時間的作文8篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的時間的作文8篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
現代很少人認為時間就是生命，的確時間的價值是人和珍寶多買不到的，因為時間是無價的，雖然說時間是無價的，作為學生的我們，更應該珍惜時間對我們來說是如此寶貴，只有時間多了我們才能更好的學習知識。有人說過‘浪費時間，就等于浪費生命。’是啊，你在浪費時間時，你的生命也流逝，我們雖然不能阻止生命消逝，但我們可以好好的過每一分每一秒，讓自己的生命更加燦爛，讓自己只有30歲，卻能做60歲的工作，這樣，我們的生命也就是算是另一個延長？
愛迪生12歲時黨報童，由于他抓緊時間孜孜不倦地學習，16歲就發明了電話自動撥號機。而后，又在不斷努力中，發明電燈，在他79歲時，他對客人說‘我已經135歲了。’
時間就是生命，生命讓我們好好珍惜時間。
時間的作文 篇2
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧！后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧……
時間的作文 篇3
光陰似箭，時間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時間，就是珍惜生命”！“時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫院里為了搶救危重病人的生命，醫生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生；當發生火災時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產，就能及時控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產是多么的寶貴。在學習上，我們也要做到和時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們人生過程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認真聽老師講課，還怎么掌握知識呢？這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。和時間賽跑并不是一件簡單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到和時間賽跑。
時間的作文 篇4
大雁去了，有再來的時候；小草黃了，有再綠的時候；梅花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不回頭了呢？是在歡笑聲中溜走了嗎？是在玩耍中逃走了嗎？還是在下課鈴聲中消失了呢？
我不知道我的童年什么時候會和我說再見，但我確乎是漸漸長大了。在默默里算著，十一年的歡愉，已經從我手中逃走了，像森林中的一片葉子，被微風吹到了遠方，我的童年被風吹到了時間的島嶼上，離我遠去，不再復返。我不禁低頭而長嘆了。
少年的大門向我們敞開，童年的窗早已悄悄合上，在這般匆匆里，我又如何地匆匆呢？清晨我起來的時候，房間里照進一縷縷微弱的陽光。陽光他會跑啊，轉眼間，他便溜出了我的房間，我也愣愣地跟著奔跑。于是，學習的時候，日子從書本中過去；看書的時候，日子從字里行間中過去；寫字的時候，日子從筆墨中過去；談笑時，便從歡快的笑聲間過去了。我意識到他去的匆匆了，伸出手遮擋時，他又從遮擋著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過，向窗外飛去了。等我睜開眼和太陽問好，這新的一天又開始了。而過去的一天，早就不知所蹤。
在歲月如梭的時光里，在川流不息的世界里的我能做些什么呢？只有成長罷了，只有奮斗罷了，在童年的匆匆里，在童年的回憶里，有歡愉，有淚水，有爭執，也有安慰。過去的日子如一滴水，掉入大海后無處尋；如流星，劃過天際后便無蹤跡。
時間如此匆匆，如江水滔滔往東流，任憑時光流去，爭做與時間之流賽跑的魚！
時間的作文 篇5
麥金西說：時間是世上一切成就的土壤，時間給空想者痛苦，給創造者幸福。
莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”
培根說：“合理安排時間，就等于節約時間。”
很多時候，我只是感覺到時間飛逝，出生、成長、死亡，只不過短短數十年，生命的年輪在我們記憶中劃出一道道傷痕，然后隨風飄散，但很多時候，我不道時間到底是怎么溜走的，所以我一直在留心尋找著，尋找著那些聽風的日子……
課堂上
有時候，我不得不說課堂是一個較大的陳列室，這里存在著各種各樣的人。當我們在聽課的時候，時間就從我們耳邊偷偷地溜走了；當我們在記筆記的時候，時間便從我們筆尖溜走；當我們翻弄書本、玩耍手機的時候，時間便從我們的指間溜走……
課堂上，我們總是感覺45分鐘時長時短，有時候，有些課上，我們總是帶著愉悅的心情，45分鐘就不經意地過去了。“原來時間是有長有短的！？”其實，時間的長短是要看我們怎樣對待的。如果我們每一天，每一堂課能夠認真對待，全力付出，那我們的每一天都會過得十分精彩，充滿意義！
食堂內
當下課鈴聲響起，老師說：“下課”，同學們便飛奔向下一個站點——食堂。這個時候，我們終于明白：時間不光是金錢和生命，也是能填飽肚子的米飯。
如果你在去食堂的路上掉在隊伍的后面，那你到食堂所選擇吃的菜的種類也就不能由你選擇了，所以，同學們都喜歡加快速度，以便盡快好地擇自己果腹之物。
很多時候，我覺得食堂的競爭就如同社會競爭一樣，如果不把握時間，為目標努力奮斗的話，我們只能跟著別人的步伐前進！時間的重要性對于現在的我們已不言而喻。
寢室里
寢室是一個最浪費時間的地方，也是一個充分利用時間的地方。寢室是我們自己安排時間的地方。在寢室里，寢室里雖不及課堂上一樣，不能看到同學們的千姿百態，但也各有不同。比如，性格不同對待時間的方式也不太相同。這時，我突然想起一段話：我們有的在玩游戲，有的在看書，有的在休息……但是卻忘記了那些習慣聽風的日子，那么靜謐，那么美好。
時間是一列只有起點沒有終點的列車，它永不停息的向前；
時間是滔滔不絕地流動的河流，它一去不復返；
時間是刻滿了記憶年輪的書，它越來越豐富，幻化成歷史。
請珍惜寶貴的時間，珍惜在成航的每一天精彩！
四川成都龍泉驛區成都航空職業技術學院高三:劉曉琴
時間的作文 篇6
我們可以擁有多少時間，一粒沙子，一顆塵埃，還是許多，歲月的長河會洗清太多的浮華和泥濘。從源頭到源尾，不過是時間的輪回和交換，一切都會清晰和消失，生活就是不斷的累積和沖涮，每個沙子都會有自己的.歸宿和流向，也許會在那一瞬間風干飄零，時間是一條河，可以網羅更多的生命和奇跡，河邊我們就是沙粒的起點和終點，從那里來，能回到那里去，我們就在河邊流浪和停留，風不是唯一的方向，也不是最后的停留，命運就是河里的小船，聽從海風的招換，回歸大海是一種期望，來來往往是不停的忙碌和奔波。時間是沙漏，時間會流盡所有的虛無和痕跡，擠出生命的的瓊脂和活力，也會流失一切的塵埃，空無不是最后的無力，只有留空自己的位置，才會容納更多滿懷和期待。
愛情是沙丘，涌動沙塵是不見的風暴，數落不平靜的沙暴。紅男綠女是里面群群涌動的沙粒，流不盡是物欲和浮華，流盡是來來回回的碰撞和分離，如同煙火耀眼和明亮，連綿不絕是開始和結束，檫肩而過是回首和傷害，曲散人終回頭一笑是心酸。道不出的是愛來愛去的追逐和跟隨。紅塵是沙，掩埋烈火燃燒的灰燼。一杯綠茶泯風流，兩杯紅酒飲香愁，三杯烈酒劃恩怨。回憶就是殺戮青春的祭祀。
某年某月的某一天，在凌晨遇見自己，拋開所有的一切，我仿佛還在尋找什么，也正在失去什么，時光無聲無息在手指間滑落，我想找出一種可以表達的方式結束現在的生活，在無言的片尾曲開始的時候，我竟不知道結束是從那里開始。
很久忘了提筆，不想去觸摸自己的思緒，一度的冷漠和麻木掩飾不住內心集聚的沉淀，時間久了也就看懂了人情的冷暖和欲望，有些東西很虛無，虛無到自己不想去花時間了解，很多次想離開這空洞熟悉的城市和環境，如果沒有了自己喜歡的舞臺，其實很多人和事就是一出話戲，劇終人散，戲中是事，戲外是人，看多了繁雜的渾濁和紛爭，其實沉默也許不是更好的關注，太久的停留就是一種放棄和認同，同化從簡單到具體，一味忍讓和默許就是麻木和放任自流。
清醒的時候做了一次多年的總結，堅持讓我明白了很多人和事就是一條流動和清澈的小溪，匯集在許多繁瑣的時間，在艱苦迂回的歲月清晰的流過我的記憶，洗刷糾結和飄忽的塵埃，對與錯代表不了什么，開心和快樂才是很重要的內容和過程，這才是我要的結果，快樂和心境融合在一起延續，得與失是短暫的，生與死很簡單，只有過程是自己的追求和信仰，自己就是圓心，有多大的圓圈和半徑是自己的雙手觸及的范圍，時間是沙漏，集聚歲月的塵埃，生命是流沙，會帶走時間的痕跡和傷痛，青春是漏洞，會漏失點滴的灰塵。
音樂總會讓人在很多的時候在心海激起浪花，一個人站在海邊才會覺得自己是多么渺小，想想在茫茫宇宙里歲月是什么，一朵浪花，一片沙灘，一地青草，還是一朵浮云，很多結果很簡單，回到原點，很多東西什么都不是，我們就是自己，人生一輩子只有童年和老年的時候相對純粹，童年天真和歲月的釋然，少年和青年期間就是在海上的帆船，我們在尋找自己的諾亞方舟，要飄想那個港灣只有堅定的船長知道，很多人不是船長，我們一部分人就是水手和大付，在大海上漫無歸期的飄蕩，許多時間不是我們感動了海的不安，而是的無邊無盡讓我們想到歸期，望眼前方，等待是遙遙無期，聽聽張雨生的老歌，才想起生命是多么短暫和不可預見。流沙流不盡沙漏的瓶口，我們流不完平凡的感動。開始一段結束，結束一段開始，沒有我沒有你，沒有天沒有地。
回憶在時間里沉淀。時間在回憶中消失。觸感在重覆中麻木。我們在麻木中重覆。愛情在指縫間承諾，指縫在愛情下交纏，沒有在擁有中掙扎。擁有在掙扎里回憶
時間的作文 篇7
我上學前班的時候，作業寫得很慢，一樣作業就要寫30分鐘左右。媽媽很無奈，也沒什么好的辦法提高我的速度。
記得那一年的五一勞動節放假，因為快到六一了嚒，所以還有準備節目，老師選中了我，我一開始很高興，但后來一想，作業那么多，在加上練節目，作業肯定又寫不完了。
回到家，我很后悔，要不跟老師說一說。正想著，媽媽問我：“怎么了？”我說：“老師選我上節目，可作業又有不少，作業肯定寫不完了。”媽媽聽了之后，很嚴肅地說：“有你想這些問題的時間，還不如寫點作業呢，這么多時間，都讓你浪費了。”
聽了媽媽的話，我覺得媽媽說的很對。我立刻拿起筆寫作業了。而且，我很快的就寫完了作業。
開學了，我去交作業。
我想：我寫的那么雖然是很快，但有點亂，會不會挨老師批評呢？
結果，老師不僅沒批評我，還說我的作業寫得好呢！
從那以后，我每次寫作業和在課堂做的練習都很快，經常被老師表揚呢！
我很高興，因為我跑贏了時間。
時間的作文 篇8
時間，不停地，在我的瞳里流逝，好多人說，你的眼睛，是最大的變化。
久違了，快來的秋天，吹著而過的風，撩逗著我的面容，很好奇，它又把世界轉過一圈了么？
一天一天，我聽過了，一首一首，的歌。
我，在安靜里，聽見自己的喘息聲。那些，時光的碎屑，飛舞著，美麗著，碾痛了我的鼻息。
在，世界的哪個角落，有哪些人和我一樣，感嘆時光已過，有哪些人是和我一樣，在懷疑，在迷惘。
每天，都有很多人不知道要怎么辦才好。
現在，我不知道要怎么辦才好。
虛度時光的人，才會說自己一無所有。
這個人，就是我。
有多少人知道自己想要的是什么。又有多少人知道了自己的所求，卻無法付諸行動。
我，真想變得更強一點。我，真想變得更優秀一點。
可是，真的，可以么。
可是，這樣執著漂亮的光環，是對的么。
我，用了那么久，還是沒把奮斗變成自己的習慣。
晚風，吹著人，愜意著心情。我就看見，這個世界，好大，好大呀。
這個世界的人，好多，好多啊。( )
你們，看見我的變化了么。我變了什么？我還好么？
我的朋友說，高中快開始了，有點緊張。哦，是這樣啊，沒有期待，又怎會有緊張。
我想起，這是我，曾有過的感覺。因為對未知的猜測和期待，變得緊張和興奮。那年少，有點輕飄飄的。沒有畏懼，沒有猶豫，沒有懷疑和不安。年輕的心，充滿希望，充滿力量，充滿熱血和斗志。
可是，我為什么，現在，在畏懼開始，在期望假期和安逸。
這樣的變化，來自脆弱的心么。
這個世界，真的很優秀。而你，真的很渺小。居然，是這個世界的優秀，讓我脆弱。
日歷一點點翻過，我一個人，什么都掌握不了。我開始明白了，無論多么長的日子，多么艱難的時期，多么安逸的時光，總是會，都過去。
我在這個世界，哭哭笑笑，感受陽光和雨露，有時候，有些人，就這么簡單的感謝生命。
讓我自然的接受，不愿開始的新學期。那是時光，在逼著倦怠的我前進和奔跑。
不同時期的人，心里住著不同的煩惱。煩惱，煩不完的。所以，我要開開心心的笑著，要笑著迎接全新的一學期。
美麗的星星，祈愿，我更堅強勇敢的生活下去，讓我的力氣滿滿的，信心也滿滿的，那樣啊，我就一定能實現我變得的更強的愿望了。
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