我為書狂作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我為書狂作文，歡迎大家分享。
我為書狂作文1
人人都說我正因太愛看書，害得一雙好好的眼睛戴上了一幅厚厚的眼鏡真是可惜了。而我卻從不后悔，正因，我明白我心中對書的愛，已經到了離不開它的程度，簡直就是個書狂！不堅信？那就往下看吧！
鏡頭1：節假日的一天傍晚，我正在書桌上心不在焉地寫著作業，心里一向惦記著這幾天我正在看的《魔法灰姑娘》。“父親，我去上個廁所，等一下再做作業！”我說道。在經過老爸的允許后，我就一個箭步沖到臥室內，跑到床前，留意翼翼地從書堆里抽出《魔法灰姑娘》，像做賊似的看了看門外，在確定沒有“探頭”后，才滿心歡喜地關上了廁所的門，將其反鎖，坐在馬桶上津津有味地啃咬起我可口的“糧食”來。
我一下子沉浸到了童話世界里，我覺得自我好像是童話中的女孩，懷著激動不安的情緒走進夏蒙王子的假面舞會。“滴答滴答”，二十分過去了。父親起了疑心，在門外大叫起來：“喂！上個廁所都要這么多時刻，你在干什么？”我含糊其詞地應了一聲：“哦！來了！”又一頭鉆進了書的海洋之中。“滴答滴答”，又二十分過去了。父親大概是真生氣了，最后使出了可怕的獅子吼：“你是不是掉進馬桶里了，快給我出來！”啊，糟糕！老爸肯定是發火了。“識時務者為俊杰”，我只好極不情愿地放下手中的“寶物”，慢吞吞地走了出來，低著頭理解“管事”的處分。哦，mygod！
鏡頭2：一次暑假的深夜，四處一片寂靜，只聽見風婆婆吹得樹葉“沙沙”作響，父親母親都熄燈休息了。我卻還在微弱的燈光下，如饑似渴地翻閱著《哈利。波特秘密檔案》，還不時發出陣陣“咯咯”的笑聲。忽然，母親揉揉惺忪的睡眼艱難地爬了起來，看見我還在為那哈利波特手舞足蹈，頓時生了氣：“你看看都幾點了，三更半夜了還在看什么小說書。快給我睡覺……”這時我才發現已經凌晨一點半了，連忙悶悶不樂地鉆進了被窩。在睡夢中，我還看見哈利、赫敏、羅恩正在和黑魔王伏地魔作最后的決斗呢！這可真是“日有所思，夜有所夢”啊。
唉！為了這書，我可挨了不少老爸老媽的K了。但是對書的情有獨鐘卻是越來越深。無論是智勇雙全的小虎隊，探案如神的福爾摩斯，還是愉悅無比的馬小跳，忠誠正直的三劍客，我都愛不釋手。
書啊，我心愛的書啊!
我為書狂作文2
“一日無書，百事荒蕪。”《三國志》作者陳壽的這句話，我覺得說得太恰當了，因為從小到大陪伴我的除了書還是書，一天不讀書，就像缺少了什么似的。不知不覺間，讀書已成為我生活中不可缺少的內容了!
不知是不是天生的靈性，媽媽說我在嬰孩時就與書有緣，特喜歡在書堆里爬，爬起來還特有精神，嘴里還時不時發出怪聲，媽媽說怎么哄，我也不出來。有時，爬累了，還喜歡在書堆里睡上一大覺，你別說，還真奇怪，睡那么長時間，我連泡尿也不撒。媽媽現在回憶起來，還覺得很詫異呢!嘿嘿，可能我小時候就知道什么是“陶醉書海”了吧!
長大了，我開始正兒八經地讀書了。起初，最吸引我的還足那些歷史故事書，常常使我如醉如癡。有一次，我正在讀《三國演義》，讀著讀著，仿佛進入故事中了。咦，我怎么變成曹操了，這不是那次赤壁大戰嗎？哼，這一次，我一定要讓曹軍勝。當黃蓋帶船來降時，我下令讓大家一齊攻擊來船。突然，敵方向我方發射了無數支箭，我正不解故事中有沒有這個情節時，一支利箭向我的腦門徑直飛來，幸虧我閃得快，雙手利索地一接，來了個“空手套白狼”，轉瞬間，我又把箭射了出去，以虎狼之勢一箭刺穿了黃蓋的心臟，只見他頃刻間倒了下去。此時，敵方士氣大落。我方乘勝追擊，奪帥旗，搶船只，終于贏了，我方將士齊聲歡呼。可是，我卻失望了，自言自語地說：“我的偶像諸葛亮可怎么辦？多讓他沒面子呀!”說著說著，我終于從書中回到了現實，可對故事中的情節仍牽腸掛肚。
隨著年齡的增長，我的讀書欲望越來越強烈，媽媽經常因為我一邊吃飯一邊看書批評我，可我就是改不了。讀書時，我真的很快樂，很滿足。慢慢地，我拓展了閱讀量，《中華上下五千年》中關于中國的歷史讓我留連忘返，《福爾摩斯探案集》里的偵探手段和方法讓我折服，《水滸傳》中的俠肝義膽之氣讓我振奮不已……我讀的書越來越多，收獲也越來越大。
昨天，書給了我知識；今天，書給了我信心和智慧；明天，我定要用書所給我的一切創造美好的未來。
我為書狂作文3
我和現在所有的孩子一樣，喜歡看電視，愛上網，但是和讀書比起來，我可以幾個月不上網，幾個星期不看電視，但是不可以一天不讀書。
我每天都暢游在書的海洋中，享受書中那無窮的樂趣。只要我一鉆進書中，外面的世界就不再存在。有一次，我一個人去新華書店看書，正看得入迷時，一個熟悉的身影出現在我的眼前：是媽媽來找我了！我捧著手中的書，實在舍不得放下，便懇求媽媽：“讓我再看會兒吧！”媽媽笑了笑說：“我們都已經吃了午飯了，你不覺得餓嗎？”
“不餓，在家看三個小時也不餓。”
“真的，你才現在幾點了？”
“我才看了一會兒書，也就十點多吧！”我穩操勝券地說。
媽媽摸著我的頭說：“哎呀，兒子，你看書都看傻了，現在已經下午兩點了。”
“啊？有這么晚嗎？”
那些妙趣橫生的故事情節還在腦海里續演著，我實在割舍不下，我便又和媽媽商量：“好媽媽，我不餓，再看一小會兒，行嗎？”
“你再看一小會兒，就到晚上了，不行，趕緊回家。”媽媽不容置疑地說。沒辦法，我只好跟著媽媽回去了。
每借回一本新書都會讓我興奮得睡不著覺。一次，我又這樣失眠了。也不知道看了多長時間，爸爸和媽媽睡了一覺后發現我臥室的燈還亮著，以為我看完書忘了關燈，爸爸便進來給我關燈。這時的我意猶未盡，還想再看下去，就對正準備關燈的爸爸說：“老爸，我再看一小會兒。”爸爸經不住我的懇求，就又讓我看了幾篇文章。入睡的時候，我聽到媽媽和爸爸的談話聲：“你說我怎么生了這樣一個嗜書如命的書蟲啊！……”
我為書狂，因為書讓我走進了一個五彩繽紛的世界：在書中，能結交許許多多的好朋友，跟隨他們體驗種種不同的生活，并從中獲得不同的人生感悟。讀《苦兒流浪記》，讓生活衣食無憂的我體驗到了流浪兒童的辛酸，感受到了苦兒那種堅強的意志；讀《金銀島》，我便和船長一起到海上航行；讀《假話王國歷險記》，讓我和三腳貓一起到假話王國冒險。
我與書形影不離。書讓我的生活變得更加豐富多彩，我為書狂！
我為書狂作文4
書，我是它忠渝不二的狂熱者！
書，我的至愛！書，我動力的泉源！
書呀，我是不惜一切代價去吸收它的營養。是下課看，上課看，做眼保健操看，就連睡覺也看。真是達到了癡迷狂熱的程度。我還去做了一個檢查，醫生說：“書已入其骨九點九分，病入膏肓，若干年之后必成大器”。
對于偷看書，我已練成獨門絕技，令人難以捉摸。
瞧：老師又在講今天的課堂作業了，此時正為偷看書的好時機！因為作業本比書大一些，所以可以來一個“明修棧道，暗度陳倉”——將作業本放在書上將作業本往下移，露出書的一小部分，一直看個五六行左右，就得把課外書打入“十八層地獄”了——趁老師不注意將書放在膝蓋上，間接性看書。看幾個字看會兒黑板，看到只剩下最后幾行了，又趁老師不注意，將課外書升上“太空”——桌上，用作業本擋住，再把那幾行看完。
這兩種“竊讀法”不斷地交替，取長補短，從三年級到六年級從未失手過。當然，前提是一定要掌握好老師講的知識點。
不僅在課上看，連就寢室時書也不離身，為了能成功將書護送到寢室，我來了個“金屋藏嬌”。把書藏在衣服里，不巧的是，周博濤在下樓的時候撞到了我，碰到了藏在衣服里的書，他笑著說道：“呀，智媽媽，懷孕幾個月啦！嗯，應該有三四個月了，呀，咋硬邦邦的，方方正正的，生出來的時候是不是一本書呀！”我也不好作聲，羞得我臉一陣紅，一陣紫的。
到了床上，周博濤就輕聲問：“智媽，生了嗎？叫啥名兒？”我聽出了他想說什么。只好說：生了，叫《小學語文資料包》。他又說：“咋跟我兒子一個名兒呢？”啥時生的呀！“我強忍住笑聲，昨天生的”。我倆偷偷地笑了起來。
我們倆硬是借著外邊的光，一口氣背了兩三頁詩才睡。
我也不想這樣，可已經病入膏肓，有什么藥可以治我的看書病呢！
我為書狂作文5
書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光；書，是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座。我為書狂。
記得有一次，我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書中精彩的故事令我流連忘返。我十分好奇魯濱遜是怎樣一個人在孤島上生存了數十年的。于是，我一頭扎進書里。從早到晚，連媽媽三番五次叫我吃飯也沒聽見，這下子她生氣了，威脅我，如果我不吃飯，就再也別看書。為了我的寶貝書，我只能暫時敷衍她一下，答應了她的要求。小不忍則亂大謀嘛！那就僅有另尋他法了。啊！我腦袋里靈光一現：既然白天不能看就僅有晚上了。于是，晚上我在被窩里打著手電繼續在書中遨游，以至于在睡夢中還與魯濱遜相會。
我曾為了讀書廢寢忘食，也曾為了讀書于過不少傻事，而令我至今難忘的是一次發生在我身上的“竊讀事件”
大概是我上小學四年級的時候，學習了課文《竊讀記》，我在為文中故事吸引的同時，也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來了一次“竊讀行動”。
我跑到一家書店，瞅準了我最愛的《史前禮貌》隨手一抽，捧著它津津有味地看起來，一邊看還一邊啃著手指。看到關于恐龍滅絕原因的部分時，突然有一只大手揪住我的衣領，實實在在地嚇了我一跳。待我抬頭時，只看到一黑臉大漢，狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原先是店長。
這“黑臉大漢”厲聲斥責我：“你到底買不買書？不買就別擾人做生意！”我被這聲音嚇懵了，兩腿發軟，手也不停地顫抖，淚水在眼眶里打著轉兒。那店主大概是看我這個小女孩，快哭出來了，怕我嚇跑他的顧客，便不耐煩地朝我擺擺手，繼續招呼客人去了。我則繼續如癡如醉地在書店度過了一整天，那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國”。
書，你是我人生中最完美的教師！
“書！”我大吼，“我決定為你而狂！”
我為書狂作文6
“瘋狂”！我以前十分討厭它，因為每當看到這個詞，我就覺得它像一頭發瘋的獅子一樣令人可怕!可現在我非常喜歡它,因為有書!
我應該算是個愛看書的女孩，可我從小不愛看女孩愛看的書。小時候我總是迷戀《西游記》，三四年級的時候，聽說四大名著不只有《西游記》好看，其他三本更精彩，于是我常常憧憬著再看上一本。有次媽媽給了我一本《水滸傳》的白話文，我卻看不懂。那本書就被我擱置在書架的角落了。那年暑假，我迷上了電視劇《水滸傳》，于是我又重新把它找了出來，重新打開它，重新認真地翻閱。沒想到，越看越過癮，越看越入迷。漸漸地，我喜歡上了它。不只是喜歡，我還曾為它瘋狂！
告訴你，我真的“發瘋”過！那段時間，每天放學回家后，我一做完作業就拿起《水滸傳》，如饑似渴地看，兩耳不聞窗外事。哪怕媽媽在一旁再三叮囑：“不能只看一本書。”我還是不管不顧地看著。那時的時間似乎過得特別快，轉眼就會到了睡覺的時候。媽媽總是催著我去睡覺，可我一副死皮賴臉：“再讓我看一會嘛，馬上就好了。”媽媽比我還擰呢，偏偏逼我去睡覺，我只好不情不愿地放下書，去睡了。每次睡覺的時候，閉上眼睛想象著《水滸傳》里許多精彩的畫面，偷著樂。每天就這樣不知不覺進入夢鄉，即使第二天起不了床……
如今，每次想到這些，我真感覺自己特瘋狂。為書瘋狂是我樂此不彼疲的事。
那天,我正在看一本非常好看的漫畫。當我正看到高潮時，老媽那催晚飯的時間又到了：“彤彤,吃飯啦！” “真是的!人家正看得高興呢！”但又不好意思讓全家人等，無奈，只好出去吃飯。為了繼續看書，我便狼吞虎咽，隨便扒了幾口就算吃完。我“拍”飯碗急忙離席，沒想到我家那平穩力超差的勺子“當”掉到了地上。媽媽讓我將功補過，整理地上的碎片。我的心里又開始盤算著：一邊整理碎片，一邊看漫畫應該還不錯。說干就干，我拿起那本書，就付諸行動。“哎喲！”原來碎片劃破了我的手，一家人又氣又樂。老爸說：“瞧你整天像個書蟲似的，吃虧了吧！”“哼！”我不服。
原來“瘋狂”這個詞也不錯嘛，我樂意為書瘋狂！
我為書狂作文7
我在班里有個小綽號，就叫“小書蟲”，你可別覺得這是我騙你的，這是真的，我對書情有獨鐘。因此，在我身上發生的書的故事也不少呢。
有一次，我在看《湯姆·索亞歷險記》，看到了山洞迷路那一段，我隨著主人公擔心、害怕，替他為貝琪做了那么多而驚喜若狂，看得正是興起的時候，媽媽讓我看著鍋，說是飯煮好了，讓我端下。結果我怕看書看的無法自拔，害的我們一家人吃了一頓糊飯，這樣的故事還有很多的，而最令我難忘的是那一次“課堂偷書記”。
那一節上的正是數學課。我覺得枯燥乏味，一會兒坐著，一會兒趴那，過了一會兒，我便想起了快看完的《紅樓夢》，我便把手偷偷地摸到書包里，此時此刻，我的眼皮在不停的跳動，臉紅紅的，心里更偷偷地打著寒顫，像是十五個吊桶打水——七上八下，但對書的好奇心和需求心戰勝了我恐懼的心理。
我馬上翻開書，看到了黛玉葬花那個小故事，我仿佛進入了當時的那個境界，我跟著主人公傷心，跟著主人公流淚，又為花兒感到無限惋惜，我不時的抬頭望老師，結果正好對上了老師的目光，我立刻低下頭來看著數學書，我準備把《紅樓夢》合住，結果看到一個“死”字，我又情不自禁的讀起來。讀到傷感處，我心里有說不出的苦悶，而就在這時，我的同桌用胳膊捅了我一下，我大叫一聲，全班立刻哄堂大笑。我急忙看老師，卻沒望見，只見同桌瞥了一下后方，老師正站在我的.身后，我頓時如五雷轟頂，心想：這下完了，少不了挨批了。我羞得臉紅紅的，恨不得找個地縫鉆進去。
下課后老師在收拾東西。我想：這是暴風雨前的寧靜啊。這不，沒過一會兒，老師讓我到辦公室找她。老師并沒有批評我，她告訴我，讀一本好書猶如結交一位良師益友，要選擇對的時間，讀對的書。老師的話，讓我終生難忘。
古人曾說過：“書讀百遍，其義自現，”現代人也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我對書有一種難以言表的感情。我愛書，我更喜歡讀書。
我為書狂作文8
我愛讀書，沒有理由。手捧一本，走到哪兒讀到哪兒，是我夢想。讀書好，多讀書，讀好書。這是我的座右銘，無論是什么書我都喜歡.
我是從什么時間開始喜歡讀書的呢？我自己也不知道。可是，書就是我的朋友，我一天都不能少了它，早上起床讀它，中午放學讀它，晚上睡覺之前也要讀它，睡覺時它總要陪伴在我身邊，猶如人與水的關系一樣，它和我是密不可分。
就算作業本上粘上很多污漬我也一概不管，但如果寶貝書上只要沾上一點污漬我便會大發雷霆，當然如果誰把我的書藏了起來或者是弄丟了，我就會火氣大增。記得有一次，我堂妹把我最近正在讀的一本心愛的書撕壞了一個角，我火冒三丈，噼里啪啦地教訓了她一頓，一直到她哭了為止。之后，媽媽把我數落了一番，說我不大度，而我卻理直氣壯的回了她一句：“明明是她先撕我的書的我才教訓她的!哼！”我對毀我書的人毫不留情。
每周，我最想去的地方是書店，最想見到的是書，最想知道的是什么什么又出新書了嗎。到書店，其他一系列的問題就都解決了，我最喜歡書了！去書店，我喜歡的書一定會要買，但往往我喜歡的書總是買不到!有一次，媽媽答應我去書店的，可是，爸爸卻要帶我們去什么地方玩，媽媽就食言了！我大鬧一場之后，還是沒斗過她，只好乖乖上車，去那個地方玩，可對我來說這段沒有書的時間非常難熬。結果在車上度過了一上午，車上也充滿了我的抱怨就是嘛，周末不去書店去哪？如果有人阻止我去書店我也會大發雷霆。
不只是讀書時光快樂，我也收獲到了許多知識。比如說歇后語啦、成語啦、名言警句啦、諺語啦??好多好多！我非常喜歡歷史書，我最喜歡武則天那段歷史，遇到好玩、好看的歷史書我也會爭先恐后的買完全套。
用兩個字來形容我：書蟲！反正愛讀書又不是壞事，沒辦法！
我為書狂作文9
我從小就喜歡看書。隨著年齡的增長，看的書越來越多，我懂得的知識也越來越豐富。
今年暑假我計劃好好過把“書癮”！
暑假第一天，我就約了幾個小伙伴去泰州書城，準備用攢下的零花錢買些名著充實自己的書房。
媽媽原本計劃讓我每天下午做作業，可我實在抵擋不了書的誘惑，于是經常占用做作業的時間看我那些心愛的書。在這期間，我讀了不少書：《老人與海》、《童年》、《魯濱遜漂流記》……
有一天，媽媽突然來檢查我的作業完成情況，“完了，作業好多還沒做呢，這下要挨罵了。”果然不出所料，媽媽語重心長地說道：“你愛看書是好事，可也不能占用做作業時間啊，暑假作業還有這么多沒做，開學怎么辦？要學會合理安排時間啊。”隨后不置可否地說，“這兩個星期不許你再看課外書了，專心把暑假作業做完，否則我要懲罰你哦。”
這句話好似晴天霹靂，這樣一來我就不能再看書了。可我是絕對不會放棄看書計劃的，我一定要持之以恒下去！
我看書計劃只能定在晚上了，有一次，我看書看到入了迷，直到深夜……
媽媽見我燈還沒熄，關心地對我說：“這么晚睡覺可不長個兒啊，快睡覺去！”
哎，計劃又失敗了。經過一番苦思冥想，我終于想到了一個錦囊妙計：晚上，我趁大家都在熟睡時，鉆進被窩用電筒照著看書。這樣，媽媽就看不見光了。我一頁接著一頁翻著，此時，書仿佛是一塊具有強大吸引力的磁石，它牢牢的吸引了我，就連我的思緒也插上一對想象的翅膀，在書的天空翱翔……
現在，我已經看完了所買的書，可是，我對書的癡迷毫不減弱。相反，我更愛看書了，還準備去完成下一個看書計劃呢！因為，我發現書里有另一個世界，一個充滿神奇色彩的世界！
沒有書，我的生活就會失去樂趣。書是我知識的源泉，我為書狂！
我為書狂作文10
一有空就栽在書海中出不來？不用懷疑，我就是這樣的。
前不久，我看上一個精致的飯盒，要老爸給我買一個。起初他并不同意，在我再三糾纏下，老爸不耐煩了，說：“從現在開始，看完100本書再來向我要。”此后的一個月多，我沉在書海里不能自拔，除了上課和睡覺，其他時間都鉆在書中狂看，包括吃飯時間。現在想來，我很慶幸自己沒把飯塞到鼻孔里。一個月又二十三天，我如愿拿到了“戰利品”——粉紅色精美的飯盒——感謝這段時間與我共癡狂的書籍寶貝們！
從小，我就與書結下不解之緣。每天晚上，媽媽都會給我講睡前故事。先是繪本：《爺爺一定有辦法》《歪歪兔》《鼠小弟》……說來奇怪，那時我雖不識字，但媽媽給我說一遍，我就能復述下來，八九不離十。慢慢地，媽媽開始講寓言故事、童話，從此，田螺姑娘、拇指姑娘、白雪公主陪伴我入眠。
等長大了些，我會認一些字了，就開始自己讀書。我尤其關注書中那些幽默的語言，常常“搬運”過來逗同學們笑。就因為這，我成了班級里的“開心果”。
嗚嗚，愛上閱讀后，我最討厭聽到的一句話是“開飯了”，這哪是叫開飯啊，老爸總喜歡用他那祈使的語氣命令我：“開飯了，放下你的書，過來！”
生活中，書就是我的寶貝。如果別人毀壞了我的書，我的身體就會發燙，就像有火在我身上燃燒一般難受。當然，我要申明一點的是，平時我并不是一個小氣的人，但對書，我是視若珍寶的。
我經常要媽媽買書，媽媽開玩笑說，她的小金庫被我掏空了。為了節省，現在，我就去圖書館借書，每一次都扛個幾十本回來看個夠。
我的理想是當一名作家，了不起的作家，快樂的作家。因此我要多看書，多寫作。不瞞您說，我已經開始寫小說了，同學們成了我第一批讀者，他們看后都說“挺好看的”，我還要加油！
書讓人快樂，書讓人陶醉，書讓人著迷，我很享受與書相伴的時光！
我為書狂作文11
“書中自有黃金屋。”在書這間“黃金屋”中，承載了我的歡聲笑語，淚與憂愁。書似一片牧草肥沃的草地，我如一只饑腸轆轆的綿羊，“狼吞虎咽”地享受著閱讀的快樂光陰。
閑暇之時，我會取出一本《愛的教育》，接受一場場愛的洗禮；欣喜之時，我會取出一本《夏洛的網》，與小豬威爾伯一同抵擋死神降臨，迎接一個個幸福的春天；傷心之時，我會取出一本《假如給我三天光明》，看著海倫·凱勒的坎坷人生，我就會感到釋然，將傷心之事拋出九霄云外；疲倦之時，我會取出一本《水滸傳》，與梁山泊好漢一同行俠仗義……在書的世界里，我結識了一位又一位的知心好友，遇到了一盞又一盞的指路明燈，汲取了一滴又一滴的知識養分，真是感到如沐春風般的快樂啊！
記得那是我九歲的時候，媽媽買了一本《水滸傳》，好奇的我拿了起來，坐在客廳里似懂非懂地看著。看到高俅陷害林沖的環節，我不由自主地捏緊了拳頭，咬牙切齒，真希望自己是小說中的人物，能替林沖打抱不平。媽媽見我這副模樣，頓生疑惑，緊接著是一陣捧腹大笑。到了高俅收買人來打死林沖時，z我的腦海里浮現出這樣一幅畫面：“那棍子一步步地向林沖的頭逼近，死神也在不遠處向林沖猙獰地笑著，林沖頭冒冷汗，雙眼緊閉，一切都在于這一瞬間……”我不禁揪起心來，猶如熱鍋上的螞蟻，我多么希望能到書中去解救林沖啊！我急得手足無措，不知如何是好，號啕大哭起來。媽媽見狀，急忙走上前，關切地問道：“怎么無緣無故哭了呢？”我向媽媽說明緣由，媽媽笑得前俯后仰，撫摸著哇哇大哭的我，滿面春風地說：“你接著往下看，會有意想不到的結局哦！”我止住淚，舉起希望之火，滿懷期待地往下看，頓時興奮得手舞足蹈——林沖得救啦！看著這一消息，客廳里便縈繞著我歡快的笑聲和愉快的歌聲，仿佛得了勝利似的欣喜若狂。閱讀給我帶來了不一般的情感體驗，讓人樂在其中！
書似一片四季豐收的稻田，使我收獲頗豐；書似一個慈祥仁愛的老師，講人生哲理向我娓娓道來；書又好似一個敞開心扉的好友，陪伴我度過許多難忘的時刻……在書海中遨游，我追逐著自己的夢想與歡樂，擁有著充滿樂趣的時光！
我為書狂作文12
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡丑美；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也決不回頭。
高爾基也以往說過：“書籍是人類提高的階梯。”以前不相信的我此刻卻深信不疑。小時候，我喜歡精美的圖畫書和完美的童話書。一看到堆得跟小山高的文學名著和密密麻麻的文字，我就沒有興趣再往下讀下去了，異常是那一些讀起來十分繞口，很難讀透讀懂的，不管資料有多精彩我都一律不待見。可此刻我卻像一匹很久沒有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著，不論歷史，小說，科普還是偵探，我都讀得津津有味，就算讓我日復一日，年復一年的讀一本書我也毫不厭煩，照樣讀得有滋有味。此刻年級越來越高，學習更是時間緊任務重的，可這個并不影響我對讀書的熱愛，這感覺反而更加強烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書的時間，睡覺前，下課時，甚至上廁所的時間，我都拿來如饑似渴地讀書，書籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。
記得有一次，我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛不釋手地讀著，精美的圖片，優美的文字，簡直令人廢寢忘食。還不只如此呢！在趙教師家的時候，我剛一寫完作業就從書包里拿出那本書，一頁兩頁，我越看越起勁，越看越入迷，就連教師開始講課了，我也毫不知情，仍舊在那里樂不思蜀地看著。教師一眼就瞄到了我不認真，雖然挨了頓罵，可我立刻好了傷疤忘了疼，手又開始不老實起來了。偷偷摸摸地翻著，手好像停不下來了似的，書本也好像一下子變得沉重起來，書打開了，就和不上來了，直到我看完了才依依不舍地關上書。
一本好書蘊藏著豐富的知識和完美的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！
我為書狂作文13
我本是一個文文靜靜的女生，從沒想過會出手打人……
在幼兒園，我被一本《白雪公主》所陶醉，一下課就跑到班級書柜那兒拿書。一天，也有個同學看中了它，非與我爭不可！明明是我先拿到的，憑什么讓給她？這本書就應該是我的！“我不給！”“為什么？！”她傲慢地吧雙手插在腰部說，“你就要給我！我說想要就是我的！”我緊緊抱住書，怕被她搶走。不想發生的事還是發生了。她二話不說便向餓狼撲食那樣上前搶書，我當然不讓，我先拿到的，就應該給我看！哼！
“給我給我！”她想一臺復讀機，不斷重復著這兩個字，吵得我耳膜都快承受不住了！她又像一只跟屁蟲，緊緊地尾隨你，怎么也擺脫不了！
為什么要給她，明明就是我的書！才不給呢！我一怒之下，揮起桃形李般大小的拳頭就向她打去。
頓時，我的拳頭上就染上了鮮血，莫非……意料之外，她居然被我打出了鼻血！我有那么大的力氣嗎？我有那么大的膽量嗎？
又是什么使我變成了另一個自己？是書，是我對讀書的欲望，即使被罰站，即使被訓斥，也抹殺不了我對讀書的欲望。
之后，我對讀書的興趣也越來越濃，不管什么書，我都要捧起看一看，如果遇到了一本更加精彩的書，我就會廢寢忘食。對我而言，如果生活沒有書，就像世界沒有陽光，鳥兒沒有翅膀，我的心底永遠都會空洞洞的，好像缺了一個口子，只有書才能彌補。
是書，是書讓我作文水平迅速提高；是書，是書補足了我心中的渴望；是書，是書，是書讓我看得更遠，即使我沒見過五嶺山，也能感受到它的氣勢磅礴；即使我沒見過大海，也能感受到它的波瀾壯闊；即使沒我去過宇宙，也能感受到它的神秘之處。
是書，是書灌溉了我，讓我的生活變得有滋有味！我為書瘋狂！
好讀書，讀好書，讀書好！
我為書狂作文14
一談到書，我的話可就多了。書是精神的食糧，是我們打開知識寶庫的鑰匙，它能帶我們走進奇幻的世界，也能帶我穿越上下五千年。說起我和書的故事就是幾天幾夜也講不完……
有驚無險護書記
從我記事以來，書就悄悄地走進我的生命中。在三年級時我一直想看一本叫《芒果貓》的書，終于，在我九歲生日那天，父母給我從網上訂購的書到了。媽媽叫我去取貨，我開心得手舞足蹈，二話不說，一溜煙跑開了。在路上，花兒為我伴舞，大樹給我陰涼，小草為我送行，仿佛世間一切都是那么美好。
到達目的地，我用顫抖的小手小心翼翼地拆開包裝，很快，一本全新的《芒果貓》呈現在我的面前，天哪！這不就是我那本夢寐以求的書嗎？我把書摟在胸前，心劇烈地跳動，我立刻飛奔回家，恨不得馬上打開它看個痛快。可就在這時，我的鞋帶松了，糟糕，我一下被絆住了！出于本能反應，我想用手撐住，但我剛伸出的手就像觸電似的縮了回去，要知道，我懷里還有一本新書呀！我咬咬牙硬是沒出手，果然，我摔了狗啃泥，臉上火辣辣地痛。可我顧不上疼痛，一咕嚕爬了起來，焦急地把書檢查了一遍。呼，還好沒事。我長舒一口氣，但那臉上的傷也讓我吃了好幾天的苦頭嘍！
猶豫不決選書記
“不行，太多書了，帶幾本就好！”媽媽不滿地叫道，原來，那天是周末，媽媽帶我去書店挑書，對于我這個“小書蟲”呀，可是天大的好消息！于是，我左看看，右選選，不過兩三秒的功夫，就挑出二十多本書。連阿姨看了都笑著說：“小妹妹，你呀，還不如把整個書店包下來呢！”我聽了，立刻羞紅了臉，唉，誰叫我樣樣書都想看呢？現在媽媽又叫我挑點書走，我實在不舍得。
媽媽掃視了一下“書海”，立刻抽出《百科大全》，“這本書不好，拿走！”“不行，我要看，讀科學書，使人明智！”“那這本？”“不可以，這是名著！”“那這本總行了吧？”“不行……”經過多次篩選，只剩下七八本可憐的書，我心里雖然是一百個不愿意，但也沒辦法，只好嘟著嘴依依不舍地離開了書店。回家時，坐在書桌旁捧起一本書津津有味地看了起來。俗話說得好，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我只要一看書，就把所有的煩惱拋到九霄云外了。
書中有生活，生活就是一本書，所以，讓我們永遠記住冰心奶奶的一句話：“讀書多，多讀書，讀好書！”
我為書狂作文15
也許，這個題目有點太過招搖了，可是，我確實喜歡，不，應當說是酷愛讀書。在我的記憶中，由幼兒園起，隨著認識的字越來越多，我便無數次沉迷于那一個個魅力無窮的“小方塊”把我所帶到的神奇的世界中。記不清從何時起，閱讀已經成為我生活中不可或缺的一部分。也正是因為這個揮之不去的執拗愛好，我付出了很多。瞧，周六周日，難得的閑暇時間，很多同學都在興高采烈地玩耍時，我卻埋頭于書堆，讀到高興之時，還不時發出幾聲沒有來由的傻笑；看，隨著我讀過的書堆成一摞摞整齊的“豆腐干”，我架在鼻梁上的鏡片也由薄薄的兩片換成了厚厚的“啤酒瓶底”。
但是，總的來說，在付出的同時，我也得到了許多許多。
其一，持之以恒的閱讀，潛移默化之中提高了我的寫作和駕馭文字的能力。俗話說得不錯：“讀書破萬卷，下筆如有神”。雖然我遠未到“下筆如有神”那樣的境界，但通過閱讀各種體裁和內容的讀物，我還是學到了不少遣詞造句的技巧和知識，提升了謀篇布局的水平。老師布置的作文很少會令我抓耳撓腮，一籌莫展。在海淀區組織的“20xx陽光少年《我心中新時代英雄》”征文比賽中，我還曾榮獲優秀征文獎。
其二，廣泛的閱讀，拓寬了我的知識面，開闊了我的眼界，使我學到了許多從課本上無法學到的東西。記得一次科學課上，老師一句“你們有誰能解釋一下，為什么吃米飯時會感覺越嚼越甜”曾問得大家面面相覷。而我憑借著對讀過的《十萬個為什么》里關于唾液中的酶可使淀粉降解為麥芽糖的一段敘述，把大家說得茅塞頓開。看著老師和同學信服的目光，我的內心不光是“得意”兩個字所能形容的。
其三，閱讀，帶給了我許許多多不可替代的享受和樂趣。“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受時刻”，這應當是孟德斯鳩他老人家說過的吧，我深有同感。就像有人喜歡體育運動，有人喜歡跳舞唱歌一樣，我喜歡靜靜地閱讀。
我為書狂，我愿為書狂。
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