實用的時間的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的時間的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
時間就在這樣機械無情而永恒的流逝著。時間，時間是什么？！時間就是生命！浪費時間就是自殺！每個人都在忙碌著，但是學(xué)校中、在路邊，我卻仍經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人在漫無目的的消磨時間，時間難道可以這樣輕易地就浪費掉嗎？答案當然是不可以。
有很多人經(jīng)常覺得，時間過得太快了，經(jīng)常沒做什么事呢，一天就過去了，聽著“滴答滴答”的表針走動聲，就覺得恐懼；有的人覺得時間過得太慢了，隔一分鐘一看表，想著為什么下課時間還不到；還有的人覺得自己把時間安排的很好，能很充實的過上一天，不用害怕表針走動的聲音，也不用隔一分鐘一看表。能充實的過上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。魯迅曾經(jīng)說過，“時間想海綿里的水，擠一擠總會有的。”是呀，既然想掌握自己的時間，就應(yīng)先學(xué)會擠時間。我經(jīng)常看到很多人來到學(xué)校整天無所事事，老師讓他學(xué)習(xí)他才學(xué)，對于早讀，那更是只要老師不在他就不讀，這就是不會擠時間。這早讀的時光其實是很寶貴的，但是那些人說就這么幾分鐘，算得上時間嗎？那怎么算不上時間，每分每秒都是時間。但是當然教室中也有與他們截然不同的同學(xué)，他們會抓緊每分每秒去努力學(xué)習(xí)，他們在乎每一分鐘，甚至每一秒鐘。從這兩種態(tài)度中，當然也能反映出他們的學(xué)習(xí)成績，前者是倒數(shù)前幾，后者正數(shù)前幾。
有一次，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，想著時間流逝的太快了，邊想著便暗自驚嘆著。我喃喃細語道：“我不愿時間里流逝的這樣快。”當然，誰都想時間能過的慢一點，讓人們一天多做點事。但是只要你不擠，在你磨蹭的同時，你會感覺時間越流越快，因為你每件事花的時間越來越長，效率越來越低。
時間是無情的，人不能強求他變得慢；時間是永恒的，他每分鐘的`速度都是一樣的，并不是因人而異，唯一在于你去不去擠他。
慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話：“時間是海綿里的水，擠一擠總會有的。”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘
時間在這樣機械無情而永恒的流逝著！
時間的作文 篇2
生活，看似是一個整體，實際上卻是有許多零碎的事拼湊而成的。毫不例外，每個人的生活都是如此。當你正在做一件事時，卻被突如其來的另一件事給打斷，又要去重新做另一件事，這時，你的生活正在碎片化……
星期天下午，一縷陽光透過我的窗戶照射到我的書桌上來。望向外面的天空，一片火燒云的景象。“奇怪，剛才天氣還陰慘慘的，怎么突然就晴了呢？”我心里嘀咕道。唉，在這種好風景的映襯下，我卻不能夠看書，實在是太可惜了。此時此刻的我，正在作業(yè)本上奮筆疾書。
現(xiàn)在的我非常嫉妒那些能在“陽光”下面看書的人。“憑什么他們能夠享受那一縷縷陽光，而我卻只能夠在這陽光下寫作業(yè)？”我心里不斷的發(fā)牢騷。突然陽光消失在了我的桌子上，再次抬頭仰望天空時，已經(jīng)是烏云密布。我不禁心中一喜，急忙從桌底掏出那本在十分鐘前剛和我告別的書。“要不是媽媽十分鐘前來視察過，說不定這本書我都已經(jīng)看完了呢！”我喃喃說道。我朝書的封面上吹了一口氣，輕撫了一下。雖然我和它只有短短的十分鐘沒見，卻如同十年沒見一樣。
我翻到剛才折角的那一頁，剛要放下筆，卻突然被一個嚴厲的聲音打斷：“干什么呢！不好好寫作業(yè)，看什么書！”我一聽這聲音就慌了：媽媽不是剛走了嗎？怎么又來了。一想到馬上又要與一本書永別了，我心里的那種心情難以形容，實在是痛苦不堪。正在這時，我急中生智，拿著還沒有放下的筆在書上亂劃起來：“我正在做老師布置的.作業(yè)。”
“什么作業(yè)？”“在一本上劃一些好詞好句！”“好，既然是老師布置的作業(yè)，那就繼續(xù)寫吧。”說完，媽媽便走了。
“吁。”總算逃過一劫，我松了一口氣，“算了，還是好好寫作業(yè)吧。”于是，我又開始奮筆疾書的寫起作業(yè)。
到了晚上，我?guī)е怆鼥V的眼躺在床上，正準備樂滋滋的看書時，爸爸卻走了進來：“都這么晚了，看什么書，明天還要上課呢！”只聽“啪”的一聲，我的臥室便籠罩在一片黑暗之中。“真是太過分了，還沒等我反駁就把燈關(guān)了！”我憤懣不已。唉，事到如今，也只能乖乖束手就擒了。
對于現(xiàn)在這樣的碎片化的生活，我無法掌控，只能順其自然，被它所操控。但是我堅信這一句話：“一分耕耘，一分收獲。要收獲得好，必須耕耘的好。”是啊，要想取得好的成績，就必須去努力學(xué)習(xí)。我相信只要我繼續(xù)努力下去，便能化碎為整，使碎片化的生活變得有理有序！
時間的作文 篇3
唰唰唰……落葉飄落下來了，這時的我正捧著一瓶冰涼的可樂在鋪滿落葉的院子里享受著秋風的蕭瑟。
一片又一片，一片又一片，我抓住了漫天飛舞的落葉，它的顏色是枯黃又微微泛紅的，就像一位老人害了羞，多滑稽！我仔細觀察著它的紋理，細細的、一道道從中間分開，這不是大自然的藝術(shù)品嗎？我輕輕的觸摸著這件“寶貝”，一不留神，“寶貝”瞬間在我的.手里化為零七碎八的碎葉，一陣秋風襲來，已是隨風流浪，心里落了個空，我愣在原地了。
沒想落葉竟這樣脆弱，突然想到，時間也是不是如此呢？當落葉黯淡地離開了樹上的舞臺時，這意味著，時間也消失了許多，那以往的生機呢？那以往的汗水呢？那以往的輝煌呢？是的，都被落葉帶走了，這是它的使命，它將飄向遠方。過去的一切都在落葉里化為了泡影，不管是歡樂辛酸，它都讓你統(tǒng)統(tǒng)過去。
而我的時間呢？它也藏進了落葉里了嗎？我為什么找不回來呢？是我自己弄丟它、拋棄它的吧。在秋天，他們豐收、獲得了許多，而我豐收了什么？獲得了什么？是不是虛度光陰呢？我想起朱自清的《匆匆》一文，日子從飯碗里過去啦，日子從水盆里過去啦，而我的日子卻丟失在了落葉里，當落葉飄下的時候，我才認識到時間的易逝，當落葉飄下來的時候，我才緊緊地抓住它，時間就如落葉一般，當它正是利用的好日子時，我卻遺忘了，當它化為烏有、飄向遠方時，我才知道挽留。所以，別當落葉飄下時才記起時間的存在。
我的時間啊，你原來藏在落葉里面啊！我要把你找回來，珍惜對待你。到了下一個秋天，收獲你所帶給我的禮物。
時間的作文 篇4
我更愿意把時間用物理學(xué)理解為矢量，它不僅會有奔跑的速度，亦會有流走的方向；像天空中的飛鳥，在不同的空間，留下紛樣的痕跡。
記憶中的小腳丫
我們家有本大影集。影集的第一頁是我呱呱墜地時留下的小腳丫印，鮮紅鮮紅不足食指長，是多么稚嫩嬌小呵！隨后影像里出現(xiàn)了摩天輪、游樂場、泡泡球……時間的痕跡是無憂無慮；出現(xiàn)了燦爛的笑容、搞怪的表情、身為小女孩卻只穿著小游泳褲頭在游泳池邊走來走去……時間的痕跡是天真爛漫——這，是童年。
還沒好好感受年輕
影集中出現(xiàn)了我嘟著嘴，半翻著白眼的景象，好像那為在海邊不讓下海游泳而與爸爸媽媽拌嘴的.我浮現(xiàn)眼前；我伸著舌頭坐在鋼琴前，搞怪卻并無心彈琴的樣子；那抱著老爸胳膊撒嬌的樣子歷歷在目；扔出窗外的書包，帶頭的經(jīng)歷仍記憶猶新……這是我們?nèi)耘f年輕的時候，時間紛飛游走留下了最多彩的痕跡：有開心和失落，有半途放棄的后悔，有當初狂妄的自責，又有幡然醒悟的奮勇拼搏。這時年輕，時間是仁慈的，賜予我們的是“當我們認為晚時，卻恰恰是最早時。”我們亦無需反問“時間都去哪兒了”。
半生存了好多話
歌曲中唱到了我還未曾經(jīng)歷的時間軌跡，“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”——想來這時的父母已白發(fā)蒼蒼，身為兒女的自己也應(yīng)步入中年了吧。對于父母親，經(jīng)歷了少時的依賴，青年時的叛逆，中年事業(yè)有成卻因世事羈絆，自己陪父母的時間有多少？與父母說話的次數(shù)是不是愈來愈少……對于自己，自己都要成家的年紀卻仍漂泊無定，甚至甘愿當“啃老族”，當看著世界的風起云動，看著身邊已步履蹣跚的老父老母，這時候才會悲涼地感慨“時間都去哪兒了”吧！不要借口因為學(xué)識增長變得與父母越來越?jīng)]話說，不要以公事推辭時間太少沒有時間開車回到其實并不遠的老家，不要以當初沒有努力而兀自徘徊不自己打拼……時間會給予每個人最公平的待遇，它的痕跡鐫刻著每一分的嘗試，奮斗，碰壁，繼續(xù)前進的過程。
趁著我現(xiàn)在十六七歲的光景，我想我該用自己的實際行動讓時間的痕跡記錄著我想要的樣子。身邊的你也一樣，永遠不要讓自己留下“才華橫溢寫得一手好字”“少年中第”“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
你在看著時間呢，時間也在看著你
時間的作文 篇5
日歷翻到十五年前的某一天，隨著雷聲一響，自己便脫離那原本溫暖的“居室”，來到了這個美麗的世界。接著便聽到了許多大人的聲音圍繞在我身邊，一聲聲笑意。嬰兒的我似乎也聽到了他們對我的到來帶著歡迎與愛意。一陣陣的暖意浮在心頭——在當時小小的我的心里……
時間飛速的到了之后的一年，那正是我學(xué)走路的年齡。可我父母不像其他父母一般，一步一步扶著自己的孩子，而是讓我自己走，自己去體會…盡管摔得嚎啕大哭，死活賴著地上不走，變相的向父母撒嬌。他們卻選擇“無視”，只是站在遠方——那個我視為“終點”的地方，拿著我喜歡的棒棒糖一個勁的鼓勵我站起來…
于是，只好自己擦干眼淚，倔強的爬起來，一顛一顛的向著父母所在的地方走去。投入到母親溫暖的懷抱中。啜啜的'吸氣。
盡管那時并不知這就是“獨立”，但當自己顫顫的走往父母所在之時，明白了當中的含義……
時光老人似乎永遠不會等人，對著那個掌握著人類時間的日歷一頁一頁地撕，不帶給人任何的準備…
印象中的那年，我6歲，也不知是為什么，那時，經(jīng)常深夜發(fā)高燒，40多度是常有的事，咿咿呀呀的哭個不停。父親的不在家，讓本來就慌張的母親更是不知所措，猶如一個快烤熟的大閘蟹，在屋子里走來走去……
聽聞此事的奶奶著急的似熱鍋上的螞蟻，到處打聽有什么辦法，如風一般的趕了過來。到了連坐都不坐，急急忙忙的丟下行李，就去抱躺在嬰兒床上的我，連帶著拉上媽媽和大姑去找了一位據(jù)說很有名的“算命師”，為我算命。說要改名字….
不知道是因為奶奶的執(zhí)著，還是真的因為“算命師”神力的作用，我漸漸的好轉(zhuǎn)。
可能因為我的好轉(zhuǎn)，盡管長大些，奶奶也不肯讓我改名。在全家人的輪流轟炮下，才應(yīng)了，把原來的名字當成小名來用。就這樣，我有了三個名字：賴瑞瑛賴建華..賴晶..
這三個名字各代表著他們對我的愛…
6歲了，該是上學(xué)了，才發(fā)現(xiàn)有一種叫做“成績”的負擔圍繞著。因為爸爸從小的教育，在思想觀里，只有上了96分的才算的上好成績。因此每次拿到成績低于96分的試卷，就會不知不覺的流眼淚，然后將試卷折好，偷偷的放在床底下壓著……
慢慢下來，就養(yǎng)成了只報好消息，而壞消息則在夜晚自己一個人躲在被窩里哭泣，傷心。說我是固執(zhí)也好，我就是不愿在爸媽辛苦工作后回到家，看到不理想的成績后流露出的失望…因為那比拿到壞成績還要打擊我…
現(xiàn)在15歲的我不知何時，開始喜歡用45度角仰望天空；不知為什么，手機里歌曲的主調(diào)不再是歡快，而變得憂傷……
十五歲，一個從初中到高中的分水嶺。其間，每個人都在變化，我也不例外，但，我還是我，那一個獨特的我，擁有著屬于自己故事的我…
出生到現(xiàn)在，每年發(fā)生的，亦或者每天發(fā)生的事，都是在時間軸上的一點，它慢慢“集合”成現(xiàn)在的我——那個記憶的時間軸！
時間的作文 篇6
“明天，明天，還有明天，”人們都在這樣安慰自己，殊不知，這個“明天”就足以把他們送進墳?zāi)埂?/p>
——(俄國)屠格涅夫
正如屠格涅夫說的一樣，“沒有一種不幸可與失掉時間相比。”
寒假里，因為怕我又像往常一樣，總是在開學(xué)前幾天里猛趕作業(yè)，媽媽給我制定了一個“作業(yè)完成表”，我查看了第二天的作業(yè)，天哪!快扶著我!只見表上寫著：“上午需完成三篇作文，背熟《經(jīng)典誦讀》的文部分。下午需完成二篇作文，背熟《經(jīng)典誦讀》的句部分。”這么多任務(wù)，我就是長了十只手和腦也只能在往后的.某一年、某一月、某一日完成呀!一天五篇作文，虧老媽想得出來，還心安理得地說什么時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。沒辦法，母命難違呀!
如果你認為我是個嚴格遵守正常作息時間的孩子，那你就錯了，我呀!嘻嘻!是個愛睡懶覺的大懶蟲!早上起床后，媽媽已經(jīng)上班去了，而此時，已8點40多了，我穿好睡衣，坐沙發(fā)上就看起了電視。不知不覺，10點30多了，我一拍腦門，還有那么多作業(yè)等著我呢!我慌忙關(guān)掉電視，打開電腦(提醒一下，我可不是想玩。)查查資料，寫了一篇作文。
“咯!”完了，老媽回來了。
還好，母親大人一天都沒詢問我作業(yè)的事，我也絕不多嘴，貪玩奪去了我寫作業(yè)的激情，我便對自己說：“明天、明天再寫一樣。”就這樣，老媽不問，我也不答，迷迷糊糊又過了幾天。后天開學(xué)，我一下子想起自己還有一大堆作業(yè)!若是母親大人問起來，我“必死無疑”!怎么辦?我嚇得直冒冷汗，心里像揣了一只袋鼠寶寶一樣，怎么辦、怎么辦?
這一天，陽光明媚，萬里無云，天氣溫和，適宜外出。而我，聽著樓下小伙伴們快樂的笑聲，后悔不已。如果我可以回到寒假的第一天，如果我不因貪玩而不寫作業(yè)，如果……如果可以永無止境地“如果”那該多好……
時間的作文 篇7
今天是9月35日，星期一。大家可能會懷疑這個日期是不是真的？也對，在20xx年還沒有9月35日，3030年才有9月35日呢！
既然是周一，又該去上學(xué)了。機器人管家拍了拍我的肩膀說:“少爺該起床了！飯也做好了就等著你起床呢！”我懶洋洋地走下床去吃早飯。早飯是由機器人親手制作的，味道和五星級廚師一模一樣。
吃完早飯就該去上學(xué)了，接送我的是一臺自動駕駛的`汽車。一進車內(nèi)就聞到一股茉莉花的清香，車內(nèi)有一臺非常小的計算器，別看它小，但五臟俱全，氣溫，濕度，車速……都由它來控制。車內(nèi)也有一個小廚房，餓了也可以自己做一點吃的，如果無聊了也可以和車內(nèi)的語音助手聊聊天。
終于到學(xué)校門口了，我打卡走了進去。學(xué)校里除了學(xué)生不是機器人，眼前所見皆為機器人，有機器人老師，機器人保潔，機器人保安……如果你想入侵這些機器人的程序，那你就太天真了，世界頂級黑客都入侵不了它們，我勸你放棄吧。
放學(xué)了，我再一次上車，看著車窗外的風景。比聲速還要快的動車在頭頂?shù)墓艿乐酗w奔過去，管道下的公交車也沿著自己的軌道快速行駛，公交車下的汽車在動車和公交車的襯托下有些緩慢地在馬路上行駛。大街上沒有一個清潔工，清潔工的工作已經(jīng)被機器人代替。
這就是3030年的一天，如果你想來我時刻歡迎你，我在未來等你。
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