珍惜時(shí)間作文（優(yōu)秀14篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　珍惜時(shí)間作文 篇1

　　時(shí)間就像水，來(lái)去匆匆。每一秒都過(guò)得很快。除了你的粗心之外，什么也沒(méi)有留下。如果你不放開(kāi)時(shí)間，那么你將被時(shí)間所控制。如果你珍惜時(shí)間，那么你會(huì)牢牢控制時(shí)間，并允許時(shí)間被利用。然而，掌握時(shí)間并不意味著浪費(fèi)時(shí)間。只有珍惜時(shí)間，我們才有權(quán)利把握時(shí)間和生命的機(jī)會(huì)。

　　珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，魯迅說(shuō):浪費(fèi)自己的時(shí)間相當(dāng)于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間相當(dāng)于為了錢(qián)而殺人。”這表明珍惜時(shí)間的重要性。

　　學(xué)者時(shí)間:“時(shí)間就是金錢(qián)。”只有珍惜時(shí)間，學(xué)者才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類文明的發(fā)展開(kāi)辟新的知識(shí)世界。科學(xué)技術(shù)可以進(jìn)一步發(fā)展，他們的人才可以為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。相反，如果你不珍惜時(shí)間，過(guò)平庸的.生活，你不僅會(huì)毀了你的未來(lái)，還會(huì)給國(guó)家?guī)��?lái)經(jīng)濟(jì)損失。

　　對(duì)軍事科學(xué)家來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍想飛越金沙江，日夜行軍，以贏得時(shí)間和勝利。可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多重要，這對(duì)我們祖國(guó)的生存至關(guān)重要。

　　對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)和效率。隨著改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越受到重視。過(guò)去，人們?cè)诠ぷ髦欣速M(fèi)時(shí)間，吃大鍋碗瓢盆的現(xiàn)象越來(lái)越少。擺在他們面前的是抓住時(shí)間創(chuàng)造利益和財(cái)富。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。生活對(duì)每個(gè)人都很重要。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。珍惜時(shí)間，總是哀嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光依然歷歷在目，突然變成了一個(gè)14或15歲的男孩。有時(shí)候，我看著白發(fā)蒼蒼的祖父母，覺(jué)得有一天我會(huì)變老。然而，生活不能只由悲傷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)樯�命短暫，我們�?yīng)該珍惜每一個(gè)美好的時(shí)刻和每一次真誠(chéng)的觸摸。

　　珍惜時(shí)間。時(shí)間悄悄流逝。爺爺朱自清說(shuō)“燕子去了又來(lái)，桃花謝了又開(kāi)，柳樹(shù)謝了又開(kāi)......”但是時(shí)間過(guò)去了，再也不會(huì)回來(lái)了。每一秒都在全速奔跑，在草地上行走，在空中飛翔......時(shí)間一去不復(fù)返了。看著真的很痛。當(dāng)我想到吃飯時(shí)，時(shí)間從我的工作中溜走了。洗臉時(shí)，時(shí)間會(huì)從流動(dòng)的水中溜走。當(dāng)你休息和睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)從你身上跨過(guò)，飛離你的雙腳。

　　時(shí)間是沉默的，世界上沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大大小小的困難。但是在路上，我們必須與困難作斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。在盡可能短的時(shí)間內(nèi)做好一件事，這不僅節(jié)省時(shí)間，而且快樂(lè)和興奮，多好啊！為了在困難中做得更好更快，我們必須仔細(xì)思考并在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成它。

　　記得每次我去學(xué)校，我總是和時(shí)間賽跑，在5秒鐘內(nèi)到達(dá)一個(gè)地方，在5秒鐘內(nèi)到達(dá)一個(gè)地方......使用最快的速度，花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。一天只有24小時(shí)。當(dāng)你再次向月亮告別，當(dāng)你再次見(jiàn)到太陽(yáng)，這又是一個(gè)已經(jīng)溜走的日子。但是時(shí)間是一件非常奇怪的事情。也許你珍惜它，但不能保留它；也許你安排得很合理，但它還是飛走了。

　　我記得魯迅說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水。只要你努力，總會(huì)有時(shí)間。”是的。只要你愿意擠出時(shí)間，就有時(shí)間，但不是每個(gè)人都能做到。有些人喜歡玩，當(dāng)他們玩完了，他們無(wú)事可做，根本不珍惜時(shí)間。然而，珍惜時(shí)間的人可以擠出時(shí)間，即使有很多事情。也許這就是魯迅告訴我們的！

　　當(dāng)你看到或沒(méi)有看到，時(shí)間就站在那里，不管你來(lái)不來(lái)。你珍惜，還是不要猶豫，時(shí)間還在流逝，不徐不急；如果你等待或等待，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣�停止，不�?huì)增加或減少。只要你愿意隨著時(shí)間變得溫柔，那么所有的時(shí)間都將是一個(gè)無(wú)瑕的美麗！珍惜時(shí)間！

　　珍惜時(shí)間作文 篇2

　　時(shí)光荏苒，坐在時(shí)間的角落里，靜搖藤椅，品一壺香茗，記憶作祟，萬(wàn)千思緒如畫(huà)卷一般鋪呈在腦海里，我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(zhǎng)廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的，眼眶里有點(diǎn)濕潤(rùn)，香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底，漫上心頭。

　　追憶，幼兒時(shí)懵懂無(wú)知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上，你帶著我到一片寬廣金黃的稻田，眼尖的你看到田間小路邊可愛(ài)嬌嫩的野花兒，就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，給我介紹許多陌生新奇的名字，滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著，逗得你笑彎了眼，泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上，發(fā)出咯咯的笑聲，而且在你的背上模仿你，興致勃勃地拔著你衣服上毛線球，慢慢的，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出濃濃的香味，就這樣，我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。

　　回首，童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你，躺在石床上，你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)��?lái)徐徐的涼風(fēng)，伴著夏夜嘈雜的蟲(chóng)鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對(duì)我講許多有趣新奇的故事，在我耳邊輕聲地教我大道理，我一臉茫然地望著你，你會(huì)心地笑了，繼而摸摸我的頭，說(shuō)“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了”。然后，我摸著你軟軟的耳垂，握著你大大的手，悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。

　　轉(zhuǎn)眼，步入學(xué)堂睿智成熟的我，開(kāi)始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了，覺(jué)得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩，就這樣，我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)回到了小時(shí)候，你抱著我在一望無(wú)際的田野上旋轉(zhuǎn)著，我手中五彩風(fēng)車旋轉(zhuǎn)飛舞，變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地，我醒來(lái)了，淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過(guò)身，怕被你瞧見(jiàn)。

　　再后來(lái)，你老了，你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里，你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里，你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地，你的.眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí)，我才恍然間醒悟到你變老了，開(kāi)始自責(zé)自己的叛逆無(wú)知，開(kāi)始害怕你會(huì)有一天突然離去，這時(shí)才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。

　　歲月無(wú)情，他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　點(diǎn)評(píng)：文章的開(kāi)頭通過(guò)品茶引起下文，用"追憶""回首""轉(zhuǎn)眼""再后來(lái)"串起時(shí)間的線索，突出"行"的過(guò)程，使文章思路清晰，條理分明，最后點(diǎn)出要珍惜身邊的幸福。本文的語(yǔ)言優(yōu)美，真摯感人，四個(gè)小的生活場(chǎng)景的描述，讓我們看到了作者對(duì)媽媽的深深依戀、愧疚和理解。建議作者在每一個(gè)生活場(chǎng)景的結(jié)尾都點(diǎn)出在珍惜什么，"且行且珍惜"并不應(yīng)該是只在結(jié)尾才悟出要珍惜，而是在行文過(guò)程中從以前到現(xiàn)在你對(duì)和媽媽有關(guān)的點(diǎn)滴生活的珍惜，看出你是一個(gè)懂得感恩、懂得珍惜的學(xué)生會(huì)更好。

　　珍惜時(shí)間作文 篇3

　　小男孩阿爾對(duì)自己的生活很失望，每一天的時(shí)光都像一匹黑馬駒，從他眼前百無(wú)聊賴地木訥躍過(guò)。孩子們上學(xué)時(shí)兜兒裝的螳螂啊，傍晚金光燦燦的晚霞中飛出的云雀啊，偶爾合他胃口的家里熱乎乎的晚餐啊，甚至是男孩子們踢球的把戲——他們向來(lái)只讓他坐冷板凳……什么也不能提起他的興趣。他不明白上帝創(chuàng)造的時(shí)間能讓他用來(lái)做什么，不過(guò)，他心中僅有的一個(gè)愿望是擁有一塊金表。擁有一塊金表，是他那時(shí)能想象得到的最神氣的事兒，畢竟村莊里沒(méi)有人戴過(guò)金表呢。也許是他心中充滿了無(wú)限的虔誠(chéng)，10月21日，這個(gè)平凡的小男孩竟然實(shí)現(xiàn)了他的心愿，他的生活由此出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　那天傍晚，阿爾走在回家的路上，低著頭悲傷地嘆氣，無(wú)精打采地嘟囔道：“要是我有一塊……”突然，他撞到了一個(gè)陌生老人的懷里，不由得一怔，趕忙后退了幾步。當(dāng)他抬起頭來(lái)時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)神秘的老人。老人披著黑色的風(fēng)衣，雙眼透出的光芒仿佛夏夜的電閃，看上去就像烏亮的雨云。

　　“我能賜給你想要的東西——一塊金表。但你得用珍貴的東西來(lái)交換。”老人對(duì)阿爾說(shuō)。

　　“珍貴的東西？可我沒(méi)有什么值錢(qián)的東西呀。”阿爾感到有點(diǎn)困惑。

　　“我要你用比金幣更珍貴的東西來(lái)交換。給你。”老人笑了笑，將手里揣著的一塊亮晶晶的金表遞給阿爾。

　　阿爾興奮地將金表接過(guò)，急切地問(wèn)道：“你要我用什么來(lái)交換呢？”

　　“你的時(shí)間。”老人嚴(yán)肅地回答道，“并且，你必須把表?yè)芸煲稽c(diǎn)，每一天至少一次。這樣，它會(huì)幫助你跳過(guò)令你厭煩的時(shí)刻，否則不幸將會(huì)降臨。但這樣做時(shí)要小心，一旦經(jīng)常在類似的情景中撥快時(shí)間，它會(huì)捕捉到令你倦怠的時(shí)間，將它們交給我。”老人的聲音仿佛從遙遠(yuǎn)的'天際傳來(lái)，漸漸消失在黃昏中的暗影中。

　　男孩欣喜若狂，認(rèn)為這是個(gè)完美的交易。世上還有哪個(gè)孩子比他更幸運(yùn)呢？不僅實(shí)現(xiàn)了愿望，還可以任意拋開(kāi)那些煩惱的時(shí)光。這一夜，他做了許多不平靜的夢(mèng)，這是他第一次感受到世界的可愛(ài)。

　　第二天，他的金表為他贏來(lái)了所有孩子們的驚羨和贊美，許多男孩排隊(duì)似地從他跟前走過(guò)，向他問(wèn)好，只為了瞧一眼他那美麗無(wú)比的金表。就連踢足球的大家伙們也對(duì)他刮目相看，破天荒地邀請(qǐng)他在放學(xué)后加入他們的隊(duì)伍。阿爾躍躍欲試，十分想嘗試進(jìn)球的滋味，于是他將表?yè)芸炝耍瑢⑾挛缈荚嚨臅r(shí)間撥了過(guò)去。撥表的時(shí)候，他仿佛聽(tīng)到了神秘老人的譏笑聲，不由得打了個(gè)冷顫。老人的話兌現(xiàn)了，金表將他提前帶入了放學(xué)的時(shí)刻，他出現(xiàn)在操場(chǎng)上，他的隊(duì)友們正在他的周圍奔跑，快樂(lè)地喘息。他立刻跟著他們跑動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有球傳到他的面前，于是，他停了下來(lái)，微微地抿起嘴角，掏出表來(lái)。此時(shí)，周圍仿佛萬(wàn)籟俱寂，不一會(huì)，球便出現(xiàn)在他的腳邊。這時(shí)，其他隊(duì)員已經(jīng)十分疲倦，他輕快地一提腳，球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球門(mén)。大家驚詫地望了他一會(huì)兒，然后，他的隊(duì)伍發(fā)出一聲歡呼。“真了不起！”大伙對(duì)他說(shuō)。他不好意思地擦拭額頭，似乎上面沾滿了晶瑩的汗珠。

　　阿爾比平常晚了些時(shí)間才回到家。母親抱怨他晚餐遲到，食物已經(jīng)發(fā)涼了。她的抱怨如嗡嗡響的小蜜蜂在他的耳邊打轉(zhuǎn)，令他沮喪。他悄悄地取出表來(lái)，將母親的訓(xùn)話部分撥了過(guò)去。現(xiàn)在家里顯得安靜了。他舒舒服服地吃完晚飯，吹著口哨睡覺(jué)去了。躺在床上，他不由得想起了自己的母親。母親整日里有忙不完的事兒，為了他們的晚餐忙碌，還有他的學(xué)費(fèi)，有時(shí)甚至為了他的鉛筆而手忙腳亂。她到底是個(gè)慈愛(ài)的母親，除了嘮叨抱怨的時(shí)候，一直疼愛(ài)著他的母親讓他感到無(wú)限可親。他帶著這個(gè)想法入睡了，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一朵小小的月桂花，飄在母親的鼻尖上，使她深深地吸入一口芬芳……

　　一天又一天，時(shí)光就這樣悄悄地流淌而過(guò)，阿爾從來(lái)沒(méi)感到自己的時(shí)間能像現(xiàn)在這樣給予他快樂(lè)與滿足。他照舊用那塊金表將考試、球賽的等待、朋友間的不快、母親的抱怨等時(shí)刻撥了過(guò)去，甚至為了讓母親滿意，他將回家的時(shí)間也撥過(guò)去了……然而，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，金表開(kāi)始自動(dòng)撥過(guò)類似的時(shí)間，他重又感到生活的空虛無(wú)味，并且增添了他從前未曾感到過(guò)的虛無(wú)所帶來(lái)的恐懼。就像一顆心承載了太多快樂(lè)而變得消沉，他覺(jué)得生活的順利變成了沒(méi)有艱辛的無(wú)奈，仿佛有朵烏云在聚集電閃一般吸走他的時(shí)光。

　　他不再踢球了。現(xiàn)在，他明白了只有被汗珠侵潤(rùn)的勝利才是真正的甜蜜，而每當(dāng)他看見(jiàn)金色的傍晚，微風(fēng)托舉著云雀的雙翅，使它們?cè)谠撇书g徜徉時(shí)，他多想停留在夕陽(yáng)微醺的原野上，靜靜地聆聽(tīng)黃昏動(dòng)人的音響。但他絕不能做到了。當(dāng)他瞧見(jiàn)母親那憔悴的被歲月摩挲起皺的臉頰時(shí)，他多想在她沮喪抱怨時(shí)坐在她身邊，撫摸她的臉頰，讓那上面浮現(xiàn)出美麗溫馨的紅暈，但他卻做不到了……

　　“我活在世上還能做些什么呢？”他站在田野上竭聲呼喊，“拿走吧，拿走我的一切，但請(qǐng)歸還我的時(shí)間，那是我最珍惜的——”

　　沒(méi)人回答。晚風(fēng)呼呼，好像冷冷的笑聲。

　　早晨，阿爾在床上睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)金表的指針停下了腳步，旁邊有張字條：“孩子，謝謝你的時(shí)間，它讓我重溫了你這個(gè)年紀(jì)我年輕時(shí)美好的一切。現(xiàn)在請(qǐng)你再做一次選擇，金表等著你撥動(dòng)。時(shí)間老人。”

　　阿爾因驚喜而渾身顫抖，他將金表甩出窗外，跑出房間，奔到母親跟前，踮起腳吻了她一下。沖著她驚訝的神情，他歡樂(lè)地笑著問(wèn)：“媽媽，告訴我今天的日期？”

　　“10月20日。”她撫著阿爾的頭發(fā)，甜蜜地回答道。

　　珍惜時(shí)間作文 篇4

　　時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍�珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

　　我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢�得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！

　　后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的.舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！

　　所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！

　　請(qǐng)珍惜時(shí)間！

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。為什么，日子一去不復(fù)返呢？”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》的開(kāi)頭一段，這“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人來(lái)得匆匆，不是人走得匆匆，而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆，所以，我們更得珍惜時(shí)間。

　　世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

　　珍惜時(shí)間吧，時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰(zhàn)役來(lái)說(shuō)吧，拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰(zhàn)役中大敗。原因是什么？就是太輕敵了，沒(méi)有把握好時(shí)間，來(lái)到英國(guó)的時(shí)候休息了一天，到第二天再攻打山岡。結(jié)果，讓英軍有機(jī)會(huì)在山上筑好工事，有充分的時(shí)間作好準(zhǔn)備。正應(yīng)了《明日歌》中的一句：“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”對(duì)啊，如果把事情都拖到明天去做，那還有什么是可以做得好？

　　時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì)收獲更多的喜悅！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？

　　大家請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧！！

　　珍惜時(shí)間作文 篇5

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。”從前，我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間，從來(lái)都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天書(shū)連連”。

　　我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來(lái)，通過(guò)一件事，我懂得了珍惜時(shí)間。

　　那是一個(gè)周末，老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué)，我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍。快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶�累了，又很晚了，自然沒(méi)有去“關(guān)心”一下作業(yè)。

　　第二天，我一覺(jué)睡到大中午。吃完早飯，我就直奔電腦桌，玩我那深受我喜愛(ài)的“QQ”。玩電腦的時(shí)光也十分短暫，一眨眼，半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……就過(guò)去了。我伸著懶腰，懶洋洋地說(shuō)到：“是時(shí)候‘關(guān)心’一下我的作業(yè)了。”這時(shí)，樓下忽然傳來(lái)一陣小伙伴的笑聲，直撓我心底。我沉不住氣，大聲高喊：“等等我，我來(lái)了！”然后沖下樓去……

　　太陽(yáng)漸漸西沉，我也“凱旋”歸來(lái)了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說(shuō)不出的舒服。“作業(yè)做得怎么樣了？”媽媽親切地詢問(wèn)道。“pu”我口中的水一下子噴了出來(lái)，心里想：“糟糕，忘了還有作業(yè)這回事了！”我直奔書(shū)房，奮筆疾書(shū)地“趕”著我的作業(yè)。此時(shí)，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時(shí)間，不能再這么貪玩了。

　　因?yàn)闀r(shí)間少，寫(xiě)得又快，字自然成了天書(shū)。通過(guò)這件事，我懂得了珍惜時(shí)間，當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完，即使還有時(shí)間也要盡快做完事情。“明日復(fù)明日，明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。

　　“明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂！蔽易x著這句名言，是呀時(shí)間就是生命呀！

　　就像偉大的思想家魯迅，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說(shuō)：”美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”

　　莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”

　　時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)��?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利。可見(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的`生死存亡。

　　時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

　　總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；梅花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。只有時(shí)間一去不負(fù)反，就是現(xiàn)在，還不晚，讓我們?nèi)フ湎�我們身邊的時(shí)間，讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的主人吧！

　　珍惜時(shí)間作文 篇6

　　提起中國(guó)制造，人們的第一印象是低端在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，中國(guó)制造業(yè)的定位就是世界的裝配工廠，為國(guó)外品牌代工貼牌，賺取低廉的加工費(fèi)謀生中國(guó)安防制造業(yè)也大都經(jīng)歷了這樣一個(gè)發(fā)展歷程 中國(guó)制造之所以三十年取得了如此輝煌的成就，主要的一點(diǎn)是建立在國(guó)內(nèi)低廉的人力成本和材料成本的基礎(chǔ)上隨著各種原材料價(jià)格的上漲和人力成本的上揚(yáng)，中國(guó)制造業(yè)這個(gè)優(yōu)勢(shì)正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)解決的'辦法，除了企業(yè)自身需要躋身產(chǎn)業(yè)鏈高端、加強(qiáng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)以及提升產(chǎn)品的附加值外，另一個(gè)辦法就是提升勞動(dòng)效率、壓縮成本以適應(yīng)市場(chǎng)和客戶需求，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的的一個(gè)重要方法就是推行精益化生產(chǎn)模式 精益化生產(chǎn)背景 中國(guó)安防制造業(yè)從作坊式生產(chǎn)進(jìn)化到流水線大批量生產(chǎn)，進(jìn)而發(fā)展到精益生產(chǎn)，每次變革都有著深刻的市場(chǎng)背景 20xx年以前，市場(chǎng)對(duì)安防產(chǎn)品的需求還停留在"量"的時(shí)代，企業(yè)所接訂單比較單一，流水線作業(yè)對(duì)大量的單一產(chǎn)品的生產(chǎn)顯示了較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)工業(yè)制品的需求從簡(jiǎn)單滿足量的需求轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻踊�需求，市�?chǎng)對(duì)安防產(chǎn)品的類別需求也越來(lái)越多；同時(shí)社會(huì)領(lǐng)域人本主義盛行，客戶追求個(gè)性化、多樣化的產(chǎn)品成為工業(yè)品的主要需求方向，流水線生產(chǎn)模式在應(yīng)對(duì)大量的小訂單時(shí)往往顯得力不從心 市場(chǎng)需求的變化導(dǎo)致生產(chǎn)批量的大幅度下降，同時(shí)帶來(lái)庫(kù)存的增大，原材料的浪費(fèi)以及產(chǎn)品交付不及時(shí)，嚴(yán)重影響了客戶的滿意度 為了節(jié)約成本，提升勞動(dòng)效率，保障產(chǎn)品質(zhì)量，提升產(chǎn)品交付及時(shí)率，精益化生產(chǎn)開(kāi)始走進(jìn)安防制造企業(yè) 從流水線生產(chǎn)到精益化生產(chǎn) 許多安防制造型企業(yè)都面臨著這樣的難題--單多量小、訂單不穩(wěn)定、交貨期相對(duì)緊迫、生產(chǎn)批量變化大等因素，這些因素給安防生產(chǎn)企業(yè)帶來(lái)較大困難對(duì)安防制造業(yè)來(lái)說(shuō)，一個(gè)主要問(wèn)題就是如何在低成本下制造出類型眾多的高品質(zhì)產(chǎn)品，要想做到這點(diǎn)，傳統(tǒng)的大批量流水線生產(chǎn)方式不太可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo) 面對(duì)窘?jīng)r，精益單元生產(chǎn)開(kāi)始走向臺(tái)前單元生產(chǎn)是在流水線生產(chǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而來(lái)，是精益化生產(chǎn)的具體表現(xiàn)形式與一般直線或橫線的流水線排線不同，單元式生產(chǎn)系統(tǒng)并沒(méi)有固定的形態(tài)，機(jī)械排線會(huì)因應(yīng)實(shí)際生產(chǎn)需要及產(chǎn)品的復(fù)雜程度等因素而隨時(shí)改變和傳統(tǒng)流水線生產(chǎn)方式比較，單元生產(chǎn)方式在生產(chǎn)力上最少有20%的提升，而整體生產(chǎn)成本亦有大幅的下降 根據(jù)企業(yè)自身單多量少的特點(diǎn)，近兩年來(lái)一直在努力推動(dòng)單元化生產(chǎn)，以期通過(guò)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變來(lái)提升工作效率 就經(jīng)驗(yàn)而言，精益化生產(chǎn)對(duì)提升企業(yè)內(nèi)部流程效率，提升對(duì)客戶意見(jiàn)反饋速度，縮短從客戶需求到實(shí)現(xiàn)的過(guò)程時(shí)間有顯著的影響，而這些層面，也正是安防制造業(yè)不斷擴(kuò)展市場(chǎng)占有率的前提之一 如果說(shuō)流水線生產(chǎn)方式拉開(kāi)了現(xiàn)代化大生產(chǎn)的序幕，把制造業(yè)從手工生產(chǎn)推進(jìn)到大規(guī)模生產(chǎn)的新時(shí)代，那么精益生產(chǎn)則是流水線生產(chǎn)模式的高級(jí)形態(tài)，它在社會(huì)進(jìn)入到需求多樣化的新階段時(shí)應(yīng)運(yùn)而生，改變了工業(yè)化生產(chǎn)的模式，極大提升了生產(chǎn)效率，創(chuàng)造出了更多獨(dú)具特色的工業(yè)化產(chǎn)品

　　以上是"簡(jiǎn)單滿足量的需求轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻踊�需�?的內(nèi)容，本文的主題是“ 許多安防制造型企業(yè)都面臨著這樣的難題--單多量小、訂單不穩(wěn)定、交貨期相對(duì)緊迫、生產(chǎn)批量變化大等因素，這些因素給安防生產(chǎn)企業(yè)帶來(lái)較大困難對(duì)安防制造業(yè)來(lái)說(shuō)，一個(gè)主要問(wèn)題就是如何在低成本下制造出類型眾多的高品質(zhì)產(chǎn)品，要想做到這點(diǎn)，傳統(tǒng)的大批量流水線生產(chǎn)方式不太可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”

　　珍惜時(shí)間作文 篇7

　　時(shí)光會(huì)靜美盛開(kāi)么？生命會(huì)絢爛綻放么？

　　在不期而遇的心靈相逢里，有一種清澈如泉的聲音，穿過(guò)不息的河流，穿過(guò)不倦的時(shí)光，孕育著希望和夢(mèng)想，浸潤(rùn)著生命的旋律和絕響，震撼著、豐富著貧乏枯燥的生活。那是一支渴望傾聽(tīng)、青春不謝的花朵，充盈著清雅而悠長(zhǎng)的芳香。

　　把細(xì)碎的時(shí)光串成露珠，虔誠(chéng)地鑲嵌在生命的一剎一那間，讓冰清的心靈熠熠閃光。大地吐綠，雪落冰河，花開(kāi)花謝，日出日落，一天一天，一年一年，生命在時(shí)光的流淌中誕生著、生長(zhǎng)著、成熟著、凋落著。在陽(yáng)光里生活，在風(fēng)雨中跋涉，在拼搏間思索，在彩虹下放歌，我們既有幸福和清歡，也有無(wú)奈與心酸。

　　我們生活在黑白之間。走出夜黑，黎明就在眼前。

　　當(dāng)月光溫柔地灑在夜色闌珊處，有多少鮮活的花兒開(kāi)放，又有多少耀眼的星星閃爍，還有多少垂死的蜉蝣掙扎。當(dāng)陽(yáng)光披著金屬般的色彩照亮你靦腆的笑靨，我就用文字種一些花兒，在你心靈疲憊的時(shí)候，請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　花朵開(kāi)了，花朵落了，時(shí)序又走完了它一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　風(fēng)過(guò)，夢(mèng)一瓣瓣滑落。眉間，卷起千層浪。

　　挽萬(wàn)千思緒，將幸福的時(shí)光置于生命的長(zhǎng)廊，讓快樂(lè)盤(pán)旋成一只大雁，自由飛翔。

　　吟一曲闕歌，唱響似水流年的纏綿，澎湃溫柔婉約的思念。

　　漫長(zhǎng)的歲月，雕刻著風(fēng)雨滄桑。來(lái)來(lái)往往的虛實(shí)真假，走走散散的悲歡離合，需要走過(guò)之后才能感悟到完整的生命之河。

　　輕拈時(shí)光，看歲月匆匆流過(guò)。記憶如花，沉甸甸的思念，盛開(kāi)在牽掛的心頭，散發(fā)出淡淡的憂傷和歡喜。被放逐的憂郁和惆悵、欲望和繁華，在夢(mèng)里遺忘。

　　一路走來(lái)，有太多的相聚離別、陰晴圓缺。滄海桑田，流年繾綣，千般念，萬(wàn)份戀，不染塵纖。細(xì)數(shù)流年，一點(diǎn)一滴地?fù)焓捌鹉切┤缯渲榘愕拈W光記憶，潛心入骨，然后把它們裝幀在一幅幅傾心相知的詩(shī)情畫(huà)意里，回歸自然。讓微風(fēng)洗去世俗的`塵埃，給步履一個(gè)輕松的實(shí)在，那最初的淡然樸實(shí)，芳菲永固。

　　走過(guò)的那些歲月，蕩漾了幾多無(wú)邪的歡笑，流淌了多少美麗的過(guò)往，花開(kāi)花落的凄美，那是真情的流露與品味。

　　細(xì)雨黃昏，滿城風(fēng)絮。秋色連波，輕煙夢(mèng)囈。錦瑟年華誰(shuí)與度？墨染秀美山川，描一幅絕美的畫(huà)卷，清風(fēng)寄情，大海寫(xiě)意，為的是在生命相守的那段時(shí)光里，堅(jiān)守那份透明的真誠(chéng)和不滅的永恒。

　　相識(shí)相知相處相守，執(zhí)著于分享和承擔(dān)，不訴離殤、不念惆悵。把你的名字鐫刻在風(fēng)中，讓那些美麗的夢(mèng)，那些真切的惦念，如花兒般，一朵一朵地盛開(kāi)在心靈最深處。

　　似水流年，揮不去，那一度相知相惜的芳華。

　　秋意漸濃，漫野亂紅。遠(yuǎn)山如鐘，雁斷長(zhǎng)空。年華流瑩，落英繽紛。一簾殘夢(mèng)，氤氳成風(fēng)。回眸過(guò)往，思飛萬(wàn)重山，情系深海灣。面對(duì)愁苦和艱難，無(wú)需寂寞、無(wú)需悲愴、無(wú)需無(wú)語(yǔ)嘆秋涼。

　　漂泊的記憶，風(fēng)清云淡。跋涉的步履，清歡爛漫。不要問(wèn)我，不要問(wèn)我，來(lái)自何方，我是落葉，回歸故鄉(xiāng)。不要問(wèn)我，不要問(wèn)我，夢(mèng)的方向，我是飛鷹，豪情萬(wàn)丈。

　　收下吧，收下吧，我這勇往直前的真誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)。收下吧，收下吧，我這貧賤不移的情感和思想。

　　面對(duì)未來(lái)，人生豪邁。心有玫瑰，情誼永在。不要把純美的記憶像霧嵐般驅(qū)散，不要把真切的關(guān)愛(ài)如夜幕般撕爛。不要再別康橋，不要再傷雨巷，曾經(jīng)的快樂(lè)和感動(dòng)，曾經(jīng)的珍惜和傷痛，幸福著我們的人生。

　　不要讓折磨掀起遺憾的波浪，不要讓傷害敲碎悔恨的心房。年華似水，去日無(wú)多，珍重生活和向往，珍惜生命和時(shí)光，懂得就是一輪明媚的暖陽(yáng)，微笑就是一抹美麗的清香。好吧，讓我們一起用真誠(chéng)、用美麗、用善良的溫情海洋，將生活溫暖、芬芳。

　　生命是什么？生命是愛(ài)。是潔白的云朵，是風(fēng)里的承諾；是清澈的泉水，是雨中的玫瑰。

　　時(shí)光是什么？時(shí)光是情。是幸福時(shí)的眼淚，是牽掛時(shí)的心醉；是無(wú)法說(shuō)出的憂傷，是永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信仰。

　　面對(duì)生命和時(shí)光，微笑吧。微笑是一抹祥和的明月光，照亮著你、也溫暖著我。微笑是生活中不能缺失的一道美麗風(fēng)景。

　　今夜，當(dāng)思念滑過(guò)歲月的眉尖，淚光瀲滟，心花纏綿，絕美了時(shí)光里那曲生命的詩(shī)篇。

　　生命中，總有一些東西，會(huì)隨著歲月流逝，再也無(wú)從記起。但也總有一些東西，比如真摯而圣美的情意，不管歲月如何變遷，不論四季如何輪回，卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的清澈、透明的心扉。

　　讓我們用真誠(chéng)溫暖真誠(chéng)，用關(guān)愛(ài)溫暖關(guān)愛(ài)，用意念為彼此撐起一方蔚藍(lán)的天。好么？

　　時(shí)光如水，生命如雨。感謝上蒼，感謝時(shí)光，感謝命運(yùn)，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜......

　　珍惜時(shí)間作文 篇8

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi);他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲。。可是這些又有些什么用呢?在這些東西中，時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會(huì)，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后，才明白了自己的過(guò)錯(cuò)，可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下，我們又留下了些什么?在當(dāng)下，我們又做了些什么?

　　在這個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè)，不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒(méi)有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)光吧，它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

　　有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

　　那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹�前我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的`時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。

　　由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)不定比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。

　　其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

　　珍惜時(shí)間作文 篇9

　　大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗�珍惜每一條小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗�珍惜每一縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗�珍惜每一塊礫石。

　　珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

　　知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

　　有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

　　也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？

　　每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的`索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。

　　讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。

　　——題記

　　傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧!聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅;聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。

　　傾聽(tīng)春，當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音——春。

　　傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。

　　傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”的氣勢(shì).

　　傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。

　　我珍惜四季的感動(dòng)。

　　在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構(gòu)成了我充滿關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。

　　在社會(huì)生活中，服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”，列車員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。

　　珍惜時(shí)間作文 篇10

　　當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候應(yīng)該在做什么呢？

　　我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有無(wú)聊的時(shí)光，但是大家對(duì)待無(wú)聊的方式都是不一樣的。有的人浪費(fèi)這時(shí)光只是睡覺(jué)、玩游戲、看電視，有的人卻在做著一些有意義的事情，讓自己在前行的路上不斷向前！

　　我的同桌就是個(gè)例子。

　　他的家庭條件并不好，所以他在學(xué)校的時(shí)候就總是省吃儉用，幾乎從來(lái)不買(mǎi)零食、飲料之類的東西。而對(duì)于他自己來(lái)講，他好像一直都是在默默地努力著，似乎是不愿意辜負(fù)自己家里人的期待，同時(shí)不愿意讓家里人對(duì)自己的付出付之東流。

　　而在我無(wú)聊的時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)他正在外面勤工儉學(xué)，據(jù)聽(tīng)說(shuō)是在一家店里做服務(wù)生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)提醒，不能白白的耗盡無(wú)聊的時(shí)光，要做一些令自己感覺(jué)有用，能夠幫助自己的事情，這樣對(duì)于自己的生活也是好的。

　　而我的朋友倒也是個(gè)不錯(cuò)的例子。

　　他在無(wú)聊的時(shí)光里懂得如何豐富自己。我依稀記得上一次的假期，他學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，油畫(huà)和素描。在假期結(jié)束我去他家玩兒的'時(shí)候就已經(jīng)能夠看到很多完整的作品了。里面有機(jī)器貓、人物像、景致......類型還挺多樣，而對(duì)于我這個(gè)外行來(lái)講，那些畫(huà)作也是十分不錯(cuò)，十分細(xì)膩精美的。在臨走前他還送了我一副，現(xiàn)在擺在我房間里。

　　而在這次的假期中，他去學(xué)習(xí)了吉他。

　　這個(gè)過(guò)程到底如何辛苦我不知道，我只是發(fā)現(xiàn)他的那個(gè)吉他由新變舊的過(guò)程，而他的手也有磨破。他讓我陪他練習(xí)、聽(tīng)他彈奏。我就在旁邊靜靜欣賞，發(fā)現(xiàn)他的水平竟然還是比較高的。不過(guò)對(duì)于只有一位觀眾的情況，他顯然不滿意。就在最近，他拉著我和他一起到人潮擁擠的廣場(chǎng)，找了一處還算是人少點(diǎn)的地方站在那里彈奏。當(dāng)然，我的意義估摸著在于幫他壯膽，給他自信。本來(lái)這只是對(duì)于自身的一種練習(xí)，但是沒(méi)想到還真吸引了不少觀眾，還沒(méi)一會(huì)，周圍的人就越來(lái)越多。有一些只是單純看看，有一些則會(huì)在我們倆人面前放錢(qián)，這感覺(jué)倒像是我們?cè)谫u(mài)藝一樣。不過(guò)這次的行為顯然還是比較成功的，也正因?yàn)檫@件事情讓我對(duì)于我朋友的佩服更多了一點(diǎn)。

　　而我爸豐富日常的方式則是去品茶。

　　他時(shí)常會(huì)去茶店逛逛，可以說(shuō)我家附近的茶店都被他看遍了，很多老板都認(rèn)識(shí)了我老爸。而對(duì)于一般人不喝茶的人來(lái)講，喝茶可能只是簡(jiǎn)單地喝著有點(diǎn)苦用葉子泡出來(lái)的水，可是對(duì)于真正喜歡喝茶的人可是不一樣。茶文化還是知名程度比較高的，不管從倒茶還是泡茶、遞茶的這些都是有講究的。

　　而老爸的厲害點(diǎn)在于，他品一口茶，不僅能夠嘗的出來(lái)這是什么茶葉，更能夠說(shuō)出來(lái)產(chǎn)自于哪里，甚至于是什么時(shí)候的茶葉......這對(duì)于我這個(gè)外行來(lái)講是十分不可思議的。當(dāng)然，也從這件事情上可以看出來(lái)不管做什么事情，做多了做久了，總歸能領(lǐng)悟出一些個(gè)門(mén)道來(lái)的。

　　而我呢，獨(dú)喜歡看書(shū)。

　　在日常的閑暇里我十分喜歡泡在圖書(shū)館、書(shū)店的地方。在這些地方能令我身心都得到舒緩，氛圍也十分的好。我喜歡的書(shū)籍內(nèi)容也是十分豐富，課外書(shū)、課內(nèi)書(shū)、漫畫(huà)、名著，我都愿意看一些。看到一些實(shí)在令自己喜歡的，我自然也是會(huì)買(mǎi)回家放在自己書(shū)架上的。現(xiàn)在我的屋子里已經(jīng)有半書(shū)架的書(shū)了。而對(duì)于喜歡書(shū)籍的朋友一定很喜歡那種感覺(jué)，將書(shū)本托在自己的手上，一頁(yè)一頁(yè)的翻看著，帶有著沙沙的翻閱聲，這對(duì)于我們來(lái)講就是一種心安，就是一種留戀，就是一種快樂(lè)......

　　那么此刻，看了這么多的你，有自己打發(fā)時(shí)間的方式了嗎？

　　珍惜時(shí)間作文 篇11

　　有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

　　我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的`人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

　　同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

　　有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

　　我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人

　　生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

　　同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的，警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。

　　常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”，怎樣才算是珍惜時(shí)間呢？人的一生美刻都有時(shí)間溜去，又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返，但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。

　　朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時(shí)光流逝得飛快，自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看，一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學(xué)生呢？

　　洗手地時(shí)候，時(shí)間從水盆里過(guò)去；看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從字里行間穿過(guò)；跳橡皮筋的時(shí)候，時(shí)間從皮筋低下竄過(guò)；睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò)。可當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí)，日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了……

　　你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢？同學(xué)們，時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無(wú)論它是什么，它都是生命，一生只有一次。

　　它毫不停留，無(wú)時(shí)不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒(méi)有用！勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事，才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

　　同學(xué)們，“往著不可諫，來(lái)者猶可追。”過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在起開(kāi)始抓緊每一天吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤�你才能贏得明天！

　　珍惜時(shí)間作文 篇12

　　同學(xué)們，每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí)，我們激動(dòng)的心久久不能平靜。我是炎黃子孫，一定不辜負(fù)前輩們的期望，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好，更富強(qiáng)，讓血染的紅旗更鮮艷。這雄偉的志向，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？今天我們就談一談這個(gè)問(wèn)題。

　　少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高的水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來(lái)世紀(jì)的'社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺骨等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。今天，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，人們不用去機(jī)械模仿古人，也要去搞鑿壁借光之類，但是，古人苦學(xué)的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”因此，我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

　　要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是公平的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。有一次他重病躺在床上，床頭放著氧氣袋，輸氣管正插在鼻孔里輸氧，可是，他雙手卻捧著一本很厚的英文版數(shù)學(xué)專著，正在那里堅(jiān)持攻讀。同志們勸他休息，他卻說(shuō)：“沒(méi)什么，抓點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，不抓就沒(méi)有時(shí)間。”少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。

　　要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識(shí)總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識(shí)的主人。古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在猛訊地發(fā)展，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，大量的新的科學(xué)知識(shí)不斷總結(jié)出來(lái)，如果沒(méi)有自學(xué)能力，怎么能掌握這些新的科學(xué)知識(shí)呢？

　　有句諺語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話說(shuō)得相當(dāng)好。確實(shí)，時(shí)間就是生命，就是金錢(qián)。而你不好好珍惜時(shí)間，想要用金錢(qián)去買(mǎi)時(shí)間，則永遠(yuǎn)不會(huì)給你買(mǎi)到，因?yàn)闀r(shí)間如水流一樣，一去不回頭。

　　在日常生活中，有些人可以說(shuō)不把時(shí)間當(dāng)一回事，每天一回到學(xué)校不是買(mǎi)東西吃就是到處玩，把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費(fèi)掉了。這些人，難道你們就不知道時(shí)間的珍貴嗎？

　　反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的，例如：有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習(xí)，有人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說(shuō)明他們愛(ài)惜時(shí)間。

　　古時(shí)侯，曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書(shū)不好讀，好書(shū)不好讀。”它的意思告訴我們，一個(gè)人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代，正是讀書(shū)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光，這時(shí)如果不喜歡讀書(shū)，不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，而只是虛度光陰，無(wú)所事事，那么，等他到老時(shí)，一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書(shū)不好讀，好書(shū)不好讀。”它的意思就是說(shuō)，一個(gè)人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代，正是讀書(shū)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光，這時(shí)如果不喜歡讀書(shū)，不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，而只是虛度光陰，無(wú)所事事，那么，等他到老時(shí)懂得讀書(shū)的意義，喜歡讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)時(shí)，已是老眼花耳不靈，思維遲鈍，到頭來(lái)仍是“徒傷悲”，一事無(wú)成，豈不可怕？同學(xué)們，現(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)期，你們可要珍惜啊！否則，長(zhǎng)大以后回后悔的。

　　“萬(wàn)丈高樓平地起”，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，是我們的首要與任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí)，只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能成為社會(huì)有用的人，才能為偉大祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　“盛年不重從來(lái)，一日難再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)崞鸸P，捧起書(shū)，用古人求學(xué)的刻苦精神來(lái)鼓勵(lì)自己，抓住這求學(xué)的好時(shí)光，珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天而珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧！

　　珍惜時(shí)間作文 篇13

　　小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)姥姥：我們?yōu)槭裁床荒馨褧r(shí)間停留在我們最想要的那一刻呢？

　　后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，在語(yǔ)文課本上我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，在大人的話語(yǔ)中我明白了，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是我們所挽回不了的那位好朋友，雖然每天都重復(fù)地走著一圈又一圈，可是每一圈都是生命中不同的意義。

　　雖然背著朗朗上口的時(shí)間格言，但我卻沒(méi)有體會(huì)到時(shí)間生命般的意義。還記得那是一年級(jí)時(shí)，媽媽故意把鐘表調(diào)快了十五分鐘。那時(shí)我只學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表，并不知道這玩意兒還可以調(diào)快，所以就沒(méi)留太多的心眼。每天早上，我六點(diǎn)四十就起來(lái)了而媽媽卻說(shuō)：你看看現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了，作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無(wú)言以對(duì)，因?yàn)榈拇_，時(shí)針指著七而分針指著十二，那時(shí)我還完全沒(méi)有適應(yīng)上學(xué)的作息時(shí)間表，每次起來(lái)吃飯都仿佛再吃夢(mèng)餐。后來(lái)，我擁有了人生中第一塊手表，有一次在比對(duì)中我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘表快了十五分鐘，當(dāng)時(shí)我十分氣憤，看著那十五分鐘我覺(jué)得我很傻，仿佛被一個(gè)隱身人給戲弄了。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：你的對(duì)手就是時(shí)間，可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘，涵涵你記住你在與時(shí)間賽跑！當(dāng)時(shí)我只想問(wèn)：怎么樣才算贏啊？現(xiàn)在我想我可以解答這個(gè)問(wèn)題了。與時(shí)間賽跑沒(méi)有人會(huì)告訴你真正的勝負(fù)，而那成功的秘訣也是被我歸為一句話：與時(shí)間賽跑就是把握好時(shí)間，利用時(shí)間。可是真正能做到的，卻屈指可數(shù)，然而成功的人一定是會(huì)把握時(shí)間的人，他們會(huì)做到像魯迅說(shuō)的那樣：我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。

　　跑在時(shí)間前面的人也一定會(huì)感覺(jué)到輕松。時(shí)間就是金錢(qián)，在生意場(chǎng)上合作時(shí)如果你能在時(shí)間的前面，那么就會(huì)給投資人帶來(lái)很好的印象；時(shí)間就是生命，人的一生總會(huì)有一個(gè)大的時(shí)間，而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時(shí)間，然而用大時(shí)間除以小時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)會(huì)有若干個(gè)，但小時(shí)間卻是那樣快，數(shù)一數(shù)，我們一生浪費(fèi)的時(shí)間有多少個(gè)小時(shí)間？時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，可有些人在傻傻地發(fā)呆，一生甚至都一事無(wú)成，他們把時(shí)間都白白送給了浪費(fèi)；然而，有些人卻把有限的時(shí)間激勵(lì)一些對(duì)生命灰心的人，使更多的人明白時(shí)間的重要，與生命的可貴，他們的時(shí)間就叫做意義。在于時(shí)間賽跑的過(guò)程中我常常覺(jué)得自己沒(méi)有贏，因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)不可能終止，在你不經(jīng)意時(shí)，可能它謙讓你的十五分鐘，早已被他趕上。然而我卻發(fā)現(xiàn)自己受益終生，因?yàn)槲颐靼琢藭r(shí)間是那樣快，像樹(shù)林里的小溪，而我要做的是小溪上面的一座小橋，通過(guò)它我了望那美美的風(fēng)景，就是利用它，讓它盡可能少的流過(guò)。

　　還記得那是五年級(jí)時(shí)，在一次上英語(yǔ)課之前，我們?cè)诮淌依镎f(shuō)話。英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)后非常生氣，就說(shuō)：全體起立，看著鐘表五分鐘后坐下！霎那間，全班都很安靜。而老師說(shuō)我們必須看鐘表站著，明白時(shí)間的意義與五分鐘的漫長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里想：啊！站五分鐘，得多累啊？我靜靜地看著鐘表，這是從小到大，第一次親眼看著五分鐘慢慢地流去。鐘表沒(méi)有動(dòng)，人沒(méi)有動(dòng)，然而鐘表上的指針卻一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò)了十二個(gè)數(shù)字，分分走過(guò)，每分鐘那樣快，我仔細(xì)想想自己平時(shí)是怎樣度過(guò)一分鐘的？一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件，或思考一些很幼稚的問(wèn)題，想象一下自己的夢(mèng)想。可是卻被別人列為發(fā)呆，有時(shí)人們通常把看著窗前無(wú)動(dòng)作的人說(shuō)成浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)我認(rèn)為這是很好的利用時(shí)間，人們只有敢想，愛(ài)思考才能有新的發(fā)現(xiàn)與成就。然而，可怕的是腦子里是一片空白的那種人，什么也不想。別人在看書(shū)，而她卻左盼盼，右盼盼；別人在工作，而她端著一杯水看看其他人在干嘛；人們對(duì)浪費(fèi)時(shí)間都有個(gè)很深的概念就是無(wú)所事事！那是因?yàn)樗龥](méi)有仔細(xì)觀察過(guò)鐘表，當(dāng)他知道喝水的時(shí)間都超過(guò)一分鐘，吃飯的時(shí)間至少是一天的十分之一，睡覺(jué)的時(shí)間是一天的`三分之一，工作的時(shí)間也是一天的三分之一時(shí)，就會(huì)明白我們究竟還有多長(zhǎng)時(shí)間是屬于自己的，我們屬于自己的時(shí)間非常少，我們所看到的五分鐘只是個(gè)在我們眼中不起眼的小時(shí)間，我們總會(huì)說(shuō)：在休息一會(huì)兒，還有五分鐘。在看一會(huì)兒，還有五分鐘呢。就這樣，我們浪費(fèi)了多少個(gè)，朋友請(qǐng)你好好算一算你還有多長(zhǎng)時(shí)間可以說(shuō)再等一會(huì)？所以往往我們不在意的時(shí)間，我們更要注意，因?yàn)槭郎先f(wàn)物都是有小變大的！如果我們用小時(shí)間做小事，那么許久以后形成的大時(shí)間那時(shí)的你一定會(huì)功成名就的！用一分鐘去反省自己，去思考自己；去讀一段終生有益的文章；去抒寫(xiě)一段報(bào)答媽媽養(yǎng)育之情的詩(shī)，她一定會(huì)興奮不已的！

　　時(shí)間好快，剛才看得時(shí)候才八點(diǎn)，現(xiàn)在寫(xiě)完這一段卻已經(jīng)八點(diǎn)十五了，那么你現(xiàn)在在做什么，你抓住時(shí)間這個(gè)可怕的怪物了嗎？

　　珍惜時(shí)間作文 篇14

　　時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了。可見(jiàn)人與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。

　　在大千世界的所有批評(píng)家中，最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”，而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。

　　楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再飛來(lái)的時(shí)候；然而，一個(gè)人的生命窒息了，卻沒(méi)有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”時(shí)間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。

　　古往今來(lái)，有不少人惋惜，時(shí)間易逝，于是感嘆“時(shí)間之快，人生行樂(lè)需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”的確，時(shí)間的流速真令人難以估測(cè)，無(wú)法形容。那么，一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)。

　　一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的.人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究，單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思，臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說(shuō)明了：一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須愛(ài)惜時(shí)間。

　　莎士比亞的名言：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”“時(shí)間會(huì)沖破青年人的華麗精致，它會(huì)把平行線刻上美人的額角；它會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)它橫掃的鐮刀。”這也有力地說(shuō)明了，要想取得成就，是不能不珍惜時(shí)間的。

　　意大利的杰出的畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)明。”列夫·托爾斯泰的格言“你沒(méi)有有效地使用而放過(guò)的那點(diǎn)時(shí)間，是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過(guò)達(dá)爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答說(shuō)：“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。”這樣一些名言、格言、活語(yǔ)又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無(wú)不是因愛(ài)惜時(shí)間而得到成果的，他們用珍惜時(shí)間的妙法度過(guò)了他們青春的歲月。

　　可是，在現(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人，不能吸取前人惜秒的教訓(xùn)，他們對(duì)時(shí)間很不珍惜，庸庸碌碌，無(wú)所作為；他們把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎歲月，一點(diǎn)也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥；他們或勾引他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒(méi)想到：“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理；他們或是白天痛玩，晚上開(kāi)夜車，這樣不僅談不上珍惜時(shí)間，反倒影響了人的身心健康。

　　時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過(guò)。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個(gè)人即使是有兩次生命，這對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩(shī)句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰。”都是提示了我們應(yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上，還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應(yīng)加快時(shí)間的步伐，要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風(fēng)，來(lái)到我們的腳下吧！你要相信，未來(lái)姍姍遲來(lái)，現(xiàn)在箭一般地飛逝，過(guò)去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi)，不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。

　　我們是21世紀(jì)的青年，難道還不如古人嗎？我們有理想、有信心，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要為四個(gè)現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春，那就應(yīng)更加珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。

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