書，朋友作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的書，朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書，朋友作文1
回眸處，是一段天藍(lán)天藍(lán)的時光，青草一樣蓬勃，花兒一樣芬芳。那是一段悠長的童年時光，沉湎于閱讀的時光。
唐詩、宋詞、元曲、《遠(yuǎn)山淡影》《時生》、東野圭吾、劉慈欣，是那些美妙的書香將我的童年侵染，侵染得有了些與眾不同。每當(dāng)同學(xué)出教室玩時，我總是一個人在閱讀。
猶記當(dāng)年，讀宋詞，讀辛棄疾，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，讀得心里觸景生情。當(dāng)時不理解詩的意思，只覺有許些悲傷惆悵，感覺整個人都如同一瓣單純的白色花瓣，在夜里飄落。后來，讀元曲，讀馬致遠(yuǎn)，“夕陽西下，斷腸人在天涯”，一種強烈的思鄉(xiāng)之情呼之欲出。雖說身在家鄉(xiāng)，但仍可以領(lǐng)悟到那濃濃的鄉(xiāng)愁。后來，再看夕陽，便覺得有些傷感了。再后來，讀白居易，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”讀得心中涌起一層波瀾。自后，便迷上了琵琶。
課間，讀石黑一雄的《遠(yuǎn)山淡影》。一個人捧著書，坐在座位上，一字一句地讀著，周圍很吵，像十個馬蜂窩扔到了一個小房子里，而我卻不被外界所擾。其實人讀書，如果你融進(jìn)了書中，那么你是聽不見聲音的，只有書中的文字和人物對話。讀到最后，悅子剝?nèi)窝b的外皮，悲情滿遍。合上書，心中滿是震撼，一聲“哇”就隨口說了出來。書中那件事的來龍去脈，好像懂了，又好像沒懂。
后來，又讀《三體》，書中太多晦澀難懂的詞匯，使我閱讀起來有些困難，可這并不阻擋我與這本科幻巨著之間的交流。我被書中那些撲朔迷離的故事所顛倒，讀完后，已分不清那是故事，還是未來了。
如今，回想這些讀書的瑣碎細(xì)節(jié)，又如回到了當(dāng)年，又看到了那個坐臥床頭夜讀的我。合上書躺上床，腦子里還滿是那些人物，那些在書中擁有故事的人物。一睡覺，又夢見了和各國家高層領(lǐng)導(dǎo)人討論“三體危機”。一覺醒來，天已大亮。啊！世上已千年。
是啊，世上已千年。我每每看到那些小朋友讀著家長塞給他們的那些枯燥無味的書籍，不免有些心痛。我真想一步?jīng)_上前去，撕爛那本書，遞給他一本有趣生動，他喜歡看的書。
每當(dāng)我重溫那些書時，總有種熱血沸騰的感覺。感覺又看到了那輪夕陽，那彎明月，又聽到了那江上傳來的陣陣琵琶聲。
書，朋友作文2
人生若有一知己相隨，定是一件美事，書便是我的知己，它伴隨我走過無數(shù)個日月，無數(shù)個春秋。
可以這么說，到現(xiàn)在為止我最喜歡的那本《優(yōu)秀作文》，她那翠綠色的外衣上面用好看的水彩涂寫著他的出生地，名字等。不過看人不能只看外表，還得看看她的內(nèi)心美不美，看書也一樣。
翻開書頁，我為她那腌咸鴨蛋的經(jīng)歷，而深感佩服；為她那花盆底部有孔之謎而深感好奇；為小作者的想象而深感驚訝。她帶我游歷了山山水水，讓我品味了多種生活經(jīng)歷，在書中，我為作者的喜而喜，為作者的憂而憂，我完全融入了書中，好似我是書中的一員。
后來我又得到了《魯賓遜漂流記》、《福爾摩斯》、《唐詩三百首》等幾本書，它教會了我如何面對大自然的考驗、智慧的重要以及讓我品味中國的古詩。我對書的愛慕，猶如一個獨自在黑暗中行走的人向往光明，猶如冬天喜歡溫暖的一般。
這幾本書我一直珍藏著，它成為我敲響文學(xué)之門的敲門磚，引領(lǐng)我步入文學(xué)大殿，到此，我便當(dāng)每一篇作文都是一則小故事，記錄著每個人的人生，時而喜，時而憂。就像那湛藍(lán)的如同藍(lán)寶石的般的天空，時而晴，時而陰，變幻莫測。我與書猶如那涓涓小溪，可能到了干涸的地方隨時會斷流但我相信溪水必會匯入?yún)R合，去追求屬于自己的歷程。
書是我的知己，因為她在我傷心難過時陪伴在我身邊，在我開心快樂時陪伴在我身邊，我可以將自己埋在心底的秘密告訴她，直至現(xiàn)在為止，書已陪伴我走過無數(shù)個歲月，見證著我學(xué)習(xí)路上每一個腳印。讀書使我懂得了如何享受生活，如何管理生活；讀書使我在性格方面有了許多改變，讓我變的從容淡定。書中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方！
我明白終有一天，我會長大就像小鳥飛上藍(lán)天，果實終究會落地，而我終會長大。但我不會拋棄我的朋友，知己，我與書必定永相隨，愿知識永伴我心。
我愿與書相隨與其飛翔！
書，朋友作文3
書，你們應(yīng)該很熟悉了吧，書能帶給我們許多知識；書能教會我們許多做人的道理。
讀書吧，同學(xué)們！只有讀書，你才能找到真正的快樂和滿足；只有讀書，你才能找到真正的興趣和朋友。書，就像你的家、你的朋友，不要隨便去破壞書本的每一頁紙張，要用心的愛護(hù)它、保護(hù)它。前段時間我到圖書館看書，看見一個小家伙把圖書這兒折個角，那兒折個角，有的甚至在書上亂涂亂畫，我真想狠狠的教訓(xùn)那個人，后來我悄悄地告訴了管理員阿姨，由她來教育他。
上五年級的時候，媽媽買了許多課外書送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》，那是一套我最喜歡看的書，為了看這套書，我還差一點就被媽媽無辜的狠狠的罵了一頓。
事情是這樣的：周六早上，媽媽吩咐我好好做作業(yè)，我嘴上答應(yīng)著，可媽媽一出門去上班，我就拿著《淘氣包——馬小跳》，津津有味的看，我被書上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時間；忘了媽媽的吩咐；忘了做作業(yè)。甚至中午吃飯也是趕任務(wù)式的吃了幾口又沉浸在書的情節(jié)里。等我看完了這套書，太陽已經(jīng)下山了，媽媽回來了。媽媽一進(jìn)家門就問我作業(yè)做完沒有，我吞吞吐吐的說：“作業(yè)……，我現(xiàn)在……，拿給你。”我的心砰砰直跳，慢吞吞的把作業(yè)遞給媽媽，然后迅速跑離媽媽1米遠(yuǎn)，媽媽快速地瞄了一下作業(yè)，臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下，我心里充滿恐懼，恐怕媽媽又要臭罵我一頓了。“你給個理由給我，今天為什么不做作業(yè)？”媽媽生氣的質(zhì)問我，“媽媽，不是我不想做，而是……而是因為我今天看課外書，忘記了做作業(yè)。媽媽，對不起。”“哦，原來是這樣。”媽媽臉色緩和了一點，“還不趕快去做作業(yè)！”“是的，媽媽，我馬上去做作業(yè)！”我像特赦一樣趕快去寫作業(yè)了。從此以后，我懂得了看課外書的同時，也要合理安排學(xué)習(xí)做功課的時間。
書，我的朋友，我還是一如既往的喜歡看，它是我知心的朋友，我快樂的伴侶。
書，朋友作文4
有人說：書是人類進(jìn)步的階梯書是人類的良師益友。我要說：書是我的朋友，我前進(jìn)的航標(biāo)。也許，沒有你，我的生活將是平淡無齊，是你使我的生活變得這樣豐富多彩。
失敗中，我的心很失落，快要崩潰的我想要放棄。幸虧，你告訴我：失敗是成功之母。就像愛因斯坦發(fā)明電燈的時候，經(jīng)歷的失敗是常人難以想象的，但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前，不要灰心，不要喪氣，只要堅持，只要吸取教訓(xùn)，你會成功的！你的鼓勵，是我在沙漠中突遇的綠洲，讓我更有勇氣前進(jìn)。
成功時，我的心是那樣的欣喜，沉浸在歡喜之中，難免不失驕傲，這時，你又提醒我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。就像義和團運動，前期是義和團運動的全盛時期，由于洪秀全等領(lǐng)導(dǎo)者陶醉于成功的喜悅，導(dǎo)致后來義和團的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上，也許你不可能永遠(yuǎn)成功，但是如果你不努力，你將會永遠(yuǎn)失敗。你的提醒也許是給我潑了一盆冷水，但我還是感謝你，是你讓我更順利地前進(jìn)了一步。
無聊中，是你的陪伴，使我如魚得水，遨游在知識的海洋，自由不受約束。沒有了無聊的心情，反而有了知識面的擴展。從《安徒生童話》中的海的女兒學(xué)到了奉獻(xiàn)精神的偉大。從高爾基的《童年》中體會到當(dāng)是社會的黑暗；從徐志摩的詩集中，領(lǐng)略到一種柔情似水，提高對詩歌的感悟能力久而久之，從你那里，我見識到了古今中外，悠久的歷史，悠深的文化，人物的感情。是你讓我得到這一切，我的朋友！
忙碌時，你告訴我：好的計劃是成功的開始。讓我對事情做好了個周詳?shù)挠媱�，然而我的忙碌，把你冷落在一旁，你默默的等待，使我加快步伐，由此觀之，我漸漸養(yǎng)成了做事情有計劃，有質(zhì)量，有速度的習(xí)慣。這也還是你的功勞，我感謝你，我的朋友！
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣。書，你是我的陽光，你是我的終身伴友。在失敗中，又你的鼓勵；在成功時，有你的提醒；在無聊中，有你的陪伴；在忙碌時，有你的等待讓我的生活充滿陽光。
書，朋友作文5
一個幫助我們不斷進(jìn)步的”人”，也是我們的朋友，它的名字叫書。
我是個非常愛看書女孩。我看過的書非常多，有淘氣包馬小跳系列，有陽光姐姐小書房系列，辮子姐姐心靈花園系列，查理九世整套，四大名著……這些可都是我百看不厭的書，我基本全部看過。我有很多崇拜的作家，比如說伍美珍，楊紅櫻，郁雨君，鄭淵潔，沈石溪……我課余時間都基本是拿來看課外書的，只要一拿起某一本書，我就會一口氣看完，沒看完我的心里就十分不舒服。
我對看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我每天下課要看書，睡前要看書，做完作業(yè)要看書，吃飯要看書，甚至連坐在馬桶上有時都會拿起一本書來看。
記得有一次，我一做完作業(yè)，就不管三七二十一，馬上把作業(yè)收好，沖到書架前輕輕地拿起一本沈石溪的《木偶奇遇記》，津津有味地看起來。我為了不讓別人打擾我，還特意把手機關(guān)機了。我看完一本，又拿了一本書：《世界上的另一個我》，我已經(jīng)完全陶醉在書的海洋里了。我不斷地看書，什么都沒去管，當(dāng)我看完第二本書，又想拿起第三本書時，我一看鬧鐘，天��！已經(jīng)快要十點了！媽媽說我簡直是個”小書迷”。
我很喜歡《木偶奇遇記這本書》，講訴了一位貧窮的老人概佩托雕刻了一個木偶男孩，取名匹諾曹。匹諾曹膽大包天又一無所知，麻煩和不幸接連不斷。在吃過許多純屬自找的苦頭以后，他變得有責(zé)任心，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，孝敬父母，他的行動十父親恢復(fù)了健康，也感動了善良的仙女。匹諾曹最終變成了一個有血有肉真正的小男孩。讀了這本書，我既生氣又欣慰，生氣因為匹諾曹原本很不孝敬他的父親，還干出了那么多不該干的事情；欣慰是因為匹諾曹后來改過自新，變成了好孩子。《木偶奇遇記》還真是好看！
書是人類的朋友。讀書散發(fā)著一道獨特的清香，但愿這種清香溢滿生活的每一個角落，讓每個人都去體會其中的樂趣！
書，朋友作文6
說起書，我一點兒也不陌生。當(dāng)我還是嬰兒的時候，我就開始閱讀了。不過，那時我讀的是一本無字的書。是媽媽那充滿愛意的眼神，是爸爸那興奮不已的神情，是奶奶那滿是皺紋而慈祥的臉龐，是爺爺那孩童般的微笑。就是這些無字的書，讓我對書充滿了好奇和向往，也使我慢慢地推開了知識的大門，去領(lǐng)會書帶給我們的無窮樂趣，從而使我的生活五彩斑斕。
而今，隨著時間的流逝，我已經(jīng)走過了12個春秋。而伴我這么多年快樂而健康成長的仍然是那無聲的伙伴——書。
記得我曾從書里看到這樣一句話：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書的世界是五彩的，有節(jié)奏明快的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動魄的古詩，有離奇古怪、引人入勝的小說……徜徉在書的海洋，一路走來，我結(jié)識了享譽中外的老舍、冰心、莎士比亞等著名作家，遇到了勇敢機智的哈利波特，酷愛音樂的楊科，不屈不撓、對生活充滿無限向往的海倫凱勒，同時欣賞到迷人的海底世界，惟妙惟肖的秦兵馬俑，巍然屹立的埃及金字塔……書，讓我了解各國風(fēng)土人情，領(lǐng)略異國風(fēng)光，增添了許多的知識，開闊了我的眼界，這一切能不讓我愛上書嗎？能不讓我愛上閱讀嗎？
爸爸常告誡我，讀書對于我來說，是一種提高，是一種完善。我曾在一本書中讀到這樣的一句話：“書是人最好的化妝品�！蔽矣X得這句話說得很實在。俗話說：“愛美之心，人皆有之。”為了使自己美麗，許多人都在穿衣打扮上花費了很多時間和錢財。但我認(rèn)為，內(nèi)心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的，要有內(nèi)涵與修養(yǎng)，要有形象和氣質(zhì)。而這一切都來源于書籍。
常在書海中漫步，聆聽著哲人們深邃的教誨，采擷著一朵朵知識的浪花，我便充實了。好書更是良藥。無論什么時候，書是人心靈的慰藉。我需要書，一生我都會與書相伴！
書，朋友作文7
書是一位和我相知相守的好伙伴，陪我長大、伴我成長。有書相伴的日子是快樂的。
我和書的結(jié)緣是從我在媽媽肚子里開始的。媽媽懷著我的時候，經(jīng)常讀一些優(yōu)美動聽的兒歌、故事給我聽，這就是常說的胎教吧。我呱呱墜地以后，一有空，媽媽就抱著我給我背古詩、兒歌。（媽媽是一位小學(xué)語文教師，會背的很多）我躺在媽媽懷里或是趴在媽媽肩頭，原本吵鬧的我聽著聽著也會安靜下來。
我會說話了，媽媽就教我背古詩。有一次，媽媽背一句詩的前兩個字，我居然能接后面三個字。就這樣，我和媽媽接龍把一首古詩背完了。媽媽欣喜地告訴爸爸。每次睡午覺前，媽媽總是把我放在小推車?yán)�，一邊來來回回推我一邊給我背兒古詩、兒歌。幾天下來，我居然能把一本書上的兒歌背得滾瓜爛熟。雖然我不識字，但是任意翻到一頁，我就能看著圖一字不差地把兒歌背下來。
上幼兒園了，在老師和媽媽的`幫助下，我讀了不少繪本。老師或媽媽娓娓動聽地講著故事，我便看著圖插上想像的翅膀浮想聯(lián)翩。故事戛然而止，我還在托著下巴發(fā)呆，完全沉浸在故事情節(jié)里。從一個個故事里，我不僅學(xué)到了許多知識，還懂得了做人的道理。每天睡前，我都纏著媽媽講故事，枕著故事入眠，夢又香又甜。
后來，我學(xué)了拼音可以自己看書了。我激動地捧著自己喜歡的書，用并不流利的普通話讀著一個個故事。雖然讀得很慢，但心里卻充滿了自豪感。一做完作業(yè)，我便翻開課外書讀起來，時而哈哈大笑時而生氣憤怒，隨著故事里的人物一喜一悲。書成了我離不開的伙伴。隨著年級的升高，我看的書越來越多，除了每學(xué)期的必讀書目，曹文軒的唯美小說，楊紅櫻、黃蓓佳的校園小說都是我的最愛；當(dāng)然我也看《十萬個為什么》《地球的秘密》等科普類叢書；《青年文摘》《讀者》《意林》對我來說，雖然深奧了一點，但是我也很喜歡看。一篇篇短小精悍的文章啟迪我怎么生活，有時我會多讀幾遍，有時我會摘錄下來。
和一本本好書交朋友，我受益匪淺。我的寫作水平也提高不少，從一年級到現(xiàn)在，在省市級刊物上發(fā)表了30多篇習(xí)作。捧著新鮮出爐的樣刊，拿著并不算多的稿費，我看書的興致更高了。
我希望永遠(yuǎn)和書交朋友。
書，朋友作文8
高爾基說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我卻覺得書是我們的朋友，因為你每一次見到它時，它都會告訴人一些知識，或多或少。
“書朋友”經(jīng)常告訴我一些優(yōu)美的好詞佳句，有寫人的，有寫物的，還有寫景的……，這些好的詞語經(jīng)常能讓我有一種身臨其境的感覺，讓我足不出戶就能“看到”到美麗的大自然，“品嘗”到豐盛的美味，“享受”到異國風(fēng)情……
記得有一次，爸爸有些事情，就把我放到了省圖書館，哇，這里有這么多的好書，望著那花花綠綠的書，我興奮極了，啊，我看到了一本我夢寐以求的書，我三步并作二步走過去。我的眼睛里像閃著光，拿起那本“書朋友”，找了個小凳子，一屁股就坐下來，開始聆聽“書朋友”給我講故事。哦！天吶，這一個個的故事里含著那么多的智慧，有的還引得我浮想聯(lián)翩……，我正陶醉著的時候，突然，電話鈴響了，硬生生地把我從書世界里拉出來，我不耐煩地接起電話，“喂，哦！是老爸呀！”我說，原來，老爸快要到了，讓我出門等他，我卻極不情愿地答應(yīng)了。邊走還邊看，還差點兒撞到了別人的身上。到了門口見老爸沒有來，我便又走進(jìn)了我的書的世界，太棒了，“書朋友”又開始給我講大千世界了。我看得太入迷了，外界的嘈雜聲、喧鬧聲都被我拋到九霄云外了，靜了，靜了，全世界都靜下來了，就連呼吸聲也那么清晰……，忽然，有人拍了拍我的肩膀，我才反應(yīng)過來，爸爸已經(jīng)叫我好幾聲了。我咽了一口唾沫，好像把從書中學(xué)到的、理解到的都吞進(jìn)了肚子里，才慢悠悠地上了車。
“書朋友”真是知識豐富啊！它帶我攀登知識的高峰，領(lǐng)悟時世的真諦，遨游知識的海洋……，我從書朋友那里學(xué)到了很多知識，我喜歡結(jié)交一個又一個新的“書朋友”，讓我在浩瀚的知識的海洋中乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
書，朋友作文9
如果您問我：“彥妮，你最好的朋友是誰？”我會毫不猶豫地大聲回答：“是書！是書！”也許你會揉揉自己的耳朵，懷疑聽錯了，但是，我最好的朋友就是書。說起我與書，還有一段小故事呢！
記得有一陣子，我瘋狂地迷上了《哈利·波特》，吃飯看，睡覺看，上課看，上廁所看，就連做作業(yè)的時候，也會偷偷地瞟上幾眼，可以說，無《哈利·波特》不歡。爸爸媽媽為了不讓我這種瘋狂的狀態(tài)持續(xù)下去，只好禁止我看《哈利·波特》，我頓時就像泄氣的皮球，焉了，無論我如何哭鬧，也沒有要回《哈利·波特》。既然這種方式行不通，就只好換一種方法，我偷偷把最心愛的鋼筆扔出窗外，然后以找鋼筆為由，在家進(jìn)行翻箱倒柜的大搜查。終于在家里的小倉庫里找到心愛的《哈利·波特》，趕緊記住它的位置。從小倉庫出來后，我裝出一副惱火的表情，憤憤不平的地說：“哎呀!哎呀！煩死人了，還沒有找到，用鉛筆算了�！比缓笠活^沖進(jìn)自己的房間，邊做作業(yè)邊等待夜晚的到來。
晚上八點，我迫不及待地對爸媽嚷道：“爸爸、媽媽，今天困了，我們都早點睡吧！我先洗，你們待會也洗了早點睡覺哦�！卑职謰寢層靡苫蟮哪抗舛⒘宋液靡粫缓笸饬�。要知道，我平時都睡得很晚的呀！
當(dāng)爸媽睡覺后，我急急忙忙跑進(jìn)小倉庫，把七本《哈利.波特》都抱上床，關(guān)上燈，用手電筒照著書，如癡如醉地看了起來，一切都那么小心，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，這滋味真難受。不知看了多久，我漸漸放松了警惕，當(dāng)我看到一個精彩的段落時，忍不住大叫了一聲。這一叫不打緊，但它卻驚醒了睡眠不好的媽媽，媽媽壯著膽子，小心翼翼地來到我的房間，當(dāng)她看到手電筒的光圈時，也驚訝地叫了一聲，我立刻抬起頭，警覺地問：“誰？”媽媽松了一口氣，說：“幺兒，是你呀！你在干什么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“呃……那個……呃……我在那個……”后果可想而知，我被爸爸媽媽教育了好久，雖然后來免除了禁止我看《哈利·波特》的處罰，但我還是高興不起來……
書啊書，為了你這個好朋友，我受的苦可不止這一點啊！
書，朋友作文10
窗外微風(fēng)游蕩，一片，兩片，千萬片落葉猶如陣陣蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞。屋內(nèi)，有個女孩正手捧一本書，靜靜的讀著那些她與書的故事。
從我很小的時候就喜歡書籍，和書結(jié)下了不解之緣。最開始，我與童話邂逅，一本《安徒生童話》打開了我對未知領(lǐng)域的大門。接著，各種各樣的童話接踵而來。賣火柴的小女孩會找當(dāng)她的奶奶嗎？美人魚公主會復(fù)活嗎？王子能找到灰姑娘嗎……不管是小紅帽的機智勇敢還是白雪公主的善良溫婉都牽引著我幼小的心弦，在那清塘河畔蕩起了層層的漣漪。也就是這本書，陪伴了我孩童時的秋冬。
我把書當(dāng)作自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品�？匆姇�，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽給我的零花錢，我平時舍不得花，總是積攢起來買書。星期天我到書店看書的時候，經(jīng)常天過晌午還舍不得離開。過生日時，爸媽送我的禮物也都是書，因為我每次都不假思索的說："如果送禮物，那就只要書！"
媽媽為了更加熏陶我愛讀書的性格，在我家的一個小角落安置了一個紅色大書柜，里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫報到大大的百科書，從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話，從那淺易的寓言童話到伍美珍的短篇小說，從深奧的中國大部頭名著到外國名著，應(yīng)有盡有。平時，我很少和小朋友們一起玩耍，總是一個人靜靜地在那個角落旁如饑似渴的讀書。流連忘返于書的海洋，我收獲頗多。高興處，情不自禁地手舞足蹈；傷心處，不由自主地開懷大笑；優(yōu)美處，細(xì)細(xì)品味后就動筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長，有如真誠的朋友，教我做人。
永遠(yuǎn)感謝書籍，感謝童年的時代生活的饋贈——-閱讀。是書籍，領(lǐng)我走進(jìn)了知識的大門、想象的天空；是閱讀，幫我打開了了解世界的另一扇窗口。“走遍天下書為侶”，書是我的朋友，是我們每個人的朋友。
新的一年，新的一天，一片片柳葉飄落在我的窗前，隨手拾起一片，夾在我的書中。