時間的作文大全(4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的時間的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
時光匆匆地來，又匆匆地走了。在我心里，一直有一句話纏繞著我：“時間有多遠？”也許有一天，你會發(fā)現(xiàn)，你在一瞬間，想起了那個你最心愛的人。如果有一天，當你了解，這個世界里有兩個字“死亡”，你不用驚奇，生命就像潺潺的河流，總有結束的一天。你不必太過驚奇，好好地相戀，好好地懷念。
你在沉默的同時，四季在更替。猛然瞬間，才懂。這世界，你只能當作錯過了眼前，好好珍惜，時間離你還遠。在此之前。你才能好好說聲再見。從起點出發(fā)，才懂思念。歲月不饒人啊，世上沒有長生不老藥，珍惜光陰！
把握好未來，因為，你最親近的人正在看好你。加油，不要讓他們失望哦！如果有一天，你做錯什么，不要自責，那些愛你和支持你的人會原諒你的.。
那一次，他和我說過：“你要好好把握好光陰，好好考上屬于自己的高中！”于是，從那天起，我記住了這句話。在所有的日子里，我發(fā)奮圖強。終于有一天，我的夢想實現(xiàn)了，我感激他，他鼓舞了我，讓我銘記了一句話：時間有多遠？就在你眼前，靠你把握吧！
時間的作文 篇2
時間，對于我們來說，代表了什么？有人說，時間是金錢，是寶貴的：也有人說，時間只不過是用來浪費的。我想，浪費也好，珍惜也罷，不管怎樣，時間都會流去。
我沒有對時間有太過的在意，但時光的流逝卻時時令我無奈。面對時間，我也不知道該用什么態(tài)度去對待。在學習上，我喜歡去珍惜時間，去珍惜那一分一秒；而在無聊的周末，我卻不知不覺的讓時間流逝。我不知道這樣做對不對，我只是不想整天都去忙碌。因為我知道，我也會有覺得累的時候，但我卻還是有，那絲絲的不甘心。
不甘心什么？無奈什么？在我思考這些問題的期間，時間也在無情的離去。這使我感到疑惑，我們到底該去珍惜那一分一秒，還是別去在意那么多。我們會花很多時間去學習，也會有片刻的時間去玩耍。當然對于大部分同學來說，玩耍的時間自然要比去學習來的快樂。也自然，對于大人來說學習比玩耍來得重要。這些都是人世間不變的規(guī)律。
或許很少人思考過，我們該怎么去對待時間；因為時間是沒有生命的，它也不會開口問我們，你用什么態(tài)度去對待我。也有很多人覺得，人生過得開心，幸福就好，不需要去在意什么時間，但又是為什么，我們總會感嘆時間的匆匆。
再換個問題，怎樣才算的上是浪費時間。在大人眼中，不好好學習干些無聊的事就是浪費時間；在我眼中，一整天都沒有什么收獲就是在浪費時間，在不同的'人眼里有著不同的想法，但我們回過頭來仔細想想，那真的是在浪費時間嗎？
玩耍時我們得到的是快樂，吃東西時我們得到了支撐身體活動的能量，睡覺時我們補充了睡眠，不管干什么我們總會得到一些東西，哪怕只是看一部無聊的電影，你也可以知道關于這個電影所講述的所有；這或許對你的學習沒有幫助，但跟朋友聊天時你卻因此多了一個話題。如果按這個說法，或許根本不存在什么浪費時間這一說辭。但這也只是我的個人觀點。
時間，到底是什么？我們又該怎么去對它？
時間的作文 篇3
我們每一個人終會經(jīng)歷這樣的歲月終會用最盛大的心情紀念著這樣的一段歲月。遇見彼此，只是巧合并非必然。終會遇見和自己一起走過三年、兩年、甚至一年的人。我們的存在，對于彼此來說并不是獨一無二的。但是，此時此刻，我希望的是，用獨一無二的心情，想念我們的歲月。時間就是世界上最真實、最永恒存在的東西。它真真切切地讓你感受到它的殘暴，只為讓你用心臟記住，虔誠對待。
兩年前，兩年前的我15歲。穿一件Kappa的寬松T恤和YAJIAOI的白休閑褲。用我最“麻木不仁”的心境走進一個叫做7班的教室。我記得清晰刺眼，因為那里有雪白雪白的墻面，亮黃色的光線照射進來，塵埃在光明束中慢慢旋轉起舞。
記得何老師當時走進課室時的樣子。也許并不風塵仆仆，但到我總是這么感覺著他的忙碌操勞。有時候甚至有種罪惡感，我們很不懂事。
記得傍晚籃球打在地面上又彈跳起來沖出視線的情行，不是真皮的籃球，所以聲音很清脆很空洞。
校門口有那么一排亞熱帶的高大樹木，很多很多葉子掉也掉不完，讓我覺得它們老的不行。顏色深綠，經(jīng)過的時候會認為自己呼吸了它們的葉綠素。
辦公室那邊總感覺陰暗沉重，可能因為常年背光運行。一直下意識認為著，在面對辦公室的地面上，終年留有巨大的陰影。這是四合院里7班的一年時光。在封閉的地點可以輕易的仰望到校園上空蒼茫的天際。
高二分科，開始在綜合樓的5班上課。最初的記憶是夏天的悶熱和破碎的教室。因為長期使用，現(xiàn)在顯露出歲月的痕跡。窗外的陌生景致，很久以后才體會到它的好。
我們化學班的教室，總是比別人班的要簡單明了一些，并不注重形式，并不在乎教條。我走進別人的班上，會把那些花花綠綠地裝配和展示叫做花里胡哨華而不實。沒有不尊重的意味，只是和我們所堅持的，相抵觸。
這會不會就是老師所說的，用他的價值取向影響我們的價值去向了呢?我們很樂意如此。但是，終將離別。
我從來沒有認真萬般的注視過這個校園，如果不是離開，我可能永遠都不會感覺自己對它是有依戀的.。
我們被歲月拖動，不斷前行。那些潛伏在睡夢中的想念，慢慢地沉淀穩(wěn)定，我們就這樣捧著它們，一步一步向光生長。
我的頭低低的，低到塵埃里，開出一朵花。
我用左手抱書，右手輕輕觸及樓梯邊的欄桿。金屬的質感，還有油漆的感覺。涼涼的，如果嘗一下，一定是酸酸的，很苦澀。
走到噴泉那里，轉過頭看，田徑班的學生在那個有著紅色塑膠跑道的運動場奔跑，他們是那么鮮活生動的存在著，但是我卻像一個垂垂老者，貌似不再屬于這里了。
我知道，走出校門，再進來的時候，我就不是當初那個我了。什么事情都不再是當初的模樣，我要怎么辦。
走之前的那天中午，陽光很刺眼，我終于手足無措了，只會像一個孩子一般，站在那里，駐足，狠狠地空空地難過。說再見的那一瞬間我不知道自己有沒有流淚，可是我清楚地聽到時光在風中斷裂的聲音，記憶斷層。還是忍不住哭了，還一直忍著，校車開出松中，看見倒退著離我而去的歐式建筑，我就淚水四濺了。
覺得自己徹底的變了一個人。這種感覺，比走出初中校園的時候，還要悲涼。唉，不知道說什么好。那些逝去的時光再也不會回來，也許到離開的那天，你都會忘記了自己曾經(jīng)的模樣，會感到空虛和無奈。一種找不到曾經(jīng)的感覺。回首的時候，突然覺得什么都沒留下，也沒有什么可以帶走。
成長，也許真的是一種蛻變。
時間的作文 篇4
我們班有一個時間王子——易致遠。他的眼睛小小的，想事情的時候眼珠子在眼小眼眶里骨碌碌的打轉。他可以無時無刻的計算時間，而且估得很準。
一次我問他：“你知道現(xiàn)在幾點嗎？”他仰著頭沉思了片刻說：“現(xiàn)在九點了。”我說：“你確定？”他堅定地說：“我確定。”我看了看表，哇，真的九點了！第二天我問他：“你真厲害，能把時間估算得這么準！”他很得意地說：“那當然，我可是時間王子。” 我想證明一下他是不是時間王子，就在他下課玩得不亦樂乎的時候，我問他：“你知道現(xiàn)在幾點嗎？”他隨口答道：“三點。”我又看了看表，看完表后，我驚得目瞪口呆，時間王子果然名不虛傳，把時間估的這么準。他是怎么做到的'呢？我想：他是不是無時無刻都在數(shù)數(shù)字呢？或者…… 我越想我越來越想不通，就跑去請教他。他神秘的說：“首先我把每節(jié)課的時間已經(jīng)記住了，然后我再根據(jù)現(xiàn)在是第幾節(jié)課，最后估算出來的。”聽了他的講解，我恍然大悟，原來他能把時間估的這么準是因為這三個原因呀！ 這就是我們班的時間，王子——易致遠！
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