舊書的作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的舊書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舊書的作文1
我是很愛看電影的，我能用《月亮代表我的心》中的經典曲調抒發我的感情：“你問我多愛看電影，我可以告訴你，我每周都看，每周五都看，月亮代表我的心......”雖然我如此愛看電影，但是，這一超經典的傳統節目被逛夜市取而代之了！然而毅然去逛夜市的我，卻不是為了那些花哨的飾品，有趣的玩具，香氣撲鼻的特色小吃，只是為了去那又小又暗的舊書攤里看看是否有我心怡的寶貝......
寒風凜冽，像一只只調皮的小小幽靈用長長的尖指甲劃我們的臉，果真是美麗“凍”人了。可我和媽媽一路談笑，說著學校里的趣事，很快就來到了松嶺路。“舊時小攤拐角邊，今日卻全都不見”往日熙熙攘攘的拐角如今卻冷冷清清，三兩個小地攤，三兩個路人，其中就有我和媽媽。
兩個黑影默默來到了舊書攤，一個黑影叫道：“掌柜的，貨帶來了沒？”“帶來了，錢帶來了沒？”“帶來了，驗貨！”我拿出手電筒，仔細看起了書名，從想象世界中穿越回來了。
突然，一本《查理九世》映入我的眼簾，我很早就想看這本書了，可是又不知從哪里買的到。而去圖書館，書是借到了，可至關重要的揭秘卡片，卻沒在書里。我猜，是一個良心不發現的`人，偷偷地拿走了揭秘卡，于是我每看見這本書就兩眼發亮，希望里面有揭秘卡，可每次都沒有找到揭秘卡。我迅速翻開了書，一張黃色的揭秘卡夾在書里，我津津有味地看著書，好像卓別林在《淘金記》中吮吸皮鞋上的螺絲釘一樣。我看了看攤主，他穿的很厚，身體被凍得有些發抖，卻仍然和身邊一個老人說話，不時傳來他們爽朗的笑聲。“這本書多少錢？”我問道，“七元。”我伸手要拿錢，他又說：“六元賣你了。”我抬起頭，驚奇地望著他，“獎你好好學習！”他童心未老地笑著，我深知他賣書的不易，也深知他如果有機會上學......我緩緩遞出那10元錢，不想他用力地把那4元錢拍在我手里。
我和媽媽走了，留他在那寒冷的小地方繼續擺攤.......
舊書的作文2
閑暇時，執一杯清茗，坐于書桌旁，小心翼翼地翻開泛黃書頁，貪婪地嗅著那特有的馥郁古樸的味道，伴著那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。
那薄薄的紙頁承載著成長的洗禮，以一種無華平緩的語調講述著一個個干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實，以及純真飽滿的幸福、溫馨深邃的大愛、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語重心長地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開煩惱與重負，笑對人生。舊書沒有華麗的插圖，卻顯得實實在在，沒有突兀的欄目，更沒有天花亂墜的包裝。它只有質樸的裝裱，只有占滿書頁的文字，卻能輕輕地叩響心扉。
淺色的封面淡雅樸實，書名是幾個莊重的宋體字，幾句富有情意的話做前言，幾列簡單的目錄做索引，接下來，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書，那便如同得到了書中珍寶。你可以與舊書原有的主人進行思想上的交流，發現自己沒有領悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來還膚淺的思想漸漸豐腴起來。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤接受，可以加入自己的思想融合吸收。
讀舊書是一個思辨的過程，你思維的廣度由此打開。閱讀文學巨著、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡裝本，這超越時空的韻調，便能夠帶你走進那個時代，真切感受那時社會的氛圍，感受那時人們的情感，追循歷史人物的足跡，那尋訪那些動人的古代故事。
自由翱翔在歷史的'天空，俯瞰歷史的曼妙；暢游在歷史的長河，打撈歷史的神秘；如夢如幻。舊書，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿塵土的封面下，包含著永不落伍的知識，舊書被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恒的富有深遠意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內容平淡甚至低俗的書籍，它補給包含著文學史上沉積下來的精華，還蘊含著一種簡單沉穩的心態。
手捧一本舊書，在與陽光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動。翻開舊書，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文學的真諦，人生的真諦。
舊書的作文3
家里書柜中有一本破舊得連封面都沒有了的舊書，當你一走進我家書房時，定會注意到這本微微泛黃的書，并情不自禁地翻開來。不經意間你就會看到書的右上角有它的書名：《同一首歌》。不錯，書的名字就是《同一首歌》，這可是媽媽最愛看的書啊！
母親在世時，差不多每天都要翻翻這本書，津津有味時，會時不時從嘴里哼出聲來。她雖然將這本書從頭至尾看了很多遍，但就是不肯將這本舊得不能再舊的書丟掉。封面掉了，她自己用膠水粘上，書角卷起，她親手將它抻平。上次家中清理舊物時，我和爸爸都想讓媽媽把這本舊書丟掉，可媽媽就是死活不肯，執意要將這本舊書收藏起來，寶貝似地保管好。母親就是這么愛唱歌，愛生活。
記得三四歲時的每一個晚上，我都要聽著媽媽清唱的歌兒才能入睡。她那甜美的聲音到現在我還清楚地記得。有一天晚上，媽媽有事不能回家，家中只有我和爸爸了。看了會兒電視，到我睡覺的時間了，我在床上怎么也睡不著。沒有媽媽甜美的歌聲相伴，我怎么能入睡呢？沒辦法，爸爸拿起那本舊書，學著媽媽的樣兒，清唱起來。但也無濟于事，調皮的'我竟然哭了起來。爸爸急中生智，將手機中媽媽唱歌的錄音放給我聽，我這才乖乖地睡著了，爸爸也長松了一口氣。到現在，每天晚上我都會想起媽媽唱的歌。
母親走了，她悄悄地離開了我。她走得那么急，那么匆忙，仿佛不想在這個美好的世界多停留，哪怕是一秒鐘！
我再次打開書柜，找到那本連封面都沒有了，微微泛黃的那本舊書，小心地學著媽媽的樣子，將封面用膠水粘好。翻開這本書，看看昨日母親留下的痕跡。不！媽媽并沒有離開我，此時她也許正在天上的某個角落里深情地望著我，并為我所做的每一件成功的事感到驕傲！這個人就是娘，這個人就是媽！這個人給了我生命！
舊書的作文4
那一天是踏進中學的第一天，晚上我想起用了四年的舊書包，便對媽媽說：“媽媽，我想現在去買個新書包。”媽媽說：“那個書包有什么不好，你爸爸用一百多塊買回來，你看！到現在還沒爛，還是那么新！”她嚴厲地對我說。我說：“可是，我真的想換個書包啊！整天背者那個書包，好土啊！我都已經長大了，我不想再那么幼稚了。我現在是上中學，不再是戴著紅領巾的小女孩了，我長大了！”媽媽說：“我知道你的想法，但是現在已經很晚了。”我對媽媽大聲地說：“你現在別跟我吵了，如果剛才讓我去，我現在可能都回來了！”媽媽生氣道：“去！去！去！去了就不要回來！”我不理她就這樣那著錢沖出去了，媽媽沒想到以前那么乖的我，現在竟變得如此不聽話。
買完書包回來后，身體虛弱的媽媽被我氣得躺在床上。我看見媽媽蒼白的臉，還有軟弱的身體。我后悔了，我走媽媽的床邊說：“媽媽，你沒事吧！都是我的錯，我應該聽你的話。媽媽，對不起。我的性子是比較急，看見別人背上自己的.新書包，心里特別羨慕。”媽媽說：“我知道你想買書包，但是那么晚了，明天又要去上學，媽媽是為了你好啊！知道錯就好了。讀書就讀書嘛！不要整天想著和別人的書包比美，誰的書包漂亮。現在你是去讀書，不是去選美！以后要好好讀書。”
媽媽，我知道錯了。我會好好讀書，報答您多年對我的養育。媽媽，對不起。我為了買一個書包，而和你斗氣。又傷了親情，也傷了你的身體。媽媽，我知道你身體一直都不太好，這次和你斗氣肯定傷了很多元氣，媽媽，我后悔了。謝謝您一直對我的容忍和鼓勵。
媽媽，謝謝您，我愛您！
舊書的作文5
終于畢業了，高三的痛苦難捱的日子終于如東流水一去不復返了。同學們笑容滿面，一邊說著話，相互取笑；一邊收拾東西，準備打道回府。自由的生活讓他們個個眉飛色舞，媽媽可口的飯菜早已讓他們垂涎三尺，家的溫暖已經讓他們心生雙翼，他們手里忙著，臉上美著，心里甜著。
他們把需要的東西整理好打包準備帶回，把不需要的東西要么扔了，要么賣了。賣掉的東西中最有分量的是什么？書，或大捆大捆的，或大袋大袋的。正是收購廢品的人豐收的.時節，他用秤簡簡單單一約，給同學幾個錢就打發了。不一會兒，各種各樣的、五顏六色的書就堆成了一座山，“汗牛充棟”。我看著看著，那花花綠綠的書，成了如山的鈔票。
“書山有路錢為徑”啊，當初買它們的時候，可沒少花錢。如今被當作廢品處理掉，身價幾何，不用贅言。
同學們會覺得“冤”嗎？因人而異。
這些書失去的價值哪里去了？不外以下幾個去處：書主學去了，裝在腦子里；浪費掉了，湮沒在時間的塵埃里；做貢獻了，在書商的腰包里；納稅了。冤還是不冤，主要取決于學去的部分占多少，或者浪費掉的占多少。有的同學，焚膏繼晷，力學篤行，磨穿鐵硯，學有所成，那么，他學去部分豐厚，不冤；有的同學，三心二意，一曝十寒，偷閑躲靜，意懶心慵，學無所成，虛度光陰，那么，他浪費的部分就多，冤。
當然，書本的價值除了知識，還有其他很多方面，其中最重要的恐怕是智慧了。一個人從書本上不僅要學知識，更要學智慧。如果，同學們能通過書本而“神明自得，圣心備焉”，那又何冤之有呢？
舊書隨著某一段歲月去了，唯有留下一些東西，我們才會覺得值。透過舊書，我們能窺探到一段怎樣的人生呢？又能預知到什么樣的人生呢？用心對待書本，對待時光，才可能得到滿意的答卷。
舊書的作文6
在整理書柜時，我在書櫥角落里發現一本舊書，我好奇地想看看，悄悄地把那本書拿下來----一本舊課本。我捧在手中，慢慢的撫摸著它的蒼老，天青色的封面泛灰得厲害，邊角都磨成弧形，禿得蓋不住下面的書頁，封底已經沒有了，兩根銹書釘還在堅持。幾道灰白的褶痕上，模糊的“XXX’‘三個字告訴我，這是我二年級用過的語文課本。一絲灰塵般的氣味撲鼻而來，一本舊書勾起了我童年的回憶……童年時代，我是個很活潑可愛的小女孩，每天做完作業后，就去居住院子里玩，一個人很自由，無憂無慮。我童年時代很愛看書，比如《一千零一夜》童話，《十萬個為什么》，小說，詩歌……捧起語文課文，那本散發著余香的舊書，我回想起那時課堂上，我們朗誦比賽的.情景，有的同學搖頭晃腦，務必讀得神采飛揚，破折句，不倒句，一時語氣高昂，洪亮；一時語速婉轉，低唱……時而激動，時而低迷……抑揚頓挫，一陣陣掌聲，一聲聲喝彩，以博得同學的羨慕，老師的贊揚。兒時的燦爛，童年的天真，童年時代生活，我們全家都很幸福，和睦，家里充滿溫馨，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是節假日總是抽時間陪我逛街，上公園游玩，還為我買些禮物，學習用品……疼愛我，關心我。我有時也很快樂和同學一起登山，一起做游戲；有時也比較孤單寂寞，那時爸爸媽媽不在家時，我有點點孤單，沒有人陪伴我。一本舊書，塵封了我童年的歲月，我又回憶起童年時代看書的樂趣了。舊書，一本一本又一本，我都要愛惜它們，珍惜它們，收藏好，保管好……
舊書的作文7
不知不覺，記憶被輪回。生命在倒轉，視線越來越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響，命運之輪開始運轉……
——題記
雙眼被蒙住，黑黑的四周包圍著我，內心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。
這時，一盞微亮的燈在我的眼前出現，即使雙眼被蒙住，但也能感覺到絲絲的光了，溫暖至極。我小心翼翼的向前走去，雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步，心都是提著的。會出現什么樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走，直到雙手碰到了類似書柜一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。
背后的鳳越來越大，有一個身影從我的身邊擦過，順手解開了蒙住我眼睛的袋子。頓時眼前一陣輕松。只是視線模糊。
我走進書柜，手指劃過每一本書。他們的扉頁已泛黃。陳舊了這么多年。
這一本書教的是什么內容。我暗暗的`問自己。卻一點也想不起來。我慢慢的最著書柜走著，每走一步，內心的記憶都會暗暗踴躍，但卻始終都想不出講的是什么。我不禁苦笑，看來他們被我給遺忘了。
這是眼前一陣眩暈，便什么都不知道了。
……
窗外的陽光，跳躍到我的床上，刺痛了我的雙眼，我揉揉睡松的雙眼，伸了個懶腰。走到書桌前。拿起一本書，書的扉頁已泛黃，這景象似曾相識，卻回憶不起來。翻開書，看著一行行模糊不清的字跡。讀著一遍遍讓人心酸的故事。
家里的新書越來越大，能記起的書名卻少之又少。那曾經帶給我的歡樂，卻被我殘忍的拋棄。
一本舊書，承載了我無數的歡笑與淚水。一本舊書，讓我看遍了世界每個角落，一本舊書，給我了我希望與回憶。
舊書，我昔日的朋友。
舊書，我過去的伴侶。
舊書，我往日的老師。
記憶緊鎖，生命輪回，時光旋轉。鐘聲響起……
舊書的作文8
時間像白開水滑過喉嚨，味蕾沒有察覺，但它真實地存在過。歲月帶走了許多，沒想到舊書卻為我沉淀了一段段美好的回憶。——題記
某天整理書箱，偶然翻到一本舊書，擦去表面的灰塵，打開，撲鼻而來的陳舊氣味，無意間散落了一地的回憶……
匆忙的腳步和緊張的'生活節奏使我忘卻了我還有往書中夾東西的習慣。
翻到扉頁，是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤艷麗，變得干枯而頹敗，花瓣萎縮干皺，暗紅中帶著黃。我已記不得是何時將它摘下的，一定是那個在田野上瘋玩的野丫頭似的我，沒有聽說過“不要破壞花草”，在草地上滾打奔跑后小憩時發現了它。假使它沒有高傲地揚著它的頭，一個勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗，那想必我也不會將它欣喜地摘下，它未曾想過，它的目標達成的時刻也是它生命的終結。假如謙虛，該多好啊……
再向后翻翻，一個枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽說四葉草象征著幸運后臉上驚訝又驚喜的表情。后來，時常偷偷拉著好友來到教學樓后面的花壇，趁著午睡時間，人很稀少，一頭栽進四葉草的海洋，尋找那份幸運。雖然被老師抓到后受到懲罰，但仍未打消這個念頭。后來……如愿以償。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來改變，但我知道在找尋的過程中自己是快樂的。
還有很多美好的回憶，那片茉莉花瓣依然潔白無瑕，那片樹葉的紋絡依然清晰可辨，那張小紙片上的文字充滿幼稚卻也充滿純真……
一本舊書，找回了我散落在角落的回憶，牽動了我的情思。我想，我一直未舍得將它送到廢品收購站，是因為有些回憶忘不了，也不能忘。
舊書的作文9
窗外，秋風裊裊，落葉飄瀟。他坐在火車的窗口，看見一縷金色的陽光輕輕灑在兩旁金色的樹葉上，落下細細密密的斑駁光影，幻化出一片真實而又縹緲的桐葉。他愜意地瞇起眼，讓布滿胡渣的臉，覆滿一片久違的溫暖陽光。快了，快了，疲于趕路的人兒，就快，到家了。
北京的夜里，冷的瘆人。“鬼天氣，”他被刺骨的寒意凍醒，冷得直哆嗦。窗口的寒風一陣一陣地刮了進來，帶著幾分從明月寄來的蕭瑟與悲涼，卻也使得人格外地清醒，而又格外地感性，仿佛是一支從沙漠上空的孤獨明月寄來的悲苦羌笛。他望向尚在沉睡中的窗外，真是奇了，沒有一點點的霧霾，那明月是那么皎潔、那么明亮，清清楚楚的.。它又是那么的近呦！好像伸一伸手，就能碰到似的。他仰起頭，注視著那一輪月，好像要把它的模樣一絲一絲、分毫不差地記住。
忽然、有什么東西輕輕地飄落下來，原來是一片被風卷下的桐葉，不偏不倚，落在他的手背，看著那一片桐葉，他的思緒飄得很遠很遠，飄到那一個被時光湮沒的，過于久遠的曾經。
他的童年，有滿樹滿樹的梧桐葉子，有滿夜滿夜的清冷月光。他的父母在他很小的時候就分開了，而他，跟著酗酒的父親一起過活。他很怕回家，因為一回家，父親就會發起脾氣來，用啤酒瓶子，使勁兒打著他，打出身上一條一條的紅痕，默默流淚哭泣。他總是一個人，悄悄地蜷起身子，悄悄地躲在角落里哭。后來他考上了全市最好的中學，那里的路兩旁栽滿了法國梧桐，那里的夜有滿天皎潔的月光。于是他晚上就在梧桐樹底下，借著皎潔的月光看書。那時他就拿著幾本破破爛爛的二手書籍，津津有味地讀著。月亮的清暉灑落下來，照著這個刻苦的少年，滿樹的桐葉沙沙作響，成為了他童年的伴奏樂。
舊書的作文10
看到“舊書”這個題目，我竟不顧考場上時間的流逝，愣了良久。充斥腦海的只有幾天前的18歲生日，母親那幸福的笑容，以及滿箱的舊書……
不知從何時開始，我們家多了一口箱子。7歲那年，我家不幸被盜。當我們回到一片狼藉的家中，母親先是一愣，而后滿臉焦慮地跑進屋中，她竟無視被撬開的保險柜，直奔那口箱子，當看到箱子完好無損，她才舒心地笑了。
這一切，留給我一個大大的問號：箱子里裝的是什么？我也曾試著偷偷窺探，可箱上的大鎖讓我望而卻步。
家里生活條件越來越好，裝修也更加華麗。漸漸地，那口箱子因為太不搭調，我和爸爸多次提出丟棄它，可總是被媽媽一口回絕。我也多次問起那個隨著我的`成長而越來越沉重的箱子，媽媽總是微笑著搖搖頭：“以后你會知道的。”
箱子也就一直存放在床底下，像我的心思一樣，越來越重。我猜想，里面可能是祖傳的珍寶，或是媽媽給我準備的嫁妝。
終于，我長到了18歲，而母親當年的美貌卻被歲月的風塵侵蝕，只剩下了眼角的皺紋與斑斑白發。
到我生日那天，母親望著我有些激動，說要送我一份從我出生開始便著手準備，伴隨我成長了18年的禮物。只見她費力地拖出那口箱子一箱子太重，她瘦弱的身軀顯然有些力不從心。
困擾了我18年的秘密即將真相大白，我不由屏住了呼吸……箱子打開了，里面竟然裝滿了書，一摞一摞的舊書！
母親將它們一本一本拿出來，羅列在我眼前：這是你3歲那年爸爸送你的《安徒生童話》，這是你小學一年級的課本，這是你六年級參加作文大賽獲得的獎品——本優秀作文選……
望著擺滿地板的舊書，我熱淚盈眶，童年的一幕幕在眼前回放，漸漸清晰，有些鏡頭真實得仿佛就發生在昨天。
想起多次把用過的舊書丟給媽媽，讓她拿去賣掉，沒想到她將它們都收了起來，由此，這些舊書承載了我童年的記憶，也見證了我一歲復一歲的成長……
事后，那些舊書當然又一次被珍藏起來，我再也沒有嫌棄過它們的礙眼與破舊，甚至沒有覺得它們是舊書，只因那都是母親沉甸甸的愛的結晶。
愛，又怎么會舊呢？
舊書的作文11
新年的腳步悄悄臨近，新年的鐘聲震震響起。
為了迎接新年，家里人忙里忙外的忙個人不停。而我卻閑情逸致的收拾著自己的溫馨小屋。不經意間手碰觸到了一本皮已泛黃的書。這是一本不知被我遺忘了多久的書。
這本書誰也不知道，除了我誰都不曾發現過。看來我保藏的太隱秘了，隱秘的連我都忘記了它的存在。我不愿讓他人知道我擁有這本書，不是因為他的'舊，而是因為我的心。有這樣一句話：在你忙亂之時，可否讓心靜下來，分一些時間去想一想，去做一做無用之事，讓生活鮮活起來……
這本書固然破舊，但她的內容卻深含人生哲理。至少在我眼里，心里如此。有些人忙忙碌碌一輩子，最終卻累死了，無法頤養天年。還有些人庸俗懶散，最終家業敗光，貧困一生……在我看來這些人都愚蠢之極，真正的人生并非執著于某一事物，而是將多種事物相結合，在忙碌中有懶散，在閑適中緊張……
真正的人生是自我存在的人生，不會因嘈雜，忙碌，懶散而失去自我，更不會成為金錢、名利的“囚徒”，而是自我掌握命運。書固然會舊，人終會老，生命亦會逝去，若再來一輪回，我不會將前18年的青春白白逝去。當然，“白白逝去”有些過，但遺憾終是有的，唯恨自己領悟的太晚，“吾以往之不諫，知來者之可追；實迷途其未遠，覺今是而昨非。”陶淵明的領悟深刻之極啊！
心靜，留更多的時間與內心對話，聽聽內心的獨白。我們應與忙碌告別，看一些書，適合領悟人生哲理的書籍，不要將時光浪費，遺憾終身。書不怕舊，內容深刻便是難得的財富。
舊書，舊得發黃，卻豐富人生。
舊書的作文12
老舊的書架上，堆著很多厚厚的書。鋪上了層灰蒙蒙的灰塵，顯現了它塵封已久的古老，破爛的木架子，時不時發出幾聲“吱呀”的呻呤。空氣中，彌慢著深沉的霉味。
平時的我，似乎喜新厭舊的味道很濃。桌上，床頭，都堆著一本本嶄新的書。如今的我，從不往破書架上張望一眼。但日子久了，似乎在一本本充滿幻想的書中，找不到什么東西了。我像丟了什么，在每本書中來回翻找，卻始終尋不見我要想要的東西。于是，目光又持久地移向了那一本本舊書。
我走到書架前，看著上面厚厚的一層灰皺了皺眉。掃視了一眼一橫排的書，《鏡花緣》《神雕俠女》《護花鈴》《天龍八部》……雖然大多數都是武俠小說，而作者頻頻出現的名字有；金庸，古龍，梁羽生，張小嫻……我愣了愣，旁邊還有一堆已被我遺忘，失寵的舊書；《幻城》《三重門》《悲慘世界》《浮士德》……那些熟悉卻陌生的書名在我腦海里打轉，時不時浮現出曾僅對它們看不釋手的畫面，想著想著，突然，鼻尖有點酸，好像做了什么對不起他們的事，總覺得，這些年來，它們太委屈，太寂寞……
我隨時拿了一本故事集，翻開來，淡黃色的紙張出現在我的眼前，伴著熟悉的摩挲感，一股懷念的味道在心底蕩漾開來。這是對昔日的情感引起的'共鳴。文章平平淡淡，并不很感人，但那文字的內涵，每一個字眼，確確實實觸動了我的心。是什么呢？是一種被遺忘在古老的執著和生氣。它們的陳舊往往沒有新書那樣受人喜愛，但那文字是現代文學所無法觸及的靈魂震撼，它曾打動過很多人，那份感動是我苦苦尋覓的。
銘記，舊書。
舊書的作文13
大衛先生是一只奇怪的松鼠。他非常喜歡收藏各種書籍，不僅經常買很多新書，還喜歡撿別人不要的舊書。因此，小動物們都叫他“舊書先生”。
這天，大衛先生在森林里開了一家小店。小店裝修得很漂亮，門口的招牌上寫著“知識小店”四個大字，下面一塊小木板上寫著： “一本舊書換一個知識！”大衛先生在門口收到書籍后，就根據顧客的需要提供一份打印好的資料。看，猴子杰森先生來到小店門口，給了大衛先生一本很舊的《水滸傳》，說： “我種了一棵桃樹，想請教怎樣才能讓它結出又大又甜的桃子。” “好的！”大衛先生邊說邊跑進店內，拿了一份“種養桃樹知識”的資料給杰森先生。杰森先生高興極了，拿著資料向家跑去。
小店的生意很紅火，引來了狐貍歪歪先生的嫉妒。一天夜里，歪歪先生經過小店，見里面還亮著燈，財迷心竅的他想：哈哈！讓我去看看里面是不是有臺“資料整理機”，如果有就把它偷出來，那可就賺大錢了！可是，當歪歪先生進到小店里一看，他一下子驚呆了！哪有什么“資料整理機”，只有坐在電腦前認真工作的'大衛先生！大衛先生正認真地翻閱一本本舊書，把書中的知識輸進電腦，再打印成一份份資料。歪歪先生見了，紅著臉溜回了家，連夜趕了一篇稿子《“舊書先生”的秘密》，投到了報社。
第二天，大衛先生成了森林里的大紅人。原來，《森林早報》刊登了歪歪先生的文章，報道了大衛先生的小店，解開了“舊書先生”之謎。大衛先生的秘密一被解開，大家都非常感動，爭著到“知識小店”去幫大衛先生的忙。最后，小白兔桑吉小姐等八位小動物成為光榮的“小店助手”，而“舊書先生”的綽號也不再是被大家取笑的對象，而是變成了大衛先生的特殊榮譽！
小朋友，大衛先生的小店有趣嗎？
舊書的作文14
書，有新舊。
我喜歡新書，卻更喜歡舊書。
新書，封面平整，棱角分明，書卷之間有股好聞的淡淡的油墨味道。一本新書捧在手中，仿佛一個等待開啟的秘密的大門，門背后到底有什么美麗風光，讓我遐想。閱讀前的猜測，閱讀時的快樂，閱讀后的陶醉，新書的好處很多。
舊書，邊角上已經有了折皺了，甚至可能挨上了一些油漬了。舊書不再像早上吸飽露水的花草一樣挺拔，更似黃昏有些蔫掉的葉子。
不過，我還是更喜歡舊書。
舊書中有我的思考,我的快樂,我的悲傷。
我喜歡做筆記，在書卷的天頭地角寫寫自己的感受。端午節為何與紀念屈原相關聯？趙子龍為何能在長坂坡脫身？賈母為何對薛寶琴寵愛有加？水滸世界唯一的大俠是誰？孫悟空為何前后表現相差懸殊？高力士竟然是大唐忠臣？…… ……
我還喜歡在書卷上胡亂寫些當天的事情。“天下雨了，今天送別xx，有些難過”；“今天頭很疼，喝了很多酒”；“看到初中的同學，竟然已經結婚了”……多年之后再看到這些文字，往往讓我墜入回憶之中。和友人的點點滴滴，生活的快樂悲傷，都涌上心頭。歲月讓我們淡忘很多，卻又讓我們牢牢記住了一抹微笑，一個眼神，一個背影。
在書店里，我喜歡找書架的最下面一排或者最上面一排。中間幾排大都是一些熱銷圖書，一些速朽文字。我偶爾會買一些，免得自己落伍。但更喜歡翻找那些滿是灰塵的角落，常常能發現一些罕見的好書。我的很多豎版繁體的書，都是在那角落找到的。一些書，還是八十年代出版的，從書架的中間一層層移動，變成了最高或者最低，成了邊緣的`書，一如現在的純文學，純學術。
在書攤上，老板們大都會把書分出門類，標出不同的價格。干干凈凈的書貴一些，有前主人筆跡的書要便宜一些。我很喜歡買那些有前主人文字的書。在和作者精神交流的同時，我可以猜測當初的主人看書時候的姿態和容顏，于是，看書是一樂，遙想是一樂，同時獲得雙份的快樂，是多么幸福的事。
舊書的作文15
新書一年一年的買，舊書一歲一歲的增，結果家里堆滿了大大小小的書籍。
媽媽建議我把它們整理一下：小學用過的課本、練習冊都可以賣掉，課外讀物有選擇的留一些，好給那些“更實用、更重要”的書騰出些空間，家里也可以寬敞些。
真是不看不知道，一看嚇一跳。除開我的不算，爸爸的《棉花產業》《棉檢員手冊》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術》等，全是老掉牙的書，只怕收破爛的也閑過時了。
我把那大書;小書從箱子里“請”到地板上，一本一本地翻閱著。
這是一本《兒童簡筆畫》，爸爸給我買的。那時，我對畫畫、小手工特別感興趣。有一回，爸爸去南通學習，恰好在書店看到這本書，便買了下來。媽媽嫌價格昂貴。爸爸見我愛不釋手的樣子就說：“只要孩子喜歡，看了有幫助，花再多錢也值!”這本書不能賣，父親的愛與希望怎能隨便拋棄呢?
這本《最新童裝》，是我小時侯媽媽常翻的書。曾有多少次，媽媽照著書上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時，站在小朋友中，我總有一種“小公主”的優越感。于是，我經常纏著媽媽：“再給我做一件吧。這個最好看……”媽媽不管怎么忙，總擠出時間來滿足我的“虛榮心“。如今，“小公主“長大了，真要感謝媽媽，感謝這本書。再不久的將來，我要買一本<21世紀中老年時裝>，我要親手為爸爸媽媽做衣服打毛衣。
咦，這一大堆泛黃的有些破損的是什么書啊?哦，原來是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他未圓的“大學夢“時，總是滿臉懊喪。而我卻不以為然：“你已經又好工作了，又什么好惋惜的?“現在，看到爸爸保存了快20年的高中課本，我為自己荒渺的“真理“感到慚愧：我怎么那樣看待爸爸年輕時的.追求?那時的他沒有我們現在生活的那樣幸福啊!
舊書，不是必賣的破爛，而是一個“故事家“。一本又一本的舊書，是一個又一個的故事，引發了我一次又一次的驚訝與感悟。
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