[精品]時間的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的時間的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間的作文 篇1

　　時間存在的目的，就是為了撫平一切。

　　——題記

　　我看完了一本書《紅與黑》，合上最后一頁，才發現自己竟出了點兒冷汗。

　　原來如此年輕的我，除了長途奔跑，還能有另外一種方式讓我感到窒息般的痛。像鐵鏈綁著心臟，又被一雙大手緊緊捏住，使勁兒向下拉，墜入不見底的深淵，疼痛的無以復加。甚至喘不上氣，勉強呼吸到斑駁的氧。

　　還有三頁劇終之前，作者慷慨的兜售著糖果。看起來五彩斑斕，各種漂亮的糖紙精心包裹。她誘哄著，讀者將糖果塞進嘴巴里，想細細品嘗。滿心期待的舔完糖衣，發現味道似乎不是想象的甜，想吐掉，卻懷了期待而不舍。但后來變成肆無忌憚的苦澀，丟掉期待，迫切的想吐出來，卻發現糖上帶著膠水，黏在舌頭上。只能忍苦澀越來越濃重，被迫接受。

　　最遠的距離不是生死，而是原本如膠似漆的兩個人每日相見，卻形同陌路，甚至算不上相敬如賓。

　　她希望時間能沖淡她無奈之下帶給他的恨；他希望時間磨滅她全心全意帶給他的幸福。他們將未來寄予時間，不知道時間會宣判出怎樣的結果。

　　我被劇情虐得體無完膚。這種剖離的痛，是真的真的'很難平息，像身上的傷口，不結疤，怎么痊愈？

　　于是我又開始糾結，是看一些輕松的文章，輔助緩解疼痛，噴點兒云南白藥，還是挑戰更重口味的書，用一尊大佛，壓倒蹲踞在我心頭的大佛。可無論如何，捏著心臟的大手仍未松開。每次想起，仍然有駭人的痛。

　　或許我不用過多理會，像書中的主人公一樣，把它交給時間，時間會沖淡這一切，一定比云南白藥來的踏實。

時間的作文 篇2

　　花落翩躚，歲月荏苒，紅雨漂泊泛起的回憶怎么潛？歲月更迭，生活的舞臺還在演，我們怎樣留下時間的痕？

　　“林花謝了春紅，太匆匆”，“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，時光易流逝，因而我們應抓住時間，改善自己，改善環境，改善世界，讓生命厚重而有意義。

　　“流水似年，太過匆匆，一些故事來不及真正開始，就被寫成了昨天，”林徽因淡淡地說。才女的一生可謂坎坷曲折，因經歷的離合多，所以她睿智，“每個人的一生都在演繹一幕一幕的戲，生命本是輪回，來來去去何曾有過絲毫停歇？”沉淀了歲月的風塵，她樂觀，“人只有將寂寞折斷，才可以重拾喧囂；把悲傷過盡，才可以重見歡顏；把苦澀嘗遍，就會自然回甘。”

　　時間的畫筆為才女留下美麗的痕跡，因為她是愛，是暖，是希望，是人間的四月天！

　　“我相信人的能量可能就像一罐糖，一輩子就這么一罐，當你很著急，恨不能花10年時間把它全部吃完，以后也就沒糖吃了。”孫儷悠悠地說。《后宮·甄嬛傳》孫儷從拿到小說劇本到殺青，差不多有一年的時間。而《甄嬛傳》的拍攝，不過用了4個多月的時間而已。對此，記者問孫儷：“一年只為一個角色，效率是不是低了點兒？”她不置可否，因為她愿意“慢慢吃生活的糖”。

　　時間的畫筆為“小主”留下睿智的痕跡，孫儷就是這樣，不急、不爭，安靜地感受著歲月帶給她的一切。

　　“夢的開啟，是實踐在支撐著它的到來。”魏晨堅定的說。偶像兼實力派的他，為了夢想也曾苦苦奮斗過。魏晨在適應娛樂圈的光怪陸離時，他靜下心來寫每一首歌，堅持辛苦地練舞練形體。在唱片產業日漸式微的環境下，除了唱歌魏晨不得不多棲發展。正如新專輯《破曉》中出現的熱舞，魏晨就付出了大量的努力。他突破自我，唱情歌、戴墨鏡、穿皮衣，走出潮男舞曲風。

　　時間的畫筆為“潮男”留下拼搏的痕跡，懷著音樂夢的`魏晨，通過努力成為熠熠發光的偶像。

　　驀然回首，生活中喜怒哀樂，變幻無常，每個人的生活過程必然是充滿起伏的，這就是時間為我們留下的痕跡，如學習的進步，心理的成熟，臉上布滿滄桑的皺紋……

　　夜的微涼氤氳著夜的芬芳，破曉的曙光蘊含著生的希望，歲月的長河中，誰用青春浮亂終生，歷史的年輪里，誰用流年點亮余生？時間的畫筆在我們每個人的經行處都留下了痕跡，一點一滴都充滿生命的意義。

時間的作文 篇3

　　時過境遷，歲月無情，帶走了屬于我心中那份童稚、天真

　　打開我的“珍寶盒”，里面的東西好多哦！千奇百怪，什么小紙條，收到朋友送的小禮物，還有“勒索”來的小東西，自己畫的畫，小制作。什么東西都匯集于此，這可是我15年來的最寶貴的“積蓄'哦！普通人是不讓碰的，嘿嘿！我會把它們一直存放下去滴！注視著這些可愛的小東西，心情突然變得復雜起來，隨之，慢慢的將我帶入孩童時美好記憶中，哇！那是一個萬紫千紅，生機盎然的春天，我（"隊長")帶領著我的“惡搞小團隊”進攻田野，準備在那里好好玩一番，抬頭仰望，天空好藍，白云好白，鳥兒好自由，深深呼吸，一種沁人心脾的感覺融入心中，那種感覺真好。我們一邊過家家，一邊哼著不成調的歌謠，隨時隨地都會開心大笑；上學時，我們穿梭在大大小小的胡同間，有時會因一時貪玩誤了點，所以，我們就像一群慌亂中不知所措的小羊羔到處逃竄，最后等待我們的只有罰站~~不過還是很開心的；依偎在爸爸媽媽溫暖的懷中，盡情撒嬌；期末考試得到一張獎狀、一本普通的本子，一支小小的筆而沾沾自喜，恨不得馬上跑回家炫耀一番。

　　哦！原來的我很開心哦！原來的我是爸爸媽媽的小公主哦，原來的我是一幫小屁孩的“頭”哦，原來的我世界里沒有一絲黑暗的陰影。現在、這一切，似乎與我無關，憂愁、煩惱成為我的死對頭，甩也甩不掉，哭泣是我唯一的發泄方式，世界對我來說是如此的不公，總覺得隨時隨地在某一時刻會成為世界末日。進入中學，我變了，變得不可自拔，貪玩成了我的一大特性，學習與我無關，簡單的說是學習是我的.業余時間，想怎么著就怎么著，自然成績是“疑是銀河落九天”了。信心一點也沒有，欲想放棄，可是，又不服氣，因為以前的我并不是如此糟糕的，我不甘心，實在不甘心，憑什么？天意弄人？我覺得現在的自己真是好討人厭啊，丑陋，心胸狹窄，“出口成章”的損人，罵人，不擇手段達到某種目的而做出一些天理不容的事情。。面對鏡子，發現自己好蒼老，似乎沒有十六七歲的蓬勃朝氣，好想回到以前的自己，我寧愿放棄現在奢華的一切，刪除記憶也可以啊！這恐怖的現實該如何收場？

時間的作文 篇4

　　夜深了，人靜了，是誰，還在黑夜里挑燈夜讀？

　　冬去了，風散了，是誰，還在書桌前奮筆疾書？

　　是誰，十年如一日埋頭苦讀，只為那功成名就？

　　是誰，累月似平常持之以恒，只愿能大展宏圖？

　　我看著，還有多少時間，夢中的那一段場景，會是我們的明天。

　　我看著，還有多少畫面，最美的那一朵鮮花，會是畢業的紀念。

　　時光它慢慢地走，像一條小溪緩緩流淌。

　　時光它慢慢地走，似一眼噴泉叮咚作響。

　　看，那兒的一座山，人來人往，幾經輪回。

　　聽，那兒的一棵樹，雨濕葉黃，幾度傷悲。

　　能不能就這樣慢慢行走，忘記前世愛恨情仇？

　　能不能就這樣慢慢行走，了卻紅塵功名王侯？

　　還記得，那些年，時光如流水。

　　還記得，那些年，光陰似長箭。

　　忘不了，那一張張讓我們放聲大笑的獎狀。

　　忘不了，那一聲聲對我們稱贊不絕的夸獎。

　　年少的我們，總是在想，一生有多長，才能享今朝有酒今朝醉的快意？

　　年少的我們，總是在想，永遠有多久，方能有明日有事明日做的自在？

　　有人馬不停蹄地奔向遠方，有人腳步不停地創建未來，可有人想過不慌不急，欣賞花謝花開？

　　有人從容不迫地飛舞彩筆，有人恣意妄為地暢言青春，可有人想過不緊不慢，淡看云卷云舒？

　　最難忘的是那一歲的'朝陽，但那時我還沒懂得該怎樣去欣賞自然的語言。

　　最難忘的是那青春的歡笑，但那時我還不明白為何要去感慨萬千的自己。

　　看，此時此刻，我在時間的堤岸慢慢行走。

　　看，此時此刻，我在回憶的橋邊輕輕訴說。

　　時光啊，你可曾這樣默想，等我們黑發變白發，陪我們把酒望月？

　　時光啊，你可曾這樣盼望，待我們直背變佝僂，與我們共話桑麻？

　　讓我們站在時光的堤岸，敬時光一杯青春的酒，我們說好不哭泣，說好不回頭。

　　可是，時光啊，你可曾慢慢地走？

時間的作文 篇5

　　天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你。——題記

　　流水歲月匆匆過，帶走了生命中的落葉，帶走了游過的魚蟹，留下了扎根生長的你。

　　風吹雨成花，又吹白我們的頭發，隨風逝去的是青春，是回憶，還是銹跡斑斑的過去？

　　青絲留下誓言，童聲諾諾，小手牽著彼此，說好一起闖天下，現在是夢里的夢花，曾經以為手拉手能成舟，度過悲傷河流，舟碎槳斷夢也醒，誓言連天，抵不過大雨連綿。

　　平靜安詳的小溪，迎來了第一場暴雨，隨風刮來的落葉，緊緊纏著石頭，受到驚嚇的小魚也躲進了石頭縫，一種從沒有過的存在緊緊包裹著石頭，于是自己扛下狂風暴雨的`蹂躪，風雨過后的平靜，一切都是那么寧靜，小魚探出了頭，落葉也要隨水而出，一切都回歸平靜，小魚說過一起去闖天下，落葉說永遠不分離，但現在只剩下了自己。

　　當初約好的不分離，要一直一直在一起，時光逝去，童言無忌，你們又在哪里，大雪湮沒了過去，丟失了最真的自己，時間漫漫，那座迷宮中迷失了自己，依稀只記得，要與時間為敵，要與全世界背離。

　　冬天的一場大雪，湮沒了世界，一切都是白色的，抹去了落葉存在的痕跡。

　　今夕何夕，又是一年春風起，一粒種子生根，青草離離。

　　時間煮雨，萬物都會逝去，只是，天真荒唐我不愿負你，只是，殘缺的故事丟失了結局，再也無法下筆。

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