【精選】時間的作文匯總6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的時間的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間的作文 篇1

　　《和時間賽跑》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。 作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的作業，“我”十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的'作業拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業的寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘。”最后等到媽媽來拉我被子的時候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點了，還什么五分鐘啊！

時間的作文 篇2

　　時間的窗門，偷偷露出一絲縫隙。穿過這頭，一片鳥語花香。晚風涼涼地拂過窗簾，窗簾穩穩地映著月光，月光柔柔地灑著灑在床上。閉上眼兒，一片幽輝。跟隨著ted的演講者，走到現場，望著演講者那激動人心的言語，那惟妙惟肖的表情，那清晰明白的ppt，這時，腦海里的一根神經被觸發了，原來世界是那么神奇。臺下的掌聲此起彼伏，如狂風卷起的海浪，將一切推到了最高點。回歸現實的我已在夢鄉中，尋到了另一片桃花源……

　　站在公交車站，耳畔傳來“滴滴滴”的喇叭聲，尋聲看去又是一個紅燈。拿出耳機，打開BBC，傳來主持人熟悉的播報聲，過了沒一會兒，785路公交車就來了，走上公交車，望向最后的座位，坐穩了，看看手機上一邊播報的新聞，一邊呈現的字幕，輕輕地跟讀著，遇上不會的單詞就停下來。查一下，備注著單詞的意思，詞性與讀音，查完后，繼續跟讀。時間不知不覺就游走了，原本漫長的`路程已過了一半。再拿出當天上課要默寫的單詞，背誦的課文，溫習一遍，窗外的車流逐漸多了起來，車上的座位逐漸滿了起來，座位上的乘客又逐漸滿了起來，座位上的乘客又逐漸下車了，一次又一次的輪回，把我帶到了校園門口。

　　碎片中的生活，讓我們發現了便利的新大陸。

　　透過時間的窗門，一切都在碎片中……

　　時間的窗門，緩緩露出一絲縫隙，透過縫隙，一片鳥語花香。前一秒還沉浸于老師的黑板，后一秒就傳來了“鈴鈴鈴”的下課鈴。“同學們再見”“老師再見”再熟悉不過的對話，帶來了學生們歡鬧的十分鐘。翻開課本，復習著老師剛講過的內容，看著那些還有些不懂的重點。問著兩旁的學霸，十分鐘就是如此之快。“好了，今天就講到這里，下課。”拿出練習題，一邊做，一邊想上次下課復習的內容，答案就呼之欲出了，一道接著一道，遇到有一點點不會的，就再次拿出課本，漸漸地習題都被我消滅了。一天過去了，堆積的作業如五指山一般壓得我喘不過氣來，不過想起在課件ko掉的作業，什么都不是事兒了，五指山也是妥妥兒的。

　　碎片總在時間的縫隙中不輕易地被發現，好似游絲一般，漂漂漾漾地合了起來，綰在了一起，好似破碎地玻璃，一旦碎了，就好不到一塊小角。

時間的作文 篇3

　　清茶弄香恬心情，恰溫水色透晶靈，談笑論足言天地，茍且人生萬事經！

　　而立之年，大概都是這樣的心情吧，值得感慨，值得！

　　夜很深了，這般靜，慫恿著心情，開始多愁善感，索性讓這感懷再濃烈些吧。

　　時間就是現在，獨自扶在桌前，用著簡單或是復雜的心情寫寫現在。寄這幾行小字，來訴說人們最常表達的心境。復雜是思，簡單是念，思念就是最自然的。自然到時針分針無休止的追趕，卻也直覺一瞬而已；自然到精神溺滅在漫長的分秒里，卻是眨眼回神而已。然后心情開始朦朧了，朦朧的是自己的空氣、云光和水。時間往往都在自己最得意的時候丟失了，隨后就是遺忘。因此，暫且讓現在沉寂在這種自然中吧。

　　時間就是現在，燃一支香煙，品一杯茶，體味在苦澀中，尋找現在的過去。其實過去就是過去，在過去，會很輕松，會很熱情，會不知足……但，都過去了。就是這樣。現在，我一直都給自己施加壓力，無論做什么都在深思熟慮、計劃周全，天天、時時、刻刻，也只為了每一個現在。

　　時間就是現在，雙眼開始酸澀，準備好了要有一個夢，讓現在的'夢去編織下一個未來。曾經說過下一分鐘就是未來，與其說人們為現在奮斗，不如說是為未來奠基。不必懼怕現在與未來之間的距離，奮斗可以讓這個距離很近，然后還有一些信心。

　　零點的鐘聲，敲醒了我的現在，看看表吧，時針和分針緊緊的擁抱在一起，在相互訴說著自己的夢想。與我，感懷過后該是感悟了。其實，夢想是自己的一輛車，乘上它，生活種種，匆匆而過，三十年，確實短短的三十年，原來，用腳走路，才會覺得路長，腳踏實地，才會覺得曲直坎坷。腳是真實的，現在也是真實的。

　　因為夜有過雨，“小暑雨如雪，大暑雨如冰”，現在，冷。

時間的作文 篇4

　　星期四晚自習下課已是很晚，我騎著車飛馳在回家的路上。路上很靜，時不時吹來的涼風讓人感到身體一陣陣發麻，我不由得加快了車速。

　　車燈在黑暗中不停的為我摸索著前方的路，與黑夜抗衡著，照亮前方的路。

　　轉了彎，忽然看見一個小黑影，很矮，我把車燈朝著黑影照過去，是只狗，一只小狗，體形瘦小，看得出已經有段時間沒吃東西了，出于同情，我便把自己珍藏口袋里的零食給了它些許。它迎了過去，慢慢靠近食物，卻又遲遲不下嘴。我立刻會意了，遠遠的走到一旁，它便立刻向食物撲去，像有人和它搶似的，瘋狂吃起來。我在一旁看著，心里不免有些欣慰。頃刻間，我仿佛又想到了什么，思緒便隨著線索開始回憶。

　　大概是二三年級的時候，我總想要一個什么東西陪我玩。那時很想養狗，有一段時間簡直想狗想瘋了，飯前飯后，無不訴說著我想養狗的愿望。

　　過了有一段時間的一天早上，我被爸爸的叫聲吵醒：“朝朝，快出來，看看這是什么。”我一聽到有好事，再加上小時候強烈的好奇心，立刻穿上衣服跑出去。“哇，是一只小狗，爸，你從哪弄來的`？給我養的？”“你不整天說要養狗，給你養吧！”爸爸說。說著便將裝小狗的箱子遞給我，我接了過去，立刻把它放到地上觀察。它的毛是灰白的，尾巴很短小。它全身顫抖著，我忍不住拿手去摸它，它卻抖的更厲害了，我拿來食物喂它它卻無動于衷。

　　我有點失望的離開了。當我第二次看到它時，發現它已經把食物吃完，但對我還是有點膽怯。時間長了后，我和它便漸漸熟了起來。去上學前，它硬要跟著我，我也不舍得把它鎖在家里。放學后，推開門便能看到它，它看到我回來后也是在我旁邊一蹦一跳的，親昵的不得了。慢慢的，它成為了我不可缺少的依賴。

　　我與它相處了大概有一個多月。一天早上，當我再次去尋找它時，發現它已經被爸爸送人了，因為大人們都嫌養它太麻煩。我哭著鬧著要爸爸找回來，可是已經無濟于事。后來，隨著時間的洗禮，我漸漸忘卻了它的身影。

　　它被埋在了我的記憶深處，埋在了時間深處，但它一直都在。

時間的作文 篇5

　　音韻的旋律，是什么時候帶來了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？

　　時間，到底都去哪兒了？那青澀的`黑發，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。

　　在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？

　　我的時間去哪了呢？我的時間都是在學習上，我希望：我能夠好好學習成為班里的第一，這不是那么簡單的，我嫉妒那些受到老師喜愛的人，我也想成為老師的驕傲，可是老師看都不看我一眼，我的時間都用在學習上了，我要好好學習，讓老師對我刮目相看，我的時間用在學習上了。就是這樣。

時間的作文 篇6

　　時間是什么，人生的倒計時？那么也該來個八十多年，短暫的八十多年可以做什么事情呢？一轉眼，一千年都過去了，時間奪走了太多人的生命，當然時間也能奪走我們的生命。

　　在你擁有時間時，卻想不到珍惜，當別人抓緊時間做事時，你卻顯出不屑的神情。你認為自己的時間很充裕，于是在朋友的嬉笑怒罵中度過，在電視和電腦的打打殺殺游戲中度過；在郊游的娛樂中度過。但在有限的時間里做更有價值的`事不是更好嗎？光陰在你的不知不覺中悄悄溜走了。許多東西，丟失了才會發現它的可貴。有人說，這世上不該丟失的是金錢，有人說不該丟失的是親情，還有人說不該丟失的是自信。可我認為最不該丟失的應該是時間，因為光陰似箭，日光如梭，任何人也無法阻止它的遠去。

　　著名的思想家魯迅說：“哪里有什么天才，我只不過把別人用在喝咖啡的時間用到了學習和工作上。”他們為什么成了偉人，他們其實也是普通人，但他們懂得珍惜時間，無論何時何地都努力學習，終究取得了輝煌的成就。

　　每個人都必須為著自己的目標前進，當然包括我們，有想過這樣的一個問題嘛？留給我們的時間不多了，小學六年，中學三年，高中三年，大學三年，自己的青春將要結束。想一想我們做了什么？以后該做什么？躺在床上做著自己成為CEO迎娶白富美的夢想？

　　不該丟失的時間丟失了，我們只能更加努力，爭取把那些不該丟失的時間補回來，抓緊時間學習，相信我們的人生會更輝煌。