書三年級作文（通用32篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的書三年級作文，歡迎大家分享。

　　書三年級作文 1

　　每個人都有自己喜歡做的事，而我呢？當然是看書了。

　　你一定要問我：為什么你不喜歡打游戲，上網，打籃球等等，為什么喜歡看書呢？如果你這樣問，我會向你談起我5歲時發生的事。有一天，我和媽媽進城玩，突然看見一家書店，里面大人們，小孩都在里面看書，我問媽媽：“他們都在干什么？”媽媽回答我說：“那些人都在這里看書！”我先以為書是一種很好玩的東西，就讓媽媽帶我進去……

　　當我來書店，里面擺放著成千上萬本書，我拿起一本就開始閱讀著……當我閱讀完時，我已迷上了看書。

　　如今，我的書柜上擺放著整整齊齊的`小說和漫畫，我每長一歲，看書的本領就越大。

　　古人們說過，書中自有“黃金屋”，只要你認真讀書，一定能摘到數也數不清楚的“黃金屋”，而那黃金屋卻是數也數不清楚的知識啊！

　　書三年級作文 2

　　書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉。我有許許多多各種各樣的書，它們擴大了我的視野，給了我無窮的知識。

　　一個星期五的下午，媽媽送我了一套《丁丁歷險記》。我拿到書后，就迫不及待地打開津津有味地看了起來。不知不覺，半個小時過去了，我聽見媽媽叫：“吃飯啦！”我不屑一顧地說：“我再看一會兒嘛，馬上就來！”又過了一會兒，媽媽急切地說：“快點，飯都涼了。”我只好無奈地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完飯后，又跑到書房開始看書。媽媽奇怪地問：“今天怎么吃這么少？”我回答說：“我的書還沒看完呢！”媽媽只好對爸爸說：“他真是個小書迷呀！”

　　從那以后，每天晚上睡覺前我都會看一會兒，有時還帶到學校去看。

　　書，是我的好伙伴，是我的'老師，我從書中學到了很多知識，認識了美麗的世界，書是我永遠的朋友。

　　書三年級作文 3

　　大年三十上午，萌萌的媽媽向我借二年級的語文書，我愉快地答應了。當時，我想：家長為孩子的學習真操心！

　　其實，我們家也一樣，放寒假我剛進家門，奶奶就提醒我借書。我午飯沒顧的上吃，就去找寶寶姐姐借來了三年級下冊語文書和數學書。

　　笨鳥先飛，我不太聰明，學習成績一般，我要充分利用假期的'休息時間，好好補習一下功課。在認真完成寒假作業的同時，盡量多預習一些新學期的功課。首先，把課本粗粗地看一遍，了解一下新學期有哪些新知識、新內容。

　　然后，再一課一課的預習。不懂不會的問題問家長，疑難的問題記下來，等到開學上課時，認真聽老師講解，免的上課“坐飛機”。我要爭取新學期有個好開端，學習成績上個新臺階，回到三好學生的行列。

　　書三年級作文 4

　　今天，我和媽媽去鄞州 圖書館借書去了。

　　鄞州圖書館是一個龐大的建筑，看起來跟鄞州區政府差不多大了，館內一共有五層，每層都有重點分類。我走進我最喜歡的的科學分類區，一下子就看見里面幾百排書架，裝著五花八門關于各種學科的書藉，我都驚呆了。我找到航空航天類區，有這么多的書，我一本本的找，終于找到了我感興趣的書。雖然找一本感興趣的書有點費時，可借書的`時候那可方便極了。把讀書卡在機子上一刷，然后把要借走的書一本本放上去，電腦系統內就有顯示你所借的書名，我們把清單看了一遍確認OK，借書就完成了。這個借書的手續真是簡單又方便，太棒了！

　　書三年級作文 5

　　今天，書兒們大搬家，我是他們的司令。

　　書兒們知道要搬家了，爭先恐后地叫著：“我要去!”我一次領著一小摞書來到新家前，我就這樣一趟一趟地把書兒們來到了新家門前。

　　我給書兒們找朋友。我讓同一系列的書站在一塊，單本的書可以自由組合，想和誰一起就和誰一起。最后，所有的書都列隊站好，他們排成了一個方陣。

　　我一聲令下，我們喜歡看的書就唰唰唰地跑到最顯眼的，我們都很容易就能拿到的那一層，占據有利位置，其他的`則有序地一隊接著一隊進了新家。

　　書兒們在新家安頓好之后，我拿了幾本書出來看，他們提醒我看完了一定要他他們送回去。看來他們真的很喜歡新家。

　　書三年級作文 6

　　我看過《格林童話》、《伊索語言》等書，但是，我最喜歡的還是《十萬個為什么》，因為它給予了我豐富的知識。

　　我一回到家便會捧起書來看，沉浸在書的`海洋里以至于連飯都忘了吃。《十萬個為什么》這本書教給了我許多知識，讓爸爸、媽媽對我刮目相看。

　　有一次，我和爸爸、媽媽到陽臺上賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，不一會兒，圓月又缺了一角，變成了樹梢，再過一會兒，月亮全沒了。天空一片漆黑，像個黑漆漆的屋子。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎么回事了，對媽媽說：“媽媽，這種現象叫月食，月亮公轉轉到地球和太陽中間，這樣太陽光就不會被月亮反射到地球上來，所以這是天空就會黯淡無光，你們只要等一會兒，月亮就會恢復原狀的。”他們聽了，說：“你怎么知道？”我神秘地說：“不告訴你。”

　　《十萬個為什么》這本書讓我學到了很多知識，我喜歡它。

　　書三年級作文 7

　　今天，我看了一本課外書，是我特備喜歡看的課外書，這本書的`名字叫做《格林童話》，里面有各種童話，有：青蛙王子、灰姑娘、貓和老鼠、白雪公主、森林里的三個小仙人等各種童話，接下來我給你們講講森林里的三個小仙人吧。

　　從前，有個男人死了妻子，有個女人死了丈夫。他們各有一個女兒，兩個女兒經常玩耍。一天，她們一起來到女人家。女人對男人的女兒說：“告訴你父親，說我想和他結婚。以后，我會天天讓你喝葡萄酒，還能用牛奶洗臉。”

　　我看了以后發現那個女人真不好，以后，我會好好對待大家的。

　　書三年級作文 8

　　我是一本不起眼的作文書，在我的體內有許多篇作文，可是我卻被遺留在一個角落，從來沒有人拿起我來閱讀那一篇篇精彩的文章。 我的心里一直在埋怨到：“為什么其它的.同類都能讓別人認識而愛不釋手呢？可我卻無人問津？難道我真的比它們差嗎？”

　　我不由想到了自己的夢想——要是我能被誰拿走，永遠離開這個角落就好了，我要許多青少年們都讀到我，在我身上吸取更多的知識，我不想像四大名著那樣聞名，也不想像《本草綱目》那樣流芳百世，只希望讓更多的青少年朋友們讀后能寫出更好的文章。

　　這就是我這一本書的心聲，希望青少年朋友們能幫助我實現，從而體現出也我的價值，我先謝謝你們了。

　　書三年級作文 9

　　從小，我就喜歡看中國四大名著之一《三國演義》不論是兒童卡通版還是彩繪蚊子版，我都認真閱讀過。

　　這本書反映了東漢末年三國時期封建統治集團之間的矛盾，和斗爭。故事從劉備，張飛，關羽桃園三結義開始，至王睿平結束。全書結構宏大，人物眾多，情節曲折。里面有我喜歡的人物，劉備就是賢君，三顧茅廬請諸葛亮，諸葛亮足智多謀，幫助賢君奪取天下。關羽右臂中箭，華佗為關羽割肉刮骨，關羽卻一面下棋一面喝酒，華佗稱關羽神人。

　　里面還有很多英雄人物，張飛，趙云，黃忠，曹操。孫權……

　　個個英雄氣概，個個都有一技之長，都想奪取天下。看了這本書，我深受感動，這種英雄氣概精忠報國，朋友之間肝膽相照等高尚品德值得我們學習，難怪被稱為千古傳誦的.名著。

　　書三年級作文 10

　　我是譚思睿，今天我給大家介紹一本書，名字叫《昆蟲世界歷險記》。

　　書里面講的是兩個小男孩和一個小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲世界里冒險的故事，他們碰到了很多種昆蟲：有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲，也經歷了很多危險，最后兩個小男孩和一個小女孩的.身體變回正常大小。這本書是以漫畫的方式來學習科學，看了這本書使我們學到了很多有關昆蟲方面的知識。

　　比如：螢火蟲為什么會發光呢，因為螢火蟲腹部有一個發光器，會制造出熒光素和熒光酵素，還有就是蝴蝶和飛蛾的區別等等。它使我們學到了很多知識，我很喜歡這本書！謝謝大家！

　　書三年級作文 11

　　劉志恒

　　我有一個寶貝，我非常喜歡它，那就是我的書包。是我生日的時候媽媽給我買的。

　　它是藍色的`，上面刻著一只小熊，它一共有三層，一層大，二層中等，三層最小，左右兩側可以裝水杯，當我流汗時，它裝的紙巾就可以把我的汗吸干，里面能裝許多的書，我背上它，人人都夸它，我很開心。

　　記得上個暑假，我的書包找不到了，我急得都快哭了。全家都找遍了，也沒有找到，又去學校找，可是大門關了，根本進不去。我一回到家，把我一個人關在房間，開始大聲地叫，大聲地哭，我的心碎了，身體一直在疼。好幾天沒有好好吃飯。等開學的時候，我一眼就看見了我的書包，馬上跑過去，抱住了我的書包，默默在對自己說：“我以后再也不會把書包落到學校，再也不了。”我開心極了。

　　在我的心中，我的書包就像我的一只手，成為我身體的一部分，我會永遠保護它。

　　書三年級作文 12

　　有一樣東西，當你乏味無聊的時候，它會讓你變得歡笑起來。當你知識稀少的時候，它會讓你變得知識淵博。它就是我們人類密不可分的好朋友---書。

　　當我還小的時候，我不懂書中的文字，只知道看書中的插圖。隨著年齡的不斷增長，我對書的情感越來越深。

　　有一次，弟弟在看我的作文書，而我還在寫作業，等弟弟走了我走進屋里一看，眼前的情形讓我目瞪口呆---我的房間里成了“垃圾場”我的一本書成了一張一張的了。于是，我讓媽媽把弟弟叫回來，媽媽卻說：“小孩子，沒事。”我想：“我不能讓我的`‘朋友’受到任何傷害。”于是，我便拿起了膠水開始把我的“朋友”粘好。過了一個小時二個小時……哇，隨著我的歡呼聲不斷從我的房間里傳出來，我的“朋友”也粘好了，看著我這位“新朋友”我笑了。

　　從這件事后，我感受到：書是人類的朋友，我們要珍惜書、愛惜書、多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書、好讀書。

　　書三年級作文 13

親愛的爸爸：

　　你好！

　　暑假的時候，你說帶我們去游樂園，你黃牛沒帶我們去，但是我不會生氣！因為你會幫我做家務，每天把屋子打掃的干干凈凈，干干凈凈。

　　你是我的守護神，在我做噩夢的時候你會保護我；你是我心目中的超人。哥哥欺負我的時候，你永遠是我最大的靠山。當我盯著我哥哥時，我告訴他離遠點。你總是喜歡和鄰居喝酒。你總是舉著酒杯說“每一杯酒遇見一千杯”，說“當喝酒是一首歌的.時候，人生的幾何是什么？”說一些奇怪的事情，連我媽都無能為力，你真的和普通人完全不一樣。但是你經常告訴我們：“知足常樂！”“你從哪里跌倒，就從哪里爬起來！”讓我在遇到困難的時候不要輕易放棄。

　　爸爸！你的金槍魚肚子又圓又大。雖然可愛，但是肚子大不好，所以健康才是最重要的。親愛的爸爸，你真的需要多運動減肥。

　　我真的很感謝你，親愛的爸爸！祝你健康每一天！

　　最愛你的女兒：來自亞雅

　　書三年級作文 14

　　“書籍是人類進步的階梯”。俄羅斯偉人高爾基曾經說過。是的，書籍的確是人類進步的階梯。沒有書，人類只會原地踏步，沒有動力，不會前進。書是沙漠中的甘泉；書是黑暗中發光的野火；書是冬天里溫暖的火……書是人類不可或缺的。書教會了我很多道理。我從書上知道，吸引朋友需要各種素質。自私、小氣、小家子氣、愛吃醋、趁人之危、不愛聽人名聲的人，是交不到真心朋友的`。

　　同學們，你們可能不相信書會有這么大的作用，但是你們錯了。不要把一本書看得那么小，只要你打開它，它就可以帶你去天地，穿越時空，做任何事；你可以在家環游世界……這時，你會發現書是如此神奇。這會讓你學習越來越努力。

　　在我讀過的書中，伊索寓言讓我記憶深刻。因為它讓我知道什么是美，什么是丑；何為善，何為惡；什么是成功，什么是失敗.它讓我明白了這個世界上復雜卻又不可或缺的東西。這一切都是因為書！

　　同學們，讓我們一起努力學習，為了更美好的明天！

　　書三年級作文 15

　　晚上，媽媽做了一碗紅燒雞塊，爸爸聞見誘人的`香味準備吃，媽媽阻止了爸爸說：“你讓兒子來我就給你吃。”于是爸爸去叫兒子，爸爸看見兒子趴在地上雙手拖著下巴在看書，爸爸說：“兒子快去吃飯，不吃你最愛的紅燒雞塊就沒了。”然后兒子依依不舍地走了。爸爸彎下腰喵了一眼說：“這本書真好看。”然后也看了起來。

　　兒子來到飯桌后，和媽媽等呀等，可爸爸一直沒來。媽媽火冒三丈地說：“快去房子里叫你爸爸。”兒子去房子里叫爸爸看見爸爸眉開眼笑，嘴里還嘀咕著：“太有意思了。”兒子說：“快去吃飯，飯都涼了。”爸爸說：“涼了怎么了，我今天不吃飯了。”兒子聽了爸爸的話，更生氣了，喊道：“我和媽媽都很生氣。”爸爸聽了兒子的話就去吃飯了。這個故事告訴我們，不能為了看書而不吃飯，一定不要忘了要吃飯。

　　書三年級作文 16

　　人們都會想未來的筆、電視等，都是怎樣的，而我卻想未來的書會是怎樣的，我現在可以告訴你們，未來的書是這樣的……

　　未來的書是保護視力的，書里裝有紅外線報警儀，只要你的頭離書過近，書就會發出警報，若你還不抬頭書上的字會自動消失，直到你抬頭為止，而且只要你看書超過1小時，書上會顯示看書時間已到，請休息一會兒的提醒語，若你不去休息，書就會馬上合起來，除非你休息十分鐘，才能打開它。

　　未來的書的“紙張”也不是現在的紙，它是人類從別的星球上帶回來的特殊物質制成的，它具有許多特異功能，在漆黑的`夜晚它會發光，從此以后，我們再也不用在晚上停電的時候為無法讀書而發愁啦。而且這種紙重量很輕，只有現在同樣書重量的一半，也為我們的書包減輕了重量。

　　未來的書功能多吧!我期待著那一天的到來。

　　書三年級作文 17

　　書，是啟迪人類思想和靈魂成長的階梯；書，是人類另一個五彩繽紛的世界。書在人類的歷史中，是重要的伙伴和朋友。

　　從人類創造文字開始，隨著人類歷史的改變，書，從內容到形式，也發生著翻天覆地的變化。從古代用竹簡、布帛到紙書寫書籍的內容，到現在乃至未來的書，發展成為通過電腦、手機、網絡以至更為先進的媒體介質來記錄和傳播知識。

　　書在未來的話，將變的更為高科技便捷化，讓我們掌握知識更加輕松。如果哪本未來的書忘記在了家里，通過與書的信息交流，一眨眼，書就出現在我們眼前，然后不用手翻，通過大腦的控制，書自己就打開了，而且，未來的書可以點讀，還可以觸景生情，當場演繹書中精彩的`故事。

　　未來的書可以一本變成兩本，兩本變成三本……而且，書的名子、顏色不同，內容也不相同。

　　現在，我們要做的最好的事情，就是通過讀書可以學習許許多多的知識。長大以后，讀新的、未來的書將使我們獲取更多的知識。

　　書三年級作文 18

　　書是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西。提到書，我最喜歡的莫過于語文課本，雖然我沒有讀過太多的書，可是課文每一篇都很吸引我，當讀到竊讀記的時候我會為作者緊張，害怕她被老板發現趕出書店，讀到我的長生果時我會不由自主的思考如果是我我會有多么喜歡讀書，讀到走遍天下書為侶的時候，我會想如果是我去旅游我會是選擇怎樣的書籍陪伴我周游世界。

　　最后到頭來我驚訝的發現，我的腦子里居然都是跟書有關的想法，一提到書，一想到書，我的`思緒就不停的跳動，停不下來，書是我最好的“伙伴”，讀書也是我最大的愛好吧，書是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西，現在，在這些紙張上，布滿了我的思緒我的熱愛和我的未來。

　　書三年級作文 19

　　今天，陳老師讓我們每人帶一張紙來包書。

　　以前都是老媽幫我包的，她三下五除二就能把一本書搞定。看著她包書時的樣子，我感覺包書好簡單，對于我這個一點就懂得人簡直是小菜一碟。

　　我迫不及待的開始了我的包書之旅。我先把一張白紙對折，然后剪了一個梯形，再把語文書第一頁打開，將三條邊折進去，沒想到，我想把書合上時，書卻怎么使勁合都合不上。最后，我因為用力過猛，把白紙都弄壞了。還好，這時，熱心的`錢語彥遞給了我一張有著漂亮圖案的花紙。經過上次的失敗，我總結了許多經驗。我再次開始包書，這次，我包得比上次好了許多。

　　我看著我剛包完的、穿著花裙子的書，心里別提有多甜了。經過一次失敗后包出的書竟是如此完美，這使我懂得了失敗乃成功之母的道理。

　　書三年級作文 20

　　現在的書本過于笨重，我們在閱讀時有很多不便，那么，未來的書會是什么樣子的呢？讓我們一起來看看吧！

　　未來的書外形和現在的書樣子差不多，不過，一旦翻開來可就大不相同了。書里面已經看不到一頁紙了，打開書首先映入眼簾的是一個寬大的液晶屏，旁邊有一些漂亮的按鈕。液晶屏的.后面藏著微電腦芯片，儲存的內容包羅萬象，上知天文，下知地理，古今中外，無所不有，可以說，未來的一本書就相當于現在的一座小型圖書館。

　　未來的書閱讀起來可方便了。當我們打開書時，書就會發出：“歡迎進入知識的世界。”接著屏幕上會出現許多選項，你喜歡看哪個點一下就可以看了。如果累了，就點一下“語音”或“視屏”。更神奇的是它還能告訴你該休息了。

　　我相信，這樣的書一定會在未來出現的。

　　書三年級作文 21

　　大部分人都覺得看書很無趣，而且還會讓人近視，還不好攜帶；有些人喜歡看書，但是只有深夜才有時間看，但是那時已經困得不得了了，那可怎么辦好呢？看看我設計的書，能不能幫你們愛上看書，邊睡邊看書。

　　未來的書，只有紐扣一樣大小，點一下就變大了。書中有一只小精靈，你想看哪本書，小精靈就會把哪本書的內容顯示出來；更神奇的是，你可以隨意進出書里講的世界，與書中的人一起探索奧秘，如果有了危險，你躲閃不及，可以立即召喚小精靈，讓他幫你回到現實世界；如果你近視，看不清書上面的字，那沒問題，你可以召喚小精靈，幫你調換字的大小；要是你想保護眼睛的.看書，需要再次召喚小精靈為你啟動護眼模式。夜深了，你有時間看書了，但你一心想睡，沒有精力看書了，也沒問題，只要你身體的某一個部位碰到書，哪怕是一點點，你在睡夢中就能看到書。

　　大家想不想擁有一本這樣的書呀？

　　書三年級作文 22

　　記得小時候父親的書房是最不喜歡去的地方，但是父親每次都拉著我進去。然而我總是心不在焉，翻了幾頁書就跑出去找借口。

　　父親是大學老師，讀書是他最大的愛好，讓他在我們不寬敞的房子里有了自己的位置，那就是學習。為了這個小書房，我爸和我媽吵了好多次，最后我媽讓步了。是誰讓我爸爸這么喜歡讀書？

　　走進這個小書房，我首先看到的是一個大書柜，里面各種書籍，文史、哲學、經濟等，擺放的.整整齊齊。我父親的知識面很廣，所以各種各樣的書都不在話下。大書柜前面是一張小桌子，幾乎只能容納一個人。多少次看到父親窩在那個小地方，手里拿著書，看著深夜。

　　小書房雖小，麻雀雖小但齊全。我爸每次買新書都會坐在書房里忘了吃飯睡覺，以至于我媽說他是書呆子，而我爸不是生氣而是高興，因為他是書呆子。

　　書三年級作文 23

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，是唐代著名詩人杜甫寫的。意思是讀了很多書，作文自然就會寫好。我哥哥就是一個非常好的例子。我問他，你作文怎么寫得那么好，他每次都說，因為他讀了很多書，積累了很多好詞好句。

　　我記住了哥哥的話，也開始發奮讀書。有一次，我在寫完作業的時候，百般無聊，于是在一排排花花綠綠的書里抽出了一本書——馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》，我貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的'滋味！看著看著，我漸漸地就入了迷，忘乎所以，一直到爸爸把我從故事里揪出來，才發覺不知不覺我已經讀了兩個多鐘頭了。把寫作業一事都忘到腦后去了，都已經7點半了，悲劇啊！真是天大的悲劇啊！

　　書是一位無所不能的朋友，書也是一處你隨時想去就能去的故地，書是黑暗中的啟明燈，書也是航海時的指南針，書是你干渴時的一杯清茶，書也是一把打開智慧大門的鑰匙。我愛書，猶如愛我的生命一般！

　　書三年級作文 24

　　星期五的下午，我準備整理書包去上學，發現我的語文書不翼而飛了，這下可把我急壞了，媽媽嚴厲地說：“作為學生，你把最重要的東西弄丟了，自己的'事情自己解決！”

　　我早早來到學校看是否忘在了書桌里，可是卻沒有。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，王文昱給我出了一個好主意，讓我在小黑板上寫個“尋物啟事”我急匆匆的寫了，但我心里只希望是我的同桌馬 天賜拿錯了書。我焦急的等待著他的到來，可他來后我一問，也沒見，我更是焦急了，淚水只在眼睛里打轉。等穆老師來后，我含著淚把我丟書的事情告訴老師，穆老師笑著說：“別哭！你的書在辦公室。”

　　噢，我才想起交作業時把書也帶了進去，急忙跑到辦公室找到了我的書。我懸著的一顆心總算落了下來。當時我一激動竟然忘記對穆老師說聲"謝謝了！"在這里，我真誠地對穆老師您說聲“謝 謝！”

　　看，我也是個小馬虎，可不要學我呀！

　　書三年級作文 25

　　一天晚上飯做好了，是兒子最愛吃的紅燒排骨。爸爸聞到了紅燒排骨的`味道，趕緊跑到餐桌前拿起筷子準備吃。可是被媽媽打住了，她說：“去叫兒子一起吃。”爸爸走進房間，看見兒子趴在地上雙手拖著下巴還向后翹著腳看得津津有味。

　　爸爸對兒子說：“兒子，別看了，該吃飯了。”兒子嚇了一跳，但還是在看書。爸爸又說：“你再不去，你最愛吃的紅燒肉估計沒了。”兒子依依不舍地離開了。爸爸很好奇就瞄了一眼，爸爸也覺得很好看，也就趴下來看了起來。回到餐桌后，兒子和媽媽端坐在椅子上等啊等。

　　爸爸遲遲沒有來，媽媽生氣地指著房間門喊：“去，把你爸爸叫過來。”兒子走進房間，他吃驚地看到爸爸也看著他那本趣的書，嘴里還嘀咕著：“太有意思了。”兒子說：“吃飯去。”爸爸說：“我不吃了。”兒子只好獨自回到餐廳。

　　書三年級作文 26

　　有一天早上，我去公園玩，走著走著看到草叢里閃著金色的光，我驚奇地走了過去，把它小心翼翼地拿起來，原來是一本普通的書，于是我把這本書扔到了地 上，跑到一邊去玩。嗯？不對，為什么有金光呢？一般寶貝都是有金光的，這本書也有金光，出于好奇我又把這本書拿了起來，我仔細地看了起來。

　　這本書是一個粉色的'愛心形狀，有抱枕那么大小。我輕輕地把它打開，原來書上什么也沒有，我冥思苦想：這本書到底有什么用處呢？我隨手畫了一根可口的 冰棒，我的手中立刻出現了一根美味可口的冰棒，你知道我為什么會畫冰棒嗎？因為天氣實在太熱，吃冰棒也能解呢！接著，我又拿起筆畫了一個游泳池，我馬上跳 了下去，哇！實在是太爽啦！忽然，我的肚子“咕咕”的響了起來，我再次拿起畫筆，畫了一個漢堡和一杯可樂，你猜怎么樣？那個漢堡比麥當勞里的美味多了！原 來這本書是我畫什么就會實現，這真是一本寶貝書呀！

　　我簡直像到夢里，這真是我一生最幸福的時刻！

　　書三年級作文 27

　　我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫春天美麗風景的圖畫，畫面上有綠樹和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。

　　這本書上每個字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插圖，以便讀者小朋友可以一邊讀一邊聯想，在輕松自然的'狀態下更加直觀地體味故事情節的奧妙，從而更好地吸收書中的知識哲理。

　　這本書上收錄有很多著名的童話故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》，主要講的是一個美麗的公主和七個可愛的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害，尋找幸福生活的故事。

　　這本書告訴了我們許多做人的道理，給我帶來了很多樂趣，幫助我增長了見識，我非常喜歡它。

　　書三年級作文 28

　　未來的書非常神奇，不像現在的學生要背很重的書包，未來的學生只要背上一個像手機一般大小的'微型電腦和幾張紙就行了。

　　這個微型電腦和幾張紙就是同學們要學習的書，書中包含了同學們在學校要學習的所有內容，什么語文、數學、英語、科學等等，樣樣都有。而且同學們學起來還特別有意思，不是現在枯燥無味的題目了，而是像玩電腦游戲似的，答對一道就闖過一關。同學們個個都興趣十足。

　　如果看電腦時間看長了會傷眼睛，那還可以看書——也就是那幾張紙。這幾張紙可不是一般的紙，紙里包含了許多書的內容。紙的正面是一個觸摸屏，觸摸屏上有四個不同的按鈕。四個按鈕分別是紅、綠、藍、白。如果你想看書，就點綠色按鈕，搜索自己想看的內容，如果此書已經看過了，就點紅色按鈕，那一面就翻過去了，如果不想看只想聽，就點藍色按鈕，書就會自動地把內容讀出來。如果不想看了，就點白色按鈕，書就會自動合起來。

　　這就是未來的書本，你不覺得神奇嗎?

　　書三年級作文 29

　　知識是無限的力量，讓我們可以去外國和外國人交流，還可以讓我們懂得科學、語文、數學……等知識，但它們是從哪里來的呢？是從書中來的。

　　我有時候想象書是一個人很關心照顧你的人，不過還比不過爸爸媽媽。無聊的`時候，它在你的腦袋中走來走去，幫你想可以玩什么，晚上時它在你腦袋中給你講故事，哄你入睡。你去外國時，它在你的腦中給你講英語，讓你可以和外國人交談時，順利……

　　它又像一個你的管家，管著你的大小事情。早上叫你起床，中午領你快點讀它或它的朋友其中一個，晚上催你睡覺，它在你腦中一直管著你。要是你腦中沒有了它，你就會覺得童年在腦中少了一樣東西。

　　生活中它在你腦中提醒你，這個點要做什么事情。做作業時，它會跟你說這個錯了，那題對了，不要擦。

　　記住，一定要多多看書、讀書，要不然以后會后悔。我之前不好好讀，現在成績不好。不過，自己會加油的。最后笑一笑，對待自己，哈哈！

　　書三年級作文 30

　　一天傍晚，媽媽做好了豐富可口的飯菜，有煮蘋果、魚香肉絲、蔬菜炒豬肝、白菜湯，看起來美味極了。爸爸看得直流口水，就像《狐貍和烏鴉》故事里的狐貍一樣。饞嘴的爸爸正準備吃那熱氣騰騰的.飯菜，媽媽忽然發現兒子不見了。于是，對爸爸說：“兒子哪去了，趕快去找兒子。”

　　爸爸把整個家都找了一遍，終于在兒子的房間里找到了他。爸爸說：“快去吃飯吧。”但是爸爸發現兒子正在津津有味的看著一本書呢！爸爸又說了一遍兒子去吃飯了，爸爸也瞟了一眼書，正好看到兒子最喜歡的一段。

　　這時兒子坐好了，卻發現爸爸不見了。媽媽生氣了，說：“你爸爸呢？快去找他，飯都要涼了。”媽媽嘟嘟囔囔的。

　　兒子又趕快找爸爸去了，發現爸爸也在津津有味的看著那本書呢！

　　書三年級作文 31

　　星期五唐老師就對我們說：“競選了班干部以后，星期一下午我會宣布你們的職位。”我等著盼著，終于到了這一天。我好不容易熬過了這個上午，終于到了發聘任書的時候了。

　　下午最后一節課，同學們都很激動地看著唐老師，教室里鴉雀無聲，安安靜靜的，連一根繡花針掉到地上的聲音都聽得見。唐老師開始講話了：“明孝聰任路隊長。”唐老師剛一說完，教室里響起“嘩嘩”的一片掌聲，大家的'手都拍紅了。接著唐老師宣布了好多人的名字。終于我等到唐老師宣布：“胡藍月，勞動委員”。一聽到我的名字，我開心地走上講臺接過唐老師手上的聘任書，面帶笑容的謝過唐老師后回到座位。我看著手里的聘任書，這聘任書真漂亮，上面還印著幾個字，寫道：胡藍月同學，你被宏宇小學四(3)班聘為勞動委員，希望你嚴于律己，盡職盡責!

　　雖然，勞動委員不是我喜歡的職位，但是我也會把這個職位當成我喜歡的職位一樣。唐老師說的對，每一個職位都能為同學們服務。

　　書三年級作文 32

　　小學一年級的時候，我的英語練習冊不見了。學校和 家里該找的能找的我都找過了。只有告訴媽媽了，媽媽帶我去新華書店，但書店的`英語練習冊買完了。

　　怎么辦呢？我非常著急，因為下午英語課就要用的。看我著急，媽媽說可以借同學的英語練習冊復印。借誰的呢？姚盈盈在午托部中午不回家，呂兆一生病在家但書包在學校。

　　我只好早早來到學校門口碰運氣，我站在那兒伸長了脖子等啊等，遠處好像是班長徐耀祖來了，他越走越走近，而且還背著書包。我迎上去說：“班長，我的英語練習冊找不到了，能借你的去復印一下嗎？”

　　“可以可以。”徐耀祖很熱情的答應了。

　　拿到書，我趕快到校門口的小店復印裝訂。跑回班，還了書，謝了徐耀祖。忙活了一中午，終于可以松口氣了。

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