付出與收獲學生作文(13篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的付出與收獲學生作文，歡迎閱讀與收藏。
付出與收獲學生作文1
要月考了，我的物理怎么辦吶……平時的物理課都沒怎么聽，今天的測試也是，只考了七十多分，月考要是考成這樣，準被拖后腿，那還不得被爸媽吊起打，不行不行，怎么辦怎么辦……我陷入了焦慮。
終于熬到了放學。一下課，便背著書包，如風一般卷到新華書店，直奔三樓。迅速掃視了周圍一圈，立刻就鎖定了目標——物理！
目光在書架上一遍又一遍地掠過，忽然，三個醒目地大字吸引了我——易錯題！沒錯，就這本了。快速抽出一本，目光依然在書架與柜子上跳躍。一本搶眼的藍色再次被我收入眼底，就《五·三》了，想也沒想，就將之收入麾下。然后飛速朝收銀臺移動。
就這樣，我的書桌上有赫然多出了兩本物理資料。
在未來的幾天里，我如瘋了一般，夜以繼日地狂做物理，除了吃飯睡覺上廁所，我幾乎無時無刻不在埋頭苦干——上課做，下課做，整個人幾乎沒怎么離開過凳子；在家里，將作業草草了事，立馬就切換到了物理模式。做完這本做那本，做完那本又迅速換回這一本，物理幾乎占據了我生活的70％！
當我拿到試卷的那一刻，看著試卷上一道道熟悉的題目，心，前所未有地平靜。低頭，奮筆疾書，爭分奪秒地寫著。外界的一切，似乎都變為了灰白色，只留，手中的一抹色彩。
成績出來了，望著手中的成績單，差點沒抱頭痛哭——我竟然考了96的高分，年級第四！比上次測試整整提高了二十多分，我的努力沒有白費！
一份付出，一份收獲，因為，付出的另一個名字，叫收獲。
付出與收獲學生作文2
今天一上語文課，郭老師要給我們聽寫，我心里就有點哆嗦，完了！真給媽媽猜著了。昨晚就因為聽寫就錯了五個最基本的詞，媽媽就讓我反復練，直到我全對后媽媽才放過我，還預言今天一定會有聽寫，還命令我做了復習，弄到九點半，我哈欠不斷才讓休息。
不過想了想，又有了些自信，因為必竟在昨天全做了復習，今天聽寫一定讓媽媽看到我全對，否則回去后還知道該怎么挨罰呢？開始聽寫了！我跟著郭老師報詞語的節奏很胸有成竹地默寫，十多分鐘過去了，聽寫完成了！“昨天誰叛的今天還是誰判”。隨著郭老師的話音剛落，我又忐忑不安起來，眼睛不停地掃視著手里的聽寫紙，慢吞吞地交給了申睿寧。
好不容易等到中午，我看到申睿寧回來了，就急切地問她：“申睿寧，我的聽寫怎么樣，全對了嗎？”“你嘛，全對了！”申睿寧慢條斯理地對我說。我還是有點懷疑她說的是不是真的。
過了一會，郭老師進來對我們說：“就張寒和周正晗聽寫全對了，其他人都有錯！”啊，我解放啦！心里別提多美滋滋了！多虧了媽媽的執意要求，才叫我功夫不負有心人，付出努力就會有收獲！
付出與收獲學生作文3
人人都想要成功，但成功又談何容易，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出又怎會有所得，勝利的背后皆是辛勤的汗水，只有一路走到最后的人才有資格收獲成功。
夢想沒有捷徑，堅持便是成功唯一的選擇。可在成功的前提下，你必須翻越一座座“高山”，克服一場場“磨難”，甚至經歷的更多……聽到的遠沒有看到的美，做到的遠沒有想到的多。無可奈何卻必然經歷。倘若你只是是站在一旁遠遠的看著那連綿起伏的長路嘆氣，卻從不敢嘗試向前走上幾步，那么夢想不是越來越遠了嗎！沒有付出又怎會有所得，空嘆氣不如勇敢的去追逐。若你一直堅持又怎會不成功，失敗只能代表，你對成功的決心還不夠堅定。夢想不會逃跑，只看你愿不愿以做到。還沒開始——就把自己否認掉不是很傻的行嗎？
為什么有那莫多普通人呢，并不是因為他們沒有夢想，而是他們沒有付出、沒有堅持、沒有經歷苦于累的過程、沒有勇氣去追逐幻想中的目標。不要因為一次的失敗就否定了成功，成功與失敗是相輔相成的，沒有失敗哪來的成功。失敗并不代表失去一切，它如成功同樣重要，沒有失敗過的人，一定不曾成功過！
只要堅持著信仰、只要不放棄，就是成功。想要收獲就要把自己的喜悅、悲傷都化為前進的動力。告訴自己：“無論山有多高、多險，路有多長、多遠，堅持就會走向勝利，有付出就會抵達成功的彼岸”沒有什么是不可能的，總有一天那些不可能的都將成真……
沒有付出，哪來收獲，只要付出過，便不會后悔。
付出與收獲學生作文4
人們常說：一份付出，一份收獲。我深深地感到，美好的收獲總在辛勤的付出之后，認認真真的付出，高高興興的收獲。
在這個學期，我們接受了一個光榮而又有意義的活動，代表保二小學參加古塔區運動會“啦啦操”表演。
我們從三月份開始訓練，每天我們都準時來到操場上。同學們可認真啦！沒有同學因事請假，訓練時吃苦耐勞。即使天熱同學們大汗淋漓，也都堅持訓練。老師比我們還要辛苦，一個一個動作反復地教著，一個一個動作反復糾正，并且還不時的鼓勵我們，為我們打氣。
終于等到了比賽這天，我們排著整齊有序的隊伍，來到了操場上。同學們個個精神抖擻，神采飛揚。我在心里暗暗祈禱，保二小學一定是最棒的。伴隨著歡快的音樂，同學們像一只只要飛向藍天的雄鷹，動作整齊有序，讓人無可挑剔。雖然烈日當空，雖然同學們汗如雨下，但是誰也沒有擦去汗水，這汗水順著臉頰流到了我們火熱的心中。
比賽結束了，同學們壓抑不住內心的喜悅。臺上的掌聲和歡呼聲，見證了我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流。
要有收獲就要有付出，只有付出努力，才會收獲成績。我為我是保二小學的一員，高興而自豪！
付出與收獲學生作文5
舍棄某樣東西或舍棄玩樂，是很艱難的，但有時卻要舍掉非常重視的事物，才能得到一些回報。記得有一次，即將期中考試時……
一如往常，放學回家，我就會躺在沙發上，打開電視來看，一看就是一小時，克制不了。媽媽叫我趕快讀書，并且馬上關掉電視，但現在好不容易才演到我最愛的節目，因此我就像嬰兒般的哇哇吵鬧，最后媽媽就隨便我了。雖然我很高興，卻突然想起快要考試了，在掙扎很久之后，我還是忍著心痛關掉電視，慢慢走到書桌讀書。
當我拿起書來時，一張張小考掉了出來，我拿起一看，哇！每張都沒有九字頭，我十分后悔，就因為我平常不用功，成績才會這么差，考差的試卷，轉化成我的動力，我決定奮發圖強，加倍努力。哥哥在看電視，我坐在書桌前讀書，就算電視節目再怎么吸引，我也決不放棄讀書的堅持。
考完試，成績雖然沒有理想中的好，但也有大幅的進步，我決定以后要慢慢減少看電視的時間。俗話說：“要怎樣收獲，先那么栽”，只要我認真讀書，成績一定會名列前茅。這次舍棄看電視的時間，得到的結果，不就是最好的證明嗎？
付出與收獲學生作文6
今天我非常高興。
昨天，爸爸媽媽為了讓我的游泳更上一層樓，找老師把我調到了更好的班。
一天終于過去了，我又要去游泳。到了游泳池，教練馬上就讓我下水了。在原來的班上，我不費吹灰之力就能當第一，在這個班上會怎么樣呢？在打腿的時候我就知道他們不是我的對手，他們打腿的時候必須要拉水線才勉強趕得上我。我只要稍微發力，他們就被我遠遠地甩在身后了。游配合的時候他們簡直是表演雜技，游蝶泳的時候最有趣，一前一后兩個人一個只拿得出左手，一個只拿得出右手，真是絕配。
他們年紀比我大，為什么比我慢那么多呢？我想了半個小時終于想明白了：他們在游練習的時候不努力，投機取巧，在游正式的時候就露餡了，而我游提高班的時候，400米都努力地在游，五十米簡直是小菜一碟，當然比他們快許多。學習也是如此，如果當著老師一面背著老師一面，為了一點點微不足道的虛榮，沒有踏踏實實地進取，是考不了好成績的。
以后，我一定要把投機取巧從我生活中刪除掉。
付出與收獲學生作文7
上個星期天，我參加了中德國際小提琴比賽，雖然這件事已經過去很久，但我的耳畔還不時傳來一陣陣優美的琴聲，令我難以忘懷。
回想起賽前艱苦的訓練，堅持每天練一小時以上的小提琴，為了這次比賽我犧牲了許多玩耍、休息的時間，力求每一個動作，每一個音符，每一個節奏做到完美。即使每天練習，但總會有差錯，還因此被媽媽批評，可我并沒有放棄練習，直到比賽那天。
“6188號請上場”，聽到評委老師叫號的聲音，終于輪到我上場，我不禁緊握手中的小提琴，身上直冒冷汗，心怦怦直跳，腿微微發抖，心里忐忑不安：要是沒有拉好肯定會被別人嘲笑的，我該怎么辦呢？這時看見媽媽從椅子上站起來向我揮手，給予我鼓勵的眼神，我標準的鞠了一躬，用堅定的眼神看向評委，深呼一口氣，緩緩的抬起小提琴，開始我的演奏。可愛的音符寶寶伴隨著優美的旋律暢游在音樂的海洋里……不知不覺一曲終了，余音繞梁，我感受到前所未有的快樂，這是音樂帶給我的感受，也是勞動帶來的收獲。
星期二，媽媽幫我查詢了比賽成績，我以84分獲得了二等獎，我感到無比自豪，雖然練琴辛苦，但堅持不懈總會有收獲。
付出與收獲學生作文8
最近我發現，我家小狗對我不太友好。今天我回到家，小狗看見我就“汪汪汪”地叫，好像在說“我不喜歡你”。
爸爸回家之后，我問爸爸：“爸爸今天小狗對我汪汪汪地叫，為什么呀？”爸爸耐心地解釋說：“因為平時你沒有花時間和它玩耍嬉戲，沒有對它付出關心和愛。你沒有把它當成是你的朋友，它也就不會把你當成朋友，所以才對你不友好。要想獲得它對你的友情，你就要先付出友情才行啊！不僅是友情，所有的事與這件事都是相通的。”
我仔細地想啊想，終于明白了爸爸說的這個道理。
比如說，農民沒有辛勤耕耘，就不可能收獲糧食。
也比如說，運動員沒有頂著嚴寒酷暑鍛煉，就不能提高競技水平，也就不能在奧運會上獲得金牌、銀牌，更不能為國爭光。
也比如說，小學生要取得好的成績，就必須認真學習。
也比如說，想寫好字，就要天天練字，日積月累，字才能寫得好。
也比如說，想要在電腦上飛快地打字，首先就要練好打字的指法。
總而言之，無論是什么事，有付出才會有收獲。
我深深地受到了啟發，決定多花點時間和小狗一起玩，而且還要多花點時間在學習上。我相信，只要我付出了，我就一定會贏得小狗的友情，也一定會取得學習上的進步。
付出與收獲學生作文9
“星光不負趕路人，時間不負有心人。”有了付出就一定會有回報，收獲成功。
如果助人為樂是付出，那么他人回報便是收獲。小學我們學過一篇課文，叫做<愛之鏈>。里面的主人公駕駛著汽車在回家的`路上碰到了一個老太太，并幫助她修好了拋了錨的汽車。然而，老太太在主人公家開的餐館里，幫助了他的妻子，給了她100美元。如果主人公沒有幫助老太太，老太太也就不會讓愛之鏈傳遞下去，也就不會幫助主人公的妻子。
如果艱苦訓練是付出，那么吸取經驗就是收獲。稱為“”黑曼巴”的科比布萊恩特，是NBA史上最偉大的球員之一，他也是“凌晨四點的洛杉磯”。在倫敦奧運會期間，在美國籃球隊集訓前科比就已經開始了他的訓練。他的訓練量是普通球員的兩倍甚至三倍，就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。
如果勤學苦練是付出，那么學有所成便是收獲。戰國時期的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺自己的大腿，來使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止自己讀書時打瞌睡，就用繩子把自己頭發系在房梁上，防止自己打瞌睡。兩人后來都成為了著名的政治家和縱橫家。
“一份耕耘，一份收獲”只有付出了，才會有收獲。不付出，一定沒有收獲。
付出與收獲學生作文10
今天終于出太陽了，我們組又去菜地澆菜了。
打開沉重的井蓋，我們提著一桶又一桶糞水，陸陸續續來到菜地。
幾天不見，地里的玉米有的比我都高了，她們的葉子又綠又長、又粗又大，她們的根須用力地“抓”住泥土。
嘿，菜地里的黃瓜都爬上了架啦！她們的藤細細的，在碩大的葉片之間，一個個的花苞競相開放，其中一根黃瓜已經長大了——青青的身子又長又亮，這么多藤中，只有那么一根長大了，真是一枝獨秀呀！
哇塞，就連長大不高的辣椒苗上也掛滿了青青的辣椒！有的剛剛從脫落的花里冒出淺淺的綠色，有的則已經長大成誘人的青色。看著一個個體型標致的青椒，忽然想起了醋青椒的做法，唉，想著想著居然流口水了！
突然，在陽光下澆菜的另外一個女生引起了大家的不滿：這還真的是澆菜——隨意地把瓢里的水一揮，就像下雨一樣，玉米葉上、雜草上、紅苕藤上，到處都是，就是沒有一點是在玉米的根須上。這真讓人無奈，于是我走過去幫忙。
沒有多久，我們就滿頭大汗地收工了。雖然很辛苦，但是看著菜園里滿滿的成果，我仿佛也收獲了不少：這種菜和我們的學習不是一樣的嗎，只要你付出了，就會有收獲！
付出與收獲學生作文11
這個學期我們進行了書法比賽，我的漢語書法是第一名，英語書法是第二名。對于這個結果，我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。
為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假，因為老師的閑房是平頂頂樓，所以太陽把屋子烤的很熱，寫字時手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假，我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閑房學書法，還是頂樓，那里沒有任何取暖設備，所以很冷，有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假，時間不夠，所以年前學了五天，年后學了五天，過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此，我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間，老師讓我們寫一些作品，我總是仔仔細細的寫每一個字，寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中，平時我也很注重練習，每次老師說要練習時，我按步就班的按老師教的去寫。所以我認為這次比賽的好成績是我之前付出的結果。
我認為我在學習等各方面要不斷付出，這樣才有收獲。我堅信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開啦。
付出與收獲學生作文12
付出才會有收獲。有的人一開始就努力，付出了汗水與艱辛，他們收獲了成功；有的人則想不勞而獲，最終一事無成，后悔都來不及。
農民伯伯在春季種下種子，按時給莊稼澆水、施肥、鋤草，終于在秋季得到了自己辛勤的結果——糧食豐收。他們不但收獲了糧食，還收獲了一份好心情，學生們每天早起背書，上下午去上學，晚上還要完成家庭作業，付出了不少精力，一些同學在考試中獲取了好成績。而那些同學不僅收獲了進步，還收獲老師、家長和同學們的夸獎。每個人都要結交許多朋友，有的朋友真誠待人，有的則沒有付出真心。如果你擁有一個待你真誠的朋友，擁有一份純潔的友誼，那么你將收獲快樂與幸福。當你給一位年邁的老奶奶讓座，讓你讀懂一篇文章，當你幫家長做些力所能及的事，當你體會以到一首詩歌、一個故事的真實含義等，你都會獲得心靈的感悟。
有的青少年仗著家庭背景好，每天泡網吧，隨意揮霍父母辛苦掙來的血汗錢，最終他得到的是毀了一生。有的人不懂得文明禮貌，說臟話，隨地吐痰，他們只顧自己，破壞了環境衛生，遭到了人們的唾罵。
付出才會有收獲，不勞而獲是那些迂腐的人們的一種幻想。付出與收獲往往是成正比的。只要你付出了，就會有收獲。現在付出一點，將來就會輝煌一片。
讓我們付出吧，付出必有所得。
付出與收獲學生作文13
這一節是英語課，還沒等我回過神來，英語老師就開始公布期中測試的結果了。
“這一次，全班只有一位同學是90分以上。”我還沒來得及思考，大腦就先判斷不可能是自己，那又是誰呢？哈哈，肯定是被我們班“學霸”孟洋所占，我肯定不沾邊兒。
英語老師字正腔圓的說道：“這位同學是，張梓萌。”我的大腦一片空白，這時大家的目光就已經投向了我。我坐在座位上，還沒迷過神兒來，還以為老師點了我的名字，讓我起立呢。我迷茫的看著大家，不知所以。
旁邊不知誰說了一句，“她竟然得了全班第一名。”我才知道，我考了個全班第一名。什么？聽起來有點兒像做夢一樣，我可不屬于“學霸”呀。接著英語老師又把全班的其中測試名單念了一遍，我這次肯定我的成績是91分。
想想這個成績可真不容易，每天我都會練習英語閱讀、背誦課文，認真默寫單詞，就這樣日復一日的堅持學習，才有了今天的成績。
讀完了名單，老師為了犒勞我們在家好好復習，還給前五名頒發了獎狀。我和四名同學一起站在講臺上，心中無比的激動，臉上都洋溢著笑容，手里舉著獎狀，好像吃了蜜一樣甜。獎狀上的每一個字，都是用汗水染成的。
“功夫不負有心人。只要功夫下的深，鐵杵磨成針。”只要我們堅持努力，就會有好結果。
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