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時間在流逝為題目的高考作文800字（通用50篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的時間在流逝為題目的高考作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間在流逝為題目的高考作文 1
歲月極美，在于它必然流逝。看到的只是春花與秋月，夏日和冬雪。 時間龐大，在于它永不停歇。回望的已過韶華與光陰，背影和殘缺。
一生的時間是多么的短暫，活到老矣，想著這一生的歲月竟然可以如此安然讀過，這快樂，如同兒時記憶里的，幻想千紙鶴能夠有朝一日翱翔天空的喜悅，這時間，也駕著千紙鶴，伴隨著夢想飛到遠方，那么請你告訴我，我的時間是什么。是快樂？是夢想？我來問你，你的時間是什么？
兒時的我只想長大，卻不知大人的煩惱，卻不知長大的.責任，卻不知無憂無慮的日子在往后的日子里難以輕松得到。悠游田間捕捉青蛙蜻蜓，穿梭山林采摘花果草木，好一個不畏浮云遮望眼的年代。那末，我的時間是什么。是奔跑？是跳躍？我來問你，你的時間是什么？
青年的我恨不得趕快長胡子，渴望男子氣概，渴望遇到心儀的可人，渴望一份純真的愛戀，渴望生活中充滿了創造。可是青年的我，卻總愛苦思冥想人生，終日哀愁，萌動的年代，心和心之間都在不斷跳動，因為一句一字的惻隱可以悲思的人，讀得懂詩詞歌賦，在無邊絲雨細如愁的夏夜獨自徘徊。那末，我的時間是什么。是悲傷？是孤獨？我來問你，你的時間是什么？
我還沒到那中年，不知會否將染黑自己的頭發，偷偷的告訴自己：一半了人生，一半了成就了嗎？我想，時間是一個機器，能夠分解一切靈魂和肉體，讓我們不愿去提及它，人到中年，最不愿提起的就是時間。
而到了老年呢？那時的“成長”已然不是一種蛻變，失去了的是舊的，可惜再來的不再是新的。終于可以和孩子一樣了，在心靈的領域里都自由了很多。那末，時間就是最好的朋友，它能告訴你一切。人到老年，最不愿忘記的就是時間。
出生是時間的開始，是最明確的一場旅行。死亡是時間的結束，是另一場旅行的出發。那末，你的時間是什么？
時間在流逝為題目的高考作文 2
生活中，討厭女人，是因為自以為是卻又愚不可及；討厭男人，是因為橫沖直撞卻又膽小至極；于是，人妖統治了生活
我們有無數次的轉身，可曾看到轉身背后的那雙凝眸？
有人說我固執，我很想反駁，那只是執著，雖然明白最后把自己弄的半死不活，是因為它們有些意思是一樣的，就是你死我活。
一個朋友前陣子見我，陪之聊天說地，唱歌哭泣，之后對我說，多年以前見我，哭時是哭，笑時是笑。過幾年，哭時微笑，笑時大笑。近幾年，哭時沒表情，笑時象用力拉扯出來的線條，就連唱歌，音線都沒有起伏，就好似電子閱讀音一般，卻又說不上死氣沉沉。是么？那只是因為，沒有什么東西過多的需要用到面部肌肉了。
如今，說話不再拉拉扯扯了，是清清楚楚了。只是，記憶，不再在腦海里起起伏伏了，變得模模糊糊了。
我曾試著把你的面龐，深深的刻在腦海里，卻未曾成功，就算是最相愛的時候也是。它一直模糊，到如今，卻還是模糊的.，不肯消散，如此執著。
我們平靜的相愛了，卻感覺轟轟烈烈；我們平靜的分手了，卻感覺痛徹心扉。是流言，還是時間，把我們給埋葬了。
別痛恨時間了，感謝它吧，感謝時間，因為我們長大了，不再幼稚的我以為了，感謝時間，因為給我們說出想說的話的機會，不再會對暗戀的人兒沒有表白感到遺憾，不管是否成功，感謝時間，讓我們有了回憶，不管回憶是否美好。感謝時間，還有一個未來在等我們，不管未來是什么。
走出房間，慢跑著，不管是否下雨，是否天黑。慢慢跑，遇見一個人就打招呼，說聲你好，不管別人是說你瘋子，還是抱以微笑，回一句你好慢慢跑吧，直到累了，不想動了，心，寧靜了，情緒，也就不再反抗，不再波動了。或許你會想，今天是美麗的一天，或許，和你打招呼的人也會說，今天美麗的一天，那么，還有什么好傷心的？
時間在流逝為題目的高考作文 3
每個人都有父親，但是每個父親都不一樣，我的父親是比較寵我的人，我也是比較喜歡父親的。
以前我不覺得父親我多偉大，直到那天，那天正好是我七歲的生日，我和爸爸，還有媽媽，弟弟一起去郊游，我本不想去，可知道那有滑滑梯時，我的心動搖了。
我們坐上車，由于起的太早的原因，我、弟弟、媽媽都睡著了，只有父親一個人在專注的開車，當我睜開了眼睛，以及下了高速，我又仔細看看父親那張疲憊的臉，心想父親臉上的皺紋都是歲月停留過的痕跡。
下了車，我們先去賓館開了房間，把我們的'東西放在屋里去吃點兒東西，明天去玩滑滑梯以及玻璃橋，我心已經開始激動了，我們到了那兒，試了很多有名的小吃。
第二天我們換上了衣服，去了玻璃橋和滑滑梯的地方。到了那兒買好了票，準備。進去時看到有好多人害怕的走過去，莫名有種緊張感。
父親也許看到我不敢過去，就跑到我面前對我說：“沒關系，這個一點兒也不嚇人。哦，你試一下”父親的手指著弟弟摸了摸我的頭說：“你看弟弟，多開心，你也試試。”
我牽著父親的手，走到了玻璃橋的地方，我放輕松走了上去，父親說：“你可以試著把我的手松開，沒關系。”
我過去了玻璃橋到滑滑梯那兒，就比玻璃橋順暢多了，我和父親穿好防護準坐上了滑滑梯，我們倆先下去了，因為我們前面有很多人，導致了慢吞吞的我們走到了半中央。有一只不明生物在我的手上，我害怕極了，哭了出來，父親看到把那個不明生物給捏死了，從那時我便感覺父親是最偉大的。
父親的皺紋漸漸的變多了看著他有些難受，父親每天很累，我有些心疼父親，但我現在只能用學習來回贈父親。
時間過的很快過，父親的皺紋漸漸的變多了，我希望以后父親你可以不用再那么累，只是多陪陪我就心滿意足了，等我長大后，我會好好孝敬您的。
時間在流逝為題目的高考作文 4
時間，在流逝。一點一滴，痛徹心扉……
伴隨著時間流逝，春風吹又生的野草，開啟了新一年的輪回，兒女們點滴的成長見證了父母斑駁的青絲。滄海桑田，時間以她自己的姿態存在于我們的周圍，無聲地流淌、悄悄地演繹。只是我們急于追趕的腳步踏過時間的洪流，卻忽略了兩岸沿途悄然綻放的風景……
時間使種子扔掉了堅硬的外衣，長成了參天的大樹；使毛蟲褪去了丑陋的表皮，換上了耀眼的彩翅；使黑石磨去了多余的棱角，露出了璀璨的'鉆石。而人，也在時間地流逝中成長。
從牙牙學語的嬰兒到“為賦新詞強說愁”的少年，從如日中天的壯年到“夕陽無限好”的晚年。伴隨著流淌的光陰，人生上演了一場真實的電影，美麗卻殘酷。我們無力阻擋時間從指縫中溜走，哪怕只停留一瞬！那就莫哀嘆已逝去的光陰，珍惜現在也珍藏那在如箭光陰飛逝下留在記憶中的片段。
時間讓人忘卻，也讓人銘記。那曾令人失意的往事或經歷的點點滴滴……
蘇東坡在流逝的時間面前拋卻了仕途的不順，忘卻了那官場的爾虞我詐。仰天高呼：“大江東去”。讓那所有的不快伴著這一聲怒吼，沉入了滾滾流逝的時光之流，一樽還酹江月。
易安居士在流逝的時間面前她選擇了與時間爭渡，用自己的文字牢牢地銘記，她一生經歷的點點滴滴——她的家鄉、愛人，她的那如夢似幻少女的心緒，她的那初為人婦的喜悅與痛失丈夫的撕心裂肺。都一一在她筆下呈現。她用詩與強大的時光對抗，在時間地流逝中，她成了“亂世中的女神”。
時間的玄妙，在于它無涯無際、無窮無盡。時間的不可捉摸，在于它無影無形、無聲無息。伏爾泰曾說：“時間是個謎，最長又最短，最快又最慢，最能分割又最為寬廣，最不受重視卻又最寶貴……”那么，伴著這謎一樣的飛逝的時間，沿途的風景將在我們面前一一閃現。讓我們跟隨著流淌的時光，忘記該忘記的，銘記該銘記的，讓我們如朝陽般蓬勃的生命，在光陰之河上迎風破浪，快樂起航！
時間，在流逝。一點一滴充滿希望。
時間在流逝為題目的高考作文 5
坐在窗邊的一旁，啜飲一口咖啡，感嘆時間過的如此飛快，如此匆匆，它帶走了短暫的童年歡樂，帶來了無數的學業壓力。季節的變化，暖風與冷風交替，白天和黑夜的轉化，鳥兒飛來又去，飛走又來，綠樹的葉，綠了又紅，紅了又綠，飽經風霜的土地上長出了許多的嫩綠，屋梁上換了一批又一批的銀白…，表盤上的指針在不停的旋轉。從剛出土的小芽漸漸長成碩果累累，孩啼的眼淚轉變成蒼老慈祥的笑容，時間；把我的童年歡聲笑語帶走，換來的卻是艱辛與汗水。從旋轉木馬變成課桌書本，時間在不停的流逝，因此，我們要學會珍惜。
“少年不學老年遲”，“一寸光陰一寸金”，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這是我在初學時，每天起床時，母親念給我聽的。慢慢地我明白了時間的原理。時間：留給勤奮者一片登天的成功，留給懶惰者虛度年華的后悔。時間不是不想讓我們認為它是白白的流逝，而是想讓我們選擇一個正確的方向，把握住機會，獲得一個成功者的名譽，勝利者的.輝煌，只要心中有了時間的概念，我們便會與成功的距離縮短，因為時間是我們的動力，前進的目標。
在這一昧無硝煙，無戰爭，無火光的和平世界里。我們還在考慮什么呢？我們為何還要考慮那些與我們無關的事情呢？ “考什么就學什么，不考就不學”，這應該是我們學習永遠的宗旨，不要繼續玩下去了。因為，我們已經沒有太多的時間了。時間啊！能不能慢點逝去，雖然我知道你來也匆匆去也匆匆。
太陽東升西落，時間給了它目標；雄鷹展翅飛翔，時間給了它勇氣；泉水淙淙流淌，時間給了它動力；奧運健兒創造出新的紀錄，時間給了他們目標。
把握住機會，把握住時間，時間短暫易逝，它不渺小，因此，我們就不要讓它白白地流逝毫無意義的流走，好好的珍惜身邊的每一分鐘吧！這樣的人生才會有價值，有意義。
時間在流逝為題目的高考作文 6
窗外，不知何時已飄起了絲絲細雨，在我虛掩的窗前纏綿成線。無意中竟也驅散了幾許燥熱，為我帶來一抹微涼。停在馬路旁的我，聽著MP3坐在那里獨自享受時間的流逝。這是一個多雨的季節，望著小雨點爭先恐后地從天上落到人間，又能享受幾寸光陰呢?七月的雨，總是給人帶來許多的傷感，就在這些無憂無慮的日子里，過了14年了……
從小就知道“光陰似箭，日月如梭”這個成語的我，卻沒有深層的去想過這句話的意思。過了這么多年，才開始感悟時間的流逝。過了這個暑假，空閑變得緊湊。八年級了，對待學習的態度不再是應付，而是對自己的一種責任，責任心要挾著自己挑戰學習生活中的種.種挫折與磨難，而時間也會因為這樣從而流逝。
坐在高二(2)班教室里的'我們，高二(2)班就好似一個聚集點，500年修來的緣分讓我們相聚在一起。在這里，我們匆匆地被編上1——54號，匆匆地相識，匆匆地彼此微笑;放學后，則又是匆匆地道別，匆匆地分開各奔東西，向未知的未來刻苦努力著。在每個舉動中，時間都做到了應該做的——流逝。珍惜時間的人，每一天對他來說都是時間的點點滴滴。這樣的人，每天都過得很充實。
相信在七月這個夢想的季節，時間會像六月一樣過得特別快。七月，很快就會過去，七月的雨，依然淅淅瀝瀝地下著，斜落在我的手背上，滑落地下。七月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己和匆匆忙忙的行人。我想，這些人兒，是不是也想把時間停住呢?今天起，不能在像以往一樣了，要在剩下的30天暑假生活中好好把握時間，充分利用時間，在八年級盡量少些負擔，多些時間。
時間在流逝，我們應懂得珍惜好每一分每一秒。回首昨天，應該是問心無愧的;面對今天,應該是信心百倍的;展望明天,應該是倍加珍惜的
時間在流逝為題目的高考作文 7
時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留。——題記
小心翼翼地翻開那破舊的相冊，鉆進泛黃的相堆里，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時的一臉無助，到五歲時的天真浪漫，每一張照片，每一個表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界再翻翻十二、三歲時的照片，顯而易見，那時的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。
是啊，時間一去不復返，那個成天無所牽掛，悠閑自在的童年時光何時再回來？“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的'中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時光，盡管未來的路還長，但光陰像那調皮的孩子，總在你不經意的時候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因為時間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉于書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字里行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過當我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時，它則邁著更快的步伐超越了我。
時間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？“長江一去無回浪，人老何時再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”
時間在流逝為題目的高考作文 8
我從一個年幼無知的兒童隨著時間的流逝，漸漸長大可，懂得的事也更多了，而我的媽媽呢？臉上的皺紋多了，年幼的我們隨著時間的流失而長大，他們隨著時間的流逝而變老．
以前，我是一個單純活潑的小女孩，做什么事都不會考慮后果，也不注重結果，認為一切都與自己無關．
現在，不會像以前那樣了，在做沒一件事之前都會先想到后果．小時候，我很喜歡過年，因為過年可以得到壓歲錢，可以吃很多很多好吃的東西，可以有新衣服穿還可以放花炮．現在，我覺得那些物質上的東西都是其次的，最重要的是換來團圓！
以前，每當我看到街上的清潔工時，把他們所做的一切認為是理所當然．現在才知道他們存在的重要性．從前，我擁有一份純真的友誼，一群可愛的伙伴，一份濃厚的師生情．無助時，得到的是他們給我的關懷，困難時，得到的是他們給我的幫助，痛苦時，得到的'是他們給我的關愛，想放棄時，老師給予我的是鼓勵，絕望時，老師讓我看到的是希望！這一切，真能忘？曾以為他們已經忘了那屬于我們的過去，原來我的擔憂是多余的，他們并沒有忘！我們最不希望的時間流失．但是，又有誰能阻止事情的發生呢？也許，在大多數人的眼里根本不值得讓人留戀．
但，大家卻十分珍惜．離開并沒有讓我們忘記彼此．因為大家深信：離開并不是最后的結局．我們還經常打電話，寄信．相對來說，我們覺得寄信更有意義些．她曾在信上寫到：如果你忘了那些的曾經，你也要努力地去回憶．這句話給我留下了很深的印象，我們都沒有忘記彼此，我們所害怕的是彼此忘記彼此．因為這份友誼使我感到十分快樂，因為大家的留戀讓我感到十分感動，因為我的離開少了一份歡笑，因為大家的珍惜這份友誼會到永遠．雖然永遠這詞概括得很大，
但，這份情的確是很深很深，讓人難以用言語來表達．他們的關懷就像是一把雨傘，讓你的身軀即使在雨的滴落下也能感受到溫暖．時間的流逝到底是好是壞？真的讓人很難琢磨．
時間在流逝為題目的高考作文 9
我從一個年幼無知的兒童隨著時間的流逝，漸漸長大可，懂得的事也更多了，而我的媽媽呢？臉上的皺紋多了，年幼的我們隨著時間的流失而長大，他們隨著時間的流逝而變老。
以前，我是一個單純活潑的小女孩，做什么事都不會考慮后果，也不注重結果，認為一切都與自己無關。現在，不會像以前那樣了，在做沒一件事之前都會先想到后果。小時候，我很喜歡過年，因為過年可以得到壓歲錢，可以吃很多很多好吃的東西，可以有新衣服穿還可以放花炮。現在，我覺得那些物質上的東西都是其次的，最重要的是換來團圓！以前，每當我看到街上的清潔工時，把他們所做的一切認為是理所當然。現在才知道他們存在的重要性。
從前，我擁有一份純真的'友誼，一群可愛的伙伴，一份濃厚的師生情。無助時，得到的是他們給我的關懷，困難時，得到的是他們給我的幫助，痛苦時，得到的是他們給我的關愛，想放棄時，老師給予我的是鼓勵，絕望時，老師讓我看到的是希望！這一切，真能忘？
曾以為他們已經忘了那屬于我們的過去，原來我的擔憂是多余的，他們并沒有忘！我們最不希望的時間流失。但是，又有誰能阻止事情的發生呢？也許，在大多數人的眼里根本不值得讓人留戀。但，大家卻十分珍惜。離開并沒有讓我們忘記彼此。因為大家深信：離開并不是最后的結局。我們還經常打電話，寄信。相對來說，我們覺得寄信更有意義些。她曾在信上寫到：如果你忘了那些的曾經，你也要努力地去回憶。這句話給我留下了很深的印象，我們都沒有忘記彼此，我們所害怕的是彼此忘記彼此。
因為這份友誼使我感到十分快樂，因為大家的留戀讓我感到十分感動，因為我的離開少了一份歡笑，因為大家的珍惜這份友誼會到永遠。雖然永遠這詞概括得很大，但，這份情的確是很深很深，讓人難以用言語來表達。他們的關懷就像是一把雨傘，讓你的身軀即使在雨的滴落下也能感受到溫暖。
時間的流逝到底是好是壞？真的讓人很難琢磨。
時間在流逝為題目的高考作文 10
日子一天天的過去，時間也一點一滴的流逝著，一個人的一生如同一座巨大的糧倉，時間就象里面糧食一樣，每天被一點一點的掏去，一點點的流逝，直至被完全地掏空、逝盡，從而一個人走完了自己的一生。我已經過完了五千多個日子，而我在這五千多個日子里卻碌碌無為，在班里的成績只能算得上中等，其實只要我用點功，下點勁，是完全可以趕上去的，而我卻十分的貪玩，把大量的'時間浪費在了玩上，而時間卻不等人，在我玩的時候，它們便從我的歡笑聲中流逝，當我在發呆的時候，它們便從我那發呆的眼神中悄悄地流逝。就連我眨眼的那一瞬間，它們也抓緊時間流逝，哪怕只是一點一滴。時間的任就是流逝，而我們的任務就是抓住它們，把它們應用在自己應當做的事上去。有的人很會捕捉和利用時間，從而走了一生光輝的路程，而有的人既不會捕捉時間也不會利用時間，從而一生都碌碌無為，毫無光彩之處，時間在不停的流逝著，請你不要埋怨命運對你多么的不公或你多么的走霉運，請你好好利用你在“時間銀行”里存著的時，努力的拼搏吧！在人生的道路上開啟你光輝的一頁吧！每天時間老人都會在每個人的“時間銀行”時存入86400秒，自它們被存入的那一刻起，它們就一秒一秒的不停的流逝著。
朋友們請不要小看那一點時間，哪怕只是那短短的一秒鐘，它足以使一個人從危險中死里逃生！讓一個人從窮光蛋變成一個百萬富翁！它還可以讓一個運動員和金牌失之交臂！時間每時每刻都在流逝著，如果每個人都白白流逝一秒鐘，那么全世界人民會白白流逝多不和秒啊！整整60多億秒啊！如果你不珍惜，時間就會象風一樣從你身邊溜過，給日子留下一片蒼白，給人生增添了一份空白！時間在流逝，請大家珍惜那正在流逝的每一分、每一秒吧！
時間在流逝為題目的高考作文 11
時間它一直在流逝。不會因為某件事而停止下來，不會因為你錯過了什么而倒流讓你從新來過，不會因為某個人、某件事、某一樣東西而放下追逐的步伐。等到時間在你的指尖悄悄流逝走的時候，你才會發覺，才開始感嘆，才開始想：時間都去哪了。
就像《時間都去哪了》這首歌一樣“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽，時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”。這首歌記敘了父母一輩子，子女的感嘆與后悔，在疑惑時間都去哪了，轉眼就消失不見了。父母用著雙手拉著我們學會走路，拉著我們看清世界，這雙手拉扯我們長大。這雙手是有魔力的手，時間在他們的指尖流失，慢慢的注入我們的體內，我們也在不斷的'成長，而父母因為時間的缺失而慢慢衰老，剩下的時間在慢慢衰減。時間在父母的時間流逝。
中學生的我們，每天與書為伴侶，讓筆做朋友。點點滴滴的時光，在這寫寫翻翻中流逝，這些時間也轉化成了其他東西，例如：學習經驗，知識，智慧……時間在我們的指尖流逝并創造了一生的財富在我們的腦袋里。
放暑假的我們也在感受這時間從指尖劃過，流失的感覺。尤其是快學的這幾天覺得時間過得非常快，再看看身后成堆的作業才發現，哎~我的暑假都干什么了，七月的時候我都在干啥？這時的時間，是從我們打游戲、玩手機、看電視……等等流失。感嘆道：時間在玩游戲的指尖快遞的流逝。
時間就像毫無情面的人，只顧自己的追逐不考慮別人的感受。喜歡他的人會追上他的步伐，和他起頭并進，不喜歡的人，只能慢慢熬時間，不追不趕，這些人只會感嘆時間都去哪了，他其實悄悄的從指尖劃過，而已。
時間在流逝為題目的高考作文 12
前幾天因為要換算立方米和升，在電腦上下載了一個換算軟件。在里面我看見有關于時間的換算。我算了一下，我覺得我還能健康的活50年。結果出來了，我出了一身冷汗，因為50年=2607周=18250天……
我們的時間還有多少，看著無情的數字50年、60年，夠長了吧?可是當我看見我還剩1萬多天的時間的時候，我毛骨悚然。我們還有多少時間浪費，怎么才不算浪費。我突然想起了以前看到的一則小故事。
愛迪生在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。 “浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的.空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數字。愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”
看完這則小故事能想到什么?效率!就是這兩個我們經常提到的字眼。
在我們剩下的1萬多天的時間里，時間、效率這兩個詞都應該在我們的心里加上雙重感嘆號。提醒著我們，我們沒有可以浪費的時間。
時間在流逝為題目的高考作文 13
又是一年雁南飛。
猶記得此時的當年，我們手拉著手，談天說地，單純無憂慮地狂笑，就像一本書中說：記得當時年紀小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫，不知怎么睡著了，夢里花落知多少。只是我們都未曾睡著，夢卻隨風飄遠。
“人生若只如初見。”回憶當年我們初次相識，彼都特單純，特無邪，就像一群沒長大的孩子。偌大的操場，溢滿我們的笑聲，映瞞我們的身影，不修邊幅，真心而樂。每天搞搞惡作劇，做些幼稚的小動作，把老師當做威嚴，唯師是從。看見老師，就像是老鼠遇見貓。從來不擔心考試成績，還會偶爾鬧鬧小脾氣。
“何事秋風悲畫扇。”一轉眼，我們步入青春期，無知，叛逆，任性，彷徨。開始拋開做不完的作業，從老鼠進化為老虎，將老師的話當成空氣，空曠的操場變得凄冷，開始注意自己的形象，惡作劇銷聲匿跡。唯一不變的是，我們依舊手拉著手，不過沒有笑聲，只留下空寂的'腳步聲。我們并肩而行，各思其事，頻繁出入網吧，翻墻頭把衣服掛破，老師的諄諄教導根本就是自作多情，我們一點兒也不領情。課堂上我們迷茫的神情，考場上我們埋頭大睡，一無所謂。
“等閑變卻故人心。”人說人是善變的動物，那時的我們搖搖頭，不以為然。現在的我們越行越遠，才突然發覺，人不可能一輩子不變。再也沒有了牽手，再也聽不見腳步聲，翻墻頭的動作也亦停留過去。你開始注意著裝，開始學會裝扮，瞞著保守的父母，穿上奇裝異服，和色彩人物交際頻繁，友誼之情也漸行漸遠。忘記了我們之間你曾說過的誓言，也忘記了曾經說過的在青春期叛逆之后要默默地一起努力，為了漸漸年華逝去的父母，也為了我們的美好未來。原來，誓言終究是一時的失言。
時光匆匆，勾了無痕，永遠也不會為誰停留。在不經意間，多少美好都已不再，多少話題都已成為歷史，而自以為年輕的我們，仍然在一如既往的揮霍。
夢里花落知多少。
人生要是只如初見，那該有多好。
時間在流逝為題目的高考作文 14
時間多么奇妙的東西，它總是悄悄地來，悄悄地去，不打一個招呼，也不說一聲“BYE—BYE”；它總是匆匆地來，又匆匆地去，誰也留不住它，它更不會為誰停留。
在很久很久以前，大地才剛剛開始一個叫做人類的群體，他們如動物一樣生存繁殖。在某一天，一個人類正在望著蔚藍的天空，他發現自己的皮膚變得松馳，自己的頭發也出現了斑白。他突然發現自己老了，和那些將死的動物一樣，可是為什么會這樣呢？為什么花開了又敗，敗了又開？于是，人類發現了時間，也明白時間能讓一切消逝。有的人憎恨它奪走了自己的青春美麗，有人喜歡它所帶來的磨煉與成長。
在時間的長流中，很多人出現過，又消失掉，如同曇花一現，但是它們高尚的品德被時間銘記著，它將他們刻在了歷史里。時間就是永恒不定的。“從前”“然后”“后來”。很多很多的事，很多很多的人。
記得曾經有人說過“明天是個未知數，切勿把今天的希望寄托在明天。”的確，很多人都認為，明天是美好的，是充滿希望的，一切都充滿可能。但，是不對的，對于明天，只懷有一個美好的期盼就夠了，不能把太多的事寄托在明天，倘若把今天的事寄托在明天，今天的事堆積到明天，所謂的美好和期盼，都只是一個無法實現的理想，到最終，理想還是理想。
時間是雕刻容顏不朽的刀。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。”不知道有多少人為了蘇軾的這一首悼亡之詩感動的.淚眼婆娑。你可曾見哪個端坐在梳妝臺上的影子，你可曾見那深沉的愛飄蕩在這十年里的時光里。你可曾見時間這把刀，雕刻的那張臉，哪個埋著人的墳，哪個埋著所有回憶的地方。
時間不會去等人，不會留給你足夠的時間供你去回憶，供你去浪費。切勿白白浪費時間，讓每一分第一秒都有意義。
時間在流逝為題目的高考作文 15
時間總是過得那么快，讓人無可奈何；時間，怎么也抓不出，有些東西，失去了，才會感到珍惜……——題記
多希望，時間可以過得慢點。
多希望，可以讓時間停止或倒退。
一眨眼，就是五年級，再一眨眼，就要期末了。我，不想讓時間過得那么快。
在小時候的我來看，五年級、六年級是多么的遙遠，現在，我一點也不覺得，反而感覺，時間，為什么過得那么快？說實話，我不想上六年級，因為一上完，就要畢業了。
畢業，對我來說，是個多么可怕的字眼，閉上眼睛，往事在我的眼前浮動，多么不想讓時間過去，我想伸手去抓住它，可一切都是徒勞。
還記得第一次被老師“請”到辦公室“喝下午茶”。
“是他先來煩我的！”那是三年級的我，因為和同桌一次“三八線”的問題，而大吵一架，甚至動粗，莊老師一掃和藹的態度，嚴肅地盯著我：“我問你，是友情重要，還是那些雞毛蒜皮的事重要？”我愣住了，不知道該怎么說好。“一次小擦碰不算什么，傷口總有愈合的時候，友情呢？也許你過了小學就再也見不到他了。”“這……”我低著頭，看著自己的腳，無話可說。
往事一件件浮現在眼前，我才發現，平時和同學的打打鬧鬧，其實也記錄了我們的情感，多想回到過去啊！正如王錚亮的“時間都去哪了”一樣。
是啊，時間都去哪了，雖然時間是殘酷的，但，總能讓人悟出一些道理，人總在成長，都會犯錯誤，要踏踏實實的做人；踏踏實實的'努力，總會體會到：世間凡人皆庸于懶，天下才子皆毀于傲，所以，越是強大，越要謙卑；知道的越多，越要覺得自己知道的不夠，越要去學習！
所以還是要把自己當傻子和笨蛋比較好，傻子笨蛋才不會糾結與自己的驕傲和面子，如果他們想做到什么，只會想著比別人付出更多的努力！為了自己的夢想！
時間在流逝為題目的高考作文 16
“朝看水東流，暮看日西墜”。每天清晨，睜開惺忪的雙眼，昨天就已變成回憶。一個又一個昨天疊加刻畫著一圈又一圈的年輪。嶄新的印記還折現著昨日清晰的脈絡，只是，就如主席的感受一樣，“三十八年已過去，彈指一揮間”。
時間像傳送機一樣，不斷的向前推移，有如滔滔江水奔流到海不復回。孔子也曾站在河邊感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”!當浩瀚五千年華夏文明濃縮于單單幾百張書頁梳理傳承時，厚重的'歷史面前我們都略顯單薄，輕松翻開每一頁文字，幾百年歷史悄然滑過，時間軸上很難細分濃妝淡抹，傾然間來不及回味，你我縱然都是時間隧道里的匆匆過客。
“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”。或許不曾記得呱呱落地時千情百態，但孩提時那些人那些事那些物總能歷歷在目。就我而言，一提起酸梅粉，那和伙伴們一起的快樂時光立馬復現在眼前，那精致的小勺，那永遠都有點臟兮兮的打扮，每一個分鏡頭都可隨意切換。只是每個鏡頭都打上了時間標簽，提示著你，噢，那都是二十多年前的事了。二十多年，不知不覺就被一個接一個我們不經意的鏡頭替換掉了，那么地悄無聲息。
時間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個分鏡頭做得漂亮些，讓流動的時間畫廊里一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重來，一日難再晨”，就應“及時當勉勵”，除卻“歲月不待人”的感慨!百年明日能幾何?聽我明日奏凱歌。
時間在流逝，流逝的規律總是亙古不變。但我們勿畏寸陰短，既過再難獲，全心全力博得眼前風景，何須害怕今天的班車過沒過。年難留，時易損，一萬年太久，亦只爭朝夕!
時間在流逝，流逝的腳步亦是成長步伐。“莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年”，相信時間給空想者痛苦，給創造者幸福。只要我們用勤奮成為時間的主人，避懶惰淪為時間的奴隸，時間流逝，也會留下美麗的人生大作。
時間在流逝為題目的高考作文 17
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“俗話說得好，我們應該要珍惜時間，時間就如同飛箭，轉眼間，一年又一年；時間有時候看起來又顯得很慢，我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以，時間是快還是慢？還是要看我們怎么去對待它！
想要珍惜時間，就要合理的安排生活作息，每天可以在空閑的零零散散的時間里看看書，做做該干的事。想想那些偉大的名人，哪個又不是珍惜時間的'？也許你們聽過這樣一個故事：說的是一位流浪漢浪費了青春時期的美好時光，請求時光老人讓他回到以前的少年時期，可他依然像以前一樣，不懂得珍惜時間，依然一事無成。我覺得如果一個不懂得珍惜時間的人，你給他再多的機會都沒有用；而懂得珍惜時間的人，他會到處找時間或擠時間來用。不說遠的，我的身邊就有一位。
我們班的班長茆凌霄，她總是能在學校完成作業。為什么呢？每天中午，當我們在看書休息的時候她在認真做題；每天課間，當我們在游戲閑玩的時候她在奮筆勤書……記的有一次，我們班舉行中隊會，一切準備就緒，可是老師卻遲遲沒來，同學們開心極了，個個吵吵鬧鬧。“調皮王”李中翰和“機靈鬼”柏生奎打斗起來，圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了，一個個玩起了手指游戲。可是茆凌霄卻拿起了作文本寫起來，是我佩服的是在那么吵的環境下，她竟然也文思如泉，寫得端端正正……第二天早上，同學們一個個哈欠連天，我更是睡意朦朧，因為昨晚上我光完成作文一項作業就忙到九點鐘，更不要說其他的作業，那個累呀！而茆凌霄可不一樣，她依然精神抖擻，一只“瞌睡蟲”都沒來和她報到，上課回答問題思路非常清晰，可不像我們萎靡不正的，再問問她，晚上八點鐘已經做好全部的作業后，看課外書了，真羨慕死我們了！
時間對我們任何人都是公平的，一天24小時，誰也多不了一分，誰也少不了一秒，就看我們怎么去把握它了！來吧，向我們的班長學習，一起來做個珍惜時間的人吧！
時間在流逝為題目的高考作文 18
孩子那天在川上:“死者就像這樣的丈夫，誰也不會日夜放棄！”這是古人對時間流逝的惆悵和無奈。
時間是無形的、無聲的、無色的。然而，時間無處不在。靜靜地思考著困難的問題，筆尖的轉動，撕破的日歷，老人的白發等等都顯示出時間的足跡。
時間在流逝。望向窗外，果樹慢慢長高了。看著路邊的花慢慢變得美麗。聽著小雨的聲音。隨著時間的推移，稻子從綠色變成了金色，蠶從蠶卵變成了蝴蝶，丑小鴨變成了小天鵝。
時間在流逝，我也在成長。童年的快樂隨著時間的流逝，就像流水一樣，永遠消失了。隨風飄揚的是美麗的損失。17年后，我從不成熟成長為成熟。我對生活了如指掌，并學會了辨別真假、善惡、美丑。
“夕陽無限，河流無盡。這一天更忙。”陳師道這么說。在與時間的.賽跑中，我們將展開斗爭的翅膀，翱翔時間空的長度，去捕捉閃耀的星星。努力解釋時間的意義，努力理解時間的真正意義。
當我們走過多事的歲月，停下來回首時，歲月的霜和鹵給我們留下了多少悲傷而深刻的齒印。生命隨著寒冷和炎熱的季節交替，漸漸地，蒼白的青春在時間的長河中消逝。
生長在沙漠中的蒲公英植物在旱季仍能穩定生長。它不會放棄或擔心。然而，一旦遇到陣雨，它會儲存盡可能多的水，不會太擔心，因為它只關心現在。面對時間的匆匆，我們該怎么辦？我們能做什么？在冥想中，時間又悄悄地過去了。
時間在流逝，我們應該牢牢抓住現在，珍惜現在。珍惜現在，并不意味著“今天酒是醉的，今天酒是醉的”，而是有著和陶謙一樣平靜的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以到達英國多姿多彩的桃花源；珍惜現在，并不意味著忘記過去，放棄夢想，而是讓我們學會穩步前進，自信地面對生活。
時間就像一串念珠，日復一日，日復一日，月復一月。我們不需要關心念珠可以串多長時間，我們只需要記住念珠的起起落落。
時間在流逝，我們無法控制它，但我們不能浪費它，充實我們生活的每一天，好好利用它。只有這樣，我們的生活才能更有效率，更令人興奮和生動。
時間在流逝為題目的高考作文 19
在我們的生活中，有一種東西在悄無聲息地度過，當你走路時，它從你的腳步中邁過；當你寫字時，它從你的指間遛過；當你傷心時，它從你的哭聲中飛過，它看不見、摸不著，它無聲無息，它就是——時間。
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅使，我們不可能將幸福定格永久，這也是人的無奈，每個人都會有自己的人生，都會經過它的“磨練”，你也許會變得更強，也有可能更弱，不管是強是弱最終還是逃不過死亡二字，每個人的一生其實是相似的，主要看你是否活得精彩。
時間在流逝。
不知不覺中，自己已是一名高中生，驀然回首，想到自己初中的貪玩，心里還是有一點后悔，不過后悔已是無用，現在對于高中生來說最重要的是高考，我們將面臨著兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關。
有些人認為三年轉瞬即逝，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食、忘乎自己，認為時間不夠，還有許多尚未完成，而后者則渾渾噩噩，干混三年，這兩者是以如何的心態面對高中，對學習的態度又是怎樣的.，我相信這兩者在將來的道路截然不同。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”有些人說今日要好好學習，說是從明天開始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少個明天？“明日復明日，萬事成磋砣”。
時間在流逝。
我們應該把握眼前的時間，不要以為現在還是高一而已，還有三年時間，但是高一是基礎，不學好，高二高三怎么學，時間就像海綿中的水，只會越擠越多，我們現在應抓住生活中的每一分鐘，日積月累，我們才能學到新的東西，我們要做時間的主人，合理安排這位仆人。
人生如同賽跑，和時間的一場賽跑，比的就是堅持，時間不會為任何人任何事而停下來，誰能堅持到最后，誰就是勝利者，給時光以生命，而不是給生命以時光。東西掉了，可以再買，財富沒有了，可以再賺，但時間過去了，就是永遠流逝了，如果每個人能把握好每一分鐘，那么你的人生將更精彩。
時間在流逝為題目的高考作文 20
時間就如那久遠的回音，在那流逝的年輪里，帶給人無法言語的美麗與憂愁；時間猶如那云彩里鐫刻的記憶，在那流逝的年輪里，留給世間難以忘卻的大氣。時光荏苒，而心中的記憶之花卻不會消了顏色，退了芬芳，反而會被時間沖洗得愈加鮮艷。
時間猶如一粒種子，撒播在你我的心中，在時間流水的滋潤下，開出迷人的微笑。
是你嗎？武穆？你，應詩情記錄下自己的'壯志豪情；你，用自己的鮮血喚醒了世人的良知；你，“駕長車，踏破賀蘭山闕；”你，“壯志饑餐陰掠虜肉，笑談渴飲匈奴血”；你，用寬背擔負起了“精忠報國”的重任；你，用脊梁挺起了國人的腰桿！你悲壯的一生被后人傳頌千年。時間在流逝，卻擋不住你在歷史星空中閃耀著的光芒。
時間猶如一陣花香，浮動在你我的身旁，在時間之風的吹動下，飄散到遠方。
是你嗎？文天祥？你，用自己的心血譜寫正氣之歌；你，用錚錚鐵骨奏出愛國之曲；你，用滴滴真情唱響英雄之音；你，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；你，“從今別卻江南日，化作啼鵑帶血歸”；你的名字響徹蒼穹，你的靈魂更將屹立于碧天之下，永垂不朽。時間在流逝，卻沖不走你在歷史長河中傲然挺立的身軀。
時間猶如兩岸繁華，芳香在你我的左右，在時間之鐘的滴答下，芬芳著我們的心靈。
是你嗎，蘇武？你，持一支旌節，心懷大漢于茫茫大漠；你，扶一陣駝鈴，游走于寒沙敗草之中。你，在漫天風雪中且行且歌，用勇氣，用執著，書寫了一段流傳千古的悲歌。富貴對于你，恰似過眼云煙；忠心對于你，才是歷史的永恒。你的名字被永遠刻在歷史的豐碑上，你的忠誠成為高山雪蓮那執著而圣潔的守望。
幾百年的潮起潮落，早已吞沒了風波亭的點點殘紅；幾百年的風風雨雨，早已滌蕩了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的瑟瑟西風，早已吹散了牧羊人的絲絲白發；但亙古不變的是岳武穆的壯懷激烈，是文天祥的赤子丹心，是蘇武的愛國熱情。
時間在流逝，折好那滿紙的赤膽忠心，我愿枕著它，去做一場崇右清夢。
縱使時間流逝，也會花開兩岸。風過有痕，記憶，永存。
時間在流逝為題目的高考作文 21
在和煦的陽光下，靠在窗前，輕輕打開手中的相冊，翻看著每一張照片：我和家人的，我跟朋友的，當然還有我的。
看著一張張照片，才發覺，時間在悄悄流逝……
時間在流逝，流走了生命，留下了親情。這是一張我小時候與祖母的照片，祖母面帶微笑，抱著我坐在沙發上。那時因爸媽要工作，從小我就跟祖母生活在鄉下。那時候還小，不知道什么是愛，什么是生與死。長大些，因為要上學，就不得不離開了祖母來到了城里。之后也很少回去，即使回去也呆不了多久就又要走了。那時聽其他親人們說，我是祖母最愛的孫子，在我心里，祖母也是我最愛的親人。平淡的日子不知過了多久，就在那一天，祖母離開了大家，也離開了我。在我抱著祖母的照片慟哭的一刻，我才發覺，時間是如此無情，但也是時間，見證了不變的親情，不變的愛！
時間在流逝，流走了青春，留下了友情。這張照片上的四個女孩，就是傳說中的“四伙伴”。這張照片是在中考完畢業時照的，那時她們知道我要走了，便把這張照片作為我們完美的回憶。時間在流逝，改變的是距離，不變的是曾經的`那些人，那些事，那些共同度過的美好回憶。每個月回到這熟悉的地方，總會看到她們熟悉的臉龐，聽到溫馨的問候，還有臨走時溫暖的擁抱，此刻，時間流走了，友情被留下了。
時間在流逝，留走了幼稚，留下了成熟。從我4歲，6歲，10歲，15歲一直到現在，都有照片見證著我的成長。從幼稚的孩童到成熟的青少年，從羞澀的小女孩到現在落落大方的少女。一切都在發生改變，一切都在改變中日益成長，一切都在成長中日漸趨向完美。一切的一切，都伴隨著時間的流逝。在時間的流逝中，我破繭成蝶，展翅翱翔。
面對時間的流逝，有人說，時間是無情的，歲月會給你的額頭刻下深深的皺紋，一直把你送進墳墓。我要說，時間是人間情感的發酵劑，它會讓親情，友情隨時間的流逝而越發醇香，時間是人生成長的階梯，時間的流逝，見證著我的成長，我愿隨時間的流逝不斷攀登生命的高點！
時間在流逝，留下的不僅是回憶，還有人生道路上的酸甜苦辣。再次輕輕合上相冊，將它放到書柜里，保存起來。
時間在流逝為題目的高考作文 22
每當這首歌的音樂響起：But it is too late to turn back now，我的心總頗不寧靜，會不經意的想到那些已經在我心頭已經慢慢淡出的人或事。尤其是她。
年華總是在人們的重重包圍之下卻又能瀟灑的離去，頭也不會轉下，人們默默的跟著它走，便陷入了它所留下的一個個溫柔陷阱中。人生要是在錯誤的時間遇到正確的人那也是不被允許的，時間會讓你一步步的沉淪最后消磨你的意志，讓你只是一具由時間單線操控著的木偶，東西南北任人擺布。于是我在這個情感如潮的路口遇見了她，沒有轉角般的爛漫，沒有驀然回首的驚喜，多的只是在這個年代的我們各自擁有的感受。豐富的只是在這個如夏季般熱烈的青春，斑斕的色彩彌漫著對未來編織著童話的夢想。我們的距離不斷的近了。
在壓力的渲染下，促使我們本就不成熟的心房不斷的縮小。我們竭力呼吸，希望能吸入和我們年齡相符的空氣。可是為什么空氣中只充斥著叫做罪惡感的氣體。那次我們慢慢的遠了。其實，我們也都知道這本就應該是定好的.結局。只是因為我們的苦苦支撐才到現在。我們當初約定好的那條路被我們踐踏得多了好幾條分支。我不知該如何抉擇？
曾經的美好童話已經跟隨蒲公英去尋找真正屬于自己的王國，或許她真的能實現。但是我卻看不見了，我現在所能做的只是在時間的沖刷下維護那抹昔日的回憶。去找一個真正的人生，在正確的時間遇見正確的人，做正確的事。這不是我不留戀過往，只是想在我的人生之路走完之前去拼搏本就該存在的輝煌，我們往昔追尋的理想。
逝者如斯夫，不舍晝夜。單純的時間勾勒不出理想的軌跡，只有我們對理想執著，不放棄時，它才會描繪出未來的藍圖，泯滅掉過去的幼稚。時間在流逝，它帶走了我們的年華，帶走了我們的幼稚，帶走了我們的童話。留下的是對未來的規劃，對人生深層次的思考，對理想的追求。
或許真的只是因為時間流逝的太快，我們已經來不及轉頭了，所做的一切只能用過去式來修飾。但是我們那顆不寧靜的心應該在跳動時多問問自己為什么而去跳動，為什么不在合適的時間做正確的事。
時間在流逝為題目的高考作文 23
安靜的繾綣的夏天，浮云過眼。一個人棲在老屋的廊檐下，那翠生生的光陰在檐間徑自滴落。我，沉思不語，只留下低低的一聲嘆息，然后提筆，記錄無處安放的心緒和轉瞬即逝的時間。
當我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛稚嫩的面孔時，這才有種悵然若失的感覺，如今的我，已快成年了！當我看到日子一個又一個離去，紅塵俗世都如煙花般倏而消失時，這才頓然醒悟，時間，總在無意間偷換！
三月，四月，如今已是炎熱的俗稱“毒月”的五月（農歷），時間流走得那樣無聲無息，讓人來不及察覺。花謝花開，鳥及鳥離，去年吃桃子的情景，依稀還像昨天一樣。可夢里花落，暗換流年，此年已非彼年了！時間，總是讓人不知所措，散落在自己的談笑間、指縫里，伸手去挽留，卻留下了一地殘損的記憶。
于是，我攤開扉頁，用自己的心印上了一行字：時間在流逝！
猶記得那些透明的日子里，有我們歡樂的笑聲，回蕩在蔚藍的天空；有我們開心的面龐，綻放在兒時的花圃；更有我們斑斕的.夢想，放飛在希望的田野。然而，又有多少值得珍惜的痕跡都在有意或無意間，被我們忽略了一些，忘記了一些。
那些過去時間里的人和事，都從我們身邊不經意地掠過，演繹一些，再沉淀一些。那些美麗的事物，都消逝在時間碾過的車轍里。
所有的過往，都被時間凝結后沉淀。
所有的曾經，都被時間風干后不再。
誠然，縱有千般無奈，萬般不舍，可逝去了，終歸逝去。我們，這群時而狂放不羈時而又茫然無措的“90后”，這群喜歡夢想而又不太腳踏實地的“90后”，不能再圍繞著過去蒼白地旋轉了。面對這流逝的時間，我們應該珍惜這青春的大好時光，努力拼搏，奮力進取，在心底為自己以后的人生種下一粒希望的種子，以成就心中的夢想。在我們失望時，這棵樹可以守護我們孱弱的心；在我們倦怠時，它可以喚醒沉睡的悸動！
20xx，我們不能再為這流逝的時間呻吟，我們不能再為這逝去的時間悲痛！讓我們把握現在，珍惜眼前，用自己的勤奮和執著去展望來年，輝煌來年！
時間在流逝，我們在繼續……
時間在流逝為題目的高考作文 24
剛來我家的它，是一種不真實的漂亮，淡粉的色澤均勻地抹在花瓣上，由淺變深，淡金的花纖細地倚著花苞，金得天真，金得淡雅，纖塵不染，它們簇擁在一起，清秀的桿與葉點綴在一邊，柔、秀、雅，似手工藝人手下精致的藏品一般，無斑無跡，這就是繡球。一種看起來纖弱，實則生機的花。
每天，我總把它放在陽臺的向陽處，因為那里的光線好，陽光每到正午就在它的每一片瓣上跳躍，為它鍍上一層金亮的色澤。就這樣，日復一日，年復一年，它的花瓣上漸漸漫上了腐黃的氣色，不再純凈，一條又一條的創傷席卷著它，花桿一點點地軟了下去，清秀的蒼綠不可幸免地染上了發黃的這種瘟疫，歲月之神拽著它的衣角，步履蹣跚地溜過瓦盆的`縫隙走著，從未回頭。盡管這樣，繡球仍從它堅強的生命力努力挽留歲月之神的腳步。它努力地用鮮活的葉遮住那些枯敗的葉，努力使自己發軟的莖挺起來，努力使自己看上去仍日生機，但是該來的，還是來了。
那是一個可怕的夜晚，雨歇斯底里地下著，風似乎想要吹翻整個世界，我臥在床前，看著窗簾似被施了蠱的女人，在空中肆意咆哮，我不由擔心起了它，我似乎看見了它用蒼老的根努力地抵制著風的摧殘，纖弱花瓣無力地在空中哭泣，那櫻粉的花兒，在潮溫的地面上飛旋，又零落成泥，但是，外面巨大的風似乎又在抑制著我想要出去的愿望，于是那夜就這樣走了，而它似乎也隨著雨一起走了。第二天的它，是一種不忍直視的破敗，淡粉的花上留下了一種討厭的黃色，葉子似推翻了積木一楊，橫七豎八，雜亂無章。它們倒在彎腰扭扭，注滿了污水的莖上。根所在的土壤溢出了種糟心的臟水味兒，它們撒潑般在盆中橫長，滿地的花葉，土壤，污水，就是它與生命與歲月的場戰，盡管它敗了，似一個輸光了的賭徒，但是它對生命的渴望是值得我們記住的，要知道，它的對手是歲月，時間。敗，只是早晚的事。
我們與其說時間是慷慨的富人，它贈送給我們美好的一生，還不如說時間就是一座銀行，你從那得到了什么，都是要還的。無論是外貌還是如花的年齡，在得到時我們就應知道，時間收回的那天。
沒有什么是永恒的，時間就是這樣殘酷。不容爭論，沒有商量的余地。
時間在流逝為題目的高考作文 25
悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞，一支光陰的華爾茲舞出飛逝的記憶。
如詩如畫，似霧似煙，好似一個蒙著輕紗的姑娘，似水般溫柔地流向遠方。
如何能留住你遠去的身影？我試圖將你纏繞成線，纏繞著我們對繁華世界的留戀與懷念。但你依然靜默地遠去，遠去，留給我們嘆息般的眼光，年華易逝般的惆悵。
曾記否，窗外那棵茂密的梧桐樹？此刻，依稀可以聽到樹葉搖動、沙沙作響的聲音。無論是清晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉，還是傍晚時分落日灑下美麗的余暉，我將用朗朗的.讀書聲將你挽留，就像是對月的依戀，對陽的思念。
但我們知道，你終將撩起群擺，輕踮腳尖，從我們身邊經過。靜默地，你走了，徒留我們，該做些什么呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”十八年來，我們已經不認識這張被歲月雕刻的臉了。但是“90后”的我們似乎已經習慣了每天都是濃郁的高中特色式的黑眼圈，愛上了時尚的“煙熏妝”。鮮花與掌聲，汗水與淚水，每一刻我們都要收獲知識，充實自己，經歷分外的溫馨。將渴望化為沖鋒，在繁花似錦的路上彌漫著永不言敗的氣息。
太陽依舊東升西落，時間依舊不停息地流逝。“軟泥上的青荇，油油地在水底招搖。”讀了這樣的句子我們才知道徐志摩的時光有多么的美好。雖然時間能風干記憶，但是經典不會由它們隨風而逝。在前進中，成長中，淚水是我們勤奮進取的見證，歡歌是我們成功的語言。隨著時間的流逝，風干的記憶也只是擠去多余的水分，留存的是支撐我們前行的力量源泉。
光陰易逝，年華易老。我們赤裸裸地來到這世上難道終將赤裸裸地離開？就在這繁華流轉于指之際，我們應倍加珍惜，為自己披上華麗的外衣，給自己的人生涂抹上絢麗的色彩。
我們何必哀時傷世？分分秒秒都已成為過去，而未來仍是一個巨大的X，閃耀著無限美好的可能。也正因有了時間的流逝，我們才會更懂得生命的意義。
輕輕地，時間在流逝，轟轟烈烈地我們來了，在這場繁華的邂逅里，在這場命運的交響里，我們愿意留下最強的足音。
時間在流逝為題目的高考作文 26
生命像時間的長河，表面看起來凝滯不前，實質上卻日夜奔騰到萬里之外，我們所有的往事，就像細沙一樣，逐漸沉淀在向前的路上......
逝去的是回不來的，回憶也一樣，總不能讓所有人，事，物再來一次。人生就是這樣，流逝的青春很難，也不可能回來。于是，就有了朱自清“在默默里沉思，八千多日子已經從我眼前晃過”，才感慨岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
我不禁隨感時光走得太快。今天的時鐘滴答滴答的走過；明天的時鐘緊接著，不留一點兒總結的時間，走得總是那樣的匆匆。不慌不忙在緊要關頭成了我的致命傷，一天就在這“不慌不忙”中過去了。于是——玩鬧的時候，日子從眼前晃過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；發呆的時候，日子從臉上拂過去。我仍未察覺，似乎當它不存在。
天黑時，我躺在床上睡覺，它伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。我醒來時，又和另一個太陽見面了。昨天過去了，它永遠變成昨天。我嘆息著，昨天的瑣事還未完成。
“光陰似箭，日月如梭”。這是時間的真實寫照。匆匆過后，還剩些什么呢？過去的'日子，已如輕煙，飄散得無影無蹤；正如水露，被初陽蒸融了。
人生，無非是昨天，今天，明天。昨天已經過去，值得人懷念，但那已是歷史；今天正在演繹，值得我們把握，但也要學會不留遺憾；明天還未到來，值得人去遐想，但那只是未知，無法預測。
回首往事，我們或許曾經責怪過自己太不用心，可現在改變以前，已為時已晚。展望未來，明天會絢麗多彩嗎？明天會五彩繽紛嗎？努力，一切又從頭。
“時光飛逝如電，看不清的未來，忘不掉的從前，數不盡的改變，努力開始轉變。”這句話一直陪伴著我，走過年年歲歲，走過那段徘徊在云端的日子，讓我明白時間的可貴。
時間老人，不會因為誰的腳步太慢而停下來等待，你必須加快腳步拉住時間老人的衣角，讓你不會掉隊，哪怕一點也好，不要等到時間老人消失的無影無蹤，才后悔：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
時間在流逝為題目的高考作文 27
“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”
這首小詩，是我孩提時代就曾讀過的一首詩！
正所謂：斗轉星移，今非昔比！年少的時候誦讀這首詩，不太理解詩中有關語句的涵義，即便是語文老師講了又講，我還是無法比較清楚的理解詩句所包含的寓意，我的語文成績比較差可能也是一個方面！
歲月如梭，光陰荏苒！30而立已經成為比較遙遠的回憶、40不惑也是昨天的事情，感念上蒼的眷顧，我已平平淡淡地工作了20余年，作為一名專業技術人員，也“混”了個高級職稱，說來也還比較愜意，哈哈！
想來——從上中學時候就離開生我養我的.村子 ，外出求學。雖不能稱得上學業有就，但也在往昔千軍萬馬爭擠獨木橋的時代，擠進祖輩先人夢寐以求的大學校園里，幾年的學習生活轉瞬即逝！工作了、掙錢了、成家了，但是，追求理想與現實的無奈無時無處不在折磨著自己——從事的職業決定了平平淡淡、無權無勢，將是我一生的真實寫照。
在雙休日里，有時一個人獨處的時候會想念家鄉的一草一木——想念那里的父老鄉親、想念那里兒時的伙伴、想念那遙遠的童年趣事、想念......他們現在可好？雖然，目前工作的地方離自己的村子只是近百里之遙，但是，路顯得很遙遠，小家庭已經搬離村子數十年了，回去到哪里落腳也成了問題！
家鄉的山山水水養育了我數年，將我培養成的一名小有才識的知識分子！有時我捫心自問： 家鄉將我哺育成才，我為家鄉做了些什么？我對家鄉回報了多少？這些問題一直困擾著我，有時使我夜不能寐！
人生就是一次旅行，從起點開始，走了一大圈又回到了起點！在現在紛繁復雜的社會里，大多數人每天大都匆匆而來、匆匆離去、忙忙碌碌、從早到晚，很少有時間停下腳步，思索走過的路，以至于當我們驀然回首的時候，留有幾多憾事！
時光如流水，光陰快似箭！我的一雙兒女馬上就要陸續工作、讀大學了，甚感欣慰！感念上蒼賜予我一雙兒女，想到這里，信心滿懷，我舒展了一下雙臂，準備去擁抱每一個燦爛的明天，去憧憬美好的未來！啊！生活如此美好！做好本職工作、服務社會、報效祖國這其實是對家鄉人民的最好回報，不是么？
時間在流逝為題目的高考作文 28
時間在流逝，感動在積累，親情在呼喚。題記
猛然發現，母親老了，真的老了。一根根白發像銀針一樣刺在頭皮上，那樣刺眼，寒氣逼人。怔怔的盯著母親臉上的皺紋，時間慢慢倒轉
隨著一聲嘹亮的哭聲，預示著世界上多了一個小生靈，一個家庭中又多了一個搗蛋鬼。
孩童時期，我便是活潑的代表，調皮的象征，經常窩在母親懷里，調皮的將手指放在母親嘴邊，看著手指被母親含在嘴里我便咯咯的笑。
再大一點，我便有了新的游戲。早晨天蒙蒙亮，我便牽著比我還大的狗去田間斗狗，早晨是狗最興奮的時間段
然后，我進了醫院，躺在病床上，門外響起了母親的哭罵聲：都是你買的那該死的狗，不然兒子怎么會那樣？
緊接著，門外傳來了父親諾諾聲。
明天把狗殺了！
良久，父親輕輕唉了一聲。于是那條伴我父親十幾年的狗，因為我的原因永遠躺在了地下，只留下我腿上深深的狗牙印。
直到今天提到那只狗，仍能看見父親眼中淡淡的傷痛，而母親則掃了一眼我的腿帶著濃濃的自責輕嘆一聲。
少年時期，一個不服輸的時期，什么都是我對的年代。那時網吧還不流行，但游戲廳卻已泛濫成災。調皮的'我自然對學習沒有太大的興趣，經常想辦法消遣時光，于是我瞄上了游戲廳。自此以后，我的豐富的想象力便被挖掘出來，將幾何圖形看成俄羅斯方塊，將難懂的英語字母拼成打斗的小人，在黑板上龍爭虎斗，百鳳齊鳴。
時間飛逝，一個月時間我將大量的錢幣換成了游戲幣，我已然成了那的常客，一直認為我做的天衣無縫，然而我卻忘了一個人我的母親，一個教我語文的老師。
啪一聲清脆的響聲，我倒在了游戲機旁，一個紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現出來。母親站在我跟前，臉憋的通紅，終于，她什么也沒說將我拉走。
第二天，母親將我的的事在課堂上說了出來，并當眾指明，我抵制不了誘惑，難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅，渾身顫抖的走出了教室。
這一次我真的錯了！
時光飛逝，歲月匆匆。母親老了，真的老了。
時間在流逝為題目的高考作文 29
我總是重復著我的生活，上學，看一眼湛藍的天空，匆匆上學。在此時我似乎是安靜的，我不想去說一句話語，只想靜靜地，靜靜地聽我身邊的一切聲音，車輪滾過的聲音，路人的腳步聲。不自覺的抬起頭，一朵朵清冽的云，仿佛是我的所有驚喜，為我的寧靜而綻放。然而，我卻從未留意過那一絲絲貼心的陽光為我的付出，從未感恩過，從未自豪過——生命中的那路陽光。
在我生活中陽光是媽媽，日日夜夜不停為我而擔憂，就像蒲公英媽媽擔心小蒲公英的去向一樣。陽光，我正擁有著，只希望去感恩擁有，去感恩給予我不同情感的她。我過著寧靜地生活，重復地生活。每一天，我都會帶上媽媽在我將要上學前的嘮叨去上學，“記得帶雨傘，”“知道啦！”“那眼鏡呢？”“在書包呢。”一聲聲的叮囑，我從不嫌棄它，因為我明白那是愛，是小樹的陽光，是小樹的靈魂，悄悄的守護著。一句句暖心地問候，悄悄地拂過我的手心，成為流淌在我筆下的`清泉。
陽光，我已明白如何珍惜，珍惜母親的愛，珍惜她呵護的時光，描畫我成長的瞬息。珍惜媽媽為我而明亮的眼睛，或許那就是我的生命吧。陽光永遠在天空流動，而我卻擁有兩個太陽，享受同一份陽光。
從此明白快樂的內涵，快樂源于珍惜，珍惜我所擁有的太陽，描寫我快樂的瞬間，轉化為一份愛給予更多需要愛的人。珍惜，為太陽同樣地奉獻，忘了哀傷，留下快樂的鈴鐺編制成動人的歌謠，讓和平鴿送入每一個生命的心房。給予是美好的分享，同時也是快樂的報酬。珍惜陽光的執著，為他人的無私，為他人的快樂，學會愛，擁有一份愛，珍惜現在。
學會每一天，望望頭上的太陽，讓每一天充滿幸福一珍惜的歌謠，與父母問聲好，那就是父母期待的清泉。聽，珍惜陽光，珍惜母愛，在世界中不停回蕩。
恬靜地生活中，陽光是和藹的。快樂的氣氛中，陽光是溫暖的。熱鬧的節日中，陽光是歡喜的。陽光伴隨著我，堅持不懈地歌唱。不為了什么，只是把愛傳遞，讓它成為微妙地生活中幸福與溫度的介質。
相信陽光，珍惜過去，不要當過去成為回憶中的傷悲時，才深深會意它的韻味。
時間在流逝為題目的高考作文 30
瀑布縱軀瀉于陡峭的懸崖，無止無休；風箏輕盈高翔于深邃的蒼穹，無窮無盡。時間亦如此：發源于無盡的遠方，終止于無窮的遠方。而我們，不過以“流逝”來形容虛無縹緲的時間。
時間在流逝。古有曹孟德慨嘆：“譬如朝露，去日苦多”；今有哲人感慨：“時間恰如陽光，一晃就從指間溜過了”。時間的車輪不停不息，那我們怎樣才能搭載時間的馬車，為自己的人生尋去一片理想樂土？
時間在流逝。流逝的時間沉淀下了人類文明寶貴的財富，倘若不加以利用，流逝的時間又意義何在？時間的流水，帶走浮華的文學，留下千古不朽的經典巨作；帶走平凡的生活，留下歷史轉折的經驗教訓；帶走虛偽的人物，留下光風霽月的不朽人物。前車之鑒，后事之師。學古以致今用，才是流駛的時間留給我們的寶貴明珠。經典巨作中潛藏的智慧，歷史記錄中存在的經驗，高尚人物的品質怎不為我世之人效仿？
時間在流逝。流逝的時間徒讓人心生感慨，而最關鍵的莫過于——把握當下！把握當下，人生之船才可駛得平穩，最終擷得彼岸的理想之花。曾國藩少時不聰穎，卻會把握當下，用盡全力致于學習，最終在歷史上留下光輝一頁；夏洛蒂出生貧寒，卻會把握當下，每天刻苦鉆研文學創作，最終攀上文學高峰。他們會把握當下，關注自身的發展，一步一個腳印，走出了人生的精彩！
時間在流逝。因而，不要對前途充滿疑懼，時間的流逝會帶來不可預知的`未來。正因深諳此理，高錕才會在漫長等待后，終于發現“光導纖維”；正因深知此道，孟德拉才會歷經十年，而發現“遺傳定律”；正因如此，法拉第才會以十年光陰，搏出電學史上的精彩篇章——發現電磁感應定律！不要灰心喪氣，而應以希望的態度迎接未來，只因為，時間是流逝的！
昆德拉說過“生活是一棵樹，上面結滿了不可能的果子”。時間在不斷的流逝，不要擔心，不要憂慮，學習流逝的時間沉淀下的精華，把握當下，充滿希望，你的人生一定可以充滿鮮花，到達成功彼岸。
時間在流逝。讓我們一起前行，勇敢面對流逝的時間。
時間在流逝為題目的高考作文 31
我不敢承認我是否珍惜了它，然而在它匆忙逃跑后，看著他的背影，只可以用我慌張的步伐去追它，進而去證明我的足跡。
題記
我不知道用怎樣的文筆去描繪它————時間。在洗臉時，手中緊緊握著一把水，我原以為我可以把它握緊，不讓它消失，可它卻從我的指縫溜走，寸滴不留，沒有任何的不舍，沒有任何的憐惜，原來它比我想象中流失的更快，不得不承認，我們只可以追尋它，可他總是那么遙不可及，正應那句話：逝水不會有重歸，時間不會有重復啊。
從我哇哇墜地，到我茁壯成長，到現在的17歲，我不知道六千多的日子里，我在干什么？只知道現在的我拿起課本卻什么都我不會，才感覺沒抓住時間。一個人哭，沒人會理你，只可以怪自己。黑夜到臨的時候，沒有人能把一米陽光繼續保留。朱自清在流水時光中，嘆出這樣的疑惑：在逃去如飛的.日子里，在千門萬戶的世界里的我，能做些什么呢？只有徘徊罷了、只有匆匆罷了；在以往多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？也許他在寫這些話時，內心不知有多少無奈和傷感。當我們讀這些文字時，我不知道，我們的感受如何？也許會痛吧。真因為這樣，我們懂得了很多
時間無情，當我坐在教室時，我是否在認真聽講、我是否抓住了時間、我是否沒讓他白白流走？有時會想就那么讓它稍稍停一會兒，讓我的思維打會盹，或放空會兒，該多好啊？可他根本不給我任何那樣的余地，所以我說他無情。
時間有情，它需要你去努力一下，它就像一塊浸水的海綿，只要你花點力氣去擠壓，它就會出現。所以在你的人生中，要學會爭取，擠壓。只要你肯努力，他絕對有情。
如今稚嫩已經被磨練，懦弱已經被風化。此刻已經懂得該怎么做啦。而時間流逝意味著什么？它意味著我們長大啦、意味著昨天不在了、意味著花開等來年了所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌無為，所以我必須抓住一切時間，不斷去努力嘍。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
今日復今日，今日何其少，近日又不為，此事何時了。
時間在流逝為題目的高考作文 32
高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子，委落于草叢中，化成了一絲水，匯成了一股泉，流成了一條溪。時間與它結伴而行，也流逝到光陰深處……
是啊，還有什么能像河水那樣滔滔不絕地詮釋著時間，又有什么像河水一樣在宇宙間“三態”切換得那么自如？不可捉摸的時間，人們無法直接描述，只好借助神奇的河水來形容了。于是就有了“子在川上曰：逝者如斯夫”的感嘆。
在北雁南飛時，我們知道了季節的更替；從青絲到白發知道時間的流逝。“少年不知愁滋味”，大多因為對時間的`認識還是一種混沌狀態，等弱冠不在，自然有了衣帶漸已緩，歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時間有關，如在某個時間段，愛沒說出口，卻成了他人所愛。在流逝的時間中，孝未盡，親人卻不待。
時間給予每個人都是一天二十四小時。可每個人對時間的態度卻迥然不同。有的人說自己的時間太多，多得整把的拋撒也在所不惜，于是在燈紅酒綠里泡著，在紙醉金迷中躺著，在“桌上長城”邊坐著，就這樣時間在酒杯中流走了，在奢靡里消蝕了，在賭桌邊輸盡了。這些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，可他們哪里知道，“春去春回來，花謝花會再開”，只是季節的輪回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。
智者們明白時間是無限的，但人的生命長度是有限的，但生命的寬度可以伸展。錢學森，這位科學泰斗，一生不題字，不參加宴請，不出席鑒定會。他說，我時間不多了，我還有許多事情需要做。是啊，人的差別在于是否珍惜時間，若在有限的時間內去做更多有益的事情，也就在生命體里注入了內核。等到生命終結的一天，人們會說，他的一生是殷實而沉甸甸的。
想當年辛棄疾報國無門，嘆時間流逝，盡管將“欄桿拍遍”，也無人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此”的詩句。真是英雄淚灑吳鉤，歲月不堪回首。
時間在流逝。雖然雪年年有，春年年在，但這些只不過是飛逝的時間列車沿途丟下的旅客而已。因為水是去年的雪，春是昨天的冬。
時間在流逝，我們必須將愛說出口，將孝盡到位，將事做到好……抓住機遇，只爭朝夕。雖然我們不能遏減時間流逝的速度，但我們可以激起時間長河中的浪花，那怕只一朵。
時間在流逝為題目的高考作文 33
時光，打我面前無聲走過，定心思索，沒有什么可以長久挽留住一切美好或坎坷，眼前一切都如過往云煙，都會稍縱即逝，煙消云散，或許一張泛黃的照片，或許一段陳舊的VCR，或許一件有意義的禮物，或許一段奢侈的回憶……
論語·子罕中寫道：“逝者如斯夫，不舍晝夜；“莊子·知北游也寫道：”人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。“晚清名臣曾國藩說過：”天可補，海可填，南山可移，日月既往，不可復追；“高爾基說過：‘世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”
是啊，就在你忽而一轉的瞬間里，時光便也又隆重的翻過了一頁，人生如書，用一輩子書寫的，不知道有多少平平仄仄的故事，每一頁也許平平淡淡，也許奢奢侈侈，也許五味雜陳，但是都寫滿了經歷，每一個都關于你，這，便也就是你的人生。也許你和時間開玩笑，它卻對你很認真，故，唯有珍惜。
記憶，是人生故事的回放，也許隨著光陰的腳步，一些經歷些許模糊，些許清晰，但它，著實是一個記錄，又或是一個目擊者，見證了你人生的點點滴滴，或許有些消靡殆盡了，但有些記憶也如紋身一樣，深深嵌在血液里，任由時光洗滌、任由狂風腐蝕，也模糊不了它凝結的痕跡，也淡化不了它故事的結晶。
如果說一頁書簽能夠留住此刻的故事，但是情境還會有后續，它不會因為你的疲憊或煩躁，就彌留于此，繼續吧，前進吧，去描繪一幅久違的畫面，去續寫一個真實的故事，去打造一種清晰的情愫，日后，當你閉上雙眼冥想的時候，當你面朝大海的時候，當你靜靜思索的時候，一種經歷，一個故事，一種感受，一絲牽掛，便會情不自禁流過每一個細胞，我想，這一刻，我感受到了生活的故事，我聞到了青春的味道，我聽見了時光的流逝，這，便不失為一種時光的`享受吧。
韶華易逝，光陰過隙，也許很多年的一個午后，你會拿起時間的筆，記錄著時光中的故事，記錄著生活中的點滴，你慢慢的編輯，正在編一部個人的傳記，里面的故事，會悠長，會美好，會激憤，會雜然，會枯燥，會落寞，會狂熱，會偏執，但這，都是獨一無二的經歷，而后，你隨手翻閱的，都是會牽動你呼吸的記憶，這，便就是人生。
時間在流逝為題目的高考作文 34
時間既是金錢也是生命，當我們度過每一天日子的時候生命與金錢和時間同樣在一直的消逝，時光匆匆游如生命在不停的消失。
記得一次，那時才上初一，和小學一樣在玩，根本不就不知道時間在不停的走動，那時候的我一直都想日子過快一些，等到了長大就不用學習了，在學校里上課的時候只是聽一些上課講的題，一些課外題根本不聽，只是和朋友們說說笑笑，初一的'月考過后，我考得并不是很理想，只是一心想著要努力，可是努力只是掛在嘴邊，沒有一點行動，老師也在開班會時對我們說時間過的太快了，要抓緊時間，那時候的我只聽見老師的話，心想一定要好好學習，這種信念只保持一兩天，過后，又開始打游戲了，時間在永不停息的走動，緊張的期中考試來臨了。
考完試后，成績還是考得不好，題很好做，我竟然考這些分，那時的我認為時間好快這次的題簡單下次的題就會變得更難，有可能我在下次考試，考的更不好。
一轉眼，我立馬就到了初二，歲月不饒人啊！我的學習也越來越緊張了，初二這段時間里我要買面臨著許多考試，這時我才發現時間過得好快，轉眼青春正在度過，轉眼見我在一天天的長大，轉眼間就立馬到了初二的下半學期，時光形如光速那樣快，于是，洗手的時候，時間從水盆里流去，吃飯時，日子從飯碗里過去，寫字時，時間從紙上飛過，聰明的人告訴我，我們應該怎樣珍惜時間。
即將面臨的中考讓我們的學習加重了好幾倍，中考對我來說是一個幸運和恐怖的詞語，考上高中，意味著長大會有出息，考不上就更要努力，更用功的去學校，時光匆匆那樣飛快的流逝，時間就像一片白雪，用手抓不住，不一會兒，白霧就消失了，每天上午上學到下午放學日子就從這里走過，日子一天天過去，我們在校的日子也不多了，我們應該用有限的時間來好好的使用它，用來在上課聽講的時候，用來學習的時候，用來問問題的時候，用來思考的時候。
希望時光慢一些吧，讓我們在用這點有限的時間再多努力一些，多練一道題，同學們，時間不多了，我們要用有限的時間多努力，創造我們永久的輝煌。
時間在流逝為題目的高考作文 35
微微風，融融月，一如那花香，風吹萬里也總有散去的一天。然而始終不變的是無論身處等閑識得春風面，萬紫千紅總是春的滿懷喜悅中，還是把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨的滿懷愁緒中，皆猶記于心的蒲花潛入夢，猶憶少年時的悠悠深情。
春光明媚，夏陽高照，秋高氣爽，冬雪皚皚，每一個季節都是那么可愛，每一個瞬間都是那么美好。年少的我們無憂無慮的成長著。在明媚的春光里，在小小的書桌旁，坐著媽媽，她在織著毛衣，而我在認真寫著作業。媽媽對我的愛，無形之中表現了出來，無需過多的`言語。為了媽媽的期待，我努力學習。無憂無慮中，走我們的路，唱我們的歌，愛我們愛的人，生活就這樣歌吟向前。驀然回首，時光流逝中，總有一些遙遠的氣息，穿越時光的塵埃，閃爍到我們眼前，縈繞在我們心間。一縷溫暖，加一味感慨，然后是我們更加奮然前進。
流動的年華折射出青春的光芒，歲月無聲，白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流淌。流動的年華總是滌蕩在渺遠的心際。母愛是不求回報的，體現在愛孩子的方方面面。她總是在勞累了一天之后，不忘記督促我學習。一舉手一投足，時光匆匆，慢慢的，我們悄然長大。
下雨天，學校門口，媽媽在等著接我放學回家。她說，下雨天路不好走，我不放心。每一次她接我放學我都不忍心，可是，我知道如果堅持不讓她來，她一定會更加擔心。每當這時，一種溫暖的情愫彌漫在心頭，無言的感動輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點點滴滴，把每一片成長的回憶釀成美酒，貼上標簽。
魚的快樂是在水中暢游，而媽媽您的快樂是什么？而您不做聲，在您慈愛的目光中，我看到了很多。
一下子仿佛讀懂了四季，回味初春，品嘗盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬。捉螞蚱，數星星的日子紛紛飄落在發黃的日歷上，離我們遠去。
走著，想著，感慨著，好景是一朵永不凋零的花。
每個人都有屬于自己的過去時，進行時和將來時，在時光的車輪中，它們有序排列，共同組成了我們心中的那份美好。
時間在流逝為題目的高考作文 36
春來秋去又一年，燕回仍未把巢嫌。
無奈吾心已塵覆，隨那流水入西天。——題記
不記何時拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節。你說要離我而去，因為這不是屬于你的春天。說后轉身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點，流淚問你：時間，何時再能見面？
罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽光。不忘曾經戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級登高樓，一碟菜肴兩盞酒，訴你心中快樂，傾你心中煩憂。可是，你慢慢老去，不能與我同舟。
時間在流逝。春，匆匆路過，未帶一袖清風，未留一抹云煙。像童時河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋；像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽；像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去；像如今的昨天，剩下的.回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。
曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號傳回；曾整日怒吼被時間丟下的不滿，卻只有知了的尖叫響應。可能只能一人獨自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔不得不拋棄的無奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現實唯一帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷，當放開，或許一切仍在。
春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽催短景；夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西；秋天，果實仍在，雖然一蓑煙雨任平生；冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開，雖然時光很快；沒有什么不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝，獨倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應趁艷陽，霸占山頭，開懷暢飲，放聲歌唱！
無論如何，時光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點施舍。何不學著太陽，讓自己輝煌，等到那天，和時光比一比，看誰更亮！
是的，既然冷眉轉身對，不如吾笑轉身回，就算難舍時光戀，總得竭力一生追。
時間在流逝為題目的高考作文 37
孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。似乎從盤古開天辟地的那一刻起，時間之輪開始轉動。自此，永不停歇。無論英雄還是凡人，皆不可逆轉時空，唯嘆水長東。
時間在流逝，聞著逝者的感嘆，我自想起我這一路走來初始的心路歷程。從呱呱墜地到高三前夕，堆積了多少年華，方造就了現今的我，為一個高中階段從始而終的目標奮力拼搏；時間在流逝，沖走童年，沖走無憂無慮，沖走許多，永遠沖不走的，是一顆不斷追求理想的心。
小學時光，崇拜的多是父母和老師。因老師的距離感，對他們便有著更多的敬仰。看老師一板一筆走天下，一嘴一手育萬人。口若懸河，字字在理；旁征博引，句句屬實。一個講臺成了他們綻放光華的舞臺，哺育未來的圣地。于是，日里夜里，無不企盼快點兒成長，成為一名人民教師，為千千萬萬的人引路點燈。學著老師常打的手勢，模仿著老師的口頭禪。常備著一支紅筆，最開心的便是那打紅勾的時候。夢想成為老師，不僅為著那萬眾敬仰的榮譽，更為那發自內心的對奉獻精神的向往。
時間在流逝，跨進初中，理智似乎戰勝了崇拜，更加懂得的是把握現在。從六年級開始，便一步一步得為中考夯實基礎，積累力量。只為那三日，用四年磨一劍來交換勝利之果。正值叛逆的年齡，自有千萬種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若時刻有理想作舵手，信心作風帆，拼搏作救生衣，便有百分百的`可能繞過冰山，迎向天明。
時間在流逝，將我們帶進人生的一個重要階段高中！撲面而來的是日益的成熟，堅定。已將中考順利吞下肚，接下來要闖的關就是命運的另一個轉折點高考。高一的漸入佳境，高二的不離不棄，直到高三的奮力沖刺。只為蓄勢待發，一鳴驚人。成功地踏上現階段的夢想之船，跨過高高門檻，迎接另一番更廣闊的天地。
時間不斷流逝，擔心人面不知何處去，桃花依舊笑春風，奈何黃河之水，奔流到海不復回，痛心物是人非事事休。可無論如何，以不變應萬變，堅定自己的信念，守護自己的理想，并為之不懈地付出，方是對時間流逝最美好的紀念。
時間在流逝為題目的高考作文 38
從春雨、夏陽到秋葉、冬枝。往往返返，一年過去了。這讓我想起來朱自清的《匆匆》。
那年3月，淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍著。爸爸說：“現在是陽春三月、萬物復蘇、生機盎然之時，是農民伯伯所喜愛的季節，那是因為他們將要播種希望的種子，待到夏天，他們將豐收那碩果累累的.莊稼。時間在流逝，那年我6歲。
那年6月，陽光炙熱，光照灑滿了大地，照亮懵懂的我。當時我面臨中考，時間在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不斷，時光不停，考試完畢，待監考老師把試卷收完了，考生陸陸續續走出了教室，而我是最后一個步出的。我打量著教室，想：這就是我最后一次以中學生的身份站在教室。待老師把窗戶關完，我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開了，一閃淚光落下了，我拭了眼。走廊上、操場上，歡呼聲、哭泣聲環繞整個校園。看到這個場面，我欲與同學分享假期來臨的喜悅，但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。最終，我選擇只身在校園走走。我走到了校門前，細數幾棵高大魁梧的老樹。有歲長的梧桐樹，有為人遮陽庇蔭的大榕樹，有碩果累累的芒果樹，更有供人觀賞的君子蘭。走著走著，到了一草坪，心累的我躺著想：失考的我將何去何從？沒有明燈指引的我，前途是深淵或藍天？我繼續向前走，看到中廳笑淚交加的場面。我哀嘆了一聲便向運動場走去。來到運動場，昔日在籃球場上受傷的畫面不斷重演，或觸景傷情，淚光再次滑下。當時我16歲。
秋風吹來一陣陣傷感，當時我沒考上理想的高中。是風在嘲笑我亦是風愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。剛滿17歲。
寒風打在臉上，我縮在一旁，回想起以往的寒冬有爸媽送衣服，而現在只能自己照顧自己。透過窗戶，看到僅剩下少些葉子的樹，我想：他們只能靠自身的意志力度過這個冬天。那年我高二、18歲。
時光荏苒，曾經的同學打電話說：”母校的君子蘭開花了、梧桐樹長滿了嫩葉。而我？只增添了一份成熟。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
時間在流逝為題目的高考作文 39
孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。似乎從盤古開天辟地的那一刻起，時間之輪開始轉動。自此，永不停歇。無論英雄還是凡人，皆不可逆轉時空，唯嘆水長東。
時間在流逝，聞著逝者的感嘆，我自想起我這一路走來初始的心路歷程。從呱呱墜地到高三前夕，堆積了多少年華，方造就了現今的我，為一個高中階段從始而終的目標奮力拼搏；時間在流逝，沖走童年，沖走無憂無慮，沖走許多，永遠沖不走的，是一顆不斷追求理想的心。
小學時光，崇拜的多是父母和老師。因老師的距離感，對他們便有著離離原上草，一歲一枯榮；你在那雨天里，拋開傘，劃舟到池塘戲水；你在那陌上阡頭，無憂地扯著雜草。與你有關的那些日子我還記得，但時間的洪流卻一點一點地吞噬了它們，成為了永遠不醒的夢。
書香猶在，卻已泛黃；石井還在，卻已枯荒；那一葉舫艋還在，卻載不動時間沉淀下來的憂傷；那阡陌還在，卻在你遙不可及的地方。
你說你要進京趕考，于是攜著行囊，離開。你的笛聲悠悠，浸染了氳氳的空氣，我的眼里也有些濕潤了。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時間在你的書頁里流逝了，時間在你的吟誦中流逝了，時間在你的一回回揮筆中流逝了，時間在你的一場場趕賣考時流逝了。我盼著時間流逝得更快，那樣你就會早些回來。卻又盼著時間不要流逝得太快，因為害怕時間的流水淹沒了曾經的回憶。你說你會回來的，是嗎？我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。
秋葉落下來驚醒了酣睡的玫瑰；夏雨又無情地沖刷了桅子的芬芳；如今，菡萏開了，卻又不知會被時間換去如何的`模樣。我望著六月的天空，知道自己逃不出時間的囚牢，無法越過我的城，去見一面你的微笑。
我讀不懂那些圣人君子的什么逝者如斯。我只知道時間的流逝是一個偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨，留給我一片喧囂。
此刻，你就在考場，把那些時間沉積的墨輕輕碾開，書寫成沉重的文字。我看著窗影中的你，微笑。
我會看到你的笑顏。因為，流逝的時間是一次沉淀，將痛沉淀，將愁沉淀，才流向美好的明天。
嗒嗒你的馬蹄聲，沿著江水的咆哮歸來。
時間在流逝為題目的高考作文 40
馬蹄踏歲月跫響，誤幾回，揭帷憾無還。笛聲殘，唱徹陽關，事事荏苒。
昨日的驪歌被六月的風吹散成無盡的思念。流逝的時間會換走一切最初的模樣。你的模樣。
樹蔭下的秋千，只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時間推著秋千，蕩著你的歡笑。晃啊晃啊，越蕩越遠。你在酥油燈下，小心翼翼地捧起書，虔誠地品味。你在那口石井旁，輕輕地誦著那首小詩：“離離原上草，一歲一枯榮……”你在那雨天里，拋開傘，劃舟到池塘戲水。你在那陌上阡頭，無憂地扯著雜草。與你有關的那些日子我還記得，但時間的洪流卻一點一點地吞噬了它們，成為了永遠不醒的夢。
書香猶在，卻已泛黃。石井還在，卻已枯荒。那一葉舫艋還在，卻載不動時間沉淀下來的憂傷。那阡陌還在，卻在你遙不可及的地方。你說你要進京趕考，于是攜著行囊，離開。你的笛聲悠悠，浸染了氳氳的空氣，我的眼里也有些濕潤了。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時間在你的書頁里流逝了，時間在你的.吟誦中流逝了，時間在你的一回回揮筆中流逝了，時間在你的一場場趕賣考時流逝了。我盼著時間流逝得更快，那樣你就會早些回來。卻又盼著時間不要流逝得太快，因為害怕時間的流水淹沒了曾經的回憶。你說你會回來的，是嗎？我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。
秋葉落下來驚醒了酣睡的玫瑰。夏雨又無情地沖刷了桅子的芬芳。如今，菡萏開了，卻又不知會被時間換去如何的模樣。我望著六月的天空，知道自己逃不出時間的囚牢，無法越過我的城，去見一面你的微笑。
我讀不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道時間的流逝是一個偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨，留給我一片喧囂。此刻，你就在考場，把那些時間沉積的墨輕輕碾開，書寫成沉重的文字。我看著窗影中的你，微笑。
我會看到你的笑顏，因為，流逝的時間是一次沉淀，將痛沉淀，將愁沉淀，才流向美好的明天。
你的馬蹄聲，沿著江水的咆哮歸來。
時間在流逝為題目的高考作文 41
人生中充滿偶然，有時是相遇，有時則是一場告別，但是無論相隔多遠都會記住彼此，讓對方留下印象。
她是我的外祖母，我們的故事很多也很“美”——一年級放學一次回家我看到了一個老人在家里，我很奇怪，問媽媽：“媽，這位奶奶是誰呀？”媽媽看到我，說：“哦，回家了呀！快叫祖母。”我隨便答應一聲就跑上了樓，但是外祖母卻讓我任性著，我絲毫未察覺祖母和我的感情在遞進，所以每天我回來一放學就會放到那張蒼老但又慈祥的臉，那樣溫柔，那張臉是令我過目不忘的。隔壁四周的人都會聽到我們的笑聲，一個是哈哈的童聲，一個是咯咯的老人聲。
記得有一次，我放學回家，看見祖母坐在那張木椅上等我，她手上抓著一小袋糖果，我明顯注意到祖母頭上多出的白發和手上一條條紋路，那是歲月的痕跡。但是，那時年幼無知的我又知道些什么呢？我只顧奪過糖，吃了下去。
第二次是外祖母與我去公園玩，我當時玩得很開心，玩到夕陽落下之時，外祖母用閩南話說了一句：夕陽無限好，只是近黃昏，祖母把我叫到一邊問我：“假如有一天祖母離開你怎么辦？”我不假思索地說：“怎么會呢？外祖母怎么會離開我。”外祖母低下頭，用她那雙溫暖布滿皺紋的大手把我抱起來，坐在她的大腿上，外祖母說：“今天講得故事是《小紅帽》，從前，有個小女孩……”
回到家之后，外祖母讓我先睡了，日子也一天天過去，外祖母也在漸漸的老去。一開始外祖母先是腿不好使了，接著眼睛看不清了，我不知為什么心也在怦怦跳動。直到有一天，我的兒童畫被老師評選上貼在墻壁上，我跑回家里想告訴外祖母這個好消息，卻發現木椅上并沒有熟悉的身影，我急忙上下樓去尋找，問媽媽，媽媽紅著眼對我說：“外祖母走了，去了一個很幸福的地方。”我聽了這話很疑惑，卻開始了漫長的`思念，但是雖然再也見不到外祖母，但是記憶畢竟在我腦海里。這次我是真的和外祖母“告別”了，確切的說是永遠地告別了。
祝外祖母在天國幸福，我們的心在一起，永遠再不告別。
時間在流逝為題目的高考作文 42
光陰似箭，日月如梭。時間竟在我們身邊無聲地流淌著，轉過身想想自己浪費的時間實在是不可想象。每時每刻時光都在歲月中不等人。
我是一個初二年級的學生，在這個暑假結束后就將步入緊張的初三學習中。我知道，在初三的學習中是非常的辛苦的。媽媽常說，到了初三的學習就像流水一樣，稍不留神就會被拖得很遠。在這個暑假中，我浪費了很多時間，例如：我把老師布置的作業做完啦就整天無所事事。哎！到了今天我終于明白：是時候該我們珍惜時間，珍惜不等人的歲月，珍惜不等人的青春了我們身邊悄然地流逝著。重視時間就是重視自己今后的路；珍惜時間就是珍惜自己的.生命。
在這個暑假中，我用前半個月的時間把英語暑假作業做完啦！本來在期末考試前我還在想：“我的英語不好，這本英語練習題一定要認認真真地來完成它，用這來進一步提高我的英語成績。”可是我在這個暑假中的后半個月整天無所事事，就知道在家中發神。哎！真無趣。但在有一天，我和我的母親就隨口聊了幾句，讓我聽了真是受益匪淺啊！我的母親說：“你長這么大了該懂得事啦！孩子，你再也混不得了。自己的路自己走，自己的前途自己把握，你馬上就要上初三了，再也不能不去注重學習了。也就因此，我覺醒了。從那起，我就下定決心不在浪費時間了。
就拿我的姐姐來說吧！在這個暑假中，她剛剛結束了她的初中生活。她這次中考考的不理想，我的爸媽得知她的成績后就十分不滿意，在我還沒放假那段時間里，她就一個人在家中反省。她還寫了自己的心得體會，我也是在無意中看到的。其中也有許多地方寫的很好，她也埋怨自己在初三的學習中自己沒有特別的注重時間，浪費了很多時間。所以我不能像他那樣，我時常就在自己的心里默默的告訴自己：我長大以后一定要比他強！
時間是不等人的，珍惜時間就是珍惜生命！青春只有一次，一流逝就將永不回來；中考只有一次，一旦失敗就不在成功。我們應該珍惜時間，讓時間過得更有價值些吧！讓我們用有限的時間來做有有意義的事吧！讓我們一起來珍惜時間吧！
時間在流逝為題目的高考作文 43
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
時間就在這樣機械無情而永恒的流逝著。時間，時間是什么？！時間就是生命！浪費時間就是自殺！每個人都在忙碌著，但是學校中、在路邊，我卻仍經常發現有人在漫無目的的消磨時間，時間難道可以這樣輕易地就浪費掉嗎？答案當然是不可以。
有很多人經常覺得，時間過得太快了，經常沒做什么事呢，一天就過去了，聽著“滴答滴答”的表針走動聲，就覺得恐懼；有的人覺得時間過得太慢了，隔一分鐘一看表，想著為什么下課時間還不到；還有的人覺得自己把時間安排的很好，能很充實的過上一天，不用害怕表針走動的聲音，也不用隔一分鐘一看表。能充實的過上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。魯迅曾經說過，“時間想海綿里的水，擠一擠總會有的。”是呀，既然想掌握自己的時間，就應先學會擠時間。我經常看到很多人來到學校整天無所事事，老師讓他學習他才學，對于早讀，那更是只要老師不在他就不讀，這就是不會擠時間。這早讀的時光其實是很寶貴的，但是那些人說就這么幾分鐘，算得上時間嗎？那怎么算不上時間，每分每秒都是時間。但是當然教室中也有與他們截然不同的同學，他們會抓緊每分每秒去努力學習，他們在乎每一分鐘，甚至每一秒鐘。從這兩種態度中，當然也能反映出他們的學習成績，前者是倒數前幾，后者正數前幾。
有一次，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，想著時間流逝的太快了，邊想著便暗自驚嘆著。我喃喃細語道：“我不愿時間里流逝的這樣快。”當然，誰都想時間能過的慢一點，讓人們一天多做點事。但是只要你不擠，在你磨蹭的同時，你會感覺時間越流越快，因為你每件事花的'時間越來越長，效率越來越低。
時間是無情的，人不能強求他變得慢；時間是永恒的，他每分鐘的速度都是一樣的，并不是因人而異，唯一在于你去不去擠他。
慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話：“時間是海綿里的水，擠一擠總會有的。”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘
時間在這樣機械無情而永恒的流逝著！
時間在流逝為題目的高考作文 44
把沙漏倒放在桌上，里面的沙礫會穿過中間的小孔，一點一點消失。沙漏很好地向世人證明了時間在流逝，但面對這些流動的沙礫，你能做的不只是靜靜凝望，因為時間流逝并不意味一切都會消逝。
時間在流逝，你無法駕馭它，但并不說明它一定會讓你無可奈何。
時間在流逝，但生存信念永不磨滅。2008年5月12日的汶川地震，帶走了無數鮮活的生命。除了這些令人扼腕的悲劇，我們還能發現在那些幸存者身上，閃爍著頑強的生存信念。當他們被重物壓倒在黑暗中號呼靡及時，他們并沒有絕望。時間在一點一滴流逝，但他們靠著堅強的生存信念挺到了最后。時間在流逝，生命在消損，但生存信念永不磨滅。
時間在流逝，但友情亙古不變。有人曾對他的朋友說過，就算地球毀滅，萬事萬物煙消云散，在茫茫宇宙中總會有一個不滅的印跡，那就是他們的友情。我想說，即使時間在流逝，()它也無法淡去兩顆心的親密，真正的摯友，并不會受時間的.影響，相反，他們的友情經得起時間的考驗，他們能夠讓流逝的是時間而不是友情。
時間在流逝，但所有追夢人的腳步不會停歇。四川成都商人梁實，這個被稱為“高考最牛釘子戶”的44歲男子，今年參加了他人生中第十五次高考。為了實現考上大學的夢想，十五年中他發奮讀書，即使失敗了很多次，他也從未放棄理想。時間一直在流逝，他已不再是原來的窮苦人，盡管他現在衣食無憂，但他決不退出圓夢的征途。“那兒也不是像珠穆朗瑪峰一樣高不可攀，明年繼續整”。很久以前，梁實就為自己訂下了不悔的誓言。即使歲月會使他逐漸老去，他也一樣會挺著年輕的心追逐最初的夢想。
時間在流逝，但偉大的愛情絕不過期。李連杰和智利的背后，曾有一個唯美的十年之約：若他們的感情不會受時間的影響，那就用十年時間作約定；若十年后感情不變，那就代表他們的愛經得起考驗。時間在流逝，漫漫十年過去了，他們都老了許多，雖然已沒有年輕時得青澀，但他們依然深深愛著對方。如果愛，請深愛，這便是他們擊敗時間的最好的信條。
時間在流逝，我們承認它會像刀子一樣削去我們的棱角，使我們變得或平凡，或偉大，但這也是一種成長，一種挑戰。雖然時間會流逝，但只要我們堅守信仰，一樣可以守住一切珍貴的東西。
時間在流逝為題目的高考作文 45
我所有的等待，都已在流逝的時光里，一點一滴的消磨光了。我曾經是那般的渴望了解你，可是直到這一刻，我才發現，那或許只能是一個遙不可及的夢……
——題記
愛應該是豐富一段人生的，可我的愛，卻使自己的`生命枯萎了。我曾天真的以為，只要愛過，就能無怨。可是當我在這樣無望的等待里，變得一無所有的時候，我才明白：這樣的追逐某個人的身影，除了讓我收集到一些虛幻的溫柔，讓自己更難以自拔外，我實在無法說服自己，這樣也是一種幸福……
所以，我已經學會，不再奢求那些我苦苦追逐的人或事。我只是想要找回一些自己曾經遺失得東西。也許有我的自尊；溫情或者無悔；也許還有我的微笑或者我的感情……
也許我們本該有更美好的相遇方式，這一切，本該有更完美的結局……可是，我所有的愛與哀傷，都變成了一場遺憾。
放棄一個你很愛的人，那很痛苦；
愛，是一種感受，即使痛苦也會覺得幸福；
愛，是一種體會，即使心碎也會覺得甜蜜；
愛，是一種經歷，即使破碎也會覺得美麗……
有些失去是注定的，有些緣分是永遠不會有結果的。
愛一個人不一定就能擁有，可我就是抹不去你在我心中留下的點點滴滴……
若是有緣，時間、空間都不是距離；
若是無緣，終是相聚也無法會意。凡事不必太在意，更不需去強求，就讓一切隨緣吧……
我不想放棄的感情，因為我用心去經營了，可是由于我的資本不夠，或則他根本不在意這段感情，我想追回來，可是我發現已經越來越遙遠，感情沒有對錯，只有合適不合適，于是我自己給自己安慰吧！
我要努力證明自己在愛情上不成功，那么我不需要愛情了！我會把所有的感情用來經營我的事業，這輩子只會愛一個人，她是誰？將來的愛人？她值得……擁有。一個人的日子有些孤單，但是凡做事業者就要忍受寂寞，高處不勝寒是有道理的，用心經營一份事業比用心經營一份愛情更加現實，更加有收獲，也許失去的就是我不該得到了，既然這樣我再安慰自己，量力而行！
也希望她能過的很好，我很真心的祝愿她。因為愛需要放手的時候就讓他走吧！
可惜這句話現在才說出來……雖然晚了，但是終究醒了。
時間在流逝為題目的高考作文 46
橋下嘩啦啦流淌的河水吸引了我匆匆的腳步，在這難得有一絲陽光的午后，暫且拋開一切工作的瑣碎與雜念煩惱，只想靜靜的依靠橋欄，享受這陽光撫慰下的小橋流水所帶來的片刻安逸。
耳邊傳來附近中學的下課鈴聲，驚擾的心里又蕩起陣陣莫名的慌亂。小橋還是剛剛的小橋，然而上課鈴聲已被下課鈴聲取代，時間正從我來回的匆匆腳步下流逝，如橋下嘩嘩的流水，正從洗衣人的`棒槌下和家長里短中悄然流逝，空留一聲長嘆。
習慣于提前盤算好每天要做的事，總是希望一天二十四小時安排的井井有條，以便更好的完成所計劃的一切，卻又總是一次次高估了自己。時間在流逝，當你不安的感覺到它驚人的速度時，往往新一天的太陽已經升起。
手中的電話突然響起，是媽媽打來的，她說家里的桃子熟了，托人帶了些過來，讓我下班后去取。從小我就愛吃桃子，記得小時候桃子成熟的季節，我常常做在院子里洗上滿滿的一盆，邊削皮邊吃，一口氣能吃五六個。時間要流逝，當年愛吃桃子的小丫頭已漸漸長大，已為人妻，為人母，但對桃子的喜愛卻絲毫未減。每每吃到家里帶來的桃子，都感覺到心里甜甜的，猶如母親的絲絲關愛在心間游走。
睡意朦朧中，依稀聽見鑰匙的攪動聲，熟悉的腳步由遠而近，在床邊停下。一只手在微弱的燈光里伸過來，將不知何時伸出的凍得冰冷的胳膊塞進溫暖的被窩里。可能是路上淋了雨著了涼，頭痛的厲害，吃過晚飯便沉沉的睡去。在翻來覆去的似醒非醒中，感覺到有只手在額頭輕輕觸摸。時間在流逝，日子漸趨平淡，但黑夜里的那雙手依舊會帶來絲絲的溫暖。
望著眼下的流水，不由得又想起“光陰似箭，日月如梭，白駒過隙”想起“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”……時間在流逝，當你吃飯的時候，時間從你的碗底流走；當你工作的時候，時間從你的筆端流走；當你打開文檔望著空空的白頁走神時，時間又從你的眼前流走。而當你正發出無奈的感嘆，卻又驚喜地發現有許多珍貴的東西并沒隨著時間而流逝，值得我們用心去慢慢品嘗。
時間在流逝為題目的高考作文 47
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句耳熟能詳的話，告訴我們時間的寶貴。相信大多數人都明白這個道理，但能將其銘記于心并時刻在生活中運用的又能有多少。從古至今人們珍惜時間的故事少嗎？那些到晚年才追悔沒有珍惜時間的例子少嗎？可是，誰不懂？誰又做到？
是的，我們都明白，但更多時候我們忘記了。總是忘記，時間一點點流逝，如流水般，匆匆流過，一去不復返。很多人總要到晚年才追悔，總要在生命即將結束時才醒悟。時間就是在流逝，在你不經意間從你的面前消失。你若有心抓住，它就能為你服務。如果你對其視而不見，任其流逝，那你最終什么也得不到。
時間不會停止，所以我們不能讓自己不斷的浪費，不斷的遺憾、懊悔。我們不能阻止時間的流逝，但可以在有限的時間內做不讓今后遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭，回頭望，留下的事一片陽光明媚。
金庸在《超越自己》中寫道“上帝給每個人同樣的時間，只有那事半功倍的人才能有過人的成就；也只有知道計劃的人，才能事半而功倍。”
魯迅早上要接待很多的客人要到早上2，3點鐘才能寫作他往往要到4，5點鐘才睡，睡覺連衣服動不脫，為了能起床以后不用穿衣，能節省時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。美國人說，時間就是金錢。也正如他說的“節約時間，也就是使一個人的有限的`生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。”
正因為時間在流逝，所以我們每個人都要把握住擁有的每一分鐘。我們要在有限的時間內，做出有效率的事情。我們要不斷學習，不斷鍛煉，讓自己的能力再提高一步；我們要感到時間的緊迫和生命的短暫，要讓每一分每一秒都過得有價值。
時間不會等著你，只有珍惜時間的人才能處處都取得主動的地位。
時間在流逝為題目的高考作文 48
魯迅講過一個笑話：主人喜得貴子。有人說“這個孩子以后會當大官的”，主人很高興，重賞了這個人。另外一個人卻說：“這個孩子遲早是要死的。”主人非常生氣，把他逐出了家門。
誰的預言最靠譜?自然是后者。從時間的維度去考量，在這個世界上，最后的勝利者肯定是時間。
真理常常丑陋，甚至赤身裸體。而謊言總是打扮得漂漂亮亮的，受到大家歡迎。日子如東流之水，再無西歸的可能。生命如春花，一場夜雨，枯黃的葉子會生機盎然;可逝去了的時間，即便夜夜大雨，也逃不了斑駁滄桑。
時間易逝，歲月催老。時間一件件地抽走了你的所愛：你看著長輩們一個個地離我而去，或遭變故或罹絕癥;你的朋友青春勃發，但面對真實的社會，卻被生活壓垮，頹廢了……你就站在旁邊，看著他們滑入深淵，無能為力。
在時間面前，如果你覺得這個世界上什么都不可能了，不可能改變什么，自己也不想改變什么。如果這樣，那這是人生最大的悲哀。
人為什么有意義，為什么有能力去愛人?他的愛，如果不融入更高的愛，就永遠走不出時間的魔咒，要么頹廢，要么窮奢享受。人與人最大的區別在于對時間的`利用。
元代的大畫家黃公望，早年醉心仕途，直至中年做了一個小官，卻因上司貪污連累入獄，差點丟了性命。出獄后自暴自棄，終日飲酒為樂。直到晚年才幡然而悟，把一切功利都放下，垂暮之年在富春江邊畫下了《富春山居圖》，不久便去世了。黃公望終于抓住了屬于自己的時間尾巴，給后人留下了“天下山水第一神品”。當世人都在為兩岸《富春山居圖》合璧賦予諸多“意義”時，很少有人想到黃公望的晚境，那“最后幾筆”的人性光彩。
人生歸“零”的論斷，對于貪心熾旺之人，反而會助燃熊熊欲火，就像柳宗元筆下的那種蟲子，把途中所看到的一切，不斷背在自己的身上，終于被壓在泥淖之中。而對于一個參破人生的人來說，他知道屬于自己的時間并不多，只有輕裝上陣，才能最快地抵達終點，就像滑翔運動，需要奔跑，然后拋掉身上無益的重量，才能飛得更高
時間在流逝為題目的高考作文 49
宇宙的萬物都有時間的足跡，它永遠都在雕刻著世界的萬物。它比黃河還壯觀，比長江還湍急，沒有人能阻攔它的去處。有時無力地望著鐘表，聽它發出清脆的聲音時，自己的咽喉想吃了一粒咖啡糖一樣，咖啡糖的苦味流入心里，引起一陣又一陣不安和焦慮。
暑假的最后一天，我正在完成還沒做完的暑假作業，媽媽的催促讓我倍感壓力，我抬頭望著鐘面上的是真走的像蝸牛一樣慢，我望著走蝸牛速的時間，不禁起了玩心。在媽媽走后，我就急忙打開電腦，玩著我最喜歡的電腦游戲。
時間一分一秒的過去，像頭的，一流就沒有了終點。到了傍晚，媽媽打開房門，看見了正在玩電腦的我。那時正玩的盡興，卻被媽媽的一句話打斷了。“你作業寫完了嗎？”我支支吾吾說不上來，像一個剛剛殺了人的罪犯面對警察的審問而回答不上來一樣。這是，我才發現時針已經轉了一大半，心想：時間啊，你怎么那么虛偽。你在我注視你的時候，你走的那么慢；而在我忽視你時，你卻像飛機一樣速度飛快。為什么？可無論我怎么喊，時間還是不聲不響地走著。媽媽怒視著我。讓我把作業寫完，哪怕寫到凌晨、哪怕不睡覺、哪怕不吃飯，你也要寫完。我心中滋生了無數的苦堵在咽喉，也不敢噴出來，只能咽下去，留給心靈去承擔這苦味吧
在我寫作業時，母親安詳地睡覺。我看著母親像刀割一般的皺紋刻在母親臉上，心中不禁泛起傷心與難過；燈光很亮，母親烏黑的頭發上閃爍著一道道銀光，心里很不是滋味。母親的身子日漸疲憊，蒼老，我真害怕有一天會失去你。一想到這里淚水像開了閘的洪水奔流出來，一句句低聲的哽咽，一次次心中涌出來的苦。在這時，我終于明白了時間為什么流逝的`速度快的原因了。
時間再游手好閑的人手中像風一般快速，一會兒就把他的生命吹散了。可在專心致志的人手中像磚塊一樣，用專心與精力去建筑一座華美的宮殿。永遠會被人記住。為什么說苦呢？是因為在建筑中是最容易放棄，最勞累和最苦的。只有堅持不懈的人才會成為時間的主人，而不是時間的奴仆。
時間在流逝為題目的高考作文 50
人如水里之魚，游在記憶力的江河當中，無時無刻不在感慨運勢撞擊所造成的內心的略微顫動。雖言塵事過眼煙云，滄海亦會變桑田，卻終究會有記憶力的海港中停靠著的這些不言的內心之船，記述著他們的杰出，散播著他們的精神實質。
讓記憶力的驚濤駭浪為這些杰出的'內心做證，讓真真正正的杰出始終放射性著絢麗的輝煌！
依然記著邰麗華那天下無雙的舞步，于手臂間描繪出性命的華麗，那一刻她的固執與堅定不移寫滿了面頰，她的信念與頑強，被寫進了有關人意志堅強與頑強自信心的心靈深處去；依然還記得對越反擊戰時美國大兵倫納德應對隊友對可憐普通將要開展的殘殺所進行的感人至深創舉——他將自身的搶口偏向隊友，高聲誦讀他會讓后世牢記的一句：“誰敢殺掉她們，我便殺掉誰！”記憶力在那一刻被放入每個人的內心深處，由于她們了解，這也是真真正正的杰出。
記憶力不容易因時間飛逝而老去。秋風瑟瑟，翻卷楓林的一片片蒼生，每一片楓葉“都是會有其最后之歸處”，如同喬伊斯常說。每揀起一片葉子，細細地觀查它的主脈，你都是會發覺它與別的葉片的不同點，由于她們都各有各心靈深處的小故事，每一個故事都有著它的杰出，每一片葉子都是有其誘人心田的地區，或許這就是“一枝一葉總關情”的最實質所屬呢。
時間像遠處殘暴的風，刮倒花草樹木，飄散塵沙，但卻始終吹持續內心與記憶力中間一根永恒不變的線。如同一個兒童的身上的紅色胎記，一旦印上，便將隨你永世。
“人要老，心不老”，沉醉于在人世間久了，總是會覺得一絲苦悶，這時，請打開你的記憶力，品味舊事艱苦，給內心裝個假，也是對將要前去的地區作一番未來展望，將自身的人生道路用記憶力串聯起來，會讓人生道路更有總體目標，充斥著真心實意的愉悅。
守好你的記憶力，讓人生道路在記憶力的大海中氣味杰出，氣味永恒不變的精神實質。
守好你的記憶力，讓性命在記憶力的城市道路上吸取經驗，汲取教訓，攀上更高一些的高山！
常常翻一翻你的記憶力，給自己的性命保駕護航。