學期收獲作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的學期收獲作文7篇，希望對大家有所幫助。
學期收獲作文 篇1
這學期快要結(jié)束了，我也漸漸的長高了，更重要的是這學期的收獲可大啦！
這學期我又認識了幾百個生字，知道更多好詞好句的意思了。比如，“天然”是自然存在，“燦爛”是光彩奪目的意思，耀眼的意思……我還積累了一些好詞好句，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……“桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧的叫著。”以前我寫字總是龍飛鳳舞的，這學期在老師的指導下一筆一畫的寫工整。
通過這學期學習，我還明白了“做人要誠實”，“對人有禮貌”，“助人為樂”等許多道理。
學期收獲作文 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間這個學期就要結(jié)束了，
在這個學期里我學到了許多知識。在語文方面，我學到了許多名言名句，四字成語，古詩，寓言，古代的四大發(fā)明，天然的指南針，諺語，春聯(lián)……讓我大開眼界，也讓我了解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。數(shù)學方面，我學會了萬以內(nèi)數(shù)的加減法，還有除法……能把它們 應用到現(xiàn)實生活中，讓我學會怎樣用錢買東西。在英語方面，我學會了許多句子，短語，單詞，生活中的口頭用語……讓我在現(xiàn)實生活中能跟老外進行簡單的對話。
在這個學期我還學到了其它方面的知識，在知識的海洋了自由地翱翔，今后要多讀書，用知識武裝自己，長大以后做一名對國家有用的人。
學期收獲作文 篇3
這學期我有許多收獲，和大家交流一下吧！在語文課上，可親又慈愛的凌老師給我們上課，教我們認字、拼音、作文等等……數(shù)學課上，美麗的歐老師教我們統(tǒng)計、算式、乘法和除法。英語課上，有又年輕又活力的盛老師教我們英語口語、單詞、句子。體育老師教會我們拍球、投沙包、接力跑等各種體育活動。
在健康教育課上，老師又教了我們一些生活提示，我們就會在生活方面做得更好。你們看，這學期我的收獲真不少！我要謝謝老師和同學給我的幫助，我永遠會把這個”寶“埋在心里。
學期收獲作文 篇4
新學期開始了，我想有個新收獲
新學期開始了，想必大家一定都有個新愿望吧！我的愿望是能夠有一個新的收獲。
而要想有新的收獲，必須要有目標與達到目標的方法。
我想上學期我考試的時候不是很細心，所以我要仔細一點，不要粗心，爭取拿滿分。
我的體育，特別是跑步和俯臥撐比較差。所以我要在家里做俯臥撐，并且在周六﹑日多做一些運動，鍛煉我的身體。
舞蹈就跟不用說了，我的舞蹈要芭蕾，不像芭蕾；要街舞，不像街舞。至少應該跳的再好一點兒吧！
這個學期要沖刺小六二了，所以我要專心聽課，還要預習后面的課文，因為它是提前考的。不過最重要的就是我的考試座右銘：沉著冷靜，仔細認真，自信成功。
其實在學習的閑暇時也應該有些放松，比如到戶外去呼吸新鮮空氣；看一看小說，故事；或去電影院看電影…，這些都是放松的方法。通過放松，我們能更好地激發(fā)出靈感，從而使得學習變得輕松。
在學習和放松時，最重要的是要有個好身體。"身體是革命的本錢。"我們要有個健康的身體，才能讓這些目標成真。
光陰似箭，日月如梭。讓我們抓住每一份每一秒，來完成這些目標吧！(到今天這學期也快結(jié)束了，開學制定的大部分目標都已實現(xiàn)，形體也得了優(yōu)，相對來說體育還是差一點。)
學期收獲作文 篇5
通過語文課的學習，我學會了在別人最需要幫助的時候，要伸出熱情的手。特別是汶川大地震后，全國人民都向他們伸出了援助之手，這深深地讓我體會到了什么叫關愛他人。我還學會了做人要謙虛，要勇于承認錯誤，遇到問題要多動腦筋，想辦法解決。
通過數(shù)學課的學習，我學會了除法、圖形與變換、找規(guī)律等；體育課上我學會了蛙跳、投擲等。
在這學期里，我還學會了如何做一個講文明的好孩子，當大人不在家時如何照顧好自己……
這學期我的收獲很多，我長大了！
學期收獲作文 篇6
期末時老師布置的“期末總結(jié)”和“期末考試總結(jié)”中多少會有寫給老師看的成分，去掉其中的廢話和拍馬屁的話，再為自己作一份更實用的總結(jié)是非常有必要的。
時間過得真是快，忙忙碌碌的一學期就這樣過去了。在這一學期中，我有了一些進步，同時也暴露出了自己的一些弱點與不足，在這里進行一下總結(jié)。
首先是期中和期末考試。期中語文考試考得相當爛，我認為這主要是因為我復習得太不充分，作文和基礎失分太多，而且比較浮躁，還沒有進入考試的狀態(tài)，導致了考試失利。期末考得也一般，因為我認為我應該能考出更高的分數(shù)來的。數(shù)學考得還可以，計算題期中期末都沒丟分，這一點我認為自己比以前有了進步。期中英語考得一般，但如果跟期末比的話就考得太好了——如果我期末英語能考和期中一樣的成績，我的三科總分就是282分了，應該是年級前幾名——原諒我，白日夢是人人都做過的。但現(xiàn)實和理想的差距總是很大，托英語的鴻福，期末考試我才得了268分，順利的沒上270分。“悲痛欲絕”、“扼腕嘆息”、“捶胸頓足”、“欲哭無淚”，這些詞都不能形容我算出總分時的心情。
但我更加明白，要化悲痛為力量，冷靜地從中吸取教訓，今后不再犯相同的錯誤，否則一次次考試、“漸欲迷人眼”的分數(shù)就毫無意義了。我分析了試卷，并找到了我和魯洋之間的差距。我發(fā)現(xiàn)我聽課的效率比他要低，在課堂上也不夠積極。在下學期中，我一定要改正這些不足，努力縮短我和他的距離，在期中、期末考試中超過他，爭取在下次同步班分班時進入一班。
期中考試之后的改選，我被老師任命為宣傳委員。我總覺得我做不了什么，只是排版，自己掏錢買東西，查找資料，設計文字，晚上留下來陪伴，或說是監(jiān)督板報小組工作。但就是這些事，我也努力做到最好。
曾經(jīng)，在發(fā)下月報表后，我絕望的看著自己的成績，驚訝老師在看過我可憐的分數(shù)后為什么還會對我給出這樣的評價。
曾經(jīng)，我很詫異為什么每次考試前都有人說我會得第一。
但是現(xiàn)在我明白了，那是老師和同學對我的信任與期望。我在大家的鼓勵中慢慢長大，在殷切的希望中堅定地走下去，信任的目光將是我每一步前進的動力。
初一上學期過去了，我不知道應該怎樣描述我心中的感覺，是喜，是悲，還是驚訝，或是空虛無奈，興許正是這許許多多的情感混合成的一種奇妙的感覺。回望過去的一個學期，又或是回首過去的一年，到底是收獲了的喜悅，還是失敗了的哀傷呢？或許我們所能說的也只是“又是一個美麗的春秋，又是一個逝去的年華，我們又在不知不覺中長大了一歲。”
細數(shù)這個學期的事情，我不知道應給怎樣說明這些事對我的影響，但我可以說的是過去一年我的確成長了。我最近看了一個故事叫做《鉆石就在你身邊》。這是流傳在印度的一個神秘而發(fā)人心醒的故事。農(nóng)夫阿利在聽說了鉆石的巨大價值后，一意孤行要去尋找鉆石礦，然而最終在尋找鉆石的旅途中死去了，再也沒有回到自己的家里。然而，故事并沒有在這里結(jié)束，多年后，租用了阿利屋子的人很意外的在他家后園的河中找到了久違的鉆石。如果當年的阿利踏踏實實的再自己家中的話，如果他不是好高務遠的去尋找埋藏在遠方的不知名的巨大寶藏的話，或許他就真的能遇到生命中最燦爛的“鉆石”。與其去尋找遠方的寶石，尋找那渺茫的希望，如大海撈針般的徒勞，為什么我們不看看自己身邊的寶藏，實實在在地努力和付出。為什么我們總這么固執(zhí)的認為美麗的風景只在遠方，真正的鉆石就不在身邊？
或許大家都聽過“蝴蝶效應”吧！在亞洲一只蝴蝶拍拍翅膀，在美洲幾個月后出現(xiàn)一次龍卷風。或許我們覺得這很不可思議，甚至很荒謬，但這的確是真的。或許我們覺得有些小事不重要，所謂“成大事者不拘小節(jié)”然而成大事者要拘小節(jié)，也必須拘小節(jié)。我們總是不注意小事，然而小事又如何？它也有可能是成敗的關鍵。總是這里漏一個字，那錯一個字，錯誤雖小，有可能影響很多。
我覺得這兩個故事很能告誡我自己，或許也能說出一點問題。有些時候，好高務遠的我們抱著不切實際的夢想，在自己的世界中編織著一個個欺騙自己，欺騙他人的謊言。無論如何，我們要拋棄那些關于遠方的，關于未來的幻想，而是踏踏實實地為自己的成績，為自己的理想，為自己的遠方，一點一滴地努力，一步一個腳印的向前。海納百川，我相信自己，也相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
學期收獲作文 篇7
我在三年級。你想知道我學到了什么嗎？當然，如果你想知道，我會給你看的。
這學期我對語文書、作文、單詞、短語和段落了解很多。比如《燕子專列》 《翠鳥》告訴我們要保護鳥類，《一個小村莊的故事》告訴我們要保護自然，不然會被自然懲罰。《和時間賽跑》告訴我們要珍惜每一點時間；《我家跨上了信息高速公路》告訴我們網(wǎng)絡系統(tǒng)的功能…
老師教了我們很多知識。總之，語文真的是一杯香醇的酒，讓人覺得很難忘。
我收獲了很多。
學期收獲作文 篇8
這個學期快結(jié)束了，我收獲了很多。我已經(jīng)從一個懵懂的孩子變成了一個知識面很廣的少年。
首先，我在語言方面取得了很大的進步。我學到了很多精彩的新單詞，也學會了寫日記和寫作文。在媽媽的陪伴下，我讀了很多書，比如《十萬個為什么》，《日記起步》 《成語故事》 …積累了很多好的單詞和句子。
我畫畫也有很大進步。我學會了畫漫畫：水果、動物、植物……我畫得很生動，每個人都喜歡它們。
我在有趣的英語方面取得了很大的進步。我學會了貓、狗、牛等英語單詞。
這學期我收獲了很多！我要好好學習，天天向上！我還有一個收獲，就是明白沒有勞動就沒有收獲。
學期收獲作文 篇9
哈！你不知道！這學期我收獲了很多！
我知道很多中文新單詞，也寫了很多新單詞。我也認識列寧、張衡、安徒生、愛迪生，因為他們都愛動腦，他們逐漸成為著名的學者。
數(shù)學方面，學會了分表，知道克和公斤，學會了統(tǒng)計和找規(guī)律，特別是找規(guī)律，讓我懂得了觀察事物。
音樂課是我最喜歡的，因為我學會了演奏很多音樂，聽到那些音樂我很開心。
我也學到了很多知識，長大后會對我有用的。
啊！看我這學期收獲了多少！
學期收獲作文 篇10
一學期結(jié)束了，我收獲了許多課本知識和道理，還有課外的經(jīng)驗和快樂。現(xiàn)在就讓我來講述一下吧！
從課本上我知道了兩則寓言的道理：《拔苗助長》告訴，我們做事不能急于求成，違背了事物的發(fā)展規(guī)律，反而誤了大事；《守株待兔》告訴我們，不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識，在大自然中，有許多天然的指南針，如：北極星是盞指路燈，它永遠都在天空的北方，它會幫你辨別方向；大樹也會幫你辨別方向，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。
從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發(fā)明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發(fā)明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達●芬奇。
從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶，人要人幫。”
我還參加過一些有趣的課外活動。比如：老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動，我們都穿著統(tǒng)一的服裝，一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽，讓我多了一些上臺的勇氣和經(jīng)驗。
回顧上學期，我很充實，很開心。下一學期，我要再接再厲，祝福我自己，更上一層樓。
學期收獲作文 篇11
時間如流水很快，這一學期過完了，我有了很大的收獲，讓我和你們一起分享吧！
比如：閱讀要有自己的見解，應該要聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實際獨立思考。《白楊》這篇課文，作者從白楊為題但決非全寫白楊，越往下寫越清晰，爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆，還把孩子接來讀書，將來適應邊疆的生活和惡劣的環(huán)境，然后長大之后把他們也留在邊疆建設邊疆，這想一想，爸爸表達了什么心意，作者為什么寫白楊，就很明白了。閱讀要有自己的見解，說明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時候只要我們把自己的見解說一說，互相交流，互相啟發(fā)，閱讀的收獲就更大了！
還有數(shù)學成績上我改正了粗心大意的習慣，看錯“+”“-”“×”“÷”號和題目等毛病，這使我這學期的成績增長了不少。
生活中，我在書中學會了自理，比如：洗衣、做飯、疊被等。
啊！這學期的收獲真不少啊！
學期收獲作文 篇12
在這個學期中，我又有了不少收獲。
在語文方面，我學會了許多生字;關于寫作方面的開頭和結(jié)尾，怎樣應用各種手法使句子變的更生動一些;閱讀圖書時的速度。
在數(shù)學方面，我都學到一原一次方程了，以前我不會的題，現(xiàn)在只要提起筆來就會，不需要費勁腦汁來做了;我連著兩次考了100分，您高興嗎?
在英語方面，我學到了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。
在這個學期我有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。
那是一次考試，我早早把考試卷做完了，穩(wěn)操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛!后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。”閑著也是閑著。說罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢!
學期收獲作文 篇13
暑假快到了，這個學期就要結(jié)束了，我們的課本已經(jīng)全部上完，在這么多天里，我學到了許許多多新的知識。
在即將告別這個快樂的學期之時，我們每個同學就會面對又長大了一歲，也學到了很多上學期我不知道的新知識。在語文課本上我知道了春天的美好和我們幸福成長的同時也要學會關愛別人。還知道了我們祖國的壯大和繁榮，還有列寧自己去找養(yǎng)蜂人的故事、張衡數(shù)星星的故事......從這些故事當中我明白了要自己動腦筋想辦法來解決問題，做善于幫助別人的好孩子。還有很多很多我以前不知道的科學知識和感人的英雄事跡，都值得我們好好學習和理解。在數(shù)學課本上我找到了很多樂趣，知道了數(shù)學知識的深奧，還有我們的生活每時每刻都和數(shù)學有關，所以我們在這學期又學到了很多數(shù)學計算方法，比如乘法和除法，還有混合運算等等。
在這個快樂的學期里，我學到了這么多的新知識，我要將它鞏固消化，做好迎接下學期學到更多知識的準備。
學期收獲作文 篇14
時間過得真快，本學期就要結(jié)束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。
在語文方面，我學會了許多生字；關于寫作方面的開頭和結(jié)尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。
在數(shù)學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現(xiàn)在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連著兩次考了100分，真高興！
在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。
在這個學期我還有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩(wěn)操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢！
本學期我參加了學校的興趣班。另外,音樂、體育、我都有進步。今后，我會發(fā)揚優(yōu)點的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收獲。
這學期即將過去，我在這學期里學到了許多的知識，在各個方面都有很多收獲！
在學習方面，先說語文吧！我學到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關民間神話的古詩。還學了兩則有關思想方面的寓言，從中我知道了一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執(zhí)已見，執(zhí)迷不悟。還學會了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關氣象的農(nóng)諺，我還在趣味語文里知道了說“言”，還知道了許多有趣的歇后語。
數(shù)學呢，我認識了元、角、分與小數(shù)，知道了小數(shù)怎樣加減，比大小，我還認識了對稱、平移和旋轉(zhuǎn)，學會了兩位數(shù)的乘法，認識了旅游中的數(shù)學，知道了面積，我認識了分數(shù)，學會了統(tǒng)計與可能性，體育中的數(shù)學。
在本學期學了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦！音樂，美術等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環(huán)境，做個優(yōu)秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢！
哈哈！這學期我的收獲可大了，下學期我要收獲更多！
在這學期中，每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進，有的同學會有點退步，還有的同學會停留原地沒動。
而在這個學期里，我也有點收獲：先說一說語文課，在每一節(jié)課上，我都認真聽老師講解課文，沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內(nèi)容，老師會讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領下自覺跟讀。老師每次所布置的作業(yè)，我都有認真完成，讀完書后讓媽媽簽名。不過，我常常會學錯別字。
再來說一說數(shù)學課，在上個學期里，我對數(shù)學還不那么感興趣。在上課時，我總坐沒坐相，扭來扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學期里，我一下子對數(shù)學感興趣了，在數(shù)學老師的多次講解下，我就很容易理解。不過，我的坐相還是不那么好，還是會被老師批評。在興趣上，我下課回到家里，一放下書包，就會先把數(shù)學作業(yè)學完才去吃飯。不過，我有時會粗心，明明把算式寫對了，卻把結(jié)果算錯了。
然后是英語，在這次期末考里，我也有進步。本來考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。
最后科學課，我在老師的講解下，知道了萬物是怎么形成的 。電分開正·負兩極；花兒與動物會傳宗接代；我還知道了營養(yǎng)對人體的重要性，不要偏食；還有礦物質(zhì)的用途。 這就是我在這學期中所
學的收獲。
在新的學期里，我還要更加努力學習，把壞的毛病一一改正。
學期收獲作文 篇15
一眨眼，我們第八單元的課文就快學完了。在第八單元里，毛澤東偉人的那些經(jīng)典事例給了我不少啟示。如：不能因自己身份特殊，就破壞了規(guī)矩；不論什么困難，都應該用樂觀的態(tài)度去面對……同時，他們的寫作方法，也讓我有了不低的好處。在本單元，我學會了場面描寫，神態(tài)描寫等等，使我的又有了新意。所以，這是一個不小的收獲。
這學期的語文學習，我感受最深的是第六組課文。在這組課文中，有不同的角色的愛，有父愛——堅定的愛，有母愛——支持的愛。還有孩子對自己父母一句話的信賴……
在這學期的學習中，我學到了不同的寫作方法；也對舊中國的歷史有了一定的了解；積累了描寫英雄的詞語；充實了我的課外知識；掌握了許許多多的學習方法。最主要的，是我的視野，在這一學期中開拓了不少新的天地。
這是我這一學期的收獲。希望能——芝麻開花節(jié)節(jié)高！
學期收獲作文 篇16
這個學期，我收獲了很多，如知識、美德………這些讓我進步了不少。
我收獲的第一個東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開發(fā)了我的潛能，讓我仿佛見到了"海洋"知識讓我知道怎么介紹自己，認識自己，讓我覺得學習很重要。
我收獲的第二個東西是美德，美德是一個樂于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個有益于社會的人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！
我收獲的第三個東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進的步伐，在我遇到困難時，讓我可以勇敢的和困難對戰(zhàn)，勇氣給了我力量，力量在我害怕時，幫我戰(zhàn)勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！
我收獲的'第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個地方打不過困難時，讓我用另一個思緒來走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。
學期短短的幾個月，讓我收獲了不少。收獲的東西，都是我不可缺少的能源。
學期收獲作文 篇17
這學期，我收獲了很多，我來告訴你吧！
首先，我學習了初二的基礎知識。第二，我學會了做人的本分，不會說謊，不會打架，按時完成作業(yè)，聽老師講課。
我要感謝七城學校所有老師的辛勤工作。我們是鮮艷的花朵，你們是修剪我們枝葉的園丁。你教會了我們要有上進心，要勤奮。俗話說，天才的貢獻是有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。
老師就像一條指引線，指引我們走向更新的未來。希望下學期能學到更多的知識，也祝我們的老師和學生下學期工作愉快，學習愉快！
學期收獲作文 篇18
六年的小學時光如流水般逝去，我們從一個天真無邪的孩子成長為一個知識淵博的少年。一想到馬上就要告別母校，心里就充滿了無限的悲傷和眷戀。昨天，我們還在戰(zhàn)斗，但今天我們必須分道揚鑣。感嘆時光飛逝，更多的人還是放棄了。回顧六年的快樂時光，我收獲了很多，也學到了很多。
六年來，同學們和親人一樣，在我困難的時候幫助我，在我失望的時候鼓勵我。是友誼教會了我理解。是友誼教會了我寬容。是友誼教會了我體貼。是友誼教會了我在別人有困難的時候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會天長地久！
收獲知識，在學校里，每一位老師都孜孜不倦的教我們知識。我們在知識的海洋中吸取營養(yǎng)。從簡單的加減到深奧的數(shù)學題；從簡單識字到背長文；從書信到英語會話……讓我從懵懂的孩子到現(xiàn)在的少年。讓我知道了數(shù)學的奧秘，語文的豐富，英語的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課，上學了。正是這些東西開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，增長了我的見識。
收獲精神，老師像園丁一樣，努力用知識的雨水澆灌祖國的花朵；老師就像紅色的蠟燭，燃燒著自己照亮我們前進的道路；老師就像導航星，總是給我們指明前進的方向。老師為我們努力的身影不時出現(xiàn)在我眼前；老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學生活中，我不僅學到了知識，還學到了一種高尚的品質(zhì)和無私奉獻的精神！
離別在即，有多少眷戀，有多少失望，可以用言語來形容？小學生活將是我學習生涯中最難忘的。沒有母校的悉心栽培，我也不會有今天的我。就算有千言萬語，也說不出對母校有多感激。如今小學生活已經(jīng)走到了成功的盡頭，但我會在未來接受更大的挑戰(zhàn)，我一定會不辜負老師的辛勤教導，揚起風帆，勇往直前！
學期收獲作文 篇19
尊敬的ROOT老師，我尤其要感謝你，是你用自己堅實的臂膀撐起了小荷的一片藍天；是你不顧辛勞地管理著小荷的秩序；是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。
你不辭勞苦地管理著小荷，我們想對你說一聲——“您辛苦了，沒有您就沒有小荷的今天！”你細心地評點著我們的作文，遇到作文上的問題或疑惑時，你總是耐心解答。
在某人生日時，你總是給予祝賀；在某人傷心時，你總是給予安慰。不管怎樣，你都會給我們幫助，讓我們在落魄時不會陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫，只是因為，我們?nèi)w荷友都是這么想，都是這么做，都是這么說！
還有小荷中老師，還有茅寒春老師，你們都是小荷里重要的角色，沒有你們，就沒有小荷的今天。也許有的人會說我故意這樣寫能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣，我都會這樣說。
感謝你們，感謝老師，感謝這太陽底下最光輝的職業(yè)。
希望老師們別太勞苦，你們支撐不起小荷，我們來幫助你們，因為我們都是小荷的孩子！
學期收獲作文 篇20
感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡，漂亮的卡片蘊涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的時候，我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂，給我驚喜。
在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學都夸贊我的作文越來越精彩，我心里暗暗的對小荷說：“小荷，真是太謝謝你啦！沒有你，我作文怎么能寫的那么好 呢？”
我每天都會上“小荷”，當那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時，我是多么歡樂，那是一個10歲女孩兒真實的內(nèi)心啊！
小荷，沒有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個鏡頭，珍惜現(xiàn)在，珍惜這里每一個你需要感恩的人。
謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
學期收獲作文 篇21
這學期我最大的收獲來自綜合性學習。老師宣布開展綜合性學習是在一個陽光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料，然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起，制定出一份詳細地活動計劃，我們小組以收集古詩為主，我個人辦了個網(wǎng)頁，其他同學有的辦手抄報，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。
第一步，我作了一個網(wǎng)頁發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報，我們組另外的同學也交了兩份，一共四份。
第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個有關一個有關<<赤壁懷古>>的帖子。
第三步，我們還寫了詩，我寫了一首<<起霧了>>被老師發(fā)到了校園論壇上。
這次綜合性學習使我明白了"只有團結(jié)一心才能把事情做好"；身為駔長我也發(fā)現(xiàn)了自身領導能力的不足，小組的同學常不聽我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領導能力的重要性還在于要有威嚴，我不能讓人看扁了。
在這次活動中我不僅收獲了這些人生哲理，還學會了許多文學常識，知道了詩人的一些名號，如：李白叫詩仙，王維叫詩圣。并且學會了寫詩，發(fā)現(xiàn)寫詩既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩有關的事，很有意思！知道了記詩，背詩，理解詩的方法，寫詩的幾種修辭手法。 懂得了給詩分類的方法：可以按詩人來分，按詩的內(nèi)容來分，也可以按類型來分，以后收集詩整理詩就方便多了。
這次的綜合性學習，在老師的帶領下，我們輕叩詩歌的大門更深一步的了解了詩歌，懂得了詩的詞牌名`曲牌名的區(qū)別。在與詩同行時，了解了詩歌的寫法，知道了詩歌的理解方法，還學會了修改詩歌，就像給詩加個“腰”，有趣極了！
我很喜歡這樣的綜合性學習，真希望常有這種活動！
學期收獲作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間一學期就要過去了，在這一學期我學了很多，例如：學會了許多知識、學會了學習方法、學會了對考試充滿希望、學會了什么是愛、學會了怎樣交朋友、學會了……
學習知識很有趣的，比如語文的“牛奶”一詞是有趣的，它可以反過來讀，也可以正著讀。“可以清心也”這句話從左到右的以每一個字開頭讀一讀，會發(fā)現(xiàn)讀出來的都是正確的句子。
在這一學期，我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通，覺得學英語特別難，但是我現(xiàn)在都能說一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教說話了，英語考試也經(jīng)常考100分，從害怕英語到喜歡英語，現(xiàn)在都已經(jīng)當上課代表了。
在運動方面我也取得了許多成就，比如，輪滑課上我已經(jīng)學會了“前剪”和“后剪”了， 另外我還自學了“轉(zhuǎn)圈”這個動作。武術課上我已經(jīng)學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打里”、“側(cè)摔”、“后撲”和“五步拳”，等我練到“專業(yè)隊”了，我一定要出去打比賽，為我們“尚武堂”爭光。
這是一個有趣的學期，難忘的學期，加油！加油！下學期再接再厲。
學期收獲作文 篇23
來到小荷的第一天起，我就認識了一些陌生的人，這些人都是善良、純樸的，有的盡管是我生命中的過客，可我還是要珍惜。
我第一個要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的溫暖，可愛的她有一個可愛的心，美麗的外表+善良的內(nèi)心=嫣然一笑。我愛嫣然，愛她的美麗，愛她的單純，愛她的快樂。是嫣然帶給了我最真實最沒有被玷污的友誼，而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛分給了我百分之一，我用這份愛來渲染嫣然，愛她的涵。
我第二個要感謝的人呢，就是心若。心若是我的天使寶貝，也是我的MM，我以BB的身份愛著她，寵愛著她，使她不被外來的物質(zhì)所玷污。是上帝塑造了一個天使來到了我的身旁，守護著我，庇護著我們的安寧。可愛的MM吶，BB永遠愛著你。
我第三個要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個好乖的女孩子，她說我們雖然不是很熟悉，但是一定會成為好朋友，她還只要我幸福開心就滿足了。好感動，我覺得旋兒好純真，她的性格真的和我很相似。旋兒，我們一定會成為好朋友的，相信涵兒，行嗎？
人生苦短，留下美麗，留住真情，把愛散播給每一個荷友，把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。
學期收獲作文 篇24
生活是肥沃的土壤。種什么，就收獲什么：種下一種心境，收獲一種想法；播種一個想法，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種習慣，收獲命運。年輕的時候，收獲青春和活力；成年后，收獲成熟和魅力；年老時獲得經(jīng)驗和智慧；在暮年，你會獲得平靜和安寧。當你成功時，你會獲得快樂和幸福；當你失敗時，你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過程中，一切都必須得到回報。
隨著時間的推移，我又結(jié)束了一個學期的學習。這學期我收獲了很多東西，有友情，有知識，有歡樂，有煩惱，有成功，有失敗等等。在平原上，收獲和平與寧靜；在動蕩的時候，你會獲得焦慮和不安。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨；在平淡的人生軌跡中，收獲內(nèi)心的起伏；在變幻無常的世界里，我們不期而遇，悲喜交加。任何一種體驗都是一種收獲，任何一種收獲都是一個故事。
相信自己是一只鷹
一個人在山頂?shù)您棾沧プ×艘恢恍→棥Ｋ研→棊Щ丶遥P在雞舍里。這只小鷹和小雞一起啄食、嬉戲和休息。他認為自己是一只雞。鷹長大了，長滿了翅膀，主人想把它訓練成獵鷹。但是因為整天和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞一模一樣，根本沒有飛翔的欲望。大師嘗試了各種方法，都沒有效果。最后，他把它拿到山頂，扔了出去。老鷹像石頭一樣直直地掉了下來。慌亂中，它拼命拍打著翅膀。就這樣，它終于飛了！從中我學到：磨練召喚成功的力量。
這一次，我打敗了他
班里，有一個人一直是我的克星，卻是一個再好不過的朋友。我們互相鼓勵，互相學習，取長補短，取長補短。但是他們總是爭論不休，你應該知道他是誰（吳澤華）。我們就像一對向法官訴說這件事的人。這次期中考試，我也贏了1分。這是我二年級第一次打敗他，我奪冠了。其中，語文是我人生中第一次超越他。數(shù)學和英語旗鼓相當。副部也打成平手，獲得年度第四名。他氣得“怒不可遏”。這被授予了“肉球”的美譽，給了大家最高的期望。吳澤華，我的媽媽，爸爸，爺爺，奶奶的親戚朋友都用大拇指夸我，給了我一定的獎勵：一家人一起出去吃火鍋，盡情的用現(xiàn)金和金錢購物，享受自己的美食。歸根結(jié)底，多虧了吳澤華，哈哈哈哈~，多幸福啊！從中我學到：成功的果實是甜的。
哈哈，我得了一等獎
第二次月考的結(jié)束從我身邊溜走了。我是班里第二名，比迪娜少一分。嘿，你為什么不小心點？如果我不想要，那？聚會？統(tǒng)一？n怡貴威會撓霓淺醒嗎？吊死？為猛崗叩淮危？5這個“天文數(shù)字”讓我單科超過丁娜，數(shù)學比我低一分，但英語高三分。還好我是物理課第一，94，她才86。兩者差別太大了。在物理的幫助下，我輕松拿下了班里第一冠，并排坐在了第一座金殿的龍椅上。這不僅是我自古以來第一次獲得第一名，而且我們班也沒有人打破過吳澤華的記錄。在我的班級歷史上，從來沒有人在新年獲得過第一名，最高的是吳澤華設定的“高績效”中的第二名。今天，我從中學到，只要努力，沒有什么是不可能的。
學期收獲作文 篇25
這一學期過的真快呀！ 轉(zhuǎn)眼間，就要過完了，在這一學期里，我學收獲到了很多的東西，這些東西都很讓我值得學習，接下來，我就說說我收獲到了什么。在數(shù)學課上我收獲了，大數(shù)的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數(shù)乘兩位數(shù)、平行四邊形和梯形、條形統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角——優(yōu)化······在這些里面我還學到了個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、還回了讀數(shù)寫數(shù)，還知道四個是一級，還收獲了1234567890都是自然數(shù)，還有100公頃等于1平方千米，還會畫平行四邊形和梯形還會兩角的讀書，還會寫三位數(shù)乘兩位數(shù)，好繪畫條形統(tǒng)計圖，還會解決問題。
在語文課上我收獲了，學會了很多的課文，還會背了，還學習了一樣問語文園地，在語文園地里面又有個日積月累，這個日積月累很有意思，在語文園地里還有趣味語文合成等于故事，在這語文課上那我還學會了許多詞語和字，而且這些粗與子我都會寫了，我還學會了許多的作文。
在英語課上我收獲了，學會可很多的英語單詞和英語句子，還學習了我們不會的單詞和句子，這些單詞，有的單詞我都背過了，還能被寫下來，在這本書里面我還認識了里面的主人公，還認識了元音字母的發(fā)音，還會英語的閱讀小短文。這就是我收獲到的東西，我喜歡這一學期，因為我學會了很多東西，我希望下一學期能比這一學期學到的東西更多。