時間的作文【熱門】
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的時間的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
有時，當我們冷靜下來思考的時候，我們會感悟很多，大多的感悟是時間的流逝與過去，因為長大的我們學會停下來休息，回故一下過去的事，可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶，也可能是對未來不抱有美好的憧憬。
對與“時間會讓人成長”，我有著不同的見解，很多孩子都想著有一天能長大成人，但我卻正好相反，因為我想做個孩子，永遠的孩子，因為我害怕時間的流逝，因為這會帶來死亡，帶來現實。我很擔心長大以后，有一天我會老去；死去，記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個大人以后要面對很多現實，如果把童年當做一張紙，上面將是帶有幾個小黑點的'白色，那么成年時期就是帶有幾個白色的灰色，就算是孩子也能看到那些現實的殘酷。
每當看到那些擁有美好的童年的孩子，在盡情的揮灑童年的時光時，我很生氣，可能是我在嫉妒吧！明明擁有美好童年，卻沒有意義一般的度過，而自己卻沒有那樣的機會，因為這個機會被時間搶走了。
回故過去時總會發現很多“失誤”，想要去改變，有時我真的會想；能穿越過去就好了，這樣我就可以讓那些“失誤”改變。
其實向著未來也不是壞事，因為一切都是未知，正是如此，過去的只有回憶，未來是交給我們創造的，也許我們會糾結于未來，但不要糾結于過去。
英國劇作家·弗菜沏說過這樣一句話；別哭泣：別嘆氣；別呻吟：悲傷喚不回流逝的時間。所以我們要好好享有現在的時間，當然也不要忘了那些一直陪著我們一起走過春秋冬夏的美好回憶。
時間的作文 篇2
以前的我是那么的'悠閑，整天無所事事，沒事就看電視，玩電腦。此刻，我已是一個即將畢業的學生，學習十分緊張，但時刻卻匆匆地流逝，這樣一周一周的過去，如果我再那么地無所事事，我看連考六年級的練習卷都考不好。因此，從這天起，我決定一周只看一下電視或玩一下電腦，其它的時刻我全都要抓緊時刻學習。我給自己制了一個表，就是利用所有課余時刻來多看一些課外書，增長我的見識。
一周周過去，我的學習成績一向提高，但時刻也一天天流逝。
我之因此這樣珍惜時刻，是正因時刻易逝且一去不返。因此，我勸大家要珍惜時刻，好好學習，不好等老了再徒然嘆息。
時間的作文 篇3
時間是什么？在我們的生命中，時間是怎么存在的？辛夷塢的小說《原來你還在這里》，講述了不同出身的青年男女在愛情中探索、迷失、錯過并成長的故事。可在我的理解里，時間對一切的改變都發生在一切過程里。
閱讀《原來你還在這里》，我直接聯想到的我故事就發生在這一切過程里。且慢，先不說這個故事，先說我復雜的感受——書中的話語似乎是為我準備好的——
“時間真是一個可怕的東西，它能撫平一切，將心里好的或是壞的痕跡一刀刀刮去，只留下一個面目模糊的疤痕，后來的她越來越少想起關于他的一切，最后連夢也夢不到了。”
我的故事帶有怨言，卻也在怨言之外。我把這一切責任都推給學校強制保存了我的手機，讓我不能及時了解與我相關的人和事，而我心里清楚事情的'真相并非如此。
那個晚上，一條朋友圈消息突然彈出——初中時，和我玩得最好的朋友的媽媽去世了。我把短短的十三個字反反復復看了十幾遍，才讀懂這個悲痛的事實。我趕忙去翻朋友圈，最后終于在一條半年前的朋友圈發現，那時阿姨已經住院，可我卻一點兒也不知道。
如果我有手機，那么我每天都會確認朋友圈，就不會……真的不會嗎？就算我半年前看到了這條朋友圈，我會去詢問關于她的情況嗎？我想不會，就如同我那天晚上看到那條朋友圈，我選擇的是沉默。
為什么？我也不清楚。最大的可能是，我害怕一開口雙方都陷入無盡的尷尬和沉默。
時間真的具有強大的力量，撫平或淡化了我記憶中的太多痕跡。說來慚愧，連我初中時最喜歡的老師，我現在都叫不出名字了。
時間這趟列車，無休止地向前跑著。也許你與同行的旅客相談甚歡，度過了一段快樂時光，但在他們下車之后，隨著里程數不斷累加，他們的痕跡也會越來越淡，最后連夢也夢不到了。
唐某人曰：
閱讀辛夷塢，原來路過“你”；追問有怨言，感慨“怕”時間。“時間是什么？時間是怎么存在的？”在愛情中，不同出身的青年男女各自都有探索、迷失、錯過，更有成長。“可在我的理解里，時間對一切的改變都發生在一切過程中。”超越了愛情，時間的存在有著深刻的普遍性。你的認知本身就是時間改變的結果。
在手機時代，人們似乎離不開手機，總以為握有手機就握有天下，而離開手機就似乎錯過了無數重要的信息。事物的真相是，你錯過的未必是你真正需要的，而手機的背后是你真正在乎的，“我害怕一開口雙方都陷入無盡的尷尬和沉默。”你的選擇未必最好，你的體驗充滿猶豫，卻頗為深切。
時間的可怕在于，它真實地存在著，卻看不見，摸不著，既柔情，也無情。
時間的作文 篇4
以前我是個對時間不重視的人，也不知道時間是多么重要，但是從那次語文測試后，使我改變對時間的看法。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，我急忙跑進了教室，只見語文老師抱著一摞卷子，走了進來，“ 這節課語文測試。”丁老師說，
接著，她就把語文試卷發了下來，這些題我都復習過了，這次肯定能考好，可是又想起昨天爸爸對我說：“做題要確保正確要靜下心來，不要看題簡單就直接做了要認真的讀題。”于是，我就放慢了做題的`速度，做一道檢查一道，時間在不知不覺中過去了，可我還沒有注意到，已經到了快收卷的時間了。“還有十五分鐘交卷。請同學們抓緊時間做題。”“啊，還有15分鐘，我還有一個閱讀短文和評析語段沒有做呢，這可怎么辦？我趕緊提筆疾書，一道道題被我迅速地解答了出來，一個個藍色鋼筆字在我的筆下溢出，還有兩道，一道，ok！閱讀這道大題搞定。平復了一下心情，我便做起了評析語段，我對評析語段比較發怵，又要寫點評，又要圈錯詞還要找錯字，改正標點符號。這么短的時間，我能做的完嗎？我趕緊一行一行地用手指著給短文修改了起來，一個錯，兩個錯，……找完了，該寫點評了，“還有兩分鐘收卷子 。”丁老師說。我當時差點沒嚇得尿褲襠，趕緊加速加速，三十秒、二十九秒……
我的腦子里就剩一個字“快！”我不顧一切地在卷子上寫著……
“現在十秒鐘倒計時，十、九、八、…….收卷。”在丁老師收卷的那一瞬間，我終于做完了，我心里懸著的一塊石頭終于落地了，擦了擦頭上的汗，長長地舒了一口氣。想想時間是多么寶貴啊！它雖然看不見也摸不著，但是差點讓我完不成考試呀！
經過這次測試，我覺得：“時間對于我們每個人都是平等的，關鍵是我們怎樣利用它。我想我也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每一張日歷都變成，一張頒給自己和時間賽跑的獎狀。”
時間的作文 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時間永遠不會倒流。但是，還是有許多人“黑發不知勤學早”，最終落了個“白首方悔讀書遲”啊！
我曾經也有過這樣的經歷。
有一次考試之前，同學們都在努力地復習，我在那里無所事事，一邊玩著，一邊說：“用得著那么用功么？難道考試前這么看看就能考個滿分么？‘臨時抱佛腳’是沒用的”。我一直以為我自己很聰明，什么都會，所以就沒有復習。
考試時，同學們都在“奮筆疾書”，我卻在座位上拿著筆一個勁的發呆。因為之前沒有看什么書，所以這些題對我來說就像是“天書”一般。到了最后，我還是硬著頭皮做了幾道題。“叮鈴鈴”下課鈴響了，監堂老師開始收卷了，到我這里時，我不忍心的把卷子交給了他。老師一走，我的`同桌就過我這里來興奮地說：“喂，你考得怎么樣啊？你知道嗎？這次我好像對了不少誒！這次一定能考到八十五分！”"切，還不就八十五分么！我之前要是有時間復習！說不定比你考的還高呢！“我馬上說道。”沒時間復習？“他詫異的說道”你還敢說你沒時間？之前所有的同學都在認真地復習，你卻在那里玩！哪還能沒時間？時間是靠人一點一點擠出來的，不是你說有就有，沒有就沒有的！”
聽了他的話，我啞口無言，臉上一陣發紅。是啊，是我自己沒有好好的復習，怎么能源沒有時間呢？
之后，我再也不浪費時間了。
時間，不會倒流的！
時間的作文 篇6
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰？現在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現在又到了什么地方呢？
時間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。
時間是我們抓不找，看不到的。洗手時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的`很快，來的也很快。伸出手遮挽時，他就從遮挽的手邊過去了。
時間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？
我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個調皮的小姑娘，到處走來走去，讓我
們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會來了。其實時間離我們很近，只是要我們如何去利用它。
是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。
比如對世界做貢獻，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？
時間，你們在哪里，就在我們眼里！
時間的作文 篇7
于公謹
梅笑不爭春，
香氣自然新。
芬芳動風雪，
悠然見白云。
散文隨筆
時間的疑問
于公謹
睜開迷茫的眼睛，還是不曾清醒，就已經是早晨的光明；心還在沉睡，不是因為夢的破碎，而是有著記憶里面的沉醉。
沒有從東方照常升起的太陽，也許今天的太陽懶洋洋，想要讓人們不再匆忙。
慢慢走著，和平時一樣地走著。經過山坡，聽到了喜鵲在樹上唱歌。不知道為什么，就突然想到了時間的車輪，在我臉上留下的斑痕，而我卻不曾在這個世界留下自己的腳印。
雨，在催促，在讓我不要猶豫，要繼續走下去，要調整自己激動的情緒，才可能會在這個世界上留下自己的“小夜曲”，或者是“合奏的名曲”；而時間還在繼續，從來就不肯停留，也不知道憂愁，總是把傷感悄然涌上了人們的心頭；雕刻著它的足跡，讓人們慢慢地迷失，失去自己前進的動力。
時間，永遠都不可能會提醒，也不可能不再前行；我們看到它的時候，永遠不是它開始的節奏，永遠是它要溜走的那一刻，永遠是我們懊惱的.那一刻。
難道時間就不能讓我們知道它的開始？
在我們出生的時候，在我們還不懂事的時候，在我們對這個世界充滿了好奇的時候，時間的車輪，就開始了轉動著我們的命運，叩動著歲月的門。每一個人的世界里，時間都是這樣懵懵懂懂地開始，它從來就沒有足跡，沒有影子，沒有特別留意；而我們的生命，就這樣被它無聲地拋棄。
我曾經試圖想要對時間進行攔截，想要讓它留在我的世界。但它從我的身邊繞過去，毫不客氣地繞過去，讓我訕訕無趣。我曾經試圖抓住它的手，可它從我頭上飛過去，就像是被風吹起的柳絮，可以看到它在天空中飛舞，卻不歸我所屬。我試圖抓住它的腳，但它只是輕蔑地對我一笑，把我拖到，徑自變得更加飄渺。
來不及思考，在時間的車輪里開始我的不折不撓。時間讓霧繚繞，是我看不清目標。這是它的干擾，可以讓我找借口求饒，跪在它的腳下進行苦惱；但它還是不會做任何的停留，還是悄然溜走。
只有和時間賽跑的人，才不會讓時間把他當成一個游魂，一個沒有任何活著的價值的游魂。
必須和時間努力拼搏，打碎時間的冰河，融化時間的歡樂，才可能會有自己的希望，才會擁有自己的太陽。
時間的作文 篇8
時間，是什么顏色的？是春意盎然的綠色？還是熱情炙熱的紅色，還是純潔無瑕的白色，或是淡雅高貴的紫色？又或者是清新活潑的黃色，還是憂郁靜謐的藍色，或是嚴肅沉默的黑色？……
時間，是綠色、紅色、白色、紫色、黃色、藍色，是五彩繽紛的，因為時間是流水象征的'藍色，是綠葉象征的綠色，是太陽象征的紅色，是月亮象征的皎白，是那代表著高貴的紫色，是那金秋十分象征收獲的黃色。時間，那么五彩繽紛，正因為時間是那么的五彩繽紛，人們才會看不見。可是，不是所有人都看不見時間的，像小孩子，他們是天上派來的神使，是大地孕育出來的結晶，他們可以看到。他們從小孩子變成少年，從少年直至成年，從成年到老，這也是人的一生。人，無一例外的見證了時間的流逝，也代表了時間的顏色。兒時代表純潔無瑕的白色；少年代表清新活潑的黃色，中年代表嚴肅沉默的黑色或熱情炙熱的紅色，老年代表淡雅高貴的紫色。一切的一切，都是時間的顏色。世界把時間分成各個顏色，落在大地上，既有春天的綠色，又有盛夏的紅色，有金秋的黃色，還有嚴冬的白色。是的，任何一種顏色都代表著一段時間，任何一段時間都代表著一種顏色。每個人心中也都有一種代表著屬于他們的時間的顏色，是獨一無二的，他們因為心中的顏色給予他們的力量而前進，人生從此有了動力。正因為有了動力，在歲月的長河中，他們留下了光輝的一筆。
當時間的顏色被歲月的流水所侵蝕，人們頭上的青絲變成白雪，天真爛漫的孩童變成大人時，時間會變成人們美好的記憶，在人們心中，永遠留下永不磨滅的，美好的回憶。
時間的作文 篇9
森林是一個美麗的世界，是小鳥的家園，是動物們的游樂園，是一個美麗的夢幻島。
每天清晨，太陽冉冉升起，陽光明媚，森林里熱鬧極了。動物們都出來了，松鼠在樹上上躥下跳；百靈鳥在樹枝上唱著美妙的歌聲；小鹿們有的在溪邊喝著清涼的水，有的在溪邊照鏡子，嘴里還發出歡快的`叫聲，好像在說：“我真的好美呀！”老虎在林間巡邏，像一個警衛人員一樣保護著動物們的安全。一個美麗的早晨就有動物們的歡聲笑語中過去了。
中午，太陽突然變臉了，火辣辣的照進森林，森林就像一個大火爐，動物們喘著粗氣，都回家吃冰激淋了，小兔子撐著傘去聽知了的二重唱了。中午很快就過去了。
太陽落山了，森林里拉下了黑幕，天空中的星星眨著明亮的眼睛。此時的森林還是沒有安靜，動物們三三兩兩的結伴去池塘邊聽青娃家族的演唱會。哪婉轉動聽的歌唱讓動物們如此如醉。演唱會結束后，動物們依依不舍的離開了池塘，回家進入了甜甜的夢鄉。
大森林果然是一個美麗的世界，動物們在那里還著幸福快樂的生活！