【熱門】時間倒流作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的時間倒流作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間倒流作文 篇1
在五年級下學期的一次數學考試中，外面風“呼呼”地刮著，教室里鴉雀無聲，只有同學們鋼筆的“沙沙”作響聲，90分鐘的考試已經過了50分鐘，這時，我寫好了，我抬頭向四處張望，一個人都還沒寫好。
我在心里暗暗想道：這次數學考試太簡單了，拿一百分可以說是穩操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍，也沒用筆去算一算，從而使我栽了跟頭，就在這時，我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。
時間過得飛快，轉眼到了發試卷的日子，我滿懷信心，在發試卷之前，老師說：“這一次考試有一名同學得了一百分，他就是張振豪，大家要向他學習。”什么，張振豪，怎么是他，怎么不是我，老師報了分數，我終于在第4個聽到了我的名字“葛偉佳，95分”，我快步上前，將試卷拿了下來。
我回到座位上，趕緊看了試卷，只見最后一道應用題上畫了一個大紅叉，我看見我這道題做錯了，并不是因為我不會做，而是忘記點上小數點了，我悔恨不已······我想：我當時為什么不細心點，認真檢查試卷，這樣地話，我不就可以拿到100分了嗎？
現在，我已經是六年級學生了，但現在我回想起這件事，仍然是懊悔不已，假如時間可以倒流，我要回到那個刮風的下午，那個令我懊悔的那一場考試······
我會認真、細心地檢查，直到收卷的鈴聲打響了為止，我相信那一次考試將會在我以后的人生道路中起著不可估量的作用。
時間倒流作文 篇2
假如時間可以倒流，我要去春秋時期和孔子辯論，領略儒家風采；假如時間可以倒流，我要去秦朝會會有勇有謀的荊軻；假如時間可以倒流，我要去看看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮……
沒有想到我的夙愿居然夢想成真。今天我覺得頭疼難忍，倒床就睡，不知過了多久，眼一睜，發現自己坐在一個很奇怪的帳篷里。這時，帳外有人傳到：“主公來也。”話音剛落，簾布掀起，一位面白的先生沖進來說：“先生，曹操率領殘兵已至烏林。”
我心里一陣慌亂，自語道：“這是什么情況？主公、先生、莫名其妙的帳篷。”“天呀，我一抬起手臂，發現自己穿著古代服裝，我不是那個天真的小姑娘了，而是成為我心目中的大英雄——諸葛孔明。
看著劉備焦急的眼神，我頓時慌亂手腳，心中暗想：“薇薇，不急，調整自己，不能丟了諸葛先生的臉。對，我現在就是諸葛亮，就是他，我要幫他。”我深呼一口氣，學者電視上諸葛先生說話語氣，：“主公，請把現在的情形再一遍，隨便把烏林的地形圖拿來一看。”
看著地形圖，看了那么多關于三國故事，知道曹操是個多疑的人，我要利用這一點。曹操的老奸巨猾，雖然赤壁一戰失力，實力不容小視，這時趙云愿意率兵出征追擊曹操，我便讓趙云把曹操引到華容道再一舉解決他。。我便令趙云去圍堵曹操，只取其軍旗，勿傷其性命。
看著劉備發號命令，趙云堅毅的眼神，仿佛感覺我這個諸葛亮做的還不錯。后來我又設計在華容道埋下重兵，讓關羽守在那活捉曹操。我一開始以為這次肯定能捉到曹操，但歷史不會隨一個人的意志力而改變，最后關羽還是重情重義，放走了曹操。
我沒想結果會這樣，我好想問問真正的諸葛先生會怎么想。后來在慶功宴上，我被眾將領勸了幾杯酒，出了帳篷就昏昏欲睡，眼一睜，發現自己回到了現實世界。
我感嘆道，如果時間還可以倒流，我一定還要去三國，和諸葛先生秉燭夜談，隨手拿起《三國演義》繼續暢游其中。
時間倒流作文 篇3
假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺，競選班干部。自從失去了那次機會，我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！這是在我上三年級的時候，一節班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進了教室。
“今天我們競選班干部，誰上臺來演講呀？”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那里探到今天要競選，也在家里練習了不下50遍！！！臺詞早就背的滾瓜爛熟。可是現在大好時機放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去``````”我心里猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個一個的同學都上去了，我面對現在的情況有些不知所措。“還有沒有同學要參加競選？”老師的目光在教室里環視了一下，看著我。“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競選！”頓時，教室里的同學全都回頭看著我。
“不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她``````她是開``````開玩笑的！”哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當時沒有上去競選。如果再給我一個機會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎么看！可是現在，機會沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！！
時間倒流作文 篇4
早晨慵懶的陽光，抹去我疲憊的睡意，看看日歷早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回憶著時間的匆匆，回憶著人生的點點滴滴。時間匆匆而過，“燕子走了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，”可是，我的曾經卻一去不復返了。我希望時光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年級。我身邊擁有三個最可愛的小伙伴，上學一起玩笑，放學一起回家，具有許許多多關于友情的“童話”，可是，我卻不懂得珍惜，知識一昧的我行我素……我回憶著一點一滴，那一張張缺殘的照片在我的腦海里構成美麗的回憶。但有些畫面已逐漸模糊，我已遺忘某些人的名字，樣貌，品性……過去，我們是多么好的.朋友啊！可惜，時間沖淡了一切記憶……現如今，見到曾經的朋友，卻不知從何說起。
如果，時間可以倒流。我要回到四年級，對一門我行我素的自己說聲“不再見”，好好感受這份友誼的構成，好好看看朋友們的樣子，好好對她們說聲含蓄的“再見”，好好記住這些可愛的曾經，美麗的過往……
如果，時光可以倒流。我要回到五年級，對那些一起踏進這間教室的同學們和老師們說聲“你好！”面對過去那懵懂的自己說：“我將不再是過去那個雨欣了！我將一步步蛻變，成為一個全新的自己！”
如果，時間可以倒流。我要回到爸爸媽媽年輕的那個時代，看看他們是怎樣為了我們奔勞，感受真誠無私的父愛與母愛……讓自己心里充滿感激，為了一切而奮斗，而讀書！
可惜，時間還未能倒流。它如流水一般，滋潤了我們的心田后便偷偷溜走。讓我們回憶，讓我們感慨萬千，讓我們為過去遺憾！但是，如果時間可以倒流，我愿意回到我人生的起點，重新感受生命的蛻變，重新感受屬于我們的童年！
時間倒流作文 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如果過去了，那就永遠回不來了。在過去的時間里我做錯了很多事情，還有好多事我還來不及去做。假如時間可以倒流，我想去完成我許許多多的心愿。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年的時光匆匆過去，在不知不覺中，我從一個不懂事的小女孩，變成了一個六年級的學生。
朱自清在《匆匆》一文里說過：過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我在我的四千多日子里又做些什么？
回憶著過去的日子，充滿了歡聲笑語，但卻不免僅存悲傷。
假如時可以倒流，我會認真孝敬父母，不會像現在一樣，整天和父母斗嘴，我會認真做好每一件事，不讓父母為我操心，我會用良好的學習成績來報答父母。
假如時間可以倒流，我會熱愛大自然的一草一木，保護每只動物，不會讓人們再亂砍濫伐了，不會再讓任何一只動物受到傷害，更不會讓國人將國家保護動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時間可以倒流，我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。
假如時間可以倒流，我一定要回到一年級分班時陌生的場面，那時我將不會被陌生的場面嚇倒，而是很友好的介紹自己，讓別人歡迎我進入他們的世界，也讓自己進入他們的快樂的班級體，讓自己高高興興的和朋友走在一起。
假如時間可以倒流，我將不會虛度光陰，而是努力學習，考出優秀的成績面對即將離開的老師，要讓老師不會看到我就搖頭嘆息，而是微笑的點頭。
假如時間可以倒流，我一定要珍惜那美好的時光，讓所有遺憾都消失，讓美好帶給每一個人的心中！
假如時間可以倒流……只是假如，但是我要把它變成現實，因為我要不斷超越，是悔恨的事情一點點在生命中消退！
時間倒流作文 篇6
假如時間可以倒流，我會去恐龍時代，看看恐龍吃什么、他們的生活環境和看看它們的生活習性。。。我還要看看是什么力量滅絕了這個龐然大物――恐龍，是氣候的變遷？還是?我一定要看個究竟！
假如時間可以倒流，我會去遠古時代，看看我們以前的祖先是怎么演變到今天，祖先真的是猿猴嗎？
假如時間可以倒流，我回到秦朝看看規模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑，看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是絕無僅有的！
假如時間可以倒流，我一定要看看氣魄雄偉的長城是怎樣修建的，動用了多少勞動人民，他們靠的是無數的肩膀，無數的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺，建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
假如時間可以倒流。。。
我想：如果真要時間可以倒流，那么許許多多的迷都能解開！
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