關于時間的作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的時間的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
光陰似箭，時間如梭……
時間，您可知，我對您真是又愛又恨……
七年前，我還是那個拉著爸爸媽媽的手走近小學校園的懵懂無知的小女孩，還記得，當時是報名，爸爸媽媽走到校園門口哭著鬧著不肯讓他們離開，因為那時的我知道，進入了小學，就在也不能像幼兒園那樣隨便玩耍，再也不能像幼兒園那樣可以隨便的吃零食。可是，那時的我雖然懂得這一些，但是，仍然不肯讓他們離開，在校園門口哭的不成樣子。
爸爸媽媽很無奈，只能拉著我走到校園里，走到班級，把我放到座位上，便頭也不回的走了。我在座位上漸漸的哭累了，便不再哭，只是靜靜的觀察新的環境。
就在這時，一陣嬉鬧聲傳進我的耳朵里，我聞聲望去，只見幾個跟我差不多大的小朋友在玩耍，我靜靜的看著，并沒有打算上去跟他們一起玩。“你玩嗎？”一個小女孩問我。“可以帶我玩嗎？”我有些不敢相信的問道。“當然可以啊。”之后，我就跟他們經常一起玩，也漸漸的習慣沒有爸爸媽媽在身邊的生活了。
你們都應該知道，一年級下學期的“六·一”會佩戴紅領巾。當時的我感到無比驕傲，因為可以成為少先隊員啦！也就是從那時，我開始喜歡小學里的生活。
時間，是不留情的，轉眼間，一年過去了，我成為了三年級的學生了，三年級會有信息課，也就意味著我們可以在課上玩電腦了，但同時也意味著，我已經是小學三年級的學生了……
就這樣，一年又一年的過去了，已經成為小學六年級的我也要避免不了畢業的命運，回頭看去，小學六年的生活是多么的短暫，多么的快樂啊。在小學的畢業典禮上，我一一回想起這六年的生活的時候，不禁眼淚浮上眼眶，當那首《友誼地久天長》響起時，我的眼淚一下子流了下來，因為我們畢業了！
如今馬上要成為初二的我，回想起這一切的一切的時候，還是會淚流滿面，因為我太重感情了，小學六年的感情啊，對于我來說真的不是說放下就能放下的。
有人說，時間是一把殺豬刀，那么我卻認為，時間不僅僅是一把殺豬刀，也是一把絕情刀，把現在跟以前一刀兩段！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這一句人人都知道，可是真正做到的又有幾個人呢！
時間啊時間，如果您能放慢您的腳步，該有多好啊……
時間的作文 篇2
時間是無情的，只是匆匆而過。
時間是有情的，都在人們心里留下遺憾。
古往今來，有誰深深反思過，時間是什么呢？
時間是條單行道，只允許進去，而無法返回，這就是時間！
時間不像沙漠，可以反復重來，但時間隨著沙子一粒一粒的堆積而消失，這就是時間的潛規則！
時間是無情的，不但匆匆而過，還總在人們心里留下遺憾。這就是令人深思的時間！
“滴答滴答”傾耳靜聽，一分一秒的滴答，滴入時間的長流里，時間在悄悄地流淌著，摸不到，也捉不著。不帶走一點情感，不留下一絲痕跡，正如高爾基所說的“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的就是時間。”望著那最簡單明了的時鐘，不禁想起了那傻而可笑的童年——
那么一次，貪玩的我沒有完成作業，結果是被老師當著全班同學的面批評了。低落爾又心存不甘的我，被一個幼稚的想法給完全侵占住了——要是我能顛倒時間就好了；然而又一條可笑的'想法入侵了——把時針倒回去不就可以了嗎？結果呢？我真的去做了。但我又一次在同學們面前丟臉。蘇霍姆林斯基德一句話驚醒了我，“不要把今天的工作擱到明天。今天丟棄了的東西，明天怎么也補不上了。”
時間是有規則的，是必須遵循的。時間的道路上是無回頭路可走的，我們不曾走過，也無法走過。
“時間最不偏私，給任何人人都是二十四小時；時間也最偏私，跟任何人都不是二十四小時。”
古往今來，有誰能違反時間呢？
時間的作文 篇3
時間使母親的青絲雜幾許星染，容顏添了風霜……
媽媽和一群朋友聚餐吃飯，一位阿姨捏捏媽媽，說：“當年的小蠻腰去哪了？”媽媽爽朗一笑：“變成水桶了。”我想，如果當媽媽正值青春年華，有人對她說：你現在的水蛇腰變成水桶腰了。她肯定會害怕。但是，現在做了母親的她，卻變得如此坦然。少女時代的完美身材像一棵亭亭玉立的花，而中年臉龐、身材的松弛，卻像鵝卵石般圓潤，那是時間打磨出來的。
在媽媽做飯時問過她：你之前會做飯嗎？她回答道：當然不會了，在結婚后，我才學會的。看著媽媽嫻熟的動作：一只手握住雞蛋，在碗邊一敲，雙手拿住，大拇指在裂縫旁輕輕用力一張，蛋清和蛋黃順勢緩緩滑下。然后，將其它菜放入鍋中翻炒，即使中途有油濺到手上，也只拿冷水一沖就好了。媽媽手上的一層老繭，粗糙不平，那是時間雕刻出來的。
時間使我們都彼此了解，連會吃多少個蛋撻都了如指掌。
一月中旬，雪還在下，伴著冬日的雪霧，透骨奇寒。我待在暖和的家中，等著姐姐從廚房中端出香甜的蛋撻。來得早，不如來得巧，爸爸剛回家，蛋撻就做好了。姐姐端出來后，便去洗澡了。我和爸爸邊吃邊看《今日說法》，爸爸吃完飯后便去睡覺了。姐姐洗完澡后，驚訝地問：“你怎么吃了那么多？”我看著盤中剩下的兩個蛋撻，心虛地說：“我只吃了兩三個，那些都是爸爸吃的。”“不可能！爸爸最多只吃兩個！”聽完姐姐的話，我很吃驚，因為爸爸真的只吃了兩個。
在時間堆積的生活中，我們的容顏可能會變，也許腰會變粗，但心也變寬了。也許生活的擔子重了，但肩膀也會變得更堅實了。我們成長、學習、了解。最后，時間用它的魅力，將我們打磨成了最好的樣子。
時間的魅力真大。
時間的作文 篇4
時間依舊如流水，安靜地流淌。
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。
上課、復習、默寫、做習題、考試，都在渾渾噩噩熬過去，一切似乎都順理成章。之所以說是渾渾噩噩，也許是因為每天仍然嬉笑怒罵。日子一天一天地過著。
期末考試放在元旦之后的第二天開始。聽到這個消息，大家都嚷嚷著大呼小叫，夸張的、哭天喊地地大叫“這個元旦沒有好日子過了。”不在試卷中爆發，就在試卷中死亡。
頻繁的考試就像翻來覆去的死。各種副課學期考也紛紛接踵而至，背書也是不可缺少的一部分。在大聲抱怨后，一切又歸于平靜，依舊只剩下講課聲，喧鬧聲，風聲，雨聲。
期終考試將近，班主任一次又一次地為我們敲響警鐘：
“要好好做功課，現在的課很重要，上課一定要認真聽講……”
“現在天氣變化不定，好好注意身體，生病的人越來越多，唉……”
“這個學期課時不夠，所以我們要抓緊時間奮斗……”
一些絮叨的話聽起來卻十分感動。
教室是朝南的，位置很好。外面的寒風刺骨，與教室里的溫暖如春簡直形成鮮明的對比。坐在教室里面，總是能感到十分安定，安定的上課，安定的做功課，安定的對所有人微笑。
中午的操場，一直十分熱鬧。從食堂吃好飯，總是先走到操場。午后的陽光總是很溫暖。學校的景色是值得令人驕傲的，在這樣的季節里，依然綠樹茂盛，草地翠綠。喜歡沐浴在陽光下，靠在欄桿上，眼睛沒有焦點的注釋遠方，心境無比平靜地看著操場，看充滿青春的操場。
過簡單的生活，遠離復雜，這未嘗不是一件美好的事。也許為人處事剛開始不能八面玲瓏，但歲月會磨平我們昔日的菱角。
學會內斂，學會安靜，學會對所有人保持微笑。
時間的作文 篇5
“風吹雨成花，時間追不上白馬，這條路上的你我他有誰迷路了嗎？”聽著郁可唯的《時間煮雨》，我不經思緒萬千……
的確，“光陰似箭，日月如梭”，時間總是在我們不經意間悄然流逝，而有誰曾感到彷徨，有誰曾為時間流逝之快而感到憂愁呢？想必沒有吧！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間的寶貴顯而易見，可又有誰珍惜，在乎過時間呢？有的人大把大把地浪費，毫不在乎。然而在你大把地浪費時間時，你一生的財富也就消逝了，所以，一定要珍惜時間，但是一定要在有益于自己的事件上珍惜，不要用于無用之處。
高爾基少年時給一家有錢人當仆人，他只要一有時間就讀書，甚至在月光下讀書，以至于在女主人將他毒打到快要死時，他只要求女主人只要給他時間讓他讀書便可原諒女主人。為了有時間讀書，高爾基寧愿放棄懲處那個毆打自己的惡人，多么偉大呀！當然，正是因為他珍惜時間，所以成為了一代偉人。
無獨有偶，富蘭克林也同樣珍惜時間。
有一個人曾到富蘭克林的書店買書，因為書價太貴，要求店員降價，而店員說：“這已是最低價。”而他不聽硬要求將店長（富蘭克林）叫出來，富蘭克林很忙，卻又迫不得已，最后，書非但沒降價，反而漲價了。富蘭克林用行動證明了時間的寶貴，就像魯迅曾在《門外交談》說過“無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”更有岳飛的《滿江紅》所說“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”的感嘆和子在川上曰：“逝去如斯夫，不舍晝夜。”這一切的一切都說明時間的短暫和寶貴。
還記得有一首歌叫《時間都去哪了》，是呀，時間到底去哪兒了？是它自己逃走了吧，現在又在哪里呢？是有人把它偷走了吧，又放在了哪里呢？時間就像一個調皮的孩子，總在和你捉迷藏，而你卻永遠找不到它。每當我醒來時，時間已經過去了不少，我不經頭涔涔而淚潸潸了。于是，吃飯時，時間從飯碗里過去；洗手時，時間從臉盆里過去；睡覺時，時間又從夢中過去。時間啊！你能不能等一等我啊！就一刻也不愿意嗎？
時間，就像一個躍動的靈感，它總是牽動著我的情思。每當我一想到時間的短暫和寶貴時，便不經埋怨上蒼太吝嗇，給予我們的時間太少太少、太快太快。就像朱自清在《匆匆》中說“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候，時間一去不復返。”為什么！時間你不回來呢？是因為人們不珍惜你讓你感到心寒嗎？是因為人們不在乎你，讓你感到孤獨嗎？時間，你快回答我呀！
時間你可真壞，你為什么老是吸引著我，讓我的情思被你牽動呢？
時間的作文 篇6
今天中午，我們的班主任老師早早地來到了教室，不知什么時候她來到了我的同桌的位置坐下了，可能是想從后面看同學們是否認真，也許她想坐坐，她這幾天這么辛苦，是人都會累的。（講臺上有同學坐著，是我們的紀律委員）。
1分31秒
老師望這前面，好象在想什么事情，這幾天學校，班上的事情太多了。沒個女人都愛美，從她們身旁走過都有香水的味道，可從老師身上傳出來的不是香水味道而是書和粉筆的味道，令人精神振奮，異常興奮。不禁由心發出感慨：如果不努力學習怎么對得起我們的老師？愛美之心人皆有之，何況老師正是三十幾歲正需要打扮才會更美，可是她沒有，她毅然把自己的香水味換成粉筆和書的味道，全身心投入她熱愛的教育事業中。
3分11秒
啊！老師在我身邊睡著了，可想而知她作業一定沒有睡好，幫我們改作業幫我們班寫申請先進班級的申請書：當我們熟睡時，老師家的燈還亮著，她打個一個呵欠揉揉太陽穴繼續寫，誰不會想到這里呢？如果真的不知道那么你一定沒有尊師之心了。
5分51秒
我再一次把頭轉向老師，這次我看到的居然是一撮白頭發，大概有幾十根吧！老師才三十幾歲應該不會有白頭發的啊！我不禁心頭一振，天啊！老師為我們付出的實在太多了，就連自己的青春也奉獻出來了。
7分31秒
因為班上有寫同學在鬧，老師一下子醒了，揉揉眼睛，站起來向講臺走去，我看著她的背影不禁由感而發：老師，你為我們付出太多了，我要讓那些不知道的人去看看，看看你的白頭發，看他們還調皮不調皮，現在還不遲，去給老師道個歉，改正后老師也一樣會高興回欣慰，她會覺得：我的心血沒有白付出，沒有啊！
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