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享受過程就能收獲美好作文（精選24篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的享受過程就能收獲美好作文，歡迎大家分享。
享受過程就能收獲美好作文 1
如今，許多人都在追求目標的道路上迷失了自我，他們的心中只有目標，卻忽略了實現目標過程中的一些美好風景。其實結果并沒有那么重要，享受過程就能收獲美好。
享受探索的過程就能收獲美好。居里夫人是一位偉大的科學家，她發現了放射性元素鐳。可是她歷盡艱難得到諾貝爾獎后她卻并不在乎，而是將獎章給了她年僅6歲的女兒當作玩具。居里夫人并不在意最終的獲得，她享受著發現鐳的過程。她在簡陋的小屋中做著十分困難的實驗，每天她都在重復著會讓她身心俱疲的體力活，但是她并有因此放棄，充滿未知的世界對她有無限的吸引力，她的每一天都是充滿斗志、充滿希望的。她享受那段時光，享受探索未知的過程，享受和居里先生一起工作的樂趣，她從不感到厭倦。她自己也曾表示，那是她最幸福快樂的一段時光。在實驗的過程中居里夫人是享受過程的，她不注重名利，只是全心全意沉浸在自己熱愛的事業里，與自己愛的人一起分享成就的'喜悅。享受過程就能收獲美好，每一件事情的結果都是不可預測的，但在為之努力的過程中的成長改變，學會的不懈堅持才更為可貴。
享受創造的過程就能收獲美好。梵高是世界聞名的大畫家，可他最初開始畫畫時，沒有人賞識他，他并不在乎，只是在自己的藝術世界里施展才能，梵高的晚年生活并不如意，但他在創作中收獲快樂，他在素材的尋找中享受生活，在繽紛的色彩中表達思緒，創造奇跡，享受畫畫的過程讓他收獲了快樂，最終完成了《向日葵》這樣的巨作。
享受寧靜的過程就能收獲美好。在湖邊靜靜垂釣的人又何嘗不是享受過程收獲美好呢？在藍天白云下，撐起魚標，靜坐在湖邊等待，他們絲毫不會急躁，只是靜靜地盯著湖面。他們聆聽風的聲音，感受這寧靜的美好。這時的他們，心中都在思考喧鬧中無法領悟的人生哲理吧！享受寧靜、思考人生，獲得感悟，這些難道不比最終獲得的幾條小魚更有價值嗎？享受過程就能收獲美好，只有讓自己完全沉醉其中，才不會錯過一些比結果更加珍貴的東西。
現在的學生們，每天都緊盯著自己的成績和排名，會因為一分的退步而強迫自己多學習幾個小時，在不斷地刷題過后，他們的分數可能會有所提高，但是，他們卻全然沒有學習過程中的快樂。其實，學習本不應該那么功利，在知識的海洋里暢游本就是一件令人快樂的事情，讀完一本書后收獲滿滿的感覺，做出一道難題后無以言表的成就感，這些都是多么美好的感受。享受過程就能收獲美好，不論結果如何，在享受過程的時候就總會有所收獲，有所成長。
人生的旅途中我們不應該只看到目的地而忽略了沿途的美好風景。我們就應該享受這段路程，欣賞這段風景，相信一定能收獲沉甸甸的美好。享受過程就能收獲美好。
享受過程就能收獲美好作文 2
作為新時代的孩子，“樂”可以有很多方式來表現，現在電子產品越來越多，現在的孩子越來越幸福，會玩的東西也越來越時尚，不同年齡段的人對物質就會有不同的選擇。享受可以簡單的分為兩類：一是精神上的享受；二是對心理滿足的享受，這對于學者來說是相對好的眼界提升。
古人常說：“讀萬卷書不如行萬路”，可是如果沒有書中的記載，沒有閱讀書本的過程，怎會知道行哪兒路，看哪兒的風景呢？怎能有明確的目標去開拓眼界呢?閱讀是一位很好的老師，它可以帶領我們去享受自然的美，自然的獨，自然的另一片天，讓我們用不同思維去看待同一事物的不同方面，它促使我們在書海中尋找到另一個自己，在另一個自己中尋到另一個自然界的美，又在另一個向然界中享受另一片天空的繽紛。
閱讀是很好的'享受，它給予我們海洋的天空，給予我們知識的力量，給予我們眼界的開拓，它可以帶我們翱翔，去看世界的美，去探測人們的心聲，去觀察小動物的天真，去聆聽河流的歌聲，它用自己僅有的――書城，帶我們去看遍世界上的各個角落。
閱讀可以提升自己的品德，把一個躁動的人在似如有魔力下變成一個安靜、沉著的人，它可以把人的氣質給表現出來，可以說它是成就一個更完美的人的渠道。
閱讀可以讓我們成為一個有著多樣思想的人，它會讓我們懂得人與人之間的將心比心，讓我們在書海中享受不同人物的精神，扮演不同的角色。
閱讀真的是一種享受，你會在書的海詳中感受到自己的優點，會著彌漫著書香的小河中開心，快樂的成長，由一只小蝌蚪變成一只小青蛙。所以。快來閱讀吧！
享受過程就能收獲美好作文 3
當陽光滿上天空，帶來的是一抹溫暖，當雨滴滴落臉頰，帶來的是一絲清涼，當流星劃過天際，帶來的是一份想象，當炊煙緩緩飄散，帶來的是一縷清淡，當瀏覽一本書籍，帶來的是一種享受。
翻開那一本本書籍，渴望書中的內容一下盡現腦海，而我也會去選擇那簡單的閱讀——淺閱讀
只是淡淡的閱讀《駱駝祥子》，卻也能體會到他那心酸的生活；只是淺淺的閱讀《紅樓夢》卻也能知曉有情人不能終成眷屬的萬般無奈；只是輕輕的尋覓文中的大意，卻也能感受到閱讀的幸福。
空閑時間，也許會翻看些書籍。幾則笑話便將那些煩惱清除，只剩使我快樂的文字，而那些優美的散文，讓我蕩游在華麗詞藻的海洋中，接受文學的洗禮。
一切都是簡簡單單，而這一切卻又帶來無限的樂趣，帶來了別具一格的文化。
隨著社會的發展，這種簡單輕松、實用有趣而又節省時間的淺閱讀便成為社會的時髦，成為人們生活的'主流。
以前，人們總喜歡拿著書細細品味，探索其中的奧秘，領悟其中的道理，陶醉其中。比起這些，我更愛淺閱讀的輕松簡單與悠然的感覺。更喜歡那淡淡的、朦朧的微妙……
陶淵明好讀書，不求甚解，卻也能將情感體現得如此淋漓盡致，供世人品味。呂蒙一介武夫，聽取他人的建議后，略領書意，卻也會有令人刮目相看的成效。由此可見，淺閱讀也會帶來許多知識，在社會的快步伐中也能有淡淡的享受，通過淺閱讀也會有所收獲，有所成就。
也許我們都曾勇敢而堅毅，只是，在與時間老人的對峙中我們從來都不是贏家。選擇淺閱讀，在快節奏的生活中或許會使你反敗為勝，創造奇跡。
當天空失去最后一抹光輝，尋覓一處安靜的地方，享受那淡淡的美妙……
享受過程就能收獲美好作文 4
在我們學生的世界里，學習可能是一件最難受的一件事情。不過我認為學則習是一種
享受。
其實，學習就像是一面鏡子，平時的考試分數就是它所反射出來的影像。只要你認真
的去對待學習，它就會反射出好成績來給你看，然而，你就會從中得到快樂。也只有從中
得到快樂的人，才是真正會學習，懂得學習的人。
想要的到好的學習，注重的是平時上課的紀律，上課要認真聽老師的'講解，千萬別思想開小差，思想一開小差，或許最重要的內容你就會擦肩而過了。這樣只是竹籃打水一場空啊！認真聽講了，回家作業自然而然的便會做了，做完作業要把今天所學過的知識再溫習一遍，這樣有助于學習上的進步。在學習上要謙虛，不恥下問。一旦有所成績便驕傲了，上課不聽了，回家作業不做了，沒有把思想放在學習上，那你就是把之前的努力全部都白費了。當然，考不好也別灰心，只要不放棄，不氣餒，從失敗中吸取教訓，從成功中吸取經驗，從跌倒的地方爬起來，就會勇往直前，更重要的是要對自己有信心，這樣一個人就不會在同一個地方跌倒兩次，有好的學習習慣，學習成績不會差到哪里去。
不過享受學習并不是意味著對沉重的作業感到煩惱，去抄，甚至不做。老師所布置的作業是為我們當天所學習的內容做一個總結，老師批改后也會對你所做的作業有所了解是否完全弄懂。這樣你自己也會知道自己是否懂得昨天的內容。如果不懂可以去問問老師或同學。但是千萬不可抄襲。因為你所抄的是別人的思想，并不是你自己所想到得這樣等于無用。
也許，只有善于從學習中收獲快樂，從成績中得到享受的人，才是能長久立于不敗之地的真正強者。
享受過程就能收獲美好作文 5
“享受”一詞你是怎樣理解的呢？或許你們會認為有美味的食物，有舒適的房子，漂亮的衣服就是享受；但許多的文人之士則認為，享受是遠離榮華富貴，遠離官場，隱居深山，過田園般的生活則是享受。是的，我不奢求榮華富貴，不奢求有舒適，安逸的生活，我只希望能得到我愛的人的關愛。
雨過天晴，大自然煥然一新；清新的空氣。青翠欲滴的小草，艷麗的花朵，都互相映襯著。站在其中，仿佛自己來到了另一個鮮為人知的‘世界’；這里如詩如畫，所有的花草都在不停的竊竊私語，相互嬉戲著，在這樣的環境中，此時的我對此非常的享受。它使我的心情愉快、所有的煩惱都被這動人的景色帶走了，剩下的只有享受。
我想說的不僅是大自然的美，而是大自然給我帶來的無盡快樂與怡然自得的心境。
春天。大地萬物復蘇，一切都停在剛睡醒的樣子。花朵紅著臉蛋在向我微笑；柳條伸展柳子，長出了嫩葉，不停地在春風中搖曳著，似乎是在向我問好；小草也已揉出頭來。在陽光的照射下，它是那樣的青蔥欲滴。小鳥不停地在茂盛的林子里不停地；嘰嘰喳喳‘的'叫著，似乎在告訴我它們作為鳥兒是多么的自由，如此的快樂自在。是的，我很羨慕它們有這樣的生活，無拘無束。不過此時的我已經感受到了我想要的生活，我也感受到了春天大自然萬物復蘇的模樣給我帶來的愉悅心情。此時帶我很享受春天大自然欣欣然的樣子。所有的負擔，悲傷都被春風收走。
我享受大自然的一切。享受它們的美，享受它們給我帶來的不同心境，享受它們向我問’好’。詩人之所以隱居深山，是因為他們和我一樣都非常享受這一切。
享受過程就能收獲美好作文 6
享受，是一種最舒服的感覺。在家庭一般是獨生子的比較享受，如果你是個獨生子子那么你不需要在家中做家務。你只需要在家中開著空調，躺在沙發上，抱著手機。開著電視，如果我沒電了在拿著充電器充著買著做飯的時候你跟本不用干任何事情，只坐在椅子上或者沙發上等待著飯做完后，爸爸媽媽像管家一樣的叫你吃一頓豐盛的大餐。
去年夏天，回到奶奶家，看到奶奶在院子里種了一棵葡萄樹，當時我就起了好奇心，我翻到平房上面，準備上下摘一個嘗了嘗，呀！太酸，奶奶把我叫下來，讓我坐在沙發上，不到一會兒爺爺就把一盆甜葡萄擺在桌子上，我高興的吃了起來，而且奶奶還專門把電扇擺在我旁邊這時我想爺爺奶奶對我太好了。
下午的時候，爺爺奶奶一起下地干活去了，我說，我也想去地里幫你們，爺爺奶奶一下子拒絕掉了，怕我曬黑了，我只能在家里吃著葡萄，看著電視，扇著電扇。
當天我看到爺爺奶奶回來的時候，汗流夾背，心里面總是過不去，總想為他們做點什么，可他們總是笑著對我說；“你不用做什么，這些我交給我們干就行。”
當天早上起來時，我看著正在熟睡的`爺爺奶奶，我偷偷把地拖一遍，如果奶奶知道我在拖地，他是一定不會的，所以我只能偷偷拖地。拖完之后感覺好累就躺在沙發上把窗戶打開聽著鳴叫，舒暢的進入了夢鄉。
當我醒了的時候，發現爺爺剛拿著拖把出去，爺爺拖的地和我剛剛拖的地好十倍。奶奶看到躺在床上的我說；“醒啦！睡得不好，如果覺得困，就再睡一會兒。”我還沒來得及說時，我的奶奶就坐在床邊，就拍了幾下，就讓我睡下了。
在那里什么都不用干，但看著爺爺奶奶在地里從中午干到下午，而我在家中享受著什么都不用干的行動。我感覺有時美，有時心里非常慚愧。
享受過程就能收獲美好作文 7
我的家鄉有著數不勝數的美食，可我最喜歡的還是奶奶做的拔絲湯圓。
奶奶做的拔絲湯圓黃中透白，圓溜溜的，像一個個帶著金發的小胖娃娃，頭上帶著銀色的小頭飾——芝麻，非常可愛。
拔絲湯圓味道香甜可口。軟軟的湯圓伴著比蜜還甜的`糖稀，再撒上一粒粒細小而散發濃濃清香的芝麻，一口下去讓你回味無窮，舒服到家。
拔絲湯圓的做法很復雜，十分講究。先把糯米洗凈后曬干，再磨成粉，接著加入水，把它和成面團，再捏成有瓶蓋大小的小球，放入沸水里煮，大約三分鐘后，撈出來放在盤子里。湯圓煮好后就到了關鍵的一步——調制香甜可口的湯汁。先把紅糖放入鍋里，再放入少量水和芝麻熬成糖稀，接著將糖稀舀出來放入碟子里，濃稠的糖稀就像火山旁的熔漿池。最后端上桌上，一道精美的拔絲湯圓就做好了。
拔絲湯圓的吃法也很有特色，夾起一顆湯圓在糖稀里一蘸，然后迅速在空中一甩，讓糖凝固。糖漿一絲絲的就像湯圓上長著一條長長的頭發，吃的時候要先吃糖絲，再吃湯圓。那一絲絲糖漿在口中慢慢溶化，就像一股春風走進你的心窩。糖化了后湯圓就成了一個小小的白球，一咬下去，又軟又甜，讓你回味無窮。
關于吃拔絲湯圓還有一件有趣的故事呢！有一次回老家，奶奶給我做了我最愛的拔絲湯圓，我狼吞虎咽地吃了很多，當我吃最后一顆時，一不小心掉在了地上。說時遲，那時快，我家的狗狗飛奔過來把它吃了，當時我好傷心呀。看來我們家的小狗也特別愛吃奶奶做的拔的拔絲湯圓啊！
這就是我最愛吃的拔絲湯圓，它就是人間美味！
享受過程就能收獲美好作文 8
或許在這一路上我們看到了千萬種風景，卻唯獨忘記了那一顆心是民族的珍貴，我知道在我身邊，在我的朋友圈里很多人都有著而自己的事業，他們也許是在不斷的經營者自己的興趣愛好，是畫畫也好，跳舞也好，但是他們都能夠把自己生活當中的精彩紛呈展現出來。
可是在很多時候大多數人都是過著迷茫的生活，他們拒絕去嘗試新的東西，也不愿意走出自己原本的舒適區域，也許他們總是在告訴自己是時候改變一些東西了，可是卻怎么也下不了這個決心。剛才我看有人說一天之計在于晨，只爭朝夕不負韶華，可實際上當他們真的開始面對時間上的抉擇的時候，就開始有了各種各樣的壓力，變得優柔寡斷猶猶豫豫。
我突然就想到很久以前看的電視劇沉香，也許那個電視劇的名字叫做寶蓮燈，但是我卻認識了很多的人，比如劉曉慶，比如舒暢，比如很多人在那個過程當中，其實看電視劇是一種很美的享受的，因為我們都知道他們拍得很用心，而且我們看起來也沒有什么劇情的遺漏，那本身就是一個很美的'享受。
在此之后我們好像漸漸的模糊了娛樂是什么樣的定義，又或者是他們大家的審美都在于實踐，進而我還是停留在原地，我欣賞不來，那樣網絡上先流行的那些東西，也許是他們覺得比較接地氣，也許是他們覺得更加現實，但是我總覺得有些浮躁，而且并不像什么藝術作品。或許在這樣一個遙遠的過程當中，很多人都在定義者這些漫長的時光發生的事情，這些存在其實也沒有什么遙遠的過程，只是我們還是在鄭州的過程當中米米不休。
也許終將有一天我們會真的長大，變成一個什么事都懂的大人，可是中間有一天也會丟掉自己原本的初心和童真，那一切都變得如此遙遠而又殘酷成長，也是這樣一個殘酷的過程。
享受過程就能收獲美好作文 9
打開音樂，戴上耳機，進入屬于自己的世界，也許這就是享受。
翻山越嶺，撿起葉片，探索大自然無窮奧秘，也許這就是享受。
放學回家，輕喊媽媽，送給她個難忘的親吻，也許這就是享受。
品嘗著綠茶，嗅著它那清香的氣味，格外誘人。坐在藤椅上，翻開一本本舊相冊，讓瞳孔打開記憶的匣門。這，就是我的享受。
月光照在小屋里格外明亮，周圍的星星依舊陪伴著冷冷的.月宮。而我端起杯子輕輕瞇了一口茶，絲滑的味道觸碰著我口中的每一寸肌膚，閉上眼睛慢慢回味著甘甜的味道。直到那味道消散的無影無蹤時，才緩緩地張開眼睛。隨手拿了一本不滿灰塵的相冊，我有許久沒有翻開它了。在欲望的催促下緩緩地打開了相冊。
幼小的我手拿著狗尾巴草，悠閑地靠在欄桿上，一臉輕松，幸福，發自內心的笑容。站在旁邊的，當然是我和藹的奶奶，雖然她已經衰老，但是她的笑容讓我看出她仍然年輕。后面當然還有七位仙子——彩虹當點綴，一幅喜慶洋洋的照片。
我很自然的拿起杯子喝了一口，又望著那黝黑的天空，月亮已經高高掛在天空，星星們還是不停地眨著眼睛，并沒停歇的意思。看到那顆最亮的星星，記得小時候聽大人們說過人死了以后會化作一顆星星，高高懸掛在空中。那星星想必就是你吧！爺爺，你看奶奶光彩照人的樣子，真是活力四射。
翻著一頁又一頁的相冊，讓我回到了那個無拘無束的生活中去。所有的喜和樂，悲與淚都在這厚厚的相冊中。它，就是我的享受；它，就是我生活中最重要的一部分。
享受過程就能收獲美好作文 10
清晨，紛亂的鳥叫聲將我從睡夢中喚醒，我睜開朦朧的睡眼，側頭向窗外望去。原來，昨夜下雪了！
早飯過后，我欣然漫步在鄉間小路上，領略著這雪給我帶來的一種獨特的享受。空中，飄飄灑灑的雪花，猶如一位含蓄、亭亭玉立的少女，在白色的世界里翩翩起舞。
遠處：山如玉簇，林似銀妝。地著素錦，冰雕玉砌！近看：光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團兒。一陣風吹來，那銀條兒，玉團兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。
晌午時分，雪停了，和煦的陽光輕撫著被雪籠罩的大地。每走一步，我的腳便會深深地陷下去，傳來“吱、吱”的聲音。這聲音陪伴我走在這寂寥無人的小路上，一次次的敲擊著白茫茫的世界，我獨自享受這聲音給我帶來的萬籟俱寂、惟吾獨存的氣息。
過不多久，我又來到了一片樹林前。路也在此隱沒了，我佇立歇息。放眼望去，好一幅“千樹萬樹梨花開”的畫卷，展現在我的眼前：
那一棵棵早已光禿禿的樹木在這場雪中，被小心地抹上了一層雪花，不論是多么繁茂蒼勁的蒼松，還是丑陋得滿臉皺紋的翠柏，都已被這白雪所覆蓋所包容。我享受這雪，享受這雪化麥芒為平實，化丑陋為簡樸，抹去一切痕跡的博大。
人也應當像雪一樣，不因為他人的.光輝而貶低自己，更不因為他人的缺陷而不屑于交往。茫茫人海之中，身世顯赫的人是你的朋友，身份卑微的人也是你的兄弟！
正在我享受的片刻，太陽躲進了云層之中。天變得灰蒙蒙的，雪又紛紛落落的撒下。一片片白雪，如若一朵朵雪白的精靈，在天空中翻騰紛飛，在樹梢間起舞弄影，在我手心中晶瑩剔透。我享受著這雪，享受這雪給我帶來這紛繁、恬靜的世界！
享受過程就能收獲美好作文 11
轟轟烈烈的生活我不喜歡，驚天動地的舉措我沒能做。在這喧鬧的年月里，我卻鐘愛讀書，因為那是一種享受。
我愛讀書，讀流傳至今的生活智慧，讀幽默風趣的豁達態度，讀清新淡雅的自然情懷，在讀書中，我享受著……
當第一縷溫暖的陽光照進你的小屋，當一杯暖暖的奶茶放在桌上，當你拿著一本帶著書香的詩詞細細品讀時，時間慢了，心底靜了，笑容浮起，才發現：讀書，何嘗不是一種享受？
讀書，是一種溫暖一生的享受。當我咿呀學語時，就開始聽媽媽講故事——《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……倚在媽媽的懷里，聽著潺潺的聲音，一抬頭是柔和的笑容，我就像生活在童話里。那份溫馨，那種美好，一直在我腦海里，抹不去，也忘不掉。
讀書，是一種追逐陽光的享受。開始，我讀的是帶拼音的童話書，年齡稍大，爸爸媽媽便給我買一些兒童文學集，現在上了初中便可以看懂一些世界名著。每每放假后，我便放下學習的負擔，擠出一點時間讀書。當我坐在陽臺上，仿佛所有的.陽光都溫暖地撫摸著我，這個不大的小陽臺，成了陽光的湖泊。手捧一書，坐在陽臺上，身邊有燦爛陽光，心里是陽光燦爛，那是多么的愜意，多么的享受！
讀書，是一種豐美生活的享受，在不同階段讀同一本書，總會有不同的感悟。而這些感悟正是生命成長中所需要的。因為在讀書中可以讀古人之心，在讀書中可以觀自然之美，在讀書中可以明白事理，在讀書中可以徹悟，讀書的人內心富足、面容安寧……
享受讀書，享受生命。
享受過程就能收獲美好作文 12
嗅著芬芳四溢的鮮花，是一種享受；賞著風平浪靜的海面，是一種享受；聽著水聲潺潺的小溪，是一種享受。殊不知，時常面對的考試，也是一種享受。
考試是對平時學習的總結和檢驗，它能幫助我們弄清自己掌握所學知識的程度。但如果只追求分數，那么考試也就失去了其本身的`意義，而成了一場殘酷的廝殺。
考試是促進我們學習的動力。考試的存在，能讓我們在平時的學習中鼓足勇氣，充滿信心，獲得一種同自己、別人一比高下的力量，鞭策我們勇往直前。
考試前，我們能在書海、學海中盡情暢游，把曾經遺漏的寶貝都盡收囊中。只有這樣全面的捕撈，才能有更多的收獲。復習語文，能再次受到文學的熏陶；復習地理，能熟知地形概貌，風俗人情；復習歷史，仿佛又見證了過去所發生的一切。如此說來，考試確是一種享受。
考試時，遇到簡單的題目，頓覺得心應手；遇到曾經做過的題目，更是滿心歡喜；即使遇到比較困難的題目，經過不懈的思考，最終豁然開朗，如釋重負......如此說來，考試確是一種享受。
考試后，成功的，自然面帶微笑。沉浸在一片喜悅之中；失敗的，也都掩卷沉思，總結經驗，以此作為新的起點，新的里程碑，去挑戰下一次考試。如此說來，考試確是一種享受。
除此之外，我們的生活太黯淡，也太單一，每天穿梭于兩點一線之間，生活的沒有激情，經歷的人生坎坷也是少之又少，而考試則可以看作人生坎坷的縮影。充滿勇氣、信心，方能擊敗考試，戰勝自我。
考試是一杯什么都不加的茶，細細品味，慢慢回味，方能體會出其內涵，其真諦。考試是一種享受。
享受過程就能收獲美好作文 13
學習是一種享受，也是一種快樂。的確是這樣，有時我們覺得學習緊張、學習忙碌，其實在現實生活中學習是知識的充電。學習不是用來填滿時間，而是用來充實心靈。“只有把學習當作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家曾經這樣說過。學習是享受。要是你對此一笑了之，你就感受不到學習的快樂。
雖然我們無法否認學習的辛勞，但是只有認真地學習才能享受學習的甘甜。長期的勤學苦練才能有所收獲，才能換取巨大的回報；才能在攀登和追尋中找到快樂，才能獲得自我超越，這就是最大的享受。因為那是一種發自心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。當你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當你成功時,你就能享受到苦盡甘來的'甜蜜;當你失敗時,你也能嘗到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到：我們在學習中的每一天都在感受，都在盡情地享受。
我們在窗明幾凈的教室中盡情地享受、盡情地學習，在學習中探求更多、更好的知識，同時也讓心靈沐浴于書香，讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求，在學習之中領悟，在領悟之中萌發喜悅，在喜悅之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學習的快樂。
同學們,我們要在學習中把握好方向，讓自己學得快樂，不要再抱怨學習沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學習就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求；她讓你用心地去體會；她讓你心中充滿機智和希望，所以只要你充滿學習的積極性，你就能體會到學習是一種快樂，學習是一種享受。
享受過程就能收獲美好作文 14
灰色墻壁上貼著許多水粉畫、大大小小的手工屋、一張張國畫、素描畫，門窗上粘貼著圣誕節做的小精靈，每個人手里都拿著一副刀叉，時刻準備大吃一頓火雞大餐。……
當門緩緩打開的時候，當你踏入畫室的那一刻，一股藝術氣流迎面而來。在繪畫的同時，陪著我們的不只是楚老師、同學，還有那悅耳的歌曲：
“時光雨
灑落在你我心里
……”
聽著歌就猶如潺潺的`溪流緩緩流過身上的每一寸肌膚，每一個細胞，又仿佛驟然墜入桃林，心情格外舒暢。對于我來說，畫素描就是一種享受。……
拿起畫筆，2B筆尖與紋路光滑的素描紙之間來了一次親密接觸。2B鉛筆仿佛含了一粒奶糖，心里樂滋滋的。到底有什么驚喜等著它呢?溫柔可愛的楚老師揭開了這個謎底，今天的任務——一幅超級大畫——桌子與墻壁之間的故事——一面墻、一瓶酒、一個果盤、檸檬、西瓜、櫻桃、蘋果、梨子及一張雜亂下垂的桌布。像得到什么可喜事，它渾身上下仿佛都被施了法術，每一個細胞都跳起了華爾茲，又如走進了一片花海，聞著一股股沁人心脾的濃香、醇香，連風打的旋兒都充滿香味兒。
“唰……唰……唰”鉛筆那急性子始終改不了，只要一看到高難度的畫作，它的手就開始忙碌起來，急著完成呈現給楚老師，冒險一半完成了，楚老師來修改了。
白色的燈光灑在畫紙上，給酒瓶抹上一層油，每個反光點都一塵不染、十分锃亮。嗅一嗅，畫室里依舊飄蕩著甜甜的香味……
走進畫室，所有的煩惱就如在炎日下的冰塊會迅速融化。那份安靜，那種藝術感，那個音符，那股甜香，才是真正的享受。
享受過程就能收獲美好作文 15
“嗚嗚嗚——”咦，從哪里傳來的哭聲？哦，原來是四二班傳來的，到底是為什么呢？且聽我細細道來。
一年一度的運動會在我們的努力練習和迫切的心情中緩步而至，最令我們激動的拔河比賽也即將來臨。往年的拔河比賽我們都獲得了第一名的成績，這次也必定十拿九穩，因為我們的對手四（4）班在這四年來一直都是我們的手下敗將。我們神氣十足地走向戰場，居高臨下地看著我們的對手。哼，連體育老師都夸我們是拔河的“職業選手”你們（4）班拿什么跟我們比？
裁判員一聲令下，我們緊緊握住繩子，時刻準備應戰。“吁——”哨聲吹響了，我們各個咬牙切齒，面目猙獰，使出了吃奶的`勁兒狠拽著拔河繩。一開始雙方還能僵持一會兒，可他們突然一發力，就跟打了雞血似的，把我們打了個措手不及。
為什么他們的力氣突然變得這么大？我的腦海里不斷回蕩著這個疑問。不行，一心不能二用，我必須趕緊回到比賽的狀態中，不能分心！所以我很快將這個問題拋到了腦后。
我大吼一聲：“同學們，加油，使勁！我們一起往后使力，后面的選手注意保持平衡……”我們緊握著麻繩，身體往后傾，腳蹬在地上，防止我們再一點一點的被對方拽過去。可我的鞋子不爭氣，仍一點一點的往前走，我恨不得把鞋子和襪子脫掉，這樣摩擦力還大一些。可任憑我們如何努力，仍敗給了手下敗將。我們這次還真是低估了他們的實力呀！
比賽落幕，我們各個掩面痛哭，一瘸一拐的回到了班里。放眼一看，幾乎所有人都在嚎啕大哭，這次拔河，我們體會到了輸的滋味，也感受到了什么叫做“驕傲必敗”。
是的，人生不可能只有贏，這樣會很寂寞，輸也是一種享受，這樣也會讓我們學會真正的反思。
享受過程就能收獲美好作文 16
生活，需要去拼搏，也要會享受。
享受生活不是坐在家里玩弄各種電子產品，而是要做生活的有心人，觀察生活的點點滴滴，品味生活的芳香清醇，享受大自然的美……
清晨的露珠順著花草樹木的脈絡緩緩滑落，當落下的那一刻，水珠蛻變成了婀娜多姿的仙女，纖腰細柔，舞姿優美。在花草樹木之間舞著、舞著……，倏忽之間不見了，也許露珠與泥土融為一體?我想她是把自己的生命奉獻給了大地上那些小草小花吧?
清晨的花兒，不睡懶覺，也沒有睡眼惺忪，更不會無精打采，而是昂首挺立綠葉叢中，生機勃發，光彩照人，把它的美獻給大自然。
“桃之夭夭，灼灼其華”。瞧，美麗的.桃花，花色由里往外、由深而淺，慢慢暈開，想來是大自然這位丹青高手，盡情地在枝頭做了點染。這樣美的桃花，我不忍心伸手摘去，還是靜靜站在原地繼續品味它的美吧。
眼觀色彩的美，把花香穿在身上兒，享受她們帶給我的樂趣，這個早晨我便心滿意足了。
坐在秋千上，閉上眼睛，微風拂過秀發，我聽著青蛙“呱呱”鳴叫，感受小鳥在樹梢婉轉歌唱，遠處傳來河水潺潺聲，我的思緒跟著它一直流著流著，流向了遠方……
在美好春天的清晨，品味描寫春天的詩句，別有一番情趣，即能陶冶情操，也能給人一種美的享受。“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”，讓我感到盎然春意;“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，讓我品味到江南春光明媚絢麗;“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，讓我享受到微風細雨春游的樂趣。遨游在古詩句中，會發現其中的韻味和情趣。
做生活的有心人，發現大自然之美，體會文化之美，用心享受美好生活。
享受過程就能收獲美好作文 17
讀書是種美的享受，它不僅能帶精神上需求的食糧，還能美化人的靈魂。猶如沙灘拾貝一般，在拾取的過程中不斷積累，積累中不斷地更新，最后采拾帶到最潔白無暇的貝殼，此時將會有種滿足感由然而生。
在這之前，我對書的看法覺得是枯燥乏味，但是后來一件事使我改變了看法。
在學校里常常看見同學們不論是吃飯還是睡覺都會帶上一兩本書，對此我很羨慕。回到家里后我一直跟爸爸媽媽嘮叨要買一本書，結果爸爸媽媽二話不說就給我買了本《安徒生童話》，我拿到學校時，大家都七嘴八舌地贊嘆著，因此我的虛榮心已被大大的滿足了，很多同學都想向我借書，但都被我一再拒絕了，我想不明白，不就是一本書嗎，有什么大不了的，于是我就翻開看一看，吸引我的不僅有那個好看的圖畫，更吸引我的是那讓人蕩氣回腸的情節，就像它有一股魔力似的，讓我忍不住再翻下一頁繼續看了下去，直到上課時我已經把整本書看完了。我點了點頭：“怪不得大家那么愛看這本書。”之后“生動有趣完全代替了枯燥無味這個詞，書——讓我情不自禁愛上了它。
隨著年齡的增長，我已試著開始讀些名著了，比如：《簡愛》剛開始我替女主人公的身世而悲傷，當女主人公獲得一份美滿的'幸福時，我又高興得不得了，《假如給我三天的光明》海倫生活在一個無聲的世界，她曾一再表示自己的不滿，但是她有十分的堅強挺了過去，還考上了美國著名的哈佛大學……
讀書是種享受，是種無以倫比的享受，我愛讀書，我愛在書的到海洋中遨游！
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我從小特別喜歡聽故事。當我還不識字的時候，就纏著媽媽給我講，早上一睜眼就要聽故事，吃飯的時候要邊聽邊吃，晚上臨睡前都要聽上幾個故事才肯入睡。
有一次，都快晚上十點了，媽媽都講了好多故事了，還是越聽越來勁，鬧著不肯睡覺，媽媽終于忍無可忍了，想了一個逼我睡覺的餿主意，她恐嚇我說：“你還要聽是吧？好啊，只要你肯聞聞媽媽的臭腳丫兒，我就講給你聽。”我聽了非常沮喪，氣得一句話也不說。媽媽見我終于安靜了，得意地鉆進了被窩。過了半晌，我經過激烈的思想斗爭，毅然推醒了媽媽，鄭重地說：“好吧，聞就聞！”從睡夢中驚醒的媽媽狂笑，徹底向我投降。
在媽媽的故事中，我一天天長大了，我上學了，我識字了，我能自己讀書了，我體會到了什么是最美妙的享受，讀書就是我一生中最美妙的享受！
在學校里，圖書館是我最愛去的地方，只要有空，我就會往圖書館里跑，看見書架上那一排一排的書，我十分激動，恨不得把圖書館里的書一口氣都讀完。而每當我捧起一本書認認真真看的`時候，我就會完全沉醉其中，隨著書里面的主人公一起悲傷，一起歡樂，就連身邊的人喊我，我都渾然不知！
在家里，有一個屬于我的書柜，里面的書可多啦！有故事書、神話書、科技書、作文書、小說等等，這些書可都是我耍各種花樣騙來的哦！當爸爸媽媽外出時，我要他們給我帶書作為禮物；當我取得好成績時，我要他們給我買書作為獎勵；當爸媽讓我單獨完成什么事情的時候，我就會以買書作為條件……這些書就是我的寶貝啊！每個星期天，小伙伴們來我家，我就會用我的這些“寶貝”來招待他們。
書是我的朋友，更是我們大家的朋友！讓我們一起走進書的世界，去盡情享受那美妙的滋味吧！
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一本好書，猶如一位良師益友：當你失敗時，它能幫你走出低谷，戰勝困難；得意時，它能幫你學會謙虛，克服自滿；困惑時，它能幫你指點迷津，答疑解惑；無趣時，它能帶你暢游在知識的海洋，汲取養分……當你領略了閱讀的諸多好處時，你便會愛上閱讀！
讀書，讓我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了保爾·柯察金，他在戰火中英勇善戰，在工作中努力學習，成為一名優秀的共產主義戰士。他雖然疾病纏身、身處困境，卻依然堅持理想，保持著生命不息、戰斗不止的頑強意志。雖然我不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的努力，不會輕言放棄。
讀書，還讓我明白了堅持不懈。在《老人與海》中，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒有捕到魚，被別人看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到一條大馬林魚，但大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最終因筋疲力盡被老人殺死，他把殺死的大馬林魚綁在船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊，回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被咬去了，但是怎樣都無法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會有老漁夫那樣的經歷，但在我今后的人生道路上，即使遇到失敗也只是平常不過的'事情，我要時刻擁有一顆堅強不屈的心去面對它，那么，成功就一定會向我微笑！
讀書，讓我學會了太多的道理，這些道理也將伴我一生、引領我一生。讀書是一種快樂，更是一種享受，在我未來的生活中，我會讓讀書繼續伴我成長，來見證我的成熟！
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哪怕這些日子再聒噪，也會有一種叫做寧靜的東西在暗地里悄然滋長著。——題記
依稀憶得那個熱辣的夏天，陽臺上與奶奶共度的夜晚。那天，家里正巧停電，我難熬地窩在沙發上望著被玩到沒電的手機發呆。
“阿狗啊，來，陪奶奶坐坐。”
“唉！好，來了。”我回過神，坐起身子，拖了把竹椅就到陽臺上坐著。
窗邊沒有一絲風，只有掃興的蟬隨著時起時落的鳴笛聲嘰喳地叫喚著。真是聒噪，我想。突地，一陣微微的風伴著樟香向我吹來，就像奶奶平時哼的不知名的小調。
轉頭望去，奶奶仍然半瞇著眼睛，輕搖蒲扇，嘴里唱著些小調，仿佛周遭的事物都與她無關一樣。
“奶奶，您不熱嗎？不煩嗎？外面這么吵，干嘛不去里頭坐坐？”我脫口問出。
“才不去呢，那黑燈瞎火的，你瞇一瞇眼，扇一扇風，就會知道外面吵不吵哩。”
我聽著奶奶的'話，斜靠在竹椅上，半瞇起眼睛，努力去感受蒲扇的風。
世界變得出奇的寧靜，蟬鳴聲慢了，車子的鳴笛聲仿佛被隔了道厚厚的墻，耳邊只有奶奶輕哼的小曲，仿佛回到童年，入夢前奶奶哼唱著小曲，輕搖蒲扇，風暖暖暖的。依稀能感覺到月光下我與奶奶的影子被拉得好長好長。我就這樣，與奶奶有一碴沒一碴地聊著，就好像在飛快流逝的生活里慢了下來，去到了奶奶所說的那個車馬很慢，日子也慢慢的泛黃年代。
“啪！”燈亮了，屋子里的人又開始忙碌起來。聒噪依舊，我的感受卻與之前不同，原來去仔細聆聽聒噪中暗含的寧靜，聒噪也會變成一種享受。
“奶奶，我們再坐會吧。”
“好。”
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人生的遺憾，有許多都是一時的沖動或是一時的匆忙所造成的。往往就在這匆忙中，我們錯過了許多的美麗，所以慢下來欣賞，何嘗不是一種享受？
清晨，鬧鐘里敲出了動聽的鈴聲，可是這優美的音樂在我看來已成為刺耳的噪音，慌亂中我做好了一切上學的準備，在我的頭腦里，只有一個概念，就是“上學不要遲到”其他一切不重要，此時我無數的美麗在我眼中逝去。
中午，悅耳的下課鈴在盼望中響起，我急忙地沖出了教室，飛一般地向家里奔去，饑餓在我腦中只有豐盛地午餐，此時無數地美麗被我忽略。
傍晚，在明亮的路燈下，我踏上了回家的路途，歸家時急切的心情使我的步伐越加的飛快，皎潔的月光即使迎面射來，卻由于我的`匆忙，被遺忘在記憶的角落里，我并沒有注意它，此時無數的美麗在我眼中悄然地溜走。
直到那一天，我讀了一篇短文后，才有所頓悟，文中敘述了一個小男孩先是責備蝸牛的速度慢，后來又因為蝸牛慢的原因看到了極為迷人的景色，因此，它又開始覺得蝸牛的速度有時未必不是一種怡人的美事。
讀罷之后，我開始從內心深處譴責自己，就在那天放學的傍晚，我開始放慢了腳步，欣賞以往被忽略的美麗，我看到了路兩旁的翠柏，在皎潔的月光下依然生機昂然；我看到了高大的建筑，在小彩燈的照耀下金壁輝煌；我看到了邁著輕快步伐的老人秧歌隊，雖然他們的舞姿不再優美，但他們的活力感染著人們。
當我一路欣賞到家，我覺得這其中飽含了無數的樂趣，無數的美麗，同時也給我以美麗的享受，使我深深地體會到了欣賞也是一種享受。
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古人云：“民以食為天。”作為一個吃貨來說，這句話簡直就是人生真理。當食物的味道在舌尖上蔓延開來的時候，那更是一種無與倫比的享受。
我最喜歡的美食不是什么山珍海味，而是母親的一碗素面。母親是個地地道道的北方人，面食是她的最愛。理所當然，她的面食也是她的拿手絕活兒。雖說我是個不挑食的好孩子，但在每個被逼早起的清晨，我的食欲總歸不太旺盛。但母親的素面，卻總是能輕而易舉得勾起我的食欲。
母親的素面，調料是“獨家秘制”的，有一次我問起母親時，母親還開玩笑的說，等我長大自然會傳給我，而且傳女不傳男。母親的素面份量很足，滿滿的一大碗。一層金黃色的芝麻油中，躺著一顆荷包蛋。咬一口，還是個溏心雞蛋，火候掌握的剛剛好，蛋清Q彈爽滑，蛋黃還略帶有一絲甜味。我兩三口解決掉一個雞蛋，嘬了一大口面條。面條吸足了汁水，嚼起來特別筋道，盡管沒有其他佐料，但味道依舊很足。在充滿忙碌又毫無食欲的早晨，吃上這樣一碗素面，何嘗不是一種享受。
母親做的包子同樣是我的最愛。我還創造過一頓飯吃了八個包子的“壯舉”。母親的包子同母親本人一樣白白胖胖的.，而份量十足的餡料又同母親的性格一樣誠實、憨厚。母親的餡料選用最新鮮的豬肉和白菜，而且她在用油方面從不吝嗇，一口咬下去，那真的是滿手流油！滿滿一大口的餡料對于我這個無肉不歡的人來說，真的是一種享受。
而且母親還說，你們吃得享受，對于我這個做菜的人來說也是一種享受。在我看來，人生莫大的享受莫過于吃了吧。
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有一個名人曾經這樣說過：“讀書是一種享受。”
我也這么認為。在我慢慢成為一個愛讀書的人的過程中，我從自己的感受中知道了，讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂，能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。
記得小時候讀《格林童話》時，心里的新奇和快樂簡直無法形容。盼望哪一天也能擁有傳說中的青鳥，也能像童話中主人公那樣有一番奇遇。漸漸地我又讀了許多書籍，我才明白原來世界是那么奇妙。在寒暑假中書更是彌補我生活中習以為常的平靜，在書中我明白了火山爆發的原因；了解了“萬有引力”的定理；知道了宇宙中許多不為人知的秘密……我的生活也開始豐富多彩。
而現在，我則希望快點放學，不是因為我不想上課，而是因為圖書館的千萬本書在召喚，吸引著我。當我狼吞虎咽地吃完午飯后便沖到圖書館，此時圖書管理員肯定會說：“又是你！咋這么早？”我來不及回答，沖了進去拿起一本好書，立刻陷入了書的世界中去，但每當看到精彩處總會打鈴，我只好忍痛割愛放下書，以逃生的`速度奔向教室！
雖然如此痛苦，但我總是樂而不疲，因為讀書是享受，隨著閱讀的深入，有時辛酸，有時激奮，有時痛苦，有時快樂，有時我們會不知不覺愛上了書中的人物，覺得他是自己一個遙遠的親人，情不自禁地牽連起這個現實生活中并不存在的人物。就這樣，亦真亦幻，似遠似近，閱讀為生活又增添了別樣的內容。我們不知不覺走進自己情感的密林深處。
書是石，能擊出希望之火；
書是火，能點燃生命之燈；
書是燈，能照亮生活的路；
書是路，通向四面八方。
對我來說，讀書是愜意、舒服、自由的人生享受。身心放松地進入讀書的狀態，帶來的是一種寧靜安詳！
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一般大家都是有那樣的覺得：書到用時方恨少，事非歷經不知道難。古《學記》也曰：是固教然后知困，學然后知不足也。針對大家一般讀書人而言，得學的東西太多了，而我們知道的東西又太少了。
有些人說，來教小孩一杯水，父母就應當有一桶水。這句話雖然有些道理，但一桶水如已不添，也是有耗盡的情況下。原以為，父母不但要有一桶水，并且要有飲用水、長流水。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來，是固教然后知困，學然后知不足也。因而，在教育小孩之前，父母讀書更應努力，可是我較大 的生活樂趣便是讀書。而讀書最重要的`是心態，更關鍵的是恒心。
任爾東南西北風，咬定青山不放松。要保證一天愛讀書非常容易，可是一輩子愛讀書卻不易。再聊，大家都期待把理想變為實際，殊不知，你最先務必要有著一個可以完成這一理想的信心。有了信心，有了恒心，才可以取得成功。根據常常讀書自然也就使我懂得了很多新的大道理：非常是對一桶水與一杯水的陳舊觀念，也有了新的了解，覺得到僅有持續的勤奮努力，才可以使自身的人的大腦專業知識儲藏量變成一條源遠流長的江河，逐漸篩濾舊有，活性新知，積累學養，才可以使自身才華橫溢。根據常常讀書，也使我感受出了讀書的真諦：讀書便是要讀出創新意識，讀出精神境界。也就是年年春草綠，年年草不一樣，年年節節高。另外，常讀書還要常思索，既要正視自己之短，更要小結自身之長和同行業的成功案例，從這當中提煉可供效仿的精粹，為壓實本身基礎理論基石完成新的提升，進而把自己的比較有限性命的浪花融進幸福讀書人生當中，容光煥發璀璨的讀書人生光輝。
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