收獲的作文

時間：2023-06-27 14:08:28 收獲我要投稿

收獲的作文合集15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的收獲的作文，歡迎大家分享。

收獲的作文合集15篇

收獲的作文1

　　人的品德基本上是由習慣組成的。俗語說：思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。

　　習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。

　　所以，不要忽視你的行動和計劃。

　　曾經，我聽過這樣一個故事：從前，有一個小孩子讀書很能干，可是他們家很窮，他的父親給他交不起學費。因此，這個小孩也灰心喪氣了，不愿再上學了。原來，這個小孩的夢想是當一名出色的醫生，可是，現在美好的夢想便破碎了。后來，有一個善良的富人幫助了他，他也重新開始了自己追求夢想的生涯，最后終于成了一名出色的醫生。說來也巧，這個富人的兒子得了重病，被送到了一家醫院治療。可是沒想到主治醫師，竟然是二十年前的那個小男孩。這個醫師并沒有要他們一分錢，而是對他們說了一聲：“謝謝！”

　　習慣的養成不是一朝一夕的事，習慣一旦養成后，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的'事例比比皆是。有的同學養成了勤于思考的好習慣，所以他的學習成績名列前茅，長大以后大有所為；有的同學養成了運動的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風感冒與他無緣；個別同學有愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；極個別的同學染上了網絡游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會。以前我不注意用眼衛生，看書寫作業總是趴在桌上，打游戲時總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業，盡管我再喜歡，也與我無緣了。

　　因此養成良好的習慣非常重要，它會決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運。

　　同學們，做一個辛勤勞動的“農民”吧！在自己的肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子。到了秋天，這里將會成為金色的原野，香氣撲鼻的麥田。

收獲的作文2

　　俗話說：“播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。”一個人，如果習慣不好，命運和人生將會隨著改變。一個人的習慣，對于自己今后的人生有著很大的關系！比如說：平時養成寫日記的習慣，有助于以后寫作文；平時養成幫助別人的習慣，以后在你需要幫助的時候，別人也會幫助你......

　　我平時就沒有養成寫日記的好習慣，所以寫作能力不能提高。一個人的性格決定他的命運，如果你不想改變你現有的性格，那么，你就無權拒絕你的命運。性格問題，實際上主要是態度問題，即對自己、對他人、對社會和對學習、對工作、對事業持有的較為穩固的態度。在學校里，好學生與差學生的差別，往往不是他們在智力上有多么大的差別，而是在于他們對自己、對學習的態度不同。好學生對自己充滿信心、充滿希望，對學習是認真、積極、勤奮的態度；而差學生則對自己的'態度是自抱自棄、破罐破摔，對學習則是馬虎、消極、懶惰的態度。態度的差異，導致成績上的差異。在學習上如此，在交際上更是如此。大凡交際能力高的人，就是對他人持有友善、熱情的態度，而那些交際能力差的人，不過是對他人所持的是冷漠、被動的態度而已。

　　其實，我在學校里，我的智力并不比好成績的低，只是在上課沒有認真，做作業粗心，考試不認真讀題，星期只顧著玩電腦而已。要是我把這些缺點都改掉，把打電腦的精力都用在學習上的話，成績就會有更大的提高！習慣的養成不是一朝一夕的事，習慣一旦養成后，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學養成了勤于思考的好習慣，所以他的學習成績名列前茅，長大以后大有所為；有的同學養成了運動的好習慣，他的身體一直倍兒棒的，傷風感冒與他無緣；個別同學有愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；極個別的同學染上了網絡游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會。

　　以前我不注意用眼衛生，看書寫作業總是趴在桌上，打游戲時總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業，盡管我再喜歡，也與我無緣了。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。性格，決定命運。形成性格要靠習慣，習慣又是由不斷重復的行為而形成的，歸根到底在于行為。

收獲的作文3

　　不知不覺六年的小學生活即將結束，回想起自己這六年來，尤其在書法上真是飽嘗了酸甜苦辣。有媽媽批評時的痛苦，有爸爸表揚時的快樂；有失敗時的悲傷，有成功時的喜悅。不管怎么說還是覺得自己是滿腹收獲。

　　喜歡書法還得從一次偶然的機會說起，在我剛上小學一年級的時候，媽媽在少年宮給我報了個繪畫班。一進少年宮里面就看到了墻壁上張貼著很多同學的好作品，有繪畫之類的、有作文之類的、還有書法之類等等。那些作品看了真讓人賞心悅目，其中最吸引我的是便是一張書法作品，上面寫的是“學書為樂”雖然當時我認不出有的字（因為是繁體字）我問了媽媽那是什么字，媽媽和我說那叫“學書為樂”，那四個字寫的可真好看。從那以后，我便對書法有種“濃厚”的興趣，媽媽為了支持我給我報了書法班，我的書法之路從此開始了。

　　起初，由于我只是帶著盲目的愛好走進了書法班，那時我在書法班練得可認真了。時常得到書法老師的表揚，回到家里也堅持練毛筆字，每天都要練好幾張，前幾年我們沒有新家就住在爸爸的寢室，一到了夏天，爸爸的寢室里可熱了，也沒空調，又不能開電扇，寫大字時只得光著膀子，媽媽在一旁給我搖著扇子，搖著搖著，一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口，那種感覺別提多難受，多郁悶。可漸漸的，不知是年齡大了變得懶惰了，還是文化課作業多的緣故，總要媽媽盯著才極不情愿的寫幾個大字。寫的大部分都不成形，橫不像橫，豎不像豎。即使個別字寫好了，也是在媽媽的指責和教訓下，字上落的不是眼淚就是鼻涕，后來就連書法課都不想去了。

　　一天我在少年宮大廳里又看見了一副書法作品“堅持不懈”四個大字。此作品出自一個九歲的`女同學，九歲就能寫出這么好的的毛筆字，真不簡單啊！臺上十分鐘，臺下十年功，要想在書法上有所成績，不是一朝一夕，而是需要堅持不懈地練習，媽媽在一旁對我說道。霎時我明白了媽媽的話，更明白了那副作品“堅持不懈”的意思。是啊！做什么事情都貴在堅持，不經歷一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。我又認認真真地練習寫大字了，在一天天地練習中我不但掌握了字的筆畫怎么去寫，而且還能把握住字的間架結構。功夫不負有心人，在20xx年縣書法比賽中我獲得了二等獎，雖然省市級獎對于我是一個遙遠的夢，但是我會為這個夢而去努力，去奮斗，去追求。

　　艱辛的勞苦讓我有了收獲，現在我的書法練得越來越好了，收獲的喜悅也給我帶了學習的動力，我相信：只要我不斷地堅持，會走向成功的彼岸。

收獲的作文4

　　從古至今，人們總是離不開書，由此可見，書是多么的重要，有了書，我們的生活將變得豐富多彩;有了書，我們將變得博學多才，有了書，我們的祖國將走向繁榮富強!

　　書的類型也是多樣的，有故事書、圖鑒、科學書、科普書、歷史書等，各種領域的知識通過讀書都可以了如指掌。

　　書可以把我們帶入另外一個世界，在那個世界，我們會飽覽祖國的風光，會見證歷史的奇跡，會探索植物的奧秘，會躲過野獸的襲擊，會在歷史與未來間自由穿越，會與秦始皇商議國家大事……讀故事書時，我們會和主人公一起去探險，一起去玩耍，一起去傷心，一起去高興;在看有關自然風光的圖鑒時，我們會感嘆大自然的鬼斧神工，感嘆祖國的大好山河;在看科學書時，我們會佩服，佩服雪蓮花的毅力，我們會驚訝，驚訝種子的傳播，我們會疑惑，疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書時，我們會贊嘆中華人民共和國輝煌的歷史，贊嘆中華人民智慧的結晶。

　　我很喜歡讀書，因為一個優秀的人，是應該親近文學的`，親近文學最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像，她可以一個人住在一棟小房子里，生活自由自在，富的像一位財神，壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志：她不去上學，還滿嘴的瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢，她還花錢買了一大堆糖果，分發給所有孩子。她的爸爸有點不可思議，是南海一個島上的國王。對全世界的兒童來說，皮皮是一個令人喜愛的小女孩。

　　除了《長襪子皮皮》這本書以外，我還很喜歡小尼古拉這一套書，這本書的繪者是法國人讓-雅克·桑貝，作者是法國人勒內·戈西尼。這本書和其他書不同，其他書是先寫，之后在繪制插圖，可這本書不同，這本書是先繪制插圖，之后再寫內容，就像看圖寫話一樣。讀這本書時，我仿佛融入到了書中，好像在和小尼古拉一起玩耍，一起打鬧。

　　在成長的過程中，無數本書滋潤著我，伴我走過漫漫長途，我對書就想魚兒喜愛水，鳥兒喜愛天空，種子喜愛泥土，我們喜愛地球。臧克家曾說過“讀過一本好書，就像交了一個益友”可見，書是多么的重要，有了書人們才能擁有知識，有了知識，人們才能創造更輝煌的未來!

收獲的作文5

　　走在鄉間小路，路旁的稻穗壓低了莖，狗尾巴草在風中輕輕搖曳，炊煙縷縷。

　　正值收獲季節，也是農忙之時，我隨爺爺下地干活。手持一把銹跡斑斑的鐮刀，頭戴一頂老式草帽，挽起褲腳，步入田中。

　　爺爺叫我幫他捆稻，我就只好站在一旁的田壟上，手中攥著幾根草繩，爺爺割完了一束稻子，我就將它們集在一起，用草繩在上面打一個個結，立起來，站成一個個草垛。過了一會兒，我就看見爺爺大汗淋漓了。爺爺真的老了，手臂沒有原先粗了，皮膚的顏色也是越加深沉了。見他每每向后彎腰，敲打背脊，心里酸酸地。他忙活了大半輩子，支撐著一個家，在可以得到一個安心的晚年時，卻仍然選擇自食其力。

　　我看不下去了，走下田埂，自以為是地對爺爺說：“讓我來吧。”我拾起鐮刀，學著他的模樣，將一把稻子握在手中，將鐮刀伸向稻根，用力拉動著刀刃，不曾想十分吃力。遠不及爺爺的動作流利，剛剛割了幾把，就大汗淋漓，汗珠滑落嘴角，咸澀的味道在嘴中彌漫開來。“還是我來吧！”看著他那雙布滿老繭的手，一條條溝壑深深地刻遍了手掌，粗糙的手心黝黑手背，顏色分明，一個個碩大的指甲蓋，嵌入肉里，指頭上的創可貼默默地纏著，時間就這樣緩緩地爬過了他的皮膚……

　　一個個陰雨纏綿的日子，他是怎樣咬著牙抗著渾身的'酸痛；一個個夕陽鋪滿大地的傍晚，他又是帶著怎樣的疲憊回家！黃昏，大雁哀鳴，走在泥濘的田間小路，我思緒紛亂。

　　打開白熾燈，將打稻器通上電，機器旋轉帶來了豐收的喜悅，金色的草莖碎屑，如漫天飛舞的雪花，美得讓人炫目。只見爺爺將稻束一捆一捆的放在打稻機上，雙手握著根部，上下有節奏地拍打。

　　爺爺笑著對我說：“要不要試試？”我說：“好啊！”于是我從袋子中掏出一捆，用力地拍打在機器上。這時我才發現，這活兒還真不簡單。稻穗的莖極易折斷，用力稍微一大，便將莖、根、穗一起攪了進去。

　　爺爺給我圍上圍裙，說道：“小心不要弄到身上，會發癢。”說完便也拿起一捆打了起來，三下五除二的工夫，幾袋子的稻子就打完了。只見爺爺又拿出簸箕，推出了鼓風機，將打完的稻穗迎著鼓風機，把糧食一點點的分離出來。

　　收獲，帶來喜悅，而望著爺爺干活的身影，我卻感到了一陣陣傷感。

收獲的作文6

　　播一種行為，你將收獲一種習慣。播一種習慣，你將收獲一種性格。播一種性格，你將收獲一種命運。

　　如果你種下的是習慣的種子，收獲的定是耀眼的光芒。逝去金風送爽的秋，我們處于的是寒風刺骨的冬。每當做完作業時，伸一伸懶腰，往暖和舒適的被窩里望去，不妨有一絲倦意。可只要你愿意抽出一點時間適當的復習預習一下，時間久了你將會發現每當你做完作業時你就會下意識地拿出書本復習，這究竟是為什么。

　　如果你出去玩，看見地上的垃圾，即使它顯得很臟，你也把它撿起來，時間久了你也會發現一旦看見垃圾不用別人提醒你也會主動拾起。這又是為什么。

　　但凡考上清華，北大的人并不是有超人的智慧，也不是他們的家庭有多富裕，而是他們有一種無價之寶----好的習慣。習慣其實就掌握在我們自己手中，聰明的人會讓它帶領我們走向成功。小時候我們總是一心想著那會令我們哈哈大笑的電視，每天一回到家第一件事可能就是忍不住打開電源，看著熒幕上好看搞笑的電視節目，把爸爸媽媽說的先做作業的'話當成了耳旁風，有時還會等節目完了之后才依依不舍、懶懶散散地走下來對著作業發牢騷。而爸爸媽媽則會讓我們把這些壞習慣改掉，樹立好的習慣。

　　說到習慣，不禁讓我記起一件事。以前我總是粗心大意，有一次由于我的疏忽，把媽媽給我交午餐的錢直接揣進了我的衣袋里，于是就蹦蹦跳跳地上體育課去，和同學們開心地捉著迷藏，也沒有注意口袋里的錢。直到玩累了和同學們聊天聊到丟東西這檔子事時，才下意識地摸摸自己的口袋，頓時，眼淚像泉涌般涌了出來，口袋里什么也沒有，只剩下冷冷的空氣。同學們見了忙問我怎么了，我才吞吞吐吐地說媽媽給我的300元錢丟了。于是同學們一個個急的像熱鍋上的螞蟻，只剩下一個字-----急!我更是心急如焚，大家一起在特別大的操場找了很多圈也一無所獲。我便靠在欄桿上哭，怕回家挨說。突然只聽廣播里說道“有同學在操場拾到300元錢，請丟失的同學在德育處認領。”我聽后總算是感覺到了陽光，立即以F1的速度趕往了德育處，見到了丟失的錢更是見了寶貝，心想以后可千萬不能粗心大意了。

　　是好的習慣讓我們做完作業知曉復習，是好的習慣讓我們主動把垃圾拾起。讓我們種下習慣的種子，并且堅持去澆灌它，它必定會開出世間最美麗的花朵。

收獲的作文7

　　各位不要以為做導游可以游山玩水，很快樂，很輕松，其實做導游也是很辛苦的。因為他必須想客人之所想，急客人之所急，做在客人開口之前。今天，張老師請來了一位“全國優秀導游”李中全姐姐來給我們講做導游的苦與樂。

　　當“噼哩啪啦”的掌聲響起時，助教姐姐把一位年輕的姐姐帶進了教室。她就是李中全姐姐——全國優秀導游。

　　李中全姐姐性格開朗，為人友好，說起話來斯斯文文的。她身體瘦瘦的，大概是太辛苦了吧。她上穿粉紅色的棉衣，下穿一條深藍色的牛仔褲，身高150厘米左右，體重也只有40公斤吧。李中全姐姐擁有非常漂亮的長頭發、高高的鼻子，小小的眼睛炯炯有神；嘴巴不大不小，一笑起來就露出一排潔白的牙齒，顯得健康可愛。

　　姐姐給我們講了很多事，你想不想聽？要是想，我就給你說說吧。

　　去年10月，李中全姐姐到北京參加了全國導游大會，并被大會授予“全國優秀導游”稱號。她深情地說：“我怎么也沒有想到，憑我這一點成績也可以成為全國優秀導游。我曾經遭受過很多挫折，受過很多苦，……但我還是撐過來了。”姐姐給我們講了她當導游期間所受的苦，我們聽了，都覺得很震驚。因為我們一直都以為做導游可以游山玩水，風風光光的，卻從沒想過做導游居然是那么辛苦的。

　　我們問姐姐：“當導游難在哪里？”姐姐笑著說：“其實做導游經常都會收到投訴。因為現在的.客人都想以最便宜的價格買到最好的服務。比如說是用一元錢買五星級的服務。當然，那是不可能的。但我們還是會聽取客人的意見。有時候，有些客人可能心情不太好，會莫名其妙地劈頭大罵導游一頓，拿我們導游出氣、發泄。雖然有很多困難，但我還是克服了。”聽完姐姐的話，我有點慚愧：姐姐做了四年導游，遇到很多困難都可以克服，而我卻做一點點事都嫌苦怕累，真不應該！

　　一分耕耘，一分收獲。李中全姐姐因為克服了困難，付出了艱辛的耕耘，所以得到了收獲——成了一名全國優秀導游。我也要向她學習，不向困難低頭，要用勤勞的雙手創造美好的生活！

收獲的作文8

　　人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”如今，在學習上，我已經有了很大的收獲。

　　前一段時間，不知怎的，我的狀態一直不好。致使我從學習的高峰跌入了谷底。

　　這已經不是我第一次考試考了六十幾分了。老師找我到辦公室談了這幾次我的成績，對我非常失望。老師還要我把卷子拿給家長簽字。

　　放學回家的時候，我站在自家樓下，腳仿佛被強力膠粘在了地上，心卻翻騰得厲害，仿佛五臟六腑都挪動了位置，遲遲不敢去按門鈴。母親大概是見我遲遲不回家，便下樓去找我，看見我站在樓下，就把我拉了上去。問﹕“這次考試考了多少分？”我不由得低下了頭，嘴里嘟囔著說﹕“六六十多。”母親的臉瞬間由晴轉多云，如同外面的天氣。我看得出來母親現在非常生氣，本以為她會狠狠地批評我，但她什么都沒說，只是讓我回到房間好好反思一下自己。

　　我自覺地走回房間，坐在床上，眼淚不爭氣地流出來了。我并沒有生母親的氣，只是怨自己，我為什么就不能考好了呢？這樣母親就不會生氣了。都怪我不好，我一直在責備我自己，內心越來越絕望了。

　　這時，我看見墻角里有一只蜘蛛，它正在結網，網馬上就要結好了，我不知出于什么心理，伸手戳向蜘蛛網，使它從中間漏了一個大洞。蜘蛛馬上就察覺了，它停止了動作。我有些邪惡地想，我心情不好，你也別好過。我以為那蜘蛛會就此走掉，沒想到它停了一會之后，又開始重新接網。幾分鐘功夫，新網又結成了。我猶豫了一下，但還是又一次把手指伸向蜘蛛網，蜘蛛網立刻又殘破了。這回蜘蛛該放棄了吧？我想。但是很快，蜘蛛就用實際行動告訴我，我錯了，它不會放棄！我看著小小的`蜘蛛，心中萌生了極大的敬意，自然選擇那樣殘酷，每一個存活下來物種都有它強大的地方，我覺得小小的蜘蛛之所以能在自然選擇中勝出，應該很大程度上取決于它的不妥協、不放棄。蜘蛛尚能如此，我又怎么能畏懼幾次失敗？怎能被失敗打倒，一蹶不振？我又重新地鼓起勇氣，開始拿起筆修改那些錯題。從那以后，這個小城市里又多出了一盞開到深夜的燈。

　　這次我拿著滿分的試卷，歡天喜地的回到家。母親看見我的試卷，開心地笑了。我的心頓時像喝了蜜一樣甜。

　　一分耕耘一分收獲，只要付出總會有收獲。通過這件事，我明白了無論做什么事，都不要輕易放棄。要付出自己最大的努力。

收獲的作文9

　　人生道路很長，在這漫長的道路上，你將會經歷很多，收獲很多，一份淚水，一份成功；一份愛。這些都是要人去付出的，當你辛勤的種下希望的種子，來年，你將會收獲到那份成果。收獲處處都有。

　　一場乒乓球比賽，我是第5，有10人參加，大家都在嘲笑著我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因為我在那之前吹牛皮我會拿第一的。這回掉大了。哎！天氣陰沉沉的，我獨自坐在窗前，手上無力地拿著我的球拍，靜靜的凝望著天空。天上下起了小雨，雨水打在窗戶上，我看著鏡子里面的我，算了，還是放棄吧。

　　在公園里，一顆桃樹上，一顆顆花兒爭先恐后的開放著，怒放著，爭著展現自己的風采。唯獨在那枝頭還有一顆含苞待放的花，卻遲遲未開花，其他的花兒都說，算了吧！你永遠不會開放的。它低下了頭，也開始認為自己像大家所說不會開放了。算了，還是放棄吧。

　　今天我找了個理由沒去練球在旁邊坐著。教練發覺了，教練來到我面前，說，怎么就這樣放棄了，這不是你吧。只是一次小小的失敗，就把你打垮了啊。我看了一眼教練，并說，我會努力的，拿到原本屬于我的第一。

　　小花兒的媽媽對它說，孩子，別這么快放棄，你只是開放的慢一些，你遲早會開放的，是一個金子總會有發光的時候。后面的都是壓軸的啊，小花看著大家，說我會開放的，會成為最亮麗的桃花的。

　　每到練球的時候我是去的最早的，回來的是最晚的。比賽也到了，比賽時，我終于拿到了屬于我的.第一，大家也都向我請教，教練給我豎起了大拇指，這種感覺真好。

　　小花每天都挺著腦袋，向著太陽的方向生長著，天上下起了大雨，小桃樹上的花兒都紛紛屈服了，地上滿是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身來，大雨過后，它終于開放了，開的那樣絢麗那樣美麗，成為了公園的一焦點。

　　我付出了時間，付出了努力，才有了今天的收獲，小花付出了汗水，和時間，收獲到了綻放的美麗，那一種成功。我收獲到了那一份堅持。有時候收獲并不僅僅在于那一份成果而是在于那收獲的過程那才是最值得人回味的。那過程中你所付出的汗水，努力。這些才是值得我們回味的東西啊！

收獲的作文10

　　“習慣成自然”這一句話一點兒也不假，貌似無時無刻，我們的耳邊總會聽見“習慣”二字縈繞不斷，單說實話，有誰真正見過習慣呢？習慣是一種飄渺不定的東西，但卻實實在在地存在。也正是人們所需要的。

　　好的習慣鍛造非凡的人生：諾貝獎是每一個人的所渴慕的，一次，法國巴黎聚集了一群氣度不凡的人。他們氣宇軒昂，原來是來自世界各地的諾貝爾獎的獲得者，記者們把會場圍了個水泄不通，一位記者發問了：“先生，請問您認在哪所學院中學到了您認為最重要的東西？”那位學者露出微笑，說：“我在幼兒園學會了一生最重要的習慣。老師告訴我，飯前便后要洗手；做人要誠實守信；要將自己的蘋果分給別人一半·····”記者聽了這番石破天驚的話之后，也是沉默不語·······

　　難道習慣不是最重要的嗎？“播種一種習慣就會收獲一種性格，播種一種性格便會收獲一種命運。”由引可見，習慣需要從小養成，好的`習慣可以照亮成功之路，更能使一個人獲得成功，但是壞的習慣文有什么影響呢？

　　從前，有一個幼年喪父喪母的孩子，他天資聰明，被一位老和尚收留在寺廟中，隨著他的一天天長大，他也知道依靠寺廟也不是辦法，就告別和尚下山學本事。

　　一年之后，他回到了寺廟，告訴老和尚他學會了理發，老和尚聽了之后很高興，為了讓他鞏固一個，才學的理發技術，便讓他在南瓜上剃，用南瓜做模型。小和尚（前文中的他）剃頭技術十分高超、盡管是一個南瓜，但仍然剃得活靈活現。可是，小和尚有一個壞習慣：每一次剃完之后便會將剃刀插在南瓜里，老和尚也曾提醒小和尚，叫小和尚改掉這個壞習慣，便小和尚總是不顧一屑。很快，小和尚認為可以下山了，便和老和尚商量著山下開了一家理發店。

　　理發店開張了，來了一個客人，很快，興就剃好了，接著又傳來了一場慘加—原來是小和尚習慣地將剃刀插入了第一位顧客的頭中·····

　　難道壞習慣的影響不夠嚴重嗎？“看似一個小的壞習慣會慢地變成大的壞習慣，一個小習慣能將人生引入岐途，列能葬送一個人原本前途無量的一生！

　　好的一個習慣能使人的一生受益，看似微不足道的一個壞習慣卻也能打破人們對未來的美好憧憬。在我的眼里，“世功+1%的天賦+50%好習慣+48%勤奮+1%。”所以，讓我們播種好習慣，好的性格，收獲非凡的命運！

收獲的作文11

　　一分耕耘，一分收獲。今天你收獲了嗎？

　　——題記

　　轉眼間，我進入新集體已經有一個多學期了，在民一中，在七年級二班，我收獲到了許多的“優良作物”。我想，現在也是該分享收獲的時刻了！劃線句子比喻形象，獨特。

　　優良作物一：性格

　　在小學時，我在同學眼中，一直都是一個特別文靜的人，大部分同學的性格和我的是截然不同的，他們都很活潑開朗。相比之下，我只是一顆暗淡無光的鉆石，只有借助同學們的光芒，我才會發射出一束不起眼的光芒，。可是步入中學的我，發生了巨大的變化，變的改為：得陽光了開朗了，就連媽媽也感到我的變化，發現她的女兒變了，而且沒有一點預兆。直到有一天中午放學的路上，我與同學甲說起了我的變化，他也說自己變了，變的和我改為：他一樣，開朗許多呢！劃線句子語言十分形象，很有創意。

　　總而言之，我來到七年級二班收獲到了一個好的性格。既然說收獲，肯定是付出了努力，你只寫了自己變化了，是怎么變化的，變化的原因是什么，沒有交代清楚。

　　優良作物二：新友誼

　　有了開朗的性格，那么接踵而來的迎接我的是新友誼。在小學里，我那樣文靜的性格，有著一個開朗和一個比我還文靜的女孩做好友。如今，性格大變的我，得到的是兩個活潑可愛的女生的友誼。我們三個人形影不離，若做什么事缺一個都會心中有些遺憾。我對這份新友誼的到來十分滿意，十分高興。應該有一件事表現你們友誼的深厚。

　　這就是我第二個收獲，純潔的`友誼。

　　優良作物三：學習的云梯

　　有了兩個比我學習好的好友，我學習的腳步是日益加快。看著她們名列前茅的成績激發著我好想坐上直升飛機追趕，可是真會有那么容易嗎？不，不會，那只是白日做夢。我還是一步一個腳印的前進吧，只有這樣我才能追上她們。更何況，我還改為：在受到上次的期末考試成績一落千丈的遭遇后，燃燒起了我那團上進的火焰，我不停的彌補數學的不足之處，我的成績終于有了進步。我要繼續加油，好友，你們等著我！應該具體寫自己是怎樣努力學習的。

　　看吧，我收獲的優良作物多棒，這還是頭一年。我相信，明年的收獲定會翻一倍，甚至使更多。一年一度收獲季，我明年會參加，記得給我留沙發哦！

收獲的作文12

　　書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟。——題記

　　一粒種子

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。作為一顆忠實的種子，必須在忠實的條件下才能茁壯成長。江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰。美好的風景，美好的事，怎能不激起成千上萬風流人物的慷慨激昂，怎能不使人心曠神怡呢？可是，究竟是什么東西使優雅風景如此的完美無缺呢？使環境，使條件，使默默無聞的種子竟顯自己那超人脫強的魅力。也許，小小的種子從未引起名人志士的贊美，即使如此，生命的火花讓它盡相迸發。雖然是一顆毫不起眼的種子，但寧要在殘風斷雪中傲然屹立，也不要在風和日麗之下茍且偷生。它要在生命的盡頭展現出自己最高貴的文雅，或許是遺囑光彩奪目的花兒，或許是一棵耀眼的參天大樹。

　　一個習慣

　　細節決定命運，態度決定未來。所謂繩，總是斷在細處，所謂事故，總處于松時。如果說習慣是彼岸的一只孤獨的小船，那么在生命茫然中的.你在此岸，怎樣駛到彼岸呢？不是一味夢想，不是一味地去期盼，而是一種動力，一種堅持。江山代有才人出，各領風騷數百年。自古至今，多少文人志士曾在習慣的腳下徘徊，又有多少人能在習慣中找到屬于自己的動力。也許，養成一種良好的習慣需要時間，但更多的需要則是我們的持之以恒。所謂習慣，不是成就偉業，更不是自己有多高尚，而是動力，一種讓人敢于拼搏的動力。

　　一種收獲

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所謂收獲，就像秋天里碩果累累，冬天里的雪花滿地，而更像校園里的一棵棵茁壯成長的參天大樹。日復一日，年復一年，習慣在烈火中孤獨的屹立，只要你在短暫的生命中去把握好的習慣，讓習慣在逆境中欣欣向榮，那么，最終得到的將是一種收獲，而收獲的前提就是養成一個好的習慣。

　　尾聲

　　播種習慣，收獲習行為。收獲的前提是播種，而在播種中則需要一種樂。所謂樂，需勤；所謂勤，需苦；所謂苦，就是一種磨練，一種對精神和肉體的磨練，一種對意志的磨練！當所有的石頭上都開滿了花朵，所有的荒蕪處都長滿了植物，良好的習慣將如此豐茂。怎能讓人不陶醉于播呢？

收獲的作文13

　　“光陰似箭，日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中，我有了不少收獲。

　　清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的`回答聲；做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。

　　這個學期最大的收獲就是享受到了讀書的樂趣，我愛讀書。

　　下午的第一節是語文課，王老師說過這節課要把單元考試卷發下來并改錯。到了下午的第一節課，王老師抱著卷子走進了教室，我的心情十分緊張，生怕沒考到90分以上，因為我給媽媽保證過這次一定要考到90分以上。

　　王老師說話了：“這次全班考的還不錯，有大部分同學都考到了80分以上，有兩個同學滿分，現在我把卷子發下來。”“張宗揚、董玉婷滿分，大家鼓掌！”我心想，這下媽媽肯定會很高興的，我快速地跑向講臺拿到卷子，回到了座位上，當我正高高興興看著全對的卷子時，我忽然發現“令人”的“令”少些了一點，誠實天使和不誠實惡魔開始了激烈的戰斗，誠實天使說：“如果你去給老師說這題錯了，再把這件事告訴媽媽，媽媽會更高興的。”不誠實惡魔不高興了，說；“回家以后i，你把這個字改一下，媽媽不就看不出來了嗎？”經過了激烈的戰爭，誠實天使獲勝了。我大膽地舉起了手，將這個錯字說給老師……

　　在這次考試中，我收獲了誠實。

收獲的作文14

　　秋天是個收獲的季節，在這個收獲的季節里，我也有收獲。我收獲了什么呢?我先不告訴你，等你讀完這篇文章，你自然就會知道了。

　　星期四是我們學校進行大隊委改選的日子，我雖然是上屆的大隊委員，可是每年的十月中旬，大隊委都要重新改選，所以我要重新參加競選。這次我還的是競選大隊文藝委員這個職務。因為我從小就愛好文藝，上學以來，學校舉辦的各項文藝活動中都少不了我的`身影，并且獲得了許多獎狀和證書。在不久前學校舉行的集體舞比賽，我們班由我組織和編排的舞蹈還獲得了一等獎呢。我的學習成績也不錯，每年都被評為校三好學生，上學年還被評為區里的三好學生。所以我對參加這次競選非常有信心，并且認真地準備了我的競職報告。

　　我和參加競選的20多名同學來到學校的演播室，準備發表競職演說。同學們一個個宣讀了自己的競職報告，終于輪到我上場了，我深深的呼了一口氣，信心十足地走上臺，大聲地讀了起來。

　　回到班里等待同學投票選舉結果的時候，我卻有一點緊張和擔心。為什么呢?因為這學期我們學校和濟寧路小學合并了，學生比原來增加了一倍，優秀的同學當然也不少，而且要從20多名競選者中選13名同學組成大隊委員會，競爭也非常激烈。萬一我競選不上，會不會被同學們笑話呢?

　　過了好長時間，廣播喇叭里終于響起大隊輔導員石老師的聲音，他念了13個同學的名字，要求到大隊部去，其中有我的名字。我心里暗暗高興，心想我一定是競選成功了。我美滋滋地來到大隊部，看到其他的同學已經在大隊部集合了，他們的臉上也掛著成功的喜悅。這時石老師走到我面前，態度嚴肅地對我說：“姜佳男，如果你競選不上怎么辦?”我一聽就蒙了，腦子一片空白，我該怎么回答呢?我想起我在競職報告寫的一段話，就像背書一樣說：“如果我落選了，我也不棄餒，我還要繼續努力。”石老師拍拍我的肩膀說：“你以后要繼續努力呀，你回教室吧。”我的臉刷的一下就紅了，心嘭嘭直跳。我連忙低下頭，轉身往門外走，心想：難道我真的落選了，不會吧?正想著，石老師又把我叫住了，我慢慢轉過身，看見石老師笑容滿面的臉，他大聲對我說：“祝賀你姜佳男，你當選了，剛才和你開個小小的玩笑。”“原來如此”，我深深地呼了一口氣。石老師又對我們大家說：“

收獲的作文15

　　自從五千多年前的母系社會結束以后，中國便形成了一種風——男子在女子之上，因此，皇帝理應是男子，可是，也有例外，如則天大圣皇帝——武則天。

　　凡是去過西安的人，無一不想去看看武則天墓的，這位中國歷史上唯一的女皇帝在墓前立了一個無字碑，從而引出了后人無限的.猜測。武則天十四歲被唐太宗召進宮，封為“才人”賜號“武媚”，唐太宗死后，其子唐高宗即位，按照當時的規矩，先皇的嬪妃應入感業寺為尼，可是高宗即位不到一年，就把武則天接回宮，封為“昭儀”，公元655年，唐高宗廢了王皇后，立武則天為皇后。

　　武則天生性聰慧，又有政治才干，再加上高宗體弱多病，所以武則天當皇后不久便開始管理朝政，高宗病逝以后，武則天先后將兩個兒子扶上皇位，但都不滿意，到了公元690年，67歲的武則天稱帝，改國號為周。武則天注重農業發展，“勸農桑，薄賦役”，重用了大量人才，添加了殿試，是歷史上少有的女皇帝。武則天是少有的女豪，就連在墓碑的遺址上也要與其夫李治“女左男右，龍在下，鳳在上”爭個高低。公元705年，82歲的武則天病逝在上陽宮，武則天在位21年，實際掌權40多年，被后人尊稱為“則天大圣皇帝”。

　　政啟開元，治宏貞觀，第一女皇武則天。看過《封神榜》的人似乎都很討厭妲己，可是，我卻蠻喜歡妲己這個角色，她不滿意女子在男子之下，不滿意一夫多妻，她的性格可以說是與武則天相似，在這部戲的開頭，妲己說的一句話讓我還記憶猶新，——“為何是龍在上，鳳在下？為何說男女，而不說女男？”而在后面的故事中，妲己也確實證明了：女子可以賽過男子。

　　回頭想想，沒有女子，何來男子？可是，可惜妲己最后走錯了一步，以至為自己留下了千古罪名。孝莊太后先后輔佐了清朝的三代皇帝，是深明大義的皇后；出謀劃策的皇太后，諄諄教導的太皇太后。

　　收獲歷史，漢有緹縈女上書救父；古有木蘭代父從軍；契丹有女豪蕭太后；清有孝莊太后輔佐康熙；唐代有一代女皇武則天。收獲歷史，欣賞妲己的雌雄理論，陰陽定論。收獲歷史，誰說柔勝不了剛？收獲歷史，誰說女子不如男？

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