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有關(guān)時(shí)間的作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文400字 篇1
時(shí)間像高山流水一去不復(fù)返，如匆匆流星逝如飛。人的時(shí)間總是有限的，俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這不正說明了時(shí)間寶貴嗎?既然時(shí)間是這么的寶貴，假如時(shí)間能倒流，那么該有多好啊!
人總是會(huì)做錯(cuò)事的，當(dāng)做錯(cuò)事的時(shí)候，后悔已經(jīng)太遲了，假如時(shí)間能倒流，不就可以彌補(bǔ)做錯(cuò)的事情了嗎?并且還可以回到那天真無邪的童年時(shí)代，再次體驗(yàn)?zāi)欠N“金色”的感覺，那不是件好事嗎?假如時(shí)間能倒流，我愿意回到十九世紀(jì)的丹麥，回到賣火柴的小姑娘的年代，把像她那樣的人接到現(xiàn)代，讓她們也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如時(shí)間能倒流，那世界可能會(huì)安寧和平很多，當(dāng)人們看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的惡果就會(huì)明白戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，第一、二次世界大戰(zhàn)，南京大屠殺，日本廣島被原子彈炸等駭人聽聞的事情就不會(huì)發(fā)生，就不會(huì)有那么多無辜的人死在炮火里，就不會(huì)有無數(shù)的'生命在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中顫栗。
假如時(shí)間能倒流，地球可能會(huì)有一番新景象。當(dāng)后代的人意識(shí)到環(huán)保，黃河就不會(huì)像現(xiàn)在那樣半碗沙，半碗水;黃土高原可能是一片綠油油，生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象;那大沙漠也會(huì)在這個(gè)世界消失了。
時(shí)間倒流是那么那么的好，為什么人們不會(huì)創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)呢?要知道，這是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，一個(gè)無法構(gòu)思的夢(mèng)，一個(gè)不知道怎么能完成的夢(mèng)，這也是一個(gè)激發(fā)人們?nèi)?chuàng)造的美夢(mèng)!從今以后學(xué)好科學(xué)，努力學(xué)習(xí)。我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
時(shí)間的作文400字 篇2
世界上有人認(rèn)為友情最珍貴，但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴，因?yàn)榫退愣嘁环昼姡加锌赡苋ネ瓿啥嘁患虑椤?/p>
那一次我們班在進(jìn)行緊張的考試，大家都差不多做完了，但是我還在第4頁和作文做斗爭(zhēng)，我握著筆，緊張的做的試題，時(shí)間快不夠了；我不知道怎么辦？我那時(shí)以為是時(shí)間拋棄了我，但是我這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)拋棄他的主人，只有他的主人會(huì)拋棄它。
下課零聲一響，老師就叫組長(zhǎng)把試卷收了上去，怎么辦，我還沒做完呀！我那時(shí)才覺得時(shí)間非常重要，可是已經(jīng)晚了，誰叫我考試的時(shí)候在玩啊！我真后悔，我第一名的寶座還會(huì)繼續(xù)保持嗎？
過了2天，老師把試卷改完了，但老師念到第1名的不是我，我是第2名，兩名相差0．5分，我真的很后悔，我如果好好把握好時(shí)間就不會(huì)考第2名了，但是我還是很高興，捂出了一條真理，那就是“時(shí)間不會(huì)等你，它對(duì)誰都是公平的.，如果你不好好把握，它就會(huì)一去不再復(fù)返。”
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我今后一定會(huì)好好把握好時(shí)間的`不會(huì)再浪費(fèi)1分鐘。
時(shí)間的作文400字 篇3
媽媽是個(gè)喜歡看書，利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)的人。她一直跟我說：這世上最公平的東西要數(shù)時(shí)間了，如何利用24小時(shí)，發(fā)揮到極致，就看你怎么和時(shí)間相處了。
媽媽每天會(huì)早早起床看書，她說這是她辦事效率最高的時(shí)間段，要好好利用起來。在刷牙的同時(shí)，聽新聞，做做伸展運(yùn)動(dòng)，媽媽說這叫“一時(shí)三鳥”。在上下班的.通勤路上，媽媽會(huì)選擇看書，她告訴我別小看這點(diǎn)時(shí)間，一天1小時(shí)，一年就能看365小時(shí)哦。在到達(dá)公司最后一公里的時(shí)候，她選擇走路到公司。我不懂，這是為什么呢？媽媽說：最后一公里，沒地鐵要坐公交，選擇走路，第一，可以預(yù)防病毒感染，第二，可以鍛煉身體，第三，可以聽書。健身，學(xué)習(xí)，上班都不誤，多好呀。
媽媽在我的學(xué)習(xí)上也做了安排。早上我要在上課前，完成晨讀和單詞抄寫，這些都要錄音和拍照給媽媽，才算完成。老師布置的作業(yè)，媽媽讓我自己做合理安排，原則就是簡(jiǎn)單，花時(shí)間少的先做。做25分鐘，休息10分鐘，要求在她下班前都要完成。媽媽說這樣可以培養(yǎng)我的時(shí)間概念，好好利用時(shí)間，時(shí)間也會(huì)善待你。久了，你會(huì)發(fā)覺自己能掌控的時(shí)間越來越多。晚上，媽媽會(huì)針對(duì)錯(cuò)題，和我一起分析問題，找原因，再做些題目加以鞏固。我在做題時(shí)，媽媽會(huì)拿出本子，整理自己一天的學(xué)習(xí)筆記。
媽媽說當(dāng)知識(shí)的力量隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)滲透到你的血液里，成為你生命的一部分，你就像熱血的青年，渾身充滿了活力。和時(shí)間成為朋友，一路歡歌笑語。
時(shí)間的作文400字 篇4
敬愛的時(shí)間：
您好！我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，在晉江實(shí)驗(yàn)一小學(xué)讀書。
時(shí)間，是誰在你面前說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”；是誰在你面前感嘆：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追”；是誰望著你講：“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間你知道嗎？每個(gè)人都是你的奴隸。我們無時(shí)無刻不在為你忙碌著，忙著接受，忙著認(rèn)知，忙著收藏，忙著給予，忙著實(shí)現(xiàn)自己所謂的價(jià)值。可是，在一次次的忙碌中，我為什么沒感覺到快樂，好像被什么給著實(shí)玩弄一番，我猜這就是你的魔力，我們都臣服于在你的腳下，越是去追求那些所謂的價(jià)值，越是感到時(shí)間的怪誕。
時(shí)間呀時(shí)間，請(qǐng)?jiān)徫覜]好好的去珍惜你，舉得你好漫長(zhǎng)，一日一日的.虛度你。只是一下子才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從我的指縫里溜走了這么多，才發(fā)現(xiàn)原來你一直都給了我抓住你的機(jī)會(huì)。
時(shí)間，你的用心良苦又有幾個(gè)人能夠明白呢？但你能無悔地向人們奉獻(xiàn)著，你是值得我們有所尊敬的！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是人類對(duì)你的贊美。也許在我寫這封信時(shí)，你就已經(jīng)從我身邊悄悄走過了，希望這封信能隨著我的心從藍(lán)天，穿過白云，到達(dá)你手里。
時(shí)間，愿你得到更多人珍惜。
學(xué)生：陳妤瑩
20××年11月18日
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