和時(shí)間賽跑作文精華[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的和時(shí)間賽跑作文，歡迎閱讀與收藏。

和時(shí)間賽跑作文1

　　光陰似箭，日月如梭。——題記

　　原來，我干什么都慢吞吞的，因?yàn)槲覜]有目標(biāo)，不懂得珍惜時(shí)間，但是有一件事改變了我。

　　“哦，姨奶奶來了！太好了！”我高興地一蹦三尺高。媽媽說：“瑤瑤，你可不要高興的太早。盡管姨奶奶來的時(shí)候拿了幾張演出票給你。但是你下午上完課以后，必須在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成所有家庭作業(yè)才能觀看，你明白了嗎？！”隨著“不要啊！”三個(gè)字的抗議聲，我們回到了家。

　　然后，我飛速地沖進(jìn)書房做起了作業(yè)。按照“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”名言警句的要求去做，七項(xiàng)作業(yè)在短短的20分鐘內(nèi)就做完了，這可是我第一次寫作業(yè)這么快完成啊！要是放在平時(shí)，我兩個(gè)小時(shí)都不能寫完的。耶！我好開心呀，期盼以久的文藝演出，我終于可以看個(gè)夠了。

　　朱自清曾問：“為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？”我也想說：“燕子去了，有再來的時(shí)候；可是時(shí)間沒了，卻沒有再回來的時(shí)候。人們不能返回自己的'時(shí)間，后悔也是沒有用的。”是呀，時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間過得真快。時(shí)間，請(qǐng)讓我看一下你吧！為什么你會(huì)去不復(fù)返呢？這樣的問題在人們口中一次又一次的提出，難道走過的時(shí)間真的不能回返嗎？

　　媽媽說：“你每天給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)”。爸爸說：“你要高效完成目標(biāo)。”我說：“爸爸媽媽你們放心，以前的我貪玩，時(shí)間在不知不覺中流逝了。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我懂事了，我要和時(shí)間賽跑，贏得勝利！”。

　　金子是寶貴的，但時(shí)間比金子更寶貴，用一萬(wàn)兩金子也買不到，所以，我們不但要珍惜時(shí)間，而且還要和時(shí)間賽跑！

和時(shí)間賽跑作文2

　　前幾天，我們學(xué)了巜和時(shí)間賽跑》學(xué)了這一課后我才知道時(shí)間是多么寶貴，平時(shí)我都用明天明天還有明天來安慰自己，可是學(xué)了這一課我再也不敢用這種想法來安慰自己了一直把和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，牢牢記在我的心中，頓時(shí)，我變成了一個(gè)珍惜時(shí)間的人。我還有一件珍惜時(shí)間的事情。

　　比如說：今天，老師給我們布置了許多作業(yè)，又說：“這么多作業(yè)誰(shuí)能一節(jié)課做完，那就是時(shí)間的主人！”聽后我想：“這么多作業(yè)不是要我的小上命嗎！多會(huì)兒我才能寫完呢！”這起了時(shí)間老人的說話聲，時(shí)間了老人說：“你快寫，你就可以寫完它，你就可以比我,快一步，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！"聽了時(shí)間老人的.鼓勵(lì)我認(rèn)認(rèn)真真的寫者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒有完成作業(yè)我卻完成了，于是，時(shí)間老人對(duì)我說：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，一定能成為一個(gè)有用的人。”你就可以比我,快一步，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！"聽了時(shí)間老人的鼓勵(lì)我認(rèn)認(rèn)真真的寫者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒有完成作業(yè)我卻完成了，于是，時(shí)間老人對(duì)我說：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，一定能成為一個(gè)有用的人。”你就可以比我,快一步，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就可以快速上漲。加油吧！"聽了時(shí)間老人的鼓勵(lì)我認(rèn)認(rèn)真真的寫者，不肯落下一分一秒，下課了，許多同學(xué)都沒有完成作業(yè)我卻完成了，于是，時(shí)間老人對(duì)我說：“你真棒！你比以前真的快了好幾步，你太了不起了！你一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，一定能成為一個(gè)有用的人。”

　　我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)成功的人!

和時(shí)間賽跑作文3

　　我多么想多么想做一個(gè)太陽(yáng)，因?yàn)樘��?yáng)落了可以再升起;我多么想當(dāng)月亮，因?yàn)榧词谷绷艘矔?huì)有再圓的時(shí)候;我多么想變成一棵大樹，葉子落了，總會(huì)吐出新葉的。但是，我不能。你——時(shí)間，總是過得這么快，總是來無影、去無蹤，看不見也摸不著，你稍縱即逝，最容易擁有也最容易失去。

　　能不能慢點(diǎn)呀?讓我跟上你的.腳步，讓我瞧見你的背影呀!你別跑呀!等等我吧，讓我瞧瞧你長(zhǎng)什么樣，好嗎?我就不明白，無論什么東西都可以失去再回來，為什么你和年齡就這樣匆忙地逝去呢?我曾試圖留住你，把時(shí)針往回?fù)埽�天真的以為這樣你就能放慢腳步，可是，我錯(cuò)了。你依舊急急地走著，風(fēng)風(fēng)火火地向前趕著，是什么東西在前面吸引著你一直不回頭看一眼呢?難道你看見那些美輪美奐的美景還是不能停留一秒鐘嗎?你的流逝帶走了我的年齡，我再也不會(huì)把時(shí)針往回?fù)芰耍�因�(yàn)槲颐靼谉o論如何也留不住你了。但是我不甘心為什么要被你牽著鼻子走呢?

　　賽跑從來沒贏過的我決定和你賽跑。早上，射進(jìn)兩三束微弱的亮光，我不再偷懶，以最快速度馬不停蹄地趕到學(xué)校，陽(yáng)光明媚起來;中午，又一路狂奔到家，慢慢吃完飯菜，又趕到學(xué)校寫午間作業(yè);下午，太陽(yáng)還露出半個(gè)頭的時(shí)候，家庭作業(yè)我已經(jīng)寫完了。這場(chǎng)比賽，還沒有結(jié)束。我珍惜每一分每一秒，不再感嘆你跑得快，因?yàn)槲依卫巫プ×四悖�把握住了你，所以你走的也不那么匆匆了。我想，這場(chǎng)比賽一定沒有盡頭，誰(shuí)都不會(huì)是最后的勝利者。但是，現(xiàn)在我占有優(yōu)勢(shì)——珍惜每一秒，不為逝去的一秒而后悔。

和時(shí)間賽跑作文4

　　聽到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過時(shí)間的,在我讀過<與時(shí)間賽跑>這篇文章后,讓我有了很大的改變,也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。

　　以前,太陽(yáng)高高掛在天上時(shí),我還沒有起床,媽媽再三催促我起床,我才毫不情愿的起床,在洗漱的時(shí)候,也是慢吞吞的,到了吃飯的時(shí)候,飯都快涼了,我還沒有吃完,這可能是因?yàn)槲移鸫蔡�晚的原因。學(xué)習(xí)的時(shí)候,明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程,和當(dāng)天學(xué)過的課程,我都沒有好好的復(fù)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。

　　學(xué)過<與時(shí)間賽跑>以后,對(duì)我啟發(fā)很大,每天太陽(yáng)才露出半張臉,我就已經(jīng)起床,開始了一天的學(xué)習(xí),早上我會(huì)讀課文,很快的完成洗漱,早飯與會(huì)吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)上,每天上課認(rèn)真聽講,做好提前預(yù)習(xí),當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí),英語(yǔ)老師講過的課文,我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫,而且再默寫新課文的時(shí)候,把舊課文鞏固一遍,數(shù)學(xué)每天回來也多做些題,鍛練我的計(jì)算能力。每天放學(xué)回家,我都飛快的'跑回家,太陽(yáng)還沒有落山之前,我就已經(jīng)把作業(yè)寫完了,這一天我跑贏了太陽(yáng),我顯得額外高興。

　　時(shí)間是非常寶貴的,我們要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過時(shí)間的,但要是加把勁,有時(shí)可以快幾步,那幾步雖然很小很小,但是我們的收獲會(huì)很大很大,重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣就可以比時(shí)間快好幾步了。時(shí)間是追不回來的,所以我們要與時(shí)間賽跑，不能浪費(fèi)一分一秒。

和時(shí)間賽跑作文5

　　“時(shí)間就如同一滴又一滴的水，只要匯入時(shí)間的長(zhǎng)流，就再也找不回來了。”當(dāng)我真切地明白這個(gè)道理時(shí)，我的小心眼里充滿后悔和著急。光后悔是沒有用的.，干著急也不是辦法。只有和時(shí)間賽跑，才是最好的。我心里下定了決心，回家后，數(shù)學(xué)作業(yè)一定要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

　　為了以防萬(wàn)一，一下課，我便興致勃勃地翻開《亮點(diǎn)》準(zhǔn)備做家庭作業(yè)。一看題，一盆冷水便劈頭蓋臉地向我潑來：一串串龐大繁瑣的數(shù)字，一個(gè)又一個(gè)未知數(shù)，它們好像都在裂開嘴嘲笑我：“來呀，來解開這個(gè)謎題呀！這可難算了！”一陣陣笑聲從窗外傳來，輕輕地在我耳邊繞啊繞，好像在催促我：“快出去玩吧！你的好朋友劉蘊(yùn)琪正等著你呢！”我為難地嘟起了嘴。一個(gè)纖細(xì)的聲音從我心里冒了出來：“別聽它們的！為自己的目標(biāo)努力！”我閉上了眼睛，調(diào)整了一下有些慌亂的心，又拿出了數(shù)學(xué)書，溫習(xí)了一下功課，再看題，便感覺簡(jiǎn)單多了。我便答起題來，不一會(huì)兒，便做完了一大半，覺得差不多了，伸了個(gè)懶腰，出去玩了。

　　回到家，我滿腔熱忱地對(duì)媽媽說：“我要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)，你幫我看一下時(shí)間吧！”“嗯，現(xiàn)在是五點(diǎn)半哦！”我聽了急忙跑到書桌前，爭(zhēng)分奪秒地寫起作業(yè)來，剛做了三道題，我便打了個(gè)哈欠，突然瞥見了一本書——《盛世繁花》。我想：只剩一點(diǎn)作業(yè)了，不如看會(huì)兒書吧。這時(shí)，那個(gè)纖細(xì)的聲音又冒了出來：“不行！時(shí)間可不允許！”也對(duì)，我便又仔細(xì)地做了起了……“好了！”“嗯！很好！十分鐘！”“耶！”

　　就這樣，我很快地完成了作業(yè)，賽贏了時(shí)間。我以后還要和時(shí)間賽跑，還要擠出更多的時(shí)間來做更多有意義的事。

和時(shí)間賽跑作文6

　　釘零零數(shù)學(xué)教學(xué)下課，又一個(gè)課間活動(dòng)來啦。我正準(zhǔn)備把還沒有寫完的觀察日記寫完，隨后提前準(zhǔn)備去上科學(xué)實(shí)驗(yàn)。可正當(dāng)性我取出觀察日記本時(shí)，楊老師卻使我們把半期考試試卷上邊的不正確寫在就改薄上，并糾正。

　　聽了這話，我內(nèi)心一下子就慌了：我怎么可能在十分鐘以內(nèi)做了這三件事，更何況，科學(xué)老師最無法容忍晚到的同學(xué)們！我覺得，楊老師叫我們?nèi)ソ獗悖�我原本想快點(diǎn)兒進(jìn)行工作而沒去的，但確實(shí)憋不住，因此看過一道題最后一眼便來到。我為什么也要看過題再去呢？原先，我記好這道題的'式子，邊解便邊算，由于那樣能節(jié)省一點(diǎn)珍貴的時(shí)間。盡管這道題口算下不出來，可我早就在腦殼里想好堅(jiān)式了。剛擺脫洗手間，我即使出了回答，因此匆匆忙忙跑進(jìn)課室，急急忙忙著手簽字筆。頭都不抬地寫到了標(biāo)準(zhǔn)答案。還行試卷上錯(cuò)得很少，因此交到了賈云飛。試卷改完后，可觀察日記又應(yīng)該怎么辦？我總不太可能先去觀察魚群，再去觀察綠色植物，再上氣不接下氣地返回課室寫觀察日記吧！那樣既消耗時(shí)間，又消耗精力。我左思右想，終于想起了好辦法。我先觀察魚，然后準(zhǔn)備好文具袋、日記、科學(xué)研究使用的游戲工具，觀察綠色植物，當(dāng)場(chǎng)寫觀察日記，寫完鈴聲后，帶著東西去上課。我認(rèn)為這一方式很好，因此干脆擒著大行李包的東西狂奔出了課室。來到種植箱，我三下兩下就打開了本，寫完了最終幾排觀察日記。打鈴器了，我松了一口氣，舒心地面上科學(xué)實(shí)驗(yàn)來到。

　　在短短的十分鐘內(nèi)作出這三樣地址間隔太遠(yuǎn)的事兒看起來是不太可能的，可我卻一絲不茍地保證了。從此，我明白了魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話：時(shí)間就像海棉中的水，只要愿意擠，總還是有的。

和時(shí)間賽跑作文7

　　時(shí)間，就如同生命，上帝所賦予人們的生命是有限的。

　　一個(gè)人從生命的起點(diǎn)，經(jīng)過歲月時(shí)光的精心打磨，到老，練就一番感悟了人生百態(tài)的心靈。同樣的一個(gè)人，從太陽(yáng)升起的那一刻起，他可以做他想做的任何事情，直到近黃昏。太陽(yáng)落下最后一縷光芒，天邊的晚霞告誡我們?cè)摶丶业臅r(shí)候，一天便結(jié)束，讀后感這一天的時(shí)光即使和明天是重復(fù)的，但也永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天灑在大地上的那一縷陽(yáng)光了。不要把今天的工作拖到明天去做，如果不珍惜今天的時(shí)間，時(shí)光總會(huì)流逝到盡頭的，就像為什么你不可以把今天的飯留到明天再吃，一樣的道理，只不過更深?yuàn)W了。

　　人是永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間的，但總不可以隨波逐流，每個(gè)人的生命是短暫的，但我們要在有限的時(shí)間里，創(chuàng)造出更多有益于人生的事，緊握住每一分每一秒，使它不在掌心中流失。凡是跑在前面就可以成功嗎？我也許并不這么想。人不能預(yù)知未來或死亡，但我相信，珍惜你現(xiàn)在所擁有的才是最有意義的。當(dāng)然，如果我們把時(shí)間比做生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，用來激勵(lì)自己，每次可以比以往快一點(diǎn)點(diǎn)，也許，時(shí)間可能超越一切，乃至生死。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，珍惜寶貴的時(shí)間就是珍惜自己的生命，人的一生是奮斗的.一生，每一次的努力都會(huì)換來收獲，無論大小，即使是蝸牛也可以有爬上鐘塔的可能，如果一個(gè)人不珍惜生命，歲月的流逝只會(huì)讓雄鷹越變?cè)嚼希�直至翅膀不再有力，連蝸牛的處境也達(dá)不到，更不用說那虛無縹緲的蔚藍(lán)天空。但只要你順著時(shí)間爬，就足以給自己的生命留下不可磨滅的日子。不要因浪費(fèi)的光陰而留下無法彌補(bǔ)的遺憾。

　　昨天就是昨天，它已成為歷史，時(shí)光一去不復(fù)返，但在回首瞻仰的時(shí)候過去的時(shí)光卻會(huì)綻放出耀眼的光芒。

和時(shí)間賽跑作文8

　　暑假里，我一直浸在書海里，偶然讀了美國(guó)人克勞迪婭·納爾遜寫的著名兒童文學(xué)作品《和時(shí)間賽跑》這本故事書，我深有感觸。我被杰茜的勇敢感動(dòng)著，我為生命的脆弱而痛苦!

　　從書中我知道了杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆的村子里。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開始走向死亡，杰茜媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命，去外界尋求援助。然而，在克里夫頓村界之外，杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的.世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線。最后，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杰茜獲救了，終于完成了任務(wù)。

　　杰西的故事讓我更加懂得了珍惜，珍惜和家人相處的時(shí)刻，努力創(chuàng)造溫馨的家庭。也正是因?yàn)橛辛诉@一份感動(dòng)，暑假的八月里，我和家人跟爸爸的好朋友一家一起去了臺(tái)山游玩。我們?cè)诤＿叺膭e墅住下，我和爸爸一起下海沖浪玩耍，媽媽、奶奶和小軒的奶奶一起在海岸邊踏浪、撿貝殼，一直到夜幕降臨。最讓我難以忘懷的是“捉蟹趣事”。晚上，我們一邊在海邊吃飯，一邊感受著大海咸咸的海風(fēng)。突然，一只螃蟹從沙灘上鉆了出來，迅速的爬了過來。我興奮極了，飛快地跑過去雙手捂住它!誰(shuí)知道被螃蟹鋒利的鉗子夾住了，我痛得哇哇大哭，使勁一甩，螃蟹被我摔到了沙子上。我痛得眼淚直流，爸爸他們也笑得眼淚直流。我又高興又生氣，高興的是老板幫我捉住了那“壞家伙”，生氣的是無辜被它鉗了一下。夜里，我們伴著一陣陣的浪濤聲進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　從《和時(shí)間賽跑》一書中，我讀懂了遇到困難要勇敢、堅(jiān)強(qiáng);對(duì)待周圍的人要有愛心，對(duì)待家人要懂得珍惜親情……

和時(shí)間賽跑作文9

　　都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。可我以前從來不懂得時(shí)間的可貴，以為時(shí)間有的是，用也用不完，所以總是浪費(fèi)時(shí)間，又如寫作業(yè)，總是邊寫邊玩，有時(shí)候還拖到要交作業(yè)了才匆匆忙忙地把作業(yè)寫完。這星期的語(yǔ)文課上，學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一篇課文后，我才真正明白了時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，珍惜時(shí)間，才會(huì)有所作為。

　　周末我在家里做作業(yè)，一口氣做了2個(gè)多小時(shí)，把所有的作業(yè)都作完了。媽媽回來，我高興地把作業(yè)拿給媽媽看，心里美滋滋地想：“媽媽一定表?yè)P(yáng)我，因?yàn)檫@次我沒有浪費(fèi)時(shí)間！”可是，媽媽拿起我的作業(yè)一檢查，本來笑呵呵地臉陰了下來，生氣地對(duì)我說：“你自己再檢查檢查，錯(cuò)了有多少？”。我仔細(xì)檢查，真是錯(cuò)誤百出，我不得不用花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一一改正。這下我可知道了：如果只圖快而不集中精力認(rèn)真去做一件事的話，還是等于浪費(fèi)時(shí)間！

　　從那以后，我做任何事都集中精力，努力做到又快又好。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取把老師講的都弄懂，這樣就不用像有的同學(xué)一樣，下課后還得因?yàn)橐�去再問老師而浪費(fèi)時(shí)間了。寫作業(yè)，我就仔細(xì)用心地去做，爭(zhēng)取一遍做對(duì)，這下我又節(jié)省出了更多的做其他事情的時(shí)間。

　　今周，老師布置作業(yè)，剛發(fā)下來，我就在心里說：“我一定在周五晚上就完成！”我信心滿滿的一到家，就跑到我的.房間里，迅速拿出作業(yè)，非常仔細(xì)認(rèn)真的做起來。本來想用50分鐘完成語(yǔ)文，結(jié)果40分鐘就做完了，接著做數(shù)學(xué)，本來規(guī)定1個(gè)小時(shí)，結(jié)果35分鐘就完成了，又做了20分鐘的英語(yǔ)，終于用最快的速度完成了全部的作業(yè)。媽媽幫我檢查，一次全部過關(guān)！我高興得跳了起來！

　　時(shí)間如同奔流不息的江河，一去不回，可我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是勝利者！

和時(shí)間賽跑作文10

　　誰(shuí)要是抓住了時(shí)間，跑贏了時(shí)間，那么我可以對(duì)你說：“恭喜你，你是個(gè)能成大事的人！”

　　有一個(gè)下雨天，一放學(xué)，我就急忙從人群中穿過。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)念頭——在天黑之前趕回家并寫完作業(yè)。我先是慢跑，后來累了，轉(zhuǎn)成走，最后覺得太慢了，干脆轉(zhuǎn)成大步跑。終于，我在六點(diǎn)半的時(shí)侯趕到了溫暖的家。我開始寫作業(yè)，因?yàn)樘�快，有些字寫錯(cuò)了，還得用修正帶改，反而慢了。我可不想成為第二個(gè)“齊景公”，事倍功半，于是，我將注意力集中，一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真的寫。不但寫得快，而且沒有黑疙瘩，也沒有錯(cuò)別字。耶！我跑贏時(shí)間了！

　　有一次，我在看電視，媽媽說：“你要是在10分鐘之內(nèi)把家里拖一遍，就可以看一個(gè)小時(shí)的電視！”說完，就把拖把給了我。我一聽拖地，腦袋就大！怎么可能在10分鐘內(nèi)把這么大一個(gè)家干干凈凈地拖一遍？這是任務(wù)，也不能“反抗”，只好拖了。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)拖地也沒那么難，就自言自語(yǔ)：“我可以學(xué)林清玄那樣和時(shí)間賽跑呀！”我“奮手勤拖”，終于在10分鐘，不，我只用了7分鐘，7分鐘就干完了。

　　我想：邊寫作業(yè)邊聽音樂怎么樣呢？于是，我放了一首歌，邊寫邊聽。結(jié)果，把歌詞都寫上去了，呀！這樣不行！這件事使我懂得一心不能二用，做事要專心，才能真正提高效率。比如像邊吃飯邊看書，邊看電視邊寫作業(yè)等等，結(jié)果是兩件事都沒做好。

　　還有許多和時(shí)間賽跑的故事我就不一一講了。林清玄從爸爸的.話里得到了啟發(fā)，我也從以上幾件事得到了啟發(fā)。通過玩和時(shí)間賽跑這個(gè)游戲，我懂得了：做任何事都要講究效率，并且，我們一定要記住，做事要專心致志。生活中不也是這樣嗎？時(shí)間就像一塊滑滑的香皂，你稍微不注意，它就溜走了。這幾次和時(shí)間賽跑的游戲，我收獲了快樂，收獲了一個(gè)道理，最重要的是，我抓住了時(shí)間，跑贏了時(shí)間，我是一個(gè)成功者！

　　我相信，總有一天時(shí)間會(huì)牢牢地鎖在我手中！加油！

和時(shí)間賽跑作文11

　　“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。”魯迅先生的這一句名言讓我感悟深刻。的確，合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。

　　今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不再回來；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。由此我想到自己，在學(xué)習(xí)中，一直以來我的缺點(diǎn)就是好拖拉，做事經(jīng)常丟三落四，還有粗心。在學(xué)校老師布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想：回到家有的是時(shí)間，等回到家里，坐在自己的書房里發(fā)呆，注意力總是集中不了，每天晚上總是睡得很晚很晚，早上起不來，這些都是造成我學(xué)習(xí)差的重要原因。

　　我知道，成績(jī)不好，關(guān)鍵是我沒有抓住時(shí)間。要想取得好成績(jī)必須改掉我的壞習(xí)慣，以后，每天放學(xué)我不再在路上磨蹭了，回到家里放下書包就寫作業(yè)，不再東張西望，我要自己管好自己，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說，很重要。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了許多口算題，讓我們自己計(jì)時(shí)計(jì)算。回到家里，我就急忙讓媽媽幫我看看一分鐘能口算出幾道題，媽媽說準(zhǔn)備開始，我急忙拿起筆寫了起來，等一分鐘的時(shí)間到了，媽媽說停時(shí)間到，我一共做了28道題，比以前進(jìn)步多了，以前我一分鐘做10道題就不錯(cuò)了。以后，我把上課聽不懂的知識(shí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，每個(gè)周六，周日也不睡懶覺了，早早就起床開始寫作業(yè)，聽英語(yǔ)……，還能多看一些書。“時(shí)間不等人”我必須在有限的`時(shí)間里，分秒必爭(zhēng)，盡最大的努力和時(shí)間賽跑，要用最新的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。

　　我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！

和時(shí)間賽跑作文12

　　我讀了一篇文章叫《博士的一分鐘》，感觸頗深，和時(shí)間賽跑初中優(yōu)秀作文。文章的情節(jié)是這樣的：有一個(gè)勤奮的求學(xué)者，來到一位博士家中請(qǐng)教他“做人的道理”。但是當(dāng)博士打開家門時(shí)，求學(xué)者驚奇的發(fā)現(xiàn)：博士的家十分凌亂。博士便讓他在家門口等候一分鐘，自己先打掃一下。一分鐘不到，博士打開房門，屋里的'一切都變的井井有條。面對(duì)學(xué)者的疑問，博士告訴學(xué)者，這就是做人的道理——懂得一分鐘的重要。

　　看完這個(gè)故事，我想到了自己：平日里做事拖拖拉拉，干什么事也不著急，最終讓時(shí)間一分一分流逝了。

　　自從讀了《博士的一分鐘》，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的寶貴和重要，就像魯迅說的“浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺，而浪費(fèi)別人的時(shí)間則等于謀財(cái)害命”。這句名言更充分的說明了時(shí)間的寶貴。

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平，誰(shuí)的時(shí)間不會(huì)多，誰(shuí)的時(shí)間也不會(huì)少，關(guān)鍵看你是如何去利用。

　　我還經(jīng)常做與時(shí)間賽跑的比賽，例如在回家的路上，我用最快速度騎自行車回家，這樣既鍛練了身體，又節(jié)約了時(shí)間，真是一舉兩得。另外，我還經(jīng)常以最快的速度抄寫課文，寫數(shù)學(xué)題，背誦…然而就是這些微不足道的小事為我節(jié)約了許多的時(shí)間。用比其他人多出來的這部分時(shí)間 ，我可以做其它更有益義的事情，節(jié)約時(shí)間真是一件好事。

　　看著窗外的日夜交替，我不禁發(fā)出感嘆：雖然明天太陽(yáng)還會(huì)升起，但已不是今天的太陽(yáng)了，如同時(shí)間，只要錯(cuò)過，就不能再重來。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從現(xiàn)在起，讓我們一起與時(shí)間賽跑，與日月賽跑，做時(shí)間的主人，珍惜生命中的每一分，每一秒。

和時(shí)間賽跑作文13

　　時(shí)間是什么呢？時(shí)間是春夏秋冬，時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說時(shí)間的呢？大家說：“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”，“時(shí)間一去不復(fù)返”。

　　我在上學(xué)前，時(shí)間在滿跚學(xué)步中一天天過去，雖然我還不懂得什么是時(shí)間，但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中，在我學(xué)走路中，在我學(xué)說話中，一天天在我的身邊過去了，時(shí)間走掉了，我也長(zhǎng)大了。

　　上學(xué)了，早晨如果我睡賴覺的時(shí)候，時(shí)間就溜走了，我就會(huì)遲到，就會(huì)趕不上早讀，我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早，時(shí)間就會(huì)比我慢，我就能抓緊時(shí)間起床跑步，吃早餐，早到校園讀書。

　　我此刻最就應(yīng)抓住的時(shí)間是在課堂讀書。我注意聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，就是珍惜上課的每分每秒，跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽講就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)一堂課就再也回不來了。

　　我要珍惜每一天，在每一天太陽(yáng)公公起床前就起來，在每一天都努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤奮的好孩子，每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí)，我都自豪的說：“這天我比時(shí)間跑的塊"。

　　每一天，我都跑在時(shí)間的前面，一年年過去了，跑在時(shí)間前面的我也就長(zhǎng)大了，我和時(shí)間的比賽中，我學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了身體，增長(zhǎng)了本領(lǐng)，成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年，到那時(shí)，我會(huì)對(duì)時(shí)間大聲說：“我比你跑的快”。

　　我聽說，跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家，成為國(guó)家的棟梁。我也聽說，被時(shí)間甩在后面的'人，一生碌碌無為，虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的人，只有跑在時(shí)間前面的人，只有跑在時(shí)間前面，我才能在將來成為一個(gè)有用的人才。

　　我永久記住這些諺語(yǔ)：“花有重開日，人無再少年”，“少年不努力、老大徒傷悲”，每一天爭(zhēng)分奪秒，讓太陽(yáng)公公和月亮婆婆都追不上我，讓春天的花朵為我加油，讓秋天的大雁為我鼓掌，讓我和時(shí)間賽跑的速度越來越快，成為時(shí)間前面的人。

和時(shí)間賽跑作文14

　　《和時(shí)間賽跑》，起初看到這個(gè)題目時(shí)，我非常納悶：“時(shí)間是看不著，摸不著的，怎么能跟它賽跑呢？”當(dāng)看完文章后，我才明白，原來時(shí)間是如此的重要，難怪從古至今一直流傳這句格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”對(duì)于我們學(xué)生來說，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間更為重要。

　　我們少年兒童正處于增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，是思想活躍，接受能力強(qiáng)，富于想像，勇于創(chuàng)新的大好時(shí)期，如果我們?cè)谶@一時(shí)期能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌的.成就；反之，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂”，就只能空悲切。那么，在學(xué)業(yè)上將一事無成。

　　英國(guó)著名詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”這句話用在那個(gè)“神童”方仲永的身上最適合不過了。方仲永五歲就能握筆寫詩(shī)，但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，卻帶他到處游玩，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果讓他毫無成就。這說明天資聰明，如不惜時(shí)學(xué)習(xí)，也將一事無成。

　　大多數(shù)事物都將隨著時(shí)間的流逝而消失，一切事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，既然逝去的事物無法挽回，那么唯有珍惜現(xiàn)在，和時(shí)間賽跑，才能奪取把握未來的先機(jī)。這是時(shí)間的奧秘，也是成功的奧秘。

　　只要你努力奮斗，珍惜時(shí)間，自強(qiáng)不息，就一定能在有限的生命中，創(chuàng)造出輝煌的成就。

　　保爾，看到你的經(jīng)歷讓我覺得地震的渺小。我要向你致敬，向你學(xué)習(xí)，你的精神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信很多年后，當(dāng)回首往事時(shí)，我不會(huì)因?yàn)樘摱榷�悔恨，也不�?huì)因?yàn)闊o為而羞愧。

和時(shí)間賽跑作文15

　　從小我就喜愛運(yùn)動(dòng)，享受著在那陽(yáng)光的沐浴下，吸收著運(yùn)動(dòng)帶來得無窮無盡的能量，樂在其中。

　　長(zhǎng)大后，我對(duì)于“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話有了更深刻地理解。一個(gè)人的一生，如果不運(yùn)動(dòng)，就如同一個(gè)生了銹的機(jī)器，運(yùn)動(dòng)帶給我如春天般的陽(yáng)光下享受著大地母親給我的給養(yǎng)的暢快。所以，我倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，希望大家也能感受運(yùn)動(dòng)帶來的好處。

　　在生活中，處處有運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是人活著的動(dòng)力，只有經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，才能讓我們的生活變得更加幸福美滿。瞧，原來的我時(shí)不時(shí)感冒，尤其到了季節(jié)交替的時(shí)節(jié)，媽媽幾乎不能正常上班，為此，父母好生煩惱。可是在那年復(fù)一年的運(yùn)動(dòng)中，家人和我都發(fā)現(xiàn)我的生病期越來越短，所以我更加向往在那初升的太陽(yáng)下跑跑步；在那烈日當(dāng)空的時(shí)候，在清涼的水池中痛快地徜徉；在那金桂飄香的季節(jié)，漫步鄉(xiāng)野，徒步上山欣賞美景；在寒冷的冬天，則如小鳥一般在那雪地上翻飛翱翔。當(dāng)我有煩惱時(shí)，和同學(xué)一起外出賞景，在大自然的'映襯下，自己是那樣的渺小，活著就是幸福，要比樹更挺拔，比花更嬌艷，所以一切都顯得那樣微不足道。在學(xué)習(xí)累后，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以讓自己的身心得以完全的放松，第二天能更加精力充沛地投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。運(yùn)動(dòng)中，我既欣賞了常人所沒有欣賞的美景，還強(qiáng)健了體魄，并逐步樹立了生命不止，運(yùn)動(dòng)不停的信念，同時(shí)也感悟致電自然萬(wàn)物和諧相處之道。

　　現(xiàn)在的我沒有一天不在運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中我知道了運(yùn)動(dòng)的好處，更加了解運(yùn)動(dòng)的含義。所以，我依然要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，同時(shí)我呼吁大家也參與運(yùn)動(dòng)，讓我們一起在祖國(guó)燦爛的陽(yáng)光照耀下，茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)更加的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！

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