我喜愛的一本書作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我喜愛的一本書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜愛的一本書作文1
書是人類精神的營養品，是我們知心的朋友，但在浩瀚如煙的書海里，總有一本是你最喜歡的，而我最喜歡的一本書，是海明威的《老人與海》。
《老人與海》講述了這樣一個故事；一個老漁夫，已經很多天沒有抓到過魚了，他瀕臨破產。在他第八十五天出海的時候，他發現了一條非常大的青槍魚。老漁夫十分興奮，用盡渾身解術去抓這條魚，但這魚并不十分好抓，它竟不知疲倦的把小船拖出了好幾十海里。但老漁夫始終死死地拉住它，不讓這條魚逃走。最終，這魚還是敗在了老漁夫頑強的意志之下。但漁夫的戰斗沒有結束，好多鯊魚又來咬金槍魚的尸身，老人雖然保護了一會兒魚肉，但鯊魚太多了，老人最后只帶了一個魚頭回家。
讀完這本篇幅不長，便蘊含道理的小說，我心中感想頗多，在日常的生活中，像老人這樣的人多么？不是很多。而我最喜歡這本書的理由，就是我欣賞老人身上那股不服輸，不屈不撓樂觀向上的戰斗精神。當老人發覺青槍魚拖著船往前走時，他并沒有想過“我完了。”這樣負面的話語，而是苦中作樂，覺得大魚在跟自己戰斗；當他面對鯊魚吃掉自己的戰利品，甚至自己的生命有危險的時候，老人并未苦惱、害怕，而是正面面對鯊魚，保護自己的生命……也許只有海明威這樣一個文壇巨匠，才能創造出老人這樣一個強有力的形象！他告訴我們：只有在困難面前不退縮，才可能成大事！
除了喜歡老人的精神外，我還喜歡作者對老人心理活動的描寫，作者用粗獷熱情的語言，把老人堅強的心理寫得淋漓盡致，向我們完美的展現了一個“硬漢”的角色，這一點值得我們學習。
書籍是我們進步的階梯，俗話說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”讓我們徜徉在書的海洋中，感受文學的魅力吧！
我喜愛的一本書作文2
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，書不僅給我們帶來了知識，還給我們帶來了快樂。
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強的意志力。那些昆蟲要么躲在草叢洞穴中，要么生活在樹葉枝丫上，法布爾居然能一動不動地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們，一連就是幾個鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢？怎么能為我們揭開不為人知的奧秘呢？記得他描寫螳螂捕食蝗蟲的那段：“它的翅豎了起來，直立得像船帆，身體上端彎曲起來，不時地上下起落，還發出像毒蛇噴吐氣息發出的聲響，就在蝗蟲被這聲勢嚇得不知所措時，那兩條鋸子用力劈了過來。”這一幕讓我們見識到了螳螂那奇特的心理戰術，使我知道了蝗蟲一半是被嚇死的。每每讀到這樣精彩的地方，法布爾那手持放大鏡、專注于細節發現的一絲不茍的探索神態仿佛就浮現在眼前。
其次，吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學精神。法布爾的觀察研究不是一帆風順的，只靠微薄的工資購買瓶子、籠子、箱子，自己準備材料，一遍又一遍地反復試驗，失敗了再重來直到成功為止。有時，他為了證明自己的觀點，不惜用自己身體做實驗。記得有一次，他為了證明毛蟲的血液中有毒素，就把毛蟲糞便涂在自己身上，以致皮膚紅腫、潰爛，慘不忍睹。當我看到這兒時，不由地被他這樣堅持不懈、百折不撓的精神所深深打動。想想自己，有時只是遇到一些難題就不在做了，我得向法布爾學習，要有戰勝困難的勇氣和信心。
同學們要多讀書。讀好書。一句句名言警句不都應征了書的重要性，和書在人生中的地位嗎？
我喜愛的一本書作文3
莎士比來說過：“書籍是全世界的營養品。”高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。這些名人所說的名言名句都充分訴說了書籍對全人類的重要性，而我個人認為書是我們新世紀少年最好的老師，下面我就給你介紹我最喜愛的一本書《魯濱遜漂游記》。
這本書是一本名著基本上是家喻戶曉，文中的主人公魯濱遜十分地喜歡冒險，他年少輕狂不聽父母的勸阻非要出海，結果漂流到了一座孤島上，再也回不到他那溫暖的家了，再也回不到父母的身邊了，可是魯濱遜并沒有一度陷入到絕望之中，而是重新振作了起來，因為他堅信如果絕望地待在原地只能等死，還不如放手一搏或許還有生存下去的希望，最后魯濱遜在那一個孤島生存下去，魯濱遜在那一個孤島生存了20多年，他憑借的僅僅是自己的聰明的才智嗎？最主要的是他十分地獨立，現代大多數兒童都達不到，現在的很多兒童在家里就是家里的小王子小公主，經常是衣來伸手飯來張口，還記得之前有一條新聞嗎？一位高中生考入北大，因為生活不能自理而被勸退，這多么的可惜呀！辛辛苦苦學習了十幾年考上了夢寐以求的大學，卻因為生活不能自理而被勸退，我也不是很獨立，記得在我5歲的時候，媽媽帶我去吃漢堡，我在里面玩出來之后發現媽媽不見了，十分的害怕眼淚也像斷了線的珍珠一樣不停的往下流，過一會媽媽回來了，原來她只是去一了洗手間。
同學們，我們要時刻記得我們不可能一輩子都依賴著父母，我們不可能當一輩子的“啃老族”，我們應該學會獨立，中國的少年兒童身上應該有一些魯濱遜的精神才好，知道了嗎？
我喜愛的一本書作文4
同學們，你們都有自己喜愛的東西吧，女孩子可能喜歡洋娃娃，而男孩子可能喜歡小汽車這類玩意兒。可是你們知道我喜歡的是什么嗎？我悄悄告訴你們吧：那是一本書。一本讓我懂得什么是喜、怒、哀、樂的書。它讓我時時記住要尊重關心別人，讓我知道探索的快樂，讓我知道了付出而收獲的喜悅。
例如《小小賀卡傳真情》中的“我”因為同學繆永芳把最心愛的畫片撕壞了，所以很生氣，一怒之下，竟說出了這樣一個字“滾”。就是因為這樣一個字，從此，“我”便和繆永芳恩斷義絕。就是因為這樣一件小事，她們之間美好的友誼便破碎了。而且又因為“我”送了一張平淡無奇的生日賀卡，她倆又和好如初了。
讀完這篇文章后，我認為：如果文中的“我”那時侯能多一點寬容，多一點尊重，或許她們就不會這樣了！但又因為這樣，我和繆永芳的友誼才更加堅固。所以呀，在任何時候，我們大家都應該為別人著想，要心里面裝著你、我、他，要懂得尊重別人。這樣，人與人之間才會更加和諧、愉快。
又比如這一篇文章《橘子的神奇路程》，小作者的媽媽想吃橘子，并且還是特別酸的橘子，當作者買好橘子后，她的好朋友卻從半路沖了出來，死拉硬扯地拽著小作者去逛花園。小作者千方百計地逃脫好友的“魔爪”后，回到家，酸酸的橘子卻變得甜甜的了。小作者為了搞清橘子的酸性為什么不翼而飛了，他又買了特酸的橘子來探索其中的奧妙。功夫不負有心人，小作者終于找到了其中的奧秘。
讀完這篇文章后，我從中感受到了在小作者的身上，不僅有探索精神，更可以看出她對母親的那份愛；更重要的是通過這次小小的實驗，小作者得到了一份彌足珍貴的人生感悟：就如橘子一樣，在我們人生中，也會發生許多摩擦，但是離去的只是少年的沖動與生澀，留下來的將是一輩子也享用不完的智慧與成熟。
再有就是，每個人不可能沒有失敗過，但只要你能記住“失敗是成功之母”，只要你心中堅信“失敗了一次，追求一千零一次”，那么你就會有成功的那一天。
啊！快來翻讀這本讓你懂得人世間情感的書吧。哦，講到現在，還沒有告訴你們這本書的名字呢，它是《全國優秀作文選》。
我喜愛的一本書作文5
書是人類進步的階梯我覺得這句名言說得恰到好處。古今中外有成就的人，哪一位不喜愛讀書？我喜愛讀書，也讀過許多書，可有許多書讀過去就不愛讀了，不過還是有許多書是我百讀不厭的，《恐龍世界歷險記》就是其中一本。
我是在書店得到它的，因為我從小就對恐龍感興趣，所以當我看到這本書時，一種喜愛之情油然而生，渴望讀書的我馬上把這本書買了回來，一回家我就如饑似渴的讀了起來。
這本書的主人公叫做阿楚。暑假里他連同他爸爸、姐姐世娜在百慕大三角去釣魚，不久卻通過時空隧道進入了恐龍世界。阿楚一行為了躲避肉食恐龍的追趕，卻誤入了暴龍的巢穴，險象環生。他們在爸爸的帶領下逃離險境，為了尋找那個神秘的時空隧道，他們重返海上，然而不僅陸地是恐龍的地盤，天空和海洋，恐龍的身影也無處不在！不過最后他們還是靠驚人的勇氣和智慧，安全返回了自己的世界。
中的情節總能讓人身臨其境：當文中的主人公遇到恐龍的追趕時，我會感到緊張；當他們脫離險境時，我會長吁一口氣。這本書雖是一本漫畫書，但卻讓我懂得了很多科學知識，如恐龍能跑多快？恐龍蛋有多大？暴龍是狩獵高手嗎？……這本書除了教給了我許多知識，還給我很大啟發：當阿楚他們進入恐龍世界時，沒有悲嘆自己的命運，而是想盡辦法生存；當面臨恐龍滅絕的征兆時，他們更是將困難化為前進的動力，更加堅定了去找時空隧道的信心。這種堅持不懈、不退縮的精神難道不值得我們學習嗎？
我希望大家都來讀書，讀好書，共享讀書的樂趣！
我喜愛的一本書作文6
書是人類進步的階梯；書是全世界的營養品；書是人類進步的源泉；讀書破萬卷，下筆如有神，人的一生中，只有多讀書，才能大有作為。
有人喜歡梁山起義的《水滸傳》、有人喜歡西天取經的《西游記》、有人喜歡宗族忠烈》楊家將》、有人喜歡精忠報國的《岳飛傳》、還有人喜歡隋唐并起的《隋唐演義》，而我卻喜歡磅礴大氣的《三國演義》。
《三國演義》的作者羅貫中（約1330年——約1400年），漢族，山東東原人（今山東東平縣），名本，字貫中，號湖海散人。他是元末明初著名的小說家，中國章回體小說的鼻祖。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間，近一百年的歷史風云。全書反映了三國時期的政治斗爭、軍事斗爭、概括了這一時期的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的英雄人物。
我喜歡《三國演義》，是因為它通過一個個精彩絕倫的故事，為我們塑造了許多栩栩如生的人物形象：有神機妙算的諸葛亮；深明大義的關羽；勇猛粗魯的張飛；百戰百勝的趙云；最讓我記憶深刻的是以仁治國的劉備：劉備的軍事力量是如何的從弱到強，尤其是到了劉備稱帝的時候，蜀國軍隊更加的所向無敵，可就在蜀國事業發展如日中天的時候，一層可怕的煙霧籠罩了蜀國上下——武鄉候—諸葛亮病逝五太原，蜀國皇帝不理朝政，奸臣當道。最終魏、蜀、吳都從三國時期的歷史舞臺上消失不見，取而代之的是西晉王朝登上了歷史的舞臺。
《三國演義》這本書，讓我百讀不厭，使我受益匪淺，讓我通過它，明白了很多做人做事的道理。
這就是我喜愛的一本書——《三國演義》。
我喜愛的一本書作文7
“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在臨死的時候他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這張貼在我床頭柜上的名言，是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中摘取的。假期里，爸爸從圖書館里借回了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀著讀著，我被書中一些故事情節迷住了，讀到感人處不由自主地流下熱淚。這是一本能讓你從作者奧斯特洛夫斯基展現出的品質、意志、耐力得到強烈震撼的好書。書中的主人公保爾-柯察金在經歷了戰斗的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等種種考驗后，具有了堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。讀一本好書就是與一個偉大的靈魂對話。
的確，這書好像具有一股強磁力似的，我反反復復讀了三遍才還掉。生命誠可貴。三年前，我還是個腫瘤病患者，爸爸媽媽背著我大江南北不知道跑了多少家醫院。手術期間，他們無時無刻不陪護在我的身旁，照顧我，安慰我，鼓勵我。在爸爸媽媽的精心呵護下，我的身體慢慢康復了。
這場重病讓年幼的我比同齡人對生命有了更為深刻的理解。所以，當我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我心里總是感到有股熱流流遍全身。貼在我床頭的這段關于“生命”的名言，在我讀第一遍書時就已經被我捕捉到了。如今，她陪伴我已走過許多個日日夜夜。
自讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾精神時刻鞭策著我，鼓舞著我：我也要做一個強者!盡管周圍的人說我已經做得夠好，但我說，我還遠不如保爾!同學們，我們生在新中國，長在紅旗下，我們要以保爾為榜樣，努力學習，為社會主義建設貢獻力量!
我喜愛的一本書作文8
四大名著大家一定都不陌生吧，《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。我印象最深刻的就是曹雪芹寫的《紅樓夢》。
這本書是以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，架構出賈、王、史、薛四大家族的興衰史。其中我印象最深刻的使第四回。這回開端作者從秦氏房間里風流的擺設來體現秦氏生活的奢華。賈寶玉也是在這一片香艷中如夢的。這回末端，作者通過劉姥姥的見聞描繪出賈府生物情形。房子雕梁畫棟，擺設價值連城，從而奠定了作品的主要基調。我覺得這一情節的出現為全書增添了幾分玄幻的色彩，同時又暗含著天命如此，猶不可違的悲涼之感。
鮮活的人物，七美德愛情演繹出這部讀不完、說不盡的千古奇書。《紅樓夢》以其皮羅萬象的內容、博大精深的思想、精湛完美的藝術、豐富生動的語言，不僅穩占中國小說的榜首，而且成為中國文學的典范和驕傲，并屹立于世界文學之林。我已經無法將《紅樓夢》看成一本普通的小說了，它更像是一部厚重的歷史，寫滿了悲歡離合。
想想大觀園里的那些可愛的女孩：多愁善感的林黛玉，端莊大方的薛寶釵，溫柔善良的迎春、志氣清高的迎春……。每一個都冰雪聰明。可到頭來，林黛玉因淚而亡，薛寶釵獨守空房，迎春受虐而死……書中的賈寶玉是我最喜歡的一個主人公。他是通靈寶玉的化身，清純純潔。他不喜歡讀書，因為他不想考取功名，不想去他的考場。他口無遮攔，因為他不想為封建禮教控制。賈寶玉與大觀園中眾多姐妹關系都很好，因為他懂得這些女孩的內心，能看到她們水一樣清澈的心靈。
《紅樓夢》中栩栩如生的人物、生動的情節。我堅信每一個讀過它的人，都會像我一樣沉迷于書中、愛不釋手。
我喜愛的一本書作文9
書是人類進步的階梯，有了它，我們就能一步步的上進；書就像一塊法寶，送給我們很多的知識；書是一位朋友，陪我們度過孤寂的日子。
在我的記憶里，讀過的作文書數不勝數，我讀了很多本，但最令我記憶猶新的是那本《全國小學生新課標最新分類作文》。
這本書一共被分為：記事作文、寫人作文、想象作文、寫景、游記、狀物作文、書信、日記、詩歌、讀后感、議論文這十幾類。在每類作文的開篇都會告訴你此篇作文如何寫才會令人耳目一新。這是我喜歡它的原因之一。置于文中的節段有多精彩，我就不用說了，因為那是慣性的。在每篇作文后面，都會有一個總評，對文章進行總結，有時還會出現一些古詩，讓我們既豐富了作文知識，還學了一些沒讀過的古詩。
在這本書中，我最喜歡的是《力，是老師》這篇，它告訴我們書就是一塊法寶，送給我們很多的知識，還有很多做人的道理。相反，如果沒有就寸步難行。
在這本書中，我學會了剛毅，學會了堅強，學會了路要自己來打通。在我失落的時候，是這本書讓我重新振作起來，在我心情很糟時，是這本書讓我更加陽光；在我失敗之時，是這本書對我說：“沒事的，下次就成功了。”
這本書給了我人生啟示，在我未來的路程中，它將給我照亮以后的路，讓我的人生更加的通暢無阻。
怎么樣，我這本書還不錯吧！有時間你也去讀讀看吧，也許里面會給你人生啟示，改變你的人生，讓你未來的路更加光明哦！
書是我們的引路人。它就像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉；它就像路燈，引導我們前進；它就像燭一樣，燃燒自己別人，不過，要記住要讀好的書哦！
我喜愛的一本書作文10
俗話說：“時間就是金錢。”在我沒有讀了《毛毛》之前，我對這句話一直深信不疑。但在翻開書的一霎那，一個小女孩突然跳出來對我說：“時間不是金錢，是生命。”
這個女孩是德國作家米切爾筆下《毛毛》一書中的主人公，她就叫毛毛。她沒有爸爸媽媽，沒有上學，更沒有漂亮的芭比娃娃。她一貧如洗但見義勇為，為了拯救病入膏肓的人類，不顧安危地穿梭在時間主人侯拉與人類之間，勇敢地和無惡不作的灰先生展開殊死搏斗。在小說里，時間被作者賦予了新的象征：時間儲蓄銀行，神奇烏龜，侯拉師傅……事情非常簡單：勢單力薄的毛毛憑借侯拉與烏龜的幫助，戰勝了企圖霸占人們時間的灰先生。這是一件不可思議的事情，因為它帶給我了無窮無盡的思考。
我們振振有詞：“時間就是金錢！”可作者卻告訴我一個大相徑庭的答案：時間就是生命，寄生在我們心中。當功利私欲霸占人們的靈魂，毛毛就站起來，捍衛著我們的生命。當讀到毛毛為了伙伴放棄了榮華富貴，我們是否要叩問自己的心靈，自己有沒有這樣的勇氣？從最美媽媽吳菊萍，到無名的保釣人士。我們應該多出手援助，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！毛毛雖小，但她的力量源泉是無窮的，因為她有愛！愛是力量的源泉。因此，毛毛的勇氣，難道不應該使我們幡然悔悟嗎？我們不應該再荒廢時間了！如果時間被剝奪，那我們就沒有了生命。
讀了這本書，我覺得讓我明白了很多很多，不僅明白了不要靠別人而生活，還明白了要珍惜時間。我們以后一定要多讀書，才能知道更多的知識，懂得更多的道理！
我喜愛的一本書作文11
“書籍是人類進步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學習，學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時，也要關心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那么每個人都會如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經說過：“19世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國時期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰場上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言，創造了十四余部創世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂觀的心態面對著命運的考驗，用堅定的意志戰勝了自身的缺陷，靠著對幸福的'執著追求，與命運抗爭。不見風雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨，譜寫了一首不朽的人生之歌。
人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經歷磨難，也始終會有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經風霜的戰士，才敢馳騁在莫測的草原之上!經風沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空!
《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。
間希望大家也找來讀讀。
我喜愛的一本書作文12
我最喜愛的一本書是由英國作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這本書出版于1719年，300年來激勵了全世界無數為追求夢想而自強不息、永不放棄的人。現在，就讓我們走進她，去感受那奔騰不息的生命火焰吧！
《魯濱遜漂流記》寫了一個叫魯濱遜。克魯索的年輕人獨自一人漂流到了一個孤島上，他戰勝了憂郁、失望、恐懼、孤獨的心情，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養山羊，改善環境克服了許多常人難以想象的困難，始終心懷夢想，頑強拼搏，最后等到救援，重返彼岸。
當書中開始描寫魯濱遜在大海中劈波斬浪、自由航行時，我想著有朝一日我也能實現在大海的驚濤駭浪中自由闖蕩的夢想。可很快魯濱遜被困在了荒島上，我不禁為他擔憂起來，曲折離奇的情節使我和主人公同歡樂、共患難。
魯濱遜為了能夠活下來，想了很多辦法，讓自己變身為建筑師、搬運工、農夫、飼養員克服了種種困難，似乎他是一個超級英雄。他為了能實現回家的夢想，先是修好了小艇，卻無法把它挪到水里，又花大力氣造了一艘更大的船，還是無法挪到水里，他再想開鑿一條小河，把水引到船前，最后卻發現要花一二十年，不得已只好放棄造船。讀到這些，我由衷地佩服魯濱遜的毅力和勇氣，正是他在絕境中始終心懷夢想，永不放棄，才逃離了荒島。
我不禁感嘆：實現夢想的方法就是善于學習、努力創造、堅持不懈。我們平時學習和生活中好多看似不可逾越的困難，勇敢的嘗試遠比得到的結果更重要，堅持也許會失敗，但一開始就選擇放棄，那連百分之一的機會都沒有。我想，這就是我喜愛這本書的原因。
愿我們都能像魯濱遜一樣，通過自己的不懈努力，實現心中的夢想，到達成功的彼岸。
我喜愛的一本書作文13
對于我們學生來說，擁有一本好書，就等于擁有了一個好朋友一樣，我也喜歡讀書。我經常讀一些名著，并且經常從中得到一些啟發。但是我最喜歡的一本書，是笛福寫的《魯濱遜漂流記》。 《魯濱遜漂流記》這本書，是18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每一個成長中的青少年，特別是男孩子都應該讀的好書。它的故事情節并不復雜。魯濱遜出生于商人家庭，他不肯安分地過日子，心中一直向往著大海以及充滿了冒險和挑戰的生活。于是他就毅然放棄了安逸舒適的生活，不管家人的反對，私自離家出海航行。去實現他遨游世界的夢想。
我喜歡這本書的原因主要是我喜歡書中的故事情節，以及它的主要人物魯濱遜。魯濱遜剛流落到荒島上時，生活非常艱苦，他沒有食物、衣服、住所。然而，他不是個軟弱的人，流落到了荒島，也決不放棄生存的希望。他一個人克服了常人無法想像的困難，以驚人的毅力，頑強地生存了下來。沒有房子，他自己建造。沒有食物，他自己去打獵、種谷子、養山羊、曬葡萄干。而且，他到最后還憑借自己的機智、勇敢，回到了故鄉。他流落荒島之后，頑強地生存了二十八年的經歷就能夠說明，他配得上英雄這個稱號。其實，魯濱遜在現在，成了冒險家的代名詞與無數讀者心目中的英雄。魯濱遜之所以能在眾多的讀者中受到極大的歡迎，是因為他面對困境時的所作所為，體現了他的堅毅性格和英雄本色。
獨自一人在荒島上生活二十八年，我以前想都不敢想，看了《魯濱遜漂流記》后，我明白了：人在逆境中，只要依靠自己的智慧，不向逆境低頭，決不放棄，就能克服一切困難。這是我喜歡這本書的真正原因。
我喜愛的一本書作文14
我的母親是位語文老師，她愛好文學，家里自然有成堆的好書。但我既不感興趣于各種小說，也不著迷于其他文學作品，只在這座書山中撿了一塊不起眼的“石頭”——《金像背后》。
《金像背后》為李元所著，它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、倫理的時興、好萊塢三代人的演變、著名影星的生活與愛情……它象一扇窺視西方影視界的窗口，使我在獲得廣泛電影知識的同時，也看到了西方社會五顏六色的怪現狀在銀屏上的種種反應映。
在這本書中，我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程，認識了科幻小說的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯，懂得了神話與科幻的根本區別；看到了西方文明的畸形兒——恐怖片，明白了西方很多人為什么花錢去尋恐怖、心甘情愿地去擔驚受怕的原因；窺見了西方社會在傳統的有規律的生活節奏里、在和諧幸福的假象背后隱藏著的尖銳的矛盾。傳統的倫理觀念已經淡泊，人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經相當程度的喪失；銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心；漫話美國戲劇片使我對卓別林有了更深刻的認識；今日好萊塢三代人的生活，使我懂得了資本主義生產決定于利潤。帶著文化與技術雙重性質的電影工業和電影文化都受到資本主義必然規律的制約，它的前途是暗淡的，無論什么人、什么力量，都無法挽救它必然衰退的命運；在金像背后，隱藏了形形色色的內幕；英格麗·褒曼和費文·利兩位影星的自傳，燃起了我的影星夢。
我從小著迷于科幻電影，于是在得到這本書時，便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來。在我漫游了那向往已久的神秘世界后，存于心中的迷團一個個被解開。我不僅對科幻片產生的背景、科幻片的制作及其所產生的社會效應有了深入的了解，還了解到了一個令人吃驚的事實：我國雖有幾十萬“科幻迷”，但從事科幻影視的卻不足十人，年產科幻片還不到一部。總產科幻片12部，有十部還是翻譯的。科幻片創作史也極為短暫，從二十世紀七十年代到八十年代初便銷聲匿跡了。這與西方科幻片制作者數以萬計、年產科幻片數十部的現實比起來，真是九牛一毛，讓人感到寒酸。因此，我便立志要從事科幻影視業，用我們自己的科幻片來填補那數以萬“科幻迷”的腦海，從而展示我國工業、文化的發展。
我愛書，尤其喜愛《金像背后》這本書，因為它是我志向的轉折點，是我新的起跑線。雖然它在我家書山中不過是塊不起眼的“石頭”，但它將成為我實現理想的里程碑。
我喜愛的一本書作文15
爸爸告訴我，偉大領袖毛主席曾經說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。因此，上一年級時，我就在老師和家長的指導下開始讀課外書了。其中，我最喜愛的一本書是《世界名人故事》。
這本書是一年級暑假里我和媽媽一起逛書店時買的。那一次，我和媽媽走進新華書店，只見里面的書架前挨挨擠擠都是人，有家長，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書架上在仔細地挑選著，有的已經沉醉在知識的海洋中，聚精會神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來：“媽媽，我就要這本！”媽媽走過來一看，馬上爽快地答應了。來不及等媽媽付錢，我翻開書，蹲在那，借著剛學的拼音認真地閱讀起來……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。
從中我認識了達爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發明大王——愛迪生。愛迪生八歲退學，十二歲右耳失聰了，可他并沒有被困難嚇倒，而是更加努力地學習，創造了世界發明史上無數個第一。他的這種身殘志堅的精神常常鼓舞著我克服了學習、生活中的一個又一個困難，讓我從一個不懂事的孩子變成了一個勇敢、勤奮好學的學生。
我愛讀《世界名人故事》，我更要學習愛迪生、居里夫人他們的那種多觀察、勤動手、愛思考、會創造的好習慣。我要向他們學習、學習、再學習，以更高的目標要求自己，將來長大了爭做一個對社會、對人類有用的人！
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