與時間賽跑作文

時間：2023-02-05 14:01:59 時間我要投稿

與時間賽跑作文【薦】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的與時間賽跑作文，希望能夠幫助到大家。

與時間賽跑作文【薦】

與時間賽跑作文1

　　人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”

　　游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

　　接著進行第二個游戲。規則就是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的'P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，然而就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，此時但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！

與時間賽跑作文2

　　我珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因為它讓我感受到什么是珍貴。

　　“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間就似海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。

　　時間過得飛快，在我心里不只是急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口里喘氣的時候，看到太陽還露半邊臉，我高興地跳起來！這一天我跑贏了太陽。從這以后，我常常與時間做游戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！于是我用飛快的速度開始寫作業。筆似一只小蝴蝶在我這干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑里有苦有甜。于是我成了第一個去判作業的人！老師的`紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這是老師對我珍惜時間的肯定！結果，我全對了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……

　　貝多芬說過：“我的一切成功都取決于我對時間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀！讓我們做時間的主人吧！

與時間賽跑作文3

　　看到這個題目，你一定覺得驚訝吧！因為自古就有人說：“光陰似箭、日月如梭”，那談何與時間賽跑呢？其實，與時間賽跑的真正用意是：爭分奪秒地學習，不要把這寶貴的時間浪費在無聊的游戲上。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們就必須從今天開始、從現在開始！抓緊每一分鐘學習，以最好的成績回報父母！以下是我與時間賽跑并能取勝的方法：

　　我喜歡在墻上貼上與惜時有關的名言，例如：“拋棄時間的人，時間也拋棄他莎士比亞”等。這些名言在我學習累了的時候，只要我看到一眼，就會立即又振作起來，繼續完成手上的練習或作業。

　　在我實在沒事干的時候，我會選擇閱讀課外書籍，增長課外知識。因為我銘記著西漢的`一位大學者劉向的話：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”還有著名作家高爾基的一句：“我趴在書上，就像饑餓的人趴在面包上。”這句話就著重寫出了高爾基對書的如饑似渴。

　　在看小說的時候，我還喜歡放一些輕音樂當成背景音樂，使自己不要太被書中的情節吸引，以免自己對現在的學習分心。

　　但是，我覺得與時間賽跑并不是死讀書，否則會變成書呆子的。最重要的還是要學會調節，學習緊張時，可以讓自己走到院子里去呼吸一下新鮮空氣，弄弄花草，放松身心；也可以和自己飼養的小寵物玩一會兒，我養了六只可愛的小老鼠，照顧他們的同時也放松了自己；甚至還可以開上鬧鐘，讓自己小睡一會兒，等恢復精神了再學習。

　　怎么樣？如果你還在整天盯著書本上的字發呆的話，不妨試試我這方法，可能會對你有一定的幫助哦！

與時間賽跑作文4

　　世界著名的小說家巴爾扎克，將其經典作品《人間喜劇》留傳后世。這樣巨大成就的取得，完全得益于他對時間的獨特利用，他的一生簡直是在與時間賽跑。

　　一位作家，要想創作出豐厚的作品，必須十分珍惜時間。他們往往會廢寢忘食，獨守一份心靈的寧靜，真正地進人忘我的境界。巴爾扎克的時間表就是一個明證。

　　各迅曾說過：我沒有什么特別，只不過將別人喝咖啡的時間也用在寫作上了。寫作如此，干別的工作也是如此。被譽為“八九點鐘太陽”的管道工徐虎，就是利用業余時間為居民排優解難，作出了非凡的成就。可見，大凡成功者，都十分珍惜時間，善于利用時間，敢于與時間賽跑。

　　關于時間的名言收集起來有一大筐：“時間就是金錢”、“及時當勉勵，歲月不待人”等等。許多人把這些名言當作座右銘，勉勵自己勤奮苦讀，干出一番事業。令人遺憾的是，也有一些青少年對時間不甚珍惜，得過且過，終日無所事事，往往是“白了少年頭，空悲切”。這實在應該引起我們的重視。

　　“一分耕耘，一分收獲。”只有堅持不懈地與時間賽跑，才會創造出佳績。一個學生，只有珍惜時間，一門心思放在學習上，才能學有所成，挑起建設祖國的大梁，為自己的人生增添光彩。

　　人的一生，正如朱自清先生所言：“赤條條地來，又赤條條地走。”如果自己不抓緊時間，不抓牢自己的`命運，那么將會如過往云煙，一消而散。如果你的一生，都是在與時間賽跑，都是在不停地奮斗，那么縱然煙消云散，卻也不枉此生。

　　我們未必能取得巴爾扎克一樣的成績，但他的精神值得我們學習。朋友，為明日的成功，為將來的不枉此生，請珍惜大好時光，與時間賽跑吧!

與時間賽跑作文5

　　時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。時間很寶貴，一刻千金，因此我們要和時間賽跑，珍惜時間。

　　六一兒童節的前一天晚上，表妹來我家玩，我們正玩到高興處，媽媽卻突然闖了進來，說：“快去寫作業！”我正高興著呢，一聽媽媽的話，臉立馬沉了下來，大吼道：“快六一了！你也不讓我好好玩會兒！”這時舅舅也對表妹說：“夢真咱們也走吧，你也要回去寫作業快。”表妹不敢反抗，只好心不甘情不愿的走了。

　　我送走了表妹后，就一屁股坐在沙發上，呆呆的望著電視，時間就這么的溜走了。媽媽再也看不下去了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這么寶貴的時間就這么的被你浪費掉了！”說完，就忙別的去了，留下發呆的我在那里想著媽媽的話，我想起《和時間賽跑》中的作者就和時間賽跑過。我在心里也下了決心：我一定要和時間賽跑！

　　我立馬把作業本從亂糟糟的書包里救了出來，迅速地拿起筆，在作業本上飛也似的寫了起來。寫了一個小時左右，作業差不多快寫完了，再看一看時間，已經很晚了，我只好中場休息，明天接著比賽。到了第二天（六一兒童節）我懷著“必勝”的`念頭，早早的起來了。我要火速的向作業進攻！半個小時候后，作業這座城墻被我順利的攻下了！平時要一個小時，現在竟然半個小時就做完了，我不禁大聲歡呼：“我跑贏時間了！”

　　我把作業做完了，后來我痛痛快快的玩了一個下午加一天，心里比吃了蜜還甜。

　　時間一去不復返，你的昨天過去了，它就永遠變成了昨天，你想回到昨天已經是不可能了，我們要珍惜時間，做時間的主人！

與時間賽跑作文6

　　我常走動的居室有兩個表，書房鑲嵌在臺燈上的裝飾表，臥室的鬧鐘。

　　我卻不求它們精準無誤，恰恰相反，在書房中，把表撥快15分鐘；在臥室，則撥慢5分鐘。

　　于就是有了在放學后吃完晚飯，坐在書桌前看看表，頓時張皇失措——太遲了。便奮筆疾書、孜孜不倦、全然不顧、心無二意。效率便自然上升，剩余的時間甚就是充足，我便查疑補缺，溫故知新。那指針總就是未走在我自定的完成學習任務時刻之前，我想，它就是有怨氣，但時間就是個啞巴，默默地前行，決不向他人吐露心緒。

　　在走入臥室后，看看鬧鐘，欣然大喜，不遲不遲，時間充足，看幾篇美文，不一會兒，周公便翩翩走來了

　　這便就是我的惜時安排，學習兩小時，睡眠9個多小時，比起同段的學友，我就是較輕松了。

　　于就是課下的十分鐘，我也分秒必爭地寫作業，想到我比他人走到時間前面，筆就握得更緊了。也為回家后的兩小時計劃奠定了基礎。

　　于就是在口碑中，我就是最刻的人，實際上我就是最閑的人，訂著數份報紙雜志，看著每天一期的.動感英語，甚至開了一個已有千余人訪問量的博客，還能爬格子來點小油水。成績馬馬虎虎，但也說得過去，還沒挨過老師的大板，對此，我感謝時間，就是它給了我充實的一天又一天。

與時間賽跑作文7

　　我們的日子為什么一去不復返呢？這句話在現代作家朱自清的文章《匆匆》中出現過。

　　《匆匆》是寫對時間談感受的文章。呼吁我們要合理安排時間，“光影似箭，日月無梭”，時間一去不復返……

　　是啊！合理安排時間是多么重要呀！

　　《與時間賽跑》的一文中，我們懂得了要珍惜時間，要趕在時間的前頭。

　　生活中，有好多的地方，有好多的事情需要節約時間。我做了一個實驗。一分鐘內，能寫幾個字。一聲令下，只聽見“唰唰”得寫字聲。一分鐘一眨眼的功夫就過去了。數了數，竟然寫了二十九個字。原來，一分鐘內可以寫那么多的字，為什么我平時沒注意到呢？

　　就比如說做作業吧！別人需要一小時才能完成的作業，而你加快了速度，趕在別人的`前頭，用了五十分鐘的時間就做完了。這樣，日積月累，自然會比別人有更多的時間去做別的事。

　　時間走了，再也不會回頭。我們要把握住生命中的每一分每一秒，讓時間不像河流那樣緩緩地流走。

　　時間是無情的，它不會等你，只是自顧自地走了。時間，像一個人，正在奔跑，我們應該追上它，不要讓時間在終點等著我們！

　　隨著時間的流逝，我們也已經長大了。在童年，有多少時間的格子空著。

　　哪怕你節約了一分鐘，那你也是勝利者，成功者。

　　行動起來吧，讓我們時間的格子永遠永遠是滿格的！

與時間賽跑作文8

　　時間是一個很神奇的東西，我們看不見它，摸不到它，更抓不到它。所以，當時光荏苒，歲月變遷，我們總會忍不住地問：“時間都去哪兒了？”

　　每天晚上，我都會坐在小書桌前寫作業。這個小書桌是我上一年級的時候，爸爸為我精心挑選的。當時它很矮，現在已經根據我的身高調高了一大截，看著這個變化，我不禁問自己：這些年的時間都去哪兒了？

　　記得小書桌上有一張20xx年的日歷，當時我總是試圖數清一年里到底有多少天，可總是數不清楚。現在，時間已經從20xx年到了20xx年，我想問自己：這幾年的時間都去哪兒了？

　　拉開小書桌的.抽屜，一張賀卡靜靜地躺在里面。那是我第一次戴上紅領巾時，六年級的大哥哥送給我的。現在，我也將一條鮮艷的紅領巾戴在一年級小弟弟的脖子上。望著他，我不禁感嘆：時間都去哪兒了？

　　寫完作業，轉過頭總能看到我的玩具柜，玩具們靜靜地待在那里。他們是我小時候最好的玩伴，但現在，我有很多的功課要完成，沒有時間和他們玩了。他們看著我，仿佛在問：時間都去哪兒了？

　　春天來了，姥姥家樓下的桃樹開滿了粉色的小花。十年前，它還是一棵矮矮細細的小樹，大風一吹搖搖晃晃，隨時都有折斷的危險。如今，它已經枝繁葉茂，每年都會結出累累的果實。看著一樹桃花，我不禁迷茫：時間都去哪兒了？

　　時間都去哪兒了？這個問題，我問過同學，問過老師，問過爸爸媽媽，每個人的答案都不盡相同。但是我心里卻明白：時間化作我二胡琴弦上一串串的音符；時間化作我游泳時揮灑的一滴滴汗珠；時間化作我貼在墻上的一張張獎狀；時間化作一顆顆沉甸甸的果實……

　　讓我們把握當下，珍惜時間吧！

與時間賽跑作文9

　　我想，我們從出生開始，就一直在和時間賽跑吧，時間一刻不停的在往前走，我在后面追趕它的背影。我常常想，要是我足夠快，是不是就能追上時間，告訴它讓它慢一點走呢？

　　當然，這樣的想法也只能停留在幻想。從上了初中開始，我開始想努力把每一件事情做好，這其中當然也常伴隨著批評，因此為了能夠做得更好，我需要開始一刻不停地和時間賽跑，努力的追趕它。這也讓我常回憶起以前無憂無慮，時間好像過不完的日子，但如此與時間賽跑，也讓我明白從前浪費的時間有多重要，拖延的習慣有多難改掉。在人生這條賽道上，我更希望自己做一個能堅持、有耐力的長跑運動員，而不做那些只依靠這一時的爆發力，卻難以長久繼續下去的短跑冠軍。

　　書上說，做得好不好另說，但只要你一直堅持在做，并且越做越好，就不怕成功不了。這句話最初看到的時候并沒有什么感覺，只是覺得語氣充滿決心就記了下來，但現在看來卻很符合當下的處境和心情，好不好另說，但是只要堅持做，并且越做越好，就是成功的。人在成長的過程中，不免會遇到一些挫折，并且隨著年齡的.增長這樣的挫折可能會越來越多，但你只要堅持去做，不計較得失，面對失敗不灰心喪氣，還有什么困難會打敗你呢？那剩下的必然就是成功了吧。

　　我多想追上時間，但現在看來追不上也沒關系，因為總有一天我會成為它的主人，管理時間，掌握時間，并且這樣越做越好，越做越成功！

與時間賽跑作文10

　　星期五的下午，鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。

　　鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”

　　游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的.三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

　　接著進行第二個游戲。規則就是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1--50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

與時間賽跑作文11

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間流逝得飛快，雖然我們留不住它，但是可以充分利用它。是的，時間抓住了就是金子，抓不住就是流水。于是我要抓緊時間，和時間賽跑。

　　“哎，作業好多啊。”一起床我就心情沉重的說道。媽媽見我這副樣子便說：“兒子，下午媽媽帶你去看電影————”“噢耶！”我跳起來歡呼道。“等一下，前提是要把作業做完才行哦。”“啊？”我剛才無比喜悅的心情被一掃而空。趕緊回到書房做作業。

　　來到書房，看到那“堆積如山”的作業，不由得嘆了口氣，看來只能和時間賽跑了。于是我把時間調快了40分鐘，然后便埋頭寫了起來。

　　八點半、九點一刻、十點、十一點半————我一直埋頭寫著，只是偶爾停下來看看手表，然后繼續奮筆疾書。12點半，我終于把所有的作業做完了。我長舒了口氣，便走出了書房，抬頭一看，鬧鐘上的時間才11：50，這才想起是為了給自己施加壓力，所以我把時間調快了40分鐘。這次與時間賽跑，我贏了

　　看似我已經和時間賽跑完了，其實另一場比賽才剛剛開始。餐桌上，媽媽正催著我快點吃飯，免得買不到電影票了。沒錯，特長班多多的`我就是這樣，一點到兩點是薩克斯課，四點到六點是作文。沒辦法，我加快吃速，免得我一上午的“勞動”泡湯了。

　　當我們買了電影票趕到薩克斯學校時，剛好一點。最終，我和時間老人的比賽結果是：優勝者是我。

　　魯迅先生說得好，“時間像是海綿，只要肯去擠，總會有的。”我想這大概就是與時間賽跑的本質吧。珍惜好生命中的每一刻，利用好它的價值。

　　我與時間賽跑，做我命運的贏家。

與時間賽跑作文12

　　記得三年級的時候，我們學過一篇叫《與時間賽跑》的文章，這篇文章讓我久久不能忘記，今天，我再細細地品讀了這篇文章，讓我懂得了時間的重要性。

　　這篇文章主要講了“我”在上小學的時候，“我”的外祖母去世了，爸媽安慰“我”，等“我”知道真相之后“我”十分生氣，因為外祖母在有生之年非常疼愛“我”。后來，“我”題出來一個疑問：什么是永遠也會不來了呢?爸爸的回答讓我更加迷惑了，然后，“我”從在太陽落山前回到家和“我”只用了十天就完成暑假作業，“我”從這兩件事中得到了一個道理：假若你一直和時間賽跑，你就一定能獲得成功！

　　時光老人是公平的，都會給我們同樣的時間，就看我們怎樣安排。“雖然明天還有新的太陽，但永遠不會有今天的`太陽了。”這句話告訴我們，今天過去了，今天就會變成歷史，載入史冊。一切都沒有后悔的機會。“時間過得飛快，是我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。”這句話告訴我們“我”非常珍惜時光，一分一秒，就在眨眼中過去了，“我”看著時光飛快得流過，所以很著急，很悲傷。

　　這篇文章讓我想起了我自己。每次一做完作業，就開始看童話書或者玩。過了一會，滿腦就想著電腦游戲。爸爸放我出去玩一會，我就不知道會玩到幾點才能回家學校一放假，我就在家里玩只有到最后幾天了才拼命地做作業，這些浪費時間的跡象我要好好改正，并做“時間的主人”。

　　《與時間賽跑》這篇文章讓我懂得了要珍惜時光，要與時間賽跑，不要“輸”給時間。我要加倍珍惜時間，把失去的時間補回來。

與時間賽跑作文13

　　時間像劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經成為中學生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。

　　回首過去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：

　　在小時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的。總是認為時間在和我賽跑，卻總是追不上我。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在的我卻常常抱怨時間不夠用，我得和時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。

　　汶川大地震奪去了數萬人生命，所有的鐘在兩點二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的.牽掛解放軍戰士英勇抗戰一線，在當時時間就是生命進變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰士都在和時間賽跑，都要趕在時間的前面。

　　跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個更強大的對手——時間，時間一去不復返，和時間賽跑吧！

　　時間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！

與時間賽跑作文14

　　聽到這個題目，你們一定會想和時間賽跑這怎么可能？人是不可能跑過時間的，在我讀過<與時間賽跑>這篇文章后，讓我有了很大的改變，也學會了與時間賽跑。

　　以前，太陽高高掛在天上時，我還沒有起床，老媽再三催促我起床，我才毫不情愿的起床，在洗漱的時候，也是慢吞吞的，到了吃飯的時候，飯都快涼了，我還沒有吃完，這可能是因為我起床太晚的原因。學習的時候，明天應該預習的課程，和當天學過的`課程，我都沒有好好的復習，所以學習成績一直不理想。

　　學過《與時間賽跑》以后，對我啟發很大，每天太陽才露出半張臉，我就已經起床，開始了一天的學習，早上我會讀課文，很快的完成洗漱，早飯與會吃得干干凈凈。在學習上，每天上課認真聽講，做好提前預習，當天的課程做好復習，英語老師講過的課文，我要求自已必須會背會默寫，而且再默寫新課文的時候，把舊課文鞏固一遍，數學每天回來也多做些題，鍛練我的計算能力。每天放學回家，我都飛快的跑回家，太陽還沒有落山之前，我就已經把作業寫完了，這一天我跑贏了太陽，我顯得額外高興。

　　時間是非常寶貴的，我們要珍惜自已的時間，也要珍惜別人的時間，爭分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過時間的，但要是加把勁，有時可以快幾步，那幾步雖然很小很小，但是我們的收獲會很大很大，重要的是養成好的習慣，這樣就可以比時間快好幾步了。時間是追不回來的，所以我們要與時間賽跑，不能浪費一分一秒。

與時間賽跑作文15

　　星期五的下午，鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。

　　鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”

　　游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

　　接著進行第二個游戲。規則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把個字寫在寫字本的'P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常與時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀！

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