收獲作文范文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的收獲作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文范文1
時(shí)光擱淺，琉璃光年，回憶曾經(jīng)走過(guò)的美麗與溫柔，多少次無(wú)奈與心傷，多少次喜悅與微笑……輾轉(zhuǎn)間，經(jīng)歷了這些成長(zhǎng)后滿是收獲的柔光。
忘不了我是如何用力摔上門(mén)，又是如何用力鎖住與母親心靈交流的閘門(mén)。漫無(wú)目的地走在街邊，腦海里卻一直浮現(xiàn)著大門(mén)即將碰上的剎那母親眼角的抖動(dòng)。大概母親真的失望了吧，一次次失敗終將那顆一直滿懷期望的心擊碎。可誰(shuí)知我一直很努力很努力呢？冗雜的思緒若玻璃杯的裂紋在心底蔓延開(kāi)來(lái)。
傍晚，清風(fēng)帶著夕陽(yáng)的溫暖掠過(guò)發(fā)梢。抬頭望，暮色四合。天邊半邊溫和，半邊晶瑩，橙黃的日光透過(guò)無(wú)數(shù)窗欞，臆想中的夕陽(yáng)該是美得凄美，美得悲婉。可如今，輕觸溫暖的發(fā)絲，卻悟不到半點(diǎn)悲傷，那醉人的光影已驅(qū)散內(nèi)心的憂郁。的確，夕陽(yáng)不像朝霞總令人感到生機(jī)，不似朝霞的出現(xiàn)能帶來(lái)淡淡的緋紅，此時(shí)的我知道，夕陽(yáng)是不在乎這些的，她依舊爛漫，依舊溫柔，依舊是黃昏時(shí)最美的舞者，帶著希望靜等明日的熱烈奔放，即使這每分每秒的靜默等來(lái)的不一定是欣賞。
我釋然了，失敗不代表終結(jié)，這也許是在為完美的綻放蓄勢(shì)，高潮時(shí)盡情微笑，低谷時(shí)準(zhǔn)備微笑。滿目橙黃間，收獲的是不離不棄的希望，是不懼失敗的垣然，是不畏失落的從容……
轉(zhuǎn)身朝家的方向走去，習(xí)慣性地抬起頭，想要一如既往地找到那個(gè)等待我的身影，然而，冰冷的窗前空蕩蕩的。我有些失落地低下頭，繞過(guò)那堵墻，卻與一個(gè)身影撞了個(gè)滿懷。抬頭一看，熟悉的面孔、慈祥的笑容溫婉如水。片刻的緘默，母親拿出抱在懷里的外套搭在我的肩上，“穿上吧，飯做好了。”話語(yǔ)中沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備，我竟不知道該說(shuō)些什么，一瞬間，我被母親的牽掛融化成愛(ài)的體溫。
望著母親的背影，心中收獲的凈是細(xì)膩的母愛(ài)，原來(lái)，母愛(ài)是這樣詮釋的。
多想讓時(shí)間的鐘停止，停止在收獲的那一刻。將這些得到與收獲折疊成一只只小船，陪伴我一路漂泊，一路成長(zhǎng)，一路收獲……
收獲作文范文2
在我的小伙伴中，絕大多數(shù)都會(huì)騎自行車，而我卻不會(huì)，所以我只能望洋興嘆。我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一天我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車！”媽媽說(shuō)：“這好辦！”說(shuō)完便走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。不一會(huì)兒媽媽說(shuō)：“好了！”只見(jiàn)，一輛擦洗得干干凈凈的自行車出現(xiàn)在我面前。
我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說(shuō)：“你先試著騎騎看！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，但還是坐了上去。可剛坐上去，就聽(tīng)見(jiàn)“啊咚”的一聲，我跟著車子一起摔倒了……
媽媽連忙扶起我，又去扶自行車。我其實(shí)摔得挺疼的，但看著媽媽忙前忙后的，不好意思地把眼淚憋回去了。
媽媽也沒(méi)有安慰我，緊接著說(shuō)道：“這次，我在后面扶著你，你放心騎。”盡管媽媽說(shuō)了這句話，其實(shí)我還是放不下心來(lái)，但我依然坐上了自行車，鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶著自行車，還一邊對(duì)我說(shuō)加油。
媽媽扶的是自行車，并沒(méi)有扶我，于是不一會(huì)，我整個(gè)人都向左邊側(cè)了過(guò)去，直接把自行車壓在了我身體下面，這一摔摔得可不輕，我連站都站不起來(lái)了。媽媽先讓我坐在那兒休息，自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來(lái)安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再試一次了呀。
我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行車。這次媽媽干脆沒(méi)有扶我，也沒(méi)有扶自行車，可我卻奇跡般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎著邊忍不住高興地大喊：“媽媽我會(huì)騎自行車了！我會(huì)騎自行車了！”媽媽笑了……
真是有付出才有收獲呀！雖然摔傷了，碰疼了，但我學(xué)會(huì)騎自行車了，心里還是很高興的！
收獲作文范文3
漫長(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了，我開(kāi)始寫(xiě)暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報(bào)了旅游團(tuán)，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來(lái)咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡！
在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬(wàn)錯(cuò)，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹(shù)，還有我從未聽(tīng)過(guò)的一種叫也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽(tīng)了萬(wàn)泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。
三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見(jiàn)的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳，一進(jìn)游泳池，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳，甚至4歲的小朋友也會(huì)游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過(guò)幾次游泳，我不但學(xué)會(huì)了憋氣，還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。
在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫(xiě)字帖，寫(xiě)的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫(xiě)，最后，我用鋼筆寫(xiě)好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。
我在暑假里還看一些書(shū)，《神奇校車》《親愛(ài)的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書(shū)很有趣，能從書(shū)里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書(shū)！還有媽媽說(shuō)我認(rèn)真的樣子很帥！
這就是我的暑假收獲。
收獲作文范文4
自打上了一年級(jí)起，趙老師生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課就和我結(jié)成了好伙伴，在語(yǔ)文的課堂里有許多奇妙問(wèn)題讓我們?nèi)ヌ剿鳎谶@個(gè)美妙、輕松的課堂中，我們常常走進(jìn)美輪美煥的文字世界里。
從一年級(jí)的一、二、三畫(huà)漢字讓我們結(jié)識(shí)了許多字語(yǔ)朋友，多音字量對(duì)好朋友，形近字是一對(duì)雙胞胎，我的書(shū)本錄里到處都是它們的身影。詞語(yǔ)更是廣大群眾，哪里都少不了它們。近義詞的`脾氣最溫和，反義詞是一對(duì)死對(duì)頭，整天敵視。語(yǔ)文課讓我們明白很多成語(yǔ)含義，尤其是古代名人說(shuō)的那些名言名句。句子就是詞句的家長(zhǎng)，它的手底下可有許多孩子，它們家長(zhǎng)也是不同的，有愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的疑問(wèn)句，還有直接不同意的否定句，當(dāng)然也有夸大其詞的夸張句等。而段落則是一位大長(zhǎng)老，底下有許多老老少少，它們其樂(lè)融融的生活在一起。文章的中心、分段我能倒背如流，古詩(shī)、宋詞我也掌握的扎扎實(shí)實(shí)，牢固的基礎(chǔ)讓我再也不會(huì)為閱讀文言文惱火了。
我的閱讀能力也是“鋼鋼”的！我既能傾聽(tīng)同學(xué)讀的文章，又能高質(zhì)量的背誦。我的表達(dá)能力也非常好，口才也是一流的。良好的學(xué)習(xí)方法讓我有一個(gè)扎實(shí)的底子，在課堂上我認(rèn)真的記筆記，遇到錯(cuò)題，我會(huì)習(xí)慣把它放到錯(cuò)題集里去。課堂上，我養(yǎng)成了不會(huì)就問(wèn)的好習(xí)慣。寫(xiě)生活日記時(shí)，我處處留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真是我們每個(gè)小學(xué)生的基本要求，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下思考問(wèn)題，課后總結(jié)反思。
今后的語(yǔ)文道路還很長(zhǎng)，我要找出不足，立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，讓語(yǔ)文生活伴我走過(guò)今后的人生道路。
收獲作文范文5
“等等，我馬上就好了。”“哎呀！科代表都走了，你自己送吧。”我的大名便被列入了沒(méi)交作業(yè)的神榜。
那真是一個(gè)慘不忍睹的經(jīng)歷，那本作業(yè)的前面有幾道例題，向來(lái)是想做就做，不做白送的。那天我一時(shí)興起，就拿筆寫(xiě)了起來(lái)。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我沉浸在例題中時(shí)，后面正題的時(shí)間就像沙漏一般在無(wú)形中點(diǎn)點(diǎn)消逝，只留恍然大悟的我在時(shí)間的末尾叫苦不迭。
緊趕慢趕中，還是將作業(yè)交了上去。看著我拼命的樣子，同學(xué)以為我在完成什么大事業(yè)呢，紛紛湊了過(guò)來(lái)，陰陽(yáng)怪氣地大叫道：“呦呦，大小姐，這么認(rèn)真啊，完成了什么額外作業(yè)啊？”我瞟了他們一眼，想：“什么朋友嗎，哪壺不開(kāi)提哪壺。”最后擠出了一句：“例題。”
“啊，例題？”瞧瞧，她們張大的嘴巴，估計(jì)塞個(gè)紅富士蘋(píng)果也是沒(méi)問(wèn)題的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那個(gè)東西你也敢做啊，那可是要砸死人時(shí)間不償金的苦活，別碰別碰。”
同學(xué)們?cè)谛β曋猩⑷ィ涣粑以陉幱爸歇?dú)自懊惱，付出了努力，非但得不到收獲，還浪費(fèi)了時(shí)間，唉！
時(shí)間漸漸過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了“科學(xué)知識(shí)搶答大賽”，我有幸被選為其中的一員參加比賽。
面對(duì)大屏幕，一道道陌生的題目在屏幕上出現(xiàn)又消失，許多人在這之中得到過(guò)掌聲，當(dāng)然也被扣過(guò)分，以至于我在片刻思索之間，機(jī)會(huì)被他人奪了去。
又過(guò)了一題，屏幕上彈出另一個(gè)題目。這，這……我簡(jiǎn)直要為自己鼓掌了，白屏黑字，一字一句都與我腦海中浮現(xiàn)出的星星點(diǎn)點(diǎn)重合，這不就是讓我遲交作業(yè)，令我深惡痛覺(jué)的那道例題嗎？我“騰”地站了起來(lái)，喊出那個(gè)答案B，一個(gè)碩大的紅鉤鉤將我的臉染得通紅。
我的心跳得很快，不當(dāng)當(dāng)是因?yàn)槲覟閳F(tuán)隊(duì)掙得了那幾分，還有我確定了自己付出并沒(méi)有像小偷般溜走，而是隱藏了自己，在今日迸發(fā)。
看來(lái)上帝是公平的，每一次付出都會(huì)有或大或小的收獲。
收獲作文范文6
五一勞動(dòng)節(jié)是紀(jì)念勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益勝利的節(jié)日。勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。而我們這些幾乎不需要?jiǎng)趧?dòng)的學(xué)生也能享受這漫長(zhǎng)的假期。真是一件令人倍感喜悅的事情。
我們隊(duì)五一勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)期待已久。而現(xiàn)在這一天終于被我們等來(lái)了。我要好好計(jì)劃計(jì)劃我的勞動(dòng)節(jié)假期，計(jì)劃里當(dāng)然跟勞動(dòng)沒(méi)關(guān)。自從寒假結(jié)束我便一直忙著學(xué)習(xí)沒(méi)有時(shí)間玩。這一回我可要抓住時(shí)機(jī)好好放松放松。
人人都說(shuō)，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果“有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大海可以包容一切，這話真是一點(diǎn)也不假。我到了海邊，看到一望無(wú)際的大海，頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗、心曠神怡，所有煩惱頃刻之間被沖刷得一干二凈。
“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了！”忽然一把嫩稚的聲音在我的耳邊響起，原來(lái)是一個(gè)天真無(wú)邪，看上去只有四、五歲的小女孩正在跟她的媽媽說(shuō)話。我放眼望去，只見(jiàn)她們點(diǎn)了很少的食品。那個(gè)小孩的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的孩子，那孩子吃的是那么香，媽媽看著孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過(guò)了一會(huì)兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下孩子丟下還沒(méi)有吃完的東西，孩子站起來(lái)，拍拍身上的飯?jiān)?/p>
“五一”這天我過(guò)得非常充實(shí)，它讓我懂得了許多書(shū)上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)和道理，讓我受益匪淺、感慨良多。
收獲作文范文7
在暑假里，我有許多收獲，學(xué)會(huì)了跳舞、寫(xiě)作文，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂(lè)作文天地”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天，我心里非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心寫(xiě)不好作文，老師會(huì)批評(píng)我。到了作文學(xué)校，我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái)，老師看到了我，親切地拉著我的手說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來(lái)到了教室里。
開(kāi)始講課了，我們第一次寫(xiě)的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據(jù)圖寫(xiě)一個(gè)故事，老師首先引導(dǎo)我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了，首先是寫(xiě)開(kāi)頭，交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫(xiě)完開(kāi)頭就詳細(xì)地寫(xiě)經(jīng)過(guò)。可是寫(xiě)到結(jié)尾時(shí)，我不知道該怎么寫(xiě)，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎么寫(xiě)了，對(duì)！就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。
我寫(xiě)完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說(shuō)：“你真棒！過(guò)關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。
一天天過(guò)去了，我一直都認(rèn)真地學(xué)寫(xiě)作文，寫(xiě)得越來(lái)越好！暑假結(jié)束，作文班舉行作文比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！
在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，我非常高興，這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
收獲作文范文8
春天，是百花盛開(kāi)的季節(jié)；夏天，是陽(yáng)光明媚的季節(jié)；秋天是碩果累累的季節(jié)；冬天是冰雪紛飛的季節(jié)。而那次成功，則是屬于我的季節(jié)。
那是個(gè)烈日炎炎的夏天，陽(yáng)光傾灑在我身上，直射入我的心頭。我的心情是無(wú)比的興奮和激動(dòng)。湖南省乒乓球比賽如火如荼的進(jìn)行著，我們長(zhǎng)沙代表隊(duì)的隊(duì)員通過(guò)頑強(qiáng)的拼搏，一路過(guò)關(guān)斬將最終殺進(jìn)決賽。決賽對(duì)手----東道主懷化隊(duì)，盡管懷化隊(duì)整體實(shí)力比我們略高一籌，但是我們?cè)缫严露Q心與他們放手一搏，無(wú)論輸贏，我們都將不留遺憾。
比賽即將開(kāi)始，我們四人將手緊緊搭在一起，“加油”，一聲吶喊，必勝的信心油然而生。一號(hào)隊(duì)員邁著堅(jiān)定的步伐走向了對(duì)手。對(duì)方先發(fā)球，兩人不斷對(duì)抗著，你一板，我一板，都使出渾身解數(shù)。突然，對(duì)方被一號(hào)變了個(gè)向措手不及，乒乓球下網(wǎng)了。“好球”“漂亮”場(chǎng)上不斷發(fā)出助威吶喊聲，盡管我們的一號(hào)頑強(qiáng)拼搏但還是由于實(shí)力差距最終1~3敗下陣來(lái)，大家一陣惋惜。二號(hào)上場(chǎng)，趕緊調(diào)整好狀態(tài)，一開(kāi)球他就像一只猛虎頻頻向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻，進(jìn)攻如此迅猛，對(duì)手甚至都不知所措，不久就落敗了。終于到我上場(chǎng)了心中難免有些緊張，我這場(chǎng)很關(guān)鍵，感覺(jué)重重的擔(dān)子壓在我的肩上，于是我深深吸了口氣，我化緊張為動(dòng)力，心里充滿激情，我不斷移動(dòng)著雙腳，手上的動(dòng)作也跟著變換，我與對(duì)手相持了多個(gè)來(lái)回，乒乓球時(shí)而彈起，時(shí)而下沉，時(shí)而側(cè)旋，時(shí)而直沖。場(chǎng)外的歡呼聲吶喊聲此起彼伏，我屏住呼吸，心中有的只是那必勝的信念。乒乓球似乎也在助我，它隨著我的節(jié)奏不斷舞動(dòng)，嗖，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)扣殺，對(duì)手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了。我激動(dòng)的跳了起來(lái)，右手握拳高舉，熱淚盈眶，隊(duì)員們也團(tuán)團(tuán)圍住緊緊相擁，我們贏了！長(zhǎng)沙代表隊(duì)再奪團(tuán)體冠軍。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候一縷夏日陽(yáng)光直射我的心頭，高舉那塊冠軍獎(jiǎng)牌時(shí)，這一刻我明白，這就是屬于我的季節(jié)，收獲的季節(jié)。不管你流了多少汗，不管你流了多少淚，這一刻一切都值了。
收獲作文范文9
在人生的道路上有人收獲了快樂(lè)；有人收獲看成功；有人收獲了自信；我也不例外，我收獲了啟示。
有一次，張老師走進(jìn)教室神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，你們要從這個(gè)游戲中找到一個(gè)啟示，把它記錄下來(lái)。”
這個(gè)游戲的規(guī)則是：每個(gè)人在自己手上寫(xiě)“大”或“小”，同桌之間如果一人寫(xiě)“大”，一人寫(xiě)“小”的話，就得三分；都寫(xiě)“大”得兩分；都寫(xiě)“小”只能得一分，最后算哪個(gè)組得分多，那組就獲勝。
張老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我小聲對(duì)同桌說(shuō)：“你寫(xiě)‘大’，我寫(xiě)‘小’”。全班都寫(xiě)完了，張老師讓一個(gè)同學(xué)去統(tǒng)計(jì)自己組的分?jǐn)?shù)，一組得了十五分，因?yàn)樗麄兘M每個(gè)同桌一人寫(xiě)“大”，一人寫(xiě)“小”，二組也得了十五分，我們組也得了十五分，而四組卻只得了十二分。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，四組少了兩人，我覺(jué)得很不公平，張老師讓我們想想辦法。大家七嘴八舌的討論了起來(lái)，最后辦法真是五花八門(mén)，有的同學(xué)說(shuō)；“可以讓其他三組去掉兩人”，老師說(shuō)：“萬(wàn)一其他同學(xué)也想玩呢？”又有的同學(xué)說(shuō)：“可以調(diào)兩個(gè)人到四組去”老師說(shuō)那是個(gè)笨辦法，老師最后告訴我們說(shuō)：“可以在他們的總分上加三分呀！”我們這才恍然大悟。
然后我們又玩了一次，這次統(tǒng)計(jì)下來(lái)的結(jié)果是：其中一組和四組有人犯規(guī)，他們明明都寫(xiě)“大”，按規(guī)矩只能得兩分，最后二組和三組獲勝了。
從這個(gè)游戲中，我知道了團(tuán)隊(duì)的獲勝不是自己想怎樣就怎樣，要大家配合默契，更重要的是要充分地了解規(guī)則，利用規(guī)則，這樣才能勝券在握。
收獲作文范文10
人生有無(wú)數(shù)的第一次，也有著無(wú)數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù)，但可能有全新的發(fā)現(xiàn)；第二次也許會(huì)趨于平淡，但更可能綻放精彩。第二次是一種堅(jiān)持，是一種回味，是一次新生……許多人都認(rèn)為第一次好，因?yàn)榈谝淮涡迈r又刺激，但我卻認(rèn)為第二次的收獲也不亞于第一次，至少在我的生活中，就出現(xiàn)了這樣的例子。
有一次，我自個(gè)去買(mǎi)鞋子，買(mǎi)到新鞋的我當(dāng)然心花怒放啊，當(dāng)即便換上了新鞋，蹦蹦跳跳地回家了，沒(méi)想到，連家都還沒(méi)到，鞋板就脫掉了。我氣沖沖地去找老板算賬，可她竟然死活不承認(rèn)，我也沒(méi)什么東西證明我在她那里買(mǎi)了鞋子，我氣得咬牙切齒。就因?yàn)樵谀莾海疫B個(gè)口袋也沒(méi)拿，沒(méi)什么證據(jù)，害得我白白損失了60元。從此以后，我去買(mǎi)東西，都牢記著這個(gè)教訓(xùn)，反復(fù)檢查幾遍，鞋子沒(méi)問(wèn)題了才買(mǎi)。第二次讓我再也沒(méi)吃過(guò)這種啞巴虧。
你想，難道不是因?yàn)橛辛说谝淮蔚膲|底，第二次才更加完美嗎？
還記得，我第一次養(yǎng)兔子，在我的印象中，兔子吃蘿卜、青菜，但我不知道它是否喝水，想了一會(huì)兒，我還是把水放到了籠邊。看著它低頭舔水，爪子還不安分的抓我的手，可愛(ài)極了，于是，我就認(rèn)為它現(xiàn)在很舒服，便放心的睡覺(jué)去了。結(jié)果第二天跑去一看，兔子安詳?shù)锰稍诨\里，一動(dòng)不動(dòng)，我伸手去摸摸它，沒(méi)反應(yīng)，它死了。后來(lái)我才知道，兔子是不能喝太多的水的，給它吃的蔬菜中含有的水分已足夠，我放了整整一小碗的水，難怪它死了。
于是，第二次養(yǎng)兔子時(shí)，我根本不給它另加水。我還上網(wǎng)查閱了資料，每天定時(shí)給它食物，有空帶它出去溜溜，還時(shí)不時(shí)給它洗澡，兔子長(zhǎng)得又胖又活潑，真可愛(ài)！
其實(shí)，雖然第二次沒(méi)有第一次新鮮，但也不缺少快樂(lè)啊！其實(shí)在第一次的基礎(chǔ)上，更好的完成第二次，不也很好嗎？你第一次吃了虧，第二次還會(huì)上當(dāng)嗎？第一次做錯(cuò)的題目，還會(huì)錯(cuò)第二次嗎？
這就是第二次的收獲。
收獲作文范文11
星期下午，我和爸爸到學(xué)府廣場(chǎng)去滑冰。我提著新買(mǎi)的冰鞋，心中充滿了喜悅。
滑冰場(chǎng)空無(wú)一人，我欣喜若狂——我是初學(xué)者，如果跟那些高手混在一起，一不留神，受傷的多半是我，現(xiàn)在這里沒(méi)人，我可以趁此機(jī)會(huì)好好練習(xí)練習(xí)了。我飛快地穿上冰鞋，剛想站起來(lái)，腳底卻像踩了香蕉皮一樣站立不穩(wěn)，更別提滑冰了。眼看就要打滑，屁股即將受罪。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸以迅雷不及掩耳的速度一把拉住了我。虛驚一場(chǎng)，好險(xiǎn)！我心里忐忑不安，怕再摔跤，便央求爸爸說(shuō)：“你拉我滑幾圈嗎？”“好！我的兒子！”（在爸爸眼里，我就是他的兒子。），爸爸拉著我在滑冰場(chǎng)里“瘋狂”地滑了一大圈，停下來(lái)時(shí)，我已嚇出一身冷汗，好似一只“驚弓之鳥(niǎo)”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)爸爸：“怎么保持平衡？不對(duì)撞，不打滑呢？”“滑冰時(shí)，雙手一前一后地?cái)[動(dòng)，腳像寫(xiě)“八”字，一左一右，自然能保持平衡。”爸爸和顏悅色地回答。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜！爸爸說(shuō)的一般沒(méi)錯(cuò)，相信他，試一試吧。我便站起身，“撲通”一聲，摔了一跤。但我不怕痛，爬起來(lái)繼續(xù)滑，一次，兩次……
在以后的幾天里，我摔了無(wú)數(shù)次，但失敗和傷痛阻擋不住我前進(jìn)的腳步。終于，在喜悅與歡樂(lè)、傷痛與汗水中，我學(xué)會(huì)了滑冰。
收獲作文范文12
農(nóng)訓(xùn)的五天很快就過(guò)去了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太短。但是在這幾天里，我們所學(xué)到的東西卻是不可估量的。
第一天，我們剛來(lái)到中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，確實(shí)是很不適應(yīng)。教官特別兇，糾察也兇，給我們玩的時(shí)間特別少。還有同學(xué)調(diào)侃道：“咱就是起得比雞早，睡得比狗晚”
但當(dāng)我們一天天慢慢地適應(yīng)這里的生活后，我們才發(fā)現(xiàn)我們學(xué)到了好多。
當(dāng)我們習(xí)慣了一聽(tīng)到哨聲立刻蹦起來(lái)后，我們變得早起了。六點(diǎn)過(guò)的時(shí)候就自然醒了。在不睡懶覺(jué)，不遲到的情況下自然醒，實(shí)為人生一大樂(lè)事。
當(dāng)我們習(xí)慣了把內(nèi)務(wù)整理好后，忽然發(fā)現(xiàn)起床后竟然“不受控制”的把被子疊好，床單理好了。聽(tīng)到父母的表?yè)P(yáng)，得意之余就想到了我們四營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)秦教官教會(huì)我們這些東西的用心良苦。
當(dāng)我們習(xí)慣了搶時(shí)間洗臉?biāo)⒀篮螅覀冇謱W(xué)到了做事不拖拖拉拉，以速度與質(zhì)量為根本。一天下來(lái)，剩下的空余時(shí)間出乎意料的多，這樣就有了更多時(shí)間去學(xué)習(xí)和做其它有意義的事。
當(dāng)我們習(xí)慣了在食堂吃飯時(shí)保持安靜之后，我們?cè)谑程贸燥埖臅r(shí)候也沒(méi)了滿肚子的話要說(shuō)，靜靜的吃飯似乎以成了一種習(xí)慣。而且當(dāng)我們吃完飯后，也會(huì)自覺(jué)把盤(pán)子放到回收點(diǎn)。
當(dāng)我們習(xí)慣了勞累一天后躺上床立刻就會(huì)睡著后，我們不愿再大晚上不睡反而遐想許久了，這樣第二天人會(huì)精神不少，實(shí)在是利大于弊。當(dāng)我們習(xí)慣了每天都會(huì)被叫到寢室門(mén)口罰站后，我們學(xué)會(huì)了換位思考——?jiǎng)e只顧自己開(kāi)心了，影響到別人反而不會(huì)給自己帶來(lái)什么好處，保持沉默，才是使自己和別人都同時(shí)快樂(lè)的好辦法。
這五天我們學(xué)到的還不止這些，總的來(lái)說(shuō)，這些天我們學(xué)會(huì)了在面對(duì)一切的時(shí)候一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，保持沉默（淡定）。
只有當(dāng)我們習(xí)慣了我們所應(yīng)該習(xí)慣的一切，這個(gè)總是使人不習(xí)慣的世界才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸地被我們所習(xí)慣。
收獲作文范文13
從小，我就是一個(gè)性格內(nèi)向，不愛(ài)與別人說(shuō)話的孩子。因此，我的身邊也沒(méi)有什么朋友，直到上了中學(xué)以后這樣的情況才有所改變。
那是一個(gè)晴朗無(wú)云的下午，我和同學(xué)們都在多媒體教室里上信息課。老師在教我們?nèi)绾伟央娔X文件進(jìn)行整理、分類。同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都在認(rèn)真地按照老師教的方法進(jìn)行操作，只有我跟不上老師的腳步，就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，不知如何是好。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都完成了任務(wù)開(kāi)始玩電腦了，時(shí)間也所剩無(wú)幾，我急得就像熱鍋上的螞蟻。
就在這時(shí)，坐在我旁邊的女生——小惠對(duì)我說(shuō):“小翊，你完成老師布置的作業(yè)了嗎？”我連忙答道“還沒(méi)呢，我……不太會(huì)。”說(shuō)完，我很不好意思地把頭垂了下來(lái)，就像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。我說(shuō)話的聲音帶著點(diǎn)哭腔，好像下一秒鐘淚水就會(huì)奪眶而出似的。小惠連忙安慰我:“別急別急，我來(lái)幫你。”我感激地向她道了謝。二話不說(shuō)，我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，小惠在一旁認(rèn)真地指導(dǎo)著我，而我也操作得十分仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，緊趕慢趕我們終于在下課前完成了老師布置的作業(yè)。
在我最焦急、無(wú)奈時(shí)是小惠在我身旁安慰我；在我最無(wú)助、彷徨時(shí)是小惠向我伸出了援助之手；在我最孤獨(dú)、凄涼時(shí)是小惠向我伸出了友誼之手……我想，我收獲了一份真摯的友誼，這份友誼讓我不再孤單，不再是一個(gè)人，同時(shí)也是這份友誼讓我走出了只有自己的世界，我會(huì)好好珍惜這份友誼。愿我和小惠的友誼之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！
收獲作文范文14
自信就是“信賴自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì)感覺(jué)人生是成功的，我也收獲了自信。
那是2xx年七 自月份的暑假，我因?yàn)樵卺橹葙悈^(qū)小提琴?gòu)?fù)賽中通過(guò)，成功進(jìn)入了全國(guó)總決賽，于是，我和外婆便來(lái)到了山東參加比賽。我拉的曲目是《漁舟唱晚》，這也是我最愛(ài)的一首曲子。山東是一個(gè)令我感到陌生的地方，雖說(shuō)這里的蓬萊仙島非常美麗，可是一個(gè)熟人也沒(méi)有。我從小就有一個(gè)怪癖，一到陌生的地方，就會(huì)變得非常緊張。再好的水平都會(huì)難以發(fā)揮，為此，父親與母親也經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我，可怎么也沒(méi)用。
總決賽明天就開(kāi)始了，為了保持良好的水平，我一直在練著琴。不知怎么的。我老是拉得斷斷續(xù)續(xù)的。“唉”，我的心中不禁發(fā)起了牢騷。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦澀極了，不知道該怎么辦。
我走到了陽(yáng)臺(tái)上，望著靜謐的夜空，我頓時(shí)感到了幾分安詳。外婆走到了我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“佳筠，其實(shí)，你知道嗎?人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度，你能行。”
在月光下，外婆慈祥又溫和地對(duì)我說(shuō)：“你其實(shí)很棒，人要有自信，懂嗎?”我能行!是嗎?我的信心大增!借著清幽的月光，我拿起了小提琴，拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí)，我的琴聲美妙悠揚(yáng)，令我深深得陶醉在了里面。第二天的比賽特別成功，這也使我獲得了全國(guó)小提琴比賽銀獎(jiǎng)。
自信自己給自己衡量的一種價(jià)值體現(xiàn)，所以我們都要試著去收獲自信。
收獲作文范文15
今天，我早早地起床，外出晨跑。
一路上，我發(fā)現(xiàn)許多動(dòng)物朋友們起得比我還早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地練著歌曲，聽(tīng)說(shuō)它們還要去參加“百靈鳥(niǎo)杯”音樂(lè)歌唱大賽呢，我便沒(méi)去打擾她們。
跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)，路邊有一朵美麗的花苞，便走上前，湊過(guò)去聞了聞，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，它可香呀！它那美麗的面容在陽(yáng)光下，像一個(gè)害羞的小姑娘，始終用自己綠色的小手，遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒，不肯露面，在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)花苞綻開(kāi)了一點(diǎn)花瓣兒，中間露出了一絲淡淡的粉紅，美極了。
誰(shuí)知，天公不作美，天空中飄起了毛毛細(xì)雨，飄落的雨絲模糊了我的鏡片，我摘下眼鏡，用衣角擦干鏡片準(zhǔn)備回家，突然，我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了，粉紅色的花瓣加上美麗的露珠，真是美妙絕倫呀！我輕輕摘下一片花瓣，收藏留作紀(jì)念。
后來(lái)，那個(gè)花瓣成為了我的書(shū)簽，雖然已經(jīng)干枯，但枯萎不了我對(duì)它的敬意。我對(duì)花兒的敬意就是從那個(gè)雨天開(kāi)始的。因?yàn)槲蚁耄哼@么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨，使自己更加美麗，難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔窟@就是那次晨跑意外的收獲。
看來(lái)，世上有許多事物值得我們深思與學(xué)習(xí)呀！
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