憶書優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的憶書優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從看第一本書起，書就如一縷縷悠香在身邊纏繞，深吸一口氣，慢慢回味書香，勾起心底的點滴回憶。
書是我們的朋友，它無處不在，總在我們需要的時候來到我們的身邊，閑時，拿起一本書，品味它的意境，它的話語如涓涓細(xì)流緩緩流進(jìn)我干涸的河床，它的話語又如冉冉升起的太陽照亮我心房的每一處陰黑。不知不覺，時間就在這安寧的氛圍下從指間縫里溜走，在書頁上留下點點痕跡。書如良藥，我覺得一點沒錯。它就像安定劑，每次都把我從憤怒、難忘的'邊緣拉回，如母親一般驅(qū)趕心里的不安，帶來如陽光般溫暖的懷抱。書和我形影不離，有它就有快樂，有它就有溫暖，有它就有依靠。
書是一個個熱心的過路人，遇難時，它主動伸出手，迷惑時，它熱情來解答。從小到大，從小人書到漫畫，從幼兒讀本到學(xué)校課書，從故事書到中外名著，從傳奇小說到古今著典，一本本書在我的面前一一走過，讀完看過就放手一擱，再無問津，但它的內(nèi)容和意境卻猶如電影般在腦海里回放。做題時，課本伸出援手；了解歷史時，古典對我一笑，他們?nèi)缏啡艘粯釉谖业娜松缆飞弦滑F(xiàn)而過，卻留下了濃墨重彩的一筆。
書是我們最敬佩的老師，它不僅給我們帶來知識，更教會我們做人的道理，讓我們領(lǐng)略生活，感悟自然，回報社會，小學(xué)時，老師拿著書，教我們認(rèn)字寫字，認(rèn)識中華文化的博大精深；初中時老師拿著書，教我們體會文章意境，感受作者情懷，明白中華文化的源遠(yuǎn)流長，而書則承載著這些情感、這些感悟無私地向我們一一展示。“書，是人類進(jìn)步的階梯，”書，也是人們成功的鑰匙；書更是指點人們走向正確人生道路的老師。
書是一段塵封的歷史，不管是司馬遷的《史記》，還是羅曼·羅蘭的《名人傳》，都透露著歷史的輝煌與悲哀，人物的光輝與墮落，書向我們真實地展現(xiàn)了那些名人偉將的人生經(jīng)歷，讓我們從中受益終生。幼時，書用歷史教我們希望；少時，書用歷史教我們做人；如今，書用歷史教我們適應(yīng)社會。不論年輕還是成熟，書都向我展現(xiàn)真相，了解歷史，感悟自然。
書更是一本記錄我成長史的珍貴相冊，從年輕到如今，書都一路陪伴著我，它充當(dāng)了許多角色，卻總會在我最需要時及時出現(xiàn)，我與書之間就如有一根無形的繩索，雖看不見摸不著，但把我和書牢牢系在一起。一本漫畫書，讓我笑聲連連，一本故事書，讓我興趣盎然，一本古典名著，讓我點頭深思，書記錄著我從幼稚走向成熟，從天真走向深謀遠(yuǎn)慮，從依賴雙親走向獨立生活。閑時，翻開這部成長相冊，看著書中圖冊里從前的我，就感到一陣欣慰。
書的角色還有很多，它在我的人生道路上，從路頭到路末，不斷變幻身份來幫助我，書是我一生的摯友，將一生陪我行走在成功路上。“書中自有黃金屋”這是書給我的贈禮，而我將與書走向那無盡頭的成功彼岸。
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