時(shí)間的作文優(yōu)選(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
回憶，是樣奇妙的東西。她能讓人感嘆歲月的滄桑；讓人追忙往昔的榮光；讓人過(guò)往的離合聚散；同時(shí)也能給人意味深長(zhǎng)的教訓(xùn)。
時(shí)間倒流回了約莫兩年前的那個(gè)上午，那是五年級(jí)的期末統(tǒng)考。這本平凡的一次考試，卻成為了我心中無(wú)法邁過(guò)的坎。
我一如既往地邁著自信的步伐走進(jìn)了考場(chǎng)。鳥(niǎo)兒在為我鳴唱。考試鈴的鳴聲，仿佛是為我提前吹響了勝利的號(hào)角。我看到考試過(guò)后那美妙的假期，正在向我高高地?fù)]舞著雙手，這讓本就自信的我內(nèi)心更膨脹。在監(jiān)考老師蒞臨的時(shí)候，我的心卻還像一只活蹦亂跳的小鹿。左右亂跳，但，這不是緊張，這是一個(gè)在考試前內(nèi)心仍浮躁的表現(xiàn)。一陣鈴聲過(guò)后，考試正式開(kāi)始了。筆尖的摩擦聲在考室里回蕩所有的同學(xué)都奮筆疾書(shū)，緊張感遍布了每個(gè)角落。而我，像在臨摹書(shū)畫(huà)一般，不慌不忙，細(xì)細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)筆仿佛在向這個(gè)世界宣告自己的輕松自在。就我陶醉于慢慢寫(xiě)試卷的樂(lè)趣時(shí)時(shí)間就像流水一般，正在一滴一滴地流去。
時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的小孩在不經(jīng)意的時(shí)候偷偷地奔跑著。忽然下起了雨，這天像是說(shuō)變就變絲毫不給我們留面子，伴隨著這雨的還有一陣鈴聲——考試時(shí)間剩十分鐘！這鈴聲如同一把錘子，敲醒了沉浸在夢(mèng)境中我。頓時(shí)，我的心跳急驟加速，看到周?chē)娜硕己舫龇泡p松的口氣，冷汗立馬流了下來(lái)。我兩眼瞪著試卷，握筆的右手像開(kāi)足了動(dòng)力，像汽車(chē)馬達(dá)一樣，在試卷上來(lái)回勾畫(huà)著。汗水如同窗外的雨水緩緩落了下來(lái)，滴在試卷上。我瞟了一眼教室頂上的`時(shí)鐘，顯示時(shí)間僅剩五分鐘，霎那間，一種咸咸的東西流進(jìn)了我的嘴里，淚水也情不自禁地流了出來(lái)。汗水與淚水混合在一起的滋味可真不好。語(yǔ)文試卷可不是鬧著玩的，大半篇作文的空白，難到用亂涂亂畫(huà)來(lái)填滿(mǎn)試卷嗎？
“滴噠”——時(shí)鐘上的分針準(zhǔn)確無(wú)誤地指著整十分。雨，悄悄地停下了，時(shí)間仿佛被凍住了，這一切都像被停止了一般，而我的心也像停止了一樣。此刻，像是正式宣布：我本次考試，徹底失敗。窗外此刻的魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸的鳴聲為我的悲哀畫(huà)了一個(gè)省略號(hào)。這是我第一次感受到了試卷沒(méi)寫(xiě)完的“喜悅"……
這段塵封的記憶，如同一個(gè)陰影，它時(shí)刻恐嚇著也時(shí)刻像一個(gè)警鐘一樣，警告著我：永遠(yuǎn)不要忘記那一刻，時(shí)間停止的那一刻……
時(shí)間的作文 篇2
讓大家疑惑不解的是，失敗了那還有成功。這不很矛盾嗎?“否，非若是也”，失敗之中你會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)，那么下次的你就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以，不會(huì)犯錯(cuò)誤了，也就是成功。
如，當(dāng)你學(xué)自行車(chē)時(shí)，你一定會(huì)有很多次的失敗，但是你在失敗之中找到原因和解開(kāi)失敗的方法，你就是成功者。
生活之中有失敗，學(xué)習(xí)中你也會(huì)失敗。一次或幾次成績(jī)的考差，你就應(yīng)該找出失敗在哪，并去理解和分析失敗的地方，這樣你也是成功者。
偉大的科學(xué)家，發(fā)明家，不是一次的`接觸，就會(huì)成功。
音樂(lè)巨人，貝多芬，作為一個(gè)音樂(lè)家。有一天他失去聽(tīng)覺(jué)，作為一名音樂(lè)愛(ài)好者，現(xiàn)實(shí)幾乎把他擊倒了。然而他沒(méi)有放棄，從中找到音樂(lè)的最高境界。再如，愛(ài)因斯坦，老師說(shuō)這個(gè)孩子無(wú)法教，但是愛(ài)因斯坦卻從不放棄，他不信自己是永遠(yuǎn)的失敗者，通過(guò)不懈的努力，最后成為一個(gè)偉大的名人。
這些人都曾有失敗，但是他們從中獲得了“永不放棄，吃苦耐勞”的一種經(jīng)驗(yàn)和精神，他們終于從失敗之中獲得成功，改變了一生。
其實(shí)每個(gè)人都有失敗，有的人知道從失敗中找到成功的經(jīng)驗(yàn)，從而撒下輝煌的種子和無(wú)限的光彩。但是，大部分人往往因一次的失敗就沉淪下去了，成了永遠(yuǎn)的失敗者，這真是不可取的呀!
只要每個(gè)人有信心，有這種從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)的精神，那你永遠(yuǎn)是成功者，一個(gè)真正的成功者!
時(shí)間的作文 篇3
天氣日漸炎熱，汗水似乎早已蒸發(fā)的水汽在喧鬧的工地中肆虐，遠(yuǎn)處的林蔭道早已擠滿(mǎn)了來(lái)來(lái)往往的行人。
隨著工頭的發(fā)話(huà)，迎來(lái)了久違的三十分鐘休息時(shí)間，他一邊踽踽的走著，一邊用搭在脖頸上的黑色毛巾擦拭著臉頰的汗水，干枯的嘴唇顯得無(wú)比的蒼白，走到離工地不遠(yuǎn)的空地上，只見(jiàn)那里只有幾塊破敗的鋼塊，他緩緩地坐了下來(lái)，呼吸變得越來(lái)越平息，他低垂著頭，看著自己早已生繭的雙手，不禁搖搖頭。
在烈日的照射下，他似乎并沒(méi)有得到真正的休息，他反復(fù)擦拭著臉頰的汗珠，眼角的皺紋變得越來(lái)越明顯，漸白的頭發(fā)在陽(yáng)光的`映射下顯得更加地蒼白，他拍拍自己的衣服和褲子，除去上面的灰塵，用脖子上的黑色毛巾裹住皸裂的手指，然而，在他微微發(fā)顫的手中，拿著妻子和女兒的合影……
他知道，他必須堅(jiān)定，必須頑強(qiáng)拼搏，因?yàn)樗羌彝サ闹е?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一家人在林蔭道里休憩，他想起了妻子和女兒，不禁心頭一顫；他離開(kāi)妻子和女兒也應(yīng)該有半年了吧，不知女兒的小辮子長(zhǎng)到了多長(zhǎng)，不知道妻子臉上的皺紋是否又增添了些許呢，時(shí)間依然在流逝，休息時(shí)間早已悄然溜走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)工頭呼喚的聲音，他知道，他沒(méi)有多余的時(shí)間去懷念家人了，他必須努力工作。他放下手中的手機(jī)，望著遠(yuǎn)方休憩的一家人，帶著淺淺的微笑，默默地坐在那兒，良久良久……
他側(cè)過(guò)臉，望著日漸聳高的大樓，他毅然起身，卻又被什么力量拉了回來(lái)，當(dāng)他看著自己的衣角被劃破長(zhǎng)長(zhǎng)的裂口時(shí)，他緊緊地握住衣服拼湊良久……
在烈日的照射下，汗水依舊在他的臉頰劃過(guò)，也劃過(guò)他的心頭……
時(shí)間的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)珍惜，把握住著六年的`時(shí)光。 假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì)報(bào)許多許多的課外班：美術(shù)班，音樂(lè)班，奧數(shù)班，作文班，舞蹈班??“臺(tái)上一刻鐘，臺(tái)下六年功”，六年后，我就成了一個(gè)才女。我會(huì)莊重的登上舞臺(tái)，表演我的“拿手好戲”！所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫(huà)兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩(shī)如畫(huà)的作文而陶醉，為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌?? 哦，這是件多么美好的事情啊！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。作文認(rèn)真對(duì)待，再也不寫(xiě)的一塌糊涂。一邊聽(tīng)課一邊認(rèn)真的做筆記，下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過(guò)。仔細(xì)做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學(xué)又不會(huì)的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起快樂(lè) 。老師夸我是好學(xué)生，同學(xué)們都愛(ài)和我玩！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時(shí)，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到
這兒，又踢到那兒，卻沒(méi)有一個(gè)人將瓶子撿起來(lái)。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子，并勸說(shuō)人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣(mài)掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過(guò)廢物處理后還能用，這樣多好啊！六年后的今天，再也沒(méi)有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會(huì)看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時(shí)間是會(huì)不去的。不過(guò)，我會(huì)珍惜以后的時(shí)間，多做許多有意義的事情。
時(shí)間的作文 篇5
公元20xx，人類(lèi)進(jìn)入低潮時(shí)代，災(zāi)難頻發(fā)，植被迅速消失，資源缺少，就連水也被病毒污染，無(wú)法直接食用……這是人類(lèi)的過(guò)度砍伐、用源過(guò)度的代價(jià)。而愚蠢的人類(lèi)還以為只要有金錢(qián)就可以解決一切問(wèn)題……于是，時(shí)間當(dāng)鋪產(chǎn)生了……男孩俊美的臉龐曲線(xiàn)像古希臘神話(huà)傳說(shuō)中的美少年一樣圓潤(rùn)完美。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼睛下方打上了一層厚厚的陰影，斜飛入鬢的眉毛在凌亂劉海的遮蓋下若隱若現(xiàn)，高而挺的鼻梁下是一飽滿(mǎn)的嘴唇，粉粉的，像海棠花瓣的顏色。男孩歪了歪頭，笑容在臉上漾開(kāi)，美得讓人心驚。真是一個(gè)妖精般美麗的男子，有著介乎于男人與女人之間的美。他的身旁站著一個(gè)半跪在地面上的紫發(fā)男子。那是一個(gè)極美的男子，長(zhǎng)眉若柳，身如玉樹(shù)，男孩對(duì)紫發(fā)男人說(shuō)：‘‘安吉林，把今天的時(shí)間帳本給我。”“遵命！主人。”接過(guò)安吉林給我的帳本，仔細(xì)的翻閱這本黑色鍍金的精美書(shū)本。說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，今天得到了139年的時(shí)間。”突然安吉林好像想到了什么說(shuō)：“對(duì)了，主人庫(kù)存的錢(qián)幣又不夠。”“給”我從一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的角落中拿岀一疊卡，每一張金卡上都寫(xiě)著viP。“先去取，不夠還多著呢！真不明白人類(lèi)怎么會(huì)用如此寶貴的時(shí)間去換那一文不值的紙張，人類(lèi)呀……真是奇怪的生物。”看著窗外血紅的天空我說(shuō)道。“比起這個(gè)我到是很想問(wèn)，為什么您會(huì)從梟爾斯星千里迢迢來(lái)到地球。”安吉林好奇的問(wèn)。“小林林，你不覺(jué)得這很有趣嗎？”我一臉微笑的回答。“不，我沒(méi)有您這樣的獨(dú)特愛(ài)好”“………”公元20xx，“你是來(lái)用時(shí)間交換金錢(qián)的吧，那么要多少金錢(qián)？”看著眼前金發(fā)澈目的.男孩我問(wèn)道。小男孩用稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō)：“我……我……我是……是來(lái)……來(lái)……來(lái)……。”看著小男孩吞吞土土的樣我打起了哈氣不耐煩的說(shuō)：“你到底要換多少錢(qián)”“不！”男孩突然大聲喊“我……我是來(lái)用金錢(qián)換取時(shí)間的。”“呵？”我十分的驚訝，要知道他可是第一個(gè)提岀這種要求的人類(lèi)，“為什么”？我問(wèn)道。他笑了笑說(shuō)“我的親人、友人都將自已大部分的時(shí)間換取了金錢(qián)看著同齡孩子的離去，看著親人一個(gè)個(gè)的死去，我思考著如果人類(lèi)再次擁有時(shí)間是不是一切都會(huì)改變，于是我想用我全部的財(cái)產(chǎn)去換取時(shí)間，改變這個(gè)世界”改變世界，呵，有趣“安吉林把時(shí)間給他，還有再添加一個(gè)用金錢(qián)換取時(shí)間的窗囗。”“遵命。”
看著男孩遠(yuǎn)去的身影，黙思：人類(lèi)呵，真是有趣的生物……
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間如小河的流水，一去不復(fù)返。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)成為昨天，你不能再回到昨天。有一名詩(shī)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，意思是：如果一個(gè)人年輕時(shí)不努力多學(xué)些知識(shí)，那么等到歲數(shù)大了時(shí)，就會(huì)因?yàn)樽约禾摱裙怅帲瑴\薄無(wú)知而傷感悔恨，還有作文本上的“光陰似箭，日月如梭”，更讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的可真快啊!就像箭穿梭一樣。
時(shí)間過(guò)的那么飛快，使我的心眼里不只是著急，而是難過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我從一位幼兒園的小朋友成了一位四年級(jí)的少先隊(duì)員。我們從嬰兒到少年直至壯年老年，都是一去而不會(huì)返回的，所以同學(xué)們要珍惜每一分鐘，每一秒。
魯迅先生，他把別人喝咖啡、談天的時(shí)間都用在了工作和學(xué)習(xí)上，正因?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間，在他56年的生命旅途中廣泛涉及自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬(wàn)字，留給后人一份寶貴的知識(shí)文化遺產(chǎn)。
我們要在童年就養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，要和時(shí)間賽跑，我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。同學(xué)們?cè)改闶锹斆鞯娜耍裉熳雒魈斓腵事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的人!愿你做時(shí)間的主人。
總之，我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，我們小朋友千萬(wàn)不要因貪玩而浪費(fèi)了時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇7
間如流水般飛逝而不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去了。回想起來(lái)一年的時(shí)光真的很短暫，然而時(shí)間的流逝并不是我們的嘆息、悲哀……就能挽留住的。
可是人們對(duì)珍惜時(shí)間的觀念絲毫沒(méi)有加強(qiáng)，依然“我行我素”！那些“珍惜時(shí)間”“時(shí)間一去不復(fù)返”已經(jīng)成為了空話(huà)。
要想真正的珍惜時(shí)間就要意識(shí)到時(shí)間的`重要性。時(shí)間對(duì)我們有什么重要嗎？你的學(xué)習(xí)、工作、睡覺(jué)……都是時(shí)間的范圍之內(nèi)的。時(shí)間包括我們的生活、學(xué)習(xí)、休息……時(shí)間無(wú)處不在，如果你不珍惜它，它就會(huì)從你身邊溜走讓你尋不見(jiàn)它的身影。
讓我們珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的溜走！
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