和時間賽跑作文【優秀】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的和時間賽跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和時間賽跑作文1
天還沒亮，可那些和時間賽跑的人已經早早起床了！
看，遠處的清潔工正辛勤地工作著。他們手里拿著掃把，“嘩嘩，嘩嘩……落葉被掃進了垃圾桶里。他們時不時地停下來，擦擦臉上的汗水。盡管他們工作那么辛苦，卻從不喊累！
聽，“賣菜了，賣菜了，新鮮的'菜呀！”一陣吆喝著隨風飄來，咦？是誰這么早呀？好像是菜場那里飄來的，原來菜場里的老奶奶，老爺爺已經在賣菜了。他們起得那么早，就是為了讓我們吃上新鮮的蔬菜！
“叮咚”“叮咚”………一陣悅耳的交響曲從廚房傳來，是誰在演奏呢？原來是奶奶在為我們準備早餐。我用鼻子聞了聞，好香呀！奶奶的廚藝真是越來越好了！奶奶每天這么早為我們做早餐，真辛苦啊！
鵑湖邊，一群人正在晨練，有些在跑步，有的在做早操，有的在跳廣場舞……看，壓軸的出場了，一群老爺爺正在打太極。他們的動作那么優美，引來了許多人來觀摩。
看，人們每天都這么早起來干活，而我卻每天賴床，真羞愧。以后我也要做一個和時間賽跑的人！
和時間賽跑作文2
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。這句話也就是告訴我們時間是不會倒流的，要珍惜時間，我要和時間賽跑。
今天我們上語文課，老師讓我們來做一個一分鐘小游戲。我們都很驚訝，大家都紛紛議論著。朱老師說：“大家可以在這一分鐘里寫字，讀課文等做你現在可以做的事情。”老師說一二三開始，我們大家都各干各的，有的人在大聲朗讀，有的'人在奮筆疾書，有的人在背課文。“好，停！”大家都停了下來，朱老師又讓我們四個人討論，我們組都抄的是《絲綢之路》的第四自然段，我抄了28個字，我以為自己是抄的最多的，自己得意地笑著，可我剛聽到尚潔潔寫了32個字，我才明白，朱老師讓我們做游戲，并不是讓我們比輸贏，而是讓我們知道要珍惜時間，不要浪費，要和時間賽跑。
今天上午我們有一節科學課，大部分同學都不在，老師讓我們寫作業。一聽寫作業，我腦子里就有一個時間表，前20分鐘寫卷子，后20分鐘寫一考。半個小時過去了，我寫完了，我心里高興極了，一看表還有10分鐘，還可以看課外書，我知道了珍惜時間的好處。
俗話說——完成工作的方法是愛惜每一分鐘，我要不斷的和時間賽跑。
和時間賽跑作文3
時間就好像一輛永遠也不會停的汽車，如果你想跑贏時間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術家的作業，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業，我在學校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發現這一點了，也總提醒我，可我還是很慢，真是個壞毛病，氣死我了！
我得想個辦法，改掉這個壞毛病，和時間來一次賽跑！首先，要做一個計劃，之后需要快速完成計劃。比如，我要在六點之前完成作業，做完作業后，看一下表，五點半！那就算我跑贏了時間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會告訴他：“如果你一直和時間賽跑，你就可以成功！”先做應該做的事，再做喜歡做的'事，做時間的主人，別做時間的奴隸。
給每件事劃定一個期限，使自己有一種緊迫感。在規定的時間內完成任務，從而養成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
和時間賽跑作文4
在平時，我在學習上，生活上，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。今天，我學習了<和時間賽跑>這篇文章，才真正明白："時間里的`所有事物，都永遠不會回來了，若一直和時間賽跑，你就成功"。
由此聯想到自己，我感到十分慚愧。平吋，老師在學校布署的作業自己能拖就拖，心想回家有的時間，回家再寫。回到家里，遇到好看的電視視劇，想看看，有時還想玩玩電腦，打打游戲，這樣，等做完作業之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過學習<和時間賽跑>文后，我感到自己所以這樣，關鍵是有抓緊時間。要能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置作業做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
如果我能抓緊時間，盡快完成老師布置的學習任務，就能擠出更多的時間，學好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識，走了時間的前面。
我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！
和時間賽跑作文5
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。平時我都是先玩在寫作業，但是，我現在養成了先完成作業在玩的好習慣。
又一次周四的時候，我的語文作業和數學作業加起來一共8項呢！周四我上管樂課，要八點多才能回到家呢，再加上這次作業本來就多，至少要十點多才能上床睡覺呢！
回到家，我連飯都沒吃，就趕緊寫起作業來了。忽然，我想出一個辦法，要在一個小時內寫完這些作業。然后我不停的寫，每寫完一道題就檢查一道題。眉頭時而緊縮，時而舒展開來。時間一分一秒的過去了，我的'手有點酸，我甩了甩手繼續寫了起來。就這樣，我終于在一個小時之內寫完了這些作業。
從那以后，我明白了只要我們合理安排時間就等于節約了時間。時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。
和時間賽跑作文6
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，和時間賽跑。時間是那么寶貴，如果你不信，那我們就跟隨老師做個實驗吧。以我為例，我每分鐘心跳90下，每分鐘能跳繩102個，讀書一分鐘327個字，每分鐘寫字27個，如果背誦能記住25個字。還能在一分鐘內完成5道算術題。“啊，這短短的一分鐘竟讓能干那么多事？”照此計算我們一節課,一天,一年,一生,會干多少事啊！
我們正為這些龐大的數字驚嘆時，老師接著說：“還不止這些呢，聲音一分鐘能傳播20400米！光速每分鐘達到18億米！磁懸浮列車每分鐘能達7000米！”
我一下驚呆了，這小小的不起眼的.一分鐘會創造那么多奇跡！我以前又浪費過多少一分鐘啊。“花有重開日，人無再少年。”珍惜時間吧，做個和時間賽跑的人。
和時間賽跑作文7
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間也許對于每個人都很重要，但真正知道去珍惜它的人卻不多。有多少人因拋棄可貴的時間而玩物喪志。我可以說每個成功者都會掌握自己的每分每秒。
04年奧運會，那是每個觀眾激動的日子，也是每個奧運健兒爭分奪秒的時刻。當發令搶響起時，一個令世界贊嘆的奇跡出現了，12秒88，世界一百一十米欄的新記錄誕生了，刷新一個13年沒有被打破的歷史。那只是相差0.3﹪秒的數字，卻震撼了整個亞洲，整個世界。
也許令人贊嘆的并非僅如此。德國科學家愛因斯坦，他也是人類的一個奇跡，并被予為世界最聰明的人，也許你不曾知道，也許你曾經了解，也許他的成功最重要的也要從時間說起，愛因斯坦，有人曾經計算過當他72歲時，他卻相當于常人活了139歲，只因為他的'睡眠時間還遠遠少于常人。
時間是生命，生命是本錢，我們要充分利用時間，我們不能因為客觀原因而拋棄我們的每分每秒。也許有一天，當科學家真正證實并創造了時光倒流的儀器，我們才可以放松一下，但這是難以實現的。
我與時光同在，也許我并非能超越它，但我相信我不會被它落下，我會扎住它，記得時間永遠不會等你！
和時間賽跑作文8
“快起來！快起來！”，我睜開朦朧的睡眼，只見媽媽焦急地坐在床上，一邊使勁的搖著我，一邊大喊大叫“現在7：40了，你英語課快遲到了！”聽到這句話，我嚇得睡意全無，猛地坐起來，開始和時間來了一場史無前例的比賽。
要知道我可重來沒遲到過，要是今天例外，那我一世英名可就毀于一旦了。于是，這種潛意思使我超迅速行動。我三步并作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不加思索的扯出一件衣服了一條褲子，急急忙忙的'往身上穿。真是越忙越亂，等我把衣服穿好作出房間時，差點沒把老媽笑出病來。原來我忙著脫掉睡衣，把褲子穿反了，只好回屋重穿。穿完衣服之后，我就洗臉、刷牙。等到全都弄好之后，我就出去了，老媽給我打輛車，也沒有時間講價，就讓司機急忙把我拉走了。結果我到教室坐好時，剛好趕上上課。
啊！時間啊，我今天是個勝利者，明天你仍是我的手下敗將！
和時間賽跑作文9
時間老人很公平，它從不多給任何人一分，也從不少給任何人一秒。但是，想在一定的時間里多做幾件事情，就要在自己所擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。
一天下午放學，太陽快要落山了，我心想：“我一定要在天黑之前回家寫完作業。”我自己在心里喊了一聲：“開始”，便拔足狂奔，等我回歸到家一看掛鐘，才四點五十七分，比平時約快二十分鐘到家。如果我每天都節約二十分鐘，一年下來這將是一個多么龐大的`數字呀！我一刻也不敢停歇，飛快地拿出本子、作業、鉛筆，便迅速地開始寫起作業。時間一分一秒地過去了。“終于寫完了”，我說道，并伸了一個長長的小懶腰。再一看窗外，太陽還露在半邊臉，好像在笑瞇瞇的對我說：“小朋友，你跑贏了我。”一看時間，平時兩個小時才能寫完的作業，我今天一個半個小時就寫完了，剩余的時間就可以用來描字帖、寫口算、看書、復習，或干一些其它的事情。
魯迅先生曾說過： “時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我想：“如果我這樣堅持下去的話，那我以后學習不就會更加輕松了嗎？”
和時間賽跑作文10
今天下午第一節課后，聽班主任劉老師說：下節課改成上體育，我們三（4）班和三（2）班賽跑，當時我們一起說：“耶！”
打了上課鈴，我們趕緊站好隊，三（2）也站好隊。因男生表現不好，老師讓三（2）班先做操，他們做完一節后，才讓我們女生做，而男生只好站著。做完操就開始比接力賽跑。
賽跑開始了，我們排成兩隊共四隊，老師一吹哨，大排頭跑起來，當時，我們的表情非常緊張，我們齊聲喊：“三（4）班加油！三（4）班加油！”因有人跑得慢，后來小排頭給差不多補上了。有的`同學摔倒了，不氣餒，在同學的鼓勵下爬起來繼續跑。最后我們班得了2、3名，三（2）班得了1、4名。雖然我們三（4）班和三（2）班打了個平手，但我們盡力了，所以我們都很高興，歡呼著、跳躍著。我想：下次賽跑我們一定要加倍努力，爭取勝利，我相信會比好的！
和時間賽跑作文11
今天我們學了和時間賽跑，作者跑贏了時間，心里很高興的不知道怎么形容。我也有過這樣的事情，我來和大家分享分享吧！
有一次放假的'時候，老師給我們留了很多的作業，而且假期也很短，只有三天的時間。到了家里，我特別的發愁，因為作業太多了，三天根本就寫不完。這時，媽媽好像看出來了我的心思，就對我說：“孩子，今日事今日畢，所以，你要和時間賽跑，你一天都在寫作業，這一天就把作業寫完，這樣你就你跑贏了時間，珍惜了生命，同時也珍惜了時間。”我聽了媽媽的話，一下子有所啟示，所以我一天就把所有的作業寫完了。就這樣，我跑贏了時間，心里非常的高興。以后，每次放假老師給我們留的作業我一天就寫完了。
珍惜時間就是珍惜生命。
和時間賽跑作文12
嘿嘿，越來越喜歡最后一段時間管理員在審核的時候，我和他審核的速度一起比較的時候啦。都說在這種情況下面，人的潛能往往都會被激發到最大，寫的速度自然也會快上很多了。有時候，我真心覺得老人們常常掛在嘴邊的說的一些話真的挺有道理的，事實也的確是如此。
原本我一直寫不快速度的，可這次與時間賽跑的感覺讓我妙極了。寫作文再也不是那種擠牙膏一樣的.了，好久沒有這樣寫的如此順暢的感覺了。看來生活中很多事情也的確要我們自己慢慢去嘗試的啦。和時間賽跑的感覺真的很好，別人看的時間在流逝，你花費的時間也是一樣的，那就是和別人同步的進行啦，那種感覺會激進著我們繼續去努力，哪怕最后和時間賽跑是你輸了，你反而也不會覺得難受，反而有一種酣暢淋漓的感覺。
也只有這個時候我們才會感覺，自己的心中充滿了斗志，拖延癥的毛病似乎也突然好了很多，繼續努力，為了自己也沒覺得有什么后悔，做事情何必拖拖拉拉的呢，每天晚上在這個時間，就會斗志昂揚的更加努力啦，這種感覺真妙，每天努力的感覺我覺得更好！
和時間賽跑作文13
“叮零零叮零零”天還沒亮，我穿著家居鞋“哐嘡哐嘡”走向衣柜，慢條斯理的拿起衣服在床上穿了起來。眼看20分鐘過去了
只剩下十分鐘了，我還要走路上學呢。再這樣下去，不是辦法。我遲早會遲到的。我心里有一個聲音說。
“終于放學了！”一回家，我打開書包做作業來時間過得飛快，轉眼已經八點多了。該上床睡覺了，我忽然想起早上遲到的事情，心中很不是滋味。我下定決心，決不能讓遲到的悲劇重演。
我匆忙來到客廳把搭在沙發上的衣服通通抱進房間。我先把校服鋪平，把左衣袖往右邊折，右衣袖往左邊折一會兒功夫，第二天穿的.衣服全部折好了。“對了！”還差襪子。我把一雙干凈的粉紅色襪子和折好的衣褲放在床頭柜前。
“呀！還有紅領巾，我把三角卷起的邊理好，向前折一小部分，翻一面，又向后折一小部分，又向前折一小部分不到兩分鐘，紅領巾變成一個平平整整的方塊
最后我拿起擦鞋的抹布。把鞋底擦得一層不染。鞋面也干凈得發亮土壤和灰塵通通被“抹布大將軍”消滅得無影無蹤。看著眼前的“勞動成果”，我心里美滋滋的。
第二天一早。穿衣，我只花了五分鐘，一切都進行順利。
一分耕耘，一分收獲。只有今天的努力，才能換來了明天的從容！
和時間賽跑作文14
我學了《和時間賽跑》這篇課文，我受到了很大的啟發。
我們的這一生其實就一直在和時間賽跑，比如說在三國時期的諸葛亮草船借箭時的巧借東風就是在和時間賽跑，比如說行軍打仗的兵貴神速要求的就是要和時間賽跑。
我們不斷的在和時間賽跑，但是我們為什么要和時間賽跑呢?我覺的對于我們學生來說最主要的'就是要記住“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話。做為學生的我必須要記住這句話，你小時候沒有學好，長大了就后悔莫及，所以我們現在必須要和時間賽跑，只爭朝夕，好好學習，天天向上。有一天我的作業不想寫了，想明天再做，但我一想，明天還有明天的作業，我還是把今天的作業寫完，這樣就不會影響到明天的作業，也不會日積月累，也不會積勞成疾。這就是在和時間賽跑，只有我們跑贏了時間，才能過上幸福的生活。
和時間賽跑作文15
學了和時間賽跑這篇課文，我也有很多像時間賽跑的事情。
那一天，我在家里寫作業，我寫著寫著，發現我的這項作業家寫完了，我就非常的想玩，我今天做完這項作業就可以了，玩就玩吧。當我開始玩的時候，就想起來，我要在同一個時間里，做完更多的事情，要是我和時間賽跑，要是加把勁，我今天不但可以把今天的作業寫完，還可以把明天的作業也要寫完，要做一些有意義的事情。
于是，我就回到了座位上，繼續的寫了下去，我就寫完這項作業，就開始寫那項作業，到了晚上，我該收作業的時候，發現我就只剩一項了，現在，我知道了，我只要和時間賽跑，我就可以成功，我想，我每次做事情的.時候，都要和時間賽跑，這樣，我會在短時間內，做更多的事情，做多一些有意義的事情。
我以后要珍惜時間，要在短時間多做一些有意義的事情，要像作者一樣。
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