關于時間的作文精選[15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關于時間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于時間的作文1

　　時間一點點的過去，你要好好的珍惜每分每秒。花謝了有再開的時候，但是人老了就不能再年輕了。

　　在過寒假的`時候我無視了每一分每一秒，使我十分之后悔：寒假到了！一回到家里我就立刻開電腦，在電腦的屏幕上，時間悄悄的走了，一個小時、二小時、三個小時、四個小時……就這樣第二天到了，我又沉入了電腦，我和電腦的互動好像沒多久但是天卻黑了，到了晚上我迷入了電視，我年電視時時間好象箭一樣過的飛快。我的日子就是這樣一日復一日的過了。寒假就如一天的時間那么少，我還沒玩過就開學了。

　　開學后我學到了許多道理，但是以前的知識我都忘掉了。到了晚上我自我反省了，我發覺我那是浪費生命！過后我學會了珍惜和允分的利用時間。

　　我覺得我不應該虛度時光，要學會珍惜和利用時間。我對自己以前過日子的態度而后悔。——盧梭曾說過：“浪費時間是一樁大罪過。”而我就是犯了大罪過的一個人。

　　因此我明白了——玩電腦的時候，時間從鍵盤里過去；吃飯的時候時間從飯碗里過去；發呆的時候，時間從身邊過去。

　　誰能告訴我，為什么時間過了不能回來呢？難道幾天都不可以嗎？

　　我真后悔，在那一段時間我卻沒留下任何深刻的記憶。

關于時間的作文2

　　時間是一條無情的河流，一去不返。

　　童年是一首抑揚頓挫的歌，時而低回婉轉；時而如若小溪，歡快流淌；時而百律交集，入人心簾。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天……”習慣性地戴上耳塞，按下音樂播放鍵，一個人坐在櫻花漫舞的樹下享受著回憶童年的快樂。

　　假如時光可以倒流，我想回到我兩歲的時候。憶起小小的我手持掃把，目瞪大公雞——那時總是啄我的大公雞。“雙方”互視了3秒以后，我“刷”地扔下掃把，往家的方向沖去。而大公雞卻緊追不舍。直到我逃進了家里，媽媽拿掃把要收拾它，它才回家……我不禁笑出了聲。如果時光可以倒流，我一定要和它大戰一場！哼哼！

　　如果時光可以倒流，我想回到昨天與那位與我素不相識的大哥哥相撞后大哥哥問候我的那一刻。因為那一刻讓我好感動好感動……

　　假如時光可以倒流，我想回到爺爺在世的日子，坐在爺爺自己做的'矮矮的小木椅上吃著爺爺炒的噴香的田螺……爺爺，您在天堂還好嗎？宣兒好想您……

　　假如時光可以倒流，我想回到和小宇弟弟相處的那段時間，和小宇弟弟嬉鬧玩耍、捉迷藏……小宇弟弟，姐姐想你啦，在家要乖哦，要聽你媽媽的話，想姐姐了來個電話……

　　假如時光可以倒流，我想……

　　“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……作文

關于時間的作文3

　　以前，我總是不懂得珍惜時間，暮然回首，才發現自己浪費的時間太多太多了。

　　五年級的寒假，假期很長，老師們布置的作業不少。爸爸和媽媽督促我，要我按時完成作業。不過我認為有的是時間，所以不著急。于是慢悠悠的寫作業，發瘋似的玩，玩命似的玩電腦……一想起做作業，心里便慌慌的，但轉念一想：反正還有明天，后天……時間多著呢，現在寫作業不玩游戲的人才是瘋子呢！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間一個假期即將過去，而我的作業卻還剩下很多很多。于是，我開始用“瘋狂補作業”的方法來補救我這個假期的放縱。只是現在的'補救已經為時過晚，畢竟作業剩的太多了，沒有辦法，只好加入“深夜工作者”的行列努力奮斗了。就算這樣，到了假期的最后一夜，我仍然還落下很多作業沒有完成。這使我淚流滿面。第二天上學，我涂上了一層深深的黑眼圈，作業也沒做完，而且讓我飽受了深深的白眼……

　　今年的暑假，我“痛改前非”合理分配時間，認真按時完成所有作業，獲得了老師的青睞。

關于時間的作文4

　　轉眼，脆弱的小樹苗長成了參天大樹；轉眼，光禿禿的枝頭散發出陣陣芬芳；轉眼，人們都由幼童變成了意氣風發的青年。可在這些轉眼間，他們又做了什么呢？是成為了家喻戶曉的明星，還是讓眾人歌頌的英雄，還是創造出了一番眾人皆知的.事業？還是，還是……哎！都不是！

　　該給自己的事業打基礎的時候，卻在路旁盡情盡興的玩耍；該刻苦攻讀學業的時候，卻沉迷于游戲中不能自拔；該自己打拼事業的時候，卻在盲目的追求人生的坐標。到了中年，本該踏踏實實干點事兒了，卻在幼稚的認為青春永存。朋友勸告，高傲的反駁，家人關心，一股耳旁風；自己想想：“還早呢，不急，不急。”老年來了，兩鬢斑白，曾經高傲的頭顱無奈的低下去了，著急，焦慮，憂愁，頭涔涔，淚潸潸：“我的日子不多了，該怎樣！年不著急，青年還早呢，中年不算晚，老年呢！就只剩孤獨和無奈了！

　　朋友們，明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎！今日就是明日的縮影，請不要再讓時間做無謂的犧牲了！

關于時間的作文5

　　熱情，心情和時間三者之間就像是一個函數，心情是個自變量，熱情則是一個因變量，時間應該是一個常數。熱情同心情成正比，同時間成反比。一個人在心情好的時候，干任何事情都有熱情；一個人心情差的時候，干任何事情都沒有熱情。熱情總是隨時間的變化而變化，時間短，熱情高；時間長，熱情就會降低。心情為零時，熱情自然也會降到冰點。

　　由于時間是不會停止的，所以熱情便不可能徹底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一樣，熱情只可能存在起伏，卻不會完全喪失。心情愉快的時候，時間就會過得很快；心情沮喪的時候，時間就會過得很慢。心情的好壞，對人的看法也會產生影響。心情好的時候，會把一個人看的完美無瑕；心情壞的時候，會把一個人看得一無是處。其實，任何一個人都不可能十全十美，也不可能十惡不赦。

　　人的一生就是這樣，總是充滿著矛盾，是一部否定之否定的歷史。昨天被今天否定，今天被明天否定。因此，人們總是懊悔自己生活閱歷太淺。只是，時光有限，當閱歷達到一定的程度，人已到晚年。所以，與其追悔過去，不如把握現在。調整好心態，保持住熱情。利用有限的'時間，好好地干一番事業。不怕沒有一個輝煌的過去，就怕沒有一個光明的未來。只要我們能夠對自己的未來充滿信心，那么，獲得自己所追求的事業的成功，只是時間早晚的問題。充分的自信心，是把握好，熱情，心情和時間的秘訣。

關于時間的作文6

　　“嗒，嗒，嗒”手表的秒針在不停的轉動，時間在流逝。

　　像雪花不會有相同的兩片，像筆跡不會有相同的兩個字，時間也是如此，它永遠不會有相同的兩天。

　　光陰一去不復返，時間只能流逝，不能返回。告別昨天，開始今天。很多人在今天回憶昨天。那么，他是愚蠢的。他們永遠不會 向前邁步，只會停留在原地，當他們從回憶的世界中反應過來時，已經落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人，才是最聰明的。他們會珍惜。同樣的時間，不同的收獲，這是你在今天付出的`努力！

　　時間還在前進，“嗒，嗒，嗒”此時的你在做什么呢？玩耍？看書？這是你用不復返的時間做出的事情。沒有人干涉你，這是你自己的選擇。沒有人阻擋你，這是你應有的權利。更沒有人替代你，這是你自己必須做的。玩耍的人，或許很少學到有用的知識。看書的人，或許明白了更多的生活哲理。同樣的時間，不同的做法，不同的收獲。

　　“嗒，嗒，嗒”。時間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時間，讓我們跟時間賽跑。

關于時間的作文7

　　時間都去哪兒了，時間一下子就過去了，快得讓人反應不過來。從春天到夏天、秋天、冬天，從小學到初中、高中、大學。光陰似箭，所以我們一定要珍惜時間，決不讓它白白流失。

　　一秒、一分、一天、一周、一年，啊!時間過的真快呀，快得讓我喘不過氣來。啊!時間過的真快呀，快得我馬上要度過小學的時光了。

　　春天，還沒有來得及看花兒的笑臉，草兒的新生，蝴蝶的舞蹈，就已經悄無聲息的走了。夏天，還沒有吃上清涼解口的西瓜，吹上涼爽誘人的空調，它就已經走了。秋天，剛吃上一口甜甜的水果，還沉浸在豐收的喜悅中，還在歡呼著涼快到來的時候，它也不見了。冬天，小朋友們還沉浸在歡樂的大雪中，享受看雪人帶給他們的樂趣，大人們還在暖暖的`空調中取暖時，冬天也默默無語的離開我們了。

　　這樣日復一日，年復一年，時間就這么水鳥溜走了。所以我們要珍惜時間，做一些有意義的事。

　　老師評語：四季的匆匆寫得有點像朱自清先生了，時間太快，唯有珍惜!

關于時間的作文8

　　偶然翻開一本書，書中有這樣的一段有所寓意的話：

　　假設有這樣一家銀行，每天在你的帳戶里寫入31536千元，并限定你必須在當天把它用完，若有剩余，則會在第二天自動清零。那么，你會怎么辦？實際上，真的有這樣的銀行，它就叫時間。英文名字TIME。它會給你31536千妙。看到這里我忽然意識到我是多么富有，同時感到時間是多么寶貴！多么公正！

　　如果你不充分利用所存入的31536千元，那么“昨日之日不可留”每天夜里你沒有妥善利用的`時間將會被注銷！沒有余數記帳，也沒有透支。在現代社會中，工作生活日益緊張，我們怎么會有多余的時間去浪費呢？

　　所以，我想奉勸那些浪費時間的君子們，不要以為這是一件小事，說不定你的遠大理想，就在這時成為泡影！你的美好人生，也將在這時變得蒼白！

　　朋友們，人生有許多有意義的事值得我們去做，時光如流水，孔子也曾經說過：逝者如斯夫，不舍晝夜！珍惜這有限的光明，去創造美好的生活，去實現人生的價值。讓我們珍惜時間，充分利用時間給我們的一切吧！

關于時間的作文9

　　時間就像是流水一樣，一去不復返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。

　　記得有一次放寒假，作業不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。

　　終于，我離開老家，回來一算，離開學只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業，一點也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業還是作業，直到開學前一天，我才把作業火急火燎的`寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時間了，你一定要珍惜時間！

　　從那以后，我非常的珍惜時間，學習成績也高了上去，別人問我為什么學習突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學習上。

　　是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白時間是多么重要，兒時的時間轉瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。

關于時間的作文10

　　指尖從照片中緩緩滑過，轉眼間，我就從一個剪著短發，吮著手指頭的小女孩，變成一個文靜端莊的大姑娘了。每當熟人遇見我，都會停下匆匆的腳步，驚訝地說：“呀！琪琪又長高了。”聽到這句話，我既有些高興，又有些難過。高興是因為我長大了，能夠幫爸爸媽媽干一些自己能做的家務活了。難過是因為每當想起童年有趣的往事，我就會感嘆：“時間過得怎么這么快，如果時間能夠停住腳步，讓我們能夠再回到過去，該有多好啊！”但這些只能是空想了。每當聽到鐘表“滴答——滴答”的聲音，我的.手就不由自主地加快了節奏。

　　每時每刻，我們都在成長，沒過一會兒，一個小時就過去了。從“時光飛逝”這個成語中，我們就能深深體會到時間過得飛快。轉眼間，我們從一個才會牙牙學語的小孩，成長為一個學知識、愛讀書的少年，再成長為充滿活力的青年，最后就是滿頭白發，臉上長滿皺紋的老人。看！時間就像一位魔術師吧。

　　我們一定要抓緊時間，可不能讓時間悄悄從我們身邊溜走喲！

關于時間的作文11

　　上周，我們學習了一篇課文—《和時間賽跑》。讓我真正感覺到了時間的可貴！

　　今年，我滿8歲了。我常常拿著自己小時候的照片翻來覆去地看。

　　那時，我被爸爸抱在懷里，好奇地望著照相機。牙齒還沒長，頭發不長，那樣子別提多可愛了！1歲啦！我開始學走路，搖搖晃晃，像一只可愛又呆頭呆腦的笨企鵝！我來到這個可愛世界600多天時，幼兒園里慶“六一”，看到爸媽在外面，生怕他們走了，便哭喪這臉！3、4歲了，我和好友蒙詩哲在操場上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來，轉眼，我經歷了8個寒暑！

　　照片上20多歲的爸爸媽媽，散發著青春、活力！媽媽的皮膚白嫩白嫩，臉上沒一點皺紋、斑點。大大的眼睛，長而彎的睫毛，好漂亮！爸爸留著平頭，濃眉大眼，英俊瀟灑，風度翩翩！

　　時間一去不復返，再也不能回到那時候了。想到這，我不禁有些傷感！

　　我多么想留住時間，讓外婆復活。可是外婆永遠回不來了！我多么想消除媽媽的'皺紋、讓爸爸的白發變青，可我卻辦不到了！

　　聽！小鳥在歌唱，它們明天還能唱出同樣的歌，可不會是今天了。

　　所以，我們要珍惜今天，珍惜明天，把握住人生中的每一天。

關于時間的作文12

　　在語文老師的推薦下，我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨特的魅力深深吸引了我，遂愛不釋手。再讀《匆匆》，感觸頗深，心有所感，略記如下。

　　光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時間，就是虛度年華。再讀《匆匆》，讓我親身體會到了時間的緊迫。時間是留不住的，猶如滾滾長江東逝水，一去不復返。有人說：過了明天還有后天。“明日復明日，明日何其多？”朱自清寫下了許多不朽的著作，卻仍認為自己的日子是白過了。我們在一天天的長大，我們過去的四千多個日日夜夜都做了些什么？我們的一生又有多少個日日夜夜？

　　在日常生活中，我們的.身邊也有不少人分秒必爭，惜時如金。以前的我卻一直天真地認為，時間多的是，特別是冬天的早上起床，躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來。鬧鈴響了一遍又一遍，媽媽催了一次又一次，還是難舍最后一“躺”。有的同學，迷戀游戲機、網吧，有空沒空就往游戲廳跑。回首往事，為自己的無知感到汗顏。現在最好的就是，努力請從今日始，莫待明日復明日。

　　再讀《匆匆》，獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短，既過難再獲。”“花有重開日，人無再年少。”以《匆匆》自警，用《匆匆》自勵，做一名惜時如金的好少年。

關于時間的作文13

　　時間是異樣的快，快的如一道閃電，一去不復返。盛年不重來，一日難在晨。是的，時間永遠不能回來，浪費時間是殘害生命。

　　“今天一共做了多少作業？”老媽開始嚴厲的審問我，“額，這個……那……”聽著老媽的語氣，顯然是生氣了，看那冒著怒火的'眼睛，說話開始結巴。她失望地扔下作業本走了，看著遠去的背影，又開始奮筆苦寫，加油，我一定要補上時間！于是緊握著的筆，在空白的紙上快速地寫著，保證在媽媽滿意的時間內完成作業。

　　緊皺眉頭，焦急煩躁的我，開始感到不安，時間不早了，媽媽馬上過來了！揮動著的筆在紙上發出沙沙聲，滴答、滴答……時鐘里的分針發出緊張而激動的聲音，我不禁加快手速試圖趕上時間，一分一秒的光陰散去，眼看時針馬上指向八點半了，媽媽怎么還沒來？

　　盡管身后有電風扇吹著，可是額頭上的汗珠還是情不自禁地順著臉一側流下來，緊張淹沒了我靈敏的聽力，時間仿佛成了加速的心跳。不禁開始手軟，媽媽肯定一會兒就趕到“戰場”了，我還有一樣沒寫完！媽媽是十分守時的，為什么這么晚了還不來？

　　“噠噠……”媽媽來了，哈哈，寫完了，掐的點真準。“作業補完了嗎？”我胸有成竹地回答道：“寫完了！”

　　媽媽無奈地搖搖頭，“唉，還是太慢了，你自己算算今天玩了幾個鐘頭？這些浪費的時間還不如好好學習，是不是？”我慚愧地低下頭不敢直視媽媽的眼睛，聽這語氣她好像沒有生氣！

　　時間真是殺手，帶走了一個又一個無盡的歲月……

關于時間的作文14

　　在小學6年的生活里，我有時歡樂，有時與同桌吵架，有時悲傷……如果時間可以倒流，我一定會把悲傷變成歡樂，會把與同桌吵架變成和睦相處，團結友愛，會把玩的心思放在學習上。

　　記得那是我上三年級的時候，我和賀福榮打架時把手弄爛了。可是他連一聲對不起也沒說，我大哭起來。才任東周說："賀福榮把她的'手弄爛的。我們去告老師去。”我站起來說：“不用告老師了。”就這樣，那些人去告老師的才安靜下來。

　　中午回到家里，我把本子往地上一扔，有號啕大哭起來，弟弟見了說：“你怎么了？誰又惹你了？我去打他。"我哈哈大笑，說：“就你。"弟弟見我笑了，說："我打不過他，但我可以逗你笑。"我聽了，生氣地打了弟弟一下。

　　到了下午上課，語文老師見了我的手，問我："你的手怎么了？"我還沒回答，才任東周就說是賀福榮干的。老師打了他一下。從此，我和他再也沒玩過，直到五年級。

　　這件事我回想起來都十分懊悔，如果我寬容一點兒，就不會有這么多誤會。如果時間可以倒流，我會先向他道歉，因為我也打了他。讓誤會化解，讓我們永遠做好朋友。如果給他借鉛筆，我們就不會打架，也不會有這一次的后悔。

　　如果時間可以倒流，我希望在小學六年的生活里沒有爭吵，悲傷，懊悔，只有歡樂，和睦，團結，努力學習。

關于時間的作文15

　　晚上，睡在床上，只有時鐘“滴嗒、滴嗒……”的聲響，“時間伯伯”給得時間真得公平嗎？

　　在我的數學課堂作業本記錄表上，永遠都不能填滿的那幾個人，覺得“時間伯伯”不公平；但抓緊時間的`人，時間就會有很多空隙，他們也可能覺得“時間伯伯”不公平。因為在那些拖拉人的眼中，總有許多理由，可我們這些催作業的卻對他們也無可奈何。不過我為什么要說那些抓緊時間的人也覺得“時間伯伯”不公平呢？因為他們看到那些拖拉的人，心中不免有所疑慮：他們怎么還沒有寫好？“當局者迷，旁觀者清。”這時，“時間伯伯”是“不公平”的。

　　夜晚，彭老師與另一位老師一起跑步，跑到最后，那位老師說了句：“彭老師，我回去批作業了！”我心中一驚，因為那時，已經八點多了。老師這個職業是非常辛苦的：早上要對那些天資較差的學生進行耐心地教導，晚上還要備課、批改學生作業，可能要忙到十一、十二點的樣子才能睡覺。如果一個老師能有時間出來夜跑的話，那代價也是巨大的。但這個時候，“時間伯伯”卻意外的公平。

　　我有過很多次的幻想，幻想我會制造“時間延長丸”，能夠把時間延長、延長……可是，這是不可能的。

　　聽著時鐘的“滴嗒”聲，我在夢中想著。

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