時(shí)間都去哪兒了15篇【集合】

時(shí)間都去哪兒了1

　　童年短嗎？不短，有12年。童年長嗎？不長，只有12年。翻開童年的記憶錄，神奇的精靈飛到我的身邊：快樂、幸福、郁悶，當(dāng)然還缺不了童年的精彩，有時(shí)還不禁問自己一句：時(shí)間都去哪兒？

　　記憶錄翻開的第一頁——記憶a*段

　　主題詞：新生喜悅

　　片段演繹

　　公元20xx年4月20日，我——一個(gè)胖乎乎的嬰兒呱呱墜地。哦！一稱足足7斤呢！爸爸媽媽笑瞇了眼。

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)兩周歲了，爸爸媽媽決定對我進(jìn)行一次測試。據(jù)說此次測試場面是非常嚴(yán)肅的，全家老小一律到場。爸爸媽媽把我抱到照相館，地上擺滿了各種各樣對我有吸引力的`東西：零食，玩具，圖書，鋼筆，撲克牌……真是應(yīng)有盡有啊。我東瞧瞧西看看，有點(diǎn)眼花繚亂，全家人也隨著我的目光，動(dòng)作或左或右，或上或下，哎！真是為難我啊！忽然，一只足球吸引了我的眼球，我便帶著好奇毫不猶豫地將它抓了起來。

　　我繼續(xù)翻著記憶錄，這里是——記憶b篇章

　　主題詞：期待郁悶

　　篇章故事

　　時(shí)間過得真快，一不小心5年過去了，我已經(jīng)上幼兒園小班了，那時(shí)我長得胖胖的，留著長長的頭發(fā)，是幼兒園里的乖乖女。

　　“六·一”來了，幼兒園里要表演文藝節(jié)目，這可是我最喜歡的，也是我的強(qiáng)項(xiàng)喲！我興高采烈，認(rèn)認(rèn)真真的排練，每天都搞得滿頭大汗，還長了一頭痱子。這下可好，爸爸媽媽心疼了，為了讓我涼爽些，就不顧我掙扎反抗，將我的披肩發(fā)剪成了“小男士”。可第二天早上，老師一見我的發(fā)型就皺起了眉頭，最后礙于我們班“六·一”節(jié)目的整體效果終于狠心決定不讓我參加“六·一”文藝表演了！天哪！哎！理解，郁悶啊！

　　記憶錄飛快的翻動(dòng)著，我看見了——記憶c膠片

　　主題詞：激動(dòng)興奮

　　膠片回放

　　時(shí)間流逝，那時(shí)我已上小學(xué)六年級了，我是班上的佼佼者。此刻膠片正定格在一個(gè)鏡頭：我在攝影機(jī)前，興致勃勃的演講，看看“注解”，原來那是我作為大隊(duì)委員代表向隊(duì)員們宣讀倡議書啊！只見我流利地讀著，不過，雖然很自信，但也有一點(diǎn)小小的緊張。結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，我戰(zhàn)勝了自己，讓隊(duì)員們再一次見識(shí)到了我。

　　童年記憶錄，記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年快樂嗎？當(dāng)然快樂。童年里有失落嗎？當(dāng)然也有。現(xiàn)在的我，已步入初中的大門，翻開童年記憶錄，別有一番滋味，時(shí)間都去哪兒了?

時(shí)間都去哪兒了2

　　那巷飄來《時(shí)間都去哪兒了》，幽幽、緩緩，卻無意間勾走我的心。

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。”這是奶奶的老宅，推開銹門，刺響劃破內(nèi)里的詳和，驚動(dòng)停在水池邊的一彎鴿子。那荷還屹立著，那樹還伸展著，那桂還飄著香，只落了人去樓空，最遙遠(yuǎn)的還是生與死的距離。

　　“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間終究帶走了她。

　　所幸留下她的小廚房，小搖椅和瓷茶懷：待到日暮時(shí)分，夕陽透過窗子一格一格篩下來時(shí)，總能想起她的'“另類”。無需山珍海味，只來粗茶淡飯。燒的還是柴，油也是自己榨，泡上一杯茶，倚在小搖椅上，看著余暉拖走裙擺，看著清風(fēng)親吻流云，看著飛鳥點(diǎn)過天際，閉上眼，過著自己小扇輕搖的時(shí)光。門外的吆喝，汽車的轟鳴，鄰居的嬉戲，都不用管的。

　　“柴米油鹽一輩子。”

　　她有她的清閑，我有我的忙碌。我沒有時(shí)間停下來給自己做一頓飯，沒有閑情考慮自然的情感，更不能理解為何人總是要?dú)w于平凡？

　　“那就等你碰了南墻再來我我吧。”她還是搖著扇看著天，我還是繁忙都市中被時(shí)間鞭策的人，離開，不帶半分留戀。

　　豆蔻年華，浮世紅塵，或功或利，看透了，就敗了，也就靜了。所以我回去找奶奶，懇求她教我看云、看鳥、看夕陽。

　　“今天的夕陽或許明天就會(huì)被遺忘，因?yàn)闀r(shí)間帶著她去了遠(yuǎn)方。但至少她奮斗過，閃耀過。夕陽西下，人總是要?dú)w于平凡。粗茶淡飯、柴米油鹽，只要有一顆豐盛的內(nèi)心，足矣。”

　　那天，我終于停下腳步，聽見平凡的呼喚。奶奶領(lǐng)著我進(jìn)她的小廚房。學(xué)淘米，是感受水在指尖滑動(dòng)，米在掌心跳躍，還有奶奶貼在手背上的溫度。學(xué)沏茶，要習(xí)慣繁瑣，要細(xì)嗅清香，要傾聽茶語，如此便不怕簡陋的茶具。學(xué)平凡，只要兩張搖椅，看著天邊流云似火燒、似翻騰、似纏綿，恰逢飛鳥一聲長歌驚艷天地時(shí)，夕陽也要迸發(fā)出暮年的壯志。拌著蔬咸茶甜，從奶奶的扇中搖過來一陣微風(fēng)，拂在臉上都是暖。小廚房里的鎢絲燈忽閃忽閃，輕輕灑在奶奶臉上，爬過一道道歲月留下的紋，仍安詳?shù)脽o所畏懼。

　　那云，那鳥，那夕陽，似乎白米飯也不再索然無味，茶也有她的文化。

　　夕陽西下，時(shí)間終究帶走了奶奶，流向天邊。

　　那巷飄來《時(shí)間都去哪兒了》，淡淡的鋼琴曲落在恰到好處的鼓點(diǎn)上，是溫柔的魔，撫摸著，包裹著，吞噬了。仿佛小搖椅上一秒還在輕輕晃動(dòng)，怎么下一秒就物是人非？時(shí)光去得太快，而我們卻聰明得太晚。

　　來不及再問“時(shí)間都去哪兒了”，時(shí)過境遷，就讓那云、那鳥、那夕陽教會(huì)你些什么，總要“柴米油鹽一輩子”。

　　珍惜此刻，歲月靜好。

時(shí)間都去哪兒了3

　　我的人生在飛快地消逝，而我都還沒有認(rèn)真活過。

　　——題記

　　時(shí)間都去哪兒了？

　　每個(gè)人都在問這個(gè)問題。我們不是金魚，擁有足夠長久的記憶，可是為何，我們也想不起來我們的時(shí)間到底都去哪兒了呢？

　　那是因?yàn)槲覀兏�本沒有認(rèn)真的正視過它。

　　我們總是習(xí)慣把日子劃分著過，總覺得這樣有目標(biāo)些，人生也不那么難熬。比如9月1號(hào)一開學(xué)，我們就會(huì)習(xí)慣性地去查看日歷，八月十五，中秋，可以放假；10月1日，國慶節(jié)，可以放假；1月1日，元旦，可以放假；之后，又可以放假過年了。人們總喜歡這么做，仿佛這樣日子會(huì)過得快些，或是單純的不那么艱難。又或者有的人是每天都重復(fù)的做著同樣的事情，日復(fù)一日，也就被生活攪暈了頭腦，今天幾月幾號(hào)星期幾都一概不知，更不用說自己今天到底做了些什么事，有意義的或是毫無意義的，遵從自己內(nèi)心的還是遵從現(xiàn)實(shí)的。這也就是為什么，人們總會(huì)很快的就忘記了我們究竟做過些什么，這樣就給人們一種“我很忙”，從而造成一種時(shí)間如脫韁的野狗般狂奔的錯(cuò)覺。最常見的事例就是某一天，你和家人走在路上，巧遇曾經(jīng)隔壁老王家的王阿姨的時(shí)候，她永遠(yuǎn)都只會(huì)用一種夸張的口氣，不可思議的說：“這么久不見，都長這么大了！”其實(shí)事實(shí)也可能是，阿姨她只記得你孩時(shí)的模樣——之后有關(guān)你的`記憶可能都隨時(shí)光飛速的掠過去了。之后她常常還會(huì)在感嘆的總結(jié)一句：“時(shí)間，真是快啊！”

　　真的是時(shí)間太快了嗎？

　　其實(shí)只是我們還沒有認(rèn)真的過過罷了。我們沒有足夠的耐心來過完認(rèn)真的一天，我們的人生像是被快進(jìn)，處理完這件事，就會(huì)有更多的事情接踵而來，我們沒有足夠的耐心來思考今天的晚餐到底吃什么，甚至連抽出身子來吸口氣都覺得浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。人類總覺得自己的生命不夠長，所以要加緊做完生命中命定的事，但是生命不止，命定的事也不止，所以人們就在這愚妄的思想中蹉跎了自己的一生。等到終有一天，躺在病床上，回味自己的一生，卻也總不明白，時(shí)間到底都去哪兒了呢？這時(shí)候，人們經(jīng)常所緬懷的，便是童年，因?yàn)檫@是人的一生中，唯一無憂無慮，可以認(rèn)真思考要不要用今天剛到手的零錢去買心愛的玩具的時(shí)光——這是時(shí)間認(rèn)真存在過的表征。

　　時(shí)間都去哪兒了，你真的不知道嗎，不可能的，認(rèn)真想想吧。

時(shí)間都去哪兒了4

　　往事懶述，風(fēng)輕搖葉，柴門外的那棵桃花，伸長的枝丫，催老了年華。

　　——題記

　　時(shí)光悠深，記憶繾綣，身倚窗臺(tái)，目窺星光，看見夜幕來臨，華燈初上，憶起你曾未老的容顏，想著你日夜操勞的身影，看著你的雙手由纖細(xì)秀長到上粗繭……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，足以淚下，不禁自問——時(shí)間都去哪兒了？

　　記得龍應(yīng)臺(tái)寫過：“柴米油鹽一肩挑的母親，在還沒成為母親之前，也是個(gè)日日躲在書房里的小姐吧！”細(xì)細(xì)想來的確如此，母親漸漸得變得滄桑了，變得滿身的煙火氣，變得霜白了。

　　小時(shí)候，記得最清楚的是陽光溫和的午后，你抱著我坐在窗臺(tái)，盡量斜對看陽光，那是生怕陽光把我照壞了，你一邊抱著我，一邊用手中的玩具逗我笑，見我笑了你也笑了，想象著陽光照在你的臉龐，沒有任何雜質(zhì)，白如雪的皮膚，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，在陽光的照射下該是多么美。你也會(huì)時(shí)不時(shí)的唱歌給我聽，我不停搖晃的手臂仿佛是給予你最高的.榮耀，你笑得更甜了，這一切是那么祥和，那么溫暖。

　　時(shí)間飛快流逝，沉淀了最初的愛與希望，慢慢變得深沉。

　　長大些，你便領(lǐng)著我四處游逛，那大街小巷的各個(gè)角落，都是曾經(jīng)我們玩過的天堂，看著那高大的建筑，你會(huì)拉著我的手，溫和地對我說中國的昌盛，中國的富饒，并要求我以后長大能報(bào)效祖國。我用稚氣未脫眼睛看著你，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，你又笑了，仍是那么美，只是不比當(dāng)年，你也喜歡教我背詩，指著公園里的一株桃花，教我“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的詩句，給我講“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的故事，你在我心中是那么偉大，是那么美好。

　　人間四月，醉的藍(lán)天，動(dòng)聽的詩句，是我記憶中永遠(yuǎn)的純美。

　　而現(xiàn)在，再也看不見你潔白的臉龐，再也看不見你美麗的秀發(fā)，再也看不見你燦爛的笑容，替代的是布滿皺紋的眼角，染上白色的頭發(fā)，充滿倦意的神情，我常常想，這是歲月在侵蝕你自己，你為何不懂得保護(hù)？漸漸的，我明白了母愛的深意，我知道你是為了我。想起廚房里，燈光下你圍著圍裙做飯的情景，看著日光燈射發(fā)出的光線無情地打在你的身上，那本有白發(fā)的頭發(fā)變得更蒼白，我有時(shí)恨時(shí)間的流逝，我還沒有好好欣賞一下年輕的你，它就將你的容顏奪走，不遺余地，我有時(shí)也恨自己太過忽略你，只是和你有日常中普通的交流，我有時(shí)間也問自己：時(shí)間都去那兒了？但已是徒然。

　　記得史鐵生在《我與地壇》中寫道：我輪椅轍中也有母親尋我時(shí)留下的腳印。我想起大街小巷的各個(gè)角落，有我們共同的歡喜交集，有你年輕的見證。

　　時(shí)間駕著永不停歇的小舟，在歲月的長河中從此岸駛向彼岸，既是無情也是有情，我只愿歲月溫柔待她，這便足矣。

時(shí)間都去哪兒了5

　　世間滄海桑田，春去秋來，潮起潮落，一切周而復(fù)始。沉淀著的，是時(shí)間的腳印。——題記

　　時(shí)間如流水，“奔流到海不復(fù)返”；時(shí)間如白駒，“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”；時(shí)間如金錢，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；時(shí)間如利箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，留也留不住。

　　在這時(shí)間的輪回中，我己跌跌蕩蕩地闖過十六個(gè)春秋，從十六年前那個(gè)呱呱墜地、哇哇大哭的娃娃蛻變成如今婷婷玉立的少女，爸媽翻著以前的照片，不禁感嘆道：“時(shí)間都去哪兒了？”

　　時(shí)間，是早晨我騎車時(shí)，看到的美艷的.朝陽；時(shí)間，是夜晚回家時(shí)，那陰晴圓缺的月亮；時(shí)間，是萬賴俱寂時(shí)，鐘盤上的嘀嗒嘀嗒的指針轉(zhuǎn)動(dòng)聲；時(shí)間，是緊貼在桌上，日日提醒我的任務(wù)表……曾經(jīng)我懵懂地認(rèn)為時(shí)間就是這樣的，但終究還是年少太無知了。

　　窗外，那顆桃樹，每逢生機(jī)勃勃的春天來臨了，滿樹的桃花開得甚是爛漫！

　　那一天，花落了……

　　雨不停地下著，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴。天亮了，老天爺卻還不時(shí)以雷霆萬鈞之勢傾下驚天動(dòng)地的滂沱大雨，桃花在雨中凌亂，窗戶也噼里啪啦地發(fā)出呻吟聲。睡意朦朧的我被父親匆忙地喊醒，整理衣裝，開車向某地趕去，車窗外，茫茫一片，只聞得空氣中彌漫著的樹木老化的濕臭味。

　　那天夜里，爺爺腹痛難忍，兩眼直冒金星，昏了過去，被大伯緊急送去了醫(yī)院，我看著躺在病床上的爺爺，像是很累了，兩鬢白發(fā)一年比一年多，皺紋也一條一條深深地刻在臉上……我似乎懵懂地發(fā)現(xiàn)，時(shí)間并不像我想的那么簡單，我不禁地反問自己：“時(shí)間是什么？”我開始留意時(shí)間的腳印，父親的皺紋，奶奶的白發(fā)，弟弟的身高，甚至是老師手上的老繭……

　　時(shí)間是什么？時(shí)間，它不是流水，不是白駒，更不似金錢，時(shí)間，像個(gè)可望不可及的東西，可他實(shí)際卻在每個(gè)人的手里，抓住了，就是你的，若不珍惜，一松手，它便像細(xì)沙一樣，從指隙間滑過。

　　時(shí)間是無價(jià)的，它促成花開花落，春去秋來，同時(shí)，它也讓每個(gè)人成長，讓我懂得珍惜。

　　時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間一直都在那里，不來不去，不增不減，默默地在每個(gè)人的身心上留下痕跡。但卻別妄想留住他，因?yàn)椋�在你努力尋找時(shí)間在哪兒的時(shí)候，它已不知不覺從你身后溜走。時(shí)間都去哪兒了？要相信，時(shí)間一直在你身邊，你只需要珍惜它，好好發(fā)揮其作用，才能無愧于時(shí)間。

　　這一天，花開了，我笑了。

時(shí)間都去哪兒了6

　　我的心里總有一個(gè)小小的夢想，那就是能與他們在一起一輩子。

　　夢想固然是美好的，現(xiàn)實(shí)卻總是不從人愿。

　　在這個(gè)世界上，總有一種東西，它能實(shí)現(xiàn)無數(shù)人的夢想，卻也能摧毀一個(gè)人的夢想。那就是時(shí)間。

　　時(shí)間到底去哪兒了呢？我不止一次這樣問自己。

　　我出生的時(shí)候，全身紅通通、皺巴巴的，還未完全展開，但他們還是滿心歡喜地對著護(hù)士說：“看啊看啊，她多漂亮，多可愛啊！”那時(shí)他們唯一的`想法是：我一定要努力掙錢，給她一個(gè)溫暖的家。

　　他們確實(shí)是做到了。那時(shí)的他們對我視如珍寶。我一點(diǎn)點(diǎn)的小感冒就讓他們急得焦頭爛額；我不小心跌倒了，還沒哭起來，就聽到他們絮絮的抱怨；我被人欺負(fù)了，第一個(gè)為我出頭的一定是他們；我和他們耍小性子，第一個(gè)投降的也一定是他們。他們總是那么小心翼翼。

　　那時(shí)的他們還是那樣的年輕，同樣的烏黑碎發(fā)，朝氣勃發(fā)，有著堅(jiān)持向上的熱血。他們工作事業(yè)都很順利，每天早早叫我起床，把我打扮得漂漂亮亮的。再把我送入幼兒園后才戀戀不舍地去上班。放學(xué)時(shí)，待他們下班來接我，總會(huì)興高采烈地問我：“今天開不開心啊？”“有沒有聽老師的話啊……”雖然每天都如此，換了誰都會(huì)覺得索然無味，只有他們甘之如飴。那時(shí)，我多么想阻止時(shí)光流逝，就那樣和他們一輩子。

　　但老天總是事與愿違，時(shí)光在這時(shí)像一頭猛獸，撞破了溫暖歲月的玻璃，它瘋狂向前奔跑，卷起記憶的風(fēng)沙，將我的無知與夢想拋棄在歲月的流里，悄無聲息。

　　時(shí)光匆匆，我漸漸長大，也已經(jīng)懂得分辨一些是非。

　　現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的任性是多么的可笑。生老病死，人人都要經(jīng)歷，他們也不例外，他們總有一天會(huì)離我遠(yuǎn)去，不可能和我一輩子在一起。

　　他們依然那還是那個(gè)他們，卻又不似他們。現(xiàn)在他們總會(huì)對我說：“婷婷啊，你要好好學(xué)習(xí)啊，別像我們一樣，少壯不努力，現(xiàn)在才會(huì)東奔西走，辛苦地工作啊！”他們在說這話的時(shí)候總是語重心長，而我也總是在這時(shí)更加清楚地看見他們臉上多出的幾痕皺紋與陽光下閃爍的幾縷白絲。

　　時(shí)間去哪兒了呢？我無比懷念曾經(jīng)無知，卻幸福的以為能和他們在一起一輩子的時(shí)光。

　　他們把大半輩子的青春都獻(xiàn)給了我們。我們唯一能做的，就是抓緊每分每秒，好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)他們。

　　我期盼并且相信著，有朝一日，他們嘴角能掛著全世界最燦爛的笑容，享受著我感恩的心語：“爸爸媽媽，您們辛苦了！在接下來的日子里，我要讓您們成為世界上最幸福的父母！”

時(shí)間都去哪兒了7

　　誰說天下的父母逼迫讓我們學(xué)習(xí)都是為了他們自己。自從那件事之后，我才漸漸明白。他們其實(shí)都是為了我們以后的生活。更是為了我們的將來。

　　“叮鈴鈴……”伴隨著這鬧鈴那清脆的叫聲，我也迷迷糊糊的起床了。揉著朦朧的睡眼，又左搖右晃的起床。慢悠悠的洗臉?biāo)⒀溃�草草吃完早飯，這才想起補(bǔ)課。便急匆匆地奔向補(bǔ)課地。

　　一出門，一道強(qiáng)烈的光，照到了我的身上。我不禁發(fā)出抱怨：這么熱的天，還要讓我去補(bǔ)課，不在空調(diào)房里吹空調(diào)，真是不想讓人活了，越想我越生氣。此刻，我懷著沉重的`心情走到教室里。緊接著，我又煩悶的聽著老師講著那乏味的語文課。真不知道媽媽、爸爸是怎么想的。唉……

　　語文補(bǔ)完后，我的肚子已發(fā)出饑餓的信號(hào)，無奈。在路邊的小販那買了一個(gè)餅子后，又趕緊匆匆去補(bǔ)數(shù)學(xué)。盡管這樣，但到那時(shí)，還是遲到了。老師一生氣便命令讓我蹲在教室門口。我內(nèi)心頓時(shí)非常復(fù)雜，不斷的安慰自己，冷靜、冷靜，可根本就沒有用。

　　老師見我根本沒聽，頓時(shí)火冒三丈。一把抓住我怒吼道：“你現(xiàn)在立刻給我站到后面去。”我一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，校長走進(jìn)教室，見我站在門口。便吩咐讓我坐到座位上。

　　下課了，我傷心的望著窗外。望著窗外那些自由自在的小鳥，我的眼睛濕潤了。心想著：為什么要我受這些苦，人家的孩子也都是孩子。為什么他們的日子就象這些小鳥一樣。每天都會(huì)自由自在的；而且每天都會(huì)在天空中自由的翱翔著。而我就連這個(gè)假期也不能閑著，此刻，我越想越悲哀，越想越傷感；多么也像他們一樣啊！

　　好不容易到了晚上。又好不容易剛擠出了一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間。而媽媽卻不知從哪兒借到一本語文書，并吩咐讓我把這里面的古詩、文言文背過。我一見，頓時(shí)大怒。一下子抓起書并重重地扔在桌子上。心想著：一天到晚沒有一點(diǎn)時(shí)間休息，我到底哪兒不好。非要讓我學(xué)這學(xué)那，況且我的成績不是挺好的嗎？

　　夜靜極了，我也終于平復(fù)了許多。但心里回想著：時(shí)間都去哪了？再仔細(xì)回想：從小到大，我的成績?yōu)槭裁茨苓@么好，仔細(xì)想想。這些還要緣于爸爸、媽媽。要不是因?yàn)榘职帧�媽媽。我不�?huì)這般優(yōu)秀。這多虧了爸爸、媽媽他們平常讓我補(bǔ)這么多的課。要不，我哪有這么好的成績。于是，我隨手抓起書，背起那些所謂的讓人煩悶的古詩和文言文來。

　　是呀，天下所有的父母都想讓他們的兒女成龍成鳳。其實(shí)他們的嚴(yán)厲本身也是一種愛。正因?yàn)檫@種愛，才有了我們大好的前途，有了我們的美好生活。難道這種愛不值得歌頌？這種愛不夠偉大嗎？

時(shí)間都去哪兒了8

　　在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的馬年春晚中，大概只有一首歌能讓人潸然淚下–《時(shí)間都去哪兒了》。

　　這是一首煽情的歌，貼近生活，講述的就是中年人回憶往事所發(fā)出的感嘆。它的旋律，如天籟而又不失樸實(shí)；它的歌詞，似感嘆而又像是訴說。我還記得，當(dāng)電視機(jī)前的大人們欣賞這首歌曲是，媽媽的眼里已經(jīng)噙滿淚花，還未到尾聲就哭紅了雙眼。的確，連我也為這一首歌想了很多很多……

　　就說這次在三亞過年，我和表姐都只顧享受那兒的溫暖了，卻淡忘了自己的父母。剛到三亞時(shí)，我們就像一只只出籠的小鳥，活蹦亂跳，任意馳騁于醉美的天地之間，感受水天一色的童話世界。我們的戲場即將落幕時(shí)，重點(diǎn)出現(xiàn)了。一個(gè)清冷的`早晨，我起床后聽到陽臺(tái)傳來陣陣衣服的摩擦聲和人的活動(dòng)聲，心里瞬間有些發(fā)寒。我猜測著，驚恐著，一步邁出房間，眼前的景象令我大吃一驚：一個(gè)熟悉的身影在陽臺(tái)上晃動(dòng)，并不高大，更不強(qiáng)壯，卻發(fā)出一種力道。是爸爸！我怔住了，注視著渾然不知的爸爸。他專注地扎著馬步，雙手握拳，猛地?fù)]開，一下子換了個(gè)動(dòng)作，右腿向后繃直，左腿往前彎曲，像在壓腿。雖說這看上去是輕松簡單的鍛煉，但爸爸做起來十分吃力，不時(shí)“嘿、嘿”地喘著粗氣。汗水很密，仿佛一群調(diào)皮的小精靈，非鉆過爸爸的衣服不可。再看爸爸，那嚴(yán)肅認(rèn)真的笑容依然紋絲不動(dòng)地掛在臉上，有種“萬夫不擋之勇”的氣勢……

　　可是，下一秒，只聽他“呼”地長出了一口氣，收起右腿，伸手揉了一下。就這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，又一次深深地震撼了我。別以為它微不足道，這輕輕的一揉，如同一語道破天驚：還記得我五六歲的時(shí)候，總愛和爸爸賽跑，結(jié)果便顯而易見。爸爸已經(jīng)盡力讓步，可我還是以十幾步的“超長”差距輸給他。那時(shí)，我還下定決心，將來要超過爸爸，好好風(fēng)光一把。但是現(xiàn)在，我們漸漸成長，父母漸漸老去，等到我能超過爸爸的那一刻，強(qiáng)盛和衰弱的鮮明對比，會(huì)使我不忍心下手。對啊，因?yàn)闀r(shí)間消逝太快，我們怎能存心和年老的父母比呢？

　　我默默地看著爸爸，忽然瞥見了一旁五彩斑斕的煙花爆竹。一年365天，說起來漫長，過起來短暫，一瞬即逝，轉(zhuǎn)眼見新的一年也過去了半個(gè)月。這幾支嶄新的煙花，是去年一氣熱火朝天后留下的，今年卻還沒能用完。看到它們，往年的歡樂與悲傷歷歷在目。我又多了幾分傷感，這才發(fā)現(xiàn)早已有兩行清淚掛在臉邊。

　　對于時(shí)間，我曾經(jīng)反抗過、憂愁過、悔恨過，甚至號(hào)啕大哭過……最終，我還是沉默了，不禁了沉思。在時(shí)間的長河中，交織著人類的喜怒哀樂，演繹著世間的悲歡離合。時(shí)間從人們的生活中流逝，誰也無法解釋“它去哪兒了”這樣的問題。過去的一秒就是過去，現(xiàn)在就是現(xiàn)在，下一秒算是未來。我們當(dāng)下能做的，就是感觸生活，享受生活。

時(shí)間都去哪兒了9

　　“時(shí)間都去哪兒了……”，對面樓上傳來的歌聲,讓我回憶起了我因平時(shí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間所帶來的無窮樂趣,我的生活也因此變得更加充實(shí)、更加精彩！

　　這還得從我與習(xí)舞的不解之緣說起。在上幼兒園大班勾時(shí)，媽媽帶我去舞蹈培訓(xùn)班接表姐。看見姐姐們優(yōu)美的舞姿，我羨慕極了，于是就纏著媽媽也要學(xué)，可老師嫌我太小不愿收我。放學(xué)時(shí)，趁著姐姐們換衣服的空隙，我跑到教室中央，一個(gè)人手舞足蹈起來。老師在一旁“偷偷”地看我跳完一支在幼兒園學(xué)習(xí)的舞蹈，贊許地對媽媽說：“看來你家寶寶很有舞蹈天賦，是根好苗子，我就破例收下她吧。”

　　這就開啟了我的習(xí)舞之旅。每個(gè)周六、周日的早上，不到六點(diǎn)我就要起床，匆匆忙忙在六點(diǎn)半之前趕到舞蹈培訓(xùn)班，開始形體訓(xùn)練。為了更好地練習(xí)基本功，同學(xué)們早晨不能喝水和吃東西，直到八點(diǎn)左右饑腸轆轆時(shí)，老師才帶我們集中吃早餐。我的.每個(gè)雙休日就是這樣度過的，雖然有些單調(diào)，但我總是感到忙碌而又充實(shí)。

　　很快冬天到了，一天早上我因賴床而遲到，趕到培訓(xùn)班時(shí)教室的大門已經(jīng)緊閉。我連續(xù)高喊三聲“報(bào)告”，沒見老師答應(yīng)。正在自己忐忑不安、擔(dān)心老師生氣時(shí)，門“哐”地一聲打開了，老師探出頭來，一臉不高興，手拿著竹棍在地板上重重地敲打幾下，然后把我拽進(jìn)了教室。放學(xué)后，老師把我留下，對來接我回家的媽媽和我說：“早晨是練功的黃金時(shí)間，以后一定要按時(shí)到校，千萬不能耽誤。”從此以后，我明白了時(shí)間對于練功的重要性，再也沒有遲到過。隨后，我慢慢地學(xué)會(huì)了倒立、壓腿、下腰……也逐漸成為了姐姐們守時(shí)的好榜樣。

　　上小學(xué)后，家庭作業(yè)越來越多，為了能抽出時(shí)間再學(xué)習(xí)小提琴和上小牛頓實(shí)驗(yàn)班，我每周五下午一放學(xué)回家就抓緊時(shí)間做完作業(yè)。漸漸地，我養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，總是擠出時(shí)間做自己喜歡和有意義的事。在其他小朋友玩游戲時(shí)，我也許正手捧著《三國演義》，沉浸在“桃園三結(jié)義”故事中；在其他小朋友看電視時(shí)，我也許正托舉著小提琴，拉起歡快的《賽馬曲》……時(shí)間慢慢在流逝，五年過去了，我考過了小提琴五級，考過了民族舞的十級，而且都是“全優(yōu)”。時(shí)間慢慢在流逝，五年過去了，我看完了中國古代的“四大名著”，看完了《一千零一夜》、《格林童話全集》、《安徒生童話全集》、《伊索寓言全集》，看完了《十萬個(gè)為什么》……如果有人問我，你的時(shí)間都去哪兒了？我可以自豪地回答：時(shí)間鉆進(jìn)了我的書柜，它變成了見證我豐碩收獲的一撂撂證書，變成了記錄我快樂成長的一頁頁日記……

時(shí)間都去哪兒了10

　　當(dāng)你在寫作業(yè)時(shí)，看看時(shí)間會(huì)感嘆時(shí)間過得如此之快，自己卻有一大堆作業(yè)沒寫；當(dāng)你在上廁所時(shí)，看看時(shí)間會(huì)感嘆時(shí)間過得如此之快，在你還未發(fā)現(xiàn)時(shí)，時(shí)間就不知不覺過去了；當(dāng)你在看雜志或書籍時(shí)，看看時(shí)間也會(huì)不禁感嘆：“時(shí)間啊，你去哪里了？”那導(dǎo)致這些問題的來源又是什么？我們的生活為什么會(huì)猶如碎片化般，不能按照自己原來的計(jì)劃執(zhí)行呢？我們又該怎么不讓我們的生活碎片化呢？請先跟隨我看看我的一天。

　　周末一個(gè)美好的午后，我拿出了所有的周末作業(yè)，準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。就在我打開練習(xí)冊拿出筆準(zhǔn)備思考題目時(shí)，手機(jī)發(fā)出了一陣悅耳的鈴聲。“性格堅(jiān)定”的我把提示音關(guān)掉后，決定不再受外界打擾，認(rèn)真寫作業(yè)。可鈴聲消失了，屏幕卻一直閃著，仿佛在誘惑我快點(diǎn)拿起手機(jī)。我咽了咽口水，在心里默念著：“一定不能看，要認(rèn)真學(xué)習(xí)！”可是手上的.動(dòng)作卻如好奇的孩童看到玩具飛機(jī)般把手機(jī)拿在手里。打開鎖屏，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們討論的游戲話題，我便按捺不住自己貪玩的心和同學(xué)們聊的熱火潮天。

　　當(dāng)同學(xué)們逐漸散了之后，一看桌面上的時(shí)間，“哇！已經(jīng)13：00了，我一個(gè)作業(yè)都沒寫完呢！”我放下手機(jī)，平復(fù)心情，仔仔細(xì)細(xì)地把一個(gè)作業(yè)寫完后，放在旁邊的手機(jī)卻開始振動(dòng)了起來。我一看是好閨蜜打來的電話，便迫不及待地接了起來。我們從原本正經(jīng)地討論作業(yè)，之后又變成放假去哪里玩，最后又聊起了各自的偶像及種種八卦新聞。當(dāng)我與她互相再見后時(shí)間也從13：45變成了14：30、看著自己的電量從原來的100格變到了現(xiàn)在的70格。看著自己基本上沒有寫的作業(yè)，不禁后悔了起來。為了不再影響自己把手機(jī)關(guān)機(jī)放進(jìn)了抽屜，隨后在17：00時(shí)終于把所有作業(yè)寫完了。回想一下自己原本可以在2小時(shí)內(nèi)完成的作業(yè)，我卻花了4個(gè)小時(shí)！然而其中的1小時(shí)多我既然都在玩手機(jī)！感覺自己荒廢了自己生命中的一半時(shí)間了啊！

　　然而讓我們生活節(jié)奏徹底打亂變成碎片化的罪魁禍?zhǔn)住�—手機(jī)。隨著現(xiàn)代科技不斷地發(fā)展，大批電子產(chǎn)品涌入市場，手機(jī)成為了人們出門時(shí)必不可少的一部分。甚至由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，手機(jī)所具備的個(gè)個(gè)智能功能都讓年紀(jì)人和學(xué)生們愛不釋手。地鐵中常常出現(xiàn)的低頭族，由于熬夜打游戲上課沒精神的學(xué)生……這些種種事例都使得我們工作是不能夠?qū)Ｐ模�讓我們的工作效率大大減少，時(shí)間被碎片化。

　　那么怎么使我們的生活不被碎片化呢？我提出以下幾點(diǎn)要求：1、學(xué)生在上學(xué)期間不要配帶手機(jī)，如有不會(huì)的問題可以請教老師或者家長。2、成年人在工作時(shí)把手機(jī)的響鈴功能關(guān)閉，認(rèn)真工作。最后我想說的是：“讓我們共同努力，讓生活更加圓滿，告別碎片代！找回那消逝的時(shí)間！

時(shí)間都去哪兒了11

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”春晚上的一首《時(shí)間都去哪兒了》，如同一道光，照進(jìn)我內(nèi)心的記憶里。

　　昏暗的燈光溫柔地傾灑一地，我與母親一起尋找，一起回味，打開那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，回味那一張張照片背后的故事。

　　第一張照片，是我出生一百天的時(shí)候拍的。那時(shí)的我，臉蛋肉嘟嘟的，一雙小腳丫站在父親那寬大的手掌心里，一旁的.母親親昵的捏著我的小手，兩人臉上盡是初為父母的喜悅，心中的幸福自然溢于言表。那時(shí)，我身旁的父母都那么年輕。他們的頭上，還是濃密的黑發(fā)，他們的皮膚，并不像現(xiàn)在這般粗糙。他們一臉慈愛的看著我，就像在看一件稀世珍寶。

　　我依稀記得，那時(shí)的天空，很藍(lán)。

　　照片攤在桌上，我一張張地看過去，目光停留在了一張兒時(shí)的照片上。

　　拍這張照片的時(shí)候，我才四歲。照片里的我，正在一片小樹叢中與父母玩捉迷藏。我一邊“嘻嘻”地傻笑著，一邊在樹叢中跑來跑去。而父母則是配合地與我上躥下跳，看著我天真無邪的臉龐，他們對視一笑。小樹叢里充滿了愛的味道。

　　我依稀記得，那時(shí)的樹木，很綠。

　　第三張照片記錄著七歲那年剛?cè)雽W(xué)的我。照片里，我站在學(xué)校門口與父母合影，身后便是七個(gè)醒目的大字“靖江外國語學(xué)校”。這里是我夢想的開端，我將在這里度過九年的美好時(shí)光。如今，小學(xué)六年已經(jīng)快要過去，曾經(jīng)的稚嫩，如今已蛻變，只剩下少年的老成。此時(shí)，面對荏苒的光陰，我不禁感嘆：“這六年的時(shí)光，都去哪兒了？”

　　我依稀記得，那時(shí)的我，很爛漫。

　　一張張照片翻過，我將目光定格在最后一張上。

　　這張照片是去年我們?nèi)�家去江西時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)的我們站在滕王閣上，涼爽的秋風(fēng)撫摸過我們的臉龐，滕王閣旁的贛江水源源不斷地流淌著，我們的臉龐，被秋天斑駁的陽光照耀著。而此時(shí)的父母，早已青春不再，往日那濃密的黑發(fā)，已夾雜著些許刺眼的白發(fā)；往日炯炯有神地雙眼，也已日漸暗淡；往日那美麗的雙手，如今為我撐起了一片愛的天空。我們微笑地看著鏡頭，沉默與幸福交織著。

　　我依稀記得，當(dāng)時(shí)的我們，很幸福。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)成熟，已經(jīng)長大，已經(jīng)年少氣盛，已經(jīng)青春無限。這么多張照片，這么多年，時(shí)間都去哪兒了？我無法留住時(shí)間，所以我學(xué)會(huì)了懷念，懷念從前。在淡忘與銘刻之間，我抓住了風(fēng)的尾巴……

　　時(shí)間隱藏在父母的白發(fā)里，時(shí)間隱藏在我的身高里，時(shí)間更隱藏在父母對我的愛里！

時(shí)間都去哪兒了12

　　“時(shí)間都去哪了？”還記得我們站在軍訓(xùn)拉開帷幕的那一刻，當(dāng)時(shí)的我還在想：“軍訓(xùn)啊！快點(diǎn)過去吧！漫漫10天什么時(shí)候才能過去，軍訓(xùn)的日子可不是好過的。”可轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)馬上就要接近尾聲了，回想過去的幾天的軍訓(xùn)，站軍姿，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……走正步一系列的，軍訓(xùn)項(xiàng)目，回想都讓人感到害怕。在高溫天氣的條件下，軍訓(xùn)任務(wù)還得繼續(xù)，這才是軍人，軍訓(xùn)。我們今生最后的一次軍訓(xùn)，值得我們回味一生。

　　軍訓(xùn)場面的一幕幕，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，我相信，它將深深地，牢牢地刻在我們每一個(gè)人的腦海里。當(dāng)我們在以后的`某一天想起時(shí)，我們不會(huì)后悔，不會(huì)遺憾，我們不會(huì)因?yàn)樘摱冗@幾天的時(shí)間而后悔，出了這個(gè)村可就沒這個(gè)店了，即使軍訓(xùn)生活多么艱難，我們也要挺住，艱難的日子總會(huì)過去，黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)停留。

　　那一天，我們踏進(jìn)了常州大學(xué)的校門，也就意味著，我們有了新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。

　　然而，時(shí)間在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。

　　軍訓(xùn)已經(jīng)快結(jié)束了。唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊！那些天的疲勞感已經(jīng)沒有那么真切了，好像并不是真實(shí)發(fā)生的一樣。其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的精神。

　　我們學(xué)到了很多，團(tuán)結(jié)，有愛，遵守紀(jì)律。這些都足夠讓我們享用一生。

　　軍訓(xùn)就像一杯苦茗，泡的時(shí)候很苦，很澀。但是一旦泡開之后就會(huì)有一股濃郁的香味，讓人回味無窮。這杯茶只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人有著相同的感悟。經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)生活我們對此深有體會(huì)。

　　現(xiàn)在軍訓(xùn)快結(jié)束了，每個(gè)人都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成了我人生中寶貴的一部分。

　　軍訓(xùn)過了一天，我是有樂說不出，有苦說個(gè)夠。好不容易撐過了第一天，第二天又迅速降臨了。我也只有硬著頭皮就訓(xùn)練。

　　“今天我們學(xué)些軍體拳！”耶！我對這個(gè)項(xiàng)目超感興趣，打拳……我學(xué)定了！于是，我們跟著教練厚著臉皮學(xué)了起來。“弓步擺腿！”教官命令著。我旁邊那位可能太激動(dòng)，一抬腳，結(jié)果摔了個(gè)大馬趴，全班人爆笑……

　　軍訓(xùn)雖然苦，但它卻個(gè)我們的人生增添了無數(shù)亮麗的色彩與美好的回憶。今后，無論在人生中面對何種困難，我們都會(huì)以勇敢不屈的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志去對待。而這將帶給我們數(shù)之不盡的成功與財(cái)富。

　　現(xiàn)在，軍訓(xùn)即將結(jié)束，這也成為了我最美好的記憶。

時(shí)間都去哪兒了13

　　時(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女，一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了時(shí)間都去哪兒了還沒好好看看你眼睛就花了柴米油鹽，半輩子到最后只剩下滿臉的皺紋啦——題記

　　佛說，前世五百次的回眸，換來今生的一次擦肩而過，那么我們前世究竟回眸了多少個(gè)春秋，才換來了如今的一生親緣？病痛壓垮了身體，卻永遠(yuǎn)不能摧毀母愛，而究竟是多么深沉的母愛，讓一位保守病痛折磨的母親用三年零五個(gè)月的晝夜追趕，在同死神賽跑？母親總想給孩子留點(diǎn)什么，精神的，物質(zhì)的'，溫暖，回憶，但歸根到底一定會(huì)留下一個(gè)字，愛。就像姚厚芝，草根母親嘔心瀝血，只為給孩子織補(bǔ)一個(gè)夢想，在得知自己身患絕癥之時(shí)，她首先想到而不是自己，而是自己的孩子！不是自己，從來都不是，姚厚芝的心里，只想自己的孩子可以活得好，可以有一個(gè)好的前途，就為了這樣一個(gè)看似簡單卻對身患絕癥的她來說幾乎難以完成的任務(wù)，姚厚芝過起了“兩點(diǎn)一線兩頭黑”的生活。每天刺繡長達(dá)十七個(gè)小時(shí)，這樣的艱辛又有多少人能做到？又有多少人能堅(jiān)持？她在與死神賽跑啊！

　　她無時(shí)無刻不在祈求上天多給她一點(diǎn)時(shí)間，能讓她把滿滿的愛織進(jìn)這一篇十字繡中間，皇天不負(fù)有心人，終于在20xx年7月，這幅共127萬針，針針凝聚著姚厚芝對兒女無言大愛的十字繡終于落針了！曾有收藏家出高價(jià)想要購買這幅十字繡，卻被姚厚芝拒絕了，她想把十字繡保留下來，即使有一天自己不在人世了，也能把這幅十字繡賣出去，孩子們就可以上大學(xué)了，到了這個(gè)時(shí)候，姚厚芝的心里，還是自己的孩子。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，這是那樣無聲無息卻貫穿了整個(gè)生命終始的愛啊！姚厚芝，你感動(dòng)了多少中國人，讓多少人重新憶起母愛的偉大無私和甜蜜，而你只是想讓自己的孩子活得更好，只是這樣簡單的想法啊！

　　老天何其不公，偏偏讓你患上了如此絕癥.十年胎恩重，三生報(bào)答輕。我們的母親，生我們養(yǎng)我們的可愛的母親，看看她們粗糙的雙手吧，看看她們花白的頭發(fā)吧，看看她們青春不再的身影吧！我們的心里難道一絲震動(dòng)都沒有嗎？！那是我們的媽媽啊，我想，全天下的母親，都像姚厚芝一樣，愿意為了自己的孩子付出一切，這就是母親，這就是母愛。時(shí)間都去哪兒了？還沒好好看看我們的母親就老了，而我們的草根母親姚厚芝，我們一起祈求蒼天再多給你一點(diǎn)時(shí)間，讓你的生命不要那么快的終結(jié)，讓你在人生的最后一段路上，再為你所愛的孩子做點(diǎn)什么吧！

時(shí)間都去哪兒了14

　　今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一首歌給我留下了深刻的印象——《時(shí)間都去哪兒了》。歌詞質(zhì)樸，曲調(diào)憂傷，聽來讓人潸然淚下。是啊，從古至今，時(shí)間就這樣匆匆來去于花開花落、日升月降之時(shí)。相信這個(gè)問題也一樣在困擾你我——時(shí)間都去哪兒了？

　　記得我第一次為時(shí)間所震撼是在六歲，那是一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事——我的外婆患了癌癥，已經(jīng)到了晚期。生命中最后的時(shí)刻，外婆想見見兒時(shí)的玩伴，最后外婆如愿以償了。外婆和兒時(shí)玩伴聊了一個(gè)多小時(shí)，好奇心極強(qiáng)的我在房門聽到了幾句話：“還記得我們在路邊撿煤渣嗎？我們一邊撿一邊唱著歌……”

　　“是啊，耒陽變了，變成一個(gè)大城市了。”

　　“我們現(xiàn)在都老了！”

　　“嗯……這一切好像發(fā)生在昨天，今天我卻領(lǐng)到了病危通知書！”那時(shí)候只有六歲的.我深深地震撼了！“這一切，好像發(fā)生在昨天……”昨天，今天，明天，而昨天越來越多，明天越來越少。幾十年，都是在一念之間度過，也許在我們還沒有好好感受青春，頭上就新添了幾縷白發(fā)。這一切，都是時(shí)間在作怪么？

　　人生就像一首抒情的鋼琴曲，優(yōu)雅而精致，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符便是時(shí)間；人生就像深邃的星空，黝黑而空蒙，那一顆顆閃爍 的星星便是時(shí)間；人生就像美麗的沙灘，坦然而舒適，那一扇扇五彩的貝殼便是時(shí)間……時(shí)間是人生中最重要的東西，時(shí)間是組成人生的基本元素。

　　度過時(shí)間就是在度過人生，度過人生就是在度過時(shí)間，而我們每時(shí)每刻都在度過人生，時(shí)間自然就會(huì)在不經(jīng)意間流逝。在時(shí)間的流逝中我們盡情演繹，或感動(dòng)，或驚喜，或悲泣。在流逝的時(shí)間里我們跌跌撞撞地成長，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的模樣。

　　可是我們似乎仍然沒有真正弄清，時(shí)間都去哪兒了？也許我們無法弄清或者并沒有必要弄清時(shí)間的去處。每時(shí)每刻提醒自己——珍惜每一秒時(shí)間就是為自己的生命添彩。時(shí)間長河中，生命只不過是一粒塵埃，渺小而短暫。所以，我們需要善待生命，充實(shí)生命。人生之旅，路過的就是風(fēng)景，走過的就是經(jīng)歷。生命無論長短，都要從容走過，再偉大的事情最終也會(huì)成云煙，不要給自己郁悶的理由，不要給自己頹廢的借口。在平凡而瑣碎的生活里，淡然一顆心，從容一切行，把無限握在我們手上，把永恒在剎那間收藏。

　　從古至今，談笑之間。從早到晚，一念之間。這謎一樣的時(shí)間、這精彩的時(shí)間。

時(shí)間都去哪兒了15

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了……”每當(dāng)我聽見王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》心中有一種莫名的失落感。

　　就在20xx年的時(shí)候，我的父母要外出打拼，但家里的師資和生活條件差，父母舍不得我在老家受苦，所以將我也從家鄉(xiāng)帶到了廣州。也就是在那一年，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了家鄉(xiāng)，離開了那個(gè)疼我愛我的外爺。

　　時(shí)光荏苒，白駒過隙，時(shí)光在我不經(jīng)意間悄然無息地溜走了。不知不覺離開家鄉(xiāng)，離開外爺已經(jīng)整整十年了，在這期間我都沒有回去探望一下外爺，心不由得揪成一團(tuán)，難受極了！

　　晚上我用手機(jī)撥通了外爺家的號(hào)碼。“喂！外爺您好！吃飯了沒有，身體好嗎？”不善言談的我一時(shí)腦海空白，連忙將手機(jī)遞給媽媽，但外爺突然問我一句：“蓉蓉，今年寒假回來嗎？”這句話牽引我的回憶，這句話外爺不止一次問我了，可在以前的時(shí)候，因父母工作繁忙，我學(xué)習(xí)又緊張，所以許下的諾言從沒兌現(xiàn)過。可這次我原本要拒絕的話到了嘴邊卻又被無情地咽下去了。我向媽媽使了個(gè)眼色，期待從媽媽的眼神中得到一個(gè)想要的答案。媽媽善解人意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我激動(dòng)地回復(fù)外爺：“嗯，外爺，今年寒假我一定回去！”“好……好的！”外爺聽見我如此堅(jiān)定的回答，激動(dòng)得語無倫次了。

　　終于，寒假來臨了。

　　火車上2天的煎熬，我終于見到外爺了，外爺?shù)哪晔乱迅撸�腿腳也因歲月的消磨變得不怎么利索，但還是堅(jiān)持讓外婆扶著走出幾里路來迎接我。看到當(dāng)時(shí)的情景，頓時(shí)，我的'眼淚像斷了線的珍珠一樣不住往下掉。

　　十年后的外爺不再像我記憶中那樣高大偉岸，背已經(jīng)彎了，眼睛已經(jīng)花了，皺紋也慢慢爬上了他的額頭。一想到這么多年來我都沒有好好陪在外爺身邊，心就好像被潑了一盆冷水，涼透了。可因?yàn)楹π撸�想外爺�(shù)脑挷恢�如何說出口。

　　我雖然在家里的小孩子中唯一的女生，年齡又偏小，但外爺給予我的愛與關(guān)懷一點(diǎn)都不比三個(gè)哥哥少。從小，外爺都是偏愛我的。記得孩童4歲時(shí)，每晚都是外爺唱著兒歌，用他那寬厚而又溫暖的大手哄我睡覺，每每外爺唱錯(cuò)了，我都會(huì)“咯咯”地笑出聲，直到笑累了才進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　到了晚上吃飯，外爺因患了白內(nèi)障，看東西總是模糊不清，所以父母和舅舅都夾菜給外爺。可外爺一直在和外婆不知在嘀咕著什么，當(dāng)外爺對外婆點(diǎn)點(diǎn)頭后，加了塊雞腿給我，說：“蓉蓉，來吃個(gè)雞腿！”我猛然回覺：“外爺，您的眼睛好了嗎？”大家都將目光投向外爺，可外爺微笑著擺擺手說“不是”“可您怎么知道夾給我的是雞腿呢？”我好奇地問。“是你外婆告訴我的，我問他哪碟是蓉蓉最愛吃的雞腿？她說是中間那碟。”“外，外……爺，您對我太好了！”說著便潸然淚下。這時(shí)，外爺用那雙小時(shí)拍哄我入睡的手撫摸著我的頭說：“蓉蓉，好不容易回來一次，一定要嘗嘗我們這里的特產(chǎn)，將過去錯(cuò)過的補(bǔ)回來，明天叫你舅舅帶你出去看看我們家鄉(xiāng)的變化，吃吃我們這里正宗的小吃！”還沒等外爺說完我就已經(jīng)雙眼淚汪汪了。

　　我起身擁住外爺，說：“外爺，我以后一定常回來看看您！”外爺聽完我的話興奮不已，雙眼也像我一樣被眼淚浸濕了。

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子。時(shí)間都去哪兒，還沒好好看看你，眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉皺紋了……”這首歌仍縈繞在我的耳邊。