關(guān)于收獲作文合集20篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的收獲作文20篇，希望能夠幫助到大家。

　　收獲作文1

　　春意盎然，驕陽(yáng)烈日，金風(fēng)送爽，大雪紛飛。日子一天天這樣過去了，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小的事件，有的人淡淡漠視著，有的人繼續(xù)迷茫著，有的人卻收獲了累累碩果。

　　記得我六年級(jí)時(shí)，畢業(yè)班學(xué)習(xí)，自然是被老師嚴(yán)管著，被父母緊管著。數(shù)學(xué)，一向是女生的弱項(xiàng)，我也不例外。四年級(jí)時(shí)因?yàn)閿?shù)學(xué)老師家中有事請(qǐng)了好多次假，本來(lái)就沒自覺性的我，自然是在這門功課上花功夫甚少。以致于我的`期末考試只考了七十多分，看到分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)眼淚就如泉水般疾流了下來(lái)。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是“長(zhǎng)落不起”。

　　進(jìn)入六年級(jí)，我為我的數(shù)學(xué)深深的擔(dān)憂著。而在這同時(shí)英語(yǔ)成績(jī)也開始下降了，還被老師當(dāng)面批評(píng)了。第一次月考成績(jī)下來(lái)，我還非常清楚地記得當(dāng)時(shí)我把成績(jī)轉(zhuǎn)告給父母時(shí)看到的是他們滿臉的失望。為此我也時(shí)常焦急地在房間中踱步，腦袋中的思緒擰成了一團(tuán)，剪不斷，理還亂。就是不知道該怎么去做。

　　細(xì)心的父母看出了我的心思。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爸爸媽媽來(lái)到了我的房間與我促膝長(zhǎng)談……我終于振作了起來(lái)。于是我每天早起去學(xué)校，按照老師的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)前面所學(xué)的知識(shí)，讓這些枯燥無(wú)味的知識(shí)變成一幅幅有趣的漫畫在我的腦海中被充分地吸收掉。上課也專心聽講，發(fā)言也是如此的積極。表現(xiàn)出一副好學(xué)生的模樣。但這樣的好景不長(zhǎng)，我每天就像一臺(tái)機(jī)器一樣重復(fù)著這些事，時(shí)間久了，我又覺得乏味了，又沒有了積極性。媽媽看到我這樣，又當(dāng)起了我的“知心姐姐”，她坐在我床邊耐心地聽我講心事，和我講她以前的事。她說，她現(xiàn)在后悔了，她不應(yīng)該輟學(xué)。如果現(xiàn)在她像我這么大，就一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)虛度光陰。聽了這些話，我也沉思著：我現(xiàn)在這么做，以后會(huì)后悔嗎？我對(duì)以后的生活會(huì)感到不滿嗎？經(jīng)過一番深思熟慮，我再次振作起來(lái)。我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，只要累了，想放松，甚至想放棄，我就會(huì)問我自己：我長(zhǎng)大了會(huì)后悔嗎？終于功夫不負(fù)有心人。在我的不懈努力下，六年級(jí)會(huì)考我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　經(jīng)歷的事情無(wú)論大小都會(huì)有收獲。這件事也讓我明白了，只要你想做，并且你努力了，就一定會(huì)有收獲。

　　收獲作文2

　　今天早上，老師宣布了一個(gè)令人振奮的消息，就是中午12點(diǎn)，我們學(xué)校要舉行跳蚤書市活動(dòng)。

　　終于熬到中午12點(diǎn)了，老師一宣布買書活動(dòng)正式開始，全班同學(xué)“嘩”地一聲全都涌出了教室。這場(chǎng)景，真熱鬧。一到第二層，只見這里人山人海，二、三、五、六年級(jí)的同學(xué)，書墊子上早已放滿了書。他們見我們來(lái)買書，個(gè)個(gè)都說自己的書好，自己的書便宜，還聽見有人在喊：“過了這個(gè)村，沒了這個(gè)店啦。千萬(wàn)不要錯(cuò)過哦，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!”再看看我們班的`同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都在挑選著自己喜歡的圖書。忽然，我看見了徐豪，他看中了一本書，就問賣家：“這本書多少元?”“五元。”徐豪一聽，心里樂開了花：“沒想到這本書這么便宜，我買定了。”只見他連忙從口袋里掏出五元錢交給賣家，拿走了那本書。就在這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一本我最愛看的書，書名叫做《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。我三步并作兩步，迅速來(lái)到書攤前，問賣家：“這本書多少錢?”“十元!”我一聽，眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)。“能不能再便宜一點(diǎn)?”“好吧，九元。”我見狀，就假裝不買他的書了，扭頭就走。那賣家見我要走，連忙跑過來(lái)對(duì)我說道：“別走呀，這本書三元錢賣給你吧!”我喜笑顏開，立即把錢交給了賣家，拿走了這本書。

　　很快，跳蚤書市買書活動(dòng)結(jié)束了，今天我的收獲真不小呀。不僅能買到好看的書，我還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。

　　收獲作文3

　　一天下午，老師讓尚宇把預(yù)習(xí)課文的家庭作業(yè)收齊交到辦公室。老師一本一本的判著，當(dāng)她疲憊的打開李銀宇的作業(yè)時(shí)，一下子，她驚呆了，她用驚奇地眼光看著李銀宇的作業(yè)，因?yàn)樗�的作業(yè)是那么簡(jiǎn)單，對(duì)課文的理解只有一句話。于是，老師在他的作業(yè)本上寫了這句話：“對(duì)課文沒有理解透徹，分析的不詳細(xì)，學(xué)好一課是離不開充分預(yù)習(xí)的，只有充分預(yù)習(xí)，課堂上才能學(xué)的輕松、快樂。把自己有疑問的，不明白的地方學(xué)好，這樣才能深入的理解課文，不斷提高自己的理解能力，老師相信你能做到。”

　　下午老師發(fā)下了作業(yè)本。李銀宇不敢看自己的作業(yè)，因?yàn)椋�他怕自己做的作業(yè)不好，每次他的評(píng)語(yǔ)都是不認(rèn)真，老師從沒有對(duì)他的作業(yè)滿意過。他的心靈感到了自卑，他知道老師看了自己的作業(yè)一定會(huì)生氣。 他怕看老師給她的評(píng)語(yǔ)，他那恐懼的心靈在顫抖，但是李銀宇還是用顫抖得手打開了自己的作業(yè)，忍不住看了老師給他的評(píng)語(yǔ)。他先是一愣，然后，他感到那一行行紅色的字跡溫暖著冰涼的心，他那充滿自卑的心變的.溫暖了，這一絲絲溫暖的話語(yǔ)像自信一樣充滿了他的心。這絲溫暖正撫平他那掀起恐懼波浪的心靈。這天，李銀宇按照老師說的，講課文理解得非常透徹，作了充分的預(yù)習(xí)，因?yàn)樗�不想辜�?fù)老師的希望。果然，在語(yǔ)文課上，李銀宇學(xué)習(xí)得輕松極了，并且發(fā)言博得了同學(xué)的陣陣喝彩。在尚宇和老師的積極配合下，李銀宇的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。

　　就這樣，李銀宇的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，不再是從前那個(gè)李銀宇了，同學(xué)們都為李銀宇的努力學(xué)習(xí)而高興。

　　收獲作文4

　　期末考試結(jié)束了，我考得還算可以。雖然考了第一名，但還需繼續(xù)努力。我認(rèn)真總結(jié)了自己在學(xué)習(xí)方面的不足之處：做題有時(shí)不認(rèn)真；寫字的速度有點(diǎn)慢。以后要注意改正這些缺點(diǎn)。

　　很感謝老師對(duì)我的教育與培養(yǎng)，沒有老師的辛勤付出就沒有我優(yōu)秀的成績(jī)，再次感謝悉心教育我的可愛可敬的三位老師們，我一定不會(huì)驕傲，爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您們！

　　也很感謝媽媽長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的付出，從我上一年級(jí)的第一天起，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)沒有應(yīng)付過，每天都很認(rèn)真的檢查我的各項(xiàng)作業(yè)，并認(rèn)真的簽字。在此我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！我永遠(yuǎn)都是你的`驕傲！”

　　當(dāng)然能取得好成績(jī)與自己的努力也是分不開的。我每天回家的第一件事就是認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持每天閱讀，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，我覺得學(xué)習(xí)很快樂！

　　同學(xué)們：只要努力，只要對(duì)自己充滿信心，就會(huì)有收獲，就會(huì)考出好成績(jī)，讓我們共同努力，使我們的一四班更加優(yōu)秀，更加出色！

　　收獲作文5

　　閱讀一篇好的文章，能夠啟迪你的心靈，你能從中汲取精華；閱讀一部好書，它能改變你的思想，指引你前進(jìn)的方向。其中的精華和改變你的思想的原因，就是你的收獲。

　　《論語(yǔ)》不過是薄薄的一本書，含義簡(jiǎn)潔明了，卻能夠感染我們的心靈，從中收獲的.真諦震撼了我們。“歲寒，然后知松柏之后凋也。”告訴了我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。不畏艱險(xiǎn)，不懼風(fēng)雨，頑強(qiáng)面對(duì)生活，像松柏一樣在寒風(fēng)中挺立！曾子日三省己身，曰：“為人謀而不忠乎？與朋友叫而不信乎？傳不習(xí)乎？”這寥寥數(shù)語(yǔ)便道出了人生的真諦，一個(gè)人能做到其一已然不易，況乎三點(diǎn)？若眾人都已這句話為準(zhǔn)則，完善自我、提高自我。那么世間又將是何等太平呢？

　　一篇《勇于承受》不過八百余字，從中我卻收獲了一條面對(duì)人生的法則：承受。人生命中經(jīng)歷了許多：痛苦、失敗、悲傷、成功、喜悅……這一切的一切，都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，去承受。否則，就會(huì)被卷入深淵。面對(duì)幸福需要承受，不要被它迷惑，繼續(xù)往前走；面對(duì)痛苦，我們要承受，不要被它恐嚇，找到一天新的出路；面對(duì)孤獨(dú)，不要擔(dān)憂，總有一個(gè)知心的朋友……學(xué)會(huì)承受吧，朋友。我們?nèi)松�的珍貴就是在于我們將承受更多！

　　“好書如摯友”、“書是人類進(jìn)步的階梯”……我們?cè)缫阎�道的太多，只有親身感受、品味一本好書、一篇佳作，收獲自己的體會(huì)感知，這才能改變你的人生。

　　從書中收獲的一點(diǎn)一滴可以匯成一條滔滔大江，乘上一艘名為“收獲”的船，它將載你我駛向遠(yuǎn)方。

　　收獲作文6

　　前一陣，為了迎接區(qū)里的廣播操檢驗(yàn)，我們?nèi)�體學(xué)生一直都在刻苦練習(xí)廣播操。

　　三周里，每天的下午，一次又一次地練習(xí)，雖然非常熱，但我們終于渡過了這個(gè)難關(guān)。“有付出就有收獲”，既然每天這樣沒命地練習(xí)，到了正式檢查時(shí)，一定能通過。

　　我們從四年級(jí)起就開始軍訓(xùn)，讓我們磨練意志，在漫長(zhǎng)的六天當(dāng)中，雖然每天就是那幾個(gè)動(dòng)作，而且渾身沒有力氣，但回來(lái)的時(shí)候，卻讓我們有了堅(jiān)定的意志力，我不相信軍訓(xùn)是徒勞的，表面上看起來(lái)沒有什么獎(jiǎng)狀、禮物，卻獲得了能和軍人過一樣的`生活的機(jī)會(huì)，而此時(shí)也能看出誰(shuí)的意志力差，誰(shuí)的意志力強(qiáng)，同樣在一個(gè)無(wú)父母的條件下，就要學(xué)會(huì)跟戰(zhàn)友交個(gè)知心朋友。

　　“困難就像彈簧，泥強(qiáng)它就弱”，你過不了這一關(guān)，就不可能得到豐盛的禮物，“人的一生有兩種選擇，第一種是先喝一小碗苦酒，再喝一大碗甜酒，第二種是先喝一小碗甜酒，再喝一大碗苦酒”，很多人害怕喝苦酒，選擇了第二種選擇可當(dāng)喝完甜酒時(shí)，一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪，而智者會(huì)選擇第一種，當(dāng)自己喝完了一小碗苦酒之后，就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收獲，選一種選擇的人，先得到了一小塊禮物，然后就要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的苦難生活，而選第二種選擇的人，先是經(jīng)過了幾天的苦難，然后得到了大大的紅包，可以快樂度過剩下的時(shí)間。

　　那么你要選擇第幾種選擇啊？

　　收獲作文7

　　小學(xué)的幸福生活即將結(jié)束，在這快樂的小學(xué)生涯中，最令我難忘的一件事就是最后一次代表東城區(qū)參加北京市比賽。那一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，與老師和其他的隊(duì)員們一起，懷著興奮的心情，來(lái)到了地壇體育館，準(zhǔn)備參加北京市的跳繩比賽。

　　那天，我們很快就到達(dá)了地壇體育館，我們先進(jìn)行熱身，然后老師給我們測(cè)試了兩組，便把我們帶上了看臺(tái)。第一個(gè)開始比得就是小學(xué)女子八字穿梭跳，我們自信滿滿的走進(jìn)場(chǎng)地，試了兩圈繩，只聽一個(gè)教練拿著話筒大聲說：“搖繩；參賽員準(zhǔn)備；開始！”看著第一個(gè)同學(xué)跳過去后，我迅速抬起右腳，跑到繩的中間，左腳使勁蹬地，像一支箭似的.彈了出去，下繩后在跑到繩的另一邊。同學(xué)們的速度太快了，根本容不得我片刻停息，就進(jìn)入了第二次起跳，我們像一條長(zhǎng)龍一樣，在繩的中間來(lái)回穿梭。搖繩的同學(xué)也在我們累的時(shí)候?yàn)槲覀兇舐暫凹佑停�雖然體育館里人聲嘈雜，但還是可以聽得一清二楚。兩分鐘在哨聲的催促下結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)都被累的氣喘吁吁，坐在看臺(tái)上的男生也為我們一次都沒斷而感到快活。經(jīng)過我們的努力拼搏，終于大獲全勝，打敗了三連冠的紅山小學(xué)，得到了第一名的好成績(jī)。

　　參加了三年的跳繩隊(duì)，讓我付出了許許多多的汗水和努力，但是對(duì)我來(lái)說，即使訓(xùn)練再苦再累，我的心也是甜的。因?yàn)閰⒓恿颂�繩隊(duì)，使我知道了做任何事都要付出百分之百的努力，才會(huì)成功。

　　愛迪生也曾說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”以后我做什么事情都要付出百分之百的努力，只有這樣，才有可能成功。

　　收獲作文8

　　人人都有好朋友，而我的好朋友是徐英倫，是我們班男生的頭兒，我們都愛叫他小徐。

　　一天，我和小徐上體育課的時(shí)候，要考五十米跑，我跑第二個(gè)，他跑第三個(gè)。在跑五十米之前，我很緊張，所以腿一下子就軟了，這時(shí)，小徐鼓勵(lì)我說：“加油!劉!不要給咱們男生丟臉!”聽了小徐這話，我的腿一下有了勁，緊張的感覺也神不知鬼不覺地消失了。我又對(duì)小徐說：“徐!我一定會(huì)給咱們男生爭(zhēng)光的.!”小徐笑了。突然，紅領(lǐng)巾“刷”地從我面前閃過，我也“刷”地跑了出去，在跑的途中，我一直在想:“會(huì)輸嗎?會(huì)輸嗎?”快到終點(diǎn)了，我閉上眼睛，向終點(diǎn)沖刺。到了終點(diǎn)，我慢慢地把眼睛睜開，我輸了，這是現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，“輸”這字不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，我嘴里也一直叨念著“輸”這個(gè)字，堂堂男生居然輸給了膽小又怕吃苦的女生，只得了第三名。我跪在地上，不知要怎么給小徐交待。突然，小徐跑過來(lái)扶起我說：“沒事，我不怪你，不要傷心了。”我說：“可是......”我還沒有說完，小徐又說：“我都說了，沒事，以后繼續(xù)努力就行了。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，下次我一定行的。”小徐笑了，我也笑了。

　　那以后，我們關(guān)系更好了。那次，我不但收獲了第三名的成績(jī)，還收獲了友誼。

　　收獲作文9

　　有奮斗，就有收獲，有付出，就有收獲。一夜夜對(duì)詩(shī)歌的陶醉，讓我收獲了文字的美麗和詩(shī)歌的絢爛，徜徉在詩(shī)詞的彼岸。

　　一連串急促的腳步聲，是媽媽上樓來(lái)了。快睡覺啊！媽媽在替我關(guān)窗的同時(shí)不忘叮囑幾聲。我信誓旦旦地回答：放心吧！但心跳不自主地急促起來(lái)，手開始在黑暗中摸索臺(tái)燈的開關(guān)。只聽媽媽關(guān)門的聲音，咚的一聲，臺(tái)燈緊接著便散發(fā)出那讓人陶醉的光暈。

　　李清照的詩(shī)從來(lái)都是那么的清新別致，是嗎？哦，不？！除了常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路竟還有簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。那便是南渡后的孤獨(dú)凄涼；濟(jì)南二安有時(shí)風(fēng)格竟也相同，那九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。中海天溟蒙景象和與天帝的問答，便是如稼軒般的`恢弘氣度，雄奇格調(diào)。

　　夜闌人靜，月華如霜，讀讀蘇軾的《臨江仙》吧！敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲，眼前一幅畫卷徐徐展開：在漫天的星暉下，靜寂的夜色中，江面寬廣，微波粼粼，月光正映在江上，一位神情坦然的讀書人，一手拿著酒壺，斜倚在江邊欄桿旁，輕柔而涼爽的晚風(fēng)徐徐吹過，樹影婆娑，他正憑依仗欄遠(yuǎn)眺江面。

　　微風(fēng)拂動(dòng)窗簾，輕輕搖曳，一縷淡淡的月光流進(jìn)窗來(lái)，正映在書頁(yè)上。窗外，寒意漸濃。

　　讀讀《人間詞話》吧！從一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)到人生三境。先生的才學(xué)無(wú)不讓我受益！昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。是堅(jiān)定的志向；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。是對(duì)理想的不懈追求；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。是頓悟后的功到自然。這，都是我成長(zhǎng)中重要的精神養(yǎng)料。

　　少年讀書，如蜜蜂采蜜的不知疲倦，如飛蛾撲火的執(zhí)著如始。一路付出，一路收獲。

　　少年，去追尋那詩(shī)詞的國(guó)度吧！彼岸，花開正好，春意正濃。

　　收獲作文10

　　在這白駒過隙的瞬間，總會(huì)有一些不經(jīng)意間的收獲，像星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗，雖然不大，卻足以點(diǎn)亮心中的那盞明燈。

　　人生在世，有許多不經(jīng)意間的收獲，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，似群蝶飛舞，仿佛一把金剪，剪出一條人生的路。

　　那是一年的冬天，我走出家門，北風(fēng)呼嘯著席卷而來(lái)，“好冷”我打了個(gè)寒顫。下雪了，晶瑩的雪花從天上紛紛降落，宛若春天的柳絮，可我卻無(wú)心欣賞，考試失敗的疼痛終究讓我難以忘懷，楊樹枯了，花兒謝了，燕子去了，河流也不再歌唱。猛然間一抬頭，一枝暗紅色的花兒就在不遠(yuǎn)處，我飛快地跑過去，幽幽的.香氣向我襲來(lái)，是梅，是梅花！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”我不禁低頭吟誦著，只有梅這樣堅(jiān)強(qiáng)的生命力，才能在白雪皚皚中微笑粲然，我的心中仿佛懂了點(diǎn)什么，只有勇敢面對(duì)困難，無(wú)所畏懼，才能綻放出美麗的花朵，我悄然拿起筆，奮筆疾書。

　　不經(jīng)意間的收獲，讓我擁有梅一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

　　收獲作文11

　　高爾基曾說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　今年寒假，我閱讀了許多有意思的書。有意大利作家科洛迪所著的《木偶奇遇記》。講述了一個(gè)一旦說謊話，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的木偶——匹諾曹。蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，高爾基筆下的主人公阿廖沙的童年如此的悲慘，但他都沒有被生活擊敗。更有海明威所寫的《老人與海》，書中的老人即使捕不到魚，也從未放棄……

　　但我最喜歡的還是葉圣陶爺爺所著的《稻草人》，里面寫一個(gè)農(nóng)夫，用細(xì)竹枝做骨架，用黃稻草做肌肉和皮膚，用破籃子和破荷葉當(dāng)帽子，做成了一個(gè)稻草人。他站在稻田里，遇到了三件令他悲傷的事情，第一件是一位可憐的老太太，在八年前，她的丈夫死了，三年后，她的.兒子又去世了。可惡的飛蛾還把豐收的莊稼吃了個(gè)干凈，稻草人拼盡全力想趕走飛蛾，但是稻草人不能動(dòng)，他只能眼睜睜看著，什么也做不了，他感到十分的悲傷。第二件事，有一個(gè)漁婦的孩子生病了，想喝茶，但是漁婦必須去捕魚，明天好給孩子煮粥喝，所以舀了碗河水給孩子喝。稻草人這時(shí)多么想給孩子煮茶喝，但他依然不能動(dòng)，無(wú)能為力，他更加傷心了。第三件事是一個(gè)女人想要尋死，稻草人想救他，可是稻草人不能說話，叫不醒沉睡的漁婦去救那個(gè)女人。，第二天這個(gè)女人真的死了，稻草人傷心極了，但是他不會(huì)說，不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)流淚。直到最后稻草人寧愿倒在地上，也不愿再看見這個(gè)災(zāi)難深重的世界。

　　通過這本書，我看到了一個(gè)心地善良，助人為樂的稻草人。記得有一次我拉丁舞下課，外面下起了毛毛細(xì)雨，跟我同班的一個(gè)孩子，因?yàn)閶寢屇_扭傷了，只能自己淋著雨走很遠(yuǎn)的路回家。我和媽媽想送她，但她婉言謝絕了。因?yàn)閶寢尲敝�送我去上古箏課就開車走了。事后我很內(nèi)疚，她不坐我們的車，但我可以給她一頂雨傘呀！看完葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚�我更�?jiān)定要成為一個(gè)善良，勇敢，樂于助人的好孩子。

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，閱讀使我獲取更多知識(shí)，閱讀使我懂得更多的人生道理。知識(shí)的海洋中任我遨游。

　　收獲作文12

　　五年級(jí)時(shí)的期中考試結(jié)束了，我們又迎來(lái)了星級(jí)評(píng)比。不知道我這次會(huì)是幾星。

　　時(shí)間一天一天的過去了，我的心也提的越來(lái)越高，為什么會(huì)這呢？因?yàn)殡x星級(jí)評(píng)比的日子越來(lái)越近了。我心里想著：“我會(huì)不會(huì)是一星呢？還是和以前一樣呢……”

　　終于星級(jí)評(píng)比的日子到了。早上課間操時(shí)間，我們的學(xué)校熱鬧非凡，全體師生排著整齊的隊(duì)列站在主席臺(tái)前。校長(zhǎng)拿著話筒講話，他宣布說：“今天，我們會(huì)評(píng)出四星級(jí)學(xué)生。”我想被評(píng)為四星的同學(xué)一定很優(yōu)秀，我們班會(huì)是哪位呢？頒獎(jiǎng)開始了，叫到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀拿來(lái)了，我們都把眼睛放大了十幾倍，我們希望四星級(jí)學(xué)生都有自己一份。我們用羨慕的眼神看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)。終于念道五年級(jí)了，我們都豎起耳朵聽，老師說：“五年級(jí)：柳燁……”我止不住激動(dòng)的心情，大跨步的邁上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用雙手接過校長(zhǎng)手中的`獎(jiǎng)狀，心里像喝了蜜一樣甜，此時(shí)，臺(tái)下鼓掌雷動(dòng)，我那光榮和自豪的心情無(wú)法形容，只覺得幸福的眼淚快要流下來(lái)了。

　　這一天是我最難忘的一天，因?yàn)檫@一天我收獲到了成功的喜悅，我感覺到了這天的天空是那么藍(lán)，花兒是那么嬌艷，我們的學(xué)校是那么美麗，這一切是多么美好，我幸福極了

　　收獲作文13

　　新學(xué)期伊始，堅(jiān)毅的聲音響徹光明體育場(chǎng)的每一個(gè)角落，這是我校團(tuán)體操的表演者在刻苦訓(xùn)練。紛繁復(fù)雜的動(dòng)作，鏗鏘有力地吶喊，寒光閃閃的刀影，穿梭變換的身影都讓看到這一幕的人為我們的氣勢(shì)所感染。將近一個(gè)月的努力，我們做到了！從凜凜寒風(fēng)中的奮力揮刀到炎炎烈日下的'凌厲下劈，我們做到了！為什么我們的額頭常掛著汗水，為什么我們眼中滿是堅(jiān)定？因?yàn)槲覀儛圻@活動(dòng)愛得深沉，愛這學(xué)校愛的深入骨髓！付出我們的汗水，彰顯我們的活力！

　　“這個(gè)動(dòng)作怎么做？”“啊，剛剛又做錯(cuò)了！”這些溫馨的話語(yǔ)是同學(xué)們之間情誼體現(xiàn)。老師也在課前貼心的提示我們：“先活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)，否則訓(xùn)練的時(shí)候用力過猛容易受傷！”老師的關(guān)心，同學(xué)們的奉獻(xiàn)，讓我們收獲了寶貴的友誼！

　　在這一個(gè)學(xué)期的共同努力和付出中，同學(xué)們結(jié)下了家人一樣情誼，培養(yǎng)了親家人一樣的默契！

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要來(lái)了，大家臉上滿是自信，滿是必勝的決心！緊張的入場(chǎng)式后，場(chǎng)中彩球飄飄。我們成功了！伴隨著觀眾如雷般滾滾的經(jīng)久不息的排山倒海的掌聲，我們懷著難以抑制的心情快步退場(chǎng)。

　　就這樣結(jié)束了么？大家心中都滿是不舍。一個(gè)月的努力，就在這短短幾分鐘內(nèi)絢麗綻放！綻放的，是我們的汗水澆灌的成功之花；綻放的，是屬于我們的時(shí)代，屬于我們的活力！

　　收獲作文14

　　如果在寫作業(yè)的時(shí)候遇到了很難得題，那么你會(huì)怎么辦？我去問爸爸，爸爸沒告訴我。但最后我做出來(lái)了，還掌握了方法。

　　記得那一次，我在寫數(shù)學(xué)培優(yōu)作業(yè)，做前面的`題都是“一路順風(fēng)”。突然，一個(gè)攔路虎擋住了我的去路，我怎么做都行不通，把我弄得一頭霧水。

　　我猶豫不決地拿著作業(yè)本去問爸爸。我把作業(yè)遞給他說：“爸爸，這道題怎么做呀？”平時(shí)對(duì)我很親切的爸爸竟皺著眉頭，說：“這種題是考試時(shí)的重點(diǎn)題。你自己看看例題，好好想一想，只有這樣你才能真正學(xué)會(huì)。”

　　我只好回到了寫字臺(tái)前埋頭苦想。過了一會(huì)兒，我沒耐心了，便開始發(fā)牢騷了。我生氣的在白紙上亂畫，我心亂如麻，爸爸給我拿來(lái)了一杯水讓我平靜下來(lái)。我喝完水，不再生氣，而是在白紙上畫線段圖。畫著畫著，我恍然大悟：“原來(lái)是這樣啊，我怎么沒想到？”我開心得跳了起來(lái)。大叫：“爸爸，爸爸我會(huì)了！”爸爸也跑了出來(lái)說：“哈哈，我就知道你一定會(huì)做出來(lái)的。”

　　這件事讓我明白了：只有通過自己的努力，才能掌握真本領(lǐng)。

　　收獲作文15

　　云南的秋天，來(lái)得很早。

　　上海，還處于盛夏蟬鳴中時(shí)，云南，卻只得裹上秋裝。

　　稻城亞丁，藍(lán)色星球上的最后一片凈土，云霧繚繞，好似仙境，海拔高達(dá)三四千。之前的游樂都是為了適應(yīng)高原，我還是有點(diǎn)不適。

　　第一天上山，平地上的3.8公里，整整走了一下午，少年心性，我逞強(qiáng)，努力加快步伐，第一梯隊(duì)回來(lái)時(shí)還沒到終點(diǎn)。我急了，以至于不能靜下心來(lái)欣賞亞丁的秋景。回程，我終于極目遠(yuǎn)眺，那一份靜謐，與我的胸腔發(fā)生回蕩，自覺就此融入大自然也未嘗不可。是哪里裊裊升起的炊煙，增添了安詳？是了，是家的方向！即將下山之際，我回頭一瞥，驚鴻一瞥，看見了雪山在流淚，看見了大自然的高傲，自己的卑微。再回頭時(shí)，收獲了一份閱歷。

　　這個(gè)秋天，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，我們一起爬山，一起打游戲，享盡了孩童歡樂。這個(gè)秋天，我走過了祖國(guó)大好河山的一小部分，感慨著未來(lái)渺茫遠(yuǎn)大。

　　每次看山，那雄偉壯闊，無(wú)法忘懷。在稻城亞丁，一山有四季、十里不同天的奇妙，讓我驚嘆；小溪的冰涼清透，潤(rùn)進(jìn)了心中；佛寺的莊嚴(yán)肅穆，讓我通悟。

　　在半山腰的一座佛寺，脫鞋襪參觀完佛寺剛開光過的內(nèi)殿，導(dǎo)游欣喜地告訴我們寺里最高級(jí)的佛陀來(lái)了，我感覺他很隨和，渾身散發(fā)著親切的氣息，不過像個(gè)普通人。僧人說，他已修煉到很高境界，便不在乎旁人眼光了，獨(dú)善其身。懷著幸運(yùn)和不舍，我們告別了佛陀。滿院的`金光，與秋的氣息相映成趣，似乎是山林的衍生部分。

　　當(dāng)上海人還在咬著冰棒嘮嗑時(shí)，我心里想著，我已經(jīng)為秋天做好準(zhǔn)備了哦。

　　云南，早已入冬了吧，上海，還慢吞吞地不愿放開夏天地尾巴。

　　云南的冬天，去得很晚。

　　這個(gè)秋天，我收獲了我想要得，更收獲了從來(lái)沒想象過的。

　　收獲作文16

　　最近我們學(xué)校開展外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都設(shè)定了一個(gè)主題。我們班的主題是“高爾夫”。

　　為了讓大家更好地了解高爾夫，老師把制作高爾夫球場(chǎng)的任務(wù)交給了我們小組。能夠接到這么重要的任務(wù)，我們都感到非常興奮。大家圍坐在一起，七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說：“太棒了，要制作高爾夫球場(chǎng)了。”有的說：“我們一定要把這項(xiàng)工作做好。”還有的說：“我們現(xiàn)在就開始做吧！”于是，在還沒有商量好怎樣做，怎么分工的`情況下，大家就急急忙忙、各管各的做了起來(lái)。等到拼起來(lái)的時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)了很多問題，如球場(chǎng)的各個(gè)部分拼不攏、果嶺的高度比例不對(duì)、球洞的數(shù)量不正確等等。我們的心情一下子涼了半截。這時(shí)，老師走過來(lái)對(duì)我們說：“同學(xué)們，大家好好想一想，為什么你們每個(gè)人都很努力，但是最后卻失敗了？你們要找找原因。”接著，她針對(duì)每個(gè)人的特長(zhǎng)分配了任務(wù)：我做果嶺，小霍做球洞，小石做發(fā)球臺(tái)，小陳做沙坑，小張做河流。這一次，我們經(jīng)過努力，順利地完成了制作。看著眼前美麗的高爾夫球場(chǎng)，大家感到無(wú)比的開心，就像打了個(gè)勝仗一樣。

　　通過制作高爾夫球場(chǎng)這件事，我懂得了在做一些復(fù)雜的事情時(shí)，我們一定要同心協(xié)力、精心組織、合理分工，只有這樣，我們才能夠圓滿完成任務(wù)，取得最后的成功。

　　收獲作文17

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，我們必須要付出才有收獲，我來(lái)說說我的付出和收獲。

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛鳥語(yǔ)花香的星期天，我來(lái)到小區(qū)學(xué)騎自行車。自行車是剛買的，我還不懂騎自行車，所以我要學(xué)騎自行車。第一次我自己學(xué)騎了一下，騎了不到一厘米就摔倒了，我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了，我繼續(xù)騎。我終于會(huì)騎了，到了彎道，“砰砰”的一聲摔倒了，我還是不怎么會(huì)騎。爸爸剛好經(jīng)過，他示范動(dòng)作給我看，我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過，爸爸讓我騎，我一騎也像爸爸一樣快。不一會(huì)，“砰”撞墻了，我很傷心，怎么還是學(xué)不會(huì)呢？但我又想起每一個(gè)人都要經(jīng)過這樣的艱苦才能學(xué)會(huì)。我又練了好幾次，連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎，一騎，“砰”的一聲跌倒，再繼續(xù)騎，“砰砰砰”……我嘆了口氣說：“學(xué)自行車真難，不學(xué)算了”。爸爸笑著說：“你答應(yīng)學(xué)做這件事，就得做到，而不能半途而廢呀！”爸爸這么一說：我覺得很慚愧，又開始學(xué)了，經(jīng)過努力認(rèn)真地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。從此騎得非常順了！

　　我想到了只要有付出努力，就會(huì)有你努力后的'收獲，而爸爸的話也印在我的心里。

　　收獲作文18

　　人生的十字路口，請(qǐng)拉好朋友的手，不要彼此錯(cuò)過。

　　題記

　　雨順著瓦磚滴落，風(fēng)中夾著雨絲，刮人臉上生疼。淚止不住的流，混著雨辨別不清。空中一片陰霾，而你的笑容卻讓我收獲了一份真摯的友誼

　　雨中跑著的是我，凍得指尖發(fā)紅的手把書包頂在了頭上擋雨，衣衫已經(jīng)半濕，發(fā)絲粘在臉上黏糊糊的，弄得人心生躁意，我跑著，奔著想要逃離雨，想要逃離考了八十多分的現(xiàn)實(shí)，褲腳已經(jīng)被打濕了，渾身上下宛若一只落湯雞。

　　漸漸的，我跑不動(dòng)了，停下來(lái)在店鋪旁擋雨一手扶著墻站穩(wěn)，大口大口喘著粗氣。淚，一番洶涌地落了下來(lái)，我無(wú)助又弱小，臨近崩潰的邊緣。腦海中浮現(xiàn)的是老師那失望透頂?shù)哪抗猓�耳邊響起的是家人惆悵的話語(yǔ)，同學(xué)們的議論紛紛。我想發(fā)泄心中壓抑依舊的情緒，想沖破被成績(jī)籠罩的牢籠，我尋求救贖。

　　褲腳還沒干滴著水落在水泥地上。我抬眼一看，一把透明的傘，傘下是

　　這不是她嗎？，要強(qiáng)的心驅(qū)使我別過了臉。那是我最好的朋友，可這是她的`到來(lái)卻讓我的心不起一絲波瀾。她蹲了下來(lái)，我正疑惑她要干嘛？一雙纖細(xì)的臂膀包圍著我。那一刻，早已平靜的情緒又卷土重來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶。

　　我想哭但是又放不下面子，我擔(dān)心又害怕別人發(fā)現(xiàn)我心中埋藏已久的那份脆弱與孤獨(dú)，打破那層保護(hù)圈。強(qiáng)忍著鼻腔里的那股酸勁兒，停止嗚咽

　　我整理情緒，輕描淡寫的一句沒事就推開她的胳膊，脫離那份溫暖。她仰起頭看著放晴的天空笑的一臉燦爛的對(duì)我說：真不懂為什么你的眼淚這么多，再哭一會(huì)都能積攢起來(lái)澆地得了！這笑話一出，風(fēng)中又回蕩起了一陣笑聲。

　　看著她那凈如白瓷的臉，清如水的瞳孔，便頓感安逸，我偏頭對(duì)她說：你說我會(huì)不會(huì)再也不能考好了呀？?jī)粝拐f，以后考試我還得沾您的仙氣兒呢！她佯裝生氣，讓我感覺，頓時(shí)風(fēng)停了，雨停了，時(shí)間在這時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，定格了畫面，耳邊只剩她嘰嘰喳喳的話語(yǔ)聲。

　　收獲是什么？我失去了分?jǐn)?shù)，但我又獲得了一份真摯的友情，這場(chǎng)買賣我可真是賺了。

　　收獲作文19

　　“十一”國(guó)慶，我似乎被“冷落”了，家里其他人都有事，就我一個(gè)人無(wú)聊地在家里，于是爺爺就把我送到了姐姐家。

　　去姐姐家的時(shí)候正值中午，剛一進(jìn)門我就聞到了飯菜的香味，我看見她正在吃飯，跟她打了聲招呼就跑到后院喂雞去了。我一邊端著雞食一邊細(xì)細(xì)地打量著那幾只大公雞，它們頭上那紅艷艷的雞冠，顏色似血，高高抬起的頭，猶如一位傲慢的國(guó)王，身上五彩的羽衣，就如一件彩霞織成的衣裳。它們很快就把“午飯”消滅光了，便四散開來(lái)，低著頭在地上尋找著什么。我一時(shí)起了童心，便找來(lái)些小石子，向它們?nèi)舆^去。小石子剛一落地，那些公雞嚇得蹦了起來(lái)。我原以為它們這下要全部走開了，不料有幾只公雞用嘴一啄，確定是石子后竟開始吃了起來(lái)。我驚呆了：這幾只雞是不是病了？吃石頭不怕噎死嗎？

　　這時(shí)姐姐正好吃完飯叫我一塊玩跳棋，要是平常，我一定會(huì)十分樂意的，可是現(xiàn)在我的心全被“雞為什么會(huì)吃石頭”這個(gè)問題給“占據(jù)”了。姐姐見我一副心不在焉的樣子，便問我怎么了。我把剛才看到的`一幕告訴了她，沒想到姐姐也不知道原因。對(duì)了，何不向度娘請(qǐng)教一下？于是，我和姐姐迅速打開電腦查閱起相關(guān)資料來(lái)。

　　原來(lái)，雞是沒有牙齒的，無(wú)法像人類一樣將嚼碎食物。雞啄食沙石，是用來(lái)幫助消化食物的。原來(lái)這些毫不起眼的小石子還有這么大的用處啊！

　　由此可見，處處留心皆學(xué)問！這真是我一個(gè)意外的收獲。

　　收獲作文20

　　星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，小明洗漱完畢，吃了早點(diǎn)，來(lái)到書房，拿起一本<<海底兩萬(wàn)里>>，坐在椅子上，翻開書本，津津有味的看了起來(lái)。他在知識(shí)的海洋里遨游，不斷吸收著新鮮“空氣”。

　　不久，他發(fā)現(xiàn)書本里有好多詞語(yǔ)和成語(yǔ)的意思不理解，他就把它們記錄在摘錄本上。他看啊，看啊，不知不覺地，已經(jīng)過去好幾個(gè)鐘頭了。媽媽叫他休息一會(huì)兒，他才依依不舍地把書簽夾在了自己看到的那一頁(yè)，才合上書本，做了眼保健操......

　　到了晚上，他打開電腦，把摘錄本上自己不懂的.各種各樣的成語(yǔ)、詞語(yǔ)和不理解的問題查閱了一下，沒想到，這些問題在電腦老師的手下，一個(gè)個(gè)都被解決了。電腦不愧是一位萬(wàn)事精通的老師啊！真是所謂“世上無(wú)事難辦，就怕你是懶漢。”小明看在眼里，記在心里。很快，他的進(jìn)步明顯比以前有所提高，連電腦老師仿佛也在表?yè)P(yáng)他：“我的學(xué)生可真棒！”

　　這一天真是小明收獲的一天啊！

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