書我的良師益友作文(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的書我的良師益友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書我的良師益友作文1

　　書是知識的海洋，是生命的源泉，然而，沒有書的生活是枯燥乏味的，所以書是我永遠的朋友。

　　書是一位無聲的老師，每當我有什么不會的字、詞、音等，我都會借助“字典”公公來完成，還記得那次作業，我有很多的字不認識，多虧了字典，我才一一知道了它的讀音，它的含義。

　　書擁有無窮的力量，它會將一切陰霾都取散，便照亮光明的道路，書讓我明白了中國的歷史和文化，更讓我懂得了人生哲理，我愛曹雪芹的《紅樓夢》愛那嬌弱的林黛玉，因為她知道是寄人籬下，所以只好用犀利的話語來掩飾自己內心的軟弱，我愛吳承恩筆下的《西游記》愛那堅定勇敢的孫悟空，每當師傅師弟遇到什么危險和困難時，他總領先相助。

　　書是一位默默無聞的老師、朋友，當他將知識傳授與我們時，隨著時間的漸漸流逝，它便會慢慢變黃變舊，但他依然如故，毫無怨言。

　　只要一提到書，我就會有講不完的話題，走進我的臥室，就能感受到一股書的氣息，在近一看，那書柜上堆滿了密密麻麻的書，什么《老人與海》《童年》……等等，那些書都已放了很多年了。

　　記得有一次，我為了看完一本書，竟然熬成了熊貓眼。那是一個頌果累累的季節，我借了同學的一本《簡·愛》同學要求我一天將此書看完，我猶豫了一下，但還是重重的點了點頭，就這樣，作業做完后，我便開始津津有味地看了起來，“嘖嘖，這主人公簡愛真善良”我自言自語。“馨馨，都快十點了，還不睡覺？”我猛然一驚才反應過來，下意識的看了看時間，九點四十分了，我不以為然的說：“不是還沒到十點嗎？我還能看一會兒了。”媽媽無奈的搖搖頭，就這樣，我一直堅持把它看完，一看時問，呀！快十二點了，我一愣，往床上一躺，便入睡了。第二天起床后，我就覺得不對勁，媽媽看我的眼神里多了一些微笑，我馬上跑到鏡子前一照，立刻愣住了，倆個眼睛腫的鼓鼓的，顯然是沒有睡好，無奈只能硬著頭皮上學去，真不知道同學會怎樣笑我。從這件事情中我明白了，不是自己感性興趣而己，更吸引自己的是書中那豐富的內涵。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每當拿起手中的書，就是在跟一個偉人交朋友。

　　書就是我的良師益友，我將會讓這縷書香伴我永行……

書我的良師益友作文2

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全人類的營養品。”但是對于我來說，書籍就是我的良師益友，在他那一頁頁充滿魔力的文字中，教會了我為人處世、學習、樂觀等等。我剛閱讀了一本卡耐基的《做內心強大的自己》，受益匪淺。

　　小學的我由于壓力不大，并沒有養成午休的好習慣，可是到了中學，學習壓力如同史前大洪水一般向我涌來，我可不是諾亞方舟，怎么招架得住呢？晚上本身就已經晚睡了，第二天八節課，下午眼皮就要打架了，這可怎么辦啊？當時的我正好讀到其中的《透支精力，無異于自掘墳墓》一文，一位位名人的休息秘訣使他們走向成功；也有的卻因為透支精力而死。截然不同的結果深深的震撼了我。我開始下定決心要養成午睡的好習慣，到了現在，每天中午睡上一覺，精力旺盛，聽課效率棒棒噠，吃嘛嘛香！書，用自己獨特的方式，教會了如何合理休息，保證上課效率。

　　書籍這“良師益友”的名號可不是吹的，怎么可能只教會了我一個道理呢？他還教會了我如何積極向上，樂觀開朗地對待學習。

　　剛步入初中的第一次語文考試，由于不是很適應初中生活，作文并沒有寫完，只得了34分，低的可憐。在小學時期經常作文高分的我“悲痛欲絕”。仿佛教室里的勝利者的笑聲是對我數不盡的嘲笑，外頭秋風蕭瑟地“呼呼”聲是對我無窮無盡的數落。我帶著哭腔回到了家，已無心完成作業，只是一個人在房間里翻開了《做內心強大的自己》悶頭苦讀，可當我讀完另一篇文章《除了我自己，誰也別想打擊我》的時候，我心中那一堵之前厚重，結實，堅硬的心墻，似乎已經變得脆弱，不攻自破了。是啊，不就是一次單元小考嗎？難道這個成績就不會再變了嗎？下一次的進步空間不就更大了嗎？只要我的內心沒有被瓦解，那么，就沒有什么可以打敗我。只要我的意志大樓沒有坍塌，我心中的樂觀之泉，積極之源是不會枯涸的！

　　果然在國慶月考時，我的樂觀，我的積極令我再一次步入優秀，取得了一個較為滿意的名次。謝謝您，書！

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　　書，這位讓我走向新高度、不斷完善自己的良師益友，它是最神奇，最厲害的老師，以獨特的方式教會我一個個世間至理，讓我受益終生；他是最值得結交的朋友，陪伴了我一個個春夏秋冬。

書我的良師益友作文3

　　陶淵明喜歡田園悠悠的菊花，周敦頤獨愛“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮，而我則對書籍情有獨鐘，書.朋友。 童話，故事，那是幼時的最愛。依偎在母親身旁，陣陣柔聲細語拂過耳邊，娓娓動聽，而自己也總是聽得入了迷。一個故事完了，總會覺得一猶未盡，小手拉著媽媽的衣角，撒嬌，渴望能再多聽幾個。畢竟年幼，稚嫩的心靈不了解書的內涵，只知道白雪公主很善良，賣火柴的小女孩很可憐，大灰狼很可惡……漸漸地，年幼時的我對于善與惡，真與假，美與丑有了一個大概的框架。 夜，靜靜的；風，輕輕地。現在的我習慣于——燈光下，一個人，陶醉在書海中。

　　我搭乘著由尼摩船長指揮的鸚鵡螺號潛入《海底兩萬里》。漫步于海底森林世界，那奇麗的景色令你嘆為觀止。游走在珊瑚王國中，那美麗的景色讓你目不暇接，仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開，也似乎在指引著我們去打開海洋的奧妙之門。 鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個不同的定。在艱苦的環境里，保爾斗嚴寒，戰冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊，但每一回他都沒有屈服于死神，每一回都被他那堅強的意志所拯救，因為他有他的信念——“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回憶往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’” 保爾給予我們的就是堅不可摧的鋼鐵精神。 讀唐詩宋詞，也令我愛不釋手。有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適心情，有岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的拳拳愛國心，有王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思鄉念家。

　　哭泣時，是書讓我明白人是在挫折中成長的；孤寂時，是書令我感到快樂就在身邊；苦惱時，是書幫我分擔煩悶…… 書籍是人類最寧靜、最永恒的朋友，是最善解人意、最具有智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。 好書如好友，友情永不渝！

書我的良師益友作文4

各位老師，同學們：

　　大家好！我是六年三班的張軍偉，今天演講的題目是《我的良師益友書》。

　　如果知識是一片海洋，那么書就是海上的一葉扁舟，帶著我們在書的海洋里領略波濤；如果知識是一片天空，那么書就是一只鴻鵠，帶我們在天空中飛翔；如果知識是一座寶庫，那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙；如果知識

　　古人云：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。是啊，讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美，什么叫假丑惡。一首詩寫道：沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履！多么質樸無華的車騎，可他裝載了人類靈魂的全部美麗。

　　我的成長因讀書而精彩，書是智慧的.結晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她創造的輝煌；《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難，只要心中裝著希望，就一定能戰勝困難，取得最后的成功。成功永遠比失敗多一次，讓我懂得了成功住在失敗的隔壁，只要你堅持不懈，成功永遠屬于你。

　　我的生活因讀書而美麗，書是知識的寶庫。讀好書在生活中對我們的幫助很大，如可以豐富知識，從書中看黃山的雄偉、壯觀，體會徐霞客的五岳歸來不看山、黃山歸來不看岳的感情。讀好書還對我們的學習有幫助，如寫作文做閱讀題。

　　讀書已經成了我最大的樂趣，每次我拿到一本好書，書本所散發出來的淡淡幽香沁人心脾，我會捧著它，深深地吸一口乞，久久地撫摸著它，愛不釋手。最終我還是忍不住輕輕地推開門，進入它的世界。

　　親愛的同學們，讓我們打開一扇又一扇知識之門。讀好書，好讀書，與好書同行，風雨兼程，經營我們的夢想，鑄造成功的你我吧。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

書我的良師益友作文5

　　書，我的良師，你告訴我做人的道理；書，我的益友，你慰藉我受傷的心靈；書，你是我人生的引領者，讓我在人生的道路上取得成功。

　　剛接觸你時，我也討厭過你。你非但沒有因此而拋棄我，反而處處遷就我，幫助我。慢慢地，我喜歡上了你，甚至發現我的世界根本不能沒有你。

　　透過橫豎撇捺，我明白了你的意思；讀出平上去入，我感知了你的情韻。其間，我觸摸到時代的脈搏，感受著社會的變化。你讓我穿越時空，拜會了先賢，謁見了古圣。作為良師益友，你讓我懂得很多很多……

　　你曾告訴我，信任是人與人之間相處的“黏合劑”。所謂“一分耕耘，一分收獲”，只有付出真心才會贏得真情。你信任別人，別人才會信任你。你尊重別人，別人才能尊重你。但信任的前提應是知人知心，在人心浮躁的當下，不可沒有防人之心。

　　你曾告訴我，為人處世要有一顆寬容之心。“金無足赤，人無完人”，沒有人是完美無缺的。對待別人的錯誤，要想到“人非圣賢，孰能無過”的古訓，給他心靈安慰，讓他改過自新。但寬容不是對不可理喻者的忍氣吞聲，在這些人面前，我們更需要正義和勇氣。

　　你曾告訴我，“不經歷風雨何以見彩虹”。每條通往成功的道路，都難免曲折和崎嶇，沒有人能隨隨便便獲得成功，每一個成功者的背后都有一段奮斗、拼搏的經歷。所以，失敗時，需要審視自己，是信心不足還是毅力不夠，是付出太少還是拼搏乏力……總結教訓，然后再次揚帆啟程。

　　你曾告訴我，永不言棄當然最好，但有時也須毅然放棄。無論人或物，沒有一點兒缺憾固然好，但適合自己的才是最好的。與其好高騖遠，費盡心力去追求難以企及的東西，不如腳踏實地，在適合自己的目標上多付出努力。

　　你還告訴我，幸福不是金錢、財富，幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓，幸福的氣息就在身邊，觸手可及。父母的關心、同學的幫助、朋友的直言，都是生活的真幸福。

　　書，我的良師益友！有了你，我的生活不再孤單。你讓我參加了《云南的歌會》，見識了《安塞腰鼓》；你讓我走進《蒲柳人家》，品味了《端午的鴨蛋》；你讓我聆聽《大自然的語言》，感覺到《恐龍無處不在》；你更讓我懂得了人《應有格物致知精神》……

　　感謝你，我的良師益友！

書我的良師益友作文6

　　“書是人類進步的階梯”，“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”。的確，書籍是我們不可缺少的必備品，人生就是需要書中的知識、與智慧，使它成為你的良師益友。

　　“書不在于讀得多而在于精。”雖說平時只會在無聊的時候看看書，而大多數時間都是看青年雜志，比如像《放學后》。書中有各種的奇聞異事和故事。《白頭翁的夢》中就是以小白頭翁的視角來描寫的，且又以小白頭翁的媽媽為線索，用語言、動作來襯托小白頭翁對媽媽的思念之情。分析到這里，我將思考到的結果都寫到文章中，心想：也許我也可以像作者濱田廣介用的手法來寫文章。是呢！我之后又將整篇文章細細讀了幾遍，感覺書本在告訴我文章中有許多細節值得去挖掘出來呀。的確是“書不在于讀得多而在于讀得精。”

　　“書讀百遍，其義自見。”每本書都有自己的獨到之處，也許是在題目上、寫作手法上或是故事情節。我在姚瑤寫的文章《不妨偶爾做別人》中獨處她可以將反問、排比、設問等基本的寫作手法來表現的不同于大眾，獨具一般風味。且會運用各種例子來表現自己的看法以及意見。其實“扎好基礎”這一招在我期末大考中我運用得也是“手到擒來，游刃有余”啊！對于我來說簡直就是神輔助哇。不同書中不同的寫法是需要多品味出來的。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”幾次大考的語文成績一直都不錯，對于作文這一方面我就更是十分有自信。按照我的習慣，一般是先在家挑幾篇題意相仿的文章看一看，再在大腦中進行詞語重組，且形成自己的思考方式與見解。其實有時想到合適的內容了之后就會奮筆疾書的開始寫，字跡一般是很潦草的。但一般在考場作文上是用在作文書上看到的方法——列提綱，因為這樣的話我就可以思考清楚且又不會忘記作文的構架，書中的方式很不錯呢！

　　讀書的確是教良師益友、是人生的指標、也會是未來的人生之道。

書我的良師益友作文7

　　高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯，也是人類精神的食糧。是啊，書不僅是我的良師，也是我的益友。

　　還記得小時候，我讀的第一本書是《愛迪生童話》。那時我最喜歡的是美人魚的故事：美人魚為了和王子在一起生活，用自己的聲音換取了變成人類的魔藥，在陸地上她每走一步都像走在刀上。讀到這里，我的心也隱隱作痛，感受到了她在刀尖上走路的痛苦。

　　長大了，我讀的書也越來越多，最讓我印象深刻的是楊紅櫻的《女生日記》。里面講了楊紅櫻的女兒在六年級的時光。我最喜歡的片段是“當一回小媽媽”。女兒的媽媽因為爸爸生病，媽媽要去醫院照顧爸爸，所以他們家的小弟弟無人照顧。女兒和自己的同學一起去同學家照顧弟弟。她的同學一會兒幫小弟弟泡奶，一會兒喂小弟弟吃飯，一會兒又哄小弟弟睡覺……這一個個充滿溫暖的畫面，讓我深深地感受到了小姑娘的愛心。

　　而后面，我又讀過《格林童話》里的青蛙王子，讓我覺得公主不誠實，沒有守青蛙的諾言。我還讀過《水滸傳》，林沖勇敢的精神讓我佩服。

　　高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。在讀了許許多多的好書之后，我對這句話的體會又更深了一些。我喜歡和書做好朋友。

書我的良師益友作文8

　　大文豪高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”宋真宗（趙恒）也在所作的《勸學文》中寫道： “書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”書中的樂趣無窮，只要你肯去尋找，去探索，就一定能成功。多讀一點書，就多增添一份知識，多收獲一份快樂。

　　記得剛上幼兒園時，我經常會問媽媽一些奇怪的問題，例如：為什么人會寫字？為什么我們住在地球，而不是在月球……媽媽總是這樣回答我：“等你長大了，認字了，會看書了，就明白了！”我當時真想馬上長大，去書中尋找這些好奇的答案！終于，我上學了學會了拼音，可以用拼音認字了，于是，媽媽便給我買了一本帶注音的兒童版《十萬個為什么》。我當時別提有多高興了，一拿到書，我就迫不及待地翻開，只見里面密密麻麻的卻字讓我不知從何看起，但是我堅信：只要讀完這本書我就能找到一大堆答案了！我從前言看起，雖然里面有很多我不認識的字，但我利用拼音解決了這些問題。不過幾個星期，我就把這本書給讀完了，媽媽還考了我一些我當時問的問題，我都能回答。

　　《愛的教育》這本書讓我明白了：我們應該時時刻刻為別人著想，用自己的愛去溫暖他人。《假如給我三天光明》讓我知道了：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇跡！

　　讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。是的，一本好書往往可以陶冶性情，增長見聞，豐富自身的知識，更重要的是，好的書可啟迪人心，猶如養料，滋潤心靈，使人獲益匪淺！

　　每當我做完老師布置的作業休息時，我就會拿起書，津津有味地閱讀起來。當只有我一個人時，我也會拿起書，專心致志閱讀。就連和爸爸媽媽一起去桂林旅游的旅途中，我都帶了書。因為，我覺得書就像我的好朋友一樣，時刻陪伴著我。

　　書帶著我訪古問今連接中外，讓我明白做人的道理；書帶著我參觀美麗的海洋，了解海洋中奇妙的生物；書帶著我訪問神秘的宇宙、星系，還有遠古的恐龍時代、甚至到宇宙大爆炸等等，它都會帶我去一一解開其中的神奇奧秘。我將永遠忠于你——我的良師益友！

書我的良師益友作文9

　　書是我形影不離的妊朋友。我喜歡看書，房間里堆滿了我愛看的書。我看書的境界簡直無法形容。媽媽說我是個“小書迷’，爸爸說我是個“書呆子”。從這兩個名字看來，大家應該知道我是一個愛讀書的小女孩吧!

　　我看書經常人了迷。有一次，我正在看一本《格林童話》，媽媽叫我去買醬油，我應了聲，又繼續看下去。媽媽在廚房里等了很久，就懷疑我是不是又看書人了迷，走到我房間，朝我說到：“唉呀!你這小書迷，真在看書啊!我叫你去買醬油聽到沒有?”邊說邊往我手里塞過一個瓶子。我這才極不情愿地放下手里的《格林童話》，朝它說到：“寶貝，我一會兒就回來，等我哦!”說完，就拿著瓶子跑到樓下。當我走到半路上，才想起我不知道要買什么。一看手里的百事可樂的瓶子，哦!原來是買汽水。唉呀，我真是個天才呀!回到家里，我把汽水交給媽媽，媽媽一看，哭笑不得地說道：“我的女兒呀，一我叫你買醬油，你卻買了一瓶汽水回來。”現在。大家一定會說我是一個小書迷吧!

　　爸爸媽媽多次勸我，叫我不要看那么多書，因為看書的時間一久，眼睛就會近視。可我就是不聽，在家里不能看書，那我就到外面看。我一看，就是一個多鐘頭。唉!真是不聽老人言，吃虧在眼前。不久，我就成了個大近視。誰叫我那么愛看書。

　　我看書看得人了迷還有一個故事呢!唉，也不算是什么故事啦!那是一個下午，媽媽從書城里買了一本《作文大王》，我沒等媽媽遞給我就搶先一步把書拿了過來，在一旁津津有味地看起來。媽媽說：“你要看書，必須幫我去買一個包菜。”我光顧看著書，哪聽到買包萊?沒辦法，只好去買吧，為了看書，我“上刀山，下火海，也在所不辭”。我買了一個菜包回來，就隨手在左桌子上，媽媽看了捧腹大笑，“你這個大傻瓜。叫你買包菜你買成菜包，這真是天大的笑話，要不要列人笑話集里?”我得意地說“好啊”。

　　我在書里學到了許多做人的道理，看到了許多名勝古跡，知道了一些我本來不知道的事。

　　在書海里遨游是我最大的快樂，是我人生中最高興的事。我愛書，因為書給我帶來許許多多的知識!

　　書，真是我的良師益友!

書我的良師益友作文10

　　有人說：書是人類進步的階梯。是的，書在我們的生活中起著很大的作用，豐富我們的課余生活，是我們的精神糧食。

　　書是我生活中不可缺少的部分。我喜歡看一些科幻類的書籍，了解世界上各種懸疑的事件，就是因為這個，大大地增強了我的好奇心，增強了我對新事物的好奇心，使我面對數學難題時，更表現出一種鉆的精神。

　　除了喜歡這類書籍外，我還喜歡看一些作文，一些好文章，特別是一些表述親情，贊頌世間美好感情的文章，這常常能使我淚流滿面。還有一些有趣的，描寫生動形象的故事我也愛看。

　　看書，不僅能豐富知識，還能緩解自身情緒，記得有一次，我因為故意打碎了爺爺的眼鏡，媽媽揍了我一頓，我又傷心又氣憤，于是便自己把門反鎖著坐在床上看著那本注意版的《史記故事》。里面什么《四面楚歌》、《鴻門宴》、《孟嘗君識人》......看得我津津有味，特別是其中的那一集《忠義的聶氏姐弟》，講了一個孝順而勇敢、守信的弟弟，一個甘于奉獻的姐姐-----一個勇士，一個烈女......越看越想往下看。看完了這一本書，我全然忘記之前的不愉快，然后高興地走了出來。

　　書真是我的良師益友啊！它既豐富了我們的課余時間，還教會了我們許多做人的道理。我愛你-----書！

書我的良師益友作文11

　　哲學家沃茲基曾說過一句話：“我愛書，書就如我的朋友一般，我的生活里不能沒有書。”書在我們的生活中的確很重要，它是我的良師益友，對我有著很深的影響，它就像黑暗中的燈塔，指引著我前進的方向。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書帶給我的不僅僅是文字的享受，還有更多的是照明我一生的寶貴財富。

　　《阿笨貓》是我看的第一本書，是我愛上書、愛上閱讀的起點。我現在依舊清晰地記得一個情節：阿笨貓嫉妒鄰居喝的水比它喝的清澈，就打算把臟水裝進杯子里讓鄰居喝，結果害人終害己，阿笨貓自己把臟水喝了。阿笨貓狼狽不堪的樣子把我逗得哈哈大笑。也是在那一刻，我明白了：我要做一個正直踏實的人，不做阿笨貓那種害人害己的事。

　　隨后，我開始對書產生了濃厚的興趣，有一段時間，我迷上了《福爾摩斯》。那時候的我幾乎可以用廢寢忘食來形容，書中的情節撲朔迷離，人物的個性鮮明，懸念迭生，扣人心弦。福爾摩斯常常面臨各種棘手復雜的案件，他時時保持一顆沉著冷靜的心，調查時細心觀察，不放過任何蛛絲馬跡，破案的速度更是令我贊嘆不已。縱觀古今中外英雄人物，他們的成功離不開沉著冷靜的品質，反思自己，在每一場考試中，時時因為不夠沉著冷靜，懊悔不已。福爾摩斯讓我明白，沉著冷靜、細心認真是致勝的魔杖。

　　如果我是一個武俠，那么書便是一碗酒，雖然酒的度數不高，但卻讓人越來越起勁。我控制不了自己，我壓制不了對書的渴求，書的誘惑如夢似煙地包裹著我，我看的書越來越多了，閱讀量也增長了，我發現自己有了可喜的變化。

　　最近，我開始慢慢靠近魯迅先生，先生的書各有各的滋味，許多人不太愿意去讀，因為太難理解，當然我也不例外。但是，因為有前期對書籍的積累，對先生的一些句子也有了自己獨特的感受。慢慢的我感受到了先生那強烈的赤誠愛國之心，同時也學會了堅持和耐心。因為堅持和耐心，我對先生有了更多更深的理解，看事物的角度也更廣闊了。

　　書是我的良師益友，我要在有限的時間里讀更多的書，不斷充實自己，擴展自己的人生格局。

書我的良師益友作文12

　　書是我最好的知己。

　　讀書讓我了解人類社會的進步，領略世界變幻的旖旎風光；讀書讓我體會人世間的冷暖，感受社會的明媚陽光與狂風驟雨。

　　書是我最好的老師。

　　讀書讓我領悟人生的真諦，明白人生的價值，懂得重于泰山，輕于鴻毛的道理。

　　讀書讓我知道奇妙的生物世界精彩紛呈，使我有一顆熱愛自然美景，珍惜自然恩賜的熾熱的心；讀書讓我面對屠殺時憤懣，面對殘酷時氣憤，面對關愛時感動，面對珍愛時欣慰。

　　讀書讓我明白，金錢并不能買來一切，而最珍貴的是充滿真誠、友愛的寶石般的心靈；讀書讓我明白，權力并不是上帝，親情的偉大非其所能及；讀書讓我明白，背叛并不是友情的終結點，溫暖的臂膀在等待著傷痕累累的心。

　　讀書豐富了我的生活，開拓了我的視野。書用智慧的鑰匙打開知識寶庫的大門，讓我暢游其中，明古識今，練就一雙慧眼，看清這迷茫的世界。在金錢權利的誘惑面前，因為書，我泰然處之；在狠毒、殘暴的威脅下，因為書，我義憤填膺、大義凜然。因為書，我收獲了生命的真諦，了解道德的真知，成為一個有仁的人。

　　書給了我知識，給了我思想，給了我比任何珍奇異寶都珍貴的靈魂。熱愛書吧！如同愛你的朋友。熱愛書吧！如同熱愛生命一般。熱愛書吧！如同熱愛生活一般。

　　我與書是知己，知彼之心；我與書是戀人，一生一世在一起。我與書是永不分離的天和地。（公眾號：平靜初語）

書我的良師益友作文13

　　書有很多種類，書有很多作用，可以讓我們增長知識，可以使我們變得智慧......，書既是我的朋友，也是我的老師，此生我有書，結下了不解之緣。

　　我和書的相識在幼兒園，不過那也是初見，我真正認識書的時候是五年級。小的時候，還不懂什么是書，一拿到書就隨便看一下，接著就......睡著了。反正那時的我跟書沒有什么交集，書不犯我，我不犯書。直到一本書的出現，讓我為書著迷。有一天，下午同桌拿了本<<西游記>>來學校看，我那時特別無聊，便隨手捧起那本書來看了，可這一次我竟沒有，睡著，卻越看越精神，里面的故事情節生動有趣，漸漸的，我喜歡上了看書，每天放學回家，我都是自己一個人，在房間里看書，到了吃飯的點，才依依不舍，放下書。不僅如此，書對我的幫助很大，我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣，不斷的給我傳授知識，書也像我的朋友，在我孤獨時，給我，快樂，在我失敗時，給我希望 ，在我難過時，給我安慰。

　　書，它好像有魔力，使人漸漸的喜歡上它。現在我才明白一個道理，其實，書只要你認真的去“品嘗”，你會感受到書中的味道是多么的奇妙，只要你抓住里面的生動情節，你還怕你不會愛上看書？書，是我們的良師益友，不過也要適當的看書，要保護眼睛，不要得了書呆子這個外號喔！

書我的良師益友作文14

　　幾乎每一本書都能發出一種聲音，它扣人心弦，使人激動，還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時而甜美；時而深沉；時而婉轉；時而慷慨激昂。這種奇妙的聲音，深深的把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，結下了不解之緣，還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調味品，書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。

　　我非常喜歡看書，書,簡直就和我是一對形影不離的好朋友!書它可以讓我在書中遨游知識的海洋，書它讓我在書的陪伴中成長！書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事…… 書，對于我又是多么重要的啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。 記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”書讓我吸收那一股股無窮無盡的知識，智慧與勇氣源泉。羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”從古到今，書就像是一艘船，帶領我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現在的美好生活，如果一個人沒有知識，就等于是一個沒有靈魂的軀殼。我喜歡書，書陪我一直走到現在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。

　　小的時候，我讀過許多書：《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三毛流浪記》......我還從書中認識了許多朋友:白雪公主、海的女兒......記得我讀漫畫《三毛流浪記》的時候，我曾為三毛的不幸遭遇而流過淚，也為他的快樂而歡呼過。“三毛”使我感受到了今天的幸福生活來之不易。使我懂得了要更加珍惜現在的幸福生活。書伴隨著我走過童年，也讓我學到了許多知識。

　　書是一對智慧的翅膀，讓我們在藍天上自由的飛翔。書是一盞明燈，指引我們前進的方向，我愛書，更愛讀書！

書我的良師益友作文15

　　偉大的作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。書在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中是豐富多彩的。書如一位德高望重的老人，滿腹學識，天文地理無所不包，我把書當做自己的良師益友。

　　書，是良師，他教會了我許多知識。他讓我從童話故事中學到了怎樣想象，常常讓我浮想聯翩；讓我從一篇篇優美的文章中學會了寫作文的好方法；讓我從科學類的書中懂得了實驗原理；讓我在地理類的書中知道動物的生老病死和蘊含在大自然中的奧秘；還讓我從歷史書中知道了華夏兒女的文明史，更讓我知道我們的祖先擁有非凡的智慧，讓我深深地為祖先們創造的文明感到驕傲……

　　書，給我帶來智慧的同時，又像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。在我傷心的時候，是他給我帶來安慰、快樂；在我孤獨的時候，是他為我解悶，和我聊天。有一次，我無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了。隨手打開一本《幽默小讀者》看了起來。看著看著，我的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑起來，笑得上氣不接下氣。大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣大家和我又和好了。瞧，書給了我快樂，又幫我找回了朋友！還有一次，我們語文考試，作文題目有點難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復習了一遍，然后，我一拍腦門就找到了寫此篇作文的竅門，結果這篇作文獲得了優秀。

　　書可真是我的良師益友哇！