假如我是一本書作文600字（精選29篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的假如我是一本書作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　假如我是一本書作文600字 篇1

　　假如我是一本書，我該做一本怎樣的書呢？

　　假如我是一本書，我要做快樂的笑話書。讓人們一翻開我，就愛不釋手，一邊看一邊笑個不停，忘掉自己一切煩惱和憂傷，幸福地度過每一天。我會隨著人們開心的歡笑，在人們的手中不停地飛舞跳動。

　　假如我是一本書，我就做吸引人的童話書。在我身上載著世界各國美麗動人的童話，如格林童話，安徒生童話，王爾德等數(shù)不勝數(shù)的童話；還有孩子們喜歡的動畫人物：如孫悟空，豬八戒，米老鼠，唐老鴨，白雪公主……我要讓孩子們在童話故事中明白真善美和假丑惡，學(xué)會為人處世的方法，明白世間的道理。我要讓童話伴著孩子們在快樂的童年中長大！

　　假如我是一本書，我還想做一本固執(zhí)的歷史書。我老了，但我并不糊涂，我要向孩子們介紹中國的四大發(fā)明，介紹我們的長江、長城；我還會讓孩子記住無數(shù)的歷史英雄，像發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布，民族英雄岳飛，革命先行者孫中山，英勇抗日寇的楊靖宇，翱翔太空的楊利偉，還有許許多多的科學(xué)家，像蔡倫、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等。我還要向他們介紹中華民族的人文始祖：炎帝和黃帝，讓國人了解他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I(xiàn)。我要孩子們在歷史的課堂中遨游，讓他們進(jìn)一步探索中國這塊神秘而又神圣的土地。

　　假如我是一本書，我還想做科普書，讓孩子們在閱讀中學(xué)到各種科學(xué)知識；假如我是一本書，我還想做寓言書，讓孩子們在故事中學(xué)到各種道理；假如我是一本書，我還想做感情豐富的各類文學(xué)藝術(shù)書……總之，只要能為大家提供知識帶來快樂，那就是我最大的愿望！

　　假如我是一本書作文600字 篇2

　　我是一本書，一本有著歷史的書。我的年齡可大了，以前還沒有紙的時候，人們把文字刻在竹片上，串起來，變成竹簡，或者寫在羊皮和布上。后來，發(fā)明了造紙術(shù)，有了紙張，于是人們就把一頁頁的紙訂在一起，這就是我今天的樣子了。

　　我們的作用可大了，記錄著歷史事件、科研發(fā)明、人文地理、文化風(fēng)俗。人類幾千年的知識積累都可以在我們這里找到。人們在我身上可以學(xué)到許多知識和本領(lǐng)，成為一個對社會有用的人。可是，有些人卻不把我當(dāng)回事，總將我亂扔或者撕碎。我雖然很傷心，但是一想到曾為其他人作過貢獻(xiàn)，就很開心，畢竟不愛護(hù)我們的是少數(shù)人，大多數(shù)人對我還是愛護(hù)有加的，就比如說魯迅先生。

　　魯迅先生從少年時期就和我們結(jié)下了不解之緣，很愛讀我們，也很愛護(hù)我們。他一生節(jié)衣縮食，購置了許多冊書本。他平時在翻開我們之前總是先洗手，如果一不小心弄臟了我們，就會小心翼翼地幫我們清理干凈。他自己還準(zhǔn)備了訂書機(jī)、補(bǔ)書等工具，一本破舊的書，經(jīng)過整理后，往往會面目一新。他也不輕易把自己心愛的書借給別人，若是有人借，寧可另買一本新書送與人家。他只要一有空，便將我拿在手中，一看就是半天。有時，我都快堅持不住了，可看到他那堅定的眼神和堅持不懈的精神，都會被他深深地吸引和感動，也就不再感到累，一直陪伴他身邊。

　　后來，魯迅先生成為20世紀(jì)中國一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他的著作包括雜文、短篇小說、散文等等，這都是與他愛讀書所分不開的。所以，同學(xué)們都應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛讀書、愛護(hù)書的好習(xí)慣。

　　假如我是一本書作文600字 篇3

　　世界上有千千萬萬本不同的書。

　　在近幾年里有一本非常喜愛的書要推薦給大家。

　　那天我去書店里看書走了一圈，沒什么想看的書，走著走著突然我看見了一本封面非常有趣的書：

　　一個長的巨大無比的女孩，她有一頭長發(fā)，但很奇怪，因為她的頭發(fā)是大樹的葉子，頭上有幾只小鳥，還有一個小女孩。小女孩撫摸著那個女孩的臉。他的臉紅潤潤的，還有一雙烏黑的眼睛，嘴唇小小的，臉圓圓的，但是晶瑩剔透。看完之后我有點納悶，哪里有那么大的人啊？看完書名我才知道原來是一棵“美人樹”。這本書的作者叫湯湯，她可是一個很有名的童話作家，一打開書就看見了前言——“奇幻童年故事本

　　獻(xiàn)給所有的孩子

　　送給所有的童年

　　過去的

　　現(xiàn)在的

　　將來的

　　永遠(yuǎn)的童年

　　——湯湯”

　　就是一段簡潔易懂的話，也是至今為止我讀過最短的前言。我打開了目錄一共有十七章，排列順序特別有趣，像一條彎彎曲曲的小路呢。

　　看完目錄之后我又大略的讀了一下，看到了很喜歡的一段：

　　幾個月后土豆要求爸爸請木匠師傅把這棵冬青樹做成一只小船，運到離村子很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一條大河邊，那天正是漲水的時候，水勢洶涌，汪汪洋洋，像無數(shù)野馬齊頭并肩，在天地間奔騰。小船一下水就掙脫了土豆的手快速打了幾個轉(zhuǎn)后順流而下，它一顛一顛地蹦跳在水波之上。仿佛揣著無窮無盡的激動和快樂。

　　才過了不久，這一本精彩有趣的書就讀完啦。我喜歡這本書是因為這本書具有想象力，故事中冬青樹騙了一個人，那個人又騙了另一個人，而另一個人就騙了土豆就這樣，故事人的情節(jié)就展開來了。

　　希望我推薦的這本書大家也會喜歡。

　　假如我是一本書作文600字 篇4

　　我一直渴望著能獲得那本書，書名叫《給你我的所有》。

　　去年暑假，我閑著無聊，把家中的雜志全都翻看了一遍，無意中發(fā)現(xiàn)了一本書封面上推薦的一本書叫《給你我的所有》。我拿起那本書，認(rèn)真的看了簡介：講述了一位小姑娘因患有心臟病從小就被拋棄了。后來在十二歲時，被一戶好心人家收養(yǎng)了，可能是因為從小孤兒院的志愿者都慣著她，倒置她變得十分任性。姐姐的東西，她隨便拿，后來姐姐十分生氣，在吃飯時對她大吼大叫，并說：“再也忍受不了她”，然后怒氣沖沖地回到了臥房，只聽到隨后發(fā)出：“快！快走！”本以為把任性的她給徹底趕走了，便得意洋洋地又走了出來，可爸爸媽媽也不見了……后來姐姐才得知妹妹患的是心臟病，她發(fā)誓，她要給妹妹自己的所有……。

　　我深深地被故事情節(jié)給打動，便帶著錢包到定王臺去買。可是找了十幾家書店都沒找到，猛地一想，才想起那是兩年前的雜志，現(xiàn)在早就已經(jīng)下市了。我十分失望地回到家，在qq上發(fā)表了今天的動態(tài)，沒幾小時，一個叫“爽歪歪”的人回我說，這本書，她看過，特別難買，最后也放棄了，看來衰的人還不只是我一個呀！后來，在網(wǎng)上查了，只有淘寶網(wǎng)上有賣。可是很麻煩的，因為還要和爸爸媽媽說，爸爸不喜歡我買，不是老師推薦的書，就算答應(yīng)了，也要等上四五天的郵寄，才能看。我是一個怕麻煩的人，所以那時并沒買……。

　　就在前天，我猶豫了很久，終于向爸爸提出要買《給你我的所有》，果然，不出我所料，爸爸張口就是一個“不行！”扎心了！我的書！

　　假如我是一本書作文600字 篇5

　　我是一本書，一本依舊在敘述著故事的書，我還沒有被出版，還在創(chuàng)作之中，慢慢的創(chuàng)作，慢慢寫完這本似厚非厚的書。我是這本書里的主角，也是別的書中的小配角。

　　現(xiàn)在，這本書已經(jīng)處在寫作最重要的時期，為高潮而鋪墊的時期，這一章注定著未來的一些命運，關(guān)系到后半部分輝與否的時段。這一段應(yīng)該小心翼翼的構(gòu)思再下筆。我相信自己未來的生活是多彩多姿的。

　　我是一本故事書，不是大長篇的故事，而是一個簡短的小故事，使人看起來不會太累。雖然是你我都要經(jīng)歷的一些小小故事，但卻是趣味十足的故事，能勾起你許多的回憶，帶給你無盡的質(zhì)樸的快樂，最簡單的快樂。平凡的是最美的，也許這些故事能使長者看到自己的童年，從而回望過去，感受從前的天真無邪，年少無知，瘋狂的玩的日子。

　　我是一本連環(huán)畫，似乎有些幼稚，都是圖畫而文字少少，其實，不然，連環(huán)畫能夠使你擺脫一個個看字的憂愁，而用真實的照片來帶給你新的觸動，引起每個人不同的無限遐想，豐富到誰也無法預(yù)想到的地步，人內(nèi)心的感受全都釋放出來。那一張張照片是一個個瞬間，也許是動人的，也許是欣喜的，也許是狂熱的，也許是激動，也許是喧鬧的；也許是寧靜的，那么多張照片，帶給你的一定不只是感動，或是快樂吧。在一時之間使你穿越了時間回到了從前，感受它的截然不同。

　　這本書里寫著你我的瑣事，它會有寫完的一天——我到達(dá)天使住處的一刻。在這之前，我會讓書上的文字是五彩的，還會增加圖片，與字相依，而更加豐富，我會讓大家又看到一本精彩的五味的書。

　　洋溢著生活的味道。

　　假如我是一本書作文600字 篇6

　　書是人類進(jìn)步的階梯我覺得這句名言說得恰到好處。古今中外有成就的人，哪一位不喜愛讀書？我喜愛讀書，也讀過許多書，可有許多書讀過去就不愛讀了，不過還是有許多書是我百讀不厭的，《恐龍世界歷險記》就是其中一本。

　　我是在書店得到它的，因為我從小就對恐龍感興趣，所以當(dāng)我看到這本書時，一種喜愛之情油然而生，渴望讀書的我馬上把這本書買了回來，一回家我就如饑似渴的讀了起來。

　　這本書的主人公叫做阿楚。暑假里他連同他爸爸、姐姐世娜在百慕大三角去釣魚，不久卻通過時空隧道進(jìn)入了恐龍世界。阿楚一行為了躲避肉食恐龍的追趕，卻誤入了暴龍的巢穴，險象環(huán)生。他們在爸爸的帶領(lǐng)下逃離險境，為了尋找那個神秘的時空隧道，他們重返海上，然而不僅陸地是恐龍的地盤，天空和海洋，恐龍的身影也無處不在！不過最后他們還是靠驚人的勇氣和智慧，安全返回了自己的世界。

　　中的情節(jié)總能讓人身臨其境：當(dāng)文中的主人公遇到恐龍的追趕時，我會感到緊張；當(dāng)他們脫離險境時，我會長吁一口氣。這本書雖是一本漫畫書，但卻讓我懂得了很多科學(xué)知識，如恐龍能跑多快？恐龍蛋有多大？暴龍是狩獵高手嗎？……這本書除了教給了我許多知識，還給我很大啟發(fā)：當(dāng)阿楚他們進(jìn)入恐龍世界時，沒有悲嘆自己的命運，而是想盡辦法生存；當(dāng)面臨恐龍滅絕的征兆時，他們更是將困難化為前進(jìn)的動力，更加堅定了去找時空隧道的信心。這種堅持不懈、不退縮的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我希望大家都來讀書，讀好書，共享讀書的樂趣！

　　假如我是一本書作文600字 篇7

　　我最喜歡的書是《夏洛的網(wǎng)》，這本書也是第一本令我最震撼最感動的書籍。

　　《夏洛的網(wǎng)》有兩個主人公：蜘蛛夏洛和豬威爾伯。威爾伯有九個兄弟姐妹，威爾伯一生下來就是一只落腳豬，五個禮拜后被朱克曼一家買走了。

　　威爾伯在它的豬槽里認(rèn)識了它的朋友蜘蛛夏洛。威爾伯本來的命運是成為熏肉火腿，蜘蛛夏洛反轉(zhuǎn)了威爾伯的命運。

　　夏洛在它的網(wǎng)織上了“王牌豬”這三個字，許多不同的車型都來到了威爾伯的豬槽，目不轉(zhuǎn)睛地看著蜘蛛夏洛織的網(wǎng)，朱克曼先生說：“我們有一只名豬！”許多日子過去了，夏洛覺得“王牌豬”這三個字太老了，決定換個新詞——“了不起”。夏洛自已感覺太棒了！于是，它把自已的網(wǎng)拆下“王牌豬”，織上“了不起”這三個字。第二天人們又看見了夏洛的網(wǎng)，驚呆了！心里想：不但這只豬是個王牌豬，而且也是一只了不起的豬。夏洛又在網(wǎng)上織了“光彩照人”，來看“光彩照人”的幾乎是“王牌豬”和“了不起”的十四倍！

　　蜘蛛夏洛生了五百四十個卵，它的生命也走到了盡頭，夏洛無法見到它的孩子。威爾伯收養(yǎng)了蜘蛛夏洛的孩子，五百四十個孩子終于生出來了，要自已獨立生活的蜘蛛有五百三十七個，威爾伯卻以為全部都走了，便傷心大哭起來，不料有三個弱小的聲音把威爾伯的哭聲給止住了，原來，這三只小蜘蛛愿意永遠(yuǎn)地跟威爾伯生活在一起。

　　《夏洛的網(wǎng)》蜘蛛夏洛最后死了，威爾伯能夠擔(dān)起照顧小蜘蛛的重任，讓我非常感動。讀完這個故事，我懂得要珍惜生命，關(guān)心身邊的你我他。

　　假如我是一本書作文600字 篇8

　　今天我讀了一本書，其中有個故事叫做《一句話的作用》，讓我印象深刻。

　　一位演說家在一次演講中告訴臺下的觀眾：“要注意自己說話時的一言一詞，因為語言有無窮的力量。”他叫起一個有不同意見的觀眾，并教訓(xùn)他：“笨蛋，你就沒有理解我的意思。”觀眾怒氣沖沖開始了反擊：“你才是……”觀眾還沒說完，演說家手一揮沒讓他繼續(xù)說下去，接著說：“剛才我不是有意傷害你的，對不起，希望你能接受我真誠的道歉。”這位觀眾的怒氣才漸漸平息。演說家繼續(xù)著他的講演：“看到了吧，剛才我只不過說了幾個詞，這位觀眾就要和我拼命，我又說了幾個詞他的怒氣就消了。所以，千萬要注意你說出的話，有時就像一塊石頭，砸到人家身上會使人受傷；有時他又像春日里的和風(fēng)，輕拂而過，讓人倍感舒心。這就是語言的威力。”

　　讀完這個故事，我想了很久才理解了這個故事的意思。平時，在我的生活中時時處處都有這樣的例子。比如在學(xué)校，同學(xué)們一起玩的時候，由于不經(jīng)意間的碰撞或是意見不一致，我就可能忍不住說了不該說的話、態(tài)度不夠友善，失去了朋友的信任，也許就是那么不經(jīng)意的一句話就失去了相處很久的好朋友；在家人面前，偶爾撒了一個謊，就會發(fā)現(xiàn)家人不像過去那樣信任我了。當(dāng)然，爸爸媽媽有時也會因為考試成績不理想批評我，由于口氣非常嚴(yán)厲，我就很反感學(xué)習(xí)；相處多年的好朋友如果說話不注意，也會傷害到我，讓我對交朋友不再有信心。所以，我認(rèn)為我們一定要重視語言的作用。在說話之前設(shè)身處地的為別人著想，從對方的角度考慮，如果聽到這句話會是什么感受，這樣我們才不會因為一句話而留下遺憾。

　　假如我是一本書作文600字 篇9

　　如果我是一本書，那么是做一本充滿童趣的漫畫？還是一本令人捧腹的笑話集？還是一本立志的奮斗書呢？

　　如果我是一本書，我要做一本快樂的笑話書讓人們一翻開我就愛不釋手，一邊看一邊笑個不停，忘卻自己的煩惱，開開心心地度過每一天。我會隨著人們開心的歡笑，在人們的手中大笑。如果我是一本書，我想做本吸引人的童話書。在我身上可有世界各國的童話，例如格林童話中的《沒有手的姑娘》、《紅碟子與破碟子》、《小沙雞》、《會唱歌的菩提樹》、《壞心眼的后媽》：、《白羽飛衣》等，還有安徒生童話中的《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》以及王爾德童話等，當(dāng)然還要有孩子們喜歡的動畫人物：如孫悟空、米老鼠、白雪公主、灰姑娘……我要讓所有的小朋友在通話中快樂成長。

　　如果我是一本書，我就做一本固執(zhí)的歷史書，我要向大家介紹中國的四大發(fā)明、世界的七大洲五大洋，還要讓小朋友記住歷史上英雄人物，如發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的哥倫布、民族英雄岳飛、革命先行者孫中山、英勇抗日寇的楊靖宇、翱翔太空的楊利偉和翟志剛，還有許多科學(xué)家，如牛頓、愛迪生、蔡倫、愛因斯坦、李四光等，還有體育健兒如劉翔、姚明等。我要鼓勵孩子們把書上的知識變?yōu)樽约旱闹�識立志報效祖國。

　　如果我是一本書，我會做出各種各樣感情豐富的書，只要能讓大家高興、快樂，帶給小朋友知識，那就是我最大的理想。

　　假如我是一本書作文600字 篇10

　　如果我是一本書，我會讓同學(xué)們把書當(dāng)成生活中的一種興趣，愛好，讓全世界的小朋友都學(xué)到知識。絕不會讓他（她）們來破壞我，撕我，用筆亂在我潔凈的小白臉上畫畫，這是我絕對不允許的行為。

　　在我生活當(dāng)中，大家都應(yīng)該撕過書，破壞過書，在潔白的書上畫過畫吧！以前做過這樣的事，但今后不許再做了，因為我們都離不開書。

　　“書”，別看他特別的好寫，別看它只是一個字，這個字就是為我們的學(xué)習(xí)分擔(dān)了一大半責(zé)任。是什么是我們從一個不懂知識的小孩子到一個聰明的少年，是什么使我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是什么陪伴著我們寫作業(yè)，這都是書，是它給我們帶來了很多豐富的知識。

　　不令人起眼的一本小書，竟讓我想要它，同學(xué)們覺得我特別傻吧！其實我一點兒也不傻。因為，就是它才給我?guī)�來了只是，我以前非常的笨，但是自從我看了書以后，我才知道它的重要，每一個人都離不開它。就是因為這個，但是也為了讓笨一些的同學(xué)們，我推薦書讓你們多看，多讀。同時，作文寫不好的同學(xué)，我也推薦讓你們多去看，一看作文書，多模仿作文書上的那些，來寫你自己發(fā)生過的真實情況，還有好詞，好句，好段。

　　講了這么多，相形同學(xué)們也應(yīng)該知道書的作用了，那就請你們認(rèn)真看書，學(xué)習(xí)書上的知識吧。

　　我還要對同學(xué)們說：“書也有生命，你們?nèi)绦钠圬?fù)一個沒招你，沒惹你的生命嗎?所以，大家請保護(hù)書，愛護(hù)書，珍惜書，不讓書受到傷害。

　　大家一起行動起來吧，書的知識就等著你們?nèi)�學(xué)。將來，世界就會變成書的海洋！科學(xué)會更加發(fā)達(dá)。

　　假如我是一本書作文600字 篇11

　　北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望天地之間，銀裝素裹，定睛一看，一枝紅梅凌寒獨開。

　　冬天，一個酷寒的季節(jié)，一個死氣沉沉的季節(jié)。紅梅，一枝獨開于冬天，卻是那樣的美。

　　紅梅從不開于春天，是因為春季的迎春花，花香四溢；紅梅從不開于夏天，是因為夏季的蓮花，清新怡人；紅梅從不開于秋天，是因為秋季的桂花，香飄十里；紅梅只綻于冬季，不僅因為冬天是孤獨的，更在于它愿面對冬日的肅寒。

　　不得不說，寒寂的冬日只能讓人聯(lián)想到死亡。但紅梅卻在這少養(yǎng)分、劣環(huán)境之中找到了屬于它的堅強(qiáng)！正是這份堅強(qiáng)讓它成為一位位詩人心中的驕傲！

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開！”你是孤獨的卻又充充斥著堅強(qiáng)。“俏也不爭春，只把春來報！”你俏，但你的季節(jié)卻只屬于冬天，在這個季節(jié)的天空你可以自由翱翔，但這個季節(jié)卻只屬于堅強(qiáng)的你，或許也只有你才值得冬天回味。

　　遼闊的天空之中，只有你，面對嚴(yán)寒無所畏懼，面對困苦堅強(qiáng)面對，從而收獲了一段段佳話。身為花中四君子的你，不卑不亢，將君子之風(fēng)淋漓盡致的表現(xiàn)。

　　堅強(qiáng)的你，讓我懂得面對，懂得感悟――或許正是因為生命中總有不斷地磨難，太多的曲折才使你如此的堅強(qiáng)，如此堅定不移在其冬天綻放。

　　世間有那么多種花，正如陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮一樣，我獨愛紅梅。紅梅，也許沒有人完完全全知曉你的美好，但我卻因知曉你的堅強(qiáng)而倍受鼓舞。

　　有人說，紅梅像一段段詩詞。

　　我說：紅梅，你是我的`一本書，讓我了解堅強(qiáng)的美好。

　　假如我是一本書作文600字 篇12

　　原先，你是我的一本書。

　　我一向記得你開學(xué)給我們上的第一堂英語課，那天，你穿著一身黑白的工作制服，很是干練。那天，發(fā)生了一件事，我至今難忘，你當(dāng)堂選課代表，懷著躍躍欲試的心境，我準(zhǔn)備大展身手，而卻因為讀音不準(zhǔn)，被刷下來。沒有以前的自傲，我只是在心里默默發(fā)誓：我必須要成為全班英語最好的學(xué)生。

　　對于你，我們都是心生敬畏的。你沒有戴著有色眼鏡看待我們，而是一視同仁。你講課很精彩，經(jīng)常會跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事，聽了也十分有用。有時，你會開心得像個孩子，對我們的行為，哈哈大笑；有時，你也會一本正經(jīng)，跟我們講學(xué)習(xí)的重要性；當(dāng)然，也會有異常的時刻，因為恨鐵不成鋼，所以惹你生氣。

　　我印象最深刻的是那一次你單獨找我談心。那段時間，遭受了一系列打擊，我很消沉，十分頹廢，認(rèn)為自我做的一切都是無用功。你看著我并沒有指出任何我的不對，說“每個孩子都有叛逆期，而我呢，就要把你及時拉回來，每個人都不是完人，都會有不足的地方。成功就擺在那里，每一天接近一步，不急，慢慢來，努力是必須會有收獲的。”哦，原先我的著急和我的不良心態(tài)讓我越陷越深，多謝你和其他的教師及時把我拉回來。

　　教師，此刻我犯下錯誤，我會為我的承諾作出實際的行動，不驕不躁，努力去得到我想要的。

　　你教給我的不僅僅是知識，更多的是除學(xué)習(xí)以外的，彌足珍貴的人生經(jīng)驗。教我如何用正確的態(tài)度看待自我，教我，如何去選擇自我的路。

　　能夠遇見你，是我的榮耀，感激你，你是我最寶貴的一本書。

　　假如我是一本書作文600字 篇13

　　你頑強(qiáng)，如鋼釘，雖然纖細(xì)，仍要憑堅硬刺穿石墻；你勇敢，似雛鷹，雖然幼小，仍要用羽翅征服藍(lán)天。你就像一本書，幫忙著我，激勵著我。

　　很多次聽到過你的名字——保爾·柯察金。你成長在艱苦的革命歲月里，從一個調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)磨礪，成長為一名勇敢、堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，又忍病痛，成為一名頑強(qiáng)、樂觀的作家。保爾，當(dāng)你經(jīng)歷一段段坎坷之后，你依然被錘煉成鋼。還記得，為了讓鎮(zhèn)上的居民能在冬天燒上柴火，你被派到郊區(qū)森林鋪設(shè)鐵路。你就披著薄而破舊大衣，穿著掉底兒的軍靴，睡在冰涼的水泥地上，吃著干硬的面包，你就這樣在凍土上鋪設(shè)鐵路。連工程的負(fù)責(zé)人都說：“鋼鐵就是這樣煉成的！”保爾，你就是鋼鐵，你第一個來，最終一個走。你一向堅持著，直到因傷寒而暈倒在雪地里。

　　你能堅持下來，我想，是因為你是共青團(tuán)員。又讓我想到，在工地，當(dāng)大會決定。員與團(tuán)員繼續(xù)留下時，有人竟放言“我是不為一張卡片而賣命的”，還把團(tuán)證扔了出去。他不配做一名共青團(tuán)員，而你，絕對的合格。你不僅僅為人民的利益寧可犧牲自我的生命，還為回復(fù)團(tuán)籍而據(jù)理力爭。這不僅僅是個稱號，還是你推進(jìn)我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的力量。你把精力與青春全部獻(xiàn)給了最高尚的事業(yè)——解放人民。你為之奮斗，不枉費自我的生命與時光。

　　保爾，你是我的一本書，讀到你的頑強(qiáng)，我忘掉了放棄；讀到你的樂觀，我忘掉了失望。你教給我如何為夢想奮斗，教給我如何使生命充實。你無形，但有神，你勇敢、堅強(qiáng)、自信的精神，推著我，使我在人生道路上，樂觀地不斷前進(jìn)。

　　假如我是一本書作文600字 篇14

　　北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望天地之間，銀裝素裹，定睛一看，一枝紅梅凌寒獨開。

　　冬天，一個酷寒的季節(jié)，一個死氣沉沉的季節(jié)。紅梅，一枝獨開于冬天，卻是那樣的美。

　　紅梅從不開于春天，是因為春季的迎春花，花香四溢；紅梅從不開于夏天，是因為夏季的蓮花，清新怡人；紅梅從不開于秋天，是因為秋季的桂花，香飄十里；紅梅只綻于冬季，不僅僅因為冬天是孤獨的，更在于它愿應(yīng)對冬日的肅寒。

　　不得不說，寒寂的冬日只能讓人聯(lián)想到死亡。但紅梅卻在這少養(yǎng)分、劣環(huán)境之中找到了屬于它的堅強(qiáng)！正是這份堅強(qiáng)讓它成為一位位詩人心中的驕傲！

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開！”你是孤獨的卻又充充斥著堅強(qiáng)。“俏也不爭春，只把春來報！”你俏，但你的季節(jié)卻只屬于冬天，在這個季節(jié)的天空你能夠自由翱翔，但這個季節(jié)卻只屬于堅強(qiáng)的你，或許也僅有你才值得冬天回味。

　　遼闊的天空之中，僅有你，應(yīng)對嚴(yán)寒無所畏懼，應(yīng)對困苦堅強(qiáng)應(yīng)對，從而收獲了一段段佳話。身為花中四君子的你，不卑不亢，將君子之風(fēng)淋漓盡致的表現(xiàn)。

　　堅強(qiáng)的你，讓我懂得應(yīng)對，懂得感悟――或許正是因為生命中總有不斷地磨難，太多的曲折才使你如此的堅強(qiáng)，如此堅定不移在其冬天綻放。

　　世間有那么多種花，正如陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮一樣，我獨愛紅梅。紅梅，也許沒有人完完全全知曉你的完美，但我卻因知曉你的堅強(qiáng)而倍受鼓舞。

　　有人說，紅梅像一段段詩詞。

　　我說：紅梅，你是我的一本書，讓我了解堅強(qiáng)的完美。

　　假如我是一本書作文600字 篇15

　　春日潑灑的細(xì)雨，夏日柔和的陽光，秋日涼爽的清風(fēng)，冬日飄飛的雪花，都曾令我著迷，待我把他們編進(jìn)四季的冊子里時，我才發(fā)現(xiàn)，它們是那么美的書。——記四季是無聲的，四季是偉大的，它不會去大聲炫耀自己，它只會用它的行動表達(dá)它對世界的愛。

　　當(dāng)那大地依舊被薄雪覆蓋，當(dāng)那山村依舊寂靜如初，當(dāng)人們依舊做著美夢時，春天悄悄的近了，它望了望那干渴的土地，灑下一串又一串的雨珠，喂飽了這里的禾苗，便一溜煙地跑掉了，它還要到別處去播雨呢！一顆種子問另一棵種∶“它為什么不響兩個大雷，好讓人們記住它呢？”另一顆種子說∶“它怕驚著人們的美夢喱！”春天一眨眼便飄走了，夏日的陽光把小草照得更綠，把小花照的更美，把種子照成了小樹，它望著這個美麗的世界，笑得更歡了，在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽光，溫暖了人們的心。一棵小樹問另一棵小樹∶“它為什么不去和人們打聲招呼，好讓人們注意它呢？”另一棵小樹說∶“它怕嚇著人們呀！”秋天慢悠悠地地飄來了，它變熟了一顆顆的果實，它把樹葉帶離大樹，它把小草帶入夢鄉(xiāng)。

　　他看著農(nóng)民們豐收的喜悅，心里充滿了自豪感。一棵小樹問另一棵小樹∶“哎呀，我美麗的紅葉子怎么都落了，好可惜呀！”另一棵小樹說：“那是為了讓你明年長出更美的葉子，快睡覺吧！”冬天是寂靜的，漫天的雪花給了人們美好的快感，只有冬雪皺著眉頭說“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽到兩顆種子的對話，我怎么沒聽見。”它卻不知它們已沉睡在泥土之中。”回的每一次輪四季都是新的四季，它帶來的是不一樣的美麗，所以四季就像一本書，要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。

　　假如我是一本書作文600字 篇16

　　有人說母親是荷葉，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說母親就是太陽，給我們無限溫暖；有人說母親是明燈，為我們點亮人生。我說——母親是一本書，里面有愛、有憂愁、有幸福、有辛酸——母親是一本說不完、讀不盡，需要我們用一生去讀的書。書中有愛。是誰在我們呱呱落地那一刻熱淚盈眶？是誰在月光下給我們唱《搖籃曲》？又是誰一字一頓地教我們喊“爸爸、媽媽”？又是誰照顧著我們的吃喝拉撒睡？是母親！是母親！你是否感受到書中的愛？書中有憂愁。看，當(dāng)你生病時，她，沒日沒夜地守在你床邊，眉頭微微皺起，里面參雜著一絲絲的憂愁。而那一絲的憂愁化為一條條的皺紋，永遠(yuǎn)刻在母親那慈祥的臉上。你，又何曾發(fā)現(xiàn)那書中含著一絲憂愁？書中有樂。

　　你的成長，你的成功凝聚著她的汗血。你又是否看見當(dāng)你取得成功的時候，有一個人心中激蕩，眼角含著一顆晶瑩而剔透的淚珠，閃耀著光芒？不是難過，是幸福、是快樂、更是一種無比的驕傲與自豪！你可否感受那書，為你而樂？書中有苦。你是否在半夜看見她在黃暈而溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織毛衣，臉上卻洋溢著幸福的笑容？你又是否看見她因整日操勞而多了一條皺紋、多了一根銀絲？又是否看到那本書中含著苦？一日復(fù)一日，一年又一年。你長大了，那本跟隨你多年的書已經(jīng)舊了，但，她，還是依然守護(hù)你。她雖已舊，但，你是否已讀懂這一本書？是否還珍惜著本書給你帶來的喜怒哀樂？是否感謝她伴你成長？如果沒有，就趕快告訴她——感謝您伴我成長！

　　愿您永遠(yuǎn)健康！

　　假如我是一本書作文600字 篇17

　　人們說，“父愛如山，母愛似海”。可在我心中，父愛就是一本書，是一本十分深奧的書。

　　一年級，一次語文測試我考了99分，沾沾自喜地交給父親，父親看后卻將試卷撕得粉碎，說我寫字寫得潦草，心思沒有用在學(xué)習(xí)上，我被氣得大哭。

　　二年級暑假，我要父親教我騎自行車。因為有他在我身后，我總有一種安全感。可不知什么時候父親竟松開了手，讓我摔在地上。我放聲嚎啕，想讓他抱我起來，可他卻讓我自己爬起來。我賭氣地再也不要他教我，自己摸索騎，父親只是笑笑。

　　三年級開學(xué)的第一天，放學(xué)后我沒有直接回家，而是在樓下與小伙伴瘋玩，忘記了與父親約定的回家時間。回到家，滿臉怒氣的父親狠狠地打了我一頓，只因為我不講誠信。

　　五年級寒假，我們小區(qū)的孩子流行打槍仗，聽著窗外的笑聲，我也想下樓和他們一起玩，便打電話給在上班的父親，讓他給我買把槍，他聽后怒氣沖天，在電話里吼道：“這種東西有什么好玩，打傷了人怎么辦，傷了自己又怎么辦？再看看你的學(xué)習(xí)成績，還不多看看書！”我求母親，而母親卻體諒我：“好，得要注意安全。”

　　那天午飯，父親和母親在一起聊天。

　　母親說“你整天對孩子那么粗暴，就不能心平氣和地和他說嗎？”

　　父親說：“我也想，可他太貪玩。孩子太小，不能講道理，但不能遷就他。”

　　頓時我明白了：原來父親都是為我好——讓我平安，讓我好好學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會做人。

　　父愛，是一本書，是一本讓我一時難以讀懂的書；父愛是一本深奧的書，一本讓我少走彎路，明白人生道理的書。

　　假如我是一本書作文600字 篇18

　　一種揮之不去的父愛情結(jié)。

　　父親久臥病塌已有整一年了。一年里，奔波于學(xué)校和家庭之間。為了給父親治病，為了他的早日康復(fù)，我在努力著，并且以為自己已經(jīng)做的很好！

　　上星期回家，冬日已逼近，天氣已日漸寒冷，便在家中安裝采暖爐。因為器材少了一部分，我跟媽說要去買。母親看天色不早，怕我沒有回去的公交車，就督促我說：“要不下次再安吧，今天就算了。”可這一等，至少要一個星期，不知老天會不會下雪。今年的冬天又是特別的冷，算了，還是趕快去買吧！在我的執(zhí)意要求下，我騎了摩托去了鎮(zhèn)上。回來時剛走到村口，就聽鄰居說：“快點回去吧，你爸在大門口坐著等你呢！”聽著這話，我更加大了油門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見日漸蒼老的父親坐在家門口翹首期盼，看到我回來，心安的說：“可算回來了。”（這與七八年前父親盼望在外讀書的女兒回家是何其相似）然后父親邊回家邊催促我趕快走。可是二老又怎么會爬高上低的去安裝呢？于是我們便七手八腳的忙活起來。只剩一些小零碎了，父親滿意地說：“可以啦，可以啦，快走吧，快走吧！”見我未動，父親著急的說：“咋還不走？已經(jīng)六點了。”（六點時發(fā)最后一班車）。

　　一切都是那么自然！一切又是那么親切！這份沉甸甸的父愛我如何能承受！如果當(dāng)初父親不是那么操心，這么年輕的他，肯定不會病成這樣。如果他能停下匆忙的腳步，稍適休息，少干一些活，今天的父親也不會成為這樣。

　　太多如果了，可如果真是這樣，還會是父親嗎？每事必問，每事必考慮，這已成為父親的習(xí)慣了，我對此不能肯定回答。

　　往事如風(fēng)，歲月如歌。看著漸行漸遠(yuǎn)的日子，風(fēng)干的記憶卻日漸清晰！那就是：父愛如山！

　　假如我是一本書作文600字 篇19

　　媽媽就像一本書，里面寫的是無盡的關(guān)懷和愛護(hù)。每一頁都是不同的，讀著這本書，我被這濃濃的親情母愛包圍著。

　　翻開第一頁，里面是我成長是我點點滴滴。教我學(xué)說話，扶我學(xué)走路，帶著我慢慢認(rèn)識各種東西。在媽媽的陪伴下，我從一個調(diào)皮搗蛋、不懂禮貌、我行我素的小孩子，慢慢變成一個聽話懂事、遵守規(guī)矩、認(rèn)真學(xué)習(xí)的小孩子。

　　翻開第二頁，里面蘊(yùn)含著深深的母愛。一個夏日炎炎的夜晚，突然停電了。我躺在床上翻來覆去怎么睡不著了，房間里就像蒸籠一樣。就在這時我突然感到一絲絲涼意，睜開眼一看，原來是媽媽坐在我的床邊，幫我扇扇子。有媽媽在旁邊我睡得更香甜了。

　　翻開第三頁，里面裝滿了媽媽給予我的知識。一次語文考試，由于考前沒有復(fù)習(xí)好，考砸了。回到家，我拿著試卷，垂頭喪氣地走到媽媽的面前，把試卷放到媽媽的書桌邊，眼淚忍不住吧嗒吧嗒地流下來。媽媽不僅沒有責(zé)罵我，反而拍拍我的肩膀，輕輕地安慰著我說：“這次沒考好，沒有關(guān)系，我們要知道錯誤的原因是什么。”媽媽開始一題一題慢慢幫我分析講解。

　　翻開第四頁，媽媽告訴我做人的道理。我在研究一支新自動鉛筆時，一不小心，中間筆軸被我弄斷了。當(dāng)時我心里慌慌的，心里盤算怎樣不被媽媽發(fā)現(xiàn)。可是偏偏什么事情都藏不住，媽媽過來問，我怎么不用新鉛筆，我還支支吾吾撒謊騙媽媽。媽媽說：“犯了錯，不要緊，要緊的是犯錯后還繼續(xù)撒謊掩蓋。”我低頭承認(rèn)錯誤，要做個誠實的孩子。

　　翻開第……

　　媽媽這本書，不可能永遠(yuǎn)地陪伴著我，總有一天她會老去，我會長大離開，但是我永遠(yuǎn)不會忘記這本書。我愛這本書。

　　假如我是一本書作文600字 篇20

　　天空在下著雨，我站在屋檐下，蒙蒙的細(xì)雨拍打著老街，拍打著灰色的房屋，拍打著那段回憶。

　　童年時父母忙于工作便把我托付給奶奶照顧，那時常年在外一年見不到她幾回面，突然把我交給他照顧，我小小的身子里充滿了抗拒內(nèi)心充斥著不安。

　　我仍記得他站在大門前，在門口左顧右盼看到我們連忙上前幾步，走進(jìn)便捧著我的臉對我說：“我的乖孫女啊快讓奶奶看看。”看到滿臉的皺紋因過度微笑集到了一塊兒實著可怕。

　　我連忙向后退了幾步，躲在父母后，從縫里看到她露出失望的神情。

　　就這樣我在那兒住了幾個星期，與她，也越發(fā)親近。

　　她常常抱著我坐在河提上，夏日用扇子輕輕給我扇扇子，給我講故事，在我入睡后又抱著我回去。

　　鄰居家的小狗平時很活潑，那天他去鄰居家，我在和玩伴玩，玩累了便去鄰居家找他那天，我剛進(jìn)門那狗卻發(fā)了瘋了向我撲來我難以想象她是如何沖過來的。

　　她抱著我，我害怕極了，她嘴里念叨我的名字說著：“不怕。”

　　不怕，此后每當(dāng)我害怕時，她總會說不怕。不怕，這兩個字陪伴我度過童年。

　　現(xiàn)在想來，奶奶好似是一本書一般，教我堅強(qiáng)，教我度過苦難。

　　而后來，我整日悶悶不樂，整天為女孩子之間的煩惱，他就坐在我身邊就輕悠悠的說：“佛說，眾生皆苦，不怕。”我望著她，她笑著。

　　“我真的好想你”人生路漫漫，最美好的不過是有一個奶奶一般的人，如山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，總之，只要你就好。

　　你是我的一本書，我愿意為這本書將伴隨我一輩子，沒想到你這就跑了？不怕，書會伴隨我的。

　　“前方的路不好走，我在家書來等候……”

　　假如我是一本書作文600字 篇21

　　撫過母親的至寶，斑駁的銹跡見證歲月的變遷，如同一本書是歲月的沉淀，這里面刻畫了三代人的10年，充滿了希望與愛……

　　母親有一輛“永久牌”自行車，是早在幾年前就淘汰了的玩意兒，外祖母過世時接受了過來，每日都要細(xì)細(xì)擦拭，甚至死角也一塵不染，我曾不止一次想要扔掉它，母親卻次次阻攔，終有一日，她小心翼翼的笑著說：“像小時候那樣，我載你一回，好嗎？”望著母親的面龐，我答應(yīng)了。

　　這是我與母親的十年。

　　母親載我去鄉(xiāng)下的家那是母親和祖母曾經(jīng)的住所，陽光灑灑，麥香一點點滲透縈繞在吐息的鼻尖，兩側(cè)的樹，蔥綠，母親也享受著，耳畔有風(fēng)聲的訴說，沿途有叫賣冰糖葫蘆的，朱紅的山楂球，金黃酥脆的糖衣是兒時的味道，清爽酸甜，使人久久不能忘懷，“還記得小時候咱家窮，可我總纏著你，讓你騎車帶我來吃，現(xiàn)在一想這車子還是我的向往呢，有糖葫蘆呀，”母親笑著思緒也飄蕩回從前。

　　那是母親與祖母的十年。

　　我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛。那時的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途的風(fēng)景，溫暖如昨天。

　　這輛車，承載了三代人的十年，對我來說，像極了一本書，它所領(lǐng)略的風(fēng)景，是那條希望的小路，有“山氣日夕佳飛鳥相與還。”俊秀，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的美麗，也有‘兩山排闥送青來’的悠閑

　　我也曾讀不懂它，一度想要處理掉，可這一路的品讀，更讓我明白了它所代表的份量。

　　你是我的一本書，沉淀了祖孫三代的愛與溫暖，承載時代的變遷，可愛不會變，必將一直的，傳承下去……

　　假如我是一本書作文600字 篇22

　　書，是智慧的源泉，是精神的食糧。書，讓人們向更高的境界發(fā)展。生活，是我一本充滿無盡智慧的書。

　　瓦特是生活給予靈感，發(fā)明了蒸汽機(jī)；貝爾是生活賜予智慧，發(fā)明了電話；貝多芬是生活迸發(fā)激情，譜寫出一篇篇動人的樂章；達(dá)·芬奇是是生活留下沉思，繪出一張張動人的畫卷……生活如一本實用的書，給予我許多啟發(fā)。

　　那日，陰雨連綿，我留在教室里訂墻上的畫，其他同學(xué)早已回家了，也許現(xiàn)在正不亦樂乎地看著電視呢。我一想到這，就將手中的大頭釘狠狠地往墻上一敲，看著那釘在墻上的畫，我不禁嘆了口氣。

　　就在不經(jīng)意低頭的時候，我看見了一只小螞蟻。我大生疑惑：教室里哪來的這東西？也許是被哪個饞鬼掉下的餅干屑引來。我不禁覺得好笑：外面食物多得是，怎么爬到這來呢？不知不覺間，圖已定好，我將剩下的大頭釘隨手一扔，便背起書包，朝回家的路走去。

　　快到家時，我感到腳上有些刺痛，抬起腳一看：呀！鞋上“釘”了幾個大頭釘。我不禁一愣，腳上越發(fā)越覺得疼痛起來。我不禁懊悔不已，恨自己不專心訂圖，恨自己將大頭釘隨手一扔便揚(yáng)長而去……生活與我開了個玩笑，在這個玩笑中，我明白了干什么都要專心致志，考慮周全。

　　還有一次，我發(fā)現(xiàn)家里的臺燈時亮?xí)r暗，便大生疑惑。問別人，都說不知道。正當(dāng)我要放棄時，突然想到：是不是接觸的緣故？等我拆下臺燈燈泡再安上后，燈果然亮了。生活又告訴我要大膽創(chuàng)新。

　　生活給予我快樂，給予我知識，在生活中，我明白了許多，生活，你真是我的一本書。

　　假如我是一本書作文600字 篇23

　　西漢景帝年間，一場看似普通的內(nèi)廷家宴。

　　列席之人有漢景帝劉啟，漢景帝之姐館套長公主劉嫖，劉嫖之女陳阿嬌。還有當(dāng)時的膠東王劉彘，后來的漢武帝劉徹。

　　以及你——漢武帝之母王娡。

　　你以你的聰明，成功的奪得皇上的寵愛，你有足夠的耐心，蟄伏著，等待機(jī)會。你不動聲色地將自己的兒子與長公主之女陳阿矯定了娃娃親，同時，又不約而合的與長公主結(jié)成同盟，將自己的兒子推向王位。

　　可以說，若沒有你，就沒有后來的漢武帝劉徹，若劉徹地母親不是你那劉徹可能永遠(yuǎn)只是劉彘。

　　你不像栗姬，得了恩寵便失去了清醒的偽裝，將自己直率而又自私的本性顯露無疑。當(dāng)漢武帝病時，試探地托付栗姬，愚蠢的她沒有及時領(lǐng)會丈夫的深意，表現(xiàn)出應(yīng)有的母儀天下的態(tài)度，而是驕橫地表示，自己無心顧及其他人。但當(dāng)漢景帝將此問題拋給你時，你敏銳地領(lǐng)會到旨意所在，表現(xiàn)得既深情又謙卑寬和。讓皇上對你更加信任。

　　讓我更佩服的是你的果斷與勇敢。你一開始被嫁給金王氏為妻，婚后育有一女，也不算不幸福，然而你的母親不滿足于現(xiàn)狀，又將你成功運作輸送進(jìn)宮。

　　你并沒有哭哭啼啼不情不愿地表現(xiàn)不滿，你很欣然，仿佛這才是你的必經(jīng)之路，以前的只為這一路做鋪墊。

　　或許你也有你的不舍，但這絲絲縷縷的兒女之情與你的光芒萬丈、不可限量的前途比起來， ，簡直可以忽略不計。不過作為一個已為人母的女人，拋夫棄子去追逐榮華富貴，在我看來，罵你一句虛榮真是一點兒也不過分，但是，也不得不承認(rèn)，你有你的過人之處，人人都愛慕虛榮，差別只在于能把握時機(jī)。

　　你能很好的把握自己的人生，把握自己與兒子的前途。

　　你是我的一本書，一本讓我永不厭倦的書，一本探討人生的書。

　　假如我是一本書作文600字 篇24

　　你就是一盞燈，點亮人生之路路；你就是嚴(yán)冬的一件棉衣，溫暖我的軀體；你就是我的一這書，將人生道路的啟發(fā)全寫在里面。

　　兒時，你將我丟在家里，不管不顧我失聲痛哭，毅然來到國外工作。那時候，我不懂你的這番行為是為什么。長大了，我明白你的這番嘔心瀝血，都是為了更好地給我一個份幸福的生活。

　　我逐漸長大了，你回來了，留到中國，一邊工作中一邊陪我。你對我的思念毫不吝嗇，只需一件事好的，你全都都給我買。我犯錯誤，你也不容易罵我，只是認(rèn)真地給我講理。你明白是我粗心大意的問題，總是會在送我要去院校時，不辭勞苦地囑咐我，要細(xì)心，要細(xì)心。還記得三四年級時，我都要賴著你和母親送我到課室才罷手，不然，便會鬧翻天。那一天，就是你送我。走在路上，你告訴我：“你看看其他小孩子全是一個人的，你為什么不嘗試去闖闖呢？”從那時起，我懂得了自立自強(qiáng)。就是你教會了我：諸事都需要敢去試著。

　　由小到大，我自始至終只愛一種新鮮水果——菠蘿。那一天放學(xué)后回家了，你買回去一個，親自給我剝。自然，是用刀扎出來，取核。我吃你剝。你望著我吃，對我說：“也有這么多，夜里，你帶一點兒去學(xué)校吧？”我點了點頭。你又逐漸剝。看你艱辛繁忙的影子，我禁不住鼻尖一酸。那一包裝袋菠蘿，金黃色的瓜瓤上，閃著你一件事無盡的愛呀！我怎么舍得吃呢？你見到我愣住了，就提示我：“吃呀，還有呢，留夠了的，讓你帶院校去，與同學(xué)們一起共享。”

　　爸爸，你就是我的一這書，一本看不膩的書。

　　假如我是一本書作文600字 篇25

　　期末將至，心不覺浮躁。不知自己狀態(tài)如何，亦不知自己心中的夢是否需要堅持。

　　父親勸我看看書中的名言，我回絕了。無奈之下，走出家門，眼神卻不覺迷離。

　　小雨瀝瀝地下，倏地一抹白驚擾了我的眼簾，如雪如幕。

　　那是木香。

　　修蔓的枝條分垂披掛，綠如翡翠的葉間開滿了緊致的小花，單是那花瓣就搖拽處動人的風(fēng)姿，如詩如畫。輕瞇兩眼，翕動鼻翼，絲絲縷縷，馥郁濃烈，混著花的輕潤，夾雜這泥土的厚重，混入每一根血管，鼓脹每一個細(xì)胞。這叫陶醉，且一醉忘懷。

　　小雨成了雨幕，隨著花香，我的心不覺沉靜。我開始發(fā)現(xiàn)夢想的含義。我驚異于木香為何在萬物皆閉時悄然綻放，沒有萬紫千紅的美麗，沒有百花齊放的美好。當(dāng)樹木奮力生長，向日葵笑迎陽光，你明白，白就是你的。木香也學(xué)夢想過蝴蝶翩躚，渴望過蜜蜂歡鳴，憧憬過蜻蜓花下起舞，但同時也必經(jīng)歷夏的暴曬，秋的瀟瀟，冬的凜冽，才能在一夜之間，千萬朵姿意綻放。

　　小雨未霽。我看著木香的白，那是亙古不變的白，是忍耐種的神韻，木香不愛裝飾自己，不太熱鬧，這世間又有多少花可以開的如此寧靜無傷。即使不被人欣賞，當(dāng)陽光普照大地，木香也會安然若素，不偏于人們的喜好。

　　天晴，眼前還是木香的身影，讓我久久難忘。你用生命中最濃的熱情，最美的期待，迎接晴空萬丈。你以彩虹為橋，架著朝陽卻不吝于陽光。

　　你的白之純凈，堅強(qiáng)堅守，對夢想執(zhí)直地追求讓我明白了許多。

　　木香，你就是我的一本書，讓我明白了許多許多。

　　假如我是一本書作文600字 篇26

　　清風(fēng)拂過，你只身一人站在客廳，切著清香的茶，悠悠茶香，在鼻尖縈繞，令人難以忘卻。

　　每次回到老家的牌樓，鱗次櫛比，標(biāo)致極了。每走入家中，聞起那一陣陣清悠茶香，心都醉了。

　　爺爺對沏茶工藝十分講究，茶要泡上兩遍才能喝，天天一大早。只看見爺爺靜靜坐在院子里的搖椅上，用著古銅色的茶壺，相映著爺爺古銅色的膚色。

　　輕輕地灑下茶葉，雜在茶壺古韻古色的花紋中，緩緩倒下開水。然后再水倒掉，第一遍的茶是不能喝的，第二遍后黃而透沏的茶水旋著水波，茶葉像碧綠的翡翠一樣在水面上拂動，靈動可愛。

　　在喧器的城市待久了，奶茶、果汁、各種各樣的飲料喝多了，卻不曾記得爺爺精心浸泡的茶了，是記憶的褪色，時光像一把無情的刻刀，把曾在我腦海里長存的茶香，一點點動抹去了。

　　暑假，帶著回家決心，坐上車，要回老家看一看！

　　一路上風(fēng)塵樸樸，泥沙滾滾，一座座土黃色的小土包，這一路艱辛的環(huán)境，好像爺爺充滿苦難的一生。盡管他已步入晚年，滿頭銀絲仍頑強(qiáng)，樸素動生活著，在那個人煙稀少的小山村。

　　回到家后，步步踏入飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋里，霎時，一陣熟悉的茶香隨風(fēng)飄來，沁人心脾，走入廚房，爺爺弓著腰，左手放在背后，右手慢慢地沏著茶，澄黃的茶水，漩起著清波。爺爺回首，烏黑的眼珠透著異樣的光，沙啞地說：“鵬兒，回來了。”

　　他端著一壺茶，拿到我的跟前，我接過他那古銅色的茶壺，他說：“喝口茶吧！”我慢慢地將茶灌入口中。苦澀的茶水在口中，頓時心涼了，融化了。

　　淚痕劃過臉頰，這手藝是情懷，是不舍的技藝，爺爺樸素的一生，腳踏實地，盡管他是一個不起眼的老頭。他那非凡的茶水是他的精華，他的一生，是他可貴的精神。你是我的一本書。

　　假如我是一本書作文600字 篇27

　　你是我的一本書，是您讓我學(xué)會了誠實，是您讓我學(xué)會了怎樣幫助別人，是您讓我學(xué)會做人要有責(zé)任心，您就是我的一本書，永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書。

　　在我們村，有一個家庭想買車，但是他們家的錢不夠，于是就到我們家借了一萬元，等他們家把車買回來時，我們家還過去看了。

　　他們家給我家還錢的時候，不只是他們家沒數(shù)清，還是怎么回事，他把錢遞給您時，讓您數(shù)數(shù)，您說：“都是一村人，不用數(shù)” ，到了晚上，您把錢拿出來一數(shù)，咦，‘怎么多了五百元，您又?jǐn)?shù)了一遍，還是多五百元。您對我說：“孩子，做人要誠實，不能弄虛作假”，我說：“嗯”。

　　第二天早上，您就把錢還回去了，您回來的時候，什么也沒說。

　　您就是我的榜樣，讓我學(xué)會了怎樣做一個誠實的人。

　　晚上的時候，您對我講：“有一次您和村里的人去集市買東西，在集市上把東西看好了之后，去付錢的時候，和您一起去的一個人，發(fā)現(xiàn)自己的錢丟了，把她急的就坐在地上大哭。

　　后來您就勸她，讓他別哭了，她要買的東西挑好了，她沒有錢，然后是您幫她把錢付了。

　　您就是我的榜樣，您讓我學(xué)會了在別人最困難的時候，去幫助別人。您告訴我：“在小事上別和別人斤斤計較”。

　　有一次，很晚很晚我都沒有回家，您急得到處找我，您找不見我，于是，您就騎著電動車到我同學(xué)家找我，我果然在我同學(xué)家里，您的心一下子平靜了下來，然后，我跟您回家，跟您回家的路上，您跟我說：“ 做人要有責(zé)任心”如果你對我說了你去同學(xué)家里，我還用的那么著急的找你對嗎？……

　　您就是我的榜樣，讓我學(xué)會了怎樣做一個有責(zé)任心的人。

　　您就是我的一本書，永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書。

　　假如我是一本書作文600字 篇28

　　沒有美麗的外表，沒有芬芳的氣息，你是原野間一株并不引人注目的野菊花。

　　你是我的一本書。在我自卑自己沒有他人那般美麗容貌時，我遇見了你。你外表平平，遠(yuǎn)沒有身旁花朵的嬌艷，卻驕傲地挺直身子。面對風(fēng)吹、雨打，你卻依然驕傲地抬高頭，從不自卑，從不服輸。很難想象一朵不起眼的小花竟有如此頑強(qiáng)精神。望著你，我想到了自己。是啊，一朵普通的小花都能夠如此自信，我亦能如它一般。感謝你，你讓我擺脫了自卑，獲得了自信。

　　你是我的一本書。春天漸行漸遠(yuǎn)，夏季翩翩而來。烈日炎炎，燒灼著大地。許多春日里綻放的萬紫千紅花朵，如今都已被烈日曬焉了，稻草人一般癱坐在地上，再無昔日光彩容顏。我再一次遇見了你。見到你時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你招手，興奮地向你跑去，卻不想一下子摔了個“狗啃泥”。殷紅的鮮血頓時從下巴上流了出來。姥姥見了，連忙摘了幾朵野菊花，擠出汁水搽在我的傷口上，我感到傷口涼絲絲的。姥姥說，野菊花有消毒止血的功能，還可以清熱祛火，治感冒呢。啊，不起眼的你竟有如此之多的用途，可你卻沒有為此驕傲，依舊謙遜地做著你平凡的小野花。感謝你，你讓我學(xué)會了謙虛、樸素。

　　你是我的一本書。正是因為你有著如此之多的用途，三見你時，我不禁產(chǎn)生了想把你帶回家的念頭。我把你和你的同伴們悉心照顧著，又是施肥，又是澆水的。可是幾天下來，你們卻漸漸枯萎了。哦，原來你們不習(xí)慣被嬌生慣養(yǎng)，而是追求那平凡的生活。我趕忙讓你們回到了家鄉(xiāng)。感謝你，你讓我懂得了默默無聞無需所求，卻用無私奉獻(xiàn)著的真諦。

　　敬佩你。因為你是我的一本書。

　　感謝你，因為你是我的一本書。

　　假如我是一本書作文600字 篇29

　　你像一縷清風(fēng)，拂去我心頭的愁云；你如一位長者，賜予我寶貴的知識；你更是我的一本書，一本永遠(yuǎn)學(xué)不完的書，讓我懂得了無窮無盡生命的哲理。

　　不錯，你是我的一本書——大自然

　　古往今來，書早已走進(jìn)了千家萬戶，成為“知識”的代名詞。而生活就像一本書，載滿了傷心、憂愁、快樂、喜悅……自然，是一本細(xì)細(xì)品讀就能受益匪淺的好書。

　　入秋，綠色的小精靈紛紛撲向大地母親的懷抱。不論近處，遠(yuǎn)處，一片枯黃，一縷惆悵。我想，秋，是生命凋零的季節(jié)。忽然，我眼前一亮，心中的陰霾仿佛煙消云散。映入眼簾的是公園中的幾簇金燦燦的菊花。呼嘯的秋風(fēng)襯托著她們樂呵呵的笑臉。她們猶如純真的孩子，自然、甜美。我依稀望見遠(yuǎn)處農(nóng)民們匆匆的身影，浹背的汗水和淳樸的笑容。是啊，在這樣一個豐收的季節(jié)里，還有什么不值得歡悅呢？我豁然開朗，邁著流星大步，堅定地走向前方。

　　自然，你是我的一本書，帶給我的驚喜，賜予了我希冀。

　　自幼，我就有“打破砂鍋問到底”的習(xí)慣：“為什么小魚不睡覺？”“為什么星星愛眨眼睛？”大自然，就像千千萬萬的謎面，總是令我百思不得其解。

　　一次，我問父親：：蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的呢？這次，父親沒有直接揭開：“謎底”，而是讓我去觀察蜘蛛。于是，我捅破了蛛網(wǎng)。只見蜘蛛不慌不忙地爬上籬笆，吐出幾根長長的絲，在空中飄浮著，終于，風(fēng)婆婆把絲穩(wěn)穩(wěn)地安在籬笆另一端。接著，它在這根絲上穿梭，費了九年二虎之力才完成了這張網(wǎng)。如此震撼人心的畫面，只有自然才能將它演繹出生命的風(fēng)范！

　　自然，你是我的一本書，帶給我知識，賜予了我生命的真諦！

　　你是我的一本書，一本流芳百世的書，一本萬世不朽的書！細(xì)細(xì)品讀自然，你會收獲很多……

【假如我是一本書作文600字】相關(guān)文章：

假假如我什么作文八篇03-21

假如我是一本書作文09-29

假如我是一本書的作文10-23

作文假如我是一本書04-16

假如我是一本書04-23

假如我是一本書作文范文09-02

假如我是一本書想象作文09-29

假如我是一本書的小學(xué)作文09-29

假如我是一本書優(yōu)秀作文07-20

假如我是一本書作文【精】06-03