時間的作文(匯總6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的時間的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文 篇1
古人有云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。古人之鑒：萬里長城堅固如鐵，非一日之勞，幾里之冰鋒利如刃，非一日之寒；自然萬物，蒼茫大地，花之嬌艷，春之嫣明，良辰美景，豈可即成哉？故此，成功的香味必然要經過時間久久醞釀，方可令人陶醉。
注重過程的積累得以成功。翻開歷史鴻篇，千百文人騷客，各具風騷，尋之為何，且因過程的積累。從古至今聞名遐邇的史學家，文學大富豪司馬遷為我們詮釋了積累過程的重量。《史記》的問世，美名久楊，好一個史家之絕唱，無韻之離騷，令人且閱且醉。可你知否，司馬遷撰寫此書時，是經過了多年沉淀的。自身實行，翻閱古籍，忘我切入，潛心積淀。最終，畢其一生精力于一書，完成了千古絕唱。時間的驗證更為其加上過程重要的籌碼，他留給我們的不僅僅是經典，更可貴的.是成功之花盛開于時間土壤之理。倘若，沒有了時間的打磨，只是草草了事，如一蹴而就，那他就不會有今天如此耀眼的光芒了。所以，注重過程的積累才能得到真成功。
認識過程的重要得以成功。成功的法寶不在于自己有多么的聰明，而在于自己認識到成功是場持久戰。二戰時期，日本法西斯曾狂言三個月侵占中國。而中國領導人認識到抗日戰爭是一場持久戰，要有長期抗戰決心。于是，淞滬一戰，徹底打碎了其美夢。無獨有偶，東漢時期，南蠻首領孟獲，依仗兵強馬壯，時常侵犯蜀國南方之境，并率大軍，甚想將蜀漢之地圈為己有。而蜀相諸葛孔明卻七擒孟獲都將其釋放，使之心服致至。日本法西斯被擊碎的美夢，諸葛的七擒七放都在為我們講明：認識過程的重要得以成功。
享受過程“美味”得以成功。中國合伙人的組成，為世界帶來了新東方，讓世界認識了俞敏洪。新東方的成立充滿著曲折和艱難，從開始的策劃，再到三人出國學習，最后回國成立。每一個過程都充滿著艱難，但她們卻很享受。他們面對困難一一接受，因為他們明白，這些都是支撐新東方成功的頂梁柱。如果急于求成，我想，他們創辦的也只是個補習班而已。所以，享受過程的“美味”得以成功。
過程的積累，認識過程重要性以及享受過程的美味的基礎是時間做保證，注重了過程，方能取得了成功。正所謂，魚躍龍門之勢，千萬飛濺未能縮減，鳳涅舊槃之力，千萬火溯未能退卻，鷹擊長空之志，更需千萬風雨為其奠基，成功的過程需要時間的醞釀！
時間的作文 篇2
世上最快而又最慢，最久而又最短，最易被忽視卻又使人后悔的就是時間了。
時間一去不復返啊！世間多少人都是少壯不努離，老大徒傷悲。浪費時間，老了后悔就來不及了。
上個寒假假期，因為過年的緣故，我特別興奮，心里成天想著玩，把功課通通拋之腦后，好像壓根就沒這會事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫作業，可我總想，時間還多呢！今天不寫了，等到明天再說吧。就這樣日復一日，直到開學的頭一天晚上我收拾書包時才想起來。于是開了一個通宵的夜車，終于把作業搞定了……現在想起來，真不敢相信這竟是我做的事！唉，我真是太不珍惜時間了！
但是通過學習這篇課文，我終于知道了光陰似劍，日月如梭，時光一去不復返。每天，看著太陽一寸一寸的落下去，我心里很不是個滋味。我伸出手去拼命挽回，可是時光就是這樣殘酷，再也不會回來。在我生命的12年中，我留下了什么痕跡嗎？沒有，根本沒有！我好想補救我浪費的時間。雖然我知道明天太陽還會升起來，但是無論如何也回不到過去了。現在，我終于真正體會到了作者當時那種悲怨而后悔的心情。同時，我也領悟到了時間的.真諦——時間總不會虧待那些珍惜他的人，如果你糟蹋它，他將會把你的生命化成廢墟。
年少的我們，難道不應該珍惜時間嗎？
狗能看門，雞能報曉，蠶能吐絲，蜜蜂釀蜜，我們如果不用心學習珍惜時間，還能做什么，有什么資格稱為人呢？
時間的作文 篇3
時間悄悄地溜走，變成一股風，一溜煙兒跑掉了；變成水，從你手里滑落；變成空氣，一下煙消云散了。它總是輕輕地來，又悄悄地走，讓人摸不著頭腦。
時間就是這樣一分一秒地過去，從一年級的我，轉眼間變成了六年級的大姐姐了，從頭腦簡單、不懂事、愛淘氣的我，變成了做事有條理、聰明乖巧、活潑可愛的我。時間總是逝去如飛、一去不復返。當你意識到時間過得飛快時，它就越發流逝得快了，想追也追不到，想抓也抓不住。有時真的`覺得時間流逝得太快了，還沒來得及用它，它就不見了蹤影。時間太短了、不夠用，但又有什么辦法呢？
而有時卻又覺得時間過得太漫長了，比如，在上自己不喜歡的課時，時間就好像停住了似的，每一分鐘都過得像一個小時那么漫長，似乎度日如年；在沒事干、無聊時，時間就好像老爺爺或老奶奶，走也走不動，每過一個小時，比整整一天還要漫長、還要無聊。
在我嫌時間不夠用時，常常希望它能像在上自己不喜歡的課時那樣漫長、那樣慢。或者把那些無聊時浪費的時間補到這里來，這樣就能兩全其美了，但我知道，其實這些都只是一種空想而已。
我不知道上帝給了我多少時間，而我又浪費了多少時間：在吃飯的時候，時間從飯碗間溜去；看電視時，時間從屏幕中流去；跑步時，時間便從跑步聲中悄然離去……
時間就是這么神奇，用它時，匆匆而過，一去不復返；無聊時，緩慢流淌，像膠住了一樣。不過，不管時間流逝得快還是慢，請記住：把握好當下才是最重要的。
時間的作文 篇4
一條被熱愛和復調的高鐵，正和緩地改變琵琶的音律。
鐵鑄的對聯，合理布局的新瓦房，新城鎮或新農村的言語里，炊煙幽靜，電的力量，串綴起了一種自足而豐盈的生活。摩托的車輪風馳電掣，農用車的車廂裝滿了希望。逐漸開闊或通往更遠處的道路，豐腴的解答，展示了一個村莊朝向未來的模樣。
我假設，一枚花椒迎風生長的過程，虛幻的殿堂里，多少草木，都不及她的韻致或粗獷，那暗含了百態的滋味，以弱于風暴的意蘊，和介于風塵之中的品嘗，沾染了十萬大山的潤澤，通透出原生態的美學，以及他處風物不可替代的品格。我言及，一扎核桃遁入田園的修行，山水的玲瓏，剔除了農藥的污濁，以云翳之側的點題，告白這紅潤之中的甘美和苦澀，這交匯了命運和大地的靈犀，閃爍著此地的風情，慢慢沉靜，釀造著更加廣袤的情操。我觀之，一闋雞籠的棋盤樣式，以及草木之上的'純粹之感，廣告語如何說，“遠離都市喧囂，盡顯綠色品質!”或者，“一次心靈之旅，一道山野美味。”我知曉，語言只能在某一層面窮盡她的能指，并不能完全浮現這點滴而成的變遷里，飽含的光亮和力度。
一條豪邁而奮進的高鐵，部分吻合了紅色史冊的軌跡。
二條一條拙雅而溫順的高鐵，佐證了一把琵琶的繁茂和青春。
三條我借助一條已然庸常的高鐵，管窺一個個村莊的更迭，泥土之上的盤旋和沉淀，蒼穹之下的執著與守護。每一個人都是其中不可替代的零件，每一種幫扶，乃或，個體、集體于時代機遇中的龍門之躍，都將演為浮動的宮商角徵羽，洞穿靈魂，也將銘刻時光。
時間的作文 篇5
看來一切都是在一個夢想在糾結沒有機會黨和會議的成功也感到遺憾的是興奮的時刻呼吁黨的組織雖然這一切發生在短短幾天的時間。但是當我看到你的時候所有這些問題都已經消失了我從來沒有想過這個聚會會如此成功。
雖然仍然有很多遺憾雖然各種原因一些教師和學生沒有去現場但我們所有的老師和學生的祝福和思想總是在。真的以后再也不會有這樣一個好機會高中生活給我們每一個進入它的學生都是新的和陌生的但不能改變的是我們必須經歷的一切它將作為我們成長的印記和陪伴我們。我們可能會忙著學習哪怕是假期的到來。我不是那么的`傷感但當我跟你揮手再見我的心總是拉在一起我發生的不是你我推自己因為去加快步伐我害怕自己不能流到年底真的再見但我不知道是什么時候在哪里我責怪自己為什么眼淚停滯不前的眼睛。
然而三年的時間是不浪費因為我用了最好的時間記住你可能會有爭端可能有一點不起眼的冷戰很長一段時間但當這一刻到來我希望你可以原諒我因為我想與最美麗的圖片記住你也希望我可以留在你的心很長一段時間有點長。我很高興我開始上學因為這樣我就可以看到你們都去學校報到軍訓開始了新的生活。學生選擇復讀道路是艱難的但你有勇氣去選擇它因為你不想自己平庸碌碌的過一輩子無論是什么即使是被嘲諷和白眼你誰要選擇昂起頭驕傲的微笑因為你不輸給任何人從來沒有向任何人認輸不向命運低頭無論你走到哪里總是記得我們背后默默的支持你只要需要我們不會被嚇倒。在你面前我的同學們我敢暴露自己最無知的最無知的一面不要害怕被嘲笑因為你是我的朋友即使你只記得我的傻我也滿意。
真的滿足是一種緣分三年既不長也不短卻足以讓我們回味因為在這段時期的故事實在太難忘記。我們將永遠記住實驗因為有14個班我們必須努力在一起互相鼓勵和當地高中記住十四級而不是14號的快樂也許這是因為后面的門是我們美好的回憶。可當我們下一回母校時原來的十四班面貌發生了變化但屬于我們的時期會固定在專輯的時間里永遠不會褪色。
三年時間像水一樣慢慢磨平我們的棱角我們不再是幼稚的孩子不會很沉迷游戲而瘋狂我們不再容易生氣我們學會分享學會堅持和努力學會了一邊流淚一邊固執地為別人鼓掌。三年我們學到了很多那么一點點也許在這期間我們的翅膀稍微有點胖但總是那樣離巢燕兒在巢邊回頭和停止。
時間的作文 篇6
時光吹亮了，黎明的曙光。時光打響了午夜的鐘聲，吹綠了門前的楊柳，吹滿了爸爸媽媽饅頭的白發。美麗的時光就如流星一般，在夜空絢爛的滑翔，而離開了我們的視線，下一秒，卻又不知沉落在哪啊！
時光是這世界上最讓人留戀和惋惜的，仿佛我們的日子，在整個時間中都是不值一提的。所以說，時間是最長而又最短，最快而又最慢的存在。許許多多的時光是在我們不經意中而流逝的。總是在最美的時光里幻想著還有下一次么，這一切還可以重來么？每每想記住生活中的美麗卻又在不知的時光，忘卻了。總是暮然回首間，自己竟度過了多少日子，多少次看見太陽升起、落下。假如時光能逆流，也許我們不會有這么多的悲傷，這么多的哀愁。假如那些美好的`時光，真能再一次體驗。可我們同樣也深知那是不可能的！
在學校，每天的晨讀伴隨著太陽的高升，時刻見證著我們的成熟。時間它對待每一個人都是同等的。卻不同的人，能發掘它不同的能力。能在時光的流逝中獲得知識和領悟這也算時光沒有白走一遭。有了時間，我們就有對自己的希望，創造自己在生命中的價值。
時間也許并沒有單位，假如在一秒中獲得了不止一秒的價值，那么這一秒并不渺小。相對的在五十年的光陰卻還沒成熟，沒有邁向獨立自主的一面，那這時間還有什么意義呢？我們的時光，全都鐫刻進生活里。在喜怒哀樂中度過，留下了我們的從稚氣的孩子變成落落大方的成年人。
我們的光陰來也匆匆去也匆匆，這不會回來的日子時刻警告著我們不能再虛度光陰了。而尊重下一秒的時光，生命沒有卑微，而時間的大小也不會卑微，也許在你看不見的世界里，每一秒都是千金難得！
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