【熱門】感悟收獲作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的感悟收獲作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感悟收獲作文 篇1
在人生中，我們總會(huì)有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”，陪伴著我們成長(zhǎng)，陪伴著我們領(lǐng)悟人生的啟示。
那是冬至前一天的夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁，媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓？我可從來沒有自己動(dòng)手包過呢！
我興奮極了，早早地洗干凈手，一邊看媽媽準(zhǔn)備湯圓餡，一邊看著爸爸揉面團(tuán)。終于，一切準(zhǔn)備就緒，我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場(chǎng)吧！
然而，事與愿違。我把面皮攤在手上，鏟了一大團(tuán)餡，剛想包起來，面皮就裂開了。它黏乎乎地粘在我的手上，我只好抖掉餡，狼狽地跑到衛(wèi)生間把面皮一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赶聛怼５任一氐阶肋厱r(shí)，爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了，粒粒又大又圓，像個(gè)肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經(jīng)驗(yàn)。媽媽認(rèn)真地說：“你可以先抹一些糯米粉在手上，這樣皮兒就不會(huì)粘手，色澤還要光亮些。還有啊，餡要拿少點(diǎn)兒，不然皮會(huì)包不住餡，也會(huì)裂開。”
我琢磨研究了媽媽的話，又繼續(xù)包湯圓了。雖然前幾個(gè)湯圓皮仍舊會(huì)破，餡不是拿多了，就是少了，但是幾次之后，我總算有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。我依然努力著，到最后，我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛的動(dòng)物呢！
第二天，我起了個(gè)大早，頂著刺骨的寒風(fēng)，品嘗著不知為何比平時(shí)美味多了的湯圓，心里暖融融的。
從這個(gè)難忘的“第一次”中，我終于深刻地體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅(jiān)信這個(gè)道理使我一生受用。
感悟收獲作文 篇2
這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：學(xué)習(xí)四個(gè)基本概念“新課堂，新教師，新學(xué)生，新學(xué)校”，展開“四新”標(biāo)準(zhǔn)討論，形成“新道德教育”的概述，明確“新道德教育”的使命和責(zé)任。
（這次培訓(xùn)組織之周密，從局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度以及很多細(xì)節(jié)上均可窺見一斑，這是培訓(xùn)的通訊錄和常識(shí)性安排，在開始培訓(xùn)之前已經(jīng)提前集結(jié)成冊(cè)，很便捷直觀，細(xì)節(jié)可以說明一切。）
這次培訓(xùn)最大的亮點(diǎn)就是，聆聽報(bào)告和體驗(yàn)式培訓(xùn)相結(jié)合，特別是后者，讓我們真正體會(huì)到在課堂上動(dòng)起來的感覺，切實(shí)體會(huì)到“新道德教育”的內(nèi)涵。
頭一天的報(bào)告聽下來，收獲不少，可是十幾個(gè)小時(shí)坐下來，也真是辛苦，沒想到更具挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)項(xiàng)目還在后面呢。
在此，不得不佩服這次培訓(xùn)組織之周密，設(shè)想之巧妙。
我們此次參與培訓(xùn)的53所學(xué)校，按照小學(xué)、初中和高中為類別分成六個(gè)班，每個(gè)學(xué)校參加培訓(xùn)的6個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及老師自動(dòng)成為所在班級(jí)的一個(gè)小組，每個(gè)班級(jí)還專門配備了兩名專職班主任。
專家的報(bào)告結(jié)束之后，我們體驗(yàn)式的培訓(xùn)就開始了。我們來到事先分好的教室，開始了我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐之旅。
我們學(xué)校被分在了4班，與我們同班的還有，鄭州市52中，鄭州市60中，鄭州市61中，鄭州市62中，鄭州市外國(guó)語中學(xué)，鄭州市73中，鄭州市83中，鄭州市23中，這九個(gè)學(xué)校組成了我們班級(jí)的9個(gè)小組。
首先就是小組PK，給了大家20分鐘時(shí)間，以小組合作的方式選出組長(zhǎng)，并制定出所在小組的組名、組訓(xùn)、組徽和組歌；之后給五分鐘的時(shí)間全體登臺(tái)展示，現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)比。
說是小組PK，其實(shí)大家都明白，這可是學(xué)校與學(xué)校之間的PK呀，于是，大家誰也不甘落后，討論的氣氛異常熱烈，展示的成果好的驚人，9個(gè)小組展示結(jié)束，竟然十二點(diǎn)半了，早已過了吃飯的時(shí)間了。由此可見，大家的學(xué)習(xí)是多么的投入！
下午的培訓(xùn)仍是分班學(xué)習(xí)，仍是小組PK，看來是要將體驗(yàn)式培訓(xùn)進(jìn)行到底了。，沒有想到的是，下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容更具挑戰(zhàn)性。
按照導(dǎo)學(xué)案的安排，先是20分鐘獨(dú)學(xué)時(shí)間，通過專家的引領(lǐng)及自己的體悟，提出自己對(duì)“四新”標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)；接著是30分鐘的小組合作學(xué)習(xí)（即對(duì)學(xué)、群學(xué)），以小組為單位交流獨(dú)學(xué)感悟，形成小組對(duì)“四新”標(biāo)準(zhǔn)的解讀，并以最美觀形象的方式在展示區(qū)展示，同時(shí)將本組的體悟以故事形式登臺(tái)展示。
時(shí)間之緊，任務(wù)之重，使得我們六個(gè)緊密的團(tuán)結(jié)在一起，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。在那堂課上，沒有校長(zhǎng)，也沒有主任，只有伙伴，只有思考、合作和共贏。
結(jié)果，面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的八個(gè)兄弟學(xué)校，我們學(xué)校的六人小組竟然脫穎而出，一舉奪魁，獲得全天的PK冠軍，要在下周的“鄭州市新道德教育論壇”中代表我們這個(gè)班級(jí)去面向?qū)＜液徒逃值念I(lǐng)導(dǎo)做展示，這對(duì)于我們個(gè)人和學(xué)校都是莫大的榮譽(yù)。
其實(shí)，這種培訓(xùn)是將我們這些教育者置身于學(xué)習(xí)的場(chǎng)景中，讓我們親身體驗(yàn)新課堂是與傳統(tǒng)課堂“教中心”截然不同的“學(xué)中心”，讓我們親身體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂趣、小組合作的力量，以及登臺(tái)展示的成就感。
聽過，我們會(huì)忘記；看過，我們會(huì)記住；體驗(yàn)過，我們才能真正的理解。
誰說不是這樣呢？既然這樣，那么，回歸課堂，我們是不是該讓學(xué)生真正動(dòng)起來，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓我們的教育真正成為發(fā)展學(xué)生、成就老師的沃土。
踐行課改，實(shí)現(xiàn)師生發(fā)展的雙贏，豈不美哉？
寫作后記：謝謝大家的支持和關(guān)心，我會(huì)悠著點(diǎn)兒的`。
親愛的博友，讓我們一起快樂前行哦！
感悟收獲作文 篇3
今年暑假收獲感悟
暑假的一天，爸爸邀請(qǐng)我參加單位組織的活動(dòng)—探訪通州區(qū)福利院。臨行前，我細(xì)心的把平日喜愛的畫報(bào)、和幾樣玩具裝在袋子里，準(zhǔn)備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對(duì)象，每次都會(huì)送去他們需要的物資，這次也不例外。院長(zhǎng)在門口迎接大家，并非常激動(dòng)的跟每個(gè)人握手。他身后是十幾個(gè)跟我差不多大的小朋友，院長(zhǎng)說他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來的禮物送給他們，他們怯怯地接過去，轉(zhuǎn)身就跑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在房檐下，貪婪地翻看著。陽光照在他們身上，連我都覺得暖暖的。
最讓我感到震動(dòng)的是后院的孩子。簡(jiǎn)陋的房間和簡(jiǎn)單的小床，床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的大，連一根根血絲都能清晰可見。院長(zhǎng)說他們都是腦癱患兒，等他們長(zhǎng)大了就會(huì)像坐在小推車上的孩子一樣，深垂著腦袋，面無血色。好一會(huì)我才從驚愕中緩過來，在爸爸的幫助下，小心地推著一輛車，帶患兒去曬太陽。見到陽光，車上的孩子艱難地抬起了腦袋，盡管她的臉色很難看，可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了，輕輕的把手送到她手里，小家伙還挺有勁的，抓住了就再不肯松開，漸漸地睡著了……
回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了!他們連曬太陽都是享受，可我卻因?yàn)榫毲偕倭耸昼娡嫠r(shí)間而跟媽媽發(fā)脾氣，太不應(yīng)該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長(zhǎng)大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽，讓那些患兒永遠(yuǎn)沐浴金燦燦的陽光!
感悟收獲作文 篇4
這次軍事訓(xùn)練給了我許多的收獲例如：知道了團(tuán)結(jié)的力量大，不怕苦、不怕累、不怕臟等等。在這里我就說說團(tuán)結(jié)力量大的問題吧。
在軍訓(xùn)的第二天里，早操后，就是拔河比賽，在抽簽中抽到了我們四排vs六排。我們排的只有幾個(gè)高大的，而六排呢卻是百分之85是高個(gè)子，心里就有點(diǎn)害怕，可我們的李教官卻是笑容滿面、輕松自如。這就讓我們心里感到有點(diǎn)納悶，當(dāng)快到我們時(shí)教官就這么對(duì)我們說，團(tuán)結(jié)力量大、一起用力，加油。教官說完后又補(bǔ)充了一句話說高大的站在前面?zhèn)�子矮的在中間，胖的在后面。教官說完后就開始了，最后經(jīng)過激烈的比賽我們總算是贏了六排，這讓我們也松了一口氣，讓我們心里的是石頭落了下來。