小學作文：收獲精選15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文：收獲，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文：收獲1
我收獲了知識……
暑假的一天，我和爸爸媽媽來到向往已久的世博園參觀了。
一進入了世博園區內，就是一座座造型別致的場館。最大的還是中國館，因為這些場館門口都排起了長長的隊伍，
所以我們就來到了加拿大館。走進加拿大館，就像進入了一個自行車的王國，這也體現了加拿大人的環保精神。我也迫不及待地騎上了自行車，去感受加拿大人的自由生活。
當騎上自行車時，感覺就像行駛在寬闊的馬路上，加拿大著名的景色和建筑物都會出現在你眼前。在旁邊的一個大屏幕上，展示著加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進了加拿大的超市，和他們一起購物、生活。
參觀完加拿大館，我們又向美國館出發了。美國館那迷人的燈光閃閃爍爍，我感覺天空就像正在下雨一樣，分外涼爽、溫馨。接下來，一眼就可以看見三塊大屏幕上正在播放著美國人民的熱情問候。我們在美國館觀看了一場電影，電影發揮了美國的創新科技優勢，
展示著美國特有的文化和地理奇觀，也讓我們沉浸在了美妙的體驗之中。
離開美國館，我看見了一個漂浮在地面的白色宮殿，爸爸告訴我，那就是法國館，法國館的門口展示著兩瓶酒，法國的葡萄酒世界聞名，法國巴黎又被稱為“浪漫之都”，走進館內，無論是地鐵、機器人、還是酒類文化、法式園林都深深吸引了我們……
上海世博會，讓我收獲了更多知識！
小學作文：收獲2
秋天的風是金色的，秋風吹過后，稻子黃了，高粱紅了，農田和果園被染成了豐收的顏色。
放假了，爸爸帶我去姥姥家。在路上，“哇”我一聲贊嘆，公路的兩旁，田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿著一件綠色的裙子在田地里翩翩起舞。輕輕剝開玉米皮，你會看到一粒粒飽滿的玉米粒就像金黃色的豆子！ 田野中，一望無際的稻田像翻滾 的波濤。稻穗沉甸甸的，像一盞盞燈籠往下垂，壓得稻桿都彎了腰。一陣風吹過，我吸了一下鼻子，一股泥土的味道和著稻香沁入心田。望著這一片金燦燦的稻田，使我不禁想起了唐朝詩人李紳的詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家門口，看到了菜地，我看到了許多各式各樣的蔬菜，有紫色的茄子，綠油油的小黃豆和又大又紅的辣椒等。它們排著整齊的隊伍，就像一位位解放軍呢！屋旁外的小溪清透清透的，微風吹來，它就像位歌唱家，叮咚叮咚的唱起歌來。天上的白云飄忽不定，有的像羽毛，有的像棉花糖，有的像小動物......風兒陣陣，它們像路上的行人，慢慢隨風走起路來。
秋天真好，我愛秋天，愛它美麗的風景，更愛它滿溢的碩果。這就是秋天，一個收獲的季節！
小學作文：收獲3
離開學校已經有半個月了。
今天，是過年的前一天，我陪媽媽去超市換新錢，媽媽說是明天過年要發的壓歲錢。我不知這是怎么回事，第二天一早，我看到爺爺、奶奶在客廳商量如何發壓歲錢。奶奶看到我，給了我200元，我說：“奶奶，我們都是一家人，何必要給呢？”奶奶笑著回答道：“不管是誰，只要我們家的孩子，壓歲錢是一定要給的，這是習俗！”
在今天，我明白了壓歲錢必須要給。
我剛要出門就看到了妹妹。妹妹吵著問我要禮物。我說：“好吧，好吧。你想要什么，姐姐買得起都給你買。”妹妹卻說她可以有三次許愿的機會。
“什么？也太貪了吧！”我心想。
“第一個愿望，我要漂亮的水晶鞋。”
“第二個愿望，我要天上的星星。”
“第三個愿望我還沒想好，先實現這兩個吧！”
這時，還沒等我回答呢，旁邊的柳樹一個勁的直搖頭，好像在責怪妹妹說：“孩子，不可以這么貪心啊！”
在今天，我又明白了做人不等過于貪心，坐等各種收獲！怎么樣，我的收獲不小吧！
小學作文：收獲4
今天上午，天氣特別的晴朗。本來秋天是秋高氣爽的季節，但是今天的氣溫有30多度，跟夏天也沒什么兩樣了，曬得我臉都要起皮了。
一路上，一陣暖洋洋的風吹在臉上，更有一種刺痛感。一路上我們看到了，許多美好的景色，馬路兩旁的樹木，葉子都發黃了，它們翩翩起舞，不進的飄落下來，有時正巧落在我的車玻璃窗眼前，像是在跟我揮揮招手。快到外婆家了。一路上就看到了許多一片片金黃色的稻田，遠遠望去，像是一片沙漠。沉甸甸的稻穗都彎下了腰，像是害羞的小姑娘似的，你擠我擠的，緊緊地挨著，有的在馬路上，已經曬滿了已收割的稻谷。隨著經濟的發達，農民伯伯也享受著收割機的滋味，這樣可以減輕農民伯伯的勞動體力。因為聽媽媽說過，以前在這樣的季節收割的時候，媽媽放學回家，就去幫外公外婆幫忙，要用鐮刀一株一株的割下來，曬幾天等干了，然后用打割機一把把的擠下來，這樣一天下來，會累得要命，腳腿都痛得不能動彈。
以前，是一條條泥濘的馬路，現在都是變成了一條條小泥路，他們用收割下來的稻谷，在馬路了鋪了一張大布，讓稻谷在這上面盡情地躺著，讓太陽把它們曬干。哇！到了外婆家，原來，外婆家門口也曬滿了一片片金色的稻谷，像鋪了一層地毯似的，我連忙拿起掃把，在稻谷上面來回掃動，能夠加快吸收水分，我還覺得很好玩呢！
秋天是個收獲的季節，做農民伯伯也真不錯呀！他們能夠種植許多蔬菜和果樹，能夠新鮮的吃到自已種植的果實和糧食。
小學作文：收獲5
六年小學很快就要在悲歡離合中度過了。在過去的六年里，我們收獲了很多，也學到了很多。
語文是我們接觸的第一門課程。我們從幼兒園就開始學中文，所以這個科目對我們小學來說并不陌生。
記得小學的時候，我們老師讓我們寫一首小“詩”，很短很不成熟，里面有很多幼稚的句子；過了幾個學期，開始學寫作文，一般七八句。一百字左右是好作文。聽到老師說高年級學生要寫一個半文具，我們都驚呆了。然而到了初三，發現當時的想法完全錯了，一個半？一個半作文是普遍現象。語文這門課，我記錄了多少不成熟的句子。
我在語文課上找到了朋友的——本書。一說到書，心里就有一種說不出的興奮。這個領域我有很多話題，可以聊個沒完沒了一天。真的帶給我很多快樂和知識。
在過去的六年里，我們從漢語中學到了很多。雖然每篇課文都很短，但它告訴了我們一些其他的知識。在我們成長的道路上，語文不同于其他課程。它沒有固定的內容，古詩詞，歷史故事，發現。它總是包含一些簡短的知識點。也許正是這些知識點讓我們學會了探索科學，自然而然的讓我們愛上了語文。
小學作文：收獲6
有人說，成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說，成長就像一杯咖啡，只有苦了才能嘗到甜頭。有人說，成長就像一艘在波浪中航行的船，只有乘風破浪，才能看到壯麗的景觀。
我記得有一次在家，我正在認真寫作業。我媽跟我說：洛洛，你爸和我去公司有事。我們需要先出去，很晚才回來。在家做完作業就睡覺。我回答：好的，再見。
爸爸媽媽都走了，我心想：不如趁他們不在，把電腦拿出來玩吧。但又一想，萬一我媽發現了呢？沒關系。我只玩一會兒。反正電腦不會熱，也不會被發現。我悄悄地走進媽媽的房間，小心翼翼地拿出電腦，不由自主地開始玩。不知道過了多少分鐘，突然聽到敲門聲，以為是爸爸媽媽回來了。我趕緊把電腦放回去，跑回辦公桌前，開始寫作業。三四分鐘過去了，門外似乎沒有動靜。我心想：樓上的李奶奶回來了。我去了媽媽的房間，繼續玩電腦。我玩了很久，聽到一陣腳步聲，我急忙跑到書桌前寫作業。沒寫幾句，就聽到鑰匙插進鎖孔的聲音。回來的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫作業。不一會兒，我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭著說了實話。我媽對我說：這次就算了，以后不能這樣了。我點了點頭。
經過這次經歷，我意識到生活中的欺騙是一件可鄙的事情。在成長的過程中，無論開心還是難過，都不要拒絕或回避。然后，靜靜的，我們就長大了。
小學作文：收獲7
梅花是“歲寒三友”中的一員，我姥姥年輕時十分喜歡在她自己的后院里種一些小花小草，這是她年輕時唯一的喜好。一年春節，她的朋友送了她一小盆梅花，奶奶十分喜歡梅花，細心照料，直到要搬走時，把它種到了一個小山后面，讓她自己生長。
……
好多年了，去年冬天大約三九四九時，十分寒冷，奶奶她拉著我的手說：“告訴你個小秘密！”我心想：奶奶這么老了，能有什么秘密呢？我將信將疑地去了。
我們到了山頭，一陣清香撲鼻而來，我那緊鎖的眉頭頓時展了開來。那清香，什么香水都比不上。奶奶拉著我向山后走去，一棵大樹立在了我的面前，上面開滿了鮮艷的花，奶奶那蒼白的臉上，頓時布滿了紅暈。
因為這時下雪了，我戴上了帽子，我此時注意到：梅花沒有因為風雪而凋落，而是開得更旺了，香氣更加濃了。這讓我想到一句老師教我的名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花沒有讓這句名言“失真”，而是用自己的實力證明自己的價值。
我用手輕輕撫摸著樹皮，感受歲月在它的表面留下的痕跡，我感到它歷盡滄桑，只為等待冬天而開花，它飽受風霜，所以花的香氣更加香濃。
看了奶奶的梅花后我瞬間明白了：不懼風雪、堅貞不屈、堅韌不拔，傲雪欺霜，所以它象征高潔堅強的人。
小學作文：收獲8
這個寒假我有很大的收獲，其中我最大的收獲是自己的事情自己做，學會了做好時間管理。
為什么這么說呢？因為我的寒假作業是緊趕慢趕才做完的，我的作業是在寒假快結束了的時候才做完的。每天晚上都睡的不早，第二天早上我很晚起床。而且寒假里，作業幾乎是媽媽督促著寫完的，每天幾乎都是到晚上才做作業，在一天當中我總是在早上和中午都在玩，一到晚上我才開始寫作業。就算我寫開作業了，也會時不時的去玩電腦，在寒假快結束的時候我的心是越來越著急，想做吧，有些時候就覺得很累，不想做吧，但是會被老師批評，這件心煩事還是化解了，一天晚上我和媽媽討論了一下，媽媽說：“要做好你的`時間管理，要是你的時間管理沒有做好，你干什么事情都是干不完的。”從媽媽跟我說了之后，我就每天不浪費一點時間，在那做作業。最后我還是把我的作業全部做完了。
這個寒假我有很大的收獲，媽媽的教導使我懂得了自己的事情自己做，學會了做好時間管理你干什么事情都能干完！
小學作文：收獲9
秋姐姐踏著輕快的步子向我們走來了。走進了農田，走進了果園，走進了菜園，走進了樹林。
農田里，成片的棉花猶如天上的白云，遠遠望去，大地仿佛蓋上了一條看不到邊的厚棉襖。一片片玉米活像一群群胖娃娃，咧著嘴哈哈大笑，露出滿嘴的大門牙。
果園里真熱鬧。石榴娃娃急切地扒開果皮，探出一顆顆小腦袋向外張望。一串串香蕉娃娃晃著細長的身子在樹上蕩秋千。橘子就像一個個黃燈籠掛在樹頭，蘋果娃娃脹紅了臉蛋，搖頭晃腦。
菜園里真有趣！黃瓜小姐扭動著修長的身子，跳起了優美的芭蕾舞，笨重的冬瓜先生演小丑，把臺下的觀眾逗得捧腹大笑，小青菜們則演雜技，嚇得觀眾們尖叫連連！最受歡迎的是扁豆大哥和茄子小姐的廚藝大比拼。他們一個做西餐，一個做中餐，比得不分上下，最后打了個平手！
樹林更是美不勝收！秋姐姐讓楓葉變紅，讓梧桐樹變黃，讓松樹還保持綠色。秋姐姐請來一陣風，風爺爺一吹，樹葉們便唱起了“沙沙曲”。丹桂香飄萬里，一陣風吹過，桂花從樹上飄落下來，密密麻麻像下了一場桂花雨，牽牛花們使勁地吹著小喇叭，像在歡迎秋天的到來。五顏六色的菊花則忙著把自己打扮起來：有的燙起了波浪卷，有的拉成了鋼絲發……他們都高傲地昂著頭。
農田、果園、菜園、樹林……秋姐姐每到一處，都畫出了一幅優美的水粉畫。
小學作文：收獲10
你勞動過嗎？你體會過勞動的滋味嗎？如果沒有，那就讓我來告訴你吧，勞動的滋味可甜了！
“婷婷，今天下午我們倆去擦車！”我一聽，樂得我這心都飛到云彩里去了。“耶！老爸萬歲！”因為這是我平生第一次擦車，所以非常激動，在心中暗下決定：今天下午可以大顯身手了！我趕緊摩拳擦掌，準備迎接今天下午的奮戰。
太陽很快就升上日頭了，我們拿起抹布，扛上盆子，沖向了停車場。我刻不容緩，說干就干，拿起抹布有條不紊地擦起來了。爸爸告訴我，擦車先要用水把車身沖洗干凈再用抹布把車擦干凈。于是，我拿起水龍頭，朝著車身射了過去，晶瑩的水珠濺起了細細的浪花，還發出“嗒嗒”的聲音，看起來，真像是一朵朵柔柔的絨花；聽起來，真像是一位藝術家正在演奏著激情的樂曲……我熱火朝天地干了好一會，現在正被累得汗流浹背，像剛從磨上卸下來的牛，呼哧呼哧地直喘，“來，看我的！”他說著，一把從我的手中奪過水管，“唰――唰――”，一下接一下，有節奏的沖起來。當看到爸爸得心應手地沖洗著車時，我也不甘示弱，沖上前去搶回水管，正準備一鼓作氣時，結果濺了一身的水。好不容易才把車給沖洗干凈，開始拿抹布擦車。我一邊擦車，一邊輕聲哼著歌兒，一上一下地擦著車。我覺得擦得差不多了，就把身子往后仰了仰，瞇著眼睛檢查了一下，再湊到近前，呵幾口氣，又擦起車身來。
小學作文：收獲11
每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時的一直訓練，才干收獲5分鐘的勝利，正如諺語所說：“臺上3分鐘，臺下十年過。”真是一點兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！
記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏競賽，過后，我們沖動萬分，但又怕彈不惡，所以天天下戰書抬教，我們就不謀而合地到古箏核心，播種著常識的苦霖。冷假已經降臨了，離我們比賽還有2天，我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持我的先容——“比賽開端，下面首先有請來從疾州小百折藝術古箏中央的她們，她們將展現《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧，但我們表點上很安靜……隨著節奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時展示在咱們面前，那番漂亮的風景，使我們彈奏得如詩如繪，好像我們身臨其境……“小百合古箏藝術中央，鉆石獎……”主持己的話音還未降，我們就未經不由自主地歡吸跳躍伏去……爾曉得我們這個小集團名義上收成的是聲譽但我更感到我們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓……
我深深感到，這是南京之言收取得實是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧愿大野當前能發獲更多知識的甘霖！
小學作文：收獲12
開學的這幾天以來，同學們都在討論和交換寒假的生活感受，有無聊的、快樂的、難受和高興的、舒服的??好多好多，數也數不清，道也道不完。
要說起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無盡，收獲不小呀! 我學會了包書殼。也許你可能笑話我，呵，都這么大了，還才學會包書殼？哈，任你去笑吧，反正我挺樂觀的。我是爹媽的獨生女，平時總寵著我，護
著我，平時不是他們幫我包，就是買現成的，我一般很少做這種協手的活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著回憶爸爸以前做書殼的情形，慢慢摸索、琢磨，經過爸爸指導，我終于取得了成果，看見那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。
俗話話：“無數的淚和汗水化做的叫成功”!寒假，我特別的重視數學，爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對一道，就會開心一下。特別是爸爸媽媽都有點搞不懂的“牛吃草”問題，我居然也做對了。當然，我既粗心，又大意，有時連三角形面積也不記得，不止這樣，因為粗心，不少全錯。
在寒假里，我又學會拉兩首歌了，爸爸也說我比以前弓拉得穩一些了，而且音色拉起來也舒暢多了。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實”，我已心滿意足了，不!不足!也許還有更多果實等我去采摘。
小學作文：收獲13
人們常說：“一分耕耘，一分收獲”，想要收獲，就必須付出。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
人們都說秋天是金黃色的收獲季節，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉間的開闊地，才可以痛快地仰視秋日愈發高遠的天空，一望無際的金黃色波浪，這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃，變得明亮起來。
但是仔細想想，為什么說秋天才是收獲的季節呢？難道其它三季我們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著百鳥的歌聲，新柳拂過臉龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的琴聲，水滴灑在身上的涼爽；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜寒風過后收獲陽光的溫暖。
看，我們在每個季節都有不同的收獲呢！其實，更重要的是，我們的心靈也無時無刻地收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像坐上時光機器在過去與未來暢游……
希望你在生活中也能在愉悅中收獲，在感動中收獲，在思考與回味中收獲……
小學作文：收獲14
比賽結束時，我很輕松地看著獲獎名單，目光久久地停留在“何柔晶：一等獎”上，無法抑制內心的喜悅，眼前看到了過去學舞蹈的喜怒哀樂。
小時候對舞蹈產生了興趣，從那以后再也沒有像親人一樣分開過。
一開始我以為跳舞很簡單，后來才知道跳舞不容易。老師對我越來越嚴格，動作越來越難。每次學跳舞，走路都是汗流浹背。后來要練基本功，舞蹈生活中留下了很多眼淚的痕跡。
當我得知我要上場時，我比平時加倍努力。上課的時候，我隨著音樂，在老師的帶領下跳舞，讓汗水自由流淌；回家的路上邊聽音樂邊彈節奏，回憶老師上課說的重點內容和舞蹈動作；在家里，我彈著優美的音樂，在地毯上練習跳舞，額頭上有細小的汗珠。
我在學習的時候，有時候記不住動作，做不到完美，找不到節奏。面對這些困難，我沒有灰心。經過不懈的努力，我克服了很多困難，等待比賽。今天，我在戰場上慢慢來。音樂就像戰鼓，讓我奮勇作戰。我融入音樂，沉浸在舞蹈中。經過多次選擇，我見證了我的努力沒有白費，我成功了。
我從這短暫的舞蹈生活中獲得了一種新的體驗：花和陽光的背后，到處都是累汗的寶塔，陽光總是風雨后來，一定要堅信付出后才能收獲！
小學作文：收獲15
今天我走進房間，媽媽也跟著走了過來，一進房間，就聽見了媽媽那嘮叨的聲音：“哎呀！婷婷，你看看你，房間這么亂，你也不整整，嗨！我怎么養了這么個邋遢鬼呀……。”我把頭低下，便看見令人“慘不忍睹”的景象，只見一本本大大小小的書遍地都是，地上還隨處可見幾個塑料袋。看來，我真的要整整這房間了。
我先把這幾個塑料袋撿起來，扔進垃圾桶。然后我開始整理床，我先把床上的東西拿下來，把被子鋪平，再把被子放回去，這樣床上就變得干凈了。于是，我開始下一個使命——整理書桌，書桌上有我許多的練習冊，我把它疊好，歸好類，整整齊齊地放進抽屜。但是，我總覺得還不干凈，原來，我的書櫥很亂，好久沒有整理了，再加上我平時看書就是抽出一大把一大把的，書櫥就更糟糕了，我只好把一本本書按照大小進行排列，過了好一會兒，才整理干凈。
我看見了我的窗上有幾分污漬，我便拿來擦，可是，窗戶就像是我作對似的，根本沒有變得干凈，我急忙去搬“救兵”——媽媽，媽媽對我說：“窗戶要用濕抹布，然后用報紙擦干，這樣窗戶才能干凈，我拿來抹布和報紙就擦了起來，不一會兒，窗戶就變得干凈了。我看著窗明幾凈的房間，滿意地笑了。
雖然勞動很累，但很快樂，我不是因為快樂而勞動，而是因為勞動而快樂。
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