書讓我著迷作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的書讓我著迷作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書讓我著迷作文1
我喜歡讀書，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，躺在柔軟的草地上，拿著冰心的散文集，品味著，或沉思或聯(lián)想，意味深長(zhǎng)；
我喜歡讀書，在快樂(lè)的夏天，坐在游泳池邊，拿本雜志，品著冰檸檬水，悠哉地幻想著旅游時(shí)的情景；
我喜歡讀書，在果實(shí)累累的秋天，拿一本《漫畫書》，開心的笑著。
我喜歡讀書，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著教科書，背著公式定律，為來(lái)年的功課打下基礎(chǔ)。
讀書讓我快樂(lè)。快樂(lè)在回答出很難問(wèn)題的課堂上；快樂(lè)在答得十分流暢的卷紙上；快樂(lè)在和同學(xué)高談闊論上……是書，給了我這些。
書，凈化著人類的靈魂；書，讓人的知識(shí)更加豐富；書，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物；書，把知識(shí)帶入科技的殿堂。
《意林》告訴我做人的道理；《百科全書》讓我的視野更加開闊；《上下五千年》讓我汲取前人的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，繼而創(chuàng)造美好的未來(lái)……
每次在書店看到好書，都想買回家。每得到一本好書，我高興得簡(jiǎn)直欣喜若狂。把它抱在懷里，捧在胸前，接著，便如饑似渴地讀起來(lái)。
書，讓我著迷。讀書，讓我快樂(lè)！
書讓我著迷作文2
寂靜的夜晚，時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了十二下，媽媽的嘮叨聲也隨之而來(lái)，“茆左旭！快點(diǎn)睡覺！自己看看都幾點(diǎn)了！”，書房里，一個(gè)帥氣的小伙子聚精會(huì)神地看著書，是的，那就是我——茆左旭。
我平時(shí)總是上蹦下跳的，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)蹦到那兒，誰(shuí)都管不住我，說(shuō)我是孫悟空的化身，一點(diǎn)兒也不足為奇。但是我一見到書，就會(huì)猛地?fù)渖先ィ琊囁瓶实乜雌饋?lái)。我喜歡書可是到了癡迷的程度，我吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)也看，甚至連上課的時(shí)候也要忍不住喵上幾眼。
有一次，媽媽讓我去學(xué)友書城去買鋼筆。我兜里放了幾元錢，懷里揣了本《西游記》，上車開始了“西游”。我一下子就進(jìn)入了書的世界。中途，幾次報(bào)站我都沒(méi)有聽到，結(jié)果到了終點(diǎn)站，我還在津津有味地看著，不時(shí)還大笑幾聲。這時(shí)，駕駛員叔叔過(guò)來(lái)了，笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你到哪呀？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“去西天。”叔叔又問(wèn)：“去干什么？”“去取經(jīng)。”叔叔哈哈大笑道：“如來(lái)佛祖在北邊呢！”我聽了十分驚訝，不知道自己已經(jīng)坐過(guò)站了，只好帶著師徒四人開始了“東游”。
還有一次，媽媽有急事需要出去一趟，說(shuō)：“飯?jiān)谧郎希约撼浴！蔽译S意地說(shuō)：“哦。”便繼續(xù)看書去了。突然，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，我就說(shuō)“媽，我肚子餓了。”過(guò)了一會(huì)兒，我見沒(méi)反應(yīng)，以為媽媽午睡了，便又繼續(xù)看了起來(lái)。下午五點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，我卻渾然不知。媽媽見桌上的飯菜一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，就知道了我光顧著看書，忘了吃飯，就狠狠地把我批評(píng)了一頓，說(shuō)：“以后不準(zhǔn)再這么癡迷了。”但我仍然沒(méi)有一點(diǎn)變化。
因?yàn)槲铱吹臅芏啵灾R(shí)面廣，媽媽出什么難題，我都能解出來(lái)，而且口若懸河，妙語(yǔ)連珠。
這就是讓我最著迷的東西——書。
書讓我著迷作文3
書，就像一縷清風(fēng)，給我?guī)?lái)了一絲清涼；書，就像一杯溫茶，給我送上了一絲溫暖……書為鋪開了一幅美麗的畫卷，拓展了我的視野，讓我見識(shí)到了萬(wàn)千世界中的精彩！
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”有一次，我放學(xué)與同學(xué)一起回家，但我因?yàn)閷?duì)一本書很著迷，便一邊走路一邊看書。同學(xué)幾次想把我從書的世界拉回來(lái)，但都沒(méi)有成功。后來(lái)，她想了一個(gè)辦法：停住，讓我自己走，不幫我看路，在后面慢慢地跟著我。果真，她的"計(jì)謀"成功了，我一個(gè)不小心就撞到了一輛摩托車，撞得我眼冒金星。這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，去找我那個(gè)同學(xué)。她突然蹦出來(lái)，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，叫你不理我，吃虧了吧！”我聽了，依依不舍地把書放回書包，對(duì)她說(shuō)：“好了，走吧！”唐代詩(shī)人杜甫曾有一句詩(shī)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我從鉆入了書的海洋后，作文水平提高了許多，以前打七十多分的作文，現(xiàn)在都可以打八、九十分了。
書也是我們的導(dǎo)師，它有著許多連學(xué)校老師都不知道的知識(shí)，無(wú)窮無(wú)盡，像漫無(wú)邊際的沙漠，一望無(wú)際的海洋。有什么不懂之處，它隨時(shí)可以為我們解答。
書，是你讓我對(duì)你入了迷，你就是我學(xué)習(xí)道路上的良師益友。
書讓我著迷作文4
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從小，我就受到文化的熏陶。一本本書就像一個(gè)個(gè)神奇的天地，令我陶醉其中。
幼兒園時(shí)，媽媽買來(lái)一本本童話書，每天晚上給我講個(gè)故事，每一次我都聽得津津有味，隨著故事情節(jié)時(shí)而高興，時(shí)而傷心，時(shí)而憤怒，時(shí)而憂愁，我完全被吸引了。能識(shí)字后，我就輪流翻看童話書，沒(méi)多久就沉浸在童話王國(guó)中。有一次竟看到了深夜，最終還是在媽媽的驅(qū)趕下，特別不情愿的上床睡覺。
上小學(xué)后，我讀了更多的書，短篇小說(shuō)、中外繪本，每一本書都讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我看到了全新的世界。我常常買書，一本又一本，從未間斷。我最喜歡著名作家埃爾樂(lè)寫的《丁丁歷險(xiǎn)記》，書中的丁丁環(huán)游四海，驚險(xiǎn)的探索經(jīng)歷使我癡迷，我十分希望能像他一樣漫游世界。
三年級(jí)時(shí)，我開始廣泛閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)、科學(xué)著作。從《草房子》體會(huì)到了水鄉(xiāng)人民的善良純樸；從《梅里鷹王》明白了生存的艱辛；從《追風(fēng)箏的人》懂得了不要放棄，要有信心的真理；從《飛向人馬座》學(xué)到了人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢……我常看得著迷，忘了吃飯，忘了休息。
書，給我的益處越來(lái)越多：科學(xué)課上，我積累的科學(xué)知識(shí)派上了用場(chǎng)；寫作文時(shí)，積累的課外名句豐富了文章內(nèi)容；傷心時(shí)，書是最好的安慰；有壓力時(shí)，書為我減壓……書已經(jīng)成為我最好的朋友。
最近，我又花下血本，買了十三本厚書，花了二百三十元。父母都勸我別買了，可我依然堅(jiān)持著要買書。誰(shuí)叫我那么愛看書呢！
每一本書，都給我一個(gè)神奇的世界；每一個(gè)字，都有十足的魔力。
書真讓我著迷！
書讓我著迷作文5
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”自古以來(lái)，書就成了人類生活的一部分，不少人為書而著迷，我也是其中一位。
每次一買書，我就會(huì)一直拿著書看，走路也看，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到人；有時(shí)要上學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)躲到廁所里面看；我在學(xué)校里上課的時(shí)候，我就會(huì)偷偷收到屜子里面看；寫作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷看幾回……這種種劣跡被媽媽發(fā)現(xiàn)后，就給我來(lái)了頓“竹筍炒肉”，可我還是死性不改，而且“作案手段”更高強(qiáng)了些——等到爸爸媽媽都睡過(guò)之后，我會(huì)偷偷的拿起書，打開手電筒躲到被子里面看，雖然脖子會(huì)有些痛、酸，但還是阻止不了我在看書之路上前進(jìn)的步伐。
為了戒掉我的看書“癮”，媽媽會(huì)把我的書都藏起來(lái)，那些書不是在鎖好的箱子里，就是在廁所的卷筒里，可是每次我都能找到。無(wú)奈之下，媽媽只好把我的書都擺滿桌子，并讓我選擇，如果不好好看書就把家里所有的書扔掉，并且以后都不讓買。無(wú)奈的我只能在老媽的威壓下妥協(xié)，并保證以后一定合理的安排看書！
書使我著迷，也使我獲得了更多的知識(shí)，因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書百遍，其義自現(xiàn)！”
書讓我著迷作文6
書是精神的食糧，古人這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。在我的眼里，書就是我的命根子。
讓我著迷的書是這三種：漫畫、小說(shuō)、名著。漫畫，能給我?guī)?lái)無(wú)限的想象力，讓我在想象的世界邀游。小說(shuō)，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讀起來(lái)引人入勝。名著，增加了我的知識(shí)，豐富了我的見識(shí)。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)漫畫吧。最近我迷上了《兔子幫》，漫畫當(dāng)中可愛的人物形象，搞笑的語(yǔ)言描寫，感人的故事情節(jié)讓我流連忘返。每當(dāng)我拿起一本漫畫，我就會(huì)身臨其境，想著自己具有非凡的能力，不由得哈哈大笑起來(lái)，沉浸在想象的世界中。
接下來(lái)我再說(shuō)一說(shuō)小說(shuō)吧。小說(shuō)當(dāng)中的故事寫得新奇，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊鉤住了我的味口，讓讀者在期待中讀著下一環(huán)節(jié)。
最讓我受益匪淺的還是名著了。《西游記》、《三國(guó)演義》……這一本本名著給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。這一些名著令我百讀不厭，鮮活的人物形象更讓我向往。當(dāng)我和親戚朋友們一起談?wù)摗端疂G傳》的時(shí)候，我滔滔不絕說(shuō)出一大堆情節(jié)。比如武松打虎那一段的驚險(xiǎn)，大結(jié)局時(shí)的'悲壯……眾人聽了都直夸我讀得好，品得細(xì)。我也樂(lè)得合不攏嘴。
書，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，令我著迷；書，給我?guī)?lái)知識(shí)，給足了我的面子；書，給我?guī)?lái)了想象力，使我的想象豐富。書就是我的伙伴，伴我渡過(guò)了人生中的快東時(shí)光。
書讓我著迷作文7
書是我的良師益友，它教會(huì)我人生哲理；書是我的航標(biāo)燈，它指引我走向正確的道路；書是我的跟斗云，它帶領(lǐng)我來(lái)到知識(shí)的海洋……
我離不開書，書離不開我。我愛讀書。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮揖蜁?huì)愛不釋手，雖然我的書很少，但我讀的書可不少。
楊紅櫻的《笑貓日記》我已讀透：急性子的馬小跳，聰明可愛的杜真子，優(yōu)雅高貴的虎皮貓，樂(lè)觀積極的老老鼠，無(wú)所不知的萬(wàn)年龜……無(wú)一不給我留下深刻的印象。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我愛讀書。書讓我了解萬(wàn)物，學(xué)會(huì)寫作。
伍美珍姐姐寫的《我班流行寫小說(shuō)》已在我身上應(yīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在也在寫小說(shuō)，源來(lái)哪里？當(dāng)然是書！書為我指出一條寫作之路。
讀書雖好，但這禍也起因于書。我愛讀書，但也讓“眼鏡騎著鼻子走”。我是個(gè)小書迷，但同時(shí)也是個(gè)“四眼族”。我經(jīng)常看書，每次都是一拿起就便放不下了，直到把書中的每個(gè)字“嚼透”，才肯罷休。因此也經(jīng)常挨媽媽罵。
我愛書，書給予我知識(shí)；我愛書，書為我開闊視野；我愛書，書為我指引方向；我愛書，書是暗夜中燃起的火花；我愛書，書是我永遠(yuǎn)無(wú)聲的老師……
書給予了我太多太多，它讓我癡迷其中，書真讓我著迷。
書讓我著迷作文8
我喜歡看書，因?yàn)榭磿転槲規(guī)?lái)知識(shí)，因?yàn)樗屛抑罎M足，它讓我知道如饑似似渴的感覺。書，是一個(gè)教師，那我，就是一名學(xué)生；書，是一個(gè)天堂，那我，就是一個(gè)天使；書，是一朵花，那我，必然是一只蜜蜂。
讀書，我很快樂(lè)。只要一有空，我就到書店里去看書，我見到了書，就你見到了朋友、知音，在書店一“泡”就是一整天。但是，我還是不滿足，總是臨走再“淘”幾本書。回到家，想辦法擠出時(shí)間，一定要把它看完。如果碰到好書，看上個(gè)三四遍也不過(guò)癮。
有一次，媽媽讓我去買條魚回來(lái)，結(jié)果，在半道上碰到了賣書的小販，于是，我就在那里看起書來(lái)，看得正著迷時(shí)，我忽然想起媽媽還讓我買魚呢！于是，我趕緊去找賣魚的了。結(jié)果，人家說(shuō)我來(lái)晚了，魚已經(jīng)賣完了。我只好兩手空空的回家了。回到家時(shí)，天色有點(diǎn)黑了，媽媽問(wèn)我：“你怎么買條魚，買這么長(zhǎng)時(shí)間啊？你肯定又去看書了吧？你也真是的！算了，不吃了，下次你記住啊，看書也要分個(gè)時(shí)間啊！你先看看都幾點(diǎn)了。你說(shuō)你呀！”我說(shuō)：“我知道了，下次一定會(huì)注意的，我下次一定改。”
人們都說(shuō)“書有自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書有自有顏如玉。”而我并不這樣認(rèn)為。書，是引領(lǐng)你航向的燈塔；書，是幫助你成功的不可缺少的階梯；書，是培養(yǎng)你高尚情操的助手。書中，有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、有道理，這都要我們學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、有道理的人，那我們就要看書。
我們從小的時(shí)候就要看書，長(zhǎng)大了，也離不開書。所以書是我們從小到大的朋友。做學(xué)生的，離不開書，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)知識(shí)；當(dāng)老師的，更離不開書。所以我們都要喜歡看書、讀書。
書讓很多人著迷，但我更著迷！
書讓我著迷作文9
我從小喜歡看書，在我能說(shuō)話，但不識(shí)字的三歲兒童時(shí)期，我媽媽就經(jīng)常讀故事書給我聽，比如說(shuō)《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》等故事書，我就這樣開發(fā)了智力，很早就自學(xué)會(huì)了識(shí)字，比一些小孩早更早。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)時(shí)，媽媽就讓我自己去看故事書，看完以后再講給媽媽聽，如果我講的不對(duì)，媽媽就叫我再去看一遍再來(lái)講。這樣我就知道了許多故事。跟小伙伴一起玩時(shí)，玩累了，我就講故事給他們聽，他們還送了我一個(gè)外號(hào)叫“故事大王”
我上了小學(xué)一年級(jí)后，我就不看《丑小鴨》、《灰姑娘》這些幼稚的書了，我就看雜志《我們愛科學(xué)》、《小愛迪生》等等這些雜志書，這也使我懂得了許許多多的科學(xué)知識(shí)。
上了六年級(jí)，雖然我還在看雜志，但我還會(huì)看一些小說(shuō)，不管是不是名著，只要是我喜歡的類型我都會(huì)看，比如說(shuō)《苯狼的故事》、《地心游記》等等我喜歡看的小說(shuō)。
自從升到初中后，作業(yè)開始多起來(lái)，看書的時(shí)間也減少了，但我還是喜歡看書，做完作業(yè)后一有空就拿起本書看，書非常有意思，里面的內(nèi)容、寫作手法，都可以被我學(xué)習(xí)或利用，所以我從小到大常常在看書，吸收其中的知識(shí)，我以后也會(huì)常常看書。
書，真是一種有趣的東西。書，真讓我著迷。
書讓我著迷作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍常常讓我學(xué)到了很多知識(shí)，書如浩瀚的海洋帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天堂。
我是一個(gè)愛看書的女孩，家里的圖書是我的朋友，每當(dāng)有時(shí)間我都拿著書本或報(bào)紙去看，這時(shí)你覺得知識(shí)如海洋，里面有無(wú)窮無(wú)盡的珍寶，等待著你去發(fā)掘。
記得有一次，我在家里正在看書，那本書叫《魯濱孫漂流記》，一開始看的時(shí)候，沒(méi)那么精彩，那里的主人公魯濱孫在乘船，后來(lái)船被翻了，船上的人都死了，只有他生存。
故事的情節(jié)吸引了我，讓我看得津津有味，我似乎也走進(jìn)了書里面去。
這時(shí)，媽媽從廚房出來(lái)，她告訴我：“記得把火看好，里面煲著湯。”可我并沒(méi)有聽到，媽媽見我還不反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是便大聲說(shuō)，終于把我從書里叫回來(lái)，我急躁地問(wèn)：“干什么呀？吵得我都看不了書。”“你看你，這么沉迷看書，真是不知咋辦？唉，記得幫我看火，別忘了。”“知道了！”
話一說(shuō)完，我又拿著書去看，媽媽也走了，那書中的人物讓我再次沉迷了？我越看越入迷，原來(lái)魯濱遜為了戰(zhàn)勝死亡，依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料……就這樣我一直看呀看，不知不覺看了幾個(gè)小時(shí)，我被里面的故事所深深感嘆，就像磁石般固定住。
天色漸漸地暗下來(lái)，而我卻還坐在看，我的手捧了那么久也不感到累。因?yàn)橹灰袝揖涂梢圆还苋魏问隆锏那楣?jié)可真是一波接一波，讓人感到身處其境。
書可真讓我著迷，書就像一朵花等著我們?nèi)ゲ擅邸Ｎ覑劭磿瑦鄣绞植会尵恚瑫拖裎业牧紟熞嬗选Ｆ鋵?shí)閱讀是個(gè)奇妙的東西，如果你細(xì)細(xì)品嘗，感覺像喝了一杯甘甜的果汁。
現(xiàn)在閱讀成了我生活中的一部分，閱讀，可以讓我們學(xué)到知識(shí)，閱讀，可以讓我們得到財(cái)富。我們要多閱讀，因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)，閱讀可以讓我們腦筋變得更靈活。有時(shí)間大家一起閱讀吧，閱讀伴我終生，我終生伴隨閱讀。
讓我們一起閱讀吧。閱讀可以讓我們飛向知識(shí)的天堂。閱讀，可以讓我們快樂(lè)。
書讓我著迷作文11
一本書，是人花費(fèi)了長(zhǎng)時(shí)間甚至一生時(shí)間去把宇宙間的精華濃縮而成，“書中自有黃金屋”，黃金屋的價(jià)值都在書中，由此可感覺到書的價(jià)值。
從小，我就喜歡看書，但我看的不僅僅是書上印刷的那些膚淺的文字，我看的，是一個(gè)個(gè)真摯的故事與一段段真實(shí)的情感，作者在書中寄托的發(fā)自內(nèi)心的情感。
那些情感，我是那么的感同身受：時(shí)而讓我忍俊不禁，時(shí)而讓我號(hào)啕大哭，時(shí)而讓我悲喜交加，時(shí)而讓我著迷到忘記時(shí)間及自己……
每一本書，都有著作者最真摯的感情，留給我們細(xì)細(xì)品味。
看《水滸傳》，我感受到了梁山那一百零八好漢的豪情壯志；看《西游記》，我感受到了唐僧師徒一路奔赴西天，迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)；看《三國(guó)演義》，我感受到了三國(guó)之亂，認(rèn)識(shí)了三國(guó)名將；而看《紅樓夢(mèng)》，使我看到了賈家的繁榮到落魄，認(rèn)識(shí)到了賈寶玉與林黛玉真摯的愛情……
從小，我們就開始接觸一些童話故事，可我們又曾知道，那一則則小小的童話，要花費(fèi)作者多少時(shí)間與精力才能寫出來(lái)，我們，又怎能不帶一顆認(rèn)真的心來(lái)耐心尋味呢？
唐朝時(shí)的詩(shī)人們更是如此。寫一首詩(shī)，要花費(fèi)大量的時(shí)間與精力，而在每一首詩(shī)中，又有著詩(shī)人獨(dú)特的見解與感情。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”寫出李白與汪倫的友情；“鳥向檐上飛，云從窗里出”，寫出了吳均山中隱居的有趣生活；“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”寫出了岑參對(duì)家的懷戀……
這一些，難道不是他們真實(shí)情感的外在體現(xiàn)嗎？
書，真讓我著迷！只有書，才能讓我如此著迷！
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