與時間賽跑作文(20篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的與時間賽跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與時間賽跑作文 1
“所有時間里的事物，永遠都不會再回來了，你的昨天過去了，它永遠變成了昨天，你不能回到昨天。”
——題記
古往今來，那些所謂的人生苦短，光陰似箭，我還體會不夠深刻，我總喜歡說：“反正有的是時間！”
殊不知，當我一有時間就看電視的時候，時間悄然離去;當我在課上講悄悄話的時候，時間帶著我那些被忽略的知識毫不猶豫地流走；當為了玩耍忘記該做的事情時，時間憤怒地丟下我……
直到我讀了《和時間賽跑》這篇文章，文章里父親的話在我的耳朵縈繞不止，猶如往平靜的湖面投下一顆巨石，讓我的'心久久不能平靜。
回首時間的軌跡，就像一本已經被撕很多張的日歷，那些慢慢消瘦泛黃的日歷紙，不正是我們成長蛻變的痕跡嗎？如果我們的生活里只有嘻哈玩樂，許到蒼老之時真的要感慨“老大徒傷悲”了！
時間永不停歇地走著，一去不復還。它分配給每個人的份額也十分公平，不給誰多一分，也不給誰少一秒。自己的時間，我們該自己把握！
我知道人是永遠跑不過時間的，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我腦海中重復放映著。我似乎明白了些什么，是呀，時間用金子都買不到，如此珍貴無比，我們更該學會珍惜。
時間像個調皮又倔強的孩子，一溜走就不知道回來。所以，我要不斷的和時間賽跑，不斷穿過泥濘的田路，去爭取遠處的光明！
與時間賽跑作文 2
和時間賽跑是一種愛惜時間的表現，我們在時間的長河中節約時間，在有限的時間完成自己的目標。
合理安排時間，就等于節約時間。我們應該節約時間，和時間賽跑，今天就讓我來講一講我和時間賽跑的故事吧。
有一次，放暑假了，我們每個人都有3本暑假作業，還有日記、作文。我15天就把所有的作業做完了，我又把我姐姐的作業拿來做，有些題我不會，我就用我們學過的.知識算，雖然不簡便，可我還是算出來了，我的姐姐還表揚我呢！我高興極了！
還有一次，我出去玩，本想7點回家，我又想了想，和時間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務，做完家務才7點整，媽媽表揚我和時間賽跑，我高興極了！我還把我和時間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說：“以后他們也要和時間賽跑！”
又有一次，是星期五，我本想8點回家寫作業，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當是和時間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫作業，到了8點，我就把所有作業做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友問我作業完了沒有，我就會胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點就完了。”他們一定會夸我的。
時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你就把你節約時間的事業寫出來吧！
時間飛快地流逝著，誰也不會多一分，誰也不會少一秒，它對每一個人都是公正的。雖然人永遠跑不過時間但可以比原來跑快幾步，那就是超越時間的時刻。
與時間賽跑作文 3
媽媽，也許您有可能不知道，我正在這一段時間悄悄地和時間賽跑。
每天，回到家。我有時連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業中。往往您一下班，我的作業已經寫完——不為別的，只是為了我的書。為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽！對我而言，跑回去往往比走的快。因為這樣，我才能趁機多看幾個故事，多理解一些故事情節。
對于學習上來說，一切時間都是要“擠”出來的。正如魯迅說的'：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因為“擠”，我的讀書時間才會寬廣、增多。
有時候，在作業上我也不例外——比如說，五一放假吧，星期五的下午，數學老師布置好作業，我就趁下課寫一半；也是下午，英語老師布置完作業，我就趁老師留出來的時間，盡量多寫幾個單詞，幾句對話——因為我知道，多付出一秒，你就可以多玩一秒；多付出一分鐘，你就可以多休息一分鐘。正如英國的達爾文說的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘。”我采用這種方法來做，結果星期六，我們一家去義馬游玩，沒有了要做作業的擔心，我們玩的又痛快又開心。星期日把余下的一點作業寫完，剩下的時間都可以用來看我喜歡的書了。
晚上睡覺，我想著這幾天的經歷，想著星期五的辛苦，輕輕地說“我們要珍惜每一秒，每一分。”
與時間賽跑作文 4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見，時間是多么寶貴啊！“時光一去不復返”，雖然我也知道這個道理，但我總是不珍惜時間。我多次下決心要好好珍惜時間，每次總落不到實處，那些決心就又消失得無影無蹤了。最近發生的一件事情，讓我感觸良多，從中我體會到了珍惜時間帶來的好處。
同學們知道我動作慢，知道我每次考試的題都做不完。這次語文考試前，同桌又取笑我說：“我離開考場時，估計你還沒有開始寫作文。”他的話深深地刺痛了我，我暗暗下決心：“我要跟時間賽跑，我要在他還沒有寫完作文之前交卷。”
考試開始了，我拿起筆唰唰寫了起來。我集中精力邊看邊想邊寫，手、眼、腦齊頭并進，把我平時學會的知識又快又準地填寫在答案欄里。在我做閱讀題的時候，老師說考試時間還剩下一個小時。我心中暗喜，覺得按照現在的速度，我十分鐘就能完成閱讀題，剩下的時間足夠我寫作文了。結果，我寫完作文的第一頁紙時只用了20分鐘，這更加堅定了我的信念——和時間賽跑，跑贏對手。
我寫完作文時，老師說考試時間還剩下10分鐘。我利用剩下的時間檢查了一遍試卷之后，結束了這次考試。我懷著愉悅的.心情走出了考場。
從那以后，我就常常和時間賽跑。因為我知道了：“人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，從而利用最短的時間，做最多的事情。”
與時間賽跑作文 5
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是很珍貴的，已經過去的時間就再也不會回來。我體會到時間的重要性，是在一次跳繩測試中。
那是一次期末的跳繩測試，我為了這次測試做了很多的練習，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測試了，我早已做好了充分地準備，信心滿滿，在體育課上，當體育老師要開始吹哨子時，很多同學都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準備的姿勢，哨聲剛一吹響，我就立即開始爭分奪秒的`跳起來。一開始，我還有一些小小的緊張，可跳了一會，我就不那么緊張了，我開始聆聽繩子拍地的聲音，判斷我的腳該抬的高度；我開始仔細地看繩子在我的面前搖過，判斷我的手搖繩的速度。當我跳到一百個之后，我開始慢慢地加快速度，我盡量地讓自己跳得平穩不跳錯。老師開始倒計時了，“10，9，8，7……”同時，我也在內心里默默地數著跳過繩子的個數。“165，166，167，168！”這時，老師大聲說：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個。這時我跳過的最高成績，我激動地大聲歡呼起來。給我數數的同學，也很吃驚我取得了這樣的好成績。
通過這次跳繩測試，我懂得了時間的重要性，一分鐘的測試過程里，我和時間進行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認識了每一分每一秒都不能浪費。今后，我要更好地利用時間，爭取做更多的事情。
與時間賽跑作文 6
時間老人很公平，他從不多給某人一分，也不少給某人一秒。但想在這一定的時間里多做一些事，就要在自己所擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，可如果持之以恒，作用卻是很大很大的。
每天放學回家，我都要和時間賽跑，而“裁判”則是我的手表。隨著自己在心里喊了一聲“開始”，我便飛快地跑起來。等我到了家，再看一眼手表，哈，又比昨天提前了30秒！30秒雖然很短暫，但是如果每天都能節約30秒，一年將會累積成一個多么龐大的'數字啊！
放學回家時我與時間賽跑，寫作業時我也不忘和時間賽一賽。首先我看一眼鐘，記下時間，然后迅速拿出本、筆和書，一心一意地寫起來。寫完了作業，我再看一眼鐘，并把時間減掉剛開始寫作業的時間，就求出了我寫作業用的時間。算完了時間，我欣然大喜，一個小時才能寫完的作業，我竟只用了四十分鐘就寫完了！于是，剩下的二十分鐘時間我就用來復習、預習和看課外書。
即使在我睡覺時，我也不忘擠一擠時間。最近我們新學了方程，它對我們來講有一定的難度。于是，我躺在床上，大腦飛快地轉動著，“x”“y”“z”在我的腦海中不停的閃動。
過了一會兒我終于茅塞頓開，第二天，老師考了一次試，由于我已經掌握了方程的解題方法，因此我十分輕松地拿了一百分。
魯迅先生曾說：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我想：如果我這樣堅持下去，那我以后的學習不就會更加輕松嗎？
與時間賽跑作文 7
我珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因為它讓我感受到什么就是珍貴。
“時間就就是生命，時間就就是速度，時間就就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。
時間過得飛快，在我心里不只就是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來！那一天我跑贏了太陽。從這以后，我常常和時間做游戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！于就是我用飛快的速度開始寫作業。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑里有苦有甜。于就是我成了第一個去判作業的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這就是老師對我珍惜時間的肯定！結果，我全對了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……
貝多芬說過：“我的.一切成功都取決于我對時間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀！讓我們做時間的主人吧！
與時間賽跑作文 8
古人常常把時間比喻成流水，是的時間是會流逝的如果我們不抓緊它，它就會離我們而去。
世界上最快的是它最慢的也是它對于每個人都有對它不同的評價有人覺得自己的時間還有許多就隨便浪費而有些人則會和他相反，他們會讓自己生活中的每一分每秒都充滿意義，最容易把握又最容易失去的是時間，而它是不會停上的分分著在不停的流過在你不經意間，又是春秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春己逝，年華不再。
時間對我們所有人都不同。對于我們學生來說是一個用來超越自己和別人的，對科學家們來說是用于發現新物種的，對軍人們未說是用來鍛煉用來保護國家。對于我們所有人來說時間是無價的并不是無用的。我們應該用我們自己的時間去做自己喜歡的'事，而不是去用時間去做一些無用的東西。
大千世界中，最偉大，最公正，最私的時間，生活最平凡最珍貴的東西，還是時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而在我們的生活，有的人卻不好好珍惜時間，而在抱怨時間過的大慢，整無所事事，得得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不去把握時間要知道，時間是公正的時間只會把成功給予勤奮的人，而懶惰的人則一無所有。
時間是米粒，它是那么的渺小，卻需要我們用汗水珍視：時間是好孩子，它那么的美好但需要我們去精心呵護;時間是鞋了它是那么的樸素但需要一步一個腳印的走下去。時間是一列錯過了就再也回不來了的火車;時間是把箭射出去了就不能再回跳了，時間是一盆水，潑出去了就不能收回了。
珍惜時間，讓我們生命的長河更加絢麗。讓我們人生更加充滿意義。
與時間賽跑作文 9
今天，我參觀了平江區市民科技文化活動中心的時間館，隨著熙熙攘攘的人群，我仔仔細細地觀看了每一個展品和介紹。結束參觀后我驚訝萬分，在我看來時間只是一個很平常的詞匯，里面居然蘊育了這么多前所未聞，神奇萬千的科學知識，天文、地理、科學、歷史各個方面都和時間息息相關。
在時間館里，我了解了時間是永無開頭和終結的，也和大家一起追溯了消逝的時光，掌握了宇宙大爆炸及大爆炸之前的知識，觀看了考古學的時鐘，知道了英語里十二個月份和星期的來歷，甚至看見了中國古代的很多計算時間的渾天儀、星圖天文鐘。其中給我印象最深的就是古代的二十四節氣歌謠，原來古代勤勞的人們很早就懂得根據自然界的`規律來生活了，他們把自然現象劃分成二十四個節氣。比如立春這個節氣，在人們心目中，春就是溫暖的開始，鳥語花香；春是希望的開始，耕耘播種。在春寒料峭的早春，勤勞的人們就開始牽牛耕耘，為一年的生計忙碌起來。人們已經知道了如何去掌握時間，控制時間，已經能用準確的計時方法看天吃飯。人們在摸索探求的過程中學會了珍惜時間。看到這么多的資料，仔細想想平時的所作所為，我感到臉上隱隱地發燙。我常常在不經意的時候，讓時間偷偷地溜走了，比如休息天睡大懶覺到中午；有時候想想還有明天，周五做功課還要拖一拖到周六。現在我明白了，我要做時間的主人，要向先人們學習，充分學會利用時間。不要讓時間從身邊溜走，要與時間賽跑，把主動權交給自己。
通過這次參觀，我學會了珍惜時間，在腦海里樹立了時間的概念。伙伴們，讓我們奔跑的腳步踏著時間的滴答聲越來越有力吧，讓我們一起手拉手，與時間賽跑吧！
與時間賽跑作文 10
時間，是一去不復返的。是啊！上帝對我們是公平的，對于時間，上帝分給我們的也是一樣的。重要的是：時間，你有沒有珍惜？有沒有讓它從你的指縫中溜走；你所有的`時間是空虛的，還是安排的滿滿當當的？
時間，也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當當的，可是那個時候卻不適合做那一件事，那么，時間也是浪費了。
文中，說了一個小故事：一只貓頭鷹與一只喜鵲，早晨，喜鵲起床要去覓食了，變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺，滿不在乎地說：再睡一會兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了，貓頭鷹剛剛起床，在刷牙洗臉。貓頭鷹應晚上去覓食，結果一無所獲，肚子都餓扁了。
這篇短文告訴我們：在一個時間里做一件不適合那個時候做事，盡管你去做了，但最終將會一無所獲，而且浪費時間。如果貓頭鷹早上早起覓食，晚上睡覺，這樣不僅節約了一大半的時間，而且還可以吃飽，只要把先后順序調換一下，這樣不但能一舉兩得，還花一樣的時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間，使用什么也換不來的。只有不斷與時間賽跑，贏得更多的時間，才能再與別人相同的時間里做比別人更多的事，更大的成就！但如果在一個時間里做一件不適合那時做的事，就會適得其反，從而浪費大量的時間。
與時間賽跑作文 11
合理安排時間就等于節約時間。所以我今年很快就把寒假作業做完了。
去年暑假的作業。我一直拖到開學才做完。為此沒少挨爸爸的批評。又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時間。早上起床。我先吃早飯，然后再寫三個小時的寒假作業。寫完作業后。看一會兒書。這樣安排就非常合理了。
放假第一天。我就拿出作業準備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當我正在思考一道難題時，突然，樓下有我的朋友楊顏來叫我。“王椅培，王椅培。你下不下來玩。我們一起去打球吧。”我聽了，連忙走向窗臺。心里很想說：“好吧。”可是看著我的作業，我突然記起媽媽對我說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的.渴望。大聲喊道：“不了，謝謝。”接著就又走到桌前，坐在椅子上，開始認真做起作業來。時間不知不覺地過去了。"太好了，終于做完作業了"。我當時非常愉快，心里充滿了成功的喜悅。心想：不如一鼓作氣，把寒假作業做完再玩。說干就干，下午我又坐到桌前，專心致志地做起作業來。到了晚上。我就把第二天的作業也做完了。以后幾日。我每天堅持做作業。結果。寒假作業十天就做完了。剩下的時間，我就每天看會兒書。寫寫字。這樣節約時間真是幫了我大忙呀。春節到來，我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年，爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。
科學安排時間，果然能節約很多時間，我以后一定要科學安排時間。
與時間賽跑作文 12
魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這句話告訴我們：“海綿里總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時間來，時間就掌握在人的手中。”
在以前時，我總覺得自己時間很多，根本不懂得怎樣珍惜時間：記得上一次放暑假，明明知道作業非常的多，但自以為自己幾天就能做完，所以根本沒有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機，耍電腦，玩煩了就去逛街，東買買西買買，晚上都在玩：看電影，看到十一點回來玩手游都要玩到凌晨一兩點…………
日月如梭…………再過幾天就開學了，可我的作業基本沒動過，于是我夜以繼日，瘋狂的趕作業，把我吃飯睡覺的時間都用上了，終于在開學前兩天把作業潦草完事。這件事過后，我暗暗下定決心，：“以后我要珍惜時間，今天的'事情今天做，不能拖到明天，和時間賽跑。”
現在我可不像從前了，我給自己做了一個時間優化表，怎樣做最節省時間，我都記在上面，在規定的時間內把作業做完，寫完作業再認真檢查，養成這個好習慣，檢查完作業我就專專心心的捧起書來看……晚上，媽媽來給我檢查作業的時候，作業都沒有錯誤，我把我怎樣做的告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，讓我堅持下去，告訴我，以后考試時也要這樣做，能派上大用場呢。
我在生活中也學著做個“效率專家”我從書上學到了很多東西：做有意義的事情，讓自己過得充實一點，做事情前有計劃，有規劃，不要迷茫，這樣做才不會浪費時間反而珍惜時間。
和時間賽跑，并不是一件簡單的事情，要付出相應的努力，要有毅力和耐心，這樣堅持下去，才能跑贏時間，真正的成為時間的主人。
與時間賽跑作文 13
“釘零零”數學課下課了，又一個課間來了。我正打算把還沒寫完的觀察日記寫完，然后準備去上科學課。可正當我拿出觀察日記本時，周老師卻讓我們把半期考試卷子上面的錯誤寫在改錯本上，并改正。
聽了這句話，我心里一下子就慌了：“我怎么可能在十分鐘之內做完這三件事，況且，科學盧老師最不能容忍遲到的同學！”我想，周老師叫我們去解便，我本來想快點完成作業而不去的，但實在憋不住了，所以看了一道題最后一眼便去了。我為什么還要看了題再去呢？原來，我記好這道題的算式，邊解便邊算，因為這樣能節約一點寶貴的時間。雖然這道題口算算不出來，可我早已在腦袋里想好豎式了。剛剛走出廁所，我就算出了答案，于就是匆匆跑進教室，飛快地抓起鋼筆。頭也不抬地寫上了正確答案。還好卷子上錯得不多，于就是交給了賈云飛。卷子改完了，可觀察日記又該怎么辦？我總不可能先去觀察魚兒，再去觀察植物，再氣喘吁吁地回到教室寫觀察日記吧！這樣既浪費時間，又浪費體力。我冥思苦想，終于想到了一個好辦法，我先把魚觀察了，再把文具盒、觀察日記本、科學要用的道具準備好，再去觀察植物，就地寫觀察日記，寫完如果打鈴了，就帶著東西去上課。我覺得這個方法非常好，于就是索性擒著大包小包的東西飛奔出了教室。到了種植箱，我三下兩下就翻開了本，寫完了最后幾排觀察日記。打鈴了，我松了一口氣，安心地上科學課去了。
在短短十分鐘內做出這三樣地點相隔很遠的事情看似就是不可能的`，可我卻一絲不茍地做到了。從此，我明白了魯迅曾說過的一句話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。
與時間賽跑作文 14
我有一個很不好的習慣——早晨拖拉。為這事，媽媽不知說了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開始，我要在床上賴十分鐘才能起床，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來。接下來洗臉刷牙，往往是媽媽早餐都準備好了，我的牙膏才剛剛擠出來，媽媽急得跳腳：“快點！早晨的`時間很緊張的！”
最難的要數吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛；牛肉粉——不愛；雞蛋——也不愛，反正媽媽是拿我沒辦法，只規定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時間，實在令我頭疼！”說來也許你不信，我都有好幾次因為太拖拉，因此惹得媽媽發火了。
這學期，我新學了一篇課文，名叫《與時間賽跑》，是臺灣名作家林清玄的作品，文中優美的文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時間，學了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時間賽跑，現在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發了，媽媽別提有多高興了！
“和時間賽跑”在今后的路程中，我要時刻記住它！
與時間賽跑作文 15
突然明白時間有多么寶貴，不知不覺中又過了一天。曾試著與時間賽跑，然而總覺得自己是輸家。要這樣做才能讓自己不后悔呢？
也許每天與時間賽跑會很累，但我樂在其中，因為，每一次經歷都有寶貴的收獲。
這半年來我學會了很多，也看透了很多。人應該學聰明一點。也許很多人不喜歡計算著每一天的生活，不喜歡計算著每一件事情。在以前我也不喜歡，也沒有那么勤快地去計算，覺得人活著真累啊，總有種想逃的感覺，也成天陶醉在自己編織的美夢中。不愿意回到現實生活中來。然而，現在我漸漸的向往這種生活，每天有計劃的做事，什么事都在自己的預見之中，那是一種說不出的成就感。只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍。我真的很想做那樣的人，可是現在，要轉變真的很難很難，總跨不出第一步。
我應該冷靜而不應該安靜，我應該行動緊跟心動。我能做到？為什么我的自制力那么差，我到現在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做，原本自己可以比別人更優秀的條件卻不敢去表現，越退縮就回越退步，我不想把曾經人人羨慕的與生俱來的優勢一步步退化到零……發現自己反映越來越慢了，學東西也特遲鈍。我真的變笨了嗎？人最大的敵人是自己，我是否應該想一想我到底怎么了，這快兩年的'時間，我到底在做什么？我到底還要安靜到什么時候！我該起來了，我真的應該做點什么。
我渴望追逐因此害怕擁擠的交通……
這個社會就是這樣一個社會，只有盡快融入進去，才能懂得全身而退。也只有當這個社會，至少是某個行業的局面掌控在你手里的時候，你才有能力控制。其實人們在旋渦中掙扎的同時也在不聽地制造旋渦，在旋渦外延的人往往被卷得天昏地暗還搞不請方向，相反，冷靜地處在中新點的人則可以無視旋渦的存在，冷眼看著周圍亂轉的人，順手操控著他感興趣的事……
我曾經因為不喜歡這個社會而想著逃避，但畢竟，在這個年代已經沒有隱士生存的空間，要想不被社會控制，就得先進入社會，感受社會，了解社會，融入社會，最終改變社會。不要說不可能，因為畢竟，這個社會就是由各個圈子的人和各個行業構成的。掌控了一個行業，自然無形中就影響了一個圈子甚至更多的人，那這個社會還有什么可怕的呢？
今天無意見逛了下書店，當然還是在繪畫藝術類的書籍前停留了許久，我還是很喜歡這些書，只是不再有那種想要購買的沖動，面對著那些曾經再熟悉不過的素描色彩，依舊欣賞，只是不再憧憬……無意聽到一對父子的對話，我沒有轉身，小孩也是懷著當年與我相同的心情念喃著：“學設計這個專業，將來有前途啊……”我了解這種心情，一個從未涉世的孩子對未來的憧憬，對這個專業的憧憬，也是對這個行業的憧憬……
我的心一下子被撞了一下，這個專業真有那么好嗎？其實我還是很熱愛這個行業，熱愛這個行業，只是現在的廣告市場，還太混亂。我不知道，等到那個孩子學成出來以后，是否還有現在的熱情呢？
也許，不止是這個行業，還有很多很多行業也是如此，也許我們又不應該怪行業，怪市場，畢竟還是有很多人在此方面得到了很好的發展……
生活也許還是不該如此悲觀。總有一天你的付出就會得到回報。
與時間賽跑作文 16
在很久以前的英國，有個叫培跟的年輕人，他有個名言讓我莫名其妙，那個名言是，合理安排時間就等于節約時間。一天不就24小時嗎，合理安排就能讓時間多3個小時嗎？開始我不明白，可是有一天我恍然大悟。
”啊！可惡的家伙怎么回事！”我因為沒寫完作業發脾氣了，我怒氣沖沖的看著這位作業大爺上面的'題，像看著3年不還我錢的人一樣，恨不得一拳揮上去。這時老爸神不知鬼不覺地來到我身邊說:把拳頭打三瓣有什么用。""那我又能如何。""我告訴你這樣……和時間賽跑。"
第二天我飛奔出學校，生怕耽擱了一秒，我沒像往常一樣在小攤前買東西，而是直接回家，剛一放下書包我就準備寫作業，我剛剛拿出書來，呆住了，我驚喜地發現桌子上有我困在"保險箱"里一年的游戲機我的手慢慢伸向它，快到了……。這時我轉念一想:"我每次玩一會寫一會再玩一會寫一會每次都寫的很晚。"想到這我激靈靈打了個寒戰，于是我馬上去寫作業了，果然功夫不負有心人，我很快就寫完作業了。這時我才領悟到了培根的話的意思只要合理安排時間就可以節約時間。媽媽回來了，我興奮的對媽媽說我跑贏時間了。媽媽欣慰的說:"孩子很好，記住要永遠珍惜時間，因為過去的時間永遠不會倒流，時間不理會任何人，只會一直往前走，時間呢你只要就像海綿里的水，只要愿意擠總還是有的。"
直到今天，我和時間一直賽跑因此受益無無窮，雖然我知道人永遠跑不過時間，但如果在時間里快跑幾步，時間長了，作用是無法想象的。
與時間賽跑作文 17
時間就像水龍頭的水，如果你不去扭，它流失的速度快的(de)驚人;時間就像(海綿，你不去擠，它是不會出來的。我們今天所度過的每一分每一秒，在今后的人生中是永遠也回不來的!以前我一直以為時間反正有很多，學習了“和時間賽跑”這篇文章才懂得了時間的燙頭發非官方t跑了，知道時間真的很寶貴!有一次，我和時間賽跑，是一場考試，老師發試卷后我就馬上開始寫，并且非常的`認真，沒有東看西看，沒有開小差。因為這樣，所以我很快就寫完了，這時離交試卷還有15分鐘呢，我成功的為自己爭取到了十五分鐘的時間來檢查!我開始驗算，檢查的很仔細，果然有錯的地方，我馬上修改了，覺得我應該沒什么錯誤了，再驗算了幾遍，也沒有看到錯誤的了!過了幾天，成績出來了，我拿了一百分的好成績，我很開心!
從這件事情以后，我就經常這樣和時間賽跑，一般都會贏，但是偶爾也會輸。
有一個周末，老師布置了很多作業，但是因為我貪玩，周五沒有寫，到了周六才開始做，結果因為還有課外班的作業，所以搞到周日還都在做作業，所以這次和時間的賽跑我就輸了!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!通過這兩件事就足以說明時間的重要性了，時間，是用任何東西也換不來的，讓我們一起行動起來，珍惜時間，節約時間，合理利用時間，一定要跑在它的前面，不能落后，永遠做一個與時間賽跑的人!
與時間賽跑作文 18
一陣悅耳的音樂聲響起，要上課了，可班上還是亂哄哄的，同學們有的在交頭接耳，有的在打鬧……，整個班級就像是個菜市場。
就在這時，老師走進了班里，可同學們依然吵的吵，鬧的鬧，完全無視老師的`存在，老師本來笑嘻嘻的臉轉眼間就暗了下來，同學們仍然我行我素，根本不把老師放在眼里。
“這課沒法上了！”老師終于忍無可忍，一把抓起教材轉身離開了教室……
同學們頓時傻了眼，班上一下子變得鴉雀無聲。我心里猛地一咯噔：“老師您一定是因為同學們不珍惜時間認真學習而傷心吧。”
“這節課沒有老師來上，就等于是我們浪費了一節課的時間！”望著空蕩蕩的講臺，我想起了剛學過的一篇課文《和時間賽跑》中的一句話“過去的時間就永遠不會回來”是啊，這一節課四十分鐘就這樣讓它白白逝去了。
在我的日常生活中，也常常浪費了很多時間，比如吃一頓早飯至少都要半個多小時，往往爸爸叫我早讀了，我嘴里還鼓鼓地含著飯團！如果我吃飯能吃快一點，省個十來分鐘，那么，一年下來我就比別人多了六十多個小時的讀書時間，我的考試成績就會漸漸提升，因為我找到了和時間賽跑的方法！
“我要不斷地和時間賽跑，才能取得更大的成就！”同學們，我們應該像大作家林清玄一樣和時間賽跑，別再讓老師傷心了。
與時間賽跑作文 19
生活中，時間一分一秒地過去著，有的人去抓住，有的人去等待，有的人會合理利用。以前的任務驅動型作文我，壓根不懂得時間的.重要，直到今天，我才明白了它的寶貴。
今天下午，在班隊課上，老師笑呵呵地走來，對同學們說：“今天班隊課，我們來玩個小游戲。”一聽到“游戲”二字，班里一下就炸開了鍋，對這個游戲充滿了期待。老師繼續說：“這個游戲是讓你們體驗一下與時間賽跑的樂趣。首先，拿出一張紙，然后在一分鐘內抄一段文字小學五年級，看誰寫得又快又好！”
聽了老師的話，我的任務驅動型作文心靈既激動又緊張，更多的是興奮。我馬上準備好了紙和筆，心想：“我一定要拿第一！”
“比賽開始！”只見老師按下計時器，同學們就緊握著筆快速地寫起字來，頓時，班里只聽見筆寫字時的沙沙聲。此時，我握著筆，全神貫注地看著書本，恨不得多生出兩只手來快速寫字。我心里只喊著：“快，快，再快！”即使手已寫得酸疼無力，但，我還是拼了命地寫，寫，仿佛早已忘掉了酸和疼。周記，我心里只有一個聲音：我要抓住時間，我要追趕時間，我要超過時間！
“停！比賽結束！”“呼……”大家終于松了口氣。比賽結束讀后感，我們身上全都被汗水淋濕了，不過，我們眼里卻充滿了信心。
老師說：“如果大家在今后的學習中都有這樣與時間賽跑的精神，那么，每個人都會成為人生大贏家，就像達爾文說的：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”
通過這個游戲，我明白了：雖然人很難跑贏時間任務驅動型作文，但是人可以在有限的時間里快跑幾步。如果能持之以恒，就會收獲滿滿！
與時間賽跑作文 20
時鐘在滴答。滴答作響，時間在一分一分流逝，我們抓不住時間，卻可以去爭取時間，和時間來一場賽跑。
運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；而人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。
當一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時，“宏偉藍圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！
此時，一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑，因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個。兩個。三個。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時，時間也輸給了人們的毅力和堅持。
可見，和時間賽跑，我們不一定會輸，但不去盡全力拼搏一把，我們一定會輸！和時間賽跑，就是和知識賽跑。
作為一名學生，我們總是抱著好好學習的心態，可老覺得時間不夠用，不是時間不夠用，而是我們沒有好好把握住時間，讓時間白白地從我們的手中溜走了。無窮無盡的知識遍及了書中每一個角落，上課老師講的太快，下課作業多的如山......于是乎，我們必須和時間賽跑來搶占知識，知識就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動，只要你調整好時間，不怕知識不長駐。正如俗話說“時間就像海綿里的水，只要你擠總是多的數不勝數。”
和時間賽跑，就是和今天賽跑。
昨天，已經逝去；未來，還待展望；唯有今天，真真實實在我們面前，今天的'二十四個小時，在不知不覺中已經溜走了三分之二，可時鐘還在滴答，我們阻止不了它前進的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了，刺眼的倒計時顯示著時間的進程，旁邊的時鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。既然未來之事不可知，后悔之藥無處買，何不在今天就和時間來一場耐性賽跑呢？或許你就是那個最后的贏家！
和時間賽跑就是和知識賽跑！和今天賽跑！和生命賽跑！
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