時間都去哪兒了作文范例(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的時間都去哪兒了作文，歡迎閱讀與收藏。
時間都去哪兒了作文1
時間，是珍貴的，是可貴的，是數千兩黃金無法交換的!在時間的沙漏里，一粒粒沙緩緩落下一個個稚嫩的嬰孩慢慢長大;一個個幼稚的少年漸漸成熟;一個個風華正茂的青年逐漸老去......一個人看著滿桌泛黃的老照片;看著那已逝去的人們臉上的燦爛笑容;看著那幼時稚嫩的.臉龐.可現在，逝去的人早已不在，稚嫩的臉龐已變成高大身影和成熟的笑容.不禁為時間流逝的速度而驚嘆，為自己曾經虛度的光陰而嘆息......時間都去哪了?還沒好好感受童年就長大了，不再有了童年的天真和無憂無慮，整天滿腦子都是分數低了高了!六年的小學時光在轉身間流逝，只抓住了剩下那么一點點緩沖.
昨天，時間都去哪了?今天，時間你還在嗎?明天，我們又還剩下多少時間?"滴答滴答，滴答滴答"，時鐘慢慢地走著，我們要抓住我們有限的時間，創造出無限的價值!
時間都去哪兒了作文2
對于我來說，時間就如流水一般嘩嘩地流走了，時間都去哪兒了呢？哦，原來是被我磨蹭光了。
一、睡覺前的磨蹭我睡覺前總要磨蹭一下，總是多玩一會，多看一會兒書呀之類的來磨蹭一會兒。戴嚴，快睡啦！九點半了！哦，再等一會兒！馬上就睡！我總是這樣，磨蹭好一會兒才會睡。
二、吃飯前的.磨蹭來，快一點！吃飯了！媽媽叫道。這會兒，我正在津津有味地玩手機呢！等一會兒！把這關打打完嘛！反正飯太燙了，涼一會兒！一轉眼十分鐘又過去了，媽媽又來叫了：不要玩了！趕快吃飯！我這才慢慢吞吞地走出房間，好好吃飯。
三、上學前的磨蹭叮鈴鈴~叮鈴鈴~鬧鐘響了，我想：才六點半呢！再睡一會兒吧！我又迷迷糊糊地睡過去了。過了一會，我才睡醒，又在床上發呆一會兒，才慢吞吞地洗臉刷牙去學校。
原來時間沒有跑走，而是被我磨蹭光了！時間很珍貴的，我以后一定改掉磨蹭，珍惜時間！
時間都去哪兒了作文3
對于我來說，時間就如流水一般嘩嘩地流走了，時間都去哪兒了呢？哦，原來是被我磨蹭光了。
一、睡覺前的磨蹭
我睡覺前總要磨蹭一下，總是多玩一會，多看一會兒書呀之類的來磨蹭一會兒。“戴嚴，快睡啦！九點半了！”“哦，再等一會兒！馬上就睡！”我總是這樣，磨蹭好一會兒才會睡。
二、吃飯前的.磨蹭
“來，快一點！吃飯了！”媽媽叫道。這會兒，我正在津津有味地玩手機呢！“等一會兒！把這關打打完嘛！反正飯太燙了，涼一會兒！”一轉眼十分鐘又過去了，媽媽又來叫了：“不要玩了！趕快吃飯！”我這才慢慢吞吞地走出房間，好好吃飯。
三、上學前的磨蹭
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”鬧鐘響了，我想：才六點半呢！再睡一會兒吧！我又迷迷糊糊地睡過去了。過了一會，我才睡醒，又在床上發呆一會兒，才慢吞吞地洗臉刷牙去學校。
原來時間沒有跑走，而是被我磨蹭光了！時間很珍貴的，我以后一定改掉磨蹭，珍惜時間！
時間都去哪兒了作文4
一天，我在窗臺邊欣賞美麗的夕陽時，我在想太陽一天又一天地東升西落，時間都去哪兒了呢?
老師的時間去哪兒了?時間帶走了他洪亮的聲音，留下了沙啞。老師的時間被上課和批改作業占用了，變成了我們的知識。爸爸媽媽的時間去哪兒了?時間帶走了他們年輕的容顏，留下了滿頭的白發。他們的時間在陪伴我們成長的過程中慢慢地度過了，變成了我們的成熟。我們的時間都去哪兒了?在看書學習中度過了，在玩耍中悄悄地溜走了，在我們的成長中消逝了。
是我跑得太慢，還是時光飛逝的太快呢?時間，你能跑慢些嗎，真希望你能讓我們的.童年更長一些。
時間就像永遠沒有終點的列車，而我們都是列車上的乘客。列車在不停地飛馳，時間也在不停地流逝。我們要好好珍惜現在的一分一秒，做好自己該做的事情。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們珍惜寶貴的時間吧!
時間都去哪兒了作文5
“王安琪快點”，“英語完成了嗎？”“數學練習題完成了嗎？”“該看書了……”每天晚上都在媽媽不停地嘮叨中度過，我的時間都去哪兒了？
上了四年級，隨著年齡的增長，作業也在增加。有的'同學能夠在學校完成大部分作業，而有的同學回家要做到很晚，這不禁讓我們反思時間都去哪兒了？
時間是一個很慢但又很快，很平凡但又很寶貴，很容易被忽略卻又容易讓人后悔的東西。或許它就在你和同學聊天的時候溜走了；或許在你發呆時悄悄走過，你卻總是抓不住……
每次都說“要抓住每一分每一秒，可總是有比我做得更好的同學。知道這是為什么嗎？因為我們在浪費時間的時候別人在學習，我們在學習的時候他們還在努力學習。其實每個人的時間都一樣的，只是他們更能懂得安排和利用多余的時間來學習。所以我們要想學習好，首先要學會合理安排時間，決不虛度一分一秒。
從現在開始，讓我們都可以做時間的主人，去和時間賽跑吧！
時間都去哪兒了作文6
一天,我突然看見媽媽頭上有幾根白發,我就說:“媽媽,你有白頭發了。”媽媽接著說:“張譯勻,請你把我的白頭發拔了。”“ OK,我來幫你拔掉。”于是，我把媽媽的白頭發拔掉了。
又一天，我的媽媽給我們買了一輛TOYCAR(玩具汽車),我和弟弟都想第一個試一試,最后我們吵了起來。玩具汽車被玩壞了,媽媽非常的生氣,把我們鎖在了自己的.房間。我想媽媽的時間都在這兒溜走了吧。
一天放學前,天空突然下起了傾盆大雨,媽媽接我和弟弟時，只帶了一把傘。我說:“媽媽，這把傘你和弟弟一起打吧。”媽媽說：“你們打吧，我的衣服防水。”我看了看媽媽的羊毛衫，眼眶里閃動著淚花。
我想媽媽的時間都去了哪兒呢？
時間都去哪兒了作文7
每當響起那動人、優美、悲痛的《時間都去哪兒了》總會有一串串的問號浮現在腦海里，人生有幾個十年?我的.時間都去哪兒了?……
時間就如與你比賽跑，你累了，休息一下，時間就會飛快的奔跑，從你身邊飄過，把你拋在后面，但如果你堅持不懈一直追趕它的話，說不定可以追上它。
從我還在母親的懷抱中，到今天五年級的我，整整過了十年，我被時間拋在了后面。時間不等人啊!
時間可以把乞丐一夜之間變為百萬富翁，也可以把一個億萬富翁一夜之間傾家蕩產，也可以把一個英俊瀟灑的青年變為白發蒼蒼的老人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”無論你是有錢還是有權，你也買不了時間。
人生中有幾個十年?我的時間都去哪了?我也常常問自己。不要再后悔浪費過去，珍惜時間，“觀看”未來吧!
時間都去哪兒了作文8
時間都去哪了？六年的小學生活隨風而去，好像一眨眼就過了。
一個個熟悉的不能再熟悉的面孔，一件件記憶猶新的趣事，像天上的星星一樣數也數不清，像。今天我和一位同學在學校里漫步，當走的以前的教室，仿佛看到了當年青澀的自己和同學們在教室里嬉戲，光陰似箭，日月如梭。原本懵懵懂懂的'我們，變成了大哥哥大姐姐。
我們還走過以前我們玩耍的地方，我們在那玩抓人，圍成一堆聊天，講鬼故事，聊八卦，說笑話。那時候沒有優愁只有快樂，沒有煩惱，只有幸福，如果能回到那時候那該有多好。
如果時間可以倒流，回到六年前，重回那個沒有憂愁的歡樂世界，回到那個瘋玩瘋鬧的童年。但是六年小學光陰還有半年就結束了，只有舍不得。
時間都去哪了？
時間都去哪兒了作文9
一天，小松鼠在看春節聯歡晚會。看到有一個唱歌的節目是《時間去哪兒了》。他想：咦，我的時間都去哪兒了？他絞盡腦汁地想了想，還是沒想起來。他想：我平時都是和爸爸媽媽在一起的`，他們也許知道時間都去哪兒了。
他去問爸爸，爸爸說：“我的時間在看書、摘松果、冬眠中溜走了。”
他去問媽媽，媽媽說：“我的時間在做家務、陪你、冬眠中跑掉了。”
他去問他的小伙伴——小兔子。小兔子說：“嗯，我知道我的時間在哪里，它每天都開心地陪著我吃飯、玩耍，和我在一起。”
小松鼠想：別人怎么都知道自己的時間都去哪兒了，而我卻不知道呢？他開始留意自己的生活，發現時間在他做手工、看電視、做游戲、學本領、發呆中悄悄地溜走了。
小朋友，你知道自己的時間都去哪兒了嗎？
時間都去哪兒了作文10
有一首歌中唱到：時間都去哪兒了，還沒等到好好感受年輕就老了。聽著這首歌，我心中感慨無限，時間是怎樣過去的呢？我們進行了一次體驗。
老師給了我們兩個一分鐘。第一個一分鐘是寫漢字，一分鐘內我寫了24個漢字。我感受到了一分鐘飛快的過去了。
第二個一分鐘老師讓我們全體單腳站立，我們試了一下，直到老師說開始，我才站穩。我的腿站的好酸，我心里想：怎么一分鐘這么慢。老師終于說：30秒、40秒、50秒、停。我才把腳放下，我感受到這一分鐘過得太漫長了，每過10秒鐘，就好像過了10分鐘一樣。
同樣的的一分鐘，為什么第一個感覺飛快，第二個感覺特別慢呢？原來當你特別想要把一件事做好時，就會感到時間過得非常快。那么如果讓你做一些你不情愿或不愿意做的事時，你就會感覺時間過得非常慢。
通過今天的.作文課，我知道了要珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一定不要白白的浪費時間。
時間都去哪兒了作文11
時間去哪兒了光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，我從一個呱呱墜地的嬰兒，成了一名快要結束小學生涯的女孩了。時間匆匆流逝，童年歲月也慢慢消逝……
不知怎么了，我十分想重返兒時的日子，回到媽媽的懷抱里，吮吸著媽媽甘甜的.乳汁，被大人們寵愛著，呵護著，關懷著……想知道我為何這么想穿越童年時期嗎？以為我想要父母永遠年輕，健康。
其實，我們每個人一直一直都犯著同樣的錯誤：將自己最壞的一面給了身邊最親的人；將心中的愛深深收藏，羞于表達，或另類表達。但是請記住父母不會在原地等你，歲月無情，或許我們眼里只看到自己的的成長，卻很少注意身邊的父母慢慢變老，他們已不再年輕。所以，希望大家好好珍惜寶貴的時間，好好地回憶——時間去哪兒了！
時間都去哪兒了作文12
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發……”春晚上，王錚亮的這首《時間都去哪兒了》打動了無數人的心。有可能許多人都在心里深深的質問自己，自己的時間都去哪兒了?上學，畢業，工作……似乎都是一眨眼的事。
是呀!一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有人說，時間是殘酷的;也有人說，時間是漫長的……而我總是覺得，時間是上天給人們最美好的禮物。我們應該珍惜這個珍貴的禮物，有益的利用它，去做好生活中的每一件事。如果你覺得時間是沒有意義的話，那你就錯了。當你這樣看待時間的話，你就應該去用心體會生活中的每一件事物，生物。感受大自然的.美好，到你老了的時候，你一定會感覺你自己的一生是多么有意義。甚至，你會把這個方法教給你的后代。讓他們也用心體會生活。請不要認為時間過得慢，你應該去珍惜它，利用它。
時間都去哪兒了作文13
最近網絡不都流行一句話嗎——你的時間 都去哪了？對于這個，我可以不經大腦地毫不猶豫的回答、我時間都用在了我所認為有意義的是兒上。
什么事是有意義的？我認為那就是在課堂上認真聽好每一節課。我已經是一個九年級的學生了，將要面臨人生 中的一次大考。于是，時間不再允許我上課開小差，走神甚至是走神幾秒鐘。我后悔當初的頑皮。時間在認真聽好每一課里。
什么事是有意義的.？我認為那就是熱情幫助有難的人。不是有這樣一句話，世界因愛而美麗 .沒錯，多點點關愛他人、愛護他人，或許就能給予他人無限的溫暖。
什么事是有意義的？我認為在家多為父母分擔點。
在學校努力做個好學生。
讓我們的時間變得更有意義吧。別在虛度我們寶貴的時間了。
時間都去哪兒了作文14
時間去了哪里這首歌是在中國馬年春節晚會上作為節目表演的。這首歌有很多含義，比如:讓我們珍惜在學校學習的時光，爸爸媽媽給了我們最青春的時光，珍惜和他們在一起的'時光
早上我媽把時間放進一盆面里給我吃。讓我上學好好學習。
中午，父親把時間投入到一盤美味的西紅柿炒雞蛋里，遞給了我。讓我安心在學校學習。
晚上，爸爸把時間放進一鍋西紅柿湯，媽媽把時間放進一鍋香噴噴的米飯，給了我。讓我好好睡一覺，直到明天又是新的一天。
時間在流動，我們在成長，父母在變老。停止時間，不要讓父母老去。停下時間，我不想長大，只要在父母懷里。停止時間！
時間都去哪兒了作文15
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”20xx年春晚王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》質樸的`歌詞，深深打動了我們每一個人，那一刻我情不自禁潸然淚下！
是啊，時間到底都去哪了？
兒時的情景早已經深深烙在腦海中，成為自己心中最最純真的美好記憶，永遠只能活在心中而不能再次擁有展現，歲數變大了，身體長高了，經歷豐富了，錢財也有了，可白發卻多了，皺紋現了，心中的滄桑也變多了，而父母也越來越老了。
爸爸有力的手臂現在卻不敢扛太重的東西了，媽媽的臉上也多了很多的皺紋。我也不能向以前想出去玩就出去玩了。
“時間都去哪兒了？”
【時間都去哪兒了作文】相關文章：
時間都去哪兒了？01-27
時間都去哪兒了01-28
時間都去哪兒了02-09
時間都去哪兒作文10-10
時間都去哪兒了作文10-16
時間都去哪兒了作文10-16
時間都去哪兒了作文10-17
時間都去哪兒了作文11-06
時間都去哪兒了的作文11-16
時間都去哪兒了作文(經典)08-28