與時(shí)間賽跑作文（精選52篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的與時(shí)間賽跑作文，歡迎閱讀與收藏。
與時(shí)間賽跑作文 篇1
時(shí)間飛快地流逝著，誰(shuí)也不會(huì)多一分，誰(shuí)也不會(huì)少一秒，它對(duì)每一個(gè)人都就是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間但可以比原來(lái)跑快幾步，那就就是超越時(shí)間的時(shí)刻。
《和時(shí)間賽跑》就是林清玄寫(xiě)的一篇清新，淡雅又有點(diǎn)略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我”的外祖母過(guò)世了，爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。有一次“我”看到太陽(yáng)快落山了就和太陽(yáng)比賽誰(shuí)更快地跑回家，那一天“我”跑贏了太陽(yáng)，以后“我”常常做這樣的游戲，也因此受到了很大的啟發(fā)。
時(shí)間飛快地流逝著，它有時(shí)隨著我寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲從我筆尖流過(guò)，有時(shí)在我彈鋼琴時(shí)從我的指尖溜走。每天我都覺(jué)得時(shí)間不夠用。早晨，媽媽來(lái)叫我起床時(shí)我都就是還沒(méi)有睡夠，晚上寫(xiě)完作業(yè)后看書(shū)，還沒(méi)有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒(méi)有彈一會(huì)就又到了睡覺(jué)時(shí)間了。白天在學(xué)校上語(yǔ)文課，我正聽(tīng)得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數(shù)學(xué)課時(shí)我正對(duì)那些題目產(chǎn)生好奇感也到了下課時(shí)間，音樂(lè)課上我正被李老師婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會(huì)想：時(shí)間都去哪了呢？
人的時(shí)間就是有限的，但就是我們可以抓緊有限的時(shí)間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時(shí)間過(guò)完時(shí)才發(fā)現(xiàn)那后悔也來(lái)不及了。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)抓緊有限的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
與時(shí)間賽跑作文 篇2
時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，而時(shí)間過(guò)的又是那樣飛快。聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成差跎”再說(shuō)人的一生又有幾個(gè)明天呢？
有一次我去時(shí)間館，剛剛走進(jìn)時(shí)間館的大門(mén)，映目眼簾的就是日晷，銅壺，滴漏，影鐘，水鐘，等等的古代人們用的計(jì)算時(shí)間的工具。看來(lái)時(shí)間對(duì)我們有多么重要啊，俗話說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們一定要做個(gè)時(shí)間的主人。
別看別人拖拖拉拉的，其實(shí)我也有這個(gè)壞毛病，就像小貓釣魚(yú)一樣，做作業(yè)喜歡寫(xiě)一筆，再東張西望，所以有時(shí)作業(yè)我都要做到很晚。現(xiàn)在，我要與時(shí)間賽跑了，我下定決心專心致志的寫(xiě)作業(yè)，再也不敢浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間了。昨天我一回到家，就打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始奮筆疾書(shū)，媽媽看我那么認(rèn)真，夸我真勤勞，我聽(tīng)了，更加認(rèn)真了。不一會(huì)兒，作業(yè)都被我一一解決了，我看了看我手中的表，不禁大吃一驚，呀，我做了才半個(gè)小時(shí)呀，以前都要做一個(gè)小時(shí)多了，那時(shí)我還埋怨老師布置的作業(yè)也太多了呢，呵呵，這一次我賽過(guò)了時(shí)間了！我一定要把這種學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去！
我以前不僅學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)拖拉，還很晚到學(xué)校。雖然不怎么遲到，但也是在上課鈴打了之前的幾分鐘到的。現(xiàn)在，我要和時(shí)間比比啦！嘻嘻，有什么事是我張某克服不了的呢，等著瞧吧，時(shí)間。昨天晚上我特地開(kāi)了鬧鐘，把它調(diào)到了六點(diǎn)，然后早早的睡覺(jué)了。第二天早晨，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，鬧鐘響了，我稀里糊涂地從床上爬起來(lái)，唉，這次是我起床最早的一次，還真不習(xí)慣呢！但想到要跟時(shí)間比賽，趕快穿衣服，刷牙，洗臉……一分鐘都不敢耽誤，很快什么事就都弄好了。才六點(diǎn)半，我就出發(fā)了。我急急忙忙到了學(xué)校，哈哈，才七點(diǎn)多一點(diǎn)呀，比以前八點(diǎn)鐘到學(xué)校好多了。我賽過(guò)了時(shí)間了，真高興呀！
讓我們珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)成功的人！
與時(shí)間賽跑作文 篇3
輕踏著秋日的習(xí)風(fēng)，步進(jìn)了與冬的寒暄，好像走了好久，久得忘記了時(shí)間，忘記了自己，更忘記了一個(gè)人走的感覺(jué)，是我們都輸給了時(shí)間嗎？
喜歡和時(shí)間賽跑的感覺(jué)，閑步于那梧桐之下，天邊的那片月芽肚的紅暈好美，讓我鐘情，就像從初中便喜愛(ài)上逸夫樓的感覺(jué)，是向往的，憧憬的，更是深深仰慕著的，讓我牽腸掛肚，看得久了，便呆了，輕輕的閉上眼，虔誠(chéng)的在心中默念：時(shí)間啊，讓我們相伴老去吧，一同賽跑，你為我掛著這片紅暈，我許下自己心中的那棟逸夫樓，一起慢慢老去。
多久了，和時(shí)間一起相伴，它告訴我，不要讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的生活中，這個(gè)世界，不會(huì)因?yàn)槟愕碾S遇而安，你的心甘情愿，而心善的給予你一個(gè)溫暖，舒適的小窩，因?yàn)椋篮玫目倳?huì)留給準(zhǔn)備著的人，它還告訴我，永遠(yuǎn)不要讓自己成為笑話，因?yàn)椋憧赡芫褪且欢紊裨挕＜词箓牧耍y過(guò)了，失敗了，不要停下，也許，你想要的或許已經(jīng)在來(lái)的路上了，至此明白，世界上，唯有時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的付出，它時(shí)刻陪伴著你。
真的走久了，忘記了時(shí)間，忘記了自己，偶爾感覺(jué)自己似乎走到了盡頭，沒(méi)有別人，只剩孤零零的自己在抱頭痛哭，甚至更慘。但輕抬起頭，那一月芽肚的紅暈依舊，而許下的那鐘情的逸夫樓，向往的相伴卻未曾實(shí)現(xiàn)。悠悠想起許久的呢喃時(shí)間，我們相伴到老吧這樣便釋然著，告訴自己，打擊過(guò)了，哭過(guò)了，便繼續(xù)吧。
每天都會(huì)抬頭望向那片紅暈，溫習(xí)著那些諾言，喜歡著那抹向往，淡然一笑，我們未曾輸給時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文 篇4
在成長(zhǎng)的旅途中，我們會(huì)遇到許多事情，讓我們欣喜，亦或悲傷。但是歡樂(lè)與否，總能讓我們從中學(xué)習(xí)到一些永生難忘的道理。
這個(gè)暑假，我與哥哥姐姐一同去了云南游玩，不知不覺(jué)來(lái)到了虎跳峽，在下峽谷時(shí)，一位當(dāng)?shù)厝撕眯牡膭裾]我們，最好不要下峽底，一定要趕到三點(diǎn)半的巴士去香格里拉，這是當(dāng)天唯一的一班車(chē)。
我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中卻十分不屑，“好不容易來(lái)玩一次，怎么可能不下峽底？那多沒(méi)意思啊……”
我縱身一跳，開(kāi)始了我的旅程。也許是過(guò)于興奮，我的腳就像裝了彈簧一般，顧不得哥哥姐姐的呼喊，一個(gè)人暢游在山谷之間，偶爾看見(jiàn)幾位戴著草帽的本地人，牽著幾只牛在樹(shù)林中引吭高歌，牛兒也在悠閑地吃草。
我卻無(wú)暇顧及這些，還是繼續(xù)奔跑著。太陽(yáng)漸漸升起來(lái)，微風(fēng)也好像停止了吹拂，額頭上也滲出了絲絲細(xì)汗，我還是繼續(xù)跑著，感覺(jué)還不到峽谷的盡頭。
忽然眼前一亮，不知不覺(jué)中我竟然到達(dá)了峽底，洶涌的江水聲在我耳邊此起彼伏，白色的浪花此時(shí)也在我眼中灼灼生輝。
我欣喜地坐在巨石上閉上眼靜靜地感受這美妙的一切，直到哥哥姐姐告訴我，如果再不上去，就趕不到車(chē)了，我才火急火燎地起身，戀戀不舍地離去。
上山的路程是艱辛的，下山已耗費(fèi)了我大部分體力，此時(shí)每邁出一步都好像千百萬(wàn)只毒蟲(chóng)侵蝕著我的腿。我突然有些后悔，后悔自己之前的逞能。
此時(shí)的太陽(yáng)顯得更加灼烈，以至于我的手臂也變得紫紅起來(lái)，四周是如此的空曠，空曠到?jīng)]有一處遮蔭的地方。我的喉嚨變得干澀，仿佛可以噴出火，眼前的景象漸漸變得模糊起來(lái)，仿佛幾百個(gè)小星星在我腦海中盤(pán)旋。
喝一口水，一股清涼流入我的喉嚨中，我漸漸睜開(kāi)了眼睛，姐姐憂心忡忡地看著我說(shuō)：“要不然我們明天再走吧。”我一聽(tīng)就從地上跳了起來(lái)，著急地叫道：“怎么可以因?yàn)槲乙粋�(gè)人耽誤了行程？！”說(shuō)罷，便不顧眼前的勞累徑直向前走去。
來(lái)到一個(gè)拔起而起的天梯前，好奇心驅(qū)引著我詢問(wèn)本地人，他們告訴我，這個(gè)天梯至少比走山路要節(jié)省一半的時(shí)間。我的眼神變得欣喜起來(lái)，可隨即又黯淡下來(lái)。心中不禁嘀咕：這個(gè)天梯是一個(gè)八十度傾斜角，而且怎么看都沒(méi)盡頭，我能行嗎？
可是看著手表中那所剩無(wú)幾的時(shí)間，我毅然決然地決定：上！也許是太久沒(méi)有修理了，沒(méi)有任何防護(hù)措施的天梯此時(shí)竟開(kāi)始吱吱作響，我不禁冷汗直冒，更不敢回頭。就這樣爬著，天梯旁的荊棘早已刺破了我的雙手，伴隨著絲絲汗味在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)……
不知過(guò)了多久，周?chē)暮诎低蝗蛔兊妹髁疗饋?lái)，我抬頭看了看天，發(fā)現(xiàn)天好像格外的蔚藍(lán)，哥哥正在天梯的頂端伸出雙手，對(duì)我笑呢！我高興地伸出手，相視一笑。
與自己較量，與時(shí)間賽跑，抓住機(jī)會(huì)，不在于你的速度，而在于自己的選擇和堅(jiān)持，這就是我從這次旅行的課堂里學(xué)到的道理。
與時(shí)間賽跑作文 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。”這個(gè)月我又細(xì)細(xì)逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》，對(duì)這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫(xiě)道：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”就是啊，時(shí)間都就是無(wú)私的，無(wú)情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無(wú)限的貢獻(xiàn)來(lái)。
當(dāng)我讀到父親的話：就每天要喝陽(yáng)光比賽，和西北風(fēng)賽跑；把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)本來(lái)很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了；而我們班的學(xué)習(xí)委員，他就就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書(shū)，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書(shū)，本來(lái)不就是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章，作者再后來(lái)的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但就是可以比遠(yuǎn)原來(lái)跑快一步。甚至就是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。”
唉！想得我自己，感到太慚愧了。我現(xiàn)在暗暗下決心：我不僅在學(xué)校要和時(shí)間賽跑，在家里也要和時(shí)間賽跑，在任何時(shí)侯也要和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑作文 篇6
光陰似箭，時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；“珍惜時(shí)間，就是珍惜生命”！
“時(shí)間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時(shí)間不偏不倚，對(duì)于我們每一個(gè)人而言都是平等的，它并不會(huì)因我們沒(méi)做完一件事情而等待著，也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中，時(shí)間是非常寶貴的，只有去尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面，爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)?yè)尵炔∪耍瑩屧诹藭r(shí)間的前面，這個(gè)病人就有可能獲得新生；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，消防隊(duì)員們要以最快的速度趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們就是在與大火在搶時(shí)間，與時(shí)間賽跑，早到一分鐘，就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，就能及時(shí)地控制和撲滅大火，防止火勢(shì)的蔓延，減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。
在學(xué)習(xí)上，我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué)，我們可是要讀十幾年的書(shū)呢，這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間，也是我們?nèi)松^(guò)程中的一個(gè)重要階段，這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng)，但一愰就會(huì)過(guò)去，如果我們不充分的利用這個(gè)階段，珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，那時(shí)后悔也來(lái)不及，有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，上課的時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話，不認(rèn)真去聽(tīng)老師講課，還怎么掌握知識(shí)呢？這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面，浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)的。因此，我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑作文 篇7
俗話說(shuō):一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
我是一名高三的學(xué)生，每天都在與時(shí)間賽跑，曾幾何時(shí)，那些游戲，那些運(yùn)動(dòng)，都慢慢的離我而去，如今，陪在我身邊的除了書(shū)本還是書(shū)本。
與時(shí)間賽跑，收獲一種快樂(lè)。每天，我都會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每當(dāng)我完成一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候，我心里都會(huì)十分的快樂(lè)，當(dāng)然，班里的好多同學(xué)都在與自己的時(shí)間賽跑，因?yàn)楦呷牡拇_確是自己的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
與時(shí)間賽跑，體驗(yàn)一種刺激。在有一個(gè)小時(shí)，我定的時(shí)間就快要到了，我這個(gè)美文還沒(méi)有會(huì)背，看來(lái)我的努力了，爭(zhēng)取在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里擺平這篇美文，接著我又投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，就是這樣，每天的時(shí)間都會(huì)被自己安排的很滿，如果一件事沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間里完成，那么就會(huì)影響下一個(gè)計(jì)劃，所以我都會(huì)在自己的安排時(shí)間內(nèi)完成自己的計(jì)劃，所以我才說(shuō)，與時(shí)間賽跑，收獲的是刺激。
高三，我有信心，因?yàn)槲矣信c時(shí)間賽跑的勇氣。
與時(shí)間賽跑作文 篇8
伯克曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的導(dǎo)師”，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流動(dòng)，他的每一瞬流動(dòng)都必然留下痕跡，這些痕跡可能出沒(méi)于你的眼角，也可能隱于你的發(fā)際，或在你的身形中日益顯現(xiàn)，但時(shí)間最為動(dòng)人的痕跡是它是否指導(dǎo)了你的學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)同行！
時(shí)光易逝。在“鄧中夏的五分鐘談話”中，我領(lǐng)悟到了時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。鄧中夏先生是我國(guó)早期革命家，他在北大讀書(shū)時(shí)，給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間，為不受人干擾，他干脆寫(xiě)了個(gè)“五分鐘談話”的紙條，貼在書(shū)桌上；來(lái)訪的客人看到這字條后，如果沒(méi)有重要的事情，便會(huì)馬上告辭；有的客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時(shí)間讀書(shū)，不再虛度年華了。
五分鐘，僅僅五分鐘，這五分鐘鄧中夏先生是如此的珍視，可現(xiàn)在仍然有許許多多虛度光陰的人。
學(xué)校里，有人在奮筆疾書(shū)，埋頭苦讀，也有人在渾渾噩噩，無(wú)所事事，時(shí)間不重要嗎？很重要！相信每一個(gè)坐在教室里的學(xué)生都明白這一點(diǎn)，但能抓住每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的人卻少之又少。然而，在這個(gè)世界上，時(shí)間是最公平公正的老師，它給每個(gè)學(xué)生等量的時(shí)間，它指導(dǎo)每個(gè)人的學(xué)習(xí)，珍惜它的人，通過(guò)時(shí)間不斷積累，必將學(xué)有所成；荒廢它的人，必將碌碌無(wú)為；所以珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總還是有的。時(shí)間由分秒組成，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)，時(shí)間與學(xué)習(xí)同行！
與時(shí)間賽跑作文 篇9
早在暑假，我就去過(guò)平江區(qū)市民活動(dòng)中心的時(shí)間館，今天我和同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到了時(shí)間館。
剛進(jìn)入時(shí)間館，只見(jiàn)館內(nèi)人山人海，水泄不通，好不容易擠進(jìn)去，只見(jiàn)大廳墻上寫(xiě)著時(shí)間館3個(gè)金光閃閃的大字。嗚——什么聲音？我循著聲音走去，原來(lái)是太陽(yáng)地球月亮的運(yùn)行演示儀里面發(fā)出的響聲，正在解說(shuō)呢：地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，地球同時(shí)也自轉(zhuǎn)，每個(gè)國(guó)家所處的地理位置不同，因此所處的季節(jié)氣候也不一樣。接著我又拐進(jìn)去，一只大大的日晷映入我的眼簾。日晷是古代人民計(jì)時(shí)用的工具，根據(jù)太陽(yáng)光照射在日晷的一個(gè)類似針的東西上，針的影子就照在日晷的某一部位，那便是當(dāng)時(shí)的時(shí)間。古代人民可真聰明，真富有智慧啊！隨后我又了解了一些其它知識(shí)：日和月的由來(lái)，農(nóng)歷的閏月、節(jié)氣歌、手表的誕生其中最有趣的還得數(shù)時(shí)區(qū)劃分了，這個(gè)主要講的是，解放后，我國(guó)采用首都北京所在的時(shí)區(qū)——東八時(shí)區(qū)的時(shí)間作為全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間北京時(shí)間，北京時(shí)間比世界時(shí)間格林尼治時(shí)間早了8個(gè)小時(shí)，即北京時(shí)間＝世界時(shí)間＋8小時(shí)，但真正的北京時(shí)間和現(xiàn)在的北京時(shí)間要相差約14。5分鐘。呵呵，有趣吧！
與時(shí)間賽跑作文 篇10
在讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母過(guò)世了。外祖母生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子，持續(xù)了很久，父親媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說(shuō)外祖母睡著了（可那總有一天要醒來(lái)），還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)？”我睜大眼睛問(wèn)著。
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。父親以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)像外祖母一樣老；有一天你度過(guò)了你的時(shí)間，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”父親說(shuō)。
父親等于給我一個(gè)謎語(yǔ)，這謎語(yǔ)比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁(yè)”使我心里著急和“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。
以后，我每天放學(xué)回家，在家里的庭院里面看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。我看到林鳥(niǎo)飛過(guò)空中歸巢，它們飛得多么快呀，明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。而或許明天飛過(guò)這條線路的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。
時(shí)間過(guò)得那么飛快，使我的小心眼里不只是著急，而是悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳躍起來(lái)，那一天我跑贏了太陽(yáng)。
以后我就時(shí)常做那樣的.游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，我10天就做完了；那時(shí)我三年級(jí)，常常把大哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。
每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)地不知道怎樣形容。
后來(lái)的20年里，我因此受益無(wú)窮，雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以比自己原來(lái)有的時(shí)間跑快一步，如果跑得快，有時(shí)可以快好幾步。那幾步很小很小，用途卻很大很大。
如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功！
與時(shí)間賽跑作文 篇11
魯遜先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”而我，最近就舉行過(guò)一次“擠”時(shí)間的活動(dòng)。
那是一個(gè)星期六。晚上大媽要請(qǐng)我看電影，而我又拖了很多的作業(yè)。我想：唉，這么多作業(yè)，怎么做得完呀？我晚上又要上圍棋課，也不能請(qǐng)假呀。媽媽突然說(shuō)：“快8點(diǎn)半了！快來(lái)吃飯！”我嘆了一口氣：“這個(gè)早晨時(shí)間可真緊啊！”便立即奔到衛(wèi)生間洗了手，又像一陣旋風(fēng)般地狂飆到餐桌前，風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝炅耸澄铩寢屨f(shuō)：“如果你不能寫(xiě)完作業(yè)，你就別想看電影了！”“什么？！”我一聽(tīng)這話，便火燒屁股地跳了起來(lái)，直沖房間。可是還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就該上圍棋課了。不行，這樣下去肯定是寫(xiě)不完作業(yè)了，我要和時(shí)間賽跑！
中午，我心急火燎地回了家。一進(jìn)家門(mén)，我二話不說(shuō)，狼吞虎咽地吃完飯，就連忙去聽(tīng)寫(xiě)。我為了“擠”時(shí)間，讓媽媽一次聽(tīng)寫(xiě)多個(gè)單詞，這樣就能節(jié)省許多找單詞的時(shí)間了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，收都要寫(xiě)斷了。接著，我利用“擠”出來(lái)的時(shí)間絲毫不過(guò)歇息地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)。我一看表，才一點(diǎn)！我暗自歡呼起來(lái)。這樣我用寫(xiě)一科作業(yè)的時(shí)間寫(xiě)完了雙科的作業(yè)，我快超過(guò)時(shí)間了！接著，是英語(yǔ)作業(yè)。“真是小菜一碟！”我雖然心里這樣想，卻絲毫不敢怠慢。我知道欲速則不達(dá)，所以我一邊飛快地想一邊飛快地寫(xiě)。我大腦都要短路了，手都要抽筋了，可我依然堅(jiān)持著寫(xiě)下去。終于寫(xiě)完了！我長(zhǎng)舒一口氣。給媽媽檢查，是全對(duì)呢！我又讀了一會(huì)書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。再看看表，離兩點(diǎn)還差得遠(yuǎn)呢！我跑贏時(shí)間了！晚上，我玩地開(kāi)心極了！
是的，人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
我要不斷地和時(shí)間賽跑！懷著堅(jiān)定的信念，看著遠(yuǎn)方的光明。
與時(shí)間賽跑作文 篇12
每一朵花都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為春天。每一粒沙都在和時(shí)間賽跑，要快一點(diǎn)成為一個(gè)新世界。每一分每一秒都快樂(lè)無(wú)比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時(shí)間賽跑。
記得那時(shí)一個(gè)20分鐘的課間，我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)作業(yè)是寫(xiě)《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現(xiàn)在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說(shuō)過(guò)；我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵了心，要和時(shí)間賽跑一次！早點(diǎn)做完它，就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元，專心地完成每一小題，不肯放過(guò)一分一秒，到了下一節(jié)課，老師說(shuō)，這一節(jié)課是自由課，于是，我又開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)起黃岡小狀元，不一會(huì)兒，我就把黃岡小狀元做完了，離下課還有半個(gè)小時(shí)。我激動(dòng)的想：太棒了！我跑贏時(shí)間了！我跑贏時(shí)間了！我把剩下的半個(gè)小時(shí)作為復(fù)習(xí)其它功課的時(shí)間，而有的同學(xué)還在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，有的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間，還有的同學(xué)在抄別人的題。不過(guò)我跑贏時(shí)間了！就在專心致志的復(fù)習(xí)功課。魯迅說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！
以后我就時(shí)常做時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)我和自行車(chē)比誰(shuí)跑得快；有時(shí)別人二十天才能讀完的書(shū)，我十天就讀完了；有時(shí)別人一分半才能寫(xiě)完的口算題卡，我一分鐘就寫(xiě)完了；有時(shí)別人四十分鐘才能寫(xiě)完的卷子，我二十分鐘就寫(xiě)完了。每次跑贏時(shí)間，心中就充滿了喜悅，因?yàn)槲易隽藭r(shí)間的小主人。
小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，樹(shù)在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表?yè)P(yáng)我跑贏了時(shí)間。我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。
與時(shí)間賽跑作文 篇13
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我知道了時(shí)間的寶貴，時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，所以我們要合理的安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間。
星期六的下午，我讓媽媽帶我去多美琪吃東西，媽媽說(shuō)“先把作業(yè)寫(xiě)完才可以去，別把時(shí)間都給浪費(fèi)了，今天寫(xiě)完了，明天就可以復(fù)習(xí)了。”我說(shuō)“好的/我一定認(rèn)真完成作業(yè)。”于是我拿起書(shū)本和筆扒在學(xué)習(xí)桌上迅速地寫(xiě)起了作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我為了抓緊時(shí)間快點(diǎn)完成作業(yè)，不知不覺(jué)寫(xiě)作業(yè)的手越來(lái)越有勁，越寫(xiě)越快，可能是心中有目標(biāo)吧，才一個(gè)半小時(shí)就把作業(yè)寫(xiě)完了，以前我寫(xiě)作業(yè)，從沒(méi)這么快過(guò)，總是在媽媽不身邊的時(shí)候，我偷偷的在玩在畫(huà)畫(huà)，把時(shí)間白白的浪費(fèi)了過(guò)去，經(jīng)常一上午過(guò)去了也沒(méi)完成一門(mén)作業(yè)，還要被媽媽訓(xùn)。
這時(shí)，媽媽拿起了英語(yǔ)書(shū)要給我聽(tīng)寫(xiě)單詞，媽媽讀漢語(yǔ)，我寫(xiě)英語(yǔ)，現(xiàn)在我特別珍惜每一分一秒，還不停的提醒媽媽抓緊時(shí)間快點(diǎn)提問(wèn)，媽媽加快了提問(wèn)的速度，我也加快了寫(xiě)單詞的速度。
半個(gè)小時(shí)不到英語(yǔ)單詞就聽(tīng)寫(xiě)完了，看著媽媽檢查通過(guò)后，我高興的拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽走吧/去多美琪。”在路上媽媽告訴我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，首先把老師布置的作業(yè)完成，這樣你才可以省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西，也能給你留出更多的自由時(shí)間去玩，你不抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，把時(shí)間也浪費(fèi)了，作業(yè)也完不成還要受到批評(píng)，什么知識(shí)你也不會(huì)學(xué)到。
聽(tīng)著媽媽說(shuō)的話，我突然想起了高爾基的名言：“時(shí)間是公平的，它從不多給誰(shuí)一分，勤者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我暗暗下定決心，以后我一定要好好珍惜每一分鐘，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
與時(shí)間賽跑作文 篇14
時(shí)間是最長(zhǎng)的又是最短的，是最快的又是最慢的；時(shí)間是歡樂(lè)的又是悲傷的，即是充實(shí)的又是虛度的。為了讓自己不虛度時(shí)間，我只好和時(shí)間賽跑。
原來(lái)的我總讓時(shí)間在不知不覺(jué)，在磨蹭中悄悄溜走。別人9點(diǎn)能做完的作業(yè)，我能磨蹭到10點(diǎn)；別人五分鐘寫(xiě)完口算題卡，我要用十分鐘寫(xiě)完，可以說(shuō)是一日曝十日寒。你要問(wèn)我在干什么，我一定是在發(fā)愣。不，我要和時(shí)間賽跑，肯定可以與時(shí)間同步。
那天中午，我放學(xué)回家，扔下書(shū)包，肚子“咕嚕嚕”地叫，好餓呀！跑進(jìn)廚房，見(jiàn)媽媽沒(méi)有回家，便拿起一個(gè)飯盒（平時(shí)用來(lái)做米飯的），挖了一量杯米倒進(jìn)飯盒，先把米淘洗干凈，放入適量的水，蓋上蓋，踮著腳尖把飯盒放進(jìn)微波爐，按下米飯的鍵，開(kāi)始蒸米飯。一看還要19分鐘，心想：應(yīng)該可以做兩面口算卡。不到六分鐘，就做完了一面，我趁熱打鐵，開(kāi)始寫(xiě)第二面，遇到一個(gè)大數(shù)題，不像以前一樣，而是拿起筆在演草紙上“唰唰唰”幾下就得出了結(jié)果。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我，要不斷和時(shí)間賽跑，走出隱暗的山谷，看著遠(yuǎn)處的光明。
與時(shí)間賽跑作文 篇15
時(shí)間“嘀答嘀答”的走過(guò)，像流水一般，一去就不復(fù)還。我們要充分利用時(shí)間、把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，這樣才能跑贏時(shí)間。
以前的我不是很愛(ài)惜時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)文具盒，一會(huì)兒翻翻課外書(shū)，允許時(shí)間在眼前白白流過(guò)，通常是當(dāng)夜已深快上床睡覺(jué)了才開(kāi)始閱讀和預(yù)習(xí)。為此爸爸媽媽很是著急。
一天下午，媽媽把我?guī)У綐窍碌幕▓@，要求我跑一圈，我望著媽媽，眼里滿是不解。媽媽卻不管這些，握住秒表，開(kāi)始說(shuō)：“準(zhǔn)備……開(kāi)始！”媽媽一聲令下，我只能開(kāi)跑，雖然有各種不愿意，我還是跑完了一圈。媽媽拿著秒表對(duì)我說(shuō)：“你只用了一分鐘！……”
“一分鐘，一分鐘……”我琢磨著媽媽的話，突然有了種醐醍灌頂?shù)母杏X(jué)。這小小的、不起眼的一分鐘會(huì)創(chuàng)造多少奇跡呢？我又浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘啊！我陷入了沉思。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我深深地懂得了時(shí)間的重要，再也不白白浪費(fèi)時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人才能跑贏時(shí)間。
讀了《和時(shí)間賽跑》后，對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f(wàn)分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。
起初，作者無(wú)法接受外祖母的死，但爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。”小作者雖然不懂爸爸說(shuō)的話，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。
后來(lái)，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開(kāi)始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己。這種樂(lè)觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
與時(shí)間賽跑作文 篇16
放暑假了，我發(fā)現(xiàn)，生活中有很多的問(wèn)題離不開(kāi)課堂上所學(xué)的知識(shí)。其中我在課堂上所學(xué)的《和時(shí)間賽跑》這篇課文，讓我受益無(wú)窮。
在假期中，我是興奮過(guò)頭了，每天八九點(diǎn)起床，寫(xiě)作業(yè)也是三心二意的，不是轉(zhuǎn)筆玩，就是玩一會(huì)兒再寫(xiě)。不想寫(xiě)了，就推在下午，下午正在寫(xiě)，樓下的小朋友又叫我玩，可惜我不能玩，一寫(xiě)就寫(xiě)到晚上。有一天，媽媽來(lái)到我的房間，我心想媽媽又要批評(píng)我了，但是媽媽沒(méi)生氣，反而對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)把13課讀三遍。”過(guò)了一會(huì)兒我讀完了，媽媽說(shuō)：“我真希望你是課文里的小男孩。”說(shuō)完就走了。我心想：媽媽這句話是什么意思呢？突然，我恍然大悟：難道媽媽的意思是讓我盡快完成暑假作業(yè)？于是，我每天很早起來(lái)，快速洗漱完畢馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我也把轉(zhuǎn)筆的壞習(xí)慣改掉了，而且三門(mén)功課沒(méi)幾天我都寫(xiě)完了。
暑假作業(yè)都完成了，我有時(shí)幫媽媽干些家務(wù)，同時(shí)我還報(bào)了練字班，學(xué)習(xí)之余我還和小伙伴們玩，總之，這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。而且，我在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)名言，和大家分享：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
與時(shí)間賽跑作文 篇17
古人曾說(shuō)過(guò)：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日。萬(wàn)事成蹉跎。前幾天，我們學(xué)習(xí)了[和時(shí)間賽跑]這一課，我才知道時(shí)間是多么寶貴，平時(shí)我都用明天，明天，還有明天來(lái)安慰我自己，但是我下定決心要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)每一分鐘！要合理的安排時(shí)間。
那天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我百般無(wú)聊，就去看電視，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，奶奶來(lái)了說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)呀!”我懶洋洋的說(shuō):“還有的是時(shí)間!”奶奶無(wú)奈的說(shuō)：“那你只能看一會(huì)！”我不耐煩的說(shuō)：“我知道了！”一天過(guò)去了，我的作業(yè)還有一大半沒(méi)有寫(xiě)，要知道明天就開(kāi)學(xué)了，忽然，我的腦海里閃過(guò)一句話：你拋棄時(shí)間，時(shí)間就會(huì)拋棄你。我想了想:“也對(duì)，明天就上學(xué)了，如果不寫(xiě)，老師就會(huì)批評(píng)我，我要趕緊寫(xiě)了！”我趕忙跑去寫(xiě)，終于我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了，我回想起了《和時(shí)間賽跑》這一課，我開(kāi)心的說(shuō):原來(lái)寫(xiě)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑!所以我決定了，我要和時(shí)間賽跑，要珍惜每一分鐘。
這次我的觸動(dòng)很大，我明白了：只要珍惜時(shí)間，就會(huì)有很大的收獲。
與時(shí)間賽跑作文 篇18
時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，而時(shí)間的流逝又是那樣的飛快。
以前，我似乎從未感覺(jué)到時(shí)間從我們的生命中流走的那么快、那么靜寂。一天，我看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：下午五點(diǎn)多，太陽(yáng)只剩下半邊臉了，一位老師讓兩名跑將下樓，繞著操場(chǎng)跑一圈，跟太陽(yáng)公公比一比，是人跑得快，還是太陽(yáng)公公落得快。兩名同學(xué)奮力的跑著，拿出自己最快的速度。等他們氣喘吁吁地跑上樓時(shí)，太陽(yáng)只剩下一點(diǎn)點(diǎn)余光了。從這件事中足以看出時(shí)間既短暫又寶貴，有時(shí)時(shí)間就在我們的一句廢話、一個(gè)小動(dòng)作間悄悄的溜走了。
偉大的天體物理學(xué)家霍金就是一個(gè)跟時(shí)間賽跑的人。命運(yùn)對(duì)霍金是很殘酷的。在他21歲時(shí)，患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說(shuō)他最多能活兩年半。在命運(yùn)面前他并沒(méi)有退縮，而是跟時(shí)間賽跑著。過(guò)了幾年，他不僅活得好好的，還創(chuàng)造了“黑洞蒸發(fā)性”“黑洞大爆炸”的理論。
有一個(gè)詞說(shuō)得好——光陰似箭，讓我們珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑，發(fā)奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的明天吧！
與時(shí)間賽跑作文 篇19
太陽(yáng)早上從東方的地坪向上升起，晚上落入西邊的山谷，它告訴人們這是一天的過(guò)去。墻上的鐘表也在不停地一分一秒的走動(dòng)，它告訴人們，早上、中午、晚上。時(shí)間就是這樣分分秒秒，朝朝夕夕地流逝去。
星期五放學(xué)回家后，我放下書(shū)包就寫(xiě)作業(yè)，我看了一下表，正好六點(diǎn)，作業(yè)也不多，加把勁兒一會(huì)就寫(xiě)完了！然后，我心里想：我要在六點(diǎn)十五分以后寫(xiě)完，說(shuō)完我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。不久爸爸叫我吃飯，我不說(shuō)話，爸爸看我寫(xiě)的很投入便走開(kāi)了，我又看了一下表，呀！十分了。我放快速度寫(xiě)起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)，我伸了個(gè)懶腰，啊！終于寫(xiě)完了，又一看表，剛好十四分，我高興得跳了起來(lái)，我跑贏時(shí)間嘍！
千百年來(lái)勞動(dòng)人民把時(shí)間看做生命，看做金錢(qián)和財(cái)富，特別是那些身懷大志的知識(shí)青年科學(xué)家們，他們?yōu)榱送瓿赡稠?xiàng)發(fā)明，創(chuàng)造科學(xué)試驗(yàn)，為了達(dá)到數(shù)據(jù)和時(shí)間上的準(zhǔn)確性，曾進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)的科學(xué)試驗(yàn)，她們?yōu)樽鎳?guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展，作出了卓越的貢獻(xiàn)！
與時(shí)間賽跑作文 篇20
和時(shí)間賽跑，其實(shí)，我在無(wú)意中也做過(guò)和時(shí)間賽跑的事情，記得那時(shí)我剛學(xué)打羽毛球，爸爸告訴我，晚飯后做完作業(yè)就陪我打羽毛球。我們小區(qū)的路燈不太亮，想打羽毛球必須在天還亮?xí)r打。
為了能夠讓爸爸陪我打羽毛球，我放學(xué)后快速向家跑，平時(shí)二十分鐘的距離，現(xiàn)在我十分鐘就跑到家了，到家后，我快速地吃飯，再也不邊吃飯邊看電視，吃飯速度提高了許多，飯后，我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，并加快速度，好趕在天黑前完成。這樣，一段時(shí)間后，我做事的速度提高了很多，做事也更有效率了。發(fā)現(xiàn)了和時(shí)間賽跑的妙處，在做事的過(guò)程中就有意識(shí)地和時(shí)間賽跑了。
今天，學(xué)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》，我感悟很多，尤其是那句“雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了”。由此，我明白了時(shí)間是多么的珍貴。今后，一定更加要珍惜時(shí)間。正如這世上事情一樣，付出才有回報(bào)，只有你珍惜時(shí)間了，時(shí)間才會(huì)更充足。
與時(shí)間賽跑作文 篇21
記得，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的要懂得節(jié)約時(shí)間，和時(shí)間賽跑，就可以做時(shí)間的小主人。
記得有一天，媽媽出去買(mǎi)菜，走時(shí)還跟我布置一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——洗衣服，可是我又想看電視，天哪，我該怎么辦呀？我冥思苦想，終于計(jì)上心來(lái)，眉頭一下子舒展起來(lái)，有了，我最近不是一直在學(xué)習(xí)怎樣節(jié)約時(shí)間嘛，在有限的時(shí)間內(nèi)完成這兩件事，想到這里，我就立刻行動(dòng)起來(lái)，我一邊把洗衣盆放在客廳，一邊開(kāi)電話看我最喜愛(ài)的節(jié)目，這邊我有用盡全身力氣搓衣服的時(shí)候也不耽誤我津津有味地看電視，真是兩全其美呀，三下五去二我把衣服洗得干干凈凈，又看了電視的癮，哈哈，我還有這么多的時(shí)間還可以自由支配，此時(shí)此刻我才真正體會(huì)到和時(shí)間賽跑的優(yōu)越性。
以前每次寫(xiě)作業(yè)是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭不想寫(xiě)，但到頭來(lái)，每次的作業(yè)都得寫(xiě)的很晚，結(jié)果搞得筋疲力盡，玩也沒(méi)玩成，現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道節(jié)約時(shí)間，放學(xué)回家就以最快的速度把作業(yè)高質(zhì)量地完成。這樣我就做了一個(gè)時(shí)間的小主人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，以后的我一定要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑走在時(shí)間的前面。
與時(shí)間賽跑作文 篇22
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)間，像流水，一分一秒從我們身邊流走。我們?nèi)チ舨蛔∷裕覀儽仨毢蜁r(shí)間賽跑。
以前，每當(dāng)我看見(jiàn)天邊的夕陽(yáng)正要沉落時(shí)，就知道今天快要過(guò)去了，雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。但是，有一件事卻讓我大有改變。
記得那是一節(jié)音樂(lè)課，老師說(shuō)，在教室上可以自由分配任務(wù)。我心想：到底是看書(shū)，還是寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子呢？我左思右想，想到前天學(xué)的《和時(shí)間賽跑》一課中的話：“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。”于是，我下定了決心：我要和時(shí)間賽跑！只要提早完成它，就比別人快一步。我埋著頭做著數(shù)學(xué)卷子，認(rèn)真地完成每一題，不肯漏下一分一秒，到了下課我終于把卷子做完了。我在心里激動(dòng)著喊著：“我做完了！我做完了！”很快，我放學(xué)了。回到家，我把這個(gè)消息告訴我媽媽，媽媽向我豎起了大拇指，笑著說(shuō)：“你真棒！”
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)了這一課，我受益無(wú)窮。我要珍惜時(shí)間，及早努力。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
與時(shí)間賽跑作文 篇23
時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師，他用嚴(yán)厲崔人們策馬揚(yáng)鞭努力向前；時(shí)間是位偉大的作家，它會(huì)給所有人寫(xiě)出完美的結(jié)局；時(shí)間是生命的材料，它帶著我們慢慢的走向成熟，人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人卻沒(méi)做到這一點(diǎn)，這讓我想起一件讓我懂得如何和時(shí)間賽跑的事。
那天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，剛剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)，我感覺(jué)全身無(wú)力，就對(duì)正在幫我改口算的媽媽，說(shuō)：“老媽，我可以休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊苯Y(jié)果媽媽對(duì)我說(shuō)：“不行寫(xiě)完作業(yè)再去玩兒！”可我就是不聽(tīng)媽媽的話，東跑跑西找找，時(shí)間就這樣被我浪費(fèi)了，這時(shí)媽媽要檢查我的作業(yè)，我趕緊開(kāi)始寫(xiě)，可他看見(jiàn)我只寫(xiě)了兩個(gè)字，就一聲不吭的走了。
我知道媽媽心里很難受，就想起我們剛學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》我也可以這樣呀，于是，我使用我的閉氣功，開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，也不知怎么了，手也不癢了，嘴也不饞了，就連想上廁所的心思都消失得一干二凈，就是這樣，我竟然用了39分零19秒寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè)，真是奇跡呀，這讓我再次想起，作家魯迅的民諺，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
啊！時(shí)間是多么寶貴呀，所以我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定一定能是個(gè)勝利者。
與時(shí)間賽跑作文 篇24
達(dá)爾文說(shuō)：“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分。”就是這句讓我明白話讓我受益匪淺，也讓我明白只要珍惜每一分鐘，才能快速高效的完成任務(wù)。
記得一個(gè)周日，爸爸下午在我寫(xiě)完毛筆字后要帶我去釣魚(yú)，這可是爸爸本學(xué)期第一次騰出時(shí)間帶我玩，別提我有多高興。
下午來(lái)到書(shū)法班教室我就開(kāi)始準(zhǔn)備筆墨紙硯，原來(lái)要五分鐘才做完的，這次三分鐘我就做好了。準(zhǔn)備工作做完，就開(kāi)始寫(xiě)了，我一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著，平時(shí)我寫(xiě)字愛(ài)說(shuō)話，可這次我剛一張嘴就想起要抓緊時(shí)間，就趕快把話收回去，埋頭苦干起來(lái)。等我寫(xiě)完抬頭一看時(shí)間，才剛剛?cè)c(diǎn)半！不會(huì)吧！寫(xiě)這么快！再看看寫(xiě)的字，好漂亮啊！我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這么快寫(xiě)完的字，竟然也可以寫(xiě)得這么好。與爸爸約的時(shí)間還有半小時(shí)，我又抓緊時(shí)間給媽媽寫(xiě)了一副字（那天剛好是母親節(jié)）。并把東西收拾好，等爸爸來(lái)了一起高高興興的去釣魚(yú)。
從這件事我學(xué)會(huì)在做事時(shí)要珍惜時(shí)間。原來(lái)我每天的作業(yè)都在九點(diǎn)以后才能完成，現(xiàn)在我在八點(diǎn)半以前就可以做完，我用節(jié)約的時(shí)間做我喜歡的事。所以我要告訴大家要做珍惜時(shí)間的人，不要讓時(shí)間在你身邊悄無(wú)聲息的溜掉。
與時(shí)間賽跑作文 篇25
英國(guó)的培根說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。”這句話讓我受益匪淺，也讓我明白了要珍惜時(shí)間。
以前，我總是不會(huì)合理安排時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒地流失，自從學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一課后，我有很大的改變。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師提前布置了作業(yè)，中午回家，我想：是現(xiàn)在做數(shù)學(xué)作業(yè)還是晚上再做呢？我千思萬(wàn)慮，還是沒(méi)有拿定主意。突然，我想到了《和時(shí)間賽跑》一課，課文里不是說(shuō)了嗎？“我知道人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。”于是我利用中午的時(shí)間把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，下午放學(xué)后，我高高興興地跑回家，不到半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了所有的作業(yè)。我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我真會(huì)節(jié)約時(shí)間，剩下的時(shí)間就可以干自己想干的事了。晚上，我蹦蹦跳跳跑下樓找小伙伴玩，星星眨著它那明亮的眼睛，好像在說(shuō)：“你真棒！會(huì)合理安排時(shí)間了。”后來(lái)，一個(gè)小時(shí)才能做完的作業(yè)我三十分鐘就寫(xiě)完了，一個(gè)星期才能看完的書(shū)，我兩天就看完了。和時(shí)間賽跑，我跑贏了，我心中無(wú)比高興。
時(shí)間就是生命，效率就是金錢(qián)。我們要同日月同行，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間在我們手里煥發(fā)光彩。
與時(shí)間賽跑作文 篇26
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快，很快就放暑假了，老師還布置了很多作業(yè)，真叫人頭疼。
那是暑假的一天上午，我聽(tīng)媽媽說(shuō)下午要去郊游，我變產(chǎn)生了一個(gè)念頭，心想：“我要是上午作業(yè)寫(xiě)完了，下午就可以跟媽媽去郊游了。”我說(shuō)干就干，很快開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我準(zhǔn)備先背古詩(shī)，忽然又一想古詩(shī)太難背了，我不如寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，便覺(jué)得太難，又想寫(xiě)別的，就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，要一氣呵成，堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)完媽媽的一席話后，我便有了一個(gè)大膽的想法，那就是和時(shí)間賽跑。于是我便踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)之前還看了看表八點(diǎn)，我聚精會(huì)神終于用了三十分鐘時(shí)間寫(xiě)了五頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)，我又接著寫(xiě)了古詩(shī)、英語(yǔ)作業(yè)等，要是在以前，我肯定要寫(xiě)一上午，而這次卻只用了一個(gè)小時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
在以后的日子里，我也同樣在用這種方法來(lái)寫(xiě)作業(yè)。終于，以前要寫(xiě)一個(gè)月的假期作業(yè)，這次只用了十多天，兩個(gè)月漸漸的過(guò)去了，我直到現(xiàn)在還在用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)。經(jīng)常與時(shí)間賽跑。
十多天我把暑假作業(yè)寫(xiě)完了，別人簡(jiǎn)直不敢相信，可我卻做到了。這次我和時(shí)間賽跑，既讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，還讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。
與時(shí)間賽跑作文 篇27
和時(shí)間賽跑？不可能！時(shí)間過(guò)得那么快，怎么可能贏！可是，當(dāng)我讀完《和時(shí)間賽跑》這篇課文，才知道這不是不可能的事。
老師講這篇課文時(shí)告訴我們：“時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的！每一分鐘都是可貴的：一分鐘激光可以打900下；電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算800次；如果病人晚?yè)尵纫环昼姡赡芫蜁?huì)死亡。你們看時(shí)間多可貴呀！”聽(tīng)完這些使我驚嘆不已。
以前，我從來(lái)不知道時(shí)間有多么可貴，寫(xiě)作業(yè)總是東張西望，等寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是夕陽(yáng)落山了。每天都恍恍惚惚，時(shí)間很快就過(guò)去了，我卻什么都沒(méi)干。學(xué)完這篇課文后，我決定和作者一樣，和時(shí)間賽跑。
你看，上個(gè)暑假我天天都睡懶覺(jué)，不知不覺(jué)都已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我卻什么也沒(méi)做。這不，決定和時(shí)間賽跑后，我這個(gè)暑假過(guò)得豐富極了：學(xué)游泳、學(xué)滑板、學(xué)旱冰……僅僅P個(gè)月的時(shí)間，就學(xué)到了那么多東西，時(shí)間似乎比上個(gè)暑假多了幾十倍。每一次贏得時(shí)間，我都快樂(lè)得不知道怎么形容。從和時(shí)間賽跑中，我和作者一樣明白了這一點(diǎn)：只要你肯和時(shí)間賽跑，你就一定會(huì)成功的。
今天過(guò)完了，這一輩子都回不到昨天了。太陽(yáng)今天落下，明天升起的就是新的太陽(yáng)。我每天都會(huì)反復(fù)地問(wèn)自己：這一天你勝過(guò)時(shí)間了嗎？沒(méi)讓時(shí)間悄悄溜走吧？人的生命只有一次，時(shí)間也是有限的，你若浪費(fèi)了一分鐘，就等于浪費(fèi)了生命的一分鐘。不要等到老了的時(shí)候才深深問(wèn)自己：這輩子都做了什么，為什么這么快就要老了？
時(shí)間是一位公正的法官，它從不偏心，給每個(gè)人，的時(shí)間都一樣，就看你會(huì)不會(huì)使用了。
與時(shí)間賽跑作文 篇28
今天數(shù)學(xué)作業(yè)很少。看完作業(yè)，我媽說(shuō)：“我規(guī)定你五分鐘寫(xiě)補(bǔ)充練習(xí)！”我驚呆了，心想，對(duì)于一個(gè)像烏龜爬行一樣做作業(yè)的人來(lái)說(shuō)，完成這個(gè)任務(wù)真的比登天還難！但是沒(méi)辦法。我是老鼠，我媽媽是貓！
媽媽說(shuō)：“開(kāi)始！”那個(gè)聲音，我寫(xiě)道，我把我的血和書(shū)融為一體。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我用顫抖的手慢慢把作業(yè)遞給媽媽的時(shí)候，我心想：媽媽可能又要揮那可怕的鞭子了！
沒(méi)想到，我媽看了看鐘，喊了一聲“五分鐘，就五分鐘！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，然后我甚至覺(jué)得時(shí)鐘慢了。我怎么會(huì)有這樣的成績(jī)！這是有一定難度的！不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)快和寫(xiě)作業(yè)慢的感覺(jué)不一樣。
今天我媽讓我嘗到了超越時(shí)間的快樂(lè)。
與時(shí)間賽跑作文 篇29
之前學(xué)了《和時(shí)間賽跑》的課文，今天又看了一遍，再次讓我感受到了時(shí)間的珍貴。
作者上小學(xué)的時(shí)候，最愛(ài)作者的奶奶去世了。他的父母無(wú)法安慰他，只是說(shuō)昨天已經(jīng)過(guò)去了，你再也回不到昨天了。有些成年人以前是孩子，現(xiàn)在已經(jīng)回不到童年了。時(shí)間一過(guò)，就再也回不來(lái)了。
是的，時(shí)間就像奔騰的河流。一去不復(fù)返了。也許你在天空看到的鳥(niǎo)飛向它們的巢。明天它們也可能沿著同樣的路線飛行。可惜時(shí)間不是今天，鳥(niǎo)也不是今天的鳥(niǎo)。它是
他們也變了。
時(shí)間是多么寶貴。很多格言都是關(guān)于時(shí)間的，“年輕不努力，老板會(huì)難過(guò)。”“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。”……
我發(fā)現(xiàn)，看完這篇課文，我明白了，人永遠(yuǎn)跑不完時(shí)間，但人可以在自己擁有的時(shí)間里跑幾步。雖然這些步驟很小，但是非常有用。在我的生活中，我有一個(gè)電子琴輔導(dǎo)班要上。除了完成老師留下的作業(yè)，有時(shí)候還要攻擊下一節(jié)課，盡可能多的玩。當(dāng)然，我需要我媽媽的幫助來(lái)學(xué)習(xí)更多，這樣我就可以在下一堂課上花更少的時(shí)間。如果我有更多的課，我會(huì)省下我媽媽高昂的學(xué)費(fèi)。時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。
我相信，只要每個(gè)人都能爭(zhēng)分奪秒，今天的賽事不拖到明天，我們就一定會(huì)贏一分，讓這些賽事充分發(fā)揮自己的作用，做有意義的事情。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧！
與時(shí)間賽跑作文 篇30
這個(gè)周二，我們?cè)诹智逍䦟W(xué)了《和時(shí)間賽跑》。這篇文字讓我知道了作者失去祖母的痛苦，也讓我知道了時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜它。
“所有及時(shí)的東西永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天已經(jīng)過(guò)去了，它永遠(yuǎn)會(huì)變成昨天，你再也回不到昨天了。”看的時(shí)候想起上課不認(rèn)真的時(shí)候真的很后悔。我也知道父親這句話的意思是：時(shí)間寶貴，我們要珍惜時(shí)間，讓我們的生活更有意義！
作者說(shuō)，這種神秘感勝過(guò)“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。”“時(shí)光飛逝，日月如梭”讓他更加害怕。當(dāng)太陽(yáng)落山，鳥(niǎo)兒飛翔時(shí)，他知道時(shí)間的寶貴。作者也下定決心與時(shí)間賽跑。有時(shí)他與太陽(yáng)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)他在一個(gè)暑假的十天內(nèi)完成作業(yè)。作者每次時(shí)間用完，都高興得不知道怎么說(shuō)。作者還了解到，時(shí)光飛逝，永不回頭。人的一生也是如此，所以作者要抓住每一分鐘，與時(shí)間賽跑。
學(xué)完這一課，我受益匪淺。我也要分秒必爭(zhēng)。希望大家珍惜時(shí)間，早日努力。別等了，白年輕頭，空悲！
與時(shí)間賽跑作文 篇31
看完這篇文字，我很佩服作者與時(shí)間賽跑的精神。想想我們班的一些同學(xué)，和作者比起來(lái)，真的是差遠(yuǎn)了。他們不僅不與時(shí)間賽跑，還浪費(fèi)時(shí)間：早上看書(shū)不專心，浪費(fèi)了早上看書(shū)的好時(shí)光；上課的時(shí)候不專心聽(tīng)講，偷偷在下面做小動(dòng)作讓時(shí)間從手中溜走；一切都是混日子，拖拖拉拉，讓時(shí)間從這種悠閑中溜走；讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候總想玩玩，讓時(shí)間溜走。就這樣，他們拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)這樣拋棄他們。
一天只有24小時(shí)。人每天要睡10個(gè)小時(shí)。吃飯洗臉?biāo)⒀郎蠈W(xué)大概要四五個(gè)小時(shí)。課間上學(xué)也要一兩個(gè)小時(shí)。你不覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)間有多寶貴嗎？我想像這篇文章的作者一樣與時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑馈皶r(shí)間就像一條河里的水，向前流，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)”，我更清楚：“珍惜時(shí)間就是珍惜生命。”
與時(shí)間賽跑作文 篇32
突然明白時(shí)間有多么寶貴，不知不覺(jué)中又過(guò)了一天。曾試著與時(shí)間賽跑，然而總覺(jué)得自己是輸家。要這樣做才能讓自己不后悔呢？
也許每天與時(shí)間賽跑會(huì)很累，但我樂(lè)在其中，因?yàn)椋恳淮谓?jīng)歷都有寶貴的收獲。
這半年來(lái)我學(xué)會(huì)了很多，也看透了很多。人應(yīng)該學(xué)聰明一點(diǎn)。也許很多人不喜歡計(jì)算著每一天的生活，不喜歡計(jì)算著每一件事情。在以前我也不喜歡，也沒(méi)有那么勤快地去計(jì)算，覺(jué)得人活著真累啊，總有種想逃的感覺(jué)，也成天陶醉在自己編織的美夢(mèng)中。不愿意回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。然而，現(xiàn)在我漸漸的向往這種生活，每天有計(jì)劃的做事，什么事都在自己的預(yù)見(jiàn)之中，那是一種說(shuō)不出的成就感。只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍。我真的很想做那樣的人，可是現(xiàn)在，要轉(zhuǎn)變真的很難很難，總跨不出第一步。
我應(yīng)該冷靜而不應(yīng)該安靜，我應(yīng)該行動(dòng)緊跟心動(dòng)。我能做到？為什么我的自制力那么差，我到現(xiàn)在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做，原本自己可以比別人更優(yōu)秀的條件卻不敢去表現(xiàn)，越退縮就回越退步，我不想把曾經(jīng)人人羨慕的與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)一步步退化到零……發(fā)現(xiàn)自己反映越來(lái)越慢了，學(xué)東西也特遲鈍。我真的變笨了嗎？人最大的敵人是自己，我是否應(yīng)該想一想我到底怎么了，這快兩年的時(shí)間，我到底在做什么？我到底還要安靜到什么時(shí)候！我該起來(lái)了，我真的應(yīng)該做點(diǎn)什么。
我渴望追逐因此害怕?lián)頂D的交通……
這個(gè)社會(huì)就是這樣一個(gè)社會(huì)，只有盡快融入進(jìn)去，才能懂得全身而退。也只有當(dāng)這個(gè)社會(huì)，至少是某個(gè)行業(yè)的局面掌控在你手里的時(shí)候，你才有能力控制。其實(shí)人們?cè)谛郎u中掙扎的同時(shí)也在不聽(tīng)地制造旋渦，在旋渦外延的人往往被卷得天昏地暗還搞不請(qǐng)方向，相反，冷靜地處在中新點(diǎn)的人則可以無(wú)視旋渦的存在，冷眼看著周?chē)鷣y轉(zhuǎn)的人，順手操控著他感興趣的事……
我曾經(jīng)因?yàn)椴幌矚g這個(gè)社會(huì)而想著逃避，但畢竟，在這個(gè)年代已經(jīng)沒(méi)有隱士生存的空間，要想不被社會(huì)控制，就得先進(jìn)入社會(huì)，感受社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)，最終改變社會(huì)。不要說(shuō)不可能，因?yàn)楫吘梗@個(gè)社會(huì)就是由各個(gè)圈子的人和各個(gè)行業(yè)構(gòu)成的。掌控了一個(gè)行業(yè)，自然無(wú)形中就影響了一個(gè)圈子甚至更多的人，那這個(gè)社會(huì)還有什么可怕的呢？
今天無(wú)意見(jiàn)逛了下書(shū)店，當(dāng)然還是在繪畫(huà)藝術(shù)類的書(shū)籍前停留了許久，我還是很喜歡這些書(shū)，只是不再有那種想要購(gòu)買(mǎi)的沖動(dòng)，面對(duì)著那些曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的素描色彩，依舊欣賞，只是不再憧憬……無(wú)意聽(tīng)到一對(duì)父子的對(duì)話，我沒(méi)有轉(zhuǎn)身，小孩也是懷著當(dāng)年與我相同的心情念喃著：“學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，將來(lái)有前途啊……”我了解這種心情，一個(gè)從未涉世的孩子對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)這個(gè)專業(yè)的憧憬，也是對(duì)這個(gè)行業(yè)的憧憬……
我的心一下子被撞了一下，這個(gè)專業(yè)真有那么好嗎？其實(shí)我還是很熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，只是現(xiàn)在的廣告市場(chǎng)，還太混亂。我不知道，等到那個(gè)孩子學(xué)成出來(lái)以后，是否還有現(xiàn)在的熱情呢？
也許，不止是這個(gè)行業(yè)，還有很多很多行業(yè)也是如此，也許我們又不應(yīng)該怪行業(yè)，怪市場(chǎng)，畢竟還是有很多人在此方面得到了很好的發(fā)展……
生活也許還是不該如此悲觀。總有一天你的付出就會(huì)得到回報(bào)。
與時(shí)間賽跑作文 篇33
時(shí)間飛逝，小中考考已經(jīng)過(guò)去，有人歡喜有人愁，多少人認(rèn)為小中考已經(jīng)結(jié)束，終于可以放松一下了。但現(xiàn)在才開(kāi)始和時(shí)間賽跑。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就好像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但是不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但是珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利。可見(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是知識(shí)，每當(dāng)節(jié)約節(jié)約幾分鐘時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可能就會(huì)多背幾個(gè)單詞，多寫(xiě)幾道題。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
與時(shí)間賽跑作文 篇34
讀完《匆匆》這篇文章，讓我感觸頗深。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”人的一生是短暫的，只有把握時(shí)間，爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間賽跑，才會(huì)獲得成功，才有機(jī)會(huì)和時(shí)間一起跑。
人的一生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，等到快入土為安的時(shí)候也快萬(wàn)頁(yè)了；人的一生又像是倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng)，想著要在青春時(shí)多玩幾回，可是等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
“所有的時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成昨天，你不能回到昨天。”這是我看到過(guò)的一句話，而這句話又讓我想到了一句名語(yǔ)：“一個(gè)人的一生只有三天：昨天，今天，明天。”昨天已經(jīng)過(guò)去了，永不復(fù)返，今天就在身邊，但它很快就會(huì)過(guò)去，明天即將來(lái)臨，但也會(huì)消逝。所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧！畢竟一生也只有三天。
人生的路途，時(shí)間和空間瞬息萬(wàn)變，稍縱即逝的感覺(jué)也非常強(qiáng)烈。既然人生這么短暫，我們?yōu)楹尾缓煤谜湎兀繛槭裁催�要虛度光陰呢？我們要做的難道不是和時(shí)間賽跑，超越時(shí)間嗎？
我們想想，如果每個(gè)人為分鐘大約心跳90下，每分鐘跳102個(gè)繩，讀書(shū)一分鐘327個(gè)字，寫(xiě)字27個(gè)，如果背誦能記住25個(gè)字，能被5道算術(shù)題，照此計(jì)算，一節(jié)課、一年、一生會(huì)干多少事啊！并且不止這些，聲音一分鐘傳播20400米，光的速度每分鐘達(dá)到18億米，磁懸浮列車(chē)每分鐘能達(dá)到7000米。因此，時(shí)間多么寶貴，它可以干多少事啊！我們難道還不應(yīng)該去珍惜它嗎？
這小小的不起眼的一分鐘會(huì)創(chuàng)造多少的奇跡，而我們又浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘呢？這誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有人會(huì)知道，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)被時(shí)間甩掉了一大截了。
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧！畢竟它再也不會(huì)回來(lái)，讓我們一起做個(gè)和時(shí)間賽跑的人吧！
與時(shí)間賽跑作文 篇35
我從前從不珍惜時(shí)間，如：貪玩，貪睡，一玩就玩上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連飯都忘記吃了。放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就吃飯，吃了飯?jiān)倏措娨暎阶詈蟛艑?xiě)作業(yè)。
自從上了四年級(jí)，讀了《和時(shí)間賽跑》這上課，我知道了應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。現(xiàn)在我上四年級(jí)，有時(shí)候就把五年級(jí)的書(shū)拿出來(lái)讀讀，語(yǔ)文老師講到第四課，我把十課這前的全預(yù)習(xí)了一遍......
現(xiàn)在，伙伴知道了時(shí)間多么寶貴，但現(xiàn)在我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了！
與時(shí)間賽跑作文 篇36
“這兩節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們完成一篇當(dāng)堂作文，題目與要求我已經(jīng)寫(xiě)在黑板上了，放學(xué)前課代表把大家寫(xiě)好的作文收齊后交上來(lái)。”語(yǔ)文老師布置完作文題目，便急匆匆地趕去開(kāi)會(huì)了。
同學(xué)們都紛紛拿出作文紙開(kāi)始“埋頭苦寫(xiě)”。有兩節(jié)課的時(shí)間呢，寫(xiě)篇作文足富裕。我一邊這樣想著，一邊不緊不慢地拿出鉛筆盒，取出鋼筆，慢吞吞地抄下了黑板上的題目。然后便一手托著頭，一手轉(zhuǎn)著鉛筆，在心里又盤(pán)算起了晚上看哪本書(shū)，惦記起了昨天那部未完的電視劇……
“丁零零——”下課鈴聲讓我從“白日夢(mèng)”中驚醒了。“呀！沈芃，你怎么才寫(xiě)了這么幾行？我都快寫(xiě)完了呢！”路過(guò)我身邊的“老慢”驚訝地說(shuō)，我對(duì)著作文紙看了看，瞧著那稀稀拉拉、歪歪斜斜的幾行字，我這才恍然大悟，一節(jié)課被我“玩”掉了。怎么辦？還有一節(jié)課就放學(xué)了，可我還沒(méi)怎么寫(xiě)作文，我都快急哭了！唉，誰(shuí)讓我不珍惜時(shí)間呢？沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始奮筆疾書(shū)，和時(shí)間賽跑。
沖啊！筆尖在作文紙上快速地劃動(dòng)著。可能是因?yàn)橛昧^(guò)猛，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的手指開(kāi)始微微地抖動(dòng)著不聽(tīng)使喚了！“嘿，沈芃，一起去衛(wèi)生間吧！”坐在我后面的小芮拍拍我的肩。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊！十分鐘也是時(shí)間呀！更何況現(xiàn)在每一分鐘、每一秒對(duì)我而言都很寶貴。“小芮，你去吧！我抓緊時(shí)間，寫(xiě)完這篇作文就去。”小芮同情地應(yīng)了一句：“加油！”
奮筆疾書(shū)的我手指酸痛、手腕僵直，我只好放下筆，一面揉著手腕，一面兩眼緊盯作文思索著下面的詞句。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落，沒(méi)辦法，第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響過(guò)了，可我的作文才剛剛寫(xiě)了一半。
“大家作文都寫(xiě)完了嗎？我開(kāi)始收作文啦。”課代表問(wèn)。我已經(jīng)無(wú)暇顧及了，“加油！還有四行就寫(xiě)完了！”同桌幫我掐起表來(lái)，“還有15分鐘就放學(xué)了！”三行、兩行、一行，“寫(xiě)完了！”
我長(zhǎng)噓了一口氣，這場(chǎng)和時(shí)間的賽跑真辛苦。這次我深刻地體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。逝去的時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法追回，我們所能做的就是珍惜當(dāng)下，用有限的時(shí)間做我和時(shí)間賽跑】
媽媽，也許您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完——不為別的，只是為了我的書(shū)。
為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽！對(duì)我而言，跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣，我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節(jié)。
對(duì)于學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”，我的讀書(shū)時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。
有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō)，五一放假吧，星期五的下午，數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫(xiě)一半；也是下午，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來(lái)的時(shí)間，盡量多寫(xiě)幾個(gè)單詞，幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑溃喔冻鲆幻耄憔涂梢远嗤嬉幻耄欢喔冻鲆环昼姡憔涂梢远嘈菹⒁环昼姟Ｕ缬?guó)的達(dá)爾文說(shuō)的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘。”我采用這種方法來(lái)做，結(jié)果星期六，我們一家去義馬游玩，沒(méi)有了要做作業(yè)的擔(dān)心，我們玩的又痛快又開(kāi)心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完，剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書(shū)了。
晚上睡覺(jué)，我想著這幾天的經(jīng)歷，想著星期五的幸苦，輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒，每一分。”
與時(shí)間賽跑作文 篇37
以前的我，是個(gè)做事拖拖拉拉的小男孩，而今天的我，已經(jīng)截然不同了，你知道我是怎么做到的嗎？
在一二年級(jí)的時(shí)候，每天早上奶奶都要對(duì)著賴在床上的我大聲地喊：“快起床，再不起床就遲到了！”每到吃飯的時(shí)候，媽媽就會(huì)不停地催促我：”能不能快點(diǎn)啊！都已經(jīng)吃了一個(gè)小時(shí)了！”做作業(yè)的時(shí)候，我邊寫(xiě)邊玩，常常到了晚上11點(diǎn)才完成，根本沒(méi)時(shí)間閱讀課外書(shū)籍，時(shí)間都被我白白浪費(fèi)了。
對(duì)于我這個(gè)壞習(xí)慣，爸爸媽媽苦惱極了。于是，媽媽為我制定了一份任務(wù)時(shí)間表，要求我按照表格上的時(shí)間來(lái)完成。
每天一大早，爸爸就會(huì)打開(kāi)錄音機(jī)，讓我一邊聽(tīng)著英語(yǔ)錄音一邊穿衣服，并在半小時(shí)內(nèi)洗漱吃早餐。中午，我利用午餐和午睡之間的空余時(shí)間，捉緊時(shí)間先完成一部分作業(yè)。每天晚上，吃飯時(shí)間都控制在半小時(shí)以內(nèi)完成。在八點(diǎn)前完成作業(yè)，接著戶外活動(dòng)、拉小提琴、洗澡、泡腳看書(shū)、收拾書(shū)包。每一項(xiàng)任務(wù)都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，都在跟時(shí)間賽跑。一年過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”珍惜時(shí)間，你就會(huì)收獲更多。
與時(shí)間賽跑作文 篇38
時(shí)間是一個(gè)很抽象的東西，看不見(jiàn)，摸不著，就像空氣一樣漂浮在我們身邊，但他確實(shí)在一分一秒地流逝著，影響著我們的一切。中國(guó)古代“頭懸梁，錐刺骨”的勇氣；“鑿壁偷光”的決心；“孫康映雪”的毅力，都是我們學(xué)習(xí)的典范。古人在那樣艱苦的條件下，都能把握時(shí)間努力苦讀。在如今小升初的關(guān)鍵時(shí)期里，我們坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，我們有著最好的條件，又有什么理由不去好好把握時(shí)間呢？把握時(shí)間最好的方法就是和時(shí)間賽跑。
與時(shí)間賽跑是一個(gè)很抽象的話題，其實(shí)就是在有限的時(shí)間做無(wú)限價(jià)值的事情，以有限的能力發(fā)掘出無(wú)限的潛力，將自己的東西留在世間，影響其他人。有人覺(jué)得不可能跑贏時(shí)間，但生活中已經(jīng)有很多人做到了這個(gè)事情。屈原在備受冷落、遭人離境的情形下，吟出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的心志，他的行為被百姓敬佩；陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡與自由，他的詩(shī)詞被世人傳頌；司馬遷銘記著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負(fù)重，含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作，他的這部作品被無(wú)數(shù)學(xué)者當(dāng)作學(xué)習(xí)的課本；貝多芬雖然雙耳失聰，卻勇敢地扼住了命運(yùn)的咽喉，憑借非凡的毅力頑強(qiáng)創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》這一不朽神話，他彈奏出的美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律響徹在世界上的各個(gè)角落，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)生活的希望。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們都為后人留下了有價(jià)值的東西，或物質(zhì)，或精神；他們都拼命趕著時(shí)間活出自己；他們都是跑贏時(shí)間的成功者！
既然那么多人都已經(jīng)做到了跑贏時(shí)間，那我們又何嘗不能做到呢？現(xiàn)如今我們有好的條件，有古人留下的精神，我們更應(yīng)該把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，決心努力，為自己定下一個(gè)小目標(biāo)——就在如今這次小升初考試中爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī)！
時(shí)間是這個(gè)世界上最純潔，最公平的東西，也是這個(gè)世界上最殘酷，最無(wú)情的東西。他公平對(duì)待每一個(gè)人，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人；他也不會(huì)等待每一個(gè)人，哪怕你多么需要他。正是因?yàn)闀r(shí)間是公平的，是殘酷的，這個(gè)世界才會(huì)有那么多在蕓蕓眾生中脫穎而出的人，他們不是天生的天才，只是懂得把握時(shí)間罷了。
時(shí)間其實(shí)并不抽象，他就像正午時(shí)最耀眼的陽(yáng)光，夜空中最亮的星，他是那么的珍貴，卻又那么遙不可及。不用把時(shí)間想象成多么可怕的事情，只要你把握了你生命中的時(shí)間，努力與時(shí)間賽跑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——只要你在，只要你不辜負(fù)每一分每一秒的時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)悄然無(wú)聲、不著痕跡的溜走，他會(huì)在你人生的道路播放最美妙的聲音，留下最美的痕跡。
和時(shí)間賽跑，跑贏時(shí)間，就贏了生命，贏了生命就突破了自己。
與時(shí)間賽跑作文 篇39
小時(shí)候，我不知道時(shí)間的重要性。醒了就玩，累了就睡。日出日落陪伴我走過(guò)春夏秋冬，匆匆享受童年。
轉(zhuǎn)眼間，到了學(xué)校，面對(duì)老師的作業(yè)總是拖拖拉拉，把早上的作業(yè)留到下午做，等晚上的作業(yè)。晚上的電視劇太精彩了！《多拉a夢(mèng)》讓我做夢(mèng)，一集接一集。我總是給自己找個(gè)借口：“還早，不要緊，晚點(diǎn)再做。”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，時(shí)鐘響了十下，我才如夢(mèng)方醒，不！我還沒(méi)有完成作業(yè)。我匆忙拿出練習(xí)本。不到十分鐘，我的眼睛就像一匹疲憊的馬一樣停止了工作，不知不覺(jué)就睡著了。第二天，作業(yè)交不上來(lái)。老師把我叫到辦公室，心很強(qiáng)地說(shuō)：“我知道你為什么不寫(xiě)作業(yè)。你想改掉這個(gè)‘壞習(xí)慣’嗎？”我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間一寸難買(mǎi)，所有時(shí)間里的東西都在流逝之后再也回不來(lái)了……”老師的話敲響了我的警鐘。我用真誠(chéng)的眼神看著老師，心想：老師，我理解你的心意，請(qǐng)看我的行動(dòng)！
這一天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快要落山了，就下定決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)快回家！”我往回跑，站在門(mén)口喘著粗氣，看到太陽(yáng)還半露著。我高興的跳了起來(lái)，那天我打太陽(yáng)。當(dāng)我很開(kāi)心的時(shí)候，我決定和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人。所以我每天一回家，馬上一口氣做完老師布置的所有作業(yè)。看鐘。以前完成這些作業(yè)需要一個(gè)晚上，現(xiàn)在只需要一個(gè)小時(shí)左右。我用省下來(lái)的時(shí)間復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)各種功課，甚至提前學(xué)習(xí)。就這樣，我不僅得到了老師的表?yè)P(yáng)，還拿到了最好的成績(jī)。有時(shí)候十天就做完作業(yè)了。那時(shí)候我才初二。我經(jīng)常用我哥哥三年級(jí)的作業(yè)來(lái)做。每次贏得時(shí)間，取得進(jìn)步，我都高興得無(wú)法形容。
直到今天，我從中受益匪淺。雖然我們知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但我們可以和時(shí)間賽跑，贏得時(shí)間。如果我們更加努力，效果真的會(huì)很大。由此，我得到了一個(gè)啟示：堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，就能成功。不信？試試吧！
與時(shí)間賽跑作文 篇40
看了《和時(shí)間賽跑》，感觸很大。作者對(duì)她祖母的去世深感悲痛。他不知道白人為什么會(huì)死，但他也從她奶奶的死里明白了一個(gè)道理：凡事提前跑的人都能成功。
起初，作者不能接受她祖母的死亡，但爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的一切都不會(huì)回來(lái)了。你的昨天已經(jīng)過(guò)去，它將永遠(yuǎn)成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在你回不到你的小童年了。”雖然小作者不明白爸爸說(shuō)的話，但他覺(jué)得時(shí)間是多么寶貴。他也深刻體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都是一樣的，有童年，有成長(zhǎng)，有變老，也像作者的奶奶一樣面對(duì)死亡。所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，要在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，要抓住每一分每一秒。
后來(lái)，作者開(kāi)始與時(shí)間賽跑。他迎著太陽(yáng)和西北風(fēng)比賽，甚至在十天的暑假里完成了作業(yè)。他還拿著五年級(jí)的作業(yè)去寫(xiě)。這是深深打動(dòng)我的地方，因?yàn)樽髡邚谋粗凶兊脠?jiān)強(qiáng)，與時(shí)間賽跑，一次又一次的去想平時(shí)的我。我一做完老師留下的作業(yè)，就開(kāi)始玩。我從未想過(guò)要做更多的準(zhǔn)備。我想學(xué)習(xí)作者的精神。他不僅覺(jué)得辛苦，還把爭(zhēng)分奪秒當(dāng)成一種激勵(lì)自己的游戲。這種樂(lè)觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度更值得學(xué)習(xí)。因?yàn)槲铱偸窍矚g拖延時(shí)間，雖然我從來(lái)不摔倒，但我從來(lái)不往前沖。以后我會(huì)改掉這個(gè)毛病，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
看了這篇文章，受益匪淺。就像作者說(shuō)的，人永遠(yuǎn)跑不完時(shí)間，但可以比以前跑快幾步。即使他們很快，你也會(huì)有所收獲。這個(gè)我知道。每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都激動(dòng)得無(wú)法形容。在未來(lái)，我也會(huì)與時(shí)間賽跑，不懈努力，爭(zhēng)取更大的成功。
與時(shí)間賽跑作文 篇41
今天老師給我們講了一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。
正文主要講的是作者林清玄小時(shí)候的一件事：他奶奶去世了，他很難過(guò)，父親不知道怎么安慰他，只好對(duì)他說(shuō)：“時(shí)間過(guò)去了，他再也不會(huì)回來(lái)了。”諸如此類，以至于作者開(kāi)始與時(shí)間賽跑。
文中有一句話我聽(tīng)不懂，就是作者有時(shí)與太陽(yáng)賽跑，有時(shí)打西北風(fēng)。首先，他與太陽(yáng)賽跑。太陽(yáng)升起又落下，但是人們從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方。如何比較？比西北風(fēng)還快，更讓人無(wú)法理解。西北風(fēng)是一陣，西北風(fēng)這么快，怎么比？另外，如果東南風(fēng)呢？正文最后一句：“假期里你總是和時(shí)間賽跑，你一定能成功！這句話充滿了情感，但我知道作者的意思。可能是我們想成為超前的人。
看完這篇課文，讓我感受一下時(shí)間過(guò)得有多快！
與時(shí)間賽跑作文 篇42
眾所周知，時(shí)間是非常寶貴的，一秒鐘不是用黃金可以買(mǎi)到的。
俗話說(shuō)，“寸光陰一寸金，寸光陰難買(mǎi)”，“日以晨來(lái)，年以春來(lái)”，“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難，白領(lǐng)導(dǎo)后悔晚學(xué)”……這些諺語(yǔ)都告訴我們，時(shí)間是多么寶貴。讓我告訴你我與時(shí)間賽跑的故事。有一次，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，和時(shí)間賽跑。比賽的內(nèi)容是看我和魏志三誰(shuí)先完成語(yǔ)文第一練習(xí)本。比賽開(kāi)始了，我們都投入到比賽中。漸漸的，我的手迅速的站了起來(lái)。我看了一眼同桌。他在寫(xiě)第三個(gè)字，而我已經(jīng)在寫(xiě)第五個(gè)字了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)，我終于贏了。我好開(kāi)心！事后我心想，時(shí)間真的不能浪費(fèi)，我們永遠(yuǎn)找不到昨天和過(guò)去，時(shí)間一去不復(fù)返了。所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)我的好時(shí)光。
記得小時(shí)候看過(guò)文嘉寫(xiě)的詩(shī)(——《明日》)。“明天后天有這么多！日復(fù)一日，明天，世界將變得尷尬。”所以今天就去做，不要等到明天！
與時(shí)間賽跑作文 篇43
我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事，媽媽不知說(shuō)了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開(kāi)始，我要在床上賴十分鐘才能起床，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來(lái)。接下來(lái)洗臉?biāo)⒀溃菋寢屧绮投紲?zhǔn)備好了，我的牙膏才剛剛擠出來(lái)，媽媽急得跳腳：“快點(diǎn)！早晨的時(shí)間很緊張的！”
最難的要數(shù)吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛(ài)；牛肉粉——不愛(ài)；雞蛋——也不愛(ài)，反正媽媽是拿我沒(méi)辦法，只規(guī)定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說(shuō)：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時(shí)間，實(shí)在令我頭疼！”說(shuō)來(lái)也許你不信，我都有好幾次因?yàn)樘侠虼巳堑脣寢尠l(fā)火了。
這學(xué)期，我新學(xué)了一篇課文，名叫《與時(shí)間賽跑》，是臺(tái)灣名作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時(shí)間，學(xué)了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習(xí)慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時(shí)間賽跑，現(xiàn)在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了，媽媽別提有多高興了！
“和時(shí)間賽跑”在今后的路程中，我要時(shí)刻記住它！
與時(shí)間賽跑作文 篇44
后來(lái)，我每天跑到樹(shù)林，眼睜睜的看著樹(shù)木一棵一棵倒下，就知道樹(shù)木再也不會(huì)回來(lái)了。雖然人們以后會(huì)種樹(shù)，但再也沒(méi)有被砍掉的這顆樹(shù)了。
我看到小魚(yú)在水中游過(guò)，他們有的很開(kāi)心呀。
如果他們?cè)谟羞^(guò)這條路線的不是小魚(yú)，而是老魚(yú)了。
與時(shí)間賽跑作文 篇45
以后，我每天放學(xué)回家，在家里望著香蕉一天天的變爛，我知道下一次還會(huì)買(mǎi)香蕉。我知道這個(gè)香蕉真的爛了，雖然下一次還有新的香蕉，但永遠(yuǎn)沒(méi)有這樣的香蕉了。
我看到河里的魚(yú)游在河里，游的真快呀。
明天他們?cè)儆芜^(guò)同樣路線，也永遠(yuǎn)不是今天了，或許明天游過(guò)同樣的路線的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。
與時(shí)間賽跑作文 篇46
世界上最公平的就是時(shí)間了，它給每個(gè)人的禮物都是平等的。時(shí)間有時(shí)又是最無(wú)情的，它總是從我們身邊悄悄溜走，永不回頭。
時(shí)間是一方良藥，任何傷痛都會(huì)在它的輕撫下痊愈；時(shí)間又是一劑毒藥，消耗我們的生命……
時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師，它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭，努力向前；時(shí)間是位偉大的作者，它會(huì)給所有的人寫(xiě)出不一樣的結(jié)局；時(shí)間是組成生命的材料，它使人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人都沒(méi)有做到這一點(diǎn)，他們不知道，雖然人跑不過(guò)時(shí)間，但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益匪淺。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話我從小學(xué)一年級(jí)就學(xué)了，眨眼間六年過(guò)去了，這就是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視的時(shí)間。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”細(xì)細(xì)想來(lái)，現(xiàn)實(shí)中的自己不就是這樣的嗎？整日拖拖拉拉，今天的事情明天做，明天的事情后天做后天的事情……等到任務(wù)需要完成時(shí)，自己的任務(wù)像山一樣高，只能開(kāi)夜車(chē)，因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”時(shí)間一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。和時(shí)間的賽跑中，自己能否取得勝利，全看自己的努力。時(shí)間是一片汪洋，由無(wú)數(shù)小水滴匯成，一滴水就是一秒鐘。我們不能輕視這一秒鐘，把握好正在匆匆溜走的時(shí)間，不浪費(fèi)青春的年華，成為時(shí)間的主人。
朱自清曾經(jīng)說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”同學(xué)們，時(shí)光一去不復(fù)返，讓我們珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，與時(shí)間賽跑吧！
與時(shí)間賽跑作文 篇47
魯迅老師說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水。想編織的話總是有的。”這句名言給了我深刻的啟示。事實(shí)上，合理安排時(shí)間等于節(jié)約時(shí)間。
時(shí)間如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)九歲了，但有時(shí)我不懂得珍惜時(shí)間。有一次放學(xué)回家吃晚飯，我打算先看電視，玩一會(huì)兒手機(jī)，然后做作業(yè)。但是媽媽說(shuō)：“快去做作業(yè)吧。”“我想反抗，但媽媽的話像圣地，所以我必須乖乖地做作業(yè)。我來(lái)到房間，扔下書(shū)包，想想這是多么完美的計(jì)劃，就這樣被媽媽攪和了。（威廉莎士比亞哈姆雷特）突然，我腦子里慢慢地冒出了一個(gè)異想天開(kāi)的想法。我笑得很不好那是邊寫(xiě)作邊玩，每次玩的時(shí)間都比用的長(zhǎng)。（或者說(shuō)，“太棒了”）。
轉(zhuǎn)眼8點(diǎn)50分，媽媽，作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)，還有一堆！我趕緊寫(xiě)粉筆秩序，計(jì)算這本書(shū)里我密密麻麻寫(xiě)的筆，就像一只蝴蝶在筆記本上飛一樣。（威廉莎士比亞哈姆雷特）但是這么少，瞌睡蟲(chóng)上來(lái)了，不知不覺(jué)就睡著了。模模糊糊地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己趴在作業(yè)上，不行。我想天亮前一定要完成作業(yè)。所以我開(kāi)始重寫(xiě)，半個(gè)小時(shí)后終于完成了。我整理教科書(shū)的時(shí)候有聲音。突然，媽媽推開(kāi)了我的房門(mén)。“這么晚了，為什么還沒(méi)寫(xiě)完呢？”“媽媽責(zé)罵地說(shuō)。我吞吞吐吐地回答。”寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一邊玩一邊寫(xiě)。“媽媽生氣地說(shuō)。”一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。與其讓我凌晨三點(diǎn)起床做作業(yè)。
從此以后，我都按時(shí)完成了作業(yè)，原來(lái)兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就完成了。而且，可以花一個(gè)小時(shí)重新閱讀課外書(shū)籍，得到很多東西。
是啊，時(shí)間過(guò)得真快！我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，不要貪戀我像以前一樣玩。
與時(shí)間賽跑作文 篇48
小時(shí)候，就像蜿蜒的小河；時(shí)間，像太陽(yáng)和月亮一樣來(lái)來(lái)去去。當(dāng)我打開(kāi)教科書(shū)讀這篇《和時(shí)間賽跑》課文時(shí)，對(duì)我有很大的啟發(fā)和感覺(jué)。
文本如下：小男孩的奶奶去世了。他很傷心。為了排除自己的悲傷，他轉(zhuǎn)了一圈，后來(lái)和太陽(yáng)賽跑。這使他意識(shí)到，人不能跑時(shí)間，但能比原來(lái)快幾步。（太棒了）。
有句格言是：“有花開(kāi)的日子，人不再有少年。”這句格言告訴我們，時(shí)間老人給我們的時(shí)間都是一樣的。如果你浪費(fèi)時(shí)間，后悔也晚了。（喬治伯納德肖，時(shí)間）如果你虛度時(shí)間，少年時(shí)代將永遠(yuǎn)消失。花兒有重新開(kāi)放的一天。
所以我們要充分利用時(shí)間，計(jì)劃時(shí)間。例如，在等待別人的時(shí)候，可以計(jì)算問(wèn)題和看書(shū)。當(dāng)媽媽幫助你抄問(wèn)題時(shí)，你可以寫(xiě)其他作業(yè)，期間預(yù)習(xí)下一節(jié)課，或者背課文。
時(shí)間老人給了我們一生的時(shí)間。時(shí)間很寶貴，多少都買(mǎi)不到。“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。”我喜歡這個(gè)《和時(shí)間賽跑》因?yàn)樗裆粯酉蛭覀儌鬟_(dá)著真諦。時(shí)間就是生命要珍惜時(shí)間（圣雄甘地，時(shí)間）。
這句話結(jié)束了，但收獲很大，我總是一個(gè)人感覺(jué)時(shí)間在流逝，每天睡覺(jué)前問(wèn)自己，你今天做了什么？你珍惜時(shí)間嗎？就這樣我堅(jiān)持下去了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我又長(zhǎng)大了。新年要像珍惜我們自己一樣珍惜時(shí)間。只有這樣你才能成功。
與時(shí)間賽跑作文 篇49
日月穿梭，回心轉(zhuǎn)意，人類從當(dāng)天開(kāi)始，太陽(yáng)落山時(shí)變老。
生命對(duì)宇宙蒼穹來(lái)說(shuō)太小，太短。人們認(rèn)識(shí)到，要理解生命的珍貴，珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，在有限和短暫的生活中創(chuàng)造更多的財(cái)富。（約翰肯尼迪。
在勞動(dòng)實(shí)習(xí)中，人們意識(shí)到，要想和時(shí)間賽跑，首先要抓住時(shí)間。在鐘表展覽會(huì)上，我了解到古代的“結(jié)束日”、日晷、銅漏、焚香計(jì)時(shí)、水滴計(jì)時(shí)到現(xiàn)代手表、手表、電子表、精密原子鐘。為了評(píng)價(jià)人類和時(shí)間賽跑的成績(jī)，可以測(cè)量和測(cè)量時(shí)間。
事實(shí)上，每個(gè)人在生活、工作、學(xué)習(xí)中，時(shí)間和跑步、重大工程、重大活動(dòng)，都在試圖用這個(gè)倒計(jì)時(shí)在時(shí)間面前奔跑。
我其實(shí)也再和時(shí)間賽跑。制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)日程。那天的工作當(dāng)天完成。晚上8點(diǎn)之前要完成當(dāng)天的回家作業(yè)，還要快點(diǎn)練習(xí)阿斗。規(guī)定自己在學(xué)習(xí)6年期間，除了要順利完成學(xué)業(yè)外，還要實(shí)現(xiàn)年8級(jí)目標(biāo)。為了完成自己的計(jì)劃而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我每天都和時(shí)間一起迎接太陽(yáng)賽跑。今年暑假我考完古箏八級(jí)考試，比原計(jì)劃提前了一年，這次我和時(shí)間賽跑，我勝利地跑在了時(shí)間前面。（另一方面，也就是說(shuō)，“這個(gè)季節(jié)”）。
時(shí)間等于生命，俗話說(shuō)：一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。時(shí)間諺語(yǔ)）人生短暫，時(shí)間寶貴，所以我們要嚴(yán)格要求自己。與時(shí)間一起跑步，制作在時(shí)間面前奔跑的維納。
與時(shí)間賽跑作文 篇50
以后，我每天去洗手間的路上看著這些花草，看著它們一天天枯萎。明年春天也會(huì)長(zhǎng)出另一朵花，另一棵草，但永遠(yuǎn)不是今天的一朵花和那根草。
我看見(jiàn)人們走在路上，他們走得真快！如果明天人們?cè)僮咄粭l路，就永遠(yuǎn)不會(huì)是今天了。也許明天走這條路的不是年輕人而是老人。
每個(gè)人都和時(shí)間賽跑。
我也跟時(shí)間賽跑過(guò)，我跟時(shí)間賽跑的原因就是：我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，哪樣，我回老家就不用寫(xiě)作業(yè)了。
有一次，我剛從學(xué)校回來(lái)，在家里睡了一夜。第二天，媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí)，而且哥哥在老家，我就得一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)了，媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī)，就走了。我從手機(jī)上定了時(shí)，一共就是10分鐘，我的語(yǔ)文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫(xiě)完了，我只剩下數(shù)學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開(kāi)始了，我沒(méi)有匆匆的寫(xiě)，卻就是認(rèn)真地寫(xiě)，還沒(méi)有到10分鐘，我就寫(xiě)完了。不一會(huì)，媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會(huì)，爸爸媽媽就回來(lái)了，那個(gè)時(shí)候，我的衣裝就是整潔的，頭發(fā)就是整齊的。我們就回老家見(jiàn)我的爺爺奶奶了。
與時(shí)間賽跑作文 篇51
小時(shí)候，我看見(jiàn)哥哥姐姐們胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，就感到十分羨慕，恨不得搶過(guò)來(lái)也戴在胸前。一年級(jí)，我終于如愿以償?shù)卦凇拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”的歌聲中，成為一名光榮的少先隊(duì)員。而現(xiàn)在，我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨著我渡過(guò)了三年的美好時(shí)光，我也為自己能擁有這條鮮艷的紅領(lǐng)巾而感到自豪。她激勵(lì)著我，監(jiān)督著我，而我也時(shí)常與紅領(lǐng)巾約會(huì)。
記得這個(gè)暑假我很早就完成了老師布置的作業(yè)，接下來(lái)的日子沒(méi)作業(yè)可做，再看著桌子上靜靜地躺著的四年級(jí)的奧數(shù)練習(xí)題，看著看著，眼前突然一亮，心想：咦，我不是已經(jīng)把四年級(jí)的奧數(shù)練習(xí)題完成了嗎，我要跟時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，向更高級(jí)的難題進(jìn)軍，我算自學(xué)五年級(jí)奧數(shù)。
翻開(kāi)第一章，我見(jiàn)了，暗自慶幸，哇塞，這么簡(jiǎn)單，這不就是我經(jīng)常做的找規(guī)律，速算的題目嗎？我越做興趣越濃。但做事沒(méi)有一帆風(fēng)順的，做一些圖形題時(shí)，那一條條輔助線，那一道道公式，讓我十分頭痛，但我經(jīng)過(guò)計(jì)算，分析，聽(tīng)了爸爸的講解，終于把這些敵人消滅了，而且我還發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的錯(cuò)誤之處，這時(shí)的我像中了大獎(jiǎng)似的，高興得蹦起來(lái)，也感到一絲成就感。
而后學(xué)習(xí)到《整數(shù)的問(wèn)題》這一章的時(shí)候，幾個(gè)題目像攔路虎一樣把我擋住了，我絞盡腦汁，仍然沒(méi)有解題的思路，聽(tīng)了爸爸的講解，我還是疑惑不解，見(jiàn)了如此難的題目，這時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，便有了一點(diǎn)放棄的念頭，我心想：何必花這么多時(shí)間，這么多精力去解決呢？時(shí)間還早著呢，四年級(jí)的題目已經(jīng)做完了，很了不起了，放棄吧！”但又想“自己是少先隊(duì)員了，這么一些小困難就嚇到了，以后還怎么戰(zhàn)勝自己呀。入隊(duì)時(shí)，我曾經(jīng)宣誓要好好學(xué)習(xí)，我要信守承諾，我要做時(shí)間的主人，我要與時(shí)間賽跑。"我看著書(shū)桌上擺放整齊的紅領(lǐng)巾，暗暗下定了決心。數(shù)學(xué)付老師來(lái)家訪了，我來(lái)不及向他問(wèn)好，就遞上了奧數(shù)書(shū)，點(diǎn)著難題，老師連口水都沒(méi)喝，就開(kāi)始為我講解了。也許是我的心結(jié)開(kāi)了，也許是我一下子聰明了，我真的度過(guò)了這個(gè)難關(guān)，啃起了更多的數(shù)學(xué)難題。
我很自豪能擁有這條紅領(lǐng)巾，它時(shí)刻監(jiān)督著我，鼓勵(lì)著我，更讓我牢記自己是個(gè)少先隊(duì)員，是共產(chǎn)主義的接班人。我感謝它陪在我身邊。
來(lái)吧，紅領(lǐng)巾，讓我們成為朋友吧。
與時(shí)間賽跑作文 篇52
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲。”什么，什么和時(shí)間賽跑？我心里暗想，“怎么賽？”我迫不及待地問(wèn)老師，這時(shí)全班一片沸騰。老師又說(shuō)：“我在黑板上寫(xiě)12個(gè)詞語(yǔ)，看看誰(shuí)能在一分鐘記的最多。”頓時(shí)，一雙雙眼睛向黑板望去。游戲開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，“孩子、自行車(chē)……”老師在黑板上個(gè)每寫(xiě)一個(gè)字，我在心中就要復(fù)讀幾遍，老師一寫(xiě)完，我就一遍又一遍地背著，心中漲滿了激動(dòng)，我看著老師一下又一下地看著表，我知道時(shí)間不多了，心情又有激動(dòng)轉(zhuǎn)為了緊張，現(xiàn)在背的也啃啃巴巴，眼看著老師就要喊停了，我差點(diǎn)想大叫一聲“老師你先別擦”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間太快了，我還沒(méi)背會(huì)老師就殘忍地把黑板上的字給擦去了，當(dāng)我寫(xiě)時(shí)，腦子中一片空白，經(jīng)過(guò)我的苦思冥想才“擠”出來(lái)了五六個(gè)詞，這時(shí)，老師的手像一只魔獸的手，向我手中的紙條伸了過(guò)來(lái)，我欲哭無(wú)淚，還忍著不肯放手，可胳膊擰不過(guò)大腿，我只得把那張紙條交給了老師，心中苦惱極了……結(jié)果出來(lái)了，老師讓一張百分的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，“是我的，是我的。”張莫晗大叫起來(lái)，眼睛笑成了一條縫，還顯出一絲得意，當(dāng)老師問(wèn)她是怎么記的時(shí)候。她得意洋洋地說(shuō)：“我把這些詞編成了一個(gè)故事，比如孩子騎著自行車(chē)去山坡遇到了小鳥(niǎo)……”“是這樣啊！”我小聲嘟囔著。以后遇到事千萬(wàn)不能著急，要不，你是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間老人的！
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