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精選時(shí)間的作文400字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的時(shí)間的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文400字 篇1
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
一年級(jí)時(shí)，老師幫我領(lǐng)進(jìn)門，看見了老師慈祥的臉，我的心也放下了，我以為老師都是兇神惡煞的。小時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分差，才一年級(jí)就六十幾、七十幾，我認(rèn)為自己真是個(gè)笨蛋，整天垂頭喪氣的。直到有一天，夏老師也就是我的數(shù)學(xué)老師，也開始擔(dān)心我的成績(jī)了。于是，他每天把我留下來，老師在辦公室里教我，可是，我也沒有心在聽。老師在我困難的時(shí)候說了一句話：“花是從種子開始，再發(fā)芽、開花、結(jié)果的，所以，等時(shí)機(jī)成熟了，你也會(huì)開花結(jié)果的。”當(dāng)時(shí)我還小聽不懂，可是，我一直把這句話牢記在心。一直到了三年級(jí)，我才明白這句話的意義，開始努力。到了四年級(jí)，我變成了班里的佼佼者之一。
老師當(dāng)時(shí)的那句話，讓我受益匪淺，三年級(jí)也成了我時(shí)機(jī)成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就像花朵一樣，在寒風(fēng)中綻放開來，成了一朵美麗的花。我要感謝夏老師，是他在默默地幫助我，讓我慢慢地發(fā)芽開花成長(zhǎng)。
每個(gè)人都會(huì)有自己的花期，自己開放的`時(shí)間，而且每一朵花開放的大小都不一樣，開放的樣子也是不一樣的，比如：曇花它雖然很漂亮，但它只有一瞬間，梅花總是在寒冬才開放，綻放一個(gè)冬季的美麗。
一朵花開的時(shí)間都是不一樣的，當(dāng)然，我開花得比較慢，還有離不開夏老師的雨水，一滴一滴地在給我營(yíng)養(yǎng)，如同父愛。
時(shí)間的作文400字 篇2
我自幼酷愛讀書，每次讀到魯迅先生的作品——《朝花夕拾》、?狂人日記?、《孔乙己》、《阿Q正傳》等，那膾炙人口的文章總令人愛不釋手，敬仰之情油然而生。于是我經(jīng)常查閱有關(guān)魯迅的資料，更多地了解到他的生平事跡。魯迅先生用詞之精辟，語(yǔ)言深刻而震撼，他的為人又是那么的剛正求實(shí)、堅(jiān)忍不拔，正所謂文如其人，魯迅真不愧是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
魯迅一生發(fā)表了一千多萬(wàn)字的小說、雜文和散文，有人說他是位天才，可魯迅自己說，“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”可見他的知識(shí)和成就，是由珍惜時(shí)間，努力工作和學(xué)習(xí)換來的。他一生就曾收藏并閱讀了上萬(wàn)冊(cè)書籍。魯迅曾經(jīng)還說道“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的.。”這更說明魯迅善于從繁忙中擠出時(shí)間，從不放過點(diǎn)滴的零碎時(shí)間。我嘗試著把魯迅這種“擠”的方法用在了彈鋼琴、記單詞、練書法等方面，果然很湊效，哪怕是上學(xué)前，午餐后短暫的幾分鐘，只要利用起來，總是受益匪淺。
在我成長(zhǎng)的歲月里，我感悟到讀魯迅的書收獲之一是——讓我們潛移默化地學(xué)習(xí)到魯迅先生的精神，做時(shí)間的主人，自幼養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，并持之以恒地讓每項(xiàng)工作和任務(wù)都做到時(shí)時(shí)早、事事早，勤勤懇懇奮斗一生，將來成為對(duì)社會(huì)有作為的人。
時(shí)間的作文400字 篇3
愛因斯坦是我們這次考試的閱讀短文。
我看了深受感動(dòng)，一個(gè)偉大的科學(xué)家，一生是那么的珍惜時(shí)間。年輕時(shí)爭(zhēng)分奪秒，年老了問他想要什么，回答竟是只想要時(shí)間來整理他的稿子！
看到這兒，我被震撼了，一個(gè)年老的人就把時(shí)間看得比生命重要，做為一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人又應(yīng)該怎么樣？看看周圍，許多年輕人在生活中忙呀忙，可是，他們都在忙什么？忙著做科學(xué)研究，還是忙著為祖國(guó)爭(zhēng)光？不，都不是。
你聽，歌廳里傳來一陣陣如豬嚎的聲音，卻夾著這么多的.贊美聲；你瞧，一個(gè)老板撿得一塊普普通通的石頭，卻被吹成身價(jià)百萬(wàn)；你看，一些干部打著“檢查團(tuán)”的旗子下鄉(xiāng)，一下車便直奔飯館……
你說，他們都在忙什么？忙吹，忙吃。比比愛因斯坦，比比巴甫洛夫，就算他們不難過，我也替他們悲傷。忙呀忙，為什么就不忙忙國(guó)家，忙忙經(jīng)濟(jì)呢？同樣是忙，卻又不一樣。愛因斯坦忙得充實(shí)，而他們忙得卻那么虛偽。
讓人慶幸的是，生活中雖說有不少人或得虛偽，但也有人像愛因斯坦那樣忙得充實(shí)，忙得快樂。人們啊，你們應(yīng)該真正的忙了。
時(shí)間的作文400字 篇4
關(guān)掉手機(jī)，關(guān)掉電腦，藏起手表，扔掉鬧鐘，就想關(guān)掉時(shí)間……
倒頭睡進(jìn)被窩，一天、兩天、三天……反復(fù)。可是，時(shí)間還是在走，不會(huì)倒流，也不會(huì)停止。很久很久以前我會(huì)相信有美麗的傳說，可是很久很久以后的今天，曾經(jīng)美麗的傳說對(duì)我來說就是一場(chǎng)噩夢(mèng)，一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能消逝的夢(mèng)。
屏住呼吸，閉上眼睛，聆聽周圍的聲音，就想萬(wàn)物可以靜止，那樣就可以關(guān)掉時(shí)間。可是，地球是不受一般思想限制的，自轉(zhuǎn)加公轉(zhuǎn)，時(shí)間照樣在流逝。那就意味著，那些我所經(jīng)歷的終將是要經(jīng)歷的'。我關(guān)不掉時(shí)間，也抓不住任何東西。
于是，我尋找躲避時(shí)間的地方，開始了自己的漫長(zhǎng)旅程。
每一個(gè)我所到過的地方，我所經(jīng)歷的事情，我都會(huì)用我特殊的標(biāo)志標(biāo)記，因?yàn)椋抑罆r(shí)間沒有停止的那一刻，但是時(shí)間總會(huì)有相遇的那一刻。或許，我可以追尋時(shí)間的腳步。雖然有些漫長(zhǎng)。
在旅程中，我知道了躲避是不能解決任何問題的。面對(duì)自己，還有時(shí)間，我開始追尋。
世界萬(wàn)物，在這大空間里，某一生命可以被停止，但是時(shí)間是不可能被關(guān)掉的。
時(shí)間的作文400字 篇5
曾經(jīng)我們一路行走一路歌唱，我們想著這一路上應(yīng)該小心翼翼的，不會(huì)遺失掉什么，可是后來我們一路上一直都這樣小心翼翼地行走，可是一不留神還是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是時(shí)間。
他們說時(shí)間對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的，也有人說時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠就總會(huì)有的，可是為什么總感覺時(shí)間留給我們的都是那么倉(cāng)促的樣子呢？我們總是想要去努力的留住一件事情，可是到最后結(jié)果卻不盡如人意。選那些慌慌張張的表面現(xiàn)象本身就是人生的本質(zhì)吧。
我們?cè)?jīng)嘗試過在一段時(shí)間里去挽留一段關(guān)系，或者是留住一個(gè)人的背影，可是后來發(fā)現(xiàn)消失在山高海闊的地方，那些其實(shí)并不是你的遠(yuǎn)方，而是你許久從未真誠(chéng)的夢(mèng)想。那時(shí)候你一直都期盼著能夠有一個(gè)人走進(jìn)你的生活里，走進(jìn)你的`心中，能夠帶給你不一樣的精彩和顏色，可是后來這些都讓你感到失望。
后來經(jīng)歷了很多事情之后，你漸漸的明白了，在這個(gè)世界上除了你自己能讓自己開心起來，其他人都無能為力，即便是別人努力的去做了，他們竭盡所能竭盡全力，在你看來仍然是費(fèi)力不討好的。
一個(gè)新誕生的詞叫做油膩。
也許從一開始我們并不懂它的含義，可是漸漸地我們懂得更多的網(wǎng)絡(luò)熱詞，我們就懂得其中很多東西都是講究一個(gè)意境。
很多東西也都在沒有揭開傷疤的時(shí)候就暴露無遺。
時(shí)間的作文400字 篇6
時(shí)間有時(shí)你如駿馬一般飛快的過去；時(shí)間有時(shí)你想小溪一樣慢慢的流逝，總之，你有快有慢。
時(shí)間，你總是讓我拿不準(zhǔn)，說快你就匆匆過去，不給我留任何機(jī)會(huì)。玩游戲時(shí)，還沒等我準(zhǔn)備好，你已經(jīng)到了，或者我剛走兩步，你就到了；甚至我還沒動(dòng)，你就已經(jīng)從我身邊飄過。
時(shí)間，你有事比我都能磨蹭，我都不得不佩服，我認(rèn)為比我能磨的就一個(gè)，那就是：我媽。在磨蹭方面我只能甘拜下風(fēng)，管你叫：“師父”。在我寫作文時(shí)，寫了好長(zhǎng)時(shí)間，一抬頭，秒針“嗒，嗒”得走個(gè)不停，只不過，你剛剛過去5分鐘。
在我抓耳撓腮時(shí)，你卻飛快的過去；在我被罰站時(shí)，你就在我面前不領(lǐng)情的'得瑟，我恨不得上去扁你一頓，可是，我被罰站了。在我寫完作業(yè)時(shí)，你已經(jīng)到10點(diǎn)了，我已經(jīng)沒時(shí)間玩電腦了；但在我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，你還很早、很早……可是我知道，你是公平的，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得帥而讓他過的快或慢，更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得丑，而對(duì)誰(shuí)不公平。浪費(fèi)可恥時(shí)間寶貴，
時(shí)間寶貴，浪費(fèi)可恥。
時(shí)間的作文400字 篇7
人生是有限的，一轉(zhuǎn)眼就過去，人類永遠(yuǎn)也不會(huì)滿足于這短短的一生。而我更加希望有很多時(shí)間，因?yàn)槲沂且恢换\中鳥，天天只知道學(xué)習(xí)，讀書，所以我想看看外面的風(fēng)景，擁抱地球母親，我想痛快地玩一玩，我想享受溫暖的陽(yáng)光，我想……
假如我有的是時(shí)間，我要飛向藍(lán)天，飽覽世界的美麗風(fēng)景。春天，我要親眼看到綠油油的小草怎樣從土壤中鉆出來的，綠色的海洋到底是怎樣的；夏天，我要和伙伴一起去見證波浪濤天和溫柔平靜的大海，觀察大海是怎樣變化的；秋天，我要去香山，看看楓葉飄落的是時(shí)候是怎么個(gè)象紅蝴蝶，試試赤腳踩在楓葉上是什么樣的感覺，對(duì)了，我還要到山村中嘗一嘗農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的水果是什么個(gè)味；冬天，我要好好地欣賞雪花紛飛的情景，我還要和同學(xué)們打雪仗，堆雪人哩！
假如我有的時(shí)間，我要和小伙伴瘋狂的玩幾天。平常我總是在房間里做著堆積如山的'功課，真是累得我手都“筋疲力盡”。而窗外卻是幸福的場(chǎng)景，好幾個(gè)小伙伴都在踢足球，玩得可開心呢！我有了時(shí)間后，我一定會(huì)和小伙伴一起踢足球，一起無憂無慮過金色童年。
假如我有的是時(shí)間，我還有很多事要做。不過，如果人人都有用不完的時(shí)間，時(shí)間就變得沒人去重視它，那些“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”的警句不就變成廢話了嗎？唉，還是越稀少的東西越珍貴這句話說得對(duì)！
時(shí)間的作文400字 篇8
“要如何原諒彼時(shí)此時(shí)的愚蠢，如何原諒?qiáng)^力過后的無聲，在苦心之后凝視潮汐的永恒。歲月在這兒，溫涼如絲卻也能灼身。青春是遠(yuǎn)方，流動(dòng)的河。”時(shí)間在慢慢流逝，歲月無痕。
如果你足夠理解一些東西的逝去，明白生活其實(shí)只是一個(gè)消磨時(shí)間的過程。像是你母親昔時(shí)烏黑亮麗的頭發(fā)，光潔明亮的皮膚，平坦的小腹都隨著你的成長(zhǎng)而被時(shí)間打磨得褶皺不堪，斑駁滄桑。那些在不經(jīng)意間就爬上她額角與眼角的東西，在你毫無防備的意識(shí)下，選擇性的奪去一些美好年輕的.美妙事物，讓你覺得日子無恙或是煎熬。可如果把生命認(rèn)知為度過時(shí)間的工具及手段，那么這個(gè)顛覆性的覺知，將會(huì)使我們對(duì)世上一切事物的重要性，進(jìn)行全新的理解和排序。
我們的肉身找到無限的可能。讓心靈的跋涉作為渡船，劃過時(shí)間的茫茫長(zhǎng)河，感同身受時(shí)間的存在轉(zhuǎn)瞬即逝，不過白駒過隙。
如今，夜晚依舊寂而靜謐，家里陽(yáng)臺(tái)地板上沉睡的老狗的鼻鼾聲模糊不清，時(shí)重時(shí)輕，是房子里生命存在過的痕跡吧。窗外的馬路上并無車輛呼嘯的嘈雜聲，所剩下的只有風(fēng)行駛過的聲音。
人終究是無法與時(shí)間并駕齊驅(qū)的，既無法戰(zhàn)勝它的殘酷，也無法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在，跟著他所流逝掉的每一個(gè)腳步拼命追逐。
這一切的事物竟蒼老的這樣快，而世間卻一直熙攘著，我們都是搖搖欲墜，不斷向前的。原來我們所經(jīng)歷的、遭受的、明白或許痛苦的，迷糊卻無知的快樂的……只不過是時(shí)間的流逝啊！
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