實用的時間的作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的時間的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時間的作文 篇1

　　時間有四件衣服：春、夏、秋、冬。

　　春天是溫暖的。小溪融化了，一路上唱著歡快的歌。柳條在微風中跳著綠色的舞蹈，迎春花默默地傾吐著自己的芬芳，小鳥也嘰嘰喳喳地向我們傳遞內心的喜悅。啊，春天給時間穿上了一件歡樂而又充滿希望的衣服。

　　夏天是炎熱的。它熱情、奔放的性格感染了我們每一個人。嬌媚的花兒盡情盛開著，清澈的河水盡情流淌著，倒映著藍藍的天、白白的云。啊，夏天給時間穿上了一件令人心曠神怡的衣服。

　　秋天是涼爽的，難怪人們都說秋高氣爽。紅紅的楓葉飄落在地上，像一張華麗的地毯。農民伯伯收獲著自己的勞動果實，田野里不時飄蕩起歡樂的笑聲。啊，秋天給時間穿上了一件陶醉的衣服。

　　冬天是寒冷的。北風呼呼地刮著，吹到人臉上像刀割一樣疼。但是這也阻擋不了我們這些愛玩的小孩子，因為到處都是雪。我們堆雪人、打雪仗，盡情享受著雪帶來的樂趣。啊，冬天給時間穿上了一件潔白無瑕的衣服。

　　我熱愛時間，更喜歡穿在時間身上的美麗外衣。

時間的作文 篇2

　　冰結了，有再融的時候；太陽落了，有再升的時候；桃樹枯了，有再綠的時候。但是時間究竟是什么？是墻壁上的時鐘？是墻頭上的日歷？是一天的二十四小時？還是我們口中所說的一天天，一年年？

　　早晨的陽光很明媚，也很刺眼。我站在陽臺上，迎著大風，與太陽同在。我望著樹上的喜鵲們，看著他們有的破殼而出，有的病老而死，也有的正在尋找新家。我漸漸察覺到，原來時間一直在我手中溜走。我的時間滴在這太陽里；滴在喜鵲們的身上；也滴在我的手上。它溜的沒有聲音，也沒有影子，我不經追悔莫及。

　　我又看到喜鵲們在為剛破殼而出的小喜鵲歡喜；在為病老而死的老喜鵲哭泣；在為正在尋找新家的喜鵲鼓勵。我明白了，時間是你感受的到但又捉不著的.東西。

　　我靜下心來，慢慢的觀察喜鵲們。瞧，有兩只小喜鵲正在爭奪一條毛毛蟲，他們互不相讓，不斷地啄著對方，似乎都毫不示弱。小喜鵲的媽媽看到了這一幕，又到處去尋找另一條毛毛蟲，過了一會兒，兩只小喜鵲們各有一條毛毛蟲。原來，時間給予我們的，不但有捉摸不透的東西，還有這世間的公平。

　　面對時間，我們就像戴上了面具，我們不再是純粹的。有的人學會了處處算計；有的人學會了怎么會開心；還有的人學會了怎么做事。

　　時間可以讓黑夜變成白天；時間可以讓嬰兒變成老人；時間也可以讓世界變得不太平。它總來去匆匆，讓我們捉摸不透，看不著。

　　時間總讓人捉摸不透，它真是一個可怕的東西。

時間的作文 篇3

　　下課鈴聲響了，很靜的走廊開始喧鬧，課后。講臺上的數學老師似乎沒有聽見，捧著書在上面繼續講著：“AB平行DC……”

　　同學們聽著走廊里學生的歡笑，心里癢癢的，可就是無法出去。再看同學們，有的在擺弄手中的筆，左轉右轉；有的同學則用書擋著嘴和同桌小聲的說話；有的突然扔出一張紙條，紙團在空中劃出一條優美的弧線；還有的呆呆的望著黑板，想用目光把黑板溶化。然而這一切在那一秒鐘結束，一位膽大的男生突然喊了一嗓子：“老師，下課啦！”老師的聲音一下子卡住了，臉漲得通紅，她狠狠的瞪了那男生一眼，張了張嘴仿佛說什么，但是沒有說，生硬的沖我們喊：“下課！”然后夾著書悻悻地出去了。

　　這是同學們發出一陣歡呼聲，可歡呼聲過后，上課鈴響了……

　　又一次下課鈴聲響了，歷史老師停止了她的講課聲，對我們說：“同學們，放學前，請將你們的練習冊交到我的辦公室。好啦，下課吧！”啊？歷史練習冊？今天放學前？交上去？寫吧！同學們期待下課的神情不見了，教室中變得很靜，同學們不約而同的奮筆疾書。班主任回來了，臉上笑開了花：“哎呀，什么時候你們變得這樣愛學習?”

　　唉，什么時候下課后的時間是屬于我們的呀？

時間的作文 篇4

　　“明日復明日，明日何其多，事事待明日，萬事成蹉跎！世人皆被明日累，明日無窮老將至”。這是明朝文嘉寫的《明日歌》，真有道理啊！唉～～！每當想起這首詩歌的時候，我總覺的慚愧萬分。因為我就有一次這樣的經歷。

　　去年的某個星期一，我剛來到學校就上課了，第一節是英語，在課堂上郭老師高興的說：“同學們，告訴大家一個好消息。今年，中央電視臺舉辦的希望之星英語風采大賽要開始了，每班去幾個同學去參加”。不一會下課了，老師把我叫到辦公室給我講了許多關于比賽的事，還透露了這次比賽初賽就是比口語，所以現在要趕緊找資料然后再背熟。我一聽，當時就想：那多簡單，不就是背英語課文嗎？回家讓姐姐給我寫一篇不就ok了，還需要找嗎？，反正距離大賽還要好長一段日子。

　　到家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽也對我進行鼓勵，我變的更有自信了，同時也拜托姐姐幫助我。兩天后姐姐把稿子給了我，我看了很高興，寫的全是我學過的英語單詞，本來想立即背的，可是又想到還有那么多天，就想，明天早上去學校在背。第二天，來到學校，看到同學們都在玩，終于，我控制不住自己便去了。“明天在背吧”。我自言自語的說。就這樣一次次的往后推。時間過的真快，今天下午就要比賽了，可我還準備好，只能記一點是一點拉。

　　下午，隨著媽媽來到了比賽點，一號上場。二號。19號，是我，

　　我慢騰騰的走上了演講臺，開始背的還算順利，可到了后半段。。唉！別提了。

　　我的這個故事給我帶來了沉痛的教訓。今天的事永遠不要脫到明天，否則，明天將會是明天的明天......

時間的作文 篇5

　　每個人都有屬于自己的時間，老天爺賦予了我們生命，同時也給了每個人可以維持幾十年的生命時間。上蒼很公平，讓我們所擁有的時間都是一樣的，只是每個人利用時間的方式不同，才表現的有所不同罷了。有的人沒有時間觀念，過了今天，再過明天;有的人珍惜時間，把時間視為比任何東西都貴重的東西，它和生命緊緊地相連在一起，就象樹根和樹葉一樣，誰也離不開誰，珍惜時間的每分每秒，就是善待自己的生命。

　　時間是誰花金錢也買不到的，用任何東西都換不來的，時間過去了，就永遠也不會在回來了，時間雖然看不見摸不著，但它留下了許多痕跡，人的臉上被它刻下了皺紋，樹的年輪是它的杰作……生活中時時刻刻都會體現出時間來，而它卻又是我們生命盡頭的終結者，它像個無情的殺手，奪走了我們生命中的每一分每一秒，我們的一生在它的眼中不算什么，就像歷史長河中的一朵小小的浪花，又像浩瀚夜空中的若隱若現的點點星光。

　　時間的速度有時快得令人難以置信，當我們覺得非常快樂的時候，總是那么的短暫，就如同閃電般地逝去了，“時間就是生命”，的確如此，如果你度過了自己最后的時光，那么你就離開了這個多彩世界。鐘滴滴答答地走著，一分一秒地流逝著，我們要把握好屬于自己的時間，這樣你才會有所成就。如果我們珍惜時間，不讓它白白的流失，那么我們的一生一定是光輝的，有意義的，我們的生活才會過得有滋有味。否則將一無所有，一世無成。

　　時間為什么會讓我們這么難以猜測，因為很多人根本就不懂時間的本質內涵。

時間的作文 篇6

　　閑暇的周末，沒有看書，出去逛街。

　　華燈初上，明晃晃的燈火，照亮黑暗和觸及不到的小角落，廣場里響起的探戈音樂聲，飄蕩在偌大的空間里，飄不進雀雀躍動的人心里。

　　忽閃的燈光里，一場活動拉開序幕。表演過后，據說免費送電腦，送手機，價格不菲。忽然間站在我身后的人擁擠上來，我退出了人群里，而同行的人擠在舞臺前排，等著拿電腦。一開始就是個吸引人的營銷活動，花時間去占便宜的人注定得不償失。

　　在這一過程中，我總結了一下，這個活動的營銷亮點無非就是開源引流。吸引點是小眾免費得到東西，心甘情愿花上幾小時去等待，因為會有誘人的需求，不花分文好像就會得到自己想要的東西。明眼人一看，那些不斷擁擠上去的人臉上樂開了花，而真正有需求的人不會花這樣的時間去哄搶。置身于周遭的汗臭味和欲望味，有些反感，想抽身走人，可同行的人不肯走，只好繼續等待。

　　天下沒有免費的午餐，沒有人愿意去做虧本生意，付出的同時必然想要得到等價甚至倍價的回報。在這場活動里，惡毒的變相調戲話語，讓我反感。不可否認，在整個過程中，活動的營銷吸引點很明確，主持人甚至話里話外明確表明出來，可很多人還是不死心，依舊抱著僥幸的心里想去占便宜，到最后需要掏上幾千塊錢，有的人才悻悻暗自離開，有的人心甘情愿。

　　很不幸，與一個想占小便宜的人同行，浪費了幾個小時的時間，我甚至都心理準備在麥當勞通宵。

　　安迪曾對關關說：“我們在心里可以有不同見解，但沒有權利去對別人扔石頭。“每個人的想法不一樣，所追求的各不一樣，不能不可以改變別人的想法時，我能選擇與誰交好，與誰疏遠。忽然想起那些說”經歷“的話，你去經歷過，你就會了解。

　　花時間去占小便宜的人，不全盤否認這個人的所有，但絕對不值得深交。