收獲的作文（精品3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的收獲的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　嘟嘟……嘎吱，嘎吱，嘎吱！你聽(tīng)！這是什么聲音，對(duì)了！是小火車(chē)，小火車(chē)正在小伙伴們中間滑行哦！

　　現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目，那時(shí)，我5歲半，爸爸給我買(mǎi)了兩列小火車(chē)，擺好了鐵軌后我把左鄰右舍的朋友叫了過(guò)來(lái)，玩我的小火車(chē)，我個(gè)頭最大。當(dāng)然”列車(chē)長(zhǎng)“非我莫屬。一個(gè)小朋友當(dāng)”火車(chē)司機(jī)“，另外一個(gè)小朋友當(dāng)”列車(chē)員“，剩下的自由扮演。

　　嘟……火車(chē)開(kāi)啟了，我這個(gè)”列車(chē)長(zhǎng)“說(shuō)：”我們這次的`任務(wù)非同小可，必須把兩車(chē)廂煤安全準(zhǔn)時(shí)地運(yùn)到指定地點(diǎn)，以便大家取暖！“是時(shí)候了，我站在火車(chē)頂部觀察路況，哦，不好，天上下起了雪花，一朵朵雪花從空中飄了下來(lái)，落在我紅潤(rùn)的臉上，天哪！真是糟糕，火車(chē)頂鋪滿(mǎn)了一層雪花，鐵軌也越來(lái)越滑，”列車(chē)員，列車(chē)員！叫司機(jī)過(guò)來(lái)，你替他開(kāi)會(huì)兒車(chē)！“”是“司機(jī)來(lái)了：”報(bào)告列車(chē)長(zhǎng)，您還有什么吩咐嗎？“”請(qǐng)把車(chē)速減慢！“”好的“司機(jī)正準(zhǔn)備去減慢速度時(shí)，火車(chē)突然搖晃起來(lái)，然后只聽(tīng)嘭的一聲，我急往窗外探望，真倒霉，怎么會(huì)脫軌呢？

　　”列車(chē)員！列車(chē)員！“我厲聲喊道。”報(bào)告！列車(chē)長(zhǎng)，因鐵軌斷裂所以火車(chē)滑進(jìn)了溝里。唉。“列車(chē)員又嘆了口氣，”這樣煤就不能準(zhǔn)時(shí)送到了，大家也得受凍！“”這也不能怪你，好了，別灰心一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)運(yùn)到的。“一會(huì)兒另一頭開(kāi)來(lái)了一列火車(chē)，上面有一個(gè)大吊車(chē)，吊車(chē)勾住火車(chē)，讓火車(chē)又緩緩的回到了鐵軌。”真是太謝謝了。“我說(shuō)。把鐵軌修好后，火車(chē)又繼續(xù)運(yùn)行了，終于到了目的地，還差三分，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，把煤卸在指定地點(diǎn)，火車(chē)又鳴起了喇叭，大家都高興地?fù)]手為我們送行。

　　”兒子！吃飯了！“怎么回事，這不是在火車(chē)?yán)飭幔吭瓉?lái)我們玩的著了迷。我和我的朋友約定，下次再玩！哈！真是一次有趣的火車(chē)之旅。

收獲的作文 篇2

　　有耕耘就會(huì)有收獲，有泥土就會(huì)有綠蔭。

　　——題記

　　金秋時(shí)節(jié)，世界一片金碧輝煌。樹(shù)上原本青翠欲滴的小精靈現(xiàn)在變成了金枝玉葉的小鳳蝶，煞是美麗。地上都被金黃的落葉蓋滿(mǎn)，像是延伸出了一條黃金之路。與此同時(shí)，秋天的到來(lái)也為農(nóng)田和果園的主人帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　秋天了，我也特別高興。這意味著我又可以和妹妹青檸一起在外婆的果園里采摘水果了。外婆的果園是一個(gè)占地一公頃的.巨大果園，園中有碧綠的青草，只不過(guò)現(xiàn)在因?yàn)榍锾斓木壒首凕S了而已。果園中水果的品種應(yīng)有盡有。有果實(shí)鮮紅的蘋(píng)果樹(shù)，有果實(shí)金黃的雪梨樹(shù)，有晶瑩剔透的紅櫻桃，有鮮艷欲滴的小草莓，有黃澄澄的香蕉，有珠串似的藍(lán)莓，有多汁的桑懸鉤子，還有充滿(mǎn)了熱帶風(fēng)情的木瓜。

　　我和青檸一人背著個(gè)竹婁，手上還挎著個(gè)籃子，走進(jìn)了果園。果園里瓜果飄香，到處都是果樹(shù)。我和青檸不停地摘著水果，可是我們突然發(fā)現(xiàn)，低處的水果都摘完了，高出的又摘不到，怎么辦呢？

　　我想出了一個(gè)辦法。我爬上樹(shù)，把水果一個(gè)個(gè)地摘下來(lái)又扔下去，而青檸則負(fù)責(zé)把水果裝進(jìn)竹婁里。

　　背上竹婁的重量逐漸加重，我們想著差不多果樹(shù)區(qū)域的果子都摘完了，現(xiàn)在可以去摘小水果了。

　　于是，我們走到采摘草莓的果田里，蹲下身子，把草莓、藍(lán)莓和桑懸鉤子一個(gè)個(gè)地采摘下來(lái)，裝到籃子里。

　　回到家，我和青檸品嘗著自己努力摘下來(lái)的水果，覺(jué)得它們真是不一般的甜蜜！

　　果然，有耕耘就有收獲。

收獲的作文 篇3

　　去年暑假，我回到姥姥家，到了下午，我與姥姥到田里去割菜吃，因?yàn)槟撤N原因，姥姥把“絕世寶刀”給忘到了九霄云外————弄到水塘里了。

　　過(guò)了一天，天氣異常酷熱。我抱著我“私藏偷運(yùn)”的擦炮沖向表哥家里。我說(shuō)：“我們到田地池塘去抓魚(yú)或田螺和蝦子玩吧！”表哥說(shuō)：“好吧！”可是到了水塘邊水太冷了，表哥說(shuō)，去玩水的話會(huì)感冒的。我說(shuō)不會(huì)的，要玩還怕感冒，此地不宜久留，快跟我去玩吧。說(shuō)著我拉起表哥往外跑，表哥說(shuō)：“稍等一下，廣告之后更精彩。”我們順著羊腸小道走到了小池塘邊，我們把鞋子脫了，把褲子往上一拉，表哥神秘地拿著一根竹桿對(duì)我說(shuō)：“你看這是竿子抓魚(yú)的必備。”說(shuō)完我們便下水了，表哥拿著竹桿左插插，右插插。接著是一聲嘆氣：“唉————唉————”我說(shuō)：“換一個(gè)池塘唄。”此時(shí)我渾然忘了姥姥的的`刀在那個(gè)水塘里，表哥把衣服都脫下了，穿上了泳褲，。“卟通”一聲表哥潛在水中，他站了起來(lái)說(shuō)：“啊有條魚(yú)，快點(diǎn)插魚(yú)。”此時(shí)，刀在表哥的腳下，表哥一動(dòng)腳被劃了一下，他還以為有魚(yú)在咬他。他便彎下腰一抓，抓到一條小魚(yú)。便高興地說(shuō)：“哇噻！是一條小魚(yú)啊！快點(diǎn)，你也試試吧！”我一下子興奮起來(lái)說(shuō)：“好。”于是我彎下腰抓魚(yú)，我也抓到了一個(gè)硬物說(shuō)：“抓到魚(yú)了。”我拿起一看，原來(lái)是一把刀。后來(lái)我們?cè)诔靥晾镒搅艘话胩焓裁炊嫉剑�就回家了�?/p>

　　回到家以后，我聽(tīng)到姥姥說(shuō)：“我的小刀呢？小刀到哪去了呢？”我一聽(tīng)就說(shuō)：“姥姥，這是不是您的刀？”

　　姥姥見(jiàn)了我手中的刀，不錯(cuò)，正是姥姥的刀。便與媽媽一起表?yè)P(yáng)我，我當(dāng)時(shí)真高興。

　　唔！這真是歪打正著哇！只要在生活中注意收藏一些東西，說(shuō)不定以后會(huì)有幫助的。

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