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讀萬卷書行萬里路作文900字（通用20篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀萬卷書行萬里路作文900字，歡迎閱讀與收藏。
讀萬卷書行萬里路作文900字 1
讀萬卷書行萬里路我愛讀書，書能令我尋求灑脫，尋求歲月長河里的點點星光，給予我豐富的安靜。讀書時是需要安靜的。我崇尚陶淵明的讀書境界。置一所茅屋，處江湖之遠，帶一份恬靜，寄抱于自然的美麗。他遠離外界的喧鬧浮華，以樂其志，不求甚解。安靜能給予他才思泉涌，孤寂對書的意蘊平添一份深沉。
我又不與陶淵明的讀書之境雷同， “家貧不能常得”而“短褐穿結(jié)”“簞瓢屢空”，常使他分身勞苦，昏沉欲墜。我愛在清晨時光，嗅著芬芳與樸實的書香，在一片靜謐中尋求書的意蘊。只有鳥聲會打破這安靜，但卻對書的追求是另一片境界。書能使我心神統(tǒng)一，神情氣凝，不在乎外界的喧囂，心兒飛向書中，安靜便唾手可得。讀書更能豐富我的思想生活。書中的格言是一支蠟燭，往往是在心靈一片黑暗時為你點亮跳躍的火焰，讓迷離在心田一角的渴望重新燃起，讓生命的激情重新回旋在心靈的殿堂！書中的每一字，每一句都是一個瞬間擦亮的火花，將你心靈之燈點亮，與心靈之門高速碰擊著。在書中，每個人都會找到屬于自己的只眼片字，也許各不相同，但總會有一絲火光與你的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。在書中，我學(xué)到了太多。在書中，曾看到愛因斯坦的名言“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮”，于是，我學(xué)會了努力，用汗水耕種明天，在書中，曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅持不懈的`的故事，于是，我堅信“鍥而不舍，金石可鏤”，更堅強的在人生之路上快步前行。在書中，曾看到“新時代龜兔雙贏理論”，于是我學(xué)會了合作，也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進書中，書的魅力是我無法抗拒。如同飛翔在魅力無限的高空。
讀小說，猶如漫步街市，閑聽著街頭巷尾的市井之談………書中之哲理，書中之文化，書中之言談，都帶給我太多知識，學(xué)問以及人生的體會。書，會貫穿許多人的一生，是很多人的精神食糧�！皶敶嬲拇髮W(xué)”，卡萊爾用了個恰當?shù)谋扔髡f明了書的意義。書是學(xué)習(xí)的工具，更是人生在世所需求的終聲寄托！夜晚，繁星燦爛，云淡風(fēng)輕，坐在桌前，在幽靜的燈下，泡一杯香茗，讓身心一同走進書中，吸取著渴求已久的知識，用心尋找著期待的那書火花，內(nèi)心泛著漣漪，在書中，尋找著那種寄托，直到點亮的那盞心燈與這朦朧夜色，點點星火在心靈的天宇交匯，在生命的蒼穹融洽………
讀萬卷書行萬里路作文900字 2
一味的悶在學(xué)校里學(xué)習(xí)，是一種枯燥無味的事。為了豐富我們的體驗，拓展我們的視野，近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”，對于從未參加過這種活動的我們，真是翹首以待。
經(jīng)過“漫長”等待，研學(xué)游的日子可算到來了。同學(xué)們斗志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發(fā)了，同學(xué)們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題，心里早就迫不及待了。
我們首先來到了生態(tài)潛流濕地，這里主要是廢水處理，十分環(huán)保。排出來的污水又經(jīng)過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。這些水有很多用處，可以用來養(yǎng)魚、養(yǎng)花之類的。看到了一個個奇形怪狀的物體，我十分疑惑，它們是用來做什么的？后來從講解員老師的話語中得知，原來它們是工廠里叔叔阿姨們工作的機器。做到環(huán)保無害，這是工人們的堅定信念。
接下來我們又去了生態(tài)園。這些可愛的蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有著非凡的.意義；植物園里有著各種各樣的樹，這些樹是我們平時見不到的。一般槐花是白色的，可我卻見到了粉紅色的。書本上的植物盡管也算漂亮，但親眼所見后，才真切的感受到了生命的魅力與神奇。一些事物不能只是看書，也要親身體驗。黃金榆、黃金槐等新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。
生態(tài)環(huán)境參觀完了，我們應(yīng)該去觀賞教育機構(gòu)了。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。在寬闊的操場上，有著許多的玩具。這些新奇的玩具，讓我看的眼花繚亂。忍不住去玩了玩，一個小巧玲瓏的木馬，吸引住了我的目光。我坐在上面搖晃著，覺得自己仿佛自己就是三歲小孩，再次感受到了童年的歡樂。老師們都十分的和藹可親，祖國的花朵需要由辛勤的園丁來悉心呵護，才會茁壯成長。寅寺鎮(zhèn)中學(xué)自然也是不遜色，外形十分壯觀。在紅色基地里，我領(lǐng)略了許多歷史人物的風(fēng)采，有開創(chuàng)新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東爺爺，歷史上最偉大的改革家爺爺，以及現(xiàn)任，有著英雄情懷的主席。歷史人物的偉大事跡，讓我們折服，十分敬佩。
這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。書本上可以讓你了解一些事物，但親身經(jīng)歷又會有不同的感受，真是讀萬卷書不如行萬里路。世界在進步，科學(xué)在進步，我們更要進步！
讀萬卷書行萬里路作文900字 3
人人都有自己的習(xí)慣。有的人生活簡樸，有的人節(jié)約，還有的人愛整潔……而我呢，就有個好習(xí)慣，愛讀書。
我可能是天生愛讀書的人吧。記得，在我很小的時候，就對書有一種特殊的興趣。當我哇哇大哭的時候，媽媽給我拿出一本書，我會立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起書來。雖然當時的我什么也看不懂，可還真像一個讀書人似的。
慢慢地，我長大了。從我認識字那天起，爸爸便給我訂了許多書、報，有《快樂作文》，有畫報……當我翻開那些書的一剎那，頓時，一扇心靈的窗戶打開了，發(fā)現(xiàn)一個奇妙美麗的世界。在書的海洋里我結(jié)識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，每天放學(xué)回到家后，我首先做的便是看書。慢慢的，就養(yǎng)成了愛讀書這個好習(xí)慣。因為書不僅給了我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，仿佛他們就像變成了一個個可愛的小精靈，在我面前不停地跳啊，跳啊，多么有趣！一會兒又像變成了一只只美麗的小鳥，在蔚藍的天空下自由自在的飛翔；一會兒又像變成一只只可愛的小蜜蜂，“嗡，嗡，嗡”，和小伙伴們在五彩的繽紛的花叢中追逐嬉戲；一會兒又像變成海底一只天真的小海豚，在東海龍王的水晶宮里遨游。
隨著時間的推移，年齡的增長，轉(zhuǎn)眼之間我上四年級了，便不滿足于只看小人書。于是，我開始閱讀一些小說：《小小的我》，《孤星血淚》，《時間竊賊》……這些書不僅給了我知識，還給了我一種精神，一種力量。
當然，愛讀數(shù)學(xué)方面的.書，也是我這個習(xí)慣組成的一部分。有一次，在一本數(shù)學(xué)書中碰到一道難度較大的題目，我在驗算的草稿本上飛快地寫啊寫……一張草稿，兩張草稿……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難題。第二天清晨，清醒的腦袋給了我神奇的力量。經(jīng)過思考，我想起這道題目曾經(jīng)在一本數(shù)學(xué)方面的書中看到與這道題相似的題目。于是，我找到了這本書，我終于順利地做出了這道題目。還有一次，當我在做語文題目時遇到了困難。有一個成語我怎么也想不出來是什么，我一拍腦瓜，突然想起，在我看過的作文中看見過這個詞。最后，我把這個成語順利地寫了出來。
書，是我學(xué)習(xí)的好朋友，在我有困難的時候，它能幫我解答。書，是我人生路上的引路人，是知識的源泉，它能開闊我的視野。我這個好習(xí)慣將永遠引導(dǎo)我向更廣闊、更新奇的世界前進。
讀萬卷書行萬里路作文900字 4
讀書萬卷，如同行路萬里。書中的世界就如萬花筒一般，豐富多彩。當我沉浸在書中，就如同和高尚的人在交談，感受到古人的智慧，領(lǐng)略到祖國的大好河山，每一次閱讀就好像經(jīng)歷了一次奇妙之旅。
翻開三國演義，品讀這些經(jīng)典歷史，其中我最喜歡的是“空城計”。當諸葛亮和馬謖戰(zhàn)敗，面對司馬懿大兵壓境，諸葛亮使出了“空城計”這個絕妙的計策，讓人將城門大開，他安坐城樓，輕輕地撥動琴弦，眼神中透出的是鎮(zhèn)靜，臉上沒有透出一絲慌張，胡須在秋風(fēng)中輕輕地飄動。琴弦微振，悠揚沉穩(wěn)的旋律在空蕩蕩的城內(nèi)回響，隨著秋風(fēng)飄到了城外。
當司馬懿趕到城前時，看見城門敞開，幾個百姓手持掃帚，悠閑自若地掃地，司馬懿看到諸葛亮鎮(zhèn)定自若地在城樓上彈著古琴，不禁感到慌張，害怕進入城中受到埋伏，立刻倉皇而逃。諸葛亮多么冷靜�。≈T葛亮多么智慧�。∧阍谏镭P(guān)之時，居然能想出“空城計”，這個絕妙的計策，硬是將司馬懿嚇得慌忙撤退了，這樣的智慧與魄力，誰能做得到？誰能比得上？在《三國演義》中旅行，我學(xué)到了無數(shù)的智慧，“參觀了”數(shù)不勝數(shù)的智慧風(fēng)景。
翻開海明威的`《老人與�！�，看到這樣一個扣人心弦的故事。老人駕著小船，在海面上釣魚，突然，一條大魚上鉤了。那條大魚不停地擺動，濺起一陣陣水花與波浪，想擺脫掉老人的魚鉤，但是老人仍堅定地持著魚桿，目光如燃燒的火焰，頭上早已冒出豆大的汗珠，緊咬著牙，似乎要咬碎世間所有的困難。蒼老的手掌脹得通紅，如同里面流淌著巖漿，本顯無力的胳膊，卻突然那么剛勁有力，讓人不禁聯(lián)想到一個成語——鋼筋鐵骨。老人立在船頭，朝著大魚大喊一聲：“你永遠別想打敗我”！
這位老人的意志是何等堅定��！這位老人的信念是多么頑強啊！這位老人的勇氣是多么令人敬佩��！大海是遼闊的，但是老人心中頑強的精神比大海更為遼闊，海中的鯊魚雖然是可怕的，但是老人這種敢于與鯊魚不斷周旋的勇氣，更令人敬畏呀！在《老人與海》中旅行，我感受到了勇敢、頑強以及面對困難、永不屈服的精神品質(zhì)。這種精神在我的人生道路上，就如同一盞盞明燈，即使在漆黑的道路上，我的心中仍有前進的方向！
當我再次翻開散發(fā)著書香的泛黃書頁，一個個文字在我的指尖跳動，一個個精彩的故事在我的眼前涌現(xiàn)。這時，我仿佛沉浸在了文字的世界中，在書的世界里旅行，閱讀萬卷書，旅行萬里路，我的人生增添了無窮的智慧與力量。
讀萬卷書行萬里路作文900字 5
古人說：“讀萬卷書行萬里路”。今年暑假旅游的時候，我真正理解了這句話的含義。
在去北戴河的高鐵上，我讀了金曾豪寫的《蒼狼》這本書。有一個狼家族，它們被關(guān)進一個大鐵籠里，運到一個曾是軍事禁地的荒島上拍攝一部電影。小狼們在那里學(xué)習(xí)了狩獵本領(lǐng)，其中，學(xué)習(xí)效果最顯著的就數(shù)大哥了。
在一次狩獵中，3只小狼掉進了陷阱里。它們互相幫助，終于爬出了陷阱。但大哥為了救另外兩只小狼，最后與金雕同歸于盡。平常人們總說狼是貪婪成性，十惡不赦的壞蛋。可我卻認為它們敢與死亡斗爭，甚至?xí)䴙榱苏茸约旱募易宥鵂奚约骸?/p>
在旅游的時候，我有幸來到了蒼狼部落，終于可以見識一下真正的狼了。首先我們來到了小狼生活的地方。小狼雖小但個個都十分健壯，我小心翼翼地撫摩了一下，它們那一根根毛竟猶如刺一般堅硬。然后我們來到了狼王的居住地。你看它那犀利的眼神讓人望而生畏，尖利的牙齒猶如尖刀一般鋒利，身體如熊一般強壯。它圍著掛在高處的一只雞兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，虎視眈眈地觀望著。突然，它縱身一躍往那只雞撲去，一口就撕掉了半只雞，引起游客們的陣陣驚呼。聽說，一只成年狼的'智商等于一個六歲兒童的智商，狼還會縮骨，一旦它把頭伸出籠子就能將整個身軀收縮，從籠子里鉆出來�？磥�，人們對狼的評價并不是沒有道理，我不禁對它們心生畏懼。對了，那里還有一只明星狼呢！它曾經(jīng)拍過《狼圖騰》這部電影，最近還拍過新一季的《鬼吹燈》呢。
在野狼谷，我看到了蒙古族獨具特色的那達慕大會，知道了大力士脖子上戴的彩帶叫景嗄，那不是用來作裝飾的，而是每贏得一次冠軍就帶一根，是榮耀的象征。一開始，我十分看好那個肌肉最多的人，認為他一定會贏。果然，他一連把兩個都摔倒了，但他對戰(zhàn)第三個人的時候，盡管他使出了洪荒之力，也難以扭轉(zhuǎn)局勢。最終，竟然是看起來最瘦弱的人贏了�？磥砣魏伪荣愇覀儾荒芏驾p敵，更不能以貌取人。在蒙語小課堂上我學(xué)到了“爸爸”“媽媽”“再見”的蒙語說法。蒙古族不光有自己的語言還有屬于自己的文字，上網(wǎng)一查發(fā)現(xiàn)我國55個少數(shù)民族里竟然有20多個民族有自己的語言和文字，我們的祖國真是包羅萬象。
“讀萬卷書行萬里路”，這次旅游讓我深深體會到不僅要認真讀書，在書中學(xué)習(xí)每一個知識，還要勇于實踐，在生活中能夠?qū)W到更豐富的知識。
讀萬卷書行萬里路作文900字 6
因為各具特色的人類存在世界變得五彩繽紛，每個人都有自己獨具一格的一面，正如張國榮所唱：“我就是我，是顏色不一樣的煙火�！蔽蚁矚g閱讀和旅行。讀書是我驅(qū)散生活中不愉快的忘憂水，而旅行是探索世界的天眼，我想去看看。
面朝書海，春暖花開，捧一卷書是自字相應(yīng)，聞淡淡墨香思古今義，同一時間。任他有何煩惱，傾刻間便煙消云散，閱讀書本品味墨香，撫摸那一頁頁的紙張，內(nèi)心才會有不同的感覺，毛澤東的詩讓我感受到了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的遠大志向;讀杜甫的詩，讓我看見了“凌絕頂一覽眾山小”的豪放;讀魯迅的文章，讓我看見了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡腵選擇;我在文字營造的廣闊的天地中放飛想象的翅膀，汲取知識的營養(yǎng)。尋找更好的自我。
閱讀書本好似聆聽琴聲，少了敲擊屏幕產(chǎn)生的亂耳的聲音;多了無絲竹之亂耳的自然，我聆聽到了龔自珍的，“落紅不是無情物化作春泥更護花”的若有所思的低語;我聆聽到了譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留膽敢兩昆侖”的放聲大笑;我聆聽到了蘇軾的“誰道人生無再少?門前流水尚能西”的悠然吟唱;那墨色的文字如一個個音符一樣，在紙上跳躍，譜寫出一段段讓我百感交集的樂章，同時他塑造了我的靈魂，當《簡愛》說我們是平等的，我們不是感情的機器，我懂得了，作為女性的自尊;當裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價值;當魯迅說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了，作為人應(yīng)具有的反抗精神，正是閱讀將我塑造成為一個有血有肉的人。讓我學(xué)會了獨立思考。
如果世界是一本書，那么從不旅行的人，就等于只看了這本書的一頁而已。在旅行的途中，我們會看見有生以來不一樣的風(fēng)景。這些風(fēng)景會引發(fā)我們不同的思考，改變我們的心境與心性，可以讓我們疲憊不堪的身軀得以放松，讓我們千瘡百孔的心靈，得以治愈;如果不去旅行，不去放空自我，不去思考和想象。也許我們就不會發(fā)現(xiàn)我們渴望翱翔的天空，也不會發(fā)現(xiàn)承載萬物的大地，更不會發(fā)現(xiàn)最初孕育生命的海洋。
流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉;行走不止，生活姿色不減。我們在路上，生活和驚喜也都在路上。
讀萬卷書，行萬里路，正如畢淑敏所言，“要么讀書，要么旅行”，身體和靈魂必須有一個在路上!如若兩者皆在，豈不妙哉?
讀萬卷書行萬里路作文900字 7
以前的我，總覺得要是一個月不回家，那該多好啊。回了家又不積極學(xué)習(xí)，罪惡得很，倒不如一直在學(xué)校學(xué)習(xí)。我并不是自以為的無所不能，不是想象中的那么會吃苦。
別人的高考結(jié)束后，我們很快搬到了高三樓，我也覺得自己是個高三學(xué)生了。老師們也反復(fù)的強調(diào)，高三我們沒有多少假期，而一些電影里的勵志片段也反復(fù)提到高三有多么拼。我有點慌，至少對我而言，理想與現(xiàn)實總是相距甚遠。
我總是幻想著高考之后以及上了大學(xué)，自己要打工做兼職，拼命掙錢，還要好好學(xué)習(xí)，決心考研，參加各種活動，到處旅游，經(jīng)歷很多，見識非凡，好像要把自己累成狗�？墒�，現(xiàn)在看來，我似乎感受到了一絲不現(xiàn)實，人的精力總是有限，能夠做好一件事實屬不易，elite只是少數(shù)，但我可以盡我所能。
幻想歸還想，我還得活在當下，搞好眼前最要緊的`學(xué)習(xí)。
上周六進校門前，我在手機上寫了這樣的一段話：“這時，在校門口，看到那些考完試的高三學(xué)子和家長手挽手一起走，抱著花；家里人一起抬著行李和書，我不禁想哭。就這樣，三年過去了�！�
生活總是一個不斷離別，又不斷重逢相遇的過程。我總想著要考到省外的大學(xué)去，我想要接受文化，語言，習(xí)俗，飲食習(xí)慣等方面的不同。
越長大越發(fā)現(xiàn)，生活并不那么簡單。
小時候幼稚，以為賺錢很容易，而現(xiàn)在的我也還是不夠成熟。
年齡漸長，我經(jīng)歷得越多，明白得也就越多。我能預(yù)見到自己的高三生活，一個人來去——幸好我早已經(jīng)適應(yīng)一個人行走，我思索著這大概就是“善于與自己獨處”吧。村上春樹有句很出名的話，“哪里會有人喜歡孤獨，只是不愿意失望罷了。”我不排斥與人交往，但也覺得獨處自有其樂。
漸漸地，我了解了大學(xué)的專業(yè)和未來的職業(yè)，有了一定的目標與方向；也明白了自己想要的是什么，很庸俗的，那就是錢——當然，我不會拜金，更不會貪求——我想要賺很多很多錢給自己花，給父母花，給或許會有的下一代花。
我要讀很多書，去很多地方。
很多時候，我會因小事而生氣，有時也能出奇地控制好自己的情緒。還是要把目光放得長遠一些啊，很多事往人的一生中擺，就顯得無足輕重。別人也許會影響我，但本質(zhì)上，這取決于自己內(nèi)心的尺度，我時時警惕自己是否會被“黑暗勢力”同化。
感謝身邊每個好朋友，也堅信未來會有更多更好的人出現(xiàn)，等待著我。
讀萬卷書行萬里路作文900字 8
“4·23”是世界讀書日。有人認為應(yīng)在該天大力宣傳書籍，傳播讀書的精神，從而引起人們的重視；也有人認為這不過是表面的熱鬧，無實在意義。我認為，設(shè)這樣的節(jié)日是非常有價值意義的。
誠然，讀書是一個循環(huán)漸進的過程，其書中“顏如玉”的熏染更是日常生活中一點一點呈現(xiàn)的，關(guān)鍵是在平時的積累，但這并不意味著開設(shè)世界讀書日就無用處了。如今的人類生活在繁華的都市里，不僅因生存壓力而無暇讀書，更有愈來愈先進的娛樂設(shè)施來麻痹他們，有的人甚至一年都沒有翻過書，抑或是整日沉浸于無營養(yǎng)的諸類小說中，活在他們編織的世界里。如此一來，先人悉心編著，或是曾用辛勤血淚一字字編輯的書籍，更是鮮有人欣賞，無人繼承了。這樣，人類的思想高度又怎能提高？人類的文化素養(yǎng)又怎能提升？社會怎能進步？祖國又怎能繁榮昌盛，經(jīng)久不衰？
因此，世界讀書日便在此刻起了重大作用。它給我們敲了個警鐘，多讀些好書，別在飛速發(fā)展的時代里迷失了自己，別在金錢編織的欲望網(wǎng)里辨不清自己的`面容，緩一緩，讀些書。
在這一節(jié)日，喜靜的人可以獨居一隅，一杯熱茶，一卷書籍，在熱氣裊裊升騰的薄霧里細細品嘗書里的“美味佳肴”。喜鬧的人可以去書展等處所熟悉或陌生的人共同品味書中妙語，相互交流，相互促進，既能擁有不同的思想，又能結(jié)交一位書友，何樂而不為呢？
冰心曾言：“讀書好，好讀書，讀好書�！币嘤泄湃嗽疲骸白x萬卷書，行萬里路�！边@說明了讀書的益處了。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！比说囊簧�，無法經(jīng)歷各種各樣的事情，因此也缺乏很多經(jīng)驗，經(jīng)驗是一個人的閱歷，是一個人的思想深度。梭羅曾言：“一個人思想的深度在于他所受過痛苦的程度�！倍@些經(jīng)驗的獲得并不是都要自己親身經(jīng)歷的，有些痛苦也并不是都是一一承受過才懂得，它們有的是可以從書中獲得，領(lǐng)悟得到的。因此，多讀些書，可能會幫你少走些彎路。
讀萬卷書，行萬里路，希望在每年的世界讀書日里，能喚醒更多迷路的人們，在適合他們的書里找到屬于他們成功的道路。
讀萬卷書行萬里路作文900字 9
“讀萬卷書，行萬里路”，開卷有益，走路亦有益。讀書如同走路。有平坦的地方，有坎坷的地方，也有那可以使人禁不住叫痛的荊棘……
4月11日——個特殊的日子，一個充滿著意義及啟示的符號的日子，這天，學(xué)校組織了初中各年級遠行，路程二十華里左右，參與之后，我的感受頗深，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是耳熟能詳?shù)脑捳Z，可我又有誰能真正理解其含義呢？通過這次遠行，我明白了，路途之遙遠，讓我心生畏懼，可又想著：若不前行，何時才能到達自己那心靈深處的桃花源呢？若不堅持，如何才能讓自己給中考添一份動力呢？行走途中，也擁有可人的美景。微風(fēng)輕拂，片片花瓣隨風(fēng)起，撒下陣陣上天的恩賜，努力拼搏的路上的美景應(yīng)該也如此吧。
“水滴石穿，非一日之功”，這次遠足行動，讓我感受到了從沒有感受到過的勞累，我想：如果每天堅持走這么一段路，應(yīng)該就不會這么勞累了吧。學(xué)習(xí)亦是如此，如果能在平常的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，那么在遇到大型考試時，是不是就可以做到臨危不懼，超長發(fā)揮呢？在學(xué)習(xí)中，要態(tài)度嚴謹，認真對待每一道題，寫好每一個字，讓其成為生活中的'一部分，那在兩個月后的中考考場里，我相信，自己一定會如那脫了厚重的殼的夏蟬一般，身輕如燕，輕松應(yīng)對考試，做到事半功倍。
“世上無難事，只怕有心人”，如今的我們，如那溫室里的花朵，看不見外面復(fù)雜的世界，總是在否定自己。這天我終于可以百分之百自信地對自己說：“是的，我行我一定行”，像那暴風(fēng)雨中的歪脖棗樹，像那冬日里，凌寒獨立的紅梅，像那山崖邊，挺拔直立的青松，只要有堅定的信念，成功也許就像那雨后的春筍，定會拔地而起。在學(xué)習(xí)中遇到難題，毫不退縮，勇敢地去面對，去思考。總會有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的時刻。
讓我們停止張望面前的事物，遠方的美景，抬起腳遠行，讓那萬卷書，萬里路，充滿價值，充滿意義，讓兩個月后的中考，展現(xiàn)出我們最輝煌的戰(zhàn)果，讓堅持永遠刻在我們自己記憶最深刻的地方！拼搏！奮斗！
讀萬卷書行萬里路作文900字 10
古人有云：“讀萬卷書，行萬里路”。書籍是知識的海洋，“讀萬卷書”，充分吸收書中的精華，必能獲取豐富的知識。博覽群書雖然重要，但是真正切身領(lǐng)悟所學(xué)知識的內(nèi)涵，必要“行萬里路”。書中的內(nèi)容是死的，可世界卻在日新月異的變化中，要把讀與行充分地結(jié)合，方能真正增長知識，充實自己。
讀與行是互補的。讀書讓我們能了解古代世界的風(fēng)云變遷，能感受文人墨客的憂喜情懷，能提高自己的文化底蘊。旅行讓我們能了解當今社會的變化多端，能感受秀麗山河的千姿百態(tài)，能開闊眼界。讀與行相結(jié)合才能博古通今，才能更好地理解遷客騷人抒發(fā)于山水間的情感。只“讀”不“行”，就只能像趙括那樣紙上談兵，最終只是竹籃子打水一場空。讀萬卷書，就好比從窗中看到豐富多彩的世界，可終究要走出去，才能領(lǐng)略真正的世界。
只讀過“會當凌絕頂,一覽眾山小”，但很難明白杜甫登頂?shù)臎Q心，可真正登上泰山，在云縈霧繞中，就能感受到泰山的神奇秀麗與巍峨高大，也能體會詩人的情懷。蘇東坡曾言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，本不理解為何以西湖比美人西施，可到了西湖邊，看到那或淡雅或艷麗的景色，以及那婀娜多姿的陰柔之美，才感受到這比喻的妙處。早已感動于海子的“面朝大海，春暖花開”，當自己來到大海邊，卻再一次深深陶醉于這平淡的幸福，對海子又有別一番感悟。讀書讓我在旅行中更好地感受山水之美，旅行讓我在讀書中更好地理解文人的情懷。
假期中，喜歡旅行的我再次收拾行囊起步，還不忘帶上一本書。來到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)，青瓦白墻，潺潺流水依附于亭亭玉立的樸素瓦房，心中自然浮現(xiàn)“小橋流水人家”的.詩句。來到大都市上海，船游黃浦江，看那浦東鱗次櫛比的摩天大廈，看那浦西富麗堂皇、古色古香的萬國建筑群，才感受到以前所學(xué)文章中所介紹的“東方之珠”的繁華昌盛。
閑暇時，泡一杯清茶，翻開書頁，好好領(lǐng)悟書中的知識；或者，收拾好行囊，翻翻書頁，找個吸引自己的地方，去那里走走�！白x萬卷書，行萬里路”，讀與行相結(jié)合的求知之路，必能更輕松有趣，事半功倍。
讀萬卷書行萬里路作文900字 11
閱讀是一個通過共鳴、共振來自我證明的過程。
閱讀，是一個陶冶情操、豐富想象的一個習(xí)慣。閱讀，在你孤獨的時候是一個良好的伴侶；在你身處黑暗的時候是一盞明燈。
閱讀，能完善人格，塑造良好的性格
。它豐富了我們的精神世界，能夠讓我們理性的去看待每一件事，去對待每一件事；它讓我們吸取了祖祖輩輩的教訓(xùn)以及接收到了他們的經(jīng)驗。正是在祖祖輩輩們留下的書籍中，我們減少了許許多多的麻煩。
閱讀，它能夠給我們帶來最直觀的好處就是，寫作能力提升。寫作對于當下的我們來說十分重要，光是考試就能夠占掉50的分值。失去了寫作的'分值就相當于失去了得高分的機會。
但是，并沒有什么東西是絕對的好與絕對的壞，閱讀也是一把雙刃劍。
就像 陸游曾在《冬夜讀書示子聿》中這樣寫到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句話的意思大概是：紙上得來的東西終究是膚淺的，要透徹的了解某事物就一定要親身參加實踐。
眾所周知有一個成語叫做“紙上談兵”。這個成語的典故是在戰(zhàn)國時期有一位將軍叫趙括，他年輕時學(xué)習(xí)書法，十分精通，談起兵法來連他的父親戰(zhàn)國名將趙奢都不如他。后來在長平之戰(zhàn)中，只知道根據(jù)兵書辦，而不知道變通，結(jié)果被秦軍打敗數(shù)十萬趙軍投降秦國，秦國將軍白起下令將他們?nèi)炕盥瘛?/p>
無獨有偶，我曾看過一個新聞，19歲的一名學(xué)生在高考以668分的成績被清華大學(xué)錄取，但因生活不能自理在讀研究生時遭勸退，“神童”被迫離開校園。
人人都說開卷有益，我不敢說它是不對的，但至少，在當下它的的確確存在缺陷。喜愛看書的人在精神領(lǐng)域上十分充實，但是在行動領(lǐng)域上十分空虛。喜愛閱讀的人一旦接觸到自己喜愛的書籍往往就會癡迷一整天。讀的書越多，與社會接觸的時間就越少，只會空想的幾率就會越來越大。
在書中了解到的東西會跟現(xiàn)實中有一些差別，而這些小小的差別恰恰就能夠決定你的成功與否。
不能做思想上的巨人，行動上的矮子。知識在豐富的同時，也要不曾忘記實踐。
讀萬卷書行萬里路作文900字 12
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這是千古流傳的一句話。
小時候，媽媽就給我買許多書，每天早晨，睜開眼睛，爺爺便叫我過去，遞給我3本書《好詞、好句、好段》、《看圖寫話》、《小故事、大道理》，教我寫日記，每天早晨寫一個。
上初中一年級時，我開始大量閱讀，有時在車上看，有時躺著看，有時上衛(wèi)生間看，還有時在飯桌上看，這下可讓媽媽生氣了，她說：你看書也得挑時間，不能什么時候都看，躺著看書對眼睛不好，燈光暗時也不能看，看書雖是個好習(xí)慣，必須分時間段來看。然后，我就做了一個讀書計劃表，有了這個表，我以再也不用讓媽媽說我了。
但是，書，有好書，也有對我們不益的書。我們可以看一些歷史書，比如：《三國演義》《西游記》等也可以看一些科技書、作文書。
這幾天，我讀了《三國演義》和《三國志》，我發(fā)現(xiàn)：《三國演義》只是一部個人小說，有些并不是歷史的真正演釋，而《三國志》是一部根據(jù)歷史寫的。比如《三國演義》的周瑜，心胸狹窄、小肚雞腸，可《三國志》里的周瑜能詩能武、文武雙全、心胸廣闊，讓我認識了一個新的周瑜。
我最喜歡讀《居里夫人自傳》，這本書寫了居里夫人一生的情況。從小，她失去了姐姐素希雅和母親，她是波蘭人，她的學(xué)校是反抗波蘭人的，校長不準學(xué)生們說波蘭話，只能打毛線，做手工等。盡管她生活在這種情況下，看是小瑪麗（居里夫人）依舊學(xué)習(xí)好。
長大，她和丈夫比埃爾一起發(fā)明了鐳，（鐳是一種放射性元素），她們欣喜萬分，但是，他們?yōu)榱斯ぷ�，不得不把價值連城的鐳賣出去，他們?yōu)榱艘患宜目谌耍刻炱鹪缲澓诘墓ぷ鳌?/p>
在小女兒芙蓉出生兩年時丈夫比埃爾在車禍中去世了�，旣悾ň永锓蛉耍┦艿搅撕艽蟮拇驌簦]有就此放棄，而且兩次獲得了她和丈夫做夢都夢到的`諾貝爾獎。最后，她因白血病去世。
讀完這本書后，我受到的感觸很多。居里夫人堅強的走過了她坎坷的一生，她把自己獻給了科學(xué)，人人仰慕她、敬愛這個偉大的科學(xué)家。
書，和我是好朋友，它告訴我許多道理，我們永遠是好朋友。
讀萬卷書行萬里路作文900字 13
假期，我們一家去了廿八都古鎮(zhèn)。它位于浙江衢州市仙霞嶺的高山深谷之中，浙江、福建、江西三省交界之處，這里綠水青山，青墻黛瓦，明清時期的古建筑保存得非常完整。我們?nèi)ミ^了周莊、西塘等不少江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，但是這個廿八都卻截然不同，她歷史悠久，是歷代兵家必爭之地，她是藏在深山中的一株玫瑰，美麗、安靜，而又神秘。
古鎮(zhèn)前有一個兩丈高的獨立城墻，城墻上一尊鄭成功的銅像，身著戰(zhàn)袍、手握寶劍、目視遠方，顯得正氣凜然，勢不可擋，我一下就被這個氣勢所折服！向下走200多米，就看見一條長長的楓溪河對面，一叢叢飛檐翹壁、青墻黛瓦的古建筑，錯落有致，在四周的山嶺圍繞中，顯得格外幽靜，剛剛下過雨，深山霧氣裊繞，仿佛一幅美麗的山水畫，又讓我覺得有幾分神秘感。我想，肯定不是一個簡單的小鎮(zhèn)！
我們沿著長長的.青磚街道前行，街道寬2米左右，兩邊都是房屋，屋后與街道有一條約30厘米寬的水流相隔，是從山上流淌下來的，自東向西，貫穿整個古鎮(zhèn)，里面依稀看到有魚兒在擺尾，有的居民蹲在門檻上洗著東西，真是“小橋流水人家”！兩邊建筑大多是商鋪，象當鋪、藥堂、錢莊、洋行、茶館、飯館等，還有觀音殿、執(zhí)法公堂，都還保持著原來的樣式。通過一個弄堂走進去，有一個宅子非常豪華，有樓上樓下，有會議室，還有操練的院子，是民國時期軍統(tǒng)特務(wù)頭子戴笠培訓(xùn)女特工的地方，戴笠是衢州江山人，他可真會找地方，躲在這個隱秘的地方培養(yǎng)了很多殺人不眨眼的女特工。
我們還來到了鄭成功的紀念館，一尊鄭成功像威猛地站在兩門大炮之間！館內(nèi)介紹在明朝末年，為防守清兵進攻，鄭成功率一千五百多人坐鎮(zhèn)在廿八都，這里是通往福建、江西的必經(jīng)之地，鄭成功掌握廿八都特殊的地理形勢，使敵人無法攻入，很好地守住了福建地區(qū)。鄭成功熱愛國家保護百姓，真是讓人敬佩的民族英雄！
通過鄭成功事跡的介紹，我還了解到在唐朝末年時期，農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖黃巢率軍南下準備攻打福州時，被浙江、江西、福建邊界的仙霞嶺阻擋，就開辟了一條路叫仙霞古道，由此攻入福州。北宋時期在江南設(shè)都44個，仙霞古道上的小鎮(zhèn)排到第28，所以被稱為“廿八都”。這里是“東南咽喉”，成為歷代屯兵扎營之所，兵家必爭之地。后來由主要的軍事功能逐漸成為商旅要道，三省邊境最繁華的商埠。
一個小小的古鎮(zhèn)，經(jīng)歷這么多的戰(zhàn)亂，仍然能夠保存得這么完整，甚至小到屋檐、門楣上的雕刻也只是油漆脫落而已，真是讓人贊嘆！黃巢、鄭成功，讓我想到的是堅韌不拔、意志堅定的毅力！
“讀萬卷書，行萬里路”！通過這次旅行，不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的自然風(fēng)光，更激起我閱讀和了解歷史的興趣，真是兩全齊美�。�
讀萬卷書行萬里路作文900字 14
“親愛的同學(xué)們，馬上就要到肥東，我也要和大家說再見了�！睂�(dǎo)游姐姐親切的話語讓我意識到，三天的研學(xué)游已經(jīng)結(jié)束，我的思緒不禁回到了那個滿載著歡聲笑語啟程的大巴上。
夢回千年上河園
歷經(jīng)了六個小時的顛簸，我們的第一站便來到了有著千年歷史的開封古城，張擇端的《清明上河圖》便描繪了這里，可是又有多少人知道這個以《清明上河圖》為藍本的清明上河園呢？它再現(xiàn)了清明上河圖的情景，讓我有種穿越時空的感覺，使我只想體會一下時光倒流過后的生活是怎么樣的，而不是僅僅局限于歷史課本中關(guān)于清明上河圖的介紹。讀萬卷書不如行萬里路，這種游覽的感受才是最真實的�！耙怀饺氘嬀�，一日夢回千年”的園林，正對著大門的“清明上河圖”壁畫墻，穿著宋朝服飾工作人員，路上的車水馬龍，坊市的喧鬧繁華，吸引著人們駐足觀賞，讓我在這一刻仿佛生活在北宋，享受著這穿越的感覺。
憶龍門石窟劫
在得知去洛陽時，這個作為中國四大石窟之一的龍門石窟，深深地吸引了我的`注意。到了才知道，自己對它的認知還是不夠，香山和龍門山對峙，伊河從中川流而過。走進龍門，沿著筆直的大路向前走，便來到了萬佛洞，石窟的四壁雕刻著約一萬五千尊佛像，高者十余米，最小者只有兩厘米，他們一個個盤腿而坐，雙手合十，神態(tài)各異。看著這些佛像，我的心中也難免多了一份莊重和虔誠。
但令我感到疑惑的是佛首的缺失，但隨著導(dǎo)游姐姐的解釋，疑惑變成了憤怒。一部分的損壞發(fā)生在八國聯(lián)軍時期，侵略者將可以運走的佛像全部搬走，對于運不走的，便將佛首鑿下。但更多一部分，是屈服于金錢淫威的國人，洋人將這些文物的照片給國人，讓國人將文物運出，以此來換取那遠遠低于國寶價值的為數(shù)不多的錢。這些愚昧的國人，毀壞了幾百年歷史的佛像，怎么能不說是一個巨大的損失呢？希望后人可以正確認識到這些文物的價值，不要為了蠅頭小利而讓珍寶被摧毀。
登嵩山少林寺
行程的最后一站，我們來到了被譽為”天下第一名剎”的少林寺，少林功夫名滿天下，素有“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”一說。山門門額懸掛的”少林寺”牌匾，是清朝康熙皇帝親筆書寫。一進山門，只見“彌勒佛”被被供于佛龕中，后面立有韋陀像，神棒在握，是少林的護寺神。過了山門，便是甬道，兩旁碑石如林。穿過大雄寶殿，藏經(jīng)閣。我們踏上了登山之途，山路兩旁景色幽美，只嘆時間有限，未能感受一覽眾山小。
美好的時光總是那么容易結(jié)束，三天太短，不知何時才能重游這些千年古城。
讀萬卷書行萬里路作文900字 15
終于，隨著夕陽西下，我們結(jié)束了一天的旅程。水聲汩汩，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，行走了一天的太陽接近了西邊的大地，卻顯得更大、更遠、更紅。那驕陽落在被晚風(fēng)吹皺的水面上，碎成斑駁陸離的波光，輕盈的霧靄在水面上漂浮，卻也有一種別樣的美。我們拖著疲憊的身軀走進熟悉的校園，內(nèi)心的歡樂無法平復(fù)。趴在桌上一閉眼，腦海中就閃現(xiàn)了一幅幅畫面——
學(xué)會觀察生活
早晨，隨著孫媽一聲令下，我們便如離弦的.箭，“飛”向了大巴。一上車，在輕松愉快的音樂下，我不由得想起了昨天的采購：昨天下午，我和同學(xué)們一起購買今天燒烤所需的食材，我本以為這是一次可以光明正大出去玩的“好機會”，卻不料“衣來伸手，飯來張口”的我們對買菜一竅不通，硬是將四季豆當成了扁豆，竹葉菜看成了青菜，最后還是在家長的幫助下勉強完成了任務(wù)。
想著想著，大巴已經(jīng)到達了目的地——寶豐農(nóng)莊，我不由覺得有時我們真的應(yīng)該多觀察生活，放下行李包，我們便開始分配任務(wù)�！拔覀z去洗菜，待會兒給你切吧！”“我來串肉�！薄拔邑撠�(zé)生火！”……一切都有條不紊地進行著，大家忙得不亦樂乎。很快大家的工作就步入正軌了，烤架上擺滿了各種烤串，我們不停的刷油，翻面，刷料，在高溫的炙燒下滿頭大汗，但也明白了不少燒烤的小知識：刷油不能過多，不然油會滴入碳內(nèi)，產(chǎn)生有害氣體；土豆、蓮藕切薄點會更快烤熟；雞翅中切開后再烤更入味……
傾聽自然的心跳
離開了寶豐農(nóng)莊后，我們又去了“印象林花”，走進“印象林花”，我邁出的腳步又驚疑地收回，像悠忽間闖進一個只能在心底神游的夢，腳下，是古樸又安詳?shù)奶飯@小徑；遠處，一片濃重的芬芳撲面而來。地，是五顏六色的。天，是湛藍湛藍的。近處幾座茅草屋，玲玲瓏瓏，幽遠沉靜。這只能在畫上、在書上、在古詩里尋覓到的景色，此時驀地呈現(xiàn)于眼前，令我這個久居都市的現(xiàn)代人不禁忘了呼吸，只是傾聽自然的心跳。
讓心態(tài)陽光起來
一天時間很快就過去了，重返教室，孫媽給我們放了一部老電影——《肖申克的救贖》，還記得瑞德在里面說過這樣一句話：“記著，希望是件好東西，沒準兒是件最好的東西，而且從沒有一樣好東西會流逝。”是啊，希望是一個人一生最不該放棄的東西，如果一個人只管活一天是一天，什么希望也沒有，他的生活實際上也就停止了。所以說在困難面前，我們應(yīng)該讓心態(tài)陽光起來，不放棄對生活的希望，有希望，便是光明。
人生不是故事，人生是事故，摸爬滾打，才能不辜負功名塵土；世界不是茍且，世界是遠方，行萬里路，才能回到內(nèi)心深處；未來不是歲數(shù)，未來是禮物，讀萬卷書，才能看得清皓月繁星。
讀萬卷書行萬里路作文900字 16
不知從什么時候開始，我對博物館有了一種特別的情結(jié)。上周末，各大購書網(wǎng)站開學(xué)促銷，媽媽就開始為我和妹妹淘寶。在一旁做作業(yè)的我，兩眼一斜，忽然幾個字吸引了我的眼球《博物館里的中國》，我二話沒說就嚷嚷著讓媽媽買了下來。第二天新書就到了，于是我迫不及待地開始了我的博物館之旅”。
繼寒假那次南博之旅后，我便深刻地體會到了讀萬卷書相比行萬里路的那份愜意。占地13萬余平方米的南博，一院六館，那一天我走得腿都快斷了也只是走馬觀花，粗略地過了一遍館藏寶貝而已。看書雖不能親眼目睹，但卻可以清楚地了解文物及其背后的.故事�，F(xiàn)在，我就給大家講講我這兩天的讀書所獲吧！
我曾先后去過陜西歷史博物館、蘇州博物館和南京博物院，但印象中似乎從未見過虎符，也許是我曾見過但已經(jīng)淡忘了。虎符，又叫兵符，是中國古代帝王調(diào)動軍隊時用的憑證，傳說是《封神榜》中那位大名鼎鼎的姜太公發(fā)明的。它最初出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期，到隋唐時期形狀發(fā)生了變化，除了虎狀的，還有麒麟、魚、兔子、烏龜?shù)刃螤�。虎符在古代�?zhàn)爭中曾發(fā)揮了重要的作用，也發(fā)生了許多與其相關(guān)的故事，最著名的就是信陵君竊符救趙的典故了。這些知識你在博物館里是看不到的，也很難在導(dǎo)覽器里聽到。我在書中看到的這件虎符叫陽陵虎符，是秦始皇當年調(diào)動軍隊的兵符，它是國家一級文物，中國國家博物館館藏。陽陵虎符為銅質(zhì)，長8.9厘米，高3.4厘米，分為左右兩半，相合之后變成一只老虎的形狀。小小虎符舉足輕重，真的不得不佩服古代能工巧匠的智慧。
接下來再給大家介紹一件寶貝舞馬銜杯紋銀壺，它收藏于陜西歷史博物館，我曾與它有過一面之緣，但想不到它還有著一段獨特的身世呢！這件舞馬銜杯紋銀壺描繪了唐代特別的祝壽情景。古代的馬不僅廣泛地用于戰(zhàn)爭、交通、運輸，還大量用于宮廷貴族的娛樂活動當中。而唐玄宗時期的舞馬是最為特別的，當時皇宮里飼養(yǎng)了好幾百匹舞馬。玄宗生日那天它們便披金戴銀，穿上漂亮的服飾翩翩起舞。高潮時舞馬躍上三層高的板床不停地旋轉(zhuǎn)，此時領(lǐng)頭的舞馬便會從地上用嘴銜起盛滿酒的酒杯到皇帝面前祝壽，多有趣�。〕宋疫�從書里了解到，銀壺兩側(cè)的舞馬形象其實是做好了再焊接上去的，但在器物上卻完全看不出來，可見古人的手藝是多么精湛啊！
博物館珍藏著文明的精髓，每一道紋飾都是一次文明的觸碰，每一件藏品都是一段歷史的記憶。爸爸說暑假計劃一次北京故宮博物館之旅，那我就好好做足功課吧！讀好萬卷書，就能更好地行萬里路。
讀萬卷書行萬里路作文900字 17
談到語文素養(yǎng)，我們最先想到的便是語文能力，是聽說讀寫四大要素。在日常的生活中，我們提升語文素養(yǎng)的途徑不外乎三種：課內(nèi)學(xué)習(xí)、課外大量閱讀以及社會實踐。依我淺見，社會實踐基于課外大量閱讀之上，而課內(nèi)學(xué)習(xí)為的是給課外閱讀打下堅實的基礎(chǔ)。
首先說說課內(nèi)學(xué)習(xí)。課堂上在教師的帶領(lǐng)下，通過細致嚴謹?shù)拈喿x，從而使我們掌握學(xué)習(xí)語文知識、提升語文素養(yǎng)的方法。然而，課本所能給予我們的，不論在閱讀數(shù)量還是品質(zhì)上，終究是有限的。若是僅僅囿于課本，認識就會被局限，無法滿足當今社會發(fā)展的需要，更遑論中學(xué)生個性的發(fā)展與思維的創(chuàng)新。
再來談?wù)勆鐣䦟嵺`。古語有云：“實踐出真知�！本臀覀冎袑W(xué)生而言，實踐便是在生活中學(xué)習(xí)，在生活中運用，在生活中提升。只有通過社會實踐，才能將自己所學(xué)融會貫通。著名地理學(xué)家酈道元，足跡踏遍五湖四海，將原先《水經(jīng)》加注，擴充數(shù)十倍。
我國現(xiàn)代作家老舍，語言幽默風(fēng)趣，所著作品也多用北京土話，貼近百姓，在一次次的寫作實踐中，最終形成了獨樹一幟的寫作風(fēng)格。但若是酈道元沒有熟讀古代地理學(xué)名著，老舍沒有與大家的切磋琢磨，又怎會有今日之成就？因此，以社會實踐的方式提升語文素養(yǎng)也并不盡善盡美。
所以，我認為，課外大量閱讀是提升語文素養(yǎng)的重要途徑。培根曾經(jīng)說過：“讀書使人明智�！蓖瑫r，讀書也可以培養(yǎng)人的性格，提升人的修養(yǎng)。漢代史學(xué)家司馬遷，遍觀諸史，最后留下了“史家之絕唱”的傲骨；宋代文人蘇軾，博覽群書，最后留下了“也無風(fēng)雨也無晴”的`通透；明代才子楊慎，號稱“無書不讀”，最后留下了“古今多少事，都付笑談中”的灑脫。課外大量的閱讀，不是沒事做閑消遣，而是要擴充知識，增強能力。對中學(xué)生來說，最重要的是讀書面要廣。文史哲科普藝術(shù)等諸多方面均要涉獵，即便是淺嘗輒止。其次，閱讀要有選擇。經(jīng)典名著、詩文、思辨性較強的應(yīng)放在首要位置。再次之，閱讀要有策略。精讀、略讀、淺讀、深讀等不同的讀書方法應(yīng)有機結(jié)合。腹有詩書氣自華，閱讀能夠使自己在與人交往中多一份底蘊，多一份優(yōu)雅，多一份出塵，也能在潛移默化中提升語文素養(yǎng)。
明先生曾說：“知行合一”，然知行知行，便是以知為先，行為后。讀萬卷書，方能行萬里路。大量閱讀，提高語文素養(yǎng)，成就品質(zhì)人生！
讀萬卷書行萬里路作文900字 18
讀萬卷書行萬里路我愛讀書，書能令我尋求灑脫，尋求歲月長河里的點點星光，給予我豐富的安靜。讀書時是需要安靜的。我崇尚陶淵明的讀書境界。置一所茅屋，處江湖之遠，帶一份恬靜，寄抱于自然的美麗。他遠離外界的喧鬧浮華，以樂其志，不求甚解。安靜能給予他才思泉涌，孤寂對書的意蘊平添一份深沉。我又不與陶淵明的讀書之境雷同， “家貧不能常得”而“短褐穿結(jié)”“簞瓢屢空”，常使他分身勞苦，昏沉欲墜。我愛在清晨時光，嗅著芬芳與樸實的書香，在一片靜謐中尋求書的意蘊。只有鳥聲會打破這安靜，但卻對書的追求是另一片境界。書能使我心神統(tǒng)一，神情氣凝，不在乎外界的喧囂，心兒飛向書中，安靜便唾手可得。
讀書更能豐富我的思想生活。書中的格言是一支蠟燭，往往是在心靈一片黑暗時為你點亮跳躍的火焰，讓迷離在心田一角的渴望重新燃起，讓生命的`激情重新回旋在心靈的殿堂！書中的每一字，每一句都是一個瞬間擦亮的火花，將你心靈之燈點亮，與心靈之門高速碰擊著。在書中，每個人都會找到屬于自己的只眼片字，也許各不相同，但總會有一絲火光與你的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。在書中，我學(xué)到了太多。在書中，曾看到愛因斯坦的名言“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮”，于是，我學(xué)會了努力，用汗水耕種明天。在書中，曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅持不懈的的故事，于是，我堅信“鍥而不舍，金石可鏤”，更堅強的在人生之路上快步前行。在書中，曾看到“新時代龜兔雙贏理論”，于是我學(xué)會了合作，也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進書中，書的魅力是我無法抗拒。
如同飛翔在魅力無限的高空。讀小說，猶如漫步街市，閑聽著街頭巷尾的市井之談………書中之哲理，書中之文化，書中之言談，都帶給我太多知識，學(xué)問以及人生的體會。書，會貫穿許多人的一生，是很多人的精神食糧�！皶敶嬲拇髮W(xué)”，卡萊爾用了個恰當?shù)谋扔髡f明了書的意義。書是學(xué)習(xí)的工具，更是人生在世所需求的終聲寄托！夜晚，繁星燦爛，云淡風(fēng)輕，坐在桌前，在幽靜的燈下，泡一杯香茗，讓身心一同走進書中，吸取著渴求已久的知識，用心尋找著期待的那書火花，內(nèi)心泛著漣漪，在書中，尋找著那種寄托，直到點亮的那盞心燈與這朦朧夜色，點點星火在心靈的天宇交匯，在生命的蒼穹融洽………
讀萬卷書行萬里路作文900字 19
讀書，是一種成長
啟迪打開心扉，親近古今。
讀書，是一種情懷
浸潤潛移默化，陶冶情操。
讀書，是一種享受
漫步書山學(xué)海，鳥語花香。
小時候，一本本童話故事，為我打開了一個嶄新的世界。丑小鴨屢經(jīng)嘲諷，被擠兌后的蛻變；阿里巴巴喊開“芝麻開門”，獲得金銀財寶的智慧；人魚公主為救王子不惜變?yōu)榕菽纳屏歼@一個個美麗動人的故事，就像陽光雨露，滋潤我那幼小的心田，將美好的品格賦予我真誠、友愛、善良、智慧。它們令我的童年時光充滿五彩斑瀾般精彩。
長大后，我的視野在不斷積累中變得越來越開闊、豐富，目光也逐漸從童話世界轉(zhuǎn)向兒童文學(xué)。細讀《昆蟲記》，我為各具特色的昆蟲們感到驚奇，并深深感嘆大自然的無窮奧秘；讀《魯濱遜漂流記》，我仿佛看到了魯濱遜那堅毅的'信念，感受到他勇敢、頑強、不畏困難的精神；一本《海底兩萬里》，不僅給我們展現(xiàn)了一個獨特的海底世界，那一個個驚心動魄的經(jīng)歷也緊扣著我的心弦。這些故事逐漸成為我成長中的美好回憶。
后來，我又在閱讀中學(xué)會品味經(jīng)典文學(xué)的深厚內(nèi)涵。拜讀唐詩宋詞，我徜徉于意境深刻的詞藻之中，沉醉于詩歌的優(yōu)美。讀王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我感受到友誼超越時空，體會到作者樂天、豁達的胸襟；品味張繼的《楓橋夜泊》，我聆聽到他憂愁的心聲，感受到他落寞而徹夜難眠的心境；在《愛蓮說》里，我看到了周敦頤剛正、潔身自好的高尚品格漫步于歷史的海洋，一本《三國演義》，再現(xiàn)了一個風(fēng)云變幻而又動蕩不安的時代。在羅貫中的筆下，那些英雄人物，上演了一出出有聲有色，可歌可泣的人間悲劇或喜劇，每個人物都不禁引發(fā)我的深深思考。一本本書，就像一扇扇門，推開它，展現(xiàn)在我面前的是一個個寶貴的人生奧秘。
書籍就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門。在讀書的過程中，我們不斷地收獲到萬千信息，從中獲得人生的啟迪。它提高了我們的文化素養(yǎng)，陶冶了我們的情操，讓我們的生活變得充實，賜予我們思考與智慧的力量。無論何時何地，我們都要虔誠地懷有一顆熱愛讀書的心。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯“。古人曰：”讀書破萬卷，下筆如有神“。讀書，既增長知識，又陶冶情操。它就像春天的甘霖一樣，滋潤著萬物，給予大地?zé)o盡的養(yǎng)料。讓我們盡情陶醉于書的世界，一起暢游于書的海洋吧！
“讀萬卷書，行萬里路“，讓我們細細品味那美好的旅程，讓“良師益友”們常伴左右。讓我們成為一個會思考、敢追求的新時代的青年。
讀萬卷書行萬里路作文900字 20
以前的我，喜歡從文章中了解我沒去過的地方，故我一直對外面的風(fēng)景不感興趣，媽媽多次勸我出去游玩，我總是推脫，直到那一次，我實在無法推脫。
“今年跟我們一起出去玩嗎？”媽媽象往年一樣問了我，并告訴我：“這一次準備去哈濱的長白山。”長白山？我輕笑了一聲，我記得最近看過的一篇游記中有說長白山的風(fēng)景，不過是“滿地的銀花”、“隨風(fēng)飛舞的棉花”什么的，我又打算拒絕，可是媽媽搖搖頭，擺明了一副“你必須去”的表情。我嘆了口氣，自認倒霉：好吧，陪你們?nèi)ナ艽巫�。來到長白山腳下，我真實地感受到書上所說的“刺骨的寒冷”真的好冷好冷，冰渣子打在我的臉上，又痛又冰，融化后又很不舒服，原來……書上所描述的感覺感受起來是這樣的啊！我第一次對我所支持的產(chǎn)生了懷疑。上到山頂，俯看山下，一片茫茫白雪形成的天然風(fēng)景圖：左邊雪花隨風(fēng)飛舞，既有規(guī)律，又無規(guī)律；如浪花不愿消失在大海中一般，雪花也對依依不舍、念念不忘，看似馬上就要落下地面了，調(diào)皮的風(fēng)精靈卻又把它們送上高高的天空。群山的中間，我低頭一看，一塊明亮的.、大大的、圓的寶石鑲在那里，是天池！是天池呀！全世界慕名前來長白山的游客中有一半是為了看天池，但是，能看到她的真實面目的只是極少數(shù)。眼前靜靜沉睡的天池，不如余秋雨先生筆下春天的天池那么無下；也不如魯迅先生筆下夏天的天池那般純凈；更不如舒婷筆下秋天的天池那樣熾熱。我眼中的冬天的天池象一個安然入睡的嬰兒，仿佛一不小心就會被驚醒，這個貪睡的孩童并沒有失去春夏秋的藍，她的藍并不象成人那們凸顯，而只能在周遭白雪時才看得出來，藍得讓人心安，這就是我的天池，不是別人寫出的，是我感受到的天池！許久，我不舍地將目光從天池上移開，轉(zhuǎn)向右邊，天哪！霧淞？我竟然第一次來就看到了霧松！有許多旅游的人來了好多次都未曾一睹！這不是因為它稀少，而是它產(chǎn)生的環(huán)境很難得，正如余秋雨先生所說：必要天時地利人和。
雪漸漸大了起來，大到將眼前的一切都擋住，我聽到有人在說天公不作美。怎么會？我第一次知道大雪可以象霧，將一切浸入牛奶之中，周圍都靜了下來，我第一次知道陷入白和陷入黑這么相似，盡管我更喜歡前者。這場大雪為長白山之行拉上帷幕，可是我似乎懂得了讀萬卷書，不如行萬里路的道理。
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