【精選】書小學生作文500字五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的書小學生作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

書小學生作文500字 篇1

　　剛吃完午飯，樓下就傳來沸沸揚揚的叫賣聲：“賣書嘞，賣書嘞。”是誰在吆喝呀？出門一看，樓下已是熙熙攘攘熱鬧非凡的場面了，想不到每個班級都擺出了自己的書攤。原來今天中午是“跳蚤書市”活動舉辦的日期呀，我也趕快帶上錢下樓去淘幾本稱心的書。

　　一下樓，各式各樣的“招牌”便映入眼簾，我擠進去剛挑中一本書，便被一位“野蠻”的同學拉住：“嗯，很好，從現(xiàn)在起你就是咱們班的推銷員了，去工作吧。”就這樣，我便不明不白的成了“騏驥驛站”的一名推銷員。每當有人走過時，我便纏住他推銷書本，一會兒就賣出了好幾本，還悟出一些賣書的經(jīng)驗技巧來：

　　第一，老師當然是我們的大買家啰，而且只要多說一些書的功能好處，便能輕易地“高價”賣出。

　　第二，漫畫書、文學小說之類當然是同學們的最愛，我們只要先讓同學們看幾頁，就在他們看得入迷時再收回來，這本書基本上就算推銷成功了。

　　第三，這個方法可就是我的殺手锏了，使用前提是臉皮要厚，那些要面子的同學就不要用啦。我們先要尋找一個看上去比較好推銷的目標，下定不推銷成功就不放棄的決心，再湊上去了解對方有哪方面的需要，記住要委婉地詢問（絕對不可以直接地問，不然有可能會引起對方的反感，效果適得其反），然后再給對方推薦可以彌補他短處的書籍，如對方作文不好，給他推薦作文選，一般人都會被你的誠心貼心所打動，如果他還不想買，那你便用你的'恒心去感動他（三十米內跟著他推銷），相信沒有人能“辜負”我們這樣的苦心。

　　歡樂的時光總是短暫的，一個多小時轉眼便已逝去，“跳蚤書市”活動也已接近尾聲，一種讓人意猶未盡的心情籠罩著同學們，欲罷不能的表情躍然臉上，但是大家都無可奈何只得陸陸續(xù)續(xù)的在收攤打烊了。而從這一次經(jīng)歷跳蚤市場的礪練，我也收獲很多：商業(yè)的頭腦、口才、推銷術；商人們的辛苦勞作；生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤書市。

書小學生作文500字 篇2

　　自從讀了《煮書》以后，仿佛心靈受到了一次洗禮，感受至深。它告訴我們讀書要反復誦讀品味，讀熟讀透不可，這樣才能牢記秒詞佳句，才能體會到文章的情感和精髓，寫起文章來才能得心應手。

　　在“煮書”的循循誘導下，我找到了開啟心靈的金鑰匙，掩卷沉思，回想以前，有一次，老師要求我們回去多了解有關《三國演義》的資料，我竟在父母面前夸下海口，發(fā)誓要在兩天內啃完《三國演義》這部中國古代名著。我是個言而守信的孩子，說到做到，于是便馬不停蹄地啃起《三國演義》來。那可謂是一目十行，走馬觀花，囫圇吞棗啊。一天過去了，又一天過去了，我經(jīng)過夜以繼日的努力，終于實現(xiàn)了我的諾言，把《三國演義》從頭到尾翻了一遍，自以為了如指掌，談起來可滔滔不絕。可是，爸爸一詢問其中的細節(jié)，到頭來卻一無所知，答不上來，我目瞪口呆，腦海里一片空白，著才發(fā)覺和沒有看之前沒有什么兩樣。

　　還有一次，我聽說多看書能增長知識，開闊視野，好處多著呢！于是我回到家里，像發(fā)了狂似的，從書柜里翻出書就看，不管是武俠小說、還是科幻小說；不管是歷史文化書，還是動畫書；不管是科學論壇，還是少兒百科全書……根本就不根據(jù)自己的實際水平，和實際理解力，不管自己的年齡，看不懂的也看，不適合于我的也看，總之只要是書，拿出來就看，一天下來，我足足看了十多本書。可又什么用呢？我以為看了那么多書，我會成為博大精深、知識淵博、有內涵的人了。哪知，心急吃不了熱豆腐，一目了然地看書，不僅浪費大量的時間，還像清風拂過水面一樣，不留一點痕跡，幾乎沒有學到任何知識。

　　讀了《煮書》這篇文章，又聯(lián)系了實際，我明白了：讀書要精讀 ，不能囫圇吞棗，要把書煮熟；再慢慢吸收，才能真正從中獲得知識。

書小學生作文500字 篇3

　　“你呀！上個廁所就要拿著一本書，是不是得了'戀書癥'啦？”我剛從衛(wèi)生間出來，奶奶就嚷起來了。

　　得了“戀書癥”有什么不好？

　　記得我小時讀完第一本故事書后，奇跡就發(fā)生了。那就是我的小腦袋中裝了一部電腦，里面收藏了那本故事書；只要我想重溫那個故事，那個故事的按鈕就打開了，屏幕上就會一頁一頁地顯現(xiàn)那個故事。從此以后我就迷戀上了讀書。我讀完了爺爺?shù)臅�柜里的我喜歡的書，又讀完了爸爸的書柜里的我喜歡的書，我以后便蹭書店，泡圖書館。當我走進書店或圖書館的書架時，好多書都會不約而同地跳了出來，把它們的面貌和內心展現(xiàn)在我的眼前，因為它們知道我才是它們的知心朋友啊！一本、兩本、千套、萬套，我腦中的電腦里收藏的圖書達到了國際級。

　　有一天下午，學校舉辦故事會，第一個上臺的就是我。“我要講的故事是《孫悟空三打白骨精》”，剛報完題目，故事的內容就字字句句地呈現(xiàn)在了腦中的電腦屏幕上。我不慌不忙、繪聲繪色地朗讀起來，一個字也沒落下……“有請下一位……”主持人發(fā)話了，但同學們不依不饒，“再來一個！再來一個！”掌聲雷鳴一般，呼喊聲經(jīng)久不息。校長和主持人只好“順應民心”……那個下午，成了我的專場故事會，我這“故事大王”的名聲也迅速漫延開了。后來，我還應邀登上了省級、國家級講臺，成了全國名人了。是否想上國際講臺，尚在考慮之中哦。

　　至于寫作文，那簡直是小菜一碟。我那腦中的電腦，收藏的經(jīng)典作文數(shù)不勝數(shù)，只要來個改頭換面，不，應該叫改革，不就成了一篇創(chuàng)新作文了嗎？如果我努把力，說不定當代吳承恩就非我莫屬了呢！

　　不過，我得了戀書癥后也有吃虧的時候。比如當我與同學玩捉迷藏的時候，我費了九牛二虎之力都找不到他們，而他們沒費吹灰之力就找到了我。為什么呢？因為我身上有一股濃烈的書香氣味呀！他們既可以沿著這股氣味找到我，又可以聞到這股氣味后而躲開我。哈哈，吃點虧算什么，利大于弊嘛！

書小學生作文500字 篇4

　　從小，我就喜歡看書，當身感乏累時，我一個人，手捧著一本書，看著看著，覺得渾身輕松；當心情不好時，看上一本書，覺的豁然開朗……

　　小時候，我眼睛不好，是遠視300度，當我向媽媽提出看書這個要求時，

　　媽媽震住了，隨即又笑容滿面，說來也是，我只有五歲呀！到了八歲，我書柜里的書越來越多，媽媽告訴我：“你要好好珍惜這些書，不要看完就扔了，這些書，以后不用了還可以捐給沒錢讀書的小朋友呢！‘書中自有黃金屋’，你可要好好讀讀這些書呀！”

　　有一次，舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市，哥哥妹妹們買了許許多多的玩具、零食，舅舅看了他們買的東西，微微皺眉，而看見我挑的書，笑容又悄悄爬上了嘴角。

　　這么多的書，我怎么看得過來？有一天，我想出了個好主意：睡覺時也可以看呀！于是，每當爸爸媽媽睡著時，我就偷偷地爬起來，打開燈看書，這樣每天看書到深夜，既快樂，又懼怕，我快樂是因為能在書中得到知識，獲得智慧，懼怕是因為害怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，受到責罵和訓斥。

　　在平時，我也是書不離身，有一次，媽媽要出門辦事，囑咐我只能看10分鐘書，時間到了就去做作業(yè)，可我一看書，就什么都忘了，恰巧媽媽有事耽誤了1個鐘頭，我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書說再見。

　　作家們常把書比作精神糧食，而我不覺得，我把書比作是火柴，用他，來燃燒思維的火花……

　　“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與書為好友，以好書為鑒，未來的日子里，我仍會在書香的伴隨下闊步前進！

書小學生作文500字 篇5

　　書，被人們稱為文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別青親切。書，還是知識的源泉，智慧的翅膀，更是全世界的營養(yǎng)品。是啊，讀書確實可以讓我們變的更聰明。隨著年齡的增長，我看得書越來越多，如：《愛的教育》，《青鳥》，《屋頂上的小孩》，《昆蟲記》……這些書讓我學到了更多的課外知識。

　　我非常愛看書，愛到了走火入魔的地步。記得那一天晚上，我寫完作業(yè)，準備上床睡覺時，突然想起了我讓媽媽給我買的一本書——《橡樹上的逃亡》。頓時，一點睡意也沒有了。立刻，從我的書桌抽屜里拿起這本書，津津有味的看了起來。正當我看的入神的時候，媽媽訓斥到“你怎么還不睡覺，眼睛看近視了。”說完，還沒等我緩過神來，就一下把我的書奪走了。

　　我只好極不情愿的躺到床上去睡覺，可是，閉上眼睛，腦子滿都是書里的故事情節(jié)。最終還是抵不住那本書的誘惑，一骨碌的從床上爬起來，躡手躡腳的在我房間里找到一個手電筒，又輕輕的從書桌上拿起那本書，很快的鉆進被窩里，用手電筒照著美滋滋的看了起來。我連翻書的聲音都盡量翻的最小，生怕被媽媽聽到。可是，不知過了多久，我在被窩里又悶又熱，汗流浹背，忍不住起來吹了一會兒電風扇。啊！真爽！感覺就像久旱的一場大雨。突然，聽到媽媽的腳步聲，我的大腦以光的速度指示我閃電般的關掉電風扇。我偷偷的看了一下表，啊！已經(jīng)都十一點多了，明天還要上學哪！我只好安慰自己，明天有的是時間看。然后，依依不舍的放下心愛的書，強迫自己進入了夢想。

　　書籍成了我生活中必不可少的摯友，它幫我打開了知識的大門，讓我走過了求知的慢慢長道，它讓我有了心靈的凈化，有了奮斗的目標！

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