我的收獲作文56篇(合集)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的收獲作文56篇(合集)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的收獲作文 1
一轉眼，這個美妙的學期又悄然無聲地從我們身邊偷偷溜走。雖然他那樣的神秘，但有一點令人高興，我學會了不少東西。
在語文上，我獲得了“閱戰閱勇”和“積累與運用”的獎狀。還讓我懂得了許多的道理，如：道德只是一個簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難；信心往往可以創造出美好的'境界……在數學上，我學會了小數乘除法，還有可以讓我們一生受益的方程。在體育上，我學會了過網對墊。
這是美妙的學期，因為他即將華麗的落幕，所以我們要為他畫上圓滿的句號，不能有一絲遺憾。
我的收獲作文 2
在涼涼的秋風中，我們興致勃勃地來到中山植物園。
中山植物園大極了，真讓我大飽眼福。各種植物自然是名目繁多，令人目不暇接，可讓我印象深刻的要數仙人掌植物，仙人掌植物是個大家族，它的成員至少在兩千種以上，它的故鄉在美洲和非洲，仙人掌有奇形怪狀的莖，鮮艷的花加上銳利的毛刺，使人望而生畏。但讓人驚奇的是它們花的色彩不僅有綠色，還有紅、黃、藍、紫等各種顏色，各種顏色的仙人掌組合在一起，宛如一段五彩錦緞那樣艷麗奪目。
我喜歡仙人掌，因為即使在惡劣的環境中，仍然具有頑強的.生命力，堅韌的性格，值得我向它學習。
我的收獲作文 3
秋天，是一個收獲的季節，也是農民伯伯最開心的季節。
秋天的田野里，谷子笑彎了腰，高粱舉起了火把，玉米咧開了嘴巴……從遠處看就像一片金黃色的海洋上面航行著一排排紅色的小舟。
仰望天空，有一群大雁排成“人”字形飛過，好像在說：“勤勞的人們辛苦了！”路邊的楊樹上一片片飄落的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
果園里碩果累累、瓜果飄香。蘋果樹上的蘋果像一個個紅色的小燈籠懸掛在樹枝上，石榴樹上的石榴咧開了它久久不能張開的嘴巴，葡萄樹上一串串紫紅色的`葡萄就像一顆顆瑪瑙。
我愛秋天，愛它的果實累累，更愛它的天高氣爽！
我的收獲作文 4
這一學期快要結束了，我有很多收獲。 我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子。
語文方面我有了很大的'進步。在老師的教導下我認識了700個生字，我學會了寫作文、寫日記，積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下，我讀完了一本《成語故事》。
在生活上我在很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務。比如：擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地。我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間......
期末即將來到，我會更加努力，爭取有更大的收獲，我相信，只要有辛勤的付出，就會有更大更多的收獲。
我的收獲作文 5
一學期又過去，這學期我學會了很多，認識了500多個生字，背了很多精彩的課文和童詩，學會了一百以內的加減法，學會了很多動聽的歌曲，積極參加學校一年級“詞語接龍”大賽，獲得了三等獎。
我平時做作業有點慢，張老師經常鼓勵我，現在有很大的.進步，期末考了95分，媽媽說我進步了，數學何老師教會了我認識人民幣，英語老師讓我學會了很多英文單詞，體育趙老師教會了我做廣播體操，更重要的是媽媽又說我長高了，變懂事了，下學期我會更加努力學習。
我的收獲作文 6
在這個學期里，我得到了很多收獲！比如說寫字、作文、唱歌等等。就說唱歌吧，以前我會唱的歌很少，也不熟悉，但是現在就不一樣了，會唱的歌很多，而且比較熟悉。
接下來就說寫字吧，以前，我的字寫得不怎么好，但是現在，我的字有了很大的`進步。跳繩的進步也很大，一年級的時候我還只能跳幾個，但是現在，一分鐘我能跳160個，甚至160個以上。作文在一年級的時候，我還寫得不太好，但是，二年級的時候，我又積累了很多詞語和成語，能讓作文更通順，所以，我的作文也有了很大的進步！
我的收獲作文 7
時間像飛一般地過去了，在這學期里，我學到了許多新知識。
讀了《玩具柜前的孩子》，我懂得了要節約用錢；讀了《我為你驕傲》，我懂得了做人要誠實；讀了《守株待兔》，我懂得了不能有不勞而獲的思想；讀了《阿德的夢》，我懂得了要想讓夢變成現實，就必須做出努力……
我利用課余時間看了許多書，從書中，我知道了“用分來計算的人比用時來計算的人，時間多五十九倍”。我知道了“書籍―當代真正的大學”。我還知道了“我們是國家的主人，就應該處處都為國家著想”。
我也希望在下一學期里學到更多的`知識。
我的收獲作文 8
這一學期我收獲很多，有有趣的課文、200個會認的生字、150個會認的生字、會解方程了，還知道怎么算多邊形圖形的面積和更多關于寫作的`手法等。經過這一學期的磨練，讓我這一學期的除法好多了，還有在學校和家里做應用題練習讓我在好多了在體育課上我的運動量大大增加，讓身體不會很胖。我雖然不喜歡英語，但多少還是學到了一點單詞。
這學期我學到這些知識，希望下學期我能學到更多的知識。
我的收獲作文 9
這個學期快結束了，我得到許多知識，還學會了寫作文。
就先說生字吧，二年級的生字可真多呀，在這學期我學到的新字，如哺，恐。這學期的課文也精彩，我知道了每篇課文告訴我們的`道理，比如：守株待兔，告訴我們做事不努力想不勞而獲是不可能的。
怎么樣？我的收獲多吧？當然還要感謝林老師了！
我的收獲作文 10
在這學期我們學習了許多新知識。
在數學課上，我們會了：簡易方程，植樹問題，位置，小數乘除法和面積公式。復習了可能性，有加了些新內容。
語文課上，認識了布朗筆下的小松鼠；知道了常人的情感偉人的情懷的'毛主席；感受到了那對了不起的父與子；鼓勵讓孩子自己看病的媽媽；一位和藹的父親說的通往廣場的路不止一條；讓我們感到憤怒的圓明園的毀滅；一名愛祖國的外祖父……
科學上我課外背了1—20電子數量（氫——鈣）的元素周期表。以及學習了地理。
3d課上我又會了一項本領。
希望下學期更好！
我的收獲作文 11
時間過得真快，一個學期馬上就過去了，這個學期我獲得了學校“寒假快樂閱讀小報制作”二等獎，還被稱為了“值日小標兵”，我很開心。“在家靠父母，出門靠朋友”，這個學期我又交了許多好朋友，比如說高藝瑋、范泓妤等等，困難時她們總是能伸出援助之手來幫助我。老師那慈祥的笑容，朋友那熱情的幫助，使我很幸福！當然，書也是我的好伙伴，《媽媽，別走》、《西游記》《城南舊事》等等，時而感動，時而好笑，時而精彩，帶我走進了一個個神奇的'世界。
即將要讀五年級的我已經是個小大人了，我應該正確看待自身的錯誤，繼續加油！加油！
我的收獲作文 12
爺爺想讓我學游泳，因為如果我掉到水里的話，就可以自救了。
第二天，我和爺爺去游泳，本來我對游泳有一點興趣。可是我在憋氣的時候老嗆水，這時，我 第一次有了放棄的念頭。爺爺跟我說：“堅持就是勝利。”在爺爺的幫助下，我戰勝了困難，我順利的通過了漂浮。之后，爺爺教我換氣，可是我忘了換，又嗆了水。我又一次想放棄。但我想起爺爺說的.“堅持就是勝利”這句話。于是我繼續練習，終于我學會了換氣。
經過不懈的努力，我終于學會了游泳。我學會了游泳，爺爺功不可沒，長大后一定要好好報答爺爺。
我的收獲作文 13
今天老師教了我們3句至理名言。第一句是：水滴石穿，繩鋸木斷。第二句是：欲得真學問，須下苦功夫。第三句是：少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。
水滴石穿，繩鋸木斷的意思是說：水滴可以把石頭滴穿，繩子可以把木頭魚鋸斷。告訴我們不管做什么事情，都要堅持，要持之以恒。
欲得真學問，須下苦功夫的意思是說：想要得到真學問，就要下功夫。告訴我們一定要認真學習，堅持不懈，才能學到更多的知識。
少年不知勤學早，白首方悔讀書遲的意思是：小時候根本不知道學習的`重要性，年輕的時候不好好讀書，等到頭發白了后悔已經晚了。告訴我們從小就要好好學習，長大就不會后悔。
我的收獲作文 14
在美國，我學習了很多有趣的課程：有繞口的意大利語，有充實的英語寫作，有開心的體育游戲，還有我最喜歡的創意美術……
在美術課上，我完成了很多有趣又創意的作品。記得有一次，在做一個面具的`時候，因為第一次用石墨棒，所以還沒做完，我的衣服就已經變成了“大花貓”，我的校服就像被染成“五顏六色”的花衣服，連臉上也抹上了五彩色，看著自己的樣子，感覺就像一個穿著“花衣服”的“快樂小丑”，搞笑極了！盡管如此，我還是很開心，因為我又多了一件漂亮的作品。
在美國Poly學校的學習真是讓我收獲多多！快樂多多！
我的收獲作文 15
時間過的真快啊！一個學期又過去了。這一學期，我收獲頗豐。
方程、植樹問題、幾何等，是一些新知識，經過了一學期的`學習它們也變成了我的老朋友，現在我已經可以熟練的使用它們了。這個學期最讓人回味的其實是排球賽。在趙老師的悉心教導下，我第一次參加了排球賽，才打了24個，但因為勞祎、王梓曄、周欣怡等同學的努力，我們班還是一等獎。下學期我一定會在語、數、英、科、體上更加努力的！
我的收獲作文 16
九月，農民伯伯收獲了莊稼；九月，莘莘學子收獲了知識。
九月一日是開學日。新學期、新氣象，我們學校也有了一些新變化：教學樓的樓梯上貼上了學習標語和名言警句；校園內增添了新的植被；我也添了一位新同桌，聽說我的同桌還是位學霸！
開學后的兩個星期，我幾乎都是晚上復習到十點半才睡覺。兩個星期過后，迎來了第一次數學考試。剛開始我還有些發慌，不過轉念一想，我有十四個日夜做后盾，還怕什么呢？考試過后，神清氣爽！但當考試結果發下來后，我傻眼了：九十六分！我仔細查閱我究竟錯在了哪？原來是在一道計算題上丟了四分，并且丟分的'原因讓我覺得特別可笑——約分不徹底！唉，真是錯的不值啊！
從這次數學小測中，我明白了認真的重要性，同時也收獲了努力后成功的果實。盡管有些不太完美，但這僅僅只是開始，今后我還會堅持努力的。
努力的九月，收獲的九月！愿努力與收獲成為我整個人生的代名詞！
我的收獲作文 17
今天，我們學校六年級要舉行一個道德講壇。
到了六樓多媒體教室，我們找位子坐下，我看到我們班的黃力妝化得像個男版的白骨精。這時放起了《爸爸去哪兒》，二班的人唱了起來。道德講壇開始了，我們先看一段視頻，就開始演講，先是三班的宋佳麗，后來是二班的高宇辰，終于到了我們班的黃力，只見他風度翩翩的上臺，身穿棕色的'羽絨服(應該是吧)，他演講的題目是《放飛夢想，揚帆起航》，這名字聽了就讓人熱血沸騰，我們班的同學靜下來聽他的熱血演講，黃力時不時的雙手高舉，聲調忽高忽低，演講結束了。接下來是背誦《少年中國說》：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強，則國強，少年富，則國富……之后我們和主持人一起宣誓：我愛學習，愛勞動，我愛五星紅旗，我向祖國承諾：今天做有道德的人，明天做祖國的棟梁。最后，我們起身離座，回了教室。
這次道德講壇使我懂得做人要有道德這個深刻的道理。
我的收獲作文 18
“太好了，太好了！”我高興地叫著。因為我種的蔬菜和我精心管理的水果樹豐收了：什么蘋果呀，山楂呀，還有大白菜，油菜……都讓人感到欣喜。在這美好的季節里，我收獲了一份幸福。
我把自己親身種的蔬菜和水果稱作“寶貝”。為了不讓狗狗刨了我的“寶貝”，我特意給蔬菜蓋了一間柳條“小屋”。別看我現在很高興，可你們知道我經歷了多少坎坷嗎？下面我就給你們講講：首先是種子風波。那天，我剛種完種子，便去拿水壺澆水，提著水壺剛出門就愣在那兒了。我把種子種在哪兒了？我左瞧右看找線索，啊……找到了，幸虧我把挖土的小木棒留在那兒了，看我粗心吧。
像這樣的事情還有很多呢！比如我家的那只狗，我要時刻提防它損壞我的小苗。后來在爸爸的幫助下，我給小菜園圍上了一道小柵欄，我的小苗終于安全了。
經過我的`精心澆水、施肥，我的蔬菜和水果終于豐收了。吃著自己種的果蔬，心里有一種說不出的高興。有勞動就有收獲；有收獲，就有幸福！
我的收獲作文 19
這個學期我的收獲有很多，其中讓我最深刻的'是學會了騎自行車。
還記得那次， 媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我欣喜若狂，迫不及待就讓媽媽先給我示范。剛看完，還沒細細揣摩，我就立馬照葫蘆畫瓢。剛坐上車，還沒明白怎么回事，就摔了下來。可我并沒有灰心，一邊認真聽媽媽講解一邊自己練習，漸漸地我掌握了平衡，車子也漸漸平穩了，可堅持不了太久，車子就開始東倒西歪了。這時，我有些失望，想著放棄算了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子鼓勵我：“別灰心嘛，哪有一下子就學會的。相信失敗是成功之母，堅持就是勝利，加油！我相信你一定能行的！”聽完媽媽的話，我又鼓起了勇氣，繼續學習騎自行車。最終，我學會了。
這次學騎車我收獲到了一個道理：每學一件事，都要付出汗水，才能成功。
我的收獲作文 20
一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養，茁壯的成長著，學到了許多的知識。
在語文課上，我進一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；五年級時，通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難……
在數學課上，我們對分數又做了進一步的了解，學習了同分母何異分母的分數加減法；學會了用分數來表示可能性的大小……
在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的'多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！
這就是我的收獲啦！
我的收獲作文 21
這個學期我最喜歡的一門功課就是數學，我們的新課已經結束了，在復習的過程中，我的.收獲很多，但還有一些困惑。
在所學的知識中，我最喜歡軸對稱圖形。為什么呢？我認為有3個原因：
第一：這些內容可以考驗我們的觀察能力；
第二：這些內容讓我覺得數學很有趣；
第三：一些美麗的剪紙圖案就是軸對稱圖形，讓我很驚訝，也很喜歡。
容易出錯的是：我們這學期學的統計是求平均數。求平均數的第一步是求總數量，要把好多個數連加起來，很容易算錯，要特別細心。
這學期學得最不好的是面積，因為我喜歡用字母符號表示面積單位，常常把幾種面積單位弄混淆了或忘記寫了。記得有一次數學考試，因為這個失誤，我被扣了6分。
回憶這學期，我學到了的數學知識真不少，我很開心！
我的收獲作文 22
今天早上，劉老師在黑板上寫了三句名言，還讓我們大聲朗讀了三遍，第一句是“水滴石穿，繩鋸木斷”，意思是說：人只要有毅力，“勤”字當頭，就能把事情做成功。
第二句是“欲得真學問，須下苦功夫”，意思是說：你想要獲得有用的.知識，得到實實在在過硬的真本事，就必須下足功夫，苦練本領。在我練鋼琴苦惱時，爸爸經常告訴我，學習和練琴是一樣的，都是要能吃得苦中苦，才能方為人上人。第三句是“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”，意思是說：少年時不知道努力，不勤奮學習，到老了的時候想讀書發現太遲了，才悔恨何必當初。這三句話讓我明白要珍惜現在，只有努力勤奮做好每一件事，長大了才會有收獲。我會把這三句話當成座右銘，時刻勉勵自己好好學習、天天向上。
我的收獲作文 23
在老師和同學的幫助下，我取得了很大的進步。一年來，我閱讀了很多書，如：《船隊按時到達》《假如給我三天光明》等等，這些書讓我認識了很多可歌可泣的模范人物，更讓我懂得了很多道理，懂得了堅強、謙虛和誠實。
此外，在舞蹈和樂器方面我也頗有收獲，通過了舞蹈五級考試和電子琴四級考試。不過，我最大的收獲還是參加了學校里組織的許多活動，像學校體育節上的集體舞表演、英語節的會話交流等活動都讓我增長了見識。其中，讓我最難忘的.當然還是當義工的那段時間。平時，我是個愛睡懶覺的孩子。可那幾天，我總是早早地起床，第一個來到學校。在崗位上，我認真負責。看到有同學沒戴紅領巾，我會上前友好地提醒他們；看到有同學下課奔跑，我就上前制止，讓他們注意課間文明休息，小心安全；看到同學有困難，我就主動上前，詢問并急于給予他們必要的幫助……由于我表現出色，得到了“最佳服務獎”的榮譽。我也從中品嘗到了助人的快樂。
我的收獲作文 24
光陰似箭，日月如梭，五年級上的生活就即將結束。這個學期里，我感覺我的收獲比黃金還貴！在老師們的'悉心指導和幫助下，我進步很大，收獲多多。語文方面，我的成績比四年級平均要高些，字也慢慢變好了，還學會了改作文；數學方面，我學會了簡易方程的解法，口算也比以前快，還學會了巧算，聽課效果也比以前好了；英語方面，我學會了許多新單詞，更加懂得了表達方法，我還通過了“中國英語拼字大賽”初、復賽和半決賽，單詞量又增多了千百個；科學方面，我懂得了巖石的顆粒分為哪幾級，知道了山坡的形成，還明白了土地被怎樣侵蝕······
雖然我在這學期獲得了較為滿意的成績，但是我還有很大的空間需要進步，希望下學期再接再厲，取得更好的成績。
我的收獲作文 25
幾天前，我懷著激動的心情隨著楚天都市報的小記者團走進三峽大學逸夫樓寬敞的畫室，陳列在畫展中心的一幅幅精彩的國畫、油畫、書法等頓時映入我的眼簾。
其中最引人注目的是一幅靜物畫，你瞧：畫里的花兒多美麗呀！她們挨挨擠擠，五顏六色。有的花瓣兒已經全部展開了，露出嫩黃色或棕色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是一個含苞欲放的花骨朵，看起來飽漲得馬上就要破裂出來似的。她們五彩繽紛，紅得似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金......郁郁蔥蔥的綠葉襯著這美麗的'花朵，更加富有生氣！站在那里，我仿佛到了那淡淡的幽香。
還有絢麗的油畫、物象明暗的素描、筆走龍蛇的書法......看得我眼花繚亂！
我看到這么多優秀的作品，今天的收獲真大！
我也真想把這美好的人間都畫下來！
我的收獲作文 26
今早上我和姐姐來到了交通銀行，姐姐說九點才能開門，現在才是8：42，我們耐心的等了18分鐘，終于可以進去辦社保卡了，那個人說要辦社保卡的話，需要一個多月呢，他說武夷山路有一個交通銀行當天就可以拿走社保卡了。
我和姐姐就來到了武夷山路這個銀行，我和姐姐來到機器旁邊身份證放上去，經過許多次考驗，就把卡給拿出來了，因為那個卡是空白的，于是我們又去找了一個銀行的阿姨，她說：要找銀行的一個人來幫你，我們很快就找到了那個負責辦理社保卡銀行工作人員。工作人員把我姐姐的社保卡和身份證拿了過去，工作人員把社保卡放在機器上，過了一會兒帶字的社保卡就出來了，我發現新的社保卡和我姐姐的身份證的.照片一模一樣，沒有任何差距我心里覺得非常很神奇，我嘴里說：現在科技實在太厲害啦！于是，我和姐姐快快樂樂的回到了家。
今天實在太有收獲了，跟姐姐辦社保卡有了很大的收獲，我的收獲是讓我知道了怎么辦社保卡。
我的收獲作文 27
教室里靜靜的，只聽見“沙沙````”的寫字聲，這是本學期最后的一篇作文，題目是：《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘，起草了……
我是這個100人的教室里，作文可以說是寫得最好的，剛開始學時，我可不是這樣，是經過園丁（老師）的精心培養，我才成了“花朵”，進作家搖籃之前，我本來不想學，但為了讓自己的作文水平提高，我只好去學了，我就開始在花園（教室）中學習，我學的可不少，學會了怎樣描寫心里活動，怎樣寫人物對話，也學了好多成語、古詩，還參加了兩次大的競賽活動，我本來只能寫一百多字的作文，慢慢地，現在寫三四百字的作文了，而且上了好多次光榮榜，也插上了紅旗，有兩次，老師還把我的.作文當范文讀呢！
“沙沙”教室里鴉雀無聲，我想，我在學習寫作文，就是在學知識。我有收獲了，有知識的收獲了，暑假里，我還要到這花園里接受園丁的精心培養。
我的收獲作文 28
這個學期，我們學了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是《一個小村莊的`故事》。這個課文指的是原先，山谷里有一個山清水秀的村子，不知什么時候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大。終于，在一個雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。
讀了這個課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進行砍伐，這樣子，不會有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個村子就危險了。”從這篇課文，我懂了要愛護環境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環保一點，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧！
我的收獲作文 29
一眨眼，三年級就要過去了，知識的力量也增加了。
經過兩個學期的努力，我學會了很多的道理和知識，信心滿滿地準備著四年級的到來。三年級，我得到了很多收獲，比如：立定跳遠、實心球、50米跑經過一個月的刻苦鍛煉，明顯發現自己比原來進步了；學習也進步了，得到了老師獎勵的小本子和一個有進步的小獎狀。當時，我就高興地不知道怎么形容，一蹦三尺高。老師們都說我有進步，我也很高興，僅僅不止這么幾個，上個學期的'獎狀和這個學期的獎狀都有很多，有勤學小天使、鋼筆寫字比賽過關獎、英語書法比賽過關獎、兩個作文報的獎品和一個學習進步獎，每得一張獎狀，我的心就像喝了蜜一樣甜。知識是數不盡的，就像一片無邊無際的大海，每一滴海水中都有自己的小知識。
金帆，就像金色的帆船，帶你一起去深海尋找寶藏，那寶藏就是知識。
我的收獲作文 30
記得之前在書上看到過這樣一句話：上帝是公平的，只要付出就會有收獲。就像我撿到的那盆花，它就是我付出后的收獲。
記得我剛看到它的時候，它已經快枯了，可我看到還有些綠葉在，便把它拿回了家。爸爸見我在養一盆“枯花”便勸我說：“你別白費力氣了，它活不了了。”可我想：“這花還沒有完全死掉，就還有希望，我就應該努力把它養活，讓它重新擁有絢麗多彩的生命。”于是，我繼續養著它。
也許是上帝看到了我的用心良苦，也許是花兒求生的'欲望異常強烈，終于，它活過來了——在爸爸懷疑的眼光下，它活過來了；在我的悉心照顧下，它活過來了；在花兒努力綻放的勇氣下，它活過來了。
原來，上帝真的是公平的。因為我的堅持，也因為我的精心照顧，讓這看起來微不足道的可能性成為了生命的轉折點。人家都說：千金難買我愿意。而我說：“千金難買我收獲。”不要放棄一線希望，堅持下去，就一定會有收獲。你瞧，我還收獲了一盆美麗鮮艷的花呢！
我的收獲作文 31
學完第三套課文，我學到了很多以前不知道的東西，受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們，人類不能違背自然規律，否則會適得其反。比如在炎熱的夏天，如果沒有蚊子，那么人類就可以過上舒適安逸的生活。但是如果蚊子滅絕了，那么很多以蚊子為食的鳥類也會滅絕。這破壞了生態平衡。
《蝙蝠與雷達》和《人類的老師》告訴我們，大自然是人類的老師。例如，人類受到蝙蝠、雷達、響尾蛇、尾蛇導彈、浮魚和潛艇的啟發。
《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護自然，保護自然界的.每一種植物和樹木。只有這樣，我們才能保持自然的生態平衡。
學完這套課文，我知道我們不能違背自然規律，更好地找到更多的“人類老師”，不惜一切代價保護森林，多種樹。這樣，我們的家明天會更好！
我的收獲作文 32
一眨眼，一學期就過完了，在這一學期我學會了不少東西，寫作水平也提高了不少。以前一聽寫作文，我就像“縮頭烏龜”一樣，想不出來寫啥，也不敢動筆寫，經小記者班的培養，作文水平大有進步，文章也變的優美了。在小記者班有：專家、學者、名師、編輯、記者、攝影師、主持人等老師給我們講課。在這里學校還多次組織去采風，像濮陽綠色莊園、邯鄲廣府古城、龍泉水庫等等，給我印象最深的是濮陽綠色莊園門前的大槐樹、音樂廣場旁的三只大螞蟻……
在這一學期，我在小記者班寫的`《走進綠色莊園》被選登在了小記者報上，在學校里我投稿參加的作文競賽分別獲得一等獎、三等獎。在這一學期，我獲得了“優秀小記者”的稱號，以后我要爭取當選“明星小記者”、“十佳小記者”。
我的收獲作文 33
星期天，我和爸爸，媽媽去游樂園玩，剛到游樂園我就看到了好多人正在玩。
我剛一進門就看到了摩天輪，我就拉著爸爸和媽媽一起坐上了摩天輪，坐在摩天輪里它就開始轉呀轉呀轉，當轉到最高處的時候能從這里看的好遠好遠，遠處的景觀非常的好看，人們都變得好小。過了一會它就停了，我們也就下來了。
后來我看到了云霄飛車，這里人好多排了很長的隊。但我很想玩這個游戲，只能乖乖的在這里排隊等待了。等了好久終于輪到我們了，我激動的坐了進去。剛剛啟動的時候它跑的很慢很慢到了一個下坡處一下子飛快的跑了起來，坐在里面的.人都嚇得大喊大叫，它時而高時而低，還在空中翻滾了幾圈，刺激極了。跑著跑著就到了終點站，人們就都下來了。
我們又在這里玩好多其他游戲玩了好長時間才回家。這個星期天是最好玩的一天，也是我最開心最快樂了的一天！
我的收獲作文 34
種下一顆樹苗，收獲一棵大樹；種下一束花，收獲一些花香；種下一絲希望，收獲一次成功。你種下什么，你就收獲什么，任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。
失敗，可以收獲很多。失敗是，可以收獲悲傷和淚水，同時可以經驗和教訓。有一次，我考試考得很不好，主要原因是我的字寫的很不好，這次還被爸爸重重打了一頓，我清楚的記得那一下的疼痛。于是，我買了字帖，寫字薄等練字書籍，認真練了起來，現在我的字寫得非常好看，于是我就收獲到了老師的表揚和同學們的羨慕。
感冒對于每個人來說是常事，不是什么好事，但也可以給我們帶來收獲。有一次，我在學校玩的很投入，把衣服都汗濕了。第二天我上課的'時候，一陣涼風一吹，我便感冒了，第二天不能去上課，也不能出去玩，只能待在家里。這是我卻意外收獲到爸爸媽媽的關愛和無微不至的照顧。
讓我們多一點人生的閱歷，多一些人生的收獲。
我的收獲作文 35
在這一學期里，我收獲了很多的果實，所謂的果實就是知識。
在這一學期中，我收獲了語文知識果、數學知識果。在這些果實中，有黃的、紅的、青的、灰的。它們帶著個個含意，如黃的代表還需要努力；紅的代表我掌握了這個知識，并會舉一反三。當你掌握了某個知識點，樹上的蘋果就會紅。當你每一天，干得事都會在蘋果樹上找到，蘋果樹對你的一點一滴都非常詳細的`記下來，成為你的成長樹。
當你有紅色的果實時，就是快樂學習的時候；當你有青色的果實時，就是遇到難題了或不開心的時候。當你不想學習時，你的蘋果樹就會變青；當你想學習，想上進的時候，你的蘋果樹就會變成紅色，紅的像一團火，燃燒著你的心靈！
所以，從今天起愛護你的蘋果樹，并與它快樂的學習、上進、天天向上。
我的收獲作文 36
媽媽告訴我，生活中有許多快樂，要讓我們自己去尋找。
有一次我非常快樂，我的這個快樂來自于勤勞。
那天我們班要大掃除，老師給我分了兩個任務。第一，拖班級的地面，第二，倒全班的垃圾。等老師分完了，我們就立刻開始干了起來。老師分我了一把拖把，我馬上去洗了洗，等值日的其他同學掃完了地，就立馬開始拖了起來。我先拖了一圈，然后去把拖把洗洗干凈，又拖了兩圈，干了半個小時，把地面拖的干干凈凈的，看著我勤勞的成果，雖然滿頭大汗，但是我很開心。
最后，剩下倒垃圾了，雖然我已經筋疲力盡了，但是老師告訴我：“勤勞是快樂的一種，只有勤勞，快樂才會長久。”我聽完瞬間充滿了力量，心想我要讓我的快樂長長久久。于是，我飛快的'提起兩桶垃圾，快速的跑去倒掉，這樣，我三次就倒完了。
這就是我獲得快樂的力量。
我的收獲作文 37
這一學期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先，我的語文知識有了很大的收獲。這學期，我學會了700個生字。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的`基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。
下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!
我的收獲作文 38
這個愉快的、美好的學期就要結束了，我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年，現在說說我這個學期的收獲吧!
首先，進步最大的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的`生字更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……
在數學方面我也學到了不少知識，例如：解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的數學成績總是一會高一會低，我要改掉這個壞毛病，讓我的數學成績高高在上。
另外，我的英語更加優秀考試總是考100分，只是第九單元監測出了一個小小的失誤，不過期中考試我得了全年級100分，我要讓英語成績保持下去。
我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調……
下半年，我要升入三年級了，更要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓!
我的收獲作文 39
我在姥姥家種的梨樹結果子了，我摘下一個，開心的咬了一大口，真的很甜!
想起去年植樹節的`時候，我在姥姥家沒意思，就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗，遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥：這樹能活嗎？在姥姥的肯定下，我開始了我的栽種。
我在姥姥的指引下，找了一個我覺得合適的位置。然后，手持鐵鍬開始挖樹坑，我挖了幾下，姥姥發現我的力量很弱，想上前幫我，被我拒絕了，我要自己完成我的種植任務。樹坑挖好了，雖然有些淺，但還能埋得住樹根。往坑里倒些水，姥姥幫我扶正小樹苗，我就開始填土，將樹根埋嚴實，最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個小圈方便澆水。
我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時間就好會去姥姥家，給我的小果樹澆水。每隔一段時間都會發現我的小樹苗有變化，我看著它換葉、開花、最后結果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子，心里想這就是我付出，我收獲!
我的收獲作文 40
馬老師作文課上的“大收獲”比金子還重要，學富五車，爭“錢”回家。
這節講得是“詳略得當”，老師告訴我們：“要寫一篇好的文章不要畫蛇添足，多此一舉，而是要明確中心，確定材料，還要突出過程，起因、經過、結果樣樣不能少，而且要點面結合。例如：“綠葉襯紅花，紅花就是一個點，綠葉就是一個面，最后呢，還要學會詳略有度的方法，作文不能寫出流水帳和蜻蜓點水。
老師苦口婆心，我們記得老師說過的'所有學習方法，課上學知識，那這一堂課的學費就掙回來了，靠裝進腦子的知識掙回來。
馬老師的講課特色就是：“一堂課不枯燥，還會擴展一些奇妙的知識，我們就像貨車一樣，“貨物”一下了就全都裝進車里了。
這節課，不僅讓我學會了詳略得當的寫作方法，還收獲了許多擴展知識。
學富五車，從上馬老師的作文課開始。
我的收獲作文 41
這學期，我收獲了很多水果。所謂的果實就是知識。
這學期，我收獲了語文知識和數學知識的成果。在這些水果中，有黃色、紅色、綠色和灰色。他們有各自的含義，如黃的代表人物仍需努力；紅色意味著我已經掌握了這一知識，并將從他人那里得出推論。當你掌握了某個知識點，樹上的.蘋果就會變紅。每天，你所做的都會在蘋果樹上被發現，蘋果樹會把你的每一個細節都寫下來，成為你成長的樹。
當你有了紅色的水果，是時候快樂地學習了。當你有藍色水果時，那是當你有麻煩或不開心的時候。當你不想學習時，你的蘋果樹會變綠；當你想學習和進步的時候，你的蘋果樹就會變紅，就像一團火在燃燒你的心！
因此，從今天開始好好愛護你的蘋果樹，快樂地學習、進步、進步。
我的收獲作文 42
今天好無聊，奶奶說帶我一快兒收獲成熟的胡蘿卜。奶奶拿鋤頭翻地，尋找胡蘿卜。奶奶先要找到胡蘿卜的葉子，葉子的邊緣彎來彎去是比較好找的。找到以后，把胡蘿卜周圍的泥土往邊上趕，然后把胡蘿卜挖出來。這樣就不會把胡蘿卜給弄斷了。之后，奶奶用刀把胡蘿卜身上的泥土弄掉些后就可以把它從地里運到空地上了。我和哥哥一起運胡蘿卜，還比誰一次性拿得多呢！在拿的過程中，我們發現了長得很古怪的胡蘿卜。比如：有的胡蘿卜兩個長在一起，像雙胞胎，也像一個正在跑步的.人。還有的三個長在一起，哥哥說這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿卜，很開心。
全部收獲完畢后，奶奶把空地上的胡蘿卜擺得整整齊齊的，真是好看極了！接下來就開始給胡蘿卜洗澡啦！胡蘿卜身上還有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出來用刷子洗。刷子在胡蘿卜身上來回刷幾下，就把它刷得很干凈啦！看著一大筐干干凈凈的胡蘿卜，我感受到豐收的喜悅！
我的收獲作文 43
通過第一單元的學習，我收獲很大。我不僅領會了大自然的神奇，還感受到了祖國山河的壯美。
我了解了許多以前不知道的奇異景觀。如第一課《觀潮》使我感受到了錢塘江大潮的壯觀景象；第二課《雅魯藏布大峽谷》中那幾千米的強烈地形反差和生物的多樣性讓我為之驚嘆；第三課《鳥的天堂》讓我感受到了大榕樹的'巨大茂盛和眾鳥紛飛的景象；第四課《火燒云》讓我感受到了火燒云極富變化的顏色和形狀……
這些美麗的奇觀都是大自然送給我們人類的禮物，我們要去好好保護它們，與大自然和諧相處。
這些美麗的奇觀深深地吸引了我。等我長大以后，要走遍大江南北，欣賞大自然的美景，探索大自然的奧秘。我立志要好好學習，將來把祖國建設得更加美麗，更加富強！
我的收獲作文 44
我今天去滑冰。讓我想起了美好的回憶。
有一天，我剛去學滑冰的時候，教練叫我穿上溜冰鞋，先去紅地毯上走一走，練習一下，由于滑冰鞋太滑沒踩好，就摔了一跤。“哎喲，好痛啊！”我大叫了一聲，我連忙對媽媽說：“我不想學了，滑冰太難學了！”媽媽卻對我說：“琪琪，你一定要堅持，每一件事都要刻苦的”。
聽了這句話，我的'心漸漸的平靜下來，改變了主意。
教練走過來說道：“怎么了？”我卻說：“沒什么”，教練的臉突然由陰變晴了。
于是，教練扶著我一步一步慢慢地往前滑，我仔細，認真地滑著……一天天過去了，我的滑冰技術也慢慢地提高了，我終于學會了滑冰。那時，我高興地在場地轉了無數的圈。
雖然在學滑冰的時候，我遇到了困難，但我克服了困難，現在我收獲到了成功。
我的收獲作文 45
我的收獲有很多，其中印象讓我很深刻的一次是我學會了騎自行車。
那次，媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見了很高興，就一心想著學會騎自行車，于是，我就讓媽媽教我這個初學者。媽媽先騎上去示范了一下，我就迫不及待地想快點騎自行車。我照著媽媽的`樣子坐了上去，可我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，還沒有坐穩就摔了下來，我并沒有灰心。后來，我上去又摔了下來就這樣我漸漸的掌握了平衡，可還會裝來撞去和摔跤。慢慢的，我開始失望了，沒有了信心，不想學了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子就鼓勵我，說：堅持就是勝利，失敗是成功之母嘛，不要半途而廢。加油！我相信你一定能行的！聽完了媽媽的話，我想：對啊！不經過風雨，怎么能見彩虹呢？媽媽說的沒錯。我要繼續學習騎自行車！我一鼓作氣，信心十足。最后，我學會了騎自行車。
在這次事件中，我收獲了不少也懂得了：一份付出，一份收獲。要學好每一件本領，都要付出代價，才能成功。
我的收獲作文 46
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我收獲了成功。
三年前，在小區廣場上，有好多人在騎自行車，比我還小幾歲的小朋友都學會了，可我卻不會騎。眼看著他們在廣場上自由自在地騎著，而我只能在旁邊望洋興嘆，于是我決定要學會騎自行車。
爸爸扶著自行車，我小心翼翼地騎著，心撲撲直跳。自行車晃晃悠悠，不一會兒，我就摔了一個狗啃泥。我坐在地上，眼淚在眼眶里打轉。爸爸說：“沒事兒，誰學自行車不會摔跤呀！你一定會學會的，加油！”聽了爸爸的話，我拍了拍身上的土，站起來重新騎。可是這自行車真是太淘氣了，一會兒不是跑到草叢中，就是撞到別的自行車上。
失敗乃成功之母。想到這里，我立刻認真的反復地練。自行車終于平穩了。我的`心也漸漸平穩了。我還一邊騎一邊哼起了小曲，愜意極了！爸爸還為我鼓起了掌。
一分耕耘，一分收獲。在這收獲的季節里，我有一種特別的收獲，我收獲了成功。
我的收獲作文 47
幾天前，奶奶想讓我體驗工作的樂趣，所以她給我買了一包芫荽籽，并說：“如果你把芫荽籽做得好，即使你發芽了，它也會成功。這個任務很難，你有信心嗎？”我堅定地說：“是的。”
我首先把芫荽種子種在花盆里，每天早晚澆水，讓她每天都得到陽光。然而，它過去了，但他沒有長大。我沒有灰心，繼續培養。一個多星期后，你送了我一個小花蕾。我朝著成功邁出了一小步。經過我的精心培育和陽光照射，他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形，鋸齒葉緣，長脖子。很久以后，小芫荽變得越來越小，我朝著成功邁出了一大步。
今天晚上，我奶奶正要做魚，但我發現我忘了買香菜。我急忙說，“我有。我的香菜可以吃，所以給它！”吃用我自己種的芫荽調味的魚讓我很開心。今天，我終于體會到了收獲的`喜悅。
我的收獲作文 48
一天，看到媽媽在挑豆子，我突發奇想跟媽媽說：“咱們發豆芽吧？”媽媽爽快的答應了。
我們泡上了豆子，耐心的等著……一天、兩天，我趕忙跑去看豆子，“原本干癟硬棒的豆子除了長胖了一些，軟了一些外，沒有小芽芽啊？”我奇怪地說。媽媽對我說:“做什么事都要有耐心。”我只好耐心的等著。又過了兩天，我去看，好失望！難道就這么欺負我嗎？我的焦急吞噬了我的興趣，接下來的好幾天我都沒有來看它。
突然有一天，媽媽對我說：“快來看！女兒。”我看忙跑來，一看：黃黃的豆子上有一小點小芽芽。我高興地又蹦又跳。此后，我每天都來看看，好興奮。經過一段時間的'培育，我的豆芽終于發好了。看到每個小豆子上都帶著一個兩厘米的小尾巴，我高興的一蹦三丈高！
耶！成功了！
這件事既讓我了解了豆芽的發育過程，又讓我鍛煉了耐心，我好高興啊！
我的收獲作文 49
有一回，老師讓我們背課文，我心里樂開了花。我想，課后作業這么少，一定要好好復習，再多看書。
回到家，我立即拿出語文書，找到要背誦的那一課，胡亂地讀了幾遍，就開始試著背了起來。我一連試了好多遍，可是都背不下來，心里很沮喪。心想，我以前都能很快就把課文背下來的啊，怎么突然不行了？這時，爸爸走了進來，問：“課文背不下來嗎？”我點點頭說：“嗯。”爸爸笑了笑，說：“你沒有理解課文吧？！”我微微點了點頭，沒有回答。爸爸又接著說：“只要你先理解了課文的結構和內容，就一定能背好，相信我，沒錯的。”說完，拍了拍我的'肩膀就走出去了。
聽了爸爸的話，我十分認真地又讀了幾遍課文，接著就開始背誦，真沒想到，非常順利地一字不錯地背了下來。我高興得一蹦三尺高。
通過這件事，我明白了一個道理，做任何事情不僅要認真還要有正確的方法。
我的收獲作文 50
在成長的道路上，有的人收獲了善良，有的人收獲了團結，有的人收獲了友誼，還有的人收獲了……可是我收獲了許多快樂。
一個陽光明媚的早晨。爸爸、媽媽、我和妹妹一起去動物園參觀。在車上，我就已經想到了動物園里各種各樣的動物。來到動物園，在大門口，我就聞到了動物園里飄來的花草芳香。走在動物園參觀的道路上,前面有許多人圍著。突然，人群中發出了一陣熱烈的'掌聲，原來是孔雀開屏了，十分好看。我們繼續向前走，看見了躺在草地上的“獅子先生”、“飛毛腿”豹子、“獨行俠”老虎、聰明又狡猾的狐貍、“長跑冠軍”角馬、身軀龐大的大象、“大力士”猩猩、調皮的猴子、生活在南極的企鵝、生活在北極的北極熊等等。在這里，我知道了，動物們生活在不同的環境下，都有各自的生活習慣。
通過一天的參觀，我看到了很多形態各異的動物，還了解了不少動物的生活習性，真是收獲不少。在獲得動物知識的同時，我也收獲了許多快樂。
我的收獲作文 51
俗話說，“只要你努力，鐵杵磨成針”。今天，我對這句話的含義有了更深的理解。
暑假的一天，我們一家人來到了一個小漁村。我看到了波光粼粼的湖泊，它被威望和漣漪吹倒了。我迫不及待地跑過去，看到許多可愛的小魚和小蝦停在湖邊的'巖壁上。他們跳了一會兒，游了一會兒泳，高興地跳了一會兒舞。
突然，我看到許多人圍著我釣魚。我迅速拿出魚竿，把魚餌放在上面，然后輕輕地把它放進水里。幾分鐘后，我沒有釣到任何魚。我的心非常焦慮，就像熱鍋上的螞蟻，我的頭一直在冒汗。我姐姐認為我很著急，想放棄。只要對我說，“做事要有耐心，等待魚兒上鉤。”。聽了姐姐的話，我又有信心了！過了一會兒，我終于釣到了一條魚。
通過這件事，讓我明白了一個道理，也讓我有了一個大收獲！為了收獲成功，我們必須有耐心和信心去做事情！
我的收獲作文 52
每一個人只要播種一個好習慣，就會收獲到一個好習慣；一個人只要努力，就會有進步；只要你有付出就會有收獲！這次翻花繩我悟出了一個道理，也再次告訴我要互相幫助。
這次翻花繩活動我們的家都很努力，家長也犧牲了寶貴的時間來認真的教我們，這次我要寫一寫我和媽媽的努力。
今天，我和媽媽再練習二人對翻，有好幾次都是因為我犯錯了繩子才松的，因此我有些懊惱，所以我總會讓媽媽換一條繩，說：“是繩子不好用！”連續的換繩，可我還是斷，終于，我的.小宇宙爆發了！我拉斷了繩子，放開聲音大叫道：“是繩子不好用，才讓我接二連三的斷……”媽媽在一旁安慰我，終于，我喊累了，停了下來，媽媽平靜地說：“一個人不管干什么都有失敗的時候，就連比爾·蓋茨也有失敗的時候！”就這樣我有對花繩有了希望！
我的道理是：有付出就有收獲！
我的收獲作文 53
友誼是一種無形的東西。這是兩個好朋友之間的'愛、關心和幫助。就在幾天前，我獲得了一份友誼，這讓我感到非常溫暖。
幾天前是雨季，外面在下雨，給我帶來了很多不便，我正要回家。我需要帶著傘走回家。我拿著傘在路邊等紅綠燈，綠燈亮了。這時，一輛汽車飛馳而過，把我弄得渾身是臟水，但我不知不覺地踩進了水坑，我的腳滑了一下，渾身濕透了。
我只是想抱怨，但我被舉起了雙手。當我回頭時，我驚訝地說“你沒早點回家嗎？”我的朋友說：“是的，但是你錯了。我想我們班沒有人愿意打掃，并說留下來。然后我半路遇見你，說要幫忙。“我趕緊說謝謝你！他說：“舉手之勞，不客氣。"
從這里，我獲得了關心他人的友誼，懂得了人們應該互相幫助，幫助別人快樂。
我的收獲作文 54
在四年級的時候，我在藝術節的'書法比賽中獲得了一等獎。現在五年級了，又要有一次藝術節的比賽，大家都在認真地備戰，當然了，我也不例外。
這一次一等獎保衛戰，我是絲毫不肯松懈，寫完作業總會記一下字怎么寫，雙人旁怎么寫。如果時間多，有時還會練一下，在每個星期五，我都會去同人書院練書法，那里的老師也知道有藝術節了，也拿出用來比賽的資料來給我們練。
比賽終于開始了，我緊張地寫好第一個字、第二個字……我看見大家都在聚精會神地寫著，很認真，于是我也不敢放松下來，認真地寫字。
可是，事事不能都很順利，一不小心在最后一關寫錯了，哎！白寫了。第二次寫，我變得更加小心，時間一分一秒地過去，我也一個字一個字地把它寫好。呀！終于寫好了，望著自己漂亮的書法作品，我滿意地笑了。
在一個月后公布的比賽結果中，我又得了一等獎。任何事情你只要有所付出就一定會有回報。
我的收獲作文 55
這學期，我學到了很多知識，在學習中獲得了快樂！
在老師的精心教育下，我學會了數學的位置和方向、復合統計表、兩位數乘以兩位數、面積等。我還學到了很多新單詞、漂亮的句子、古詩、如何寫通知、寓言教會了我很多真理、深厚的傳統文化、紙是如何發明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡閱讀課外書籍，比如變色龍為什么會變色。你知道嗎？讓我告訴你一些事！變色龍改變身體顏色來保護皮膚。它的皮膚里有許多色素細胞，所以它可以變色。我們的眼淚有什么用？它可以使濕潤的'眼睛靈活，去除有毒物質，并洗去眼睛的灰塵！課外書籍中有很多有趣的知識，所以每個人都應該在有時間的時候讀更多的書！
這樣，我獲得了很多知識，我將努力學習，在未來獲得更多的知識。
我的收獲作文 56
上一個暑假，我特別想學習游泳，就讓媽媽給我報了一個十天游泳訓練班，班上有三位老師教學。
三個老師先介紹了自己，然后告訴我們游泳的要點:首先要帶上臂圈，臂圈是保護我們的，然后，腳在后面一下一下的有節奏的推水，而同時手要向后面撥水，就這樣一個一個地練習，慢慢就會游了。
聽完老師的講解，覺得我自己好像會了似的，接下來就是我們自己練習了。首先我先嘗試著慢慢地漂在水上面，然后按照老師的講解輕輕地往前趴，接著，按照老師講的要點，腳在后面慢慢得有節奏的推水，手也往后面一下一下地撥水，一天一天的練習下來，覺得很累，但是一天一天的練習也使我慢慢地學會了游泳。
在老師的'指導下，第十天我終于學會了游泳。我從游泳池的這邊游到那邊，一下游了三個來回，不僅自己很開心，老師也夸我很棒，很勇敢。我們想要做一件事情的時候要努力付出才能得到你想要的結果，我努力付出了，所以我得到了自己想要的結果——快樂。
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