時間的作文9篇[優選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的時間的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時間的作文 篇1

　　時光流逝，如白駒過隙。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得飛快，轉眼間我已經過了青春的年紀，已經不再是青少年狂的年紀了。

　　記得那時候，每天放學回來最喜歡的事情就是燒火做飯，把棉花柴抱回家來，用玉米皮點火，把鍋放到用磚盤得爐子上，鍋里放上水、米、饅頭，我們叫做“一鍋熟”，只是一口氣燒火20分鐘就好了，自己跑著去玩耍了。現在家家戶戶都不用燒柴火了，每家每戶都用電做飯，或者是燃氣做飯，再也感受不到柴火的味道了，也體驗不到燒柴火的樂趣了，這一晃都15年過去了，我們失去的不僅僅是樂趣，更多的是那個時候的感覺。時間不等人，不等你累了、不想體驗了，它就離我們太遠了。

　　每次回到家，最喜歡喊一聲“媽媽，我回來了”，媽媽總會大聲地答應一聲，出門接著我，手里總會拿著搟面杖或者笤帚，反正總是干活中。現在這個習慣依舊有，但是，媽媽不會出來接我了，進門都會看到媽媽在哪里坐著，或者玩著手機，做飯。媽媽也不想以前小時候的樣子，頭上不知道什么時候白發比黑發還要多，身體行動也不再靈活，就連起身的時候，也要拄著桌子或者扶手，隨著“哎。”一聲起身，真的'感覺媽媽老了。都是時間的結果，時間的痕跡在媽媽身上表現得十分明顯。

　　時間總是太快，快得我們措手不及，不能及時享受這當下的一切。所以，請大家盡情享受這一切吧，每一天都是余生中最年輕的一天，請珍重！

時間的作文 篇2

　　現在，手機、平板電腦、電視之類的電子產品越來越普遍，使得時間、學習越來越碎片化。

　　記得在小學的時候，某一次，我準備默寫，突然我的平板電腦響起了鈴聲。我放下手中的作業，打開平板電腦一看，原來是同學們在語音聊天。我立刻加入了他們――同學們在玩24點。我也準備和他們一起玩，我可是24點高手哦！玩了半個小時后，他們終于不玩了，我也就停下了。當我放下平板電腦的時候，我竟然忘記我要默寫了。我把作業放進書包里的時候，我瞥見了我的家默本，才想到：我怎么忘記了默寫啊！

　　有人說電子產品是好的，我不太同意。電子產品使我們的時間碎片化，比如聽到手機聲就不由自主地會去看。更可能因為這一點，聽到外面的自行車聲、炒菜聲都可能去看。同時，就算沒有任何聲音，想起不久前看過的一個有趣的段子或是視頻，你的思緒也可能飛到九霄云外。這都是電子產品帶來的問題。

　　電腦，也是電子產品，當電腦待機時，你不動它，它也會有微細的'聲音。你在看這篇文章的時候，很有可能期間看了好幾次手機或其它電子產品。

　　有一次，我在搭積木的時候，空調開著，它經常嗡嗡響，我的心思經常被弄亂：本在腦子里是想著要怎么搭的，突然間空調響了，我的心思就到吃的東西上去了；我去拿了幾塊餅干，邊吃邊走。到了客廳里，就忘記怎么搭積木了，想了好久才重新接上思路。所以說，空調、風扇、冰箱等電力產品也會擾亂你的思路，使生活碎片化。

　　這次寫作文的前后，我又知道了更多關于碎片化生活的概念。一個人的時間如果被碎片化了，他和別人交流的時候也多是碎片化的形式和內容，也影響別人，使別人的時間碎片化了。我了解到的事實是：時間碎片化是會對外散開的。

　　我覺得電子產品可能不好，但也總歸有好的一面，如使人的知識更加廣博。也是這些好的方面，才使得電子產品快速發展，變得越來越好用。現在世界上產生了各式各樣的機器人，它們互相比較、互相學習著，精益求精。機器人也會成為未來一段時間的主要發展項目，很多原本由人做的事，就可以又機器人來完成了。

　　不過當你買了一個機器人的時候，時間也會因為注意機器人而被碎片化一些。不過不用太擔心，機器人具有一定自我學習能力，會自主地完成一些項目，它們可以解放一些人力。

　　說了這么多，我的觀點是碎片化的時間大多數是不好的，不過碎片化的時間也有可能使你接觸到更多，卻難于深刻。需要一個面對的現實是，時間碎片化有無處不在的趨勢，關鍵是我們如何自處……

時間的作文 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”，是形容時間過得極快，而“度日如年”卻形容日子很不好過，過一天象過一年那樣長。我喜歡學語文，因此每次聽語文老師講課總覺得時間過得特別的快，數學課我聽不懂，所以感覺一堂課的時間過得特別的慢，其實時間流逝的速度是不變的。在我的眼中，時間對每個人都是平等的，所有時間里的事物都永遠不會回來。昨天過去了它就永遠變成昨天，再也不會重新回到昨天了。

　　從前人類確實經歷了一段沒有鐘表的時期，他們是利用日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的時鐘來知道時間，安排工作和生活的。隨著社會的'發展，社會分工越來越細，慢慢地人們感到精確計算時間是必要的，于是制造了擺鐘、機械鐘、石英鐘。現在的電視機、電腦都可以十分精確的計時與報時。時鐘的改進與人類文明同步。

　　許多動植物都會精確記錄它們的成長過程，如樹，每一年都會增加一個新的年輪，我們可以從樹干的橫切面中清晰地看出它的成長記錄。頭發、手指甲又長長了，相片中過去的我和現在的我，這些都是保留的“時間痕跡”。

　　運動會上的徑賽項目都是以時間的快慢來決定勝負的，我們兒童一天的學習安排也是完全用時間來規定的。

　　“時過境遷”說的是隨著時間的推移，情況完全發生了變化；“時不我待”說的是時間不等人，要我們抓緊時間；時間在一秒一秒的流逝，我們要吝嗇時間，把握時間，珍惜時間，讓我們的童年留在美好的時間記憶里。

時間的作文 篇4

　　忽然之間，青絲變雪，原來早已倒轉流年。

　　時間就像一個沙漏，漏光了再倒過來。反正沙子和時間都在隨記憶的輾轉而流逝。

　　駐足在熟悉過往的'長河之前，跌跌撞撞的跑向終點，終點從遙遠一點點的接近我。只是終點的人群早已物是人非。睹物思人，校園內的樹木再也落不下一片枯葉，池中的魚兒還在暢游，也許他們在歡樂之中早已忘卻了這是寒冷的冬天。

　　歌聲回蕩在耳邊，提醒我：別想了，該睡覺了。

時間的作文 篇5

　　門前老樹長新芽

　　院里枯木又開花

　　半生存了好多話

　　藏進了滿頭白發

　　記憶中的小腳丫

　　肉嘟嘟的小嘴巴

　　一生把愛交給他

　　只為那一聲爸媽

　　時間都去哪了

　　還沒好好感受年輕就老了

　　生兒養女一輩子

　　滿腦子都是孩子哭了笑了

　　時間都去哪了

　　還沒好好看看你眼睛就花了

　　柴米油鹽半輩子

　　轉眼就只剩下滿臉的皺紋了

　　時間都去哪兒了？一轉眼間，爸媽早已白了頭發，皺紋爬上了面頰。

　　時間都去哪兒了？冬去春來，那在父母懷里咿呀學語的孩子早已長成了亭亭玉立的少女。

　　時間都去哪兒了？我又還能再陪爸媽多少時日？

　　門前的木棉花開了又謝，樹上的鳥兒去了又來，朱門里的人兒早已長大，父母卻白了兩鬢，蒼老了些許。

　　還沒好好的感受光陰的父母，將青春注入我的生命，在我漸漸長大之中，時間就已經從我流淚的眼角滑過，無知無覺，就那么一瞬間，時間就又走了。

　　從未好好陪過爸媽，時間每每都從筆尖上流逝，卻無知無覺。上了高中的自己早已被學習麻木，時光一點一滴的'在眼前飛過。卻不曾在意……

　　教室外忽而飄進淡淡的清香，停下筆，尋香而望，不知何時，滿樹的蘭花都開始凋零了。不知不覺，一年又過去了，而我又長大了一歲，父母卻又老了。

　　回憶前一年，發現早已記不清父母的容顏，腦海里，尋不到那熟悉且親切的聲音了。剩下的只是那滿滿的習題和老師的督促。

　　多久？又是多久沒有好好陪過父母了？？

　　時間都去哪兒了？為什么總是在不經意間流逝？為什么不愿作稍稍的駐足？

　　多想將時間偷偷地儲存下來，然后將儲存的時間一次性用光，這樣就可以好好的陪爸媽一次了。這一次一定要將父母的一切都牢牢地記在腦海里。

　　爸媽操勞了一生，看著自己漸漸長大。盼著自己能夠過上更好的日子，可是當自己真的過上好日子時，又太忙碌。好日子過上了，卻再也沒有了時間好好的陪陪爸媽。

　　時間不會等你，再不好好的陪陪爸媽，就再也找不回失去的時間。爸媽陪了你一生，你哪怕只陪他們一周，也不要讓他們的一生陪伴成為他們最后入土的遺愿。

　　爸媽老了，什么都不會求，他們不需要你們給多好的物質，他們老了，心里想著的是兒女，他們過得差一點沒什么。只盼望兒女多回回家，不要有了自己的家，就忘了他們。

　　時間都去哪兒了？

　　不要多問，父母的時間在兒女這里。而兒女的時間卻在被自己不斷的揮霍。不要看時間還有好久好久，當你問時間都去哪兒了的時候，時間早已走了。

　　時間都去哪兒了？

　　門前的木棉花開了又謝，樹上的鳥兒去了又來，朱門里的人兒早已長大，父母卻白了兩鬢，蒼老了。

時間的作文 篇6

　　公元2501年的一天深夜，在一個用運用各種高科技建造起來的實驗室里，有一個房間燈火通明。一位頭發花白帶著深度眼鏡的發明家正在趕著制作他的一項偉大發明——物體大小縮放機。如果這項發明能夠成功并且獲得專利的話，他就能超越托馬斯·愛迪生，成為世界上獲得專利權最多的人。（他之前已經獲得了1093項專利權證書，和愛迪生的一樣多。）為了實現這個目標，發明家除了吃飯和上廁所以外，已經連續不斷工作了三天三夜。他的眼睛里布滿了血絲，裝零件的手也不停地顫抖著。"再堅持一會兒，馬上就好了。"發明家在心里鼓勵自己。可是他的眼皮還是不聽使喚的打架了，在裝最后兩個小零件的時候，他實在困得不行了，昏頭昏腦地竟把這兩個零件的位置搞反了，但他一點也沒意識到這個錯誤。"終于完工了！我要好好休息一下！"發明家合上機器?母親櫻一頭倒在了自己的?888項發明——自動變床椅上睡著了。

　　他也不知道睡了多長時間，醒來后看了一下窗外，外面的天好像快要黑了。他看了一下手表，才知道已經過去兩天了。他的第一個念頭就是："我的又一項新發明完成了，我要趕緊試驗它的性能。"他放了一本書在機器的載物臺上，設定縮放倍率為縮小10倍，打開了開關。突然，機器的通風口出發出了一束光，在墻壁上投影出一個場景：這本書正放在書店的書架上，他自己正伸出手準備拿這本書。這是怎么回事呢？按照設計，書應該縮小10倍才對啊。他再仔細看了一下墻上的投影，哦，他想起來了，這本書是十天前他在書店里買的，墻上的投影是他在書店里挑選這本書的情景啊。難道物體縮放機沒發明成功，卻發明出了另一種機器？發明家眉頭一動，這個機器莫非是他心里一陣狂喜，激動地跳了起來，一不小心碰到了機器的.復原按鈕。機器的燈關了，投影也消失了。發明家為了證實他的猜想，收起了書，放了一只鋼筆進去，并設定為放大一倍。打開開關，通風口又發出了一束光，投影出一個場景：他正在用這支筆寫著他的第1094項專利申請報告。這是明天才做的事啊！他明白了，縮小幾倍就能看到幾天前的情景，擴大幾倍就能看到幾天后的樣子——這個發明是時間投影機！可怎么會這樣呢？發明家仔細檢查了機器，終于發現是什么原因使他的發明變了樣。這可真是意外收獲啊！

　　第二天，他申請了專利。后來，他一步一步改進了發明：可以直接設定具體要投影的時刻，專門安裝了一個高清投影機，使展現出的場景更清晰。人們用它偵破了不少未定論的兇殺案，解開了一個個人類未解之謎就在各大媒體爭相報道這件事時，發明家由于積勞成疾，一病不起。在病床上，他把自己所有的專利授權書整理了一下，并把兒子叫到床前，把專利授權書交給兒子，說："任何成功都需要勤奮和努力的支持。我希望你也能用著這兩件法寶，做出自己的事業。"他去世以后，全國都為他哀悼，并以隆重的禮節安葬了他。

時間的作文 篇7

　　在世界上，有許多人在珍惜時間，又有多人在浪費時間呢？我們何成留意過時間呢？時間在小事中飛快的流失，在這每一天里，我們又在怎樣利用時間呢？早上到中午，太陽在旋轉時間在不經意間溜走。于是——吃蘋果是日子從蘋果中穿過，生氣時時間從氣聲中溜去，眺望時，日子從眼前閃過。當我想抓住時間的時候，時間已經默默的消失了。

　　為什么時間走得這么快呢？難道他就不能停下來嗎？中午時，我坐在沙發上，它便熟悉的從我的身上沖過去，從我頭頂上跳過去。我感覺它去的`匆匆了，我便拿起書本，下定決心要和時間賽跑。

時間的作文 篇8

　　時間是那樣神奇，看不見，摸不著。連最聰明的人類也只能通過鐘表來了解它的去向，我們常用“光陰似箭，日月如梭”來形容它流逝的速度，但又有誰去衡量過它的重量呢？時間到底有多重呢？

　　它或許輕如鴻毛，猶如一陣風，輕的都來不及感受它的重量就消失了；它或許重如泰山，在你付出努力的每一個瞬間，都小心的.為你積攢著，直到最后那一刻贈與你最為珍貴的回報。

　　魯迅先生生前就是一個非常珍惜時間的人，他從不遲到，總是早早的在約定地點等待別人，他從不把時間浪費在發呆，做無意義的事情上，相反，他把所有工作以外的時間都用來看書，增長知識，他說：“時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的”。他一生多病，但每天都要工作到深夜才肯罷休，在他的眼中，時間如同生命一般重！

　　我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他給一財主家放牛。但他時刻想著讀書，每次出去放牛，都將書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，自學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，成了著名的畫家。

　　是呀！時間是寶貴的，能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。但是時間又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。

　　古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡我們：人生有限，必須惜時如金，就像一位名人說的：“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。

　　但是，在我們身邊經常會有浪費時間的事情發生，爸爸同事的兒子，因為沉迷于網絡游戲的虛幻世界而不能自拔，他游戲上癮，夜不能寐，半夜還偷偷跑去游戲廳，一直玩到天亮，早上上課昏昏欲睡，注意力不集中，從而導致成績下降，錯過黃金學習期，毀了前程。可見，一個良好的時間概念是多么重要，如果我們現在不珍惜時間而錯過許多機會，我們只會遺憾的搖搖頭，那么萬一我們錯過了中考、高考呢……

　　同學們，時間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程；時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標；時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。想想現在的我們，在學校這個知識的花園里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，讓我們用心去感受，用實踐去測量，用一生去珍惜這份重量吧！

時間的作文 篇9

　　我們學習過名家朱自清的這么一篇文章——《匆匆》。我想：的確，時間如水、如箭、如輕煙。不過，我們還是可以在這如水、如箭、如輕煙的日子里過得充實。因為——時間是平等的。

　　有的人放學回家后，吃過飯，便三五成群東走西逛，說一些無聊的話，做一些無理取鬧的事。時間便從他們的腳尖劃過，從他們的嘴邊伶伶俐俐地溜過，更從那做過無理取鬧的事后的嬉戲聲中飛過。時間竟如此地走了，走了……第二天他們便早早地來到學校，你可千萬別以為他們開始發奮讀書，待看完后再做定奪也不遲。他們小心翼翼地打開書包，拿著作業本跑向別人的桌前，拿起了別人的作業本……考試后，他們看著自己那低分的成績，不禁愁了起來。就這樣，他們不尊重時間，時間有尊重他們的理由嗎？

　　與之相反的是：有的人卻在放學回家后，把時間當做糧食般愛惜，父母般尊重。雖然他們家庭作業做完了，但是他們依舊不玩耍，又找題做，找書看。此時，時間仿佛慢了許多，許多……第二天他們便高高興興地隨著時間的.節拍，早早來到學校。什么？你以為他們是來抄作業的？不！你看“一、《卜算子.詠梅》……”他們正在珍惜時光，好好地讀書呢！那讀書聲聽著似乎格外的清爽，格外洪亮……考試后，他們看著那高分的成績，不禁笑了起來。就這樣，他們尊重時間，時間有不尊重他們的理由嗎？

　　匆匆與否，不在乎別的，而在乎我們是否尊重時間，珍惜時間，因為――時間是平等的。

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