我喜愛的一本書作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我喜愛的一本書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜愛的一本書作文1
相信大家都閱讀過很多書籍，有文學類、驚悚類、幻想類等，它能帶我們在文字、書的海洋中遨游。書就像一把把“金鑰匙”為我們揭開一道道“難題鎖”，去探索、去發現、去尋找文字的奧秘。
我也是一位“小書童”，在讀了那么多的書中，有一本是我的最愛，那就是—《實用文摘》。《實用文摘》小學版將小學生應該掌握的內容都收入囊中，除此之外，還有一些幽默、風趣及名人哲理的故事，更有一些等待人們探索的奇怪生物與事物。這些內容、知識，能不把我這個“小書童”深深迷住嗎？
我最喜歡《實用文摘》里的科學未解之謎，最有趣的是百慕大三角。百慕大三角也叫做“魔鬼大三角”，它是一片令海員和飛行員最提心吊膽的呈三角形的海域，從1945年以來，已經有上百架飛機和20余艘航船在這片海域失事或失蹤了，百慕大三角從此揚名世界。百慕大三角是不甘寂寞的，1951年10月，有一艘巴西的軍艦經過百慕大三角海域，向西南方向航行。這艘軍航的命運更為離奇，就在一瞬間，整搜軍艦和水兵竟然一起消失了。很顯然，百慕大三角已經成為人們聞之色變的“魔鬼之地”。
《實用文摘》這本書不但充實了我的課余生活，給我帶來了無窮無盡的樂趣，還使我增長了知識、拓展了視野。現在我才明白古人為何發出“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的感嘆。我愿一直徜徉在書的世界里，沉浸在書香的熏陶中，感受著它的氣息，鋪就我的成才之路。
我喜愛的一本書作文2
我喜歡趣味無窮的語文書，喜歡開發智力的數學書，喜歡有趣的故事書，但令我印象最深刻的還是爸爸媽媽送給我的生日禮物——作文書。
這本作文書里面有寫人篇，寫景片，記事篇，抒情篇，校園篇，看圖寫話，日記等等豐富多彩，應有盡有。我最喜歡看的是抒情篇，有一篇作文《媽媽的愛》中，作者介紹：小女兒感冒了病情很重，媽媽二話沒說，匆匆忙忙向鄰居借了一輛自行車，帶著他就去醫院。外面下著鵝毛般的大雪，媽媽不畏嚴寒，還是吃力地騎著車，終于到了醫院，這件事使我很感動。我還喜歡看記事篇，比如有一篇作文《校園的“跳蚤市場”》講的是：四年級和五年級的學生在六一兒童節賣小食品，他們和小販一樣叫賣，賣不出去就減價，最后小作者一算，虧本了！這篇作文我讀著倒別有一番“風味”。我也喜歡寫人篇，作文《賀光頭》里面，作者為了打扮，把頭發剪成時尚型，回到家里，媽媽看著他又好氣又好笑，都說不出話來了！這個故事很有趣，每次我翻開這本書時，都迫不及待地打開這一頁，津津有味地讀起來。
這本書很有趣，至今我還在看。要是你也想看，就一起來吧!
我喜愛的一本書作文3
臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。
記得四五歲的時候，我就和書交上了朋友。那時，媽媽常常給我買識字書看，后來，媽媽就和我買了一本《西游記》，媽媽剛拿回來，我和哥哥就開始搶著看，由于那時的我還在上幼兒園，所以認識的字不多。不過，我一看到不會的字，便會去問媽媽。
等我上了一年級，學會了查字典，我認識的自己就漸漸多了起來，讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次，媽媽叫我吃飯，但當時我沒有聽見，因為我在看書。后來，媽媽又給我起了一個外號，叫“書蟲”。但我并不在意，因為書讓我領略了人世真諦學到了許多知識，增加了生活樂趣。
書是一個跳躍的音符，也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪我去攀登知識的高峰；他讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到進化；他讓我有了想象的羽翼，奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上句號，他會成為我的良師益友，會陪著我成長，越來越豐富。
我喜愛的一本書作文4
爸爸告訴我，偉大領袖毛主席曾經說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。因此，上一年級時，我就在老師和家長的指導下開始讀課外書了。其中，我最喜愛的一本書是《世界名人故事》。
這本書是一年級暑假里我和媽媽一起逛書店時買的。那一次，我和媽媽走進新華書店，只見里面的書架前挨挨擠擠都是人，有家長，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書架上在仔細地挑選著，有的已經沉醉在知識的海洋中，聚精會神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來：“媽媽，我就要這本！”媽媽走過來一看，馬上爽快地答應了。來不及等媽媽付錢，我翻開書，蹲在那，借著剛學的拼音認真地閱讀起來……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。
從中我認識了達爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發明大王——愛迪生。愛迪生八歲退學，十二歲右耳失聰了，可他并沒有被困難嚇倒，而是更加努力地學習，創造了世界發明史上無數個第一。他的這種身殘志堅的精神常常鼓舞著我克服了學習、生活中的一個又一個困難，讓我從一個不懂事的孩子變成了一個勇敢、勤奮好學的學生。
我愛讀《世界名人故事》，我更要學習愛迪生、居里夫人他們的那種多觀察、勤動手、愛思考、會創造的好習慣。我要向他們學習、學習、再學習，以更高的目標要求自己，將來長大了爭做一個對社會、對人類有用的人！
我喜愛的一本書作文5
莎士比來說過：“書籍是全世界的營養品。”高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。這些名人所說的名言名句都充分訴說了書籍對全人類的重要性，而我個人認為書是我們新世紀少年最好的老師，下面我就給你介紹我最喜愛的一本書《魯濱遜漂游記》。
這本書是一本名著基本上是家喻戶曉，文中的主人公魯濱遜十分地喜歡冒險，他年少輕狂不聽父母的勸阻非要出海，結果漂流到了一座孤島上，再也回不到他那溫暖的家了，再也回不到父母的身邊了，可是魯濱遜并沒有一度陷入到絕望之中，而是重新振作了起來，因為他堅信如果絕望地待在原地只能等死，還不如放手一搏或許還有生存下去的希望，最后魯濱遜在那一個孤島生存下去，魯濱遜在那一個孤島生存了20多年，他憑借的僅僅是自己的聰明的才智嗎？最主要的是他十分地獨立，現代大多數兒童都達不到，現在的很多兒童在家里就是家里的小王子小公主，經常是衣來伸手飯來張口，還記得之前有一條新聞嗎？一位高中生考入北大，因為生活不能自理而被勸退，這多么的可惜呀！辛辛苦苦學習了十幾年考上了夢寐以求的大學，卻因為生活不能自理而被勸退，我也不是很獨立，記得在我5歲的時候，媽媽帶我去吃漢堡，我在里面玩出來之后發現媽媽不見了，十分的害怕眼淚也像斷了線的珍珠一樣不停的往下流，過一會媽媽回來了，原來她只是去一了洗手間。
同學們，我們要時刻記得我們不可能一輩子都依賴著父母，我們不可能當一輩子的“啃老族”，我們應該學會獨立，中國的少年兒童身上應該有一些魯濱遜的精神才好，知道了嗎？
我喜愛的一本書作文6
書是人類進步的階梯；書是全世界的營養品；書是人類進步的源泉；讀書破萬卷，下筆如有神，人的一生中，只有多讀書，才能大有作為。
有人喜歡梁山起義的《水滸傳》、有人喜歡西天取經的《西游記》、有人喜歡宗族忠烈》楊家將》、有人喜歡精忠報國的《岳飛傳》、還有人喜歡隋唐并起的《隋唐演義》，而我卻喜歡磅礴大氣的《三國演義》。
《三國演義》的作者羅貫中（約1330年——約1400年），漢族，山東東原人（今山東東平縣），名本，字貫中，號湖海散人。他是元末明初著名的小說家，中國章回體小說的鼻祖。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間，近一百年的歷史風云。全書反映了三國時期的政治斗爭、軍事斗爭、概括了這一時期的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的英雄人物。
我喜歡《三國演義》，是因為它通過一個個精彩絕倫的故事，為我們塑造了許多栩栩如生的人物形象：有神機妙算的諸葛亮；深明大義的關羽；勇猛粗魯的張飛；百戰百勝的趙云；最讓我記憶深刻的是以仁治國的劉備：劉備的軍事力量是如何的從弱到強，尤其是到了劉備稱帝的'時候，蜀國軍隊更加的所向無敵，可就在蜀國事業發展如日中天的時候，一層可怕的煙霧籠罩了蜀國上下——武鄉候—諸葛亮病逝五太原，蜀國皇帝不理朝政，奸臣當道。最終魏、蜀、吳都從三國時期的歷史舞臺上消失不見，取而代之的是西晉王朝登上了歷史的舞臺。
《三國演義》這本書，讓我百讀不厭，使我受益匪淺，讓我通過它，明白了很多做人做事的道理。
這就是我喜愛的一本書——《三國演義》。
我喜愛的一本書作文7
俗話說：“時間就是金錢。”在我沒有讀了《毛毛》之前，我對這句話一直深信不疑。但在翻開書的一霎那，一個小女孩突然跳出來對我說：“時間不是金錢，是生命。”
這個女孩是德國作家米切爾筆下《毛毛》一書中的主人公，她就叫毛毛。她沒有爸爸媽媽，沒有上學，更沒有漂亮的芭比娃娃。她一貧如洗但見義勇為，為了拯救病入膏肓的人類，不顧安危地穿梭在時間主人侯拉與人類之間，勇敢地和無惡不作的灰先生展開殊死搏斗。在小說里，時間被作者賦予了新的象征：時間儲蓄銀行，神奇烏龜，侯拉師傅……事情非常簡單：勢單力薄的毛毛憑借侯拉與烏龜的幫助，戰勝了企圖霸占人們時間的灰先生。這是一件不可思議的事情，因為它帶給我了無窮無盡的思考。
我們振振有詞：“時間就是金錢！”可作者卻告訴我一個大相徑庭的答案：時間就是生命，寄生在我們心中。當功利私欲霸占人們的靈魂，毛毛就站起來，捍衛著我們的生命。當讀到毛毛為了伙伴放棄了榮華富貴，我們是否要叩問自己的心靈，自己有沒有這樣的勇氣？從最美媽媽吳菊萍，到無名的保釣人士。我們應該多出手援助，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！毛毛雖小，但她的力量源泉是無窮的，因為她有愛！愛是力量的源泉。因此，毛毛的勇氣，難道不應該使我們幡然悔悟嗎？我們不應該再荒廢時間了！如果時間被剝奪，那我們就沒有了生命。
讀了這本書，我覺得讓我明白了很多很多，不僅明白了不要靠別人而生活，還明白了要珍惜時間。我們以后一定要多讀書，才能知道更多的知識，懂得更多的道理！
我喜愛的一本書作文8
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，書不僅給我們帶來了知識，還給我們帶來了快樂。
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強的意志力。那些昆蟲要么躲在草叢洞穴中，要么生活在樹葉枝丫上，法布爾居然能一動不動地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們，一連就是幾個鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢？怎么能為我們揭開不為人知的奧秘呢？記得他描寫螳螂捕食蝗蟲的那段：“它的翅豎了起來，直立得像船帆，身體上端彎曲起來，不時地上下起落，還發出像毒蛇噴吐氣息發出的聲響，就在蝗蟲被這聲勢嚇得不知所措時，那兩條鋸子用力劈了過來。”這一幕讓我們見識到了螳螂那奇特的心理戰術，使我知道了蝗蟲一半是被嚇死的。每每讀到這樣精彩的地方，法布爾那手持放大鏡、專注于細節發現的一絲不茍的探索神態仿佛就浮現在眼前。
其次，吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學精神。法布爾的觀察研究不是一帆風順的，只靠微薄的工資購買瓶子、籠子、箱子，自己準備材料，一遍又一遍地反復試驗，失敗了再重來直到成功為止。有時，他為了證明自己的觀點，不惜用自己身體做實驗。記得有一次，他為了證明毛蟲的血液中有毒素，就把毛蟲糞便涂在自己身上，以致皮膚紅腫、潰爛，慘不忍睹。當我看到這兒時，不由地被他這樣堅持不懈、百折不撓的精神所深深打動。想想自己，有時只是遇到一些難題就不在做了，我得向法布爾學習，要有戰勝困難的勇氣和信心。
同學們要多讀書。讀好書。一句句名言警句不都應征了書的重要性，和書在人生中的地位嗎？
我喜愛的一本書作文9
在我國浩如煙海的文學、歷史名著中，有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事。如：《濟公傳》、《紅樓夢》、《三國演義》……這些名著有的教會了我們做人的道理；有的反映了當時的社會風氣；更多的是向我們講述了一代代歷史人物的傳奇故事。
在這其中我最喜歡的就是《史記》。《史記》的作者是漢代的司馬遷。書中記載了上千年歷史人物的傳奇人生。是自漢代以來，唯一一部用人物寫傳的方式來記錄歷史的文學作品，也是現代對古代文明的探究中一個不可或缺的依據和線索。
書中內容全面，講述了黃帝至漢武帝的歷史故事。向我們刻畫了一個個有血有肉、性格鮮明的人物，如：三過家門而不入的大禹、機智勇敢的藺相如、西楚霸王項羽……它既是一部很有價值的歷史著作，又是一部杰出的文學著作，被魯迅先生稱為：“史家之絕唱，無韻之離騷。”
據說，司馬遷在寫《史記》的時候，因為直言不諱冒犯了漢武帝。于是被投入大牢，遭受了殘酷的宮刑，面對厄運，他曾想一死了之，但想到自己著史書的心愿，想到歷史上那些身處逆境而發奮的人們，他又鼓起勇氣進行創作。在后半生，他把全部心血和對生活的感受傾注在字里行間。整整18年，終于完成了巨著——《史記》！這本書不僅為我們描繪了一幅幅生動真實的歷史畫卷，也浸透著司馬遷鍥而不舍、奮斗不息的偉大精神！
我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么生動；敬佩《史記》當中的每一個英雄人物；敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史。
我喜愛的一本書作文10
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我讀過各種各樣的書，其中我最喜愛的要數《時代廣場的蟋蟀》這本書了。
《時代廣場的蟋蟀》這本書是美國作家喬治.賽爾登寫的，曾獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎。
這本書主要講了一只小蟋蟀，名叫柴斯特由于貪吃跳進了一個野菜籃，被帶到了紐約時代廣場地鐵站。在那里，柴斯特和忠厚的亨利貓、聰明的塔克老鼠成為了好朋友，還有一個小主人——瑪利歐。柴斯特后來竟成了震驚全紐約的演奏家！可是柴斯特卻不喜歡成名后的生活，在朋友的幫助、理解下，終于回到了自己深愛的故鄉。
小小的柴斯特為什么成名后卻不快樂呢？因為柴斯特向往自由自在的生活。再好的地再好的朋友；也比不上生養自己的家鄉。雖然柴斯特非常喜歡自己的朋友和主人，但是它更喜歡空氣清新，能讓它自由自在生活的故鄉——康涅格州鄉下的草場。它不像我們中的一些人，渴望功名、錢財、地位……它渴望的是“自由”
這本書的最后一章中亨利貓說的那句話最令我記憶深刻：“既然它的人生是它自己的，它就該去做自己想做的事。如果成名不讓它快樂的話，那成名還有什么意義呢？”
自由和快樂是比名譽、金錢更重要、珍貴的！這本《時代廣場的蟋蟀》告訴我這樣一個深刻的道理。
我喜愛的一本書作文11
書，是人類進步的階梯。書不僅可以使人們增長知識，還可以使人們開拓視野。
我從小就喜歡看書，因此，書架上，擺滿了各種各樣的書，有《成語故事》《感恩老師》《安徒生童話》《愛的教育》等等許多書。在這些書中，我最喜愛的是《小學生提高學習成績的300個新語文故事》。
在這本書中，它包含了語文基礎知識，閱讀，習作，口語交際這四單元。
在語文基礎知識這單元中，讓我學會了使用字典、詞典，能體會句號與逗號的不同用法，了解冒號、引號的一般用法等等許多基礎知識。
在閱讀這單元中，我學會了如何聯系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用，讓我養成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。閱讀這單元，還提高了我的閱讀能力。
在習作這單元中，它讓我培養了留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心的習慣，讓我學會用簡短的書信便條進行書面交際和修改習作中有明顯錯誤的詞句，還讓我嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料。
在口語交際這單元中，讓我學會了如何用普通話交談，在交談中能認真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討，能具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。
《小學生提高學習成績的300個新語文故事》讓我學到了許多課本上學不到的知識。
我喜愛這本書。
我喜愛的一本書作文12
高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶與導師。”望著房間花花綠綠的書櫥，我堅決地點點頭。
在這片書籍的天地里，影響我最深的，便是那本《平凡的世界》了。
剛開始，由于這本書貼著“名家名作”的標簽，使我遲遲不敢問津，一直將它置在角落。一天閑來無事，翻閱起這本“名著”，可沒想到，那質樸無華的文字瞬間迷住了我。
作者采用小說的方式。描繪了一部家族史。我喜歡孫少安的堅強，喜歡孫少平的勇敢……
我為田曉霞的死而悲，為孫少安的成功而喜，為孫家的崛起而狂！
讀那本書時，我夜不能寐，甚至在夢中，仍沉浸在那扣人心弦的故事里。
每每在生活中遇到失敗，孫少安面對失敗時的勇氣鼓舞著我；每每在生活中遇到挫折，孫少平面對困難的精神激勵著我……
《平凡的世界》，是平凡人創造的奇跡，它讓我明白了：人生之路曲曲折折，只有勤學努力，才能取得成功！
書，帶給我自信；書，帶給我勇氣；書，帶給我力量，我愿與書為伴，奔向美好的明天！
我喜愛的一本書作文13
有人說，書是一對翅膀，有人說，書是一杯美酒，有人說，書是一位老師。我認為，書是一本讓你成長的寶典。
啪。響亮的耳光打在他臉上，火辣辣的，原來是同伴打了他。只見他拿起樹枝在沙子上寫著：今天我被同伴打了。一陣風吹來沙字就無隱無蹤。
漫天風沙，他掏出水袋，一滴水也沒有了，同伴遞給他自己的水。他拿出刀子在石頭是刻上：伙伴給我水。同伴問他為什么，他說朋友好要記著，朋友的壞要忘掉
是啊，我就是這樣認為的，可是我太小肚雞腸了，朋友的壞，朋友的不好，我都記得清清楚楚，當我讀了它以后我和小雅相處得十分融洽（在之前，我們幾乎天天吵架，而且每次哭的都是我）現在想起以前就慚愧。
大家成為同學都是緣分，我們這六年要好好珍惜，時光如水，為什么我們不能讓這水清澈一點，純凈一點，甘甜一點呢？
我們離婚！
離婚，又是離婚，為什么大人一吵架就要說離婚，這讓我想到自己的父母，他們吵架的樣子還歷歷在目，就像兩個食物鏈頂端的猛獸在爭吵，我卻是被搶奪的食物。
伴隨著書頁的沙沙聲，我不禁淚如雨下。
這本書讓我哭，讓我在哭中成長，它就是《影響孩子一生的101個成長故事》
我喜愛的一本書作文14
書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅月，撥開我心中云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花。
我最喜愛的書是《來自未來的小幽靈》。
要知道這本書可“來之不易”，原先看著有這本書的同學看得津津有味，我心中就像貓抓一般，便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間后，書終于買回來了，我便與他形影不離。
我喜愛書中的故事。弟弟弟自己的未來孫子尤靈讓弟弟弟、爸爸爸、媽媽媽、妹妹妹，不要吃人類現在吃的東西，而是吃未來的東西——味道好極的小藥片，還把小偷嚇得像一只小雞遇到黃鼠狼一樣，他還飛到了老虎的肚子里，控制老虎，甚至把所有人的臉變成明星臉。
我更喜愛書中的插圖。從插圖上，我看到了弟弟弟驚訝、歡樂、可愛的模樣，也看到小尤靈嚇小偷時的囂張，看到小尤靈把弟弟弟的臉變成豬八戒時候的開心。
我有一個習慣，一但擁有好書就想盡快地將它看完，這次當然也不例外。為了盡快看完他，我早早地起床看，下課也不出教室，吃飯手不離書。總之一句話，一有時間我就看！
一本你喜愛的書，可以把你帶到浩瀚的天地，讓你在故事王國遨游，讓你的靈魂更美麗。
我喜愛的一本書作文15
在日常生活中，米飯是我的物質食糧，《魯濱遜漂流記》則是我的精神食糧。
《魯濱遜漂流記》已經伴隨我度過了許多個春夏秋冬，在夏天，它就像隱形的風扇為我消除炎熱，而在冬天它又好比是一輪太陽，給我帶來溫暖，或許它的衣服臟了，但它永遠都是我的朋友。
《魯濱遜漂流記》我已經看過很多遍，但是每一遍都會給我新的感受，我羨慕魯濱遜的機智，勇敢，敢于探索，同時又為他的悲慘經歷而感到傷心，魯濱遜在孤島上曾呆了27年，嘗盡了各種各樣的苦難，為了生存他歷經磨難，練就了一身卓絕的生存本領。這本書曾多次提到魯濱遜思念家鄉，想與親人團聚，我不由得想起自己以前的好朋友，我從幼兒園開始就有個無話不說的朋友，他因為學離開了我，很長時間，我都沉浸在傷心之中。讀了《魯濱遜漂流記》后，我明白了魯濱遜在孤島，到處是一片荒涼，但他利用自己的智慧開荒墾地，面對逆境，不氣餒，不放棄，為了生存，用頑強的毅力與大自然作斗爭，最終戰勝各種艱難險阻，為自己開出一片天地。看看魯濱遜，再想想自己，與其沉浸在傷心中，不如學會好好的生活。于是，從那時起，我不再終日沉浸在思念中，每天都開開心心，這一切的一切，都要歸功于那真實直白的字眼。其實，要感謝它的地方還有很多，是它，讓我學會了天下沒有不散的宴席，人要學會接受現實，慢慢體驗人生的酸甜苦；是它，讓我學會了凡事只要勇敢面對，困難就會迎刃而解，凡事就一定會成功。是它，讓我學會了很多很多……
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