精選讓時間倒流作文（通用23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的讓時間倒流作文，歡迎閱讀與收藏。
讓時間倒流作文 篇1
早晨慵懶的陽光，抹去我疲憊的睡意，看看日歷早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回憶著時間的匆匆，回憶著人生的點點滴滴。時間匆匆而過，“燕子走了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，”可是，我的曾經卻一去不復返了。我希望時光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年級。我身邊擁有三個最可愛的小伙伴，上學一起玩笑，放學一起回家，具有許許多多關于友情的“童話”，可是，我卻不懂得珍惜，知識一昧的我行我素……我回憶著一點一滴，那一張張缺殘的照片在我的腦海里構成美麗的回憶。但有些畫面已逐漸模糊，我已遺忘某些人的名字，樣貌，品性……過去，我們是多么好的朋友啊！可惜，時間沖淡了一切記憶……現如今，見到曾經的朋友，卻不知從何說起。
如果，時間可以倒流。我要回到四年級，對一門我行我素的自己說聲“不再見”，好好感受這份友誼的構成，好好看看朋友們的樣子，好好對她們說聲含蓄的“再見”，好好記住這些可愛的曾經，美麗的過往……
如果，時光可以倒流。我要回到五年級，對那些一起踏進這間教室的同學們和老師們說聲“你好！”面對過去那懵懂的自己說：“我將不再是過去那個雨欣了！我將一步步蛻變，成為一個全新的自己！”
如果，時間可以倒流。我要回到爸爸媽媽年輕的那個時代，看看他們是怎樣為了我們奔勞，感受真誠無私的父愛與母愛……讓自己心里充滿感激，為了一切而奮斗，而讀書！
可惜，時間還未能倒流。它如流水一般，滋潤了我們的心田后便偷偷溜走。讓我們回憶，讓我們感慨萬千，讓我們為過去遺憾！但是，如果時間可以倒流，我愿意回到我人生的起點，重新感受生命的蛻變，重新感受屬于我們的童年！
讓時間倒流作文 篇2
我坐在書桌前，靜靜地想著那只死去的鴿子，心中充滿了愧疚，我喃喃自語：“好想，好想讓時間倒流啊！”
我家原來有一只鴿子名叫雜毛，脾氣差，羽毛雜色，長得丑，因此我十分討厭它，見到它就躲得遠遠的。雜毛的羽毛白黃相間，樣子丑陋。有一次我想用手去摸摸雜毛，正當我的手靠近時，只見它用一雙瞪著血紅的眼睛盯著我的手。突然，雜毛伸出鷹鉤般的爪子猛地向我的手攻擊。我躲閃不及，被劃出了三條血痕，痛得哇哇直叫。經歷這件事后，我增加了對雜毛的厭惡。
直到有一天，我才漸漸地改變了對雜毛的看法。雜毛產下了幾個鴿子蛋，每當有人接近鴿子蛋時，雜毛就會伸出自己的翅膀，擺出一副以死相拼的樣子，嚇得外人趕忙走開了。雜毛等人走后，便會收下翅膀，用溫柔的眼神注視著鴿子蛋，俯下身子輕輕地用爪子撫摸一下鴿子蛋，我被雜毛那種強烈的護蛋之心所感動了。
后來，我徹底改變了對雜毛的看法，但他卻不幸死去了。一次，雜毛孵出了小鴿子，正要帶著小鴿子出去散步。他們走著走著，突然迎面沖來了一只兇惡的大黃狗，瘋了似的向小鴿子撲去。雜毛本來可以飛行逃跑，但是愛子之心勝過了他對大黃狗的懼怕，促使它本能地伸出翅膀擋住了大黃狗。大黃狗一口咬在翅膀上，雜毛的血汩汩流出，他強忍著疼痛，撲向大黃狗，用鋒利的爪子向大黃狗抓去。大黃狗憤怒地大叫著，與雜毛廝打成一片。最后雜毛倒在了血泊里，大黃狗身上也傷痕累累，悄悄地離開了。太陽光把被血染紅的草地照耀地格外鮮艷。我發現了死去的雜毛，將她抱在懷里，淚眼滂沱，心中后悔不已：我好想，好想讓時間倒流啊！我以前真不應該討厭它的，沒想到雜毛竟然有著如此高尚的母愛！
我好想，好想讓時間倒流啊！如果讓時間倒流的話，我一定會好好地去善待雜毛，也一定不會再叫他雜毛了。
讓時間倒流作文 篇3
我嚇得一身冷汗，立馬起來，呼——還好只是一場夢……
我來到了一個陌生的地方，那里的人很奇怪，我直徑行走，也看著四周，當我正看四周時，突然有一個人叫住了我，我停下腳步想我這里一個人都不認識，怎么會有人認識我呢？我轉過頭看見了一個小朋友。
我問我們認識嗎？那個小朋友說你不用管我們認不認識？只要一會兒我讓你干什么，你去做就可以了。我聽了他的話，他給我了個手表我還沒來得及問就已經看見他消失了。我也沒再多管。
我看了看這個表外形跟普通的表一樣，但我看見有按鈕時，這個按鈕和普通的按鈕一樣，我就按了一下，結果時間暫停了。我又按了回去時間又回來了。當我看見一個旋轉按鈕時，我往我逆時針旋轉。他倒退一個小時，我順時針旋轉他前進一個小時。這下我才明白這個表是干什么的了，我覺著這個表很好玩兒，我就一直在玩兒。
那個小男孩又出現了，她說你竟然說到時間的懲罰。但我問為什么呢？小男孩兒說我給你表不是讓你來用來玩的。還是去占你做好事的，而你現在做好事了嗎？所以我叫收回你的時間，暫停魔法還要接你還要接受。時間的懲罰。
我嚇得魂飛魄散，還好這是一場夢，我醒了過來。
讓時間倒流作文 篇4
有人渴望長大，有人渴望自由，有人渴望成為李白，有人渴望成為一條魚而我，渴望時間倒流。
我多么渴望時間倒流回我三歲的時候啊！那時的我無憂無慮，自由自在。不會為成績擔憂，也不會受到媽媽的責罵，更不會上補習班。
如果時間倒流，我一定要去救我的叔公，這樣我的叔公就不會被大水活活沖下懸崖！我的姑姑也不會因為傷心差點將肚子里的妹妹化為一灘血水死去。因為這件事，我的妹妹一生下來腳就一長一短，也沒有下巴。
如果時間可以倒流，我將回到13年前我剛出生時。我多么想再看看媽媽爸爸對我的慈愛，多么想再當一次他們手心的掌上明珠，多么想讓爸爸對我不再是冷冷的表情，就像小時候一樣對我都是喜愛的表情
如果時間可以倒流，我多么想看叔公最后一眼啊！他對我那么好，那么疼我，那么喜歡我，而我卻連他最后一眼都沒見上。記得小時候他常常抱著我，帶我出去玩，帶各種好吃的給我吃。那時，他的口袋總是像多啦A夢一樣總有數不盡的好吃的，所以兒時的我格外喜歡他。
如果時間真的可以倒流，我會一直在倒流的時間里成長，去彌補那么多的遺憾。但時間并不能倒流，我們能做的唯有珍惜眼前所擁有的一切。
讓時間倒流作文 篇5
曾經有人問道：“如果能讓時光倒流，你會回到什么時候呢？”
我想，我也許會讓時光回到二戰前的幾年，我要讓中國制造或買進許多武器，讓日本人以及八國聯軍，還有所有在那個時候想對中國不利的人輸得更慘；我也許會讓時光回到唐朝，我要揭開武則天為何要登基的秘密，還要知曉她為何要建造無字碑。我也許還會訪問一下李淳風，問他是如何算出武媚娘會成為歷史上第一位女皇帝的；大家都知道，孫楊的400米自由泳決賽，以0.13秒之差輸給了澳大利亞的霍頓，獲得了銀牌。我希望時光能重回他們決賽的時候，讓孫楊拼盡全力，捍衛自己的金牌地位；我還希望時光能倒回舉重比賽時刻，讓中國本該得到的金牌得到。這樣的話，中國奧運史上將再添輝煌！
如果時光能夠倒流，我想回到剛上小學的時候，因為我現在上的是六年級，還有不到一年的時光就要離開母校了。我想要重溫每一年級的生活，去滿足那些未滿足的心愿，去深深地記住每一位同學和老師。這樣的話，我不僅可以和同學的時間相處的多一點，還可以和老師多說說話，畢業以后也許就不容易見不到他（她）們了。
如果能讓時光倒流，你想回到哪個時間呢？
讓時間倒流作文 篇6
要是時間給我一次倒流的機會，我會特別的高興，因為這樣我的臉上就不會有一條難看的傷疤了，這樣我就不會被同學叫作“刀疤杰思”了。
二年級到時候，跟同學去樓下玩，就在我們玩得不亦樂乎時，一個男生以飛快的速度向我沖來，我還沒來得及躲開時，身體就被撞出去了，我的臉順勢撞到了臺階上，自然而然的臉上的皮就破開了，地上還流了很多血，當場我就昏過去了。老師把我送到醫院縫針，當我從昏迷中醒來的時候，驚訝的發現我的臉上有一條難看的傷口。當時我就在想，為什么受傷的總是我，要不是我就好了呢。
時間要是能給我一次時間倒流的機會，我一定會好好把握住這次機會的，因為這實在對我太重要了。要是可以，我當時絕對不會跟同學下樓去玩，我一定會老老實實待在教室里的，我也一定會在千鈞一發之際突然清醒，機靈地閃躲，避開那個男生的撞擊，我一定會安然無恙……所以，時間你能給我一次時間倒流的機會嗎？只求這么一次。
我絕對不會浪費了這么好的一次機會，我一定會好好把握住的！
讓時間倒流作文 篇7
早上，“丁零零……”鬧鐘已經響了幾遍了，呀，被子里多舒服呀，就多睡一會嘛，我翻過身，又迷迷糊糊睡了，猛然間，我想到了前不久的讀的《時間老人》這則寓言，我的臉一下子紅了，幸好，沒人看見喲。
《時間老人》說的是一位中年人因為小時候不好好學習，想改過自新想時間老人乞求讓她回童年，時間老人同意了。一轉眼，他就變成了一個小孩。當他再次走進學校時，小伙伴玩玻璃球吸引了他，他忍不住又去玩，還是不知道珍惜時間，一轉眼又長到了中年，才知道后悔，可當他再次想時間老人請求變回小學生時，時間老人回絕了。這時，他才知道后悔已經來不及了。
是啊，人的生命是有限的。每一天，都可以做許多有意義的事，如果只知道吃、喝、玩、樂，不做點正事，那就是在浪費了寶貴的時間到時候，就像《時間老人》中的那位中年人，后悔也來不及了。
比如說我，雖沒有整天都玩，但是，做事情時間抓得不緊。早上呢，鬧鐘響了，半天還不起來；做作是？，窗外任何一點動靜都會吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來半個小時可以完成的作業，非要拖到一兩個小時不可。唉，想想我浪費了多少時間呀！
時間是不能倒流的呀！我會永遠記住它！
讓時間倒流作文 篇8
如果時光可以倒流，我真想回到過去。
如果時光可以倒流，我想回到期未考試前，我那天語文考試的課本內容考得很差，我傷心地哭了。我要回到那天晚上，我應該多讀讀課文，熟練掌握課文內容，要背地背下來，考試的時候認真審題、認真答題。我就應該可以考到九十五分以上了，就可以當全班第三名了，也可以得到語文老師給九十五分的禮物了。
如果時光可以倒流，我想回到去年的十月份，我就不會被我媽罵了。老師叫我們把同學的作文帶回家改一改，校正一下。
結果，我不小心把同學的作文本落在了學校里，等媽媽下班很遲了才跟她說這件事。我應該細心一點的，放學先檢查一下自己的書包東西是否都帶齊了，也應該早一點讓我爸帶我去學校拿。害得我那天很遲了去學校找，因為疫情，學校六點之后要消毒不能進校門，還要麻煩老師申請，又要跟保安大叔說好久才能進學校，還要走監控少一點的地方，跟小偷似的，消毒后進教室還要蒙著口鼻找。
如果時光能倒流，我要把這些事做得更好，就不會現在想起來還耿耿于懷了。
讓時間倒流作文 篇9
假如時間可以倒流，我就會彌補從上學到現在所有的過錯，讓那些不快樂的事情遠走高飛，讓那些侮辱和欺負人的同學漸漸地離我而去，讓我每一天都過的很充實、很快樂。
假如時間可以倒流，我會回到開學的第一天，讓我好好學習，快樂成長，上課不做小動作，回家給父母和長輩滿意的微笑，讓他們不再勞累，也讓他們每一天都過的快快樂樂，舒舒服服，給他們一個溫馨的家，他們就會愛你，疼你。
假如時間可以倒流，我會回到一條馬路上，去扶老奶奶過馬路；看見有人的錢包掉了，幫他拾起來，遞給他，這種助人為樂、拾金不昧的精神多么令人感動。
假如時間可以倒流，我會回到那時上小班的地方，大膽的進教室、自我介紹，不僅讓他們佩服我，還讓他們知道大膽的說話是多么好的一件事。他們知道了應該也會這樣做。
假如時間可以倒流，我會尊老愛幼，幫老師拿作業，幫父母干家務讓他們都省點力，多休息，渾身上下都舒暢。
假如時間可以倒流，我會把那些不愉快的事情拋到九霄云外，讓那些脾氣不好的人改成脾氣好。讓我們的腦子里全都充滿知識，教給一些沒上過學的小朋友。假如時間可以倒流，我就會把這一切變成現實。
讓時間倒流作文 篇10
早上，“叮鈴鈴……”鬧鐘已響了好幾遍，我還是不想起來。心想：呀！被子里多舒服啊，還是多睡一會兒好了，反正今天又不上學。我又迷迷糊糊地睡著了。猛然間，我想起不久前才讀的一篇文章《時間老人》，臉就紅彤彤的，幸好沒人發現，我就趕忙起來了。
這篇《時間老人》中，講述了：一位中年人，小時候沒學好，他向改過自新，就祈求時間老人把他變回童年，時間老人同意了。一揮手，他就變回了童年時代。他走進校園里，就被幾個玩玻璃球的孩子們吸引住了，他忍不住去玩，還是不知道珍惜時間，一轉眼又到了中年時代，他再次祈求時間老人在把他變回童年，卻被時間老人拒絕了，他才知道已經來不及了。
是啊，人的生命是有限的。卻在每一天里可以做許多有意義的事情，如果每天就知道吃喝玩樂不做點正經事，在那兒浪費寶貴的時間。到時候，就會像《時間老人》中的那位中年人一樣，后悔也來不及了。
比如說我，雖不怎么愛說話，但做事情時總是不抓緊時間；一到假期，我大半時間就只會躺在沙發上看電視，別的事情都懶得去做。咳！想想我已經浪費了多少時間了。
時間是不會倒流呀！我會時刻記住它
讓時間倒流作文 篇11
時間，不知不覺地走啊走，從不停歇地走著。它似乎永遠都不會累。它似乎從來都不會等人，它只是自己默默的走著，它無形、無聲、也沒有影子。它無情。它是一位魔術師，在漫長的表演之中，把我從一個一兩歲的小孩子變成了十幾歲的大孩子。我想，它的表演一定還沒有結束吧……也許它會在我不知情的時候，把我變成中年人，接著老年人，接著就會死亡吧！
望著桌子上那一張張老舊的照片，不知道為什么，一個幻想從我的腦袋里面冒出來：假如時間可以倒流，我會怎樣做呢？我會怎樣做呢？我反問自己，就這樣，我就陷入了幻想的河流中……
我希望我可以回到我上幼兒園的時候，那時是繽紛的童年中最快樂的時候吧！只可惜我以前并不知道珍惜時間，覺得時間是無比的漫長的，浪費一點點沒有什么關系的。但是積少成多，一個小時可以變成一天，一天可以變成一個星期，一個星期可以變成一個月……假如時間可以倒流的話，我一定要好好的珍惜這些最快樂的時光：在幼兒園聽老師的話，認真聽老師講課，下課好好的跟同學相處，快樂的玩耍，不再浪費時間，不浪費童年最愉快的時刻，因為時間是無情的，不等人的。
讓時間倒流作文 篇12
太陽落山了，明天還會升起來；桃花謝了，還會有再開的時候……可是，時間過去了，就永遠不會回來了。假如時間可以倒流，我一定要向老師承認那件事：
一個學期過去了，試卷就要發下來了。我的心“怦怦”地跳著。終于，試卷發到了我的手中。
“啊，100分！”我不由自主地叫起來。再看看同桌李莉，她得了99.9分！OK！耶！我超過了她0.5分！這時，我有些洋洋得意了。
突然，我發現：有一個紅對勾是那樣的刺眼，因為那個1分的填空題，我馬馬虎虎地把7寫成了1，老師竟然還給我打了對勾！真是不可思議啊！
不行，不能告訴老師！不然李莉就會超過我的！也不行，我不能撒謊，應該做一個誠實的孩子，可是……
我做了激烈的思想斗爭，還是決定：不告訴老師，把卷子收起來，拿回家里去，趁媽媽不注意時，偷偷地改掉它。
晚上，我躺在床上，心里想：我怎么能做一個不誠實的孩子呢？老師教育我們要做老實人，辦老實事，講老實話，我們還學過一篇叫《誠實的孩子》的課文，我怎么會都忘了呢？
唉，假如時間可以倒流，我一定要當場向老師承認這件事！
讓時間倒流作文 篇13
時間在一分一秒的過去，人這一生有許多事因為一時的失誤，一時的沖動而成為一生的遺憾。我真希望時間可以倒流。
假如時光可以倒流，我要回到期末考試的時候。在期末考試時，先考語文，然后是數學，我聽了高興的一蹦三尺高。開始考試了，我拿起卷子，不管三七二十一一會兒就做完了，做完后我想：唉！累死了我不檢查了。因為我想我應該會考的不錯，交卷時問我滿懷信心地交了卷。下午考數學時，我一看題簡單，做完后也沒檢查就交卷了。可是到了念分的時候，我聽了我的分數，像晴天打了個霹靂，猶如五雷轟頂。
我垂頭喪氣的回到家里和媽媽說了，媽媽嚴肅地說：“這次我首先要批評你，不要自以為會了，就慌慌張張的寫完，也不檢查，這是你的學習態度沒有端正… …”接著，媽媽又說：“不過你也別氣餒，印度詩人泰戈爾說過，順境也好，逆境也好人生就是一場對種種困難無止無休的斗爭，一場以寡敵眾的戰斗。
但無論如何，生命的天空總是需要風雨的洗禮，因為沾滿泥土的生命大道只有風雨才能將其沖刷，也只有經過這場風雨的洗禮，生命的脊梁才顯得更堅韌，挺拔。你要吸取教訓。”
讓時間倒流作文 篇14
與志同道合的人定下目標，沒皮沒臉地往前沖，等到離光明不遠的時候，你扭頭一看，卻發現志同道合的人已經不見了。
誰也無法預計自己在何時會遇見怎樣的人。
經過多年的回憶，我發現，人與人擦肩時，往往會投來短暫且善意的眼光，你以為對方只是在淺顯地打量，但對方表達的卻是友善的“你好”。你伸出手，便能并肩行走。你錯過，便再無下文。
人與人之間的關系一開始都很簡單，只是相識之后，才會隨著時間與相知而變得越來越復雜。人心有真假，時間能見證，感情有冷暖，風雨能考驗。時間是單行道，過去了，回不來。每個人，都有一個世界，安靜而孤獨。時光太短，多少守望物是人非；世態炎涼，多少緣分人走茶涼。一些舍不得，只能放在心底；一些禁不住，只能假裝忘記。諸多的放下，到底是無所謂還是輸不起；諸多的隨緣，究竟是不值得還是撕心裂肺。不屬于自己的東西，緊握在手里，只會弄痛我自己。對一個人的想念。需要多少旅程，才會漸漸靠近，或是遺忘。不論生活如何復雜，總要保持自己的那一份優雅。
讓時間倒流作文 篇15
六年的時光如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸溶了，在不知不覺中過去了。回憶著過去那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。我想問自己：在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢？假如時間可以倒流的話，我將會變得膽大，不再膽膽怯怯，不再因為害怕受傷，害怕被同學笑話而不去參加體育活動。
想起四年級的時候，老師在篩選去長繩隊的人員，看到那又粗又長的繩子，心想：這東西打起來肯定會很痛，待會跳不過去豈不是要被同學們笑話嗎？“快點！都過來跳！”聽到老師的叫喊聲，我來不及多想就過去了。“跳啊！快點跳啊！”同學們在旁邊喊著。怎么辦？看著那甩得很快的繩子，我真不敢過去啊！我好怕被打到！被恐懼折磨得半天之后，我終于沖了過去，結果停在了中間不敢動了，就這樣被繩子重重的打了一下。從那時起，我就不敢跳長繩了，可能是這件事給我留下了陰影吧。
要是時間可以倒流的話，我會克服恐懼，勇敢地跳過去，就像其他同學那樣。看到其他同學們羨慕的目光，可以跟著同學們一起去參加長繩比賽。與他們一起訓練、一起開心、一起哭泣。
讓時間倒流作文 篇16
常言道：時間如流水，一但過去了，就再也不會回來。假如時間可以到流，我們可以會到過去，那該多么有趣！
假如時間可以倒流，我會到第23屆奧運會的射擊場上，去看看我國的神槍手許海峰的表現，去聽國歌第一次回蕩在奧運會會場上，去看五星紅旗第一次在奧運會的會場上空飄揚，去看我國的運動員第一次登上最高的領獎臺上。
假如時間可以倒流，我會到2001年7月13日的莫斯科，因為在那里，我們獲得了奧運會的舉辦權。那時候我還小，不懂事，現在，我長大了，知道舉辦一屆奧運會的意義是何。我想重溫那句使中國人民永遠不會忘記的話：“獲得第29屆夏季奧運會的.舉辦權的是：中國—北京！”假如時間可以倒流，我一定會聽一聽這句話，我想那時，我一定會明白什么是光榮，什么是驕傲！
假如時間可以倒流，我會回到4年級的時候，因為在那時，我交了一位知己。雖然他現在離開了我，到了杭州，但我還是記著他，記著我們的那一段在一起的快樂時光！假如時間可以倒流，我一定會和他一起去郊游，一起玩耍，在一塊談心。
假如時間可以倒流……
讓時間倒流作文 篇17
人生是一本非常豐富的書，翻開時間的課本，每一頁都是一個個令人流連忘返的世界。呀，時間！你是穿梭不回去的篇章。
那是一個陽光燦爛的午后，火紅的楓葉染紅了街道。我和媽媽走在布滿楓葉的街道上，“哇，媽媽！”我指著那一棵楓樹說：“好美啊！”于是，我和媽媽準備穿過馬路欣賞楓葉。這時一輛電動車朝著我和媽媽飛奔而來，也許是因為那人只顧著聽耳機里的音樂；也許是因為那人也被楓葉所吸引了。我和媽媽也在說說笑笑，一點兒也沒有在意。在那一剎那，媽媽看見了，她把我猛得向外一推，那一秒我明白了母愛的偉大，但在下一秒，媽媽被撞倒在地。開電動車的人馬上下來，誠心道歉。媽媽接受了，但我心里還是過意不去，是我的不專心讓媽媽受傷了。
如果時間可以倒流，那我……
如果我能回到那一秒，我寧愿自己去檔住電動車，讓媽媽平安無事；如果我能回到那一秒，我走路時不會專注于那些楓葉；如果我能回到那一秒，我會扶著媽媽慢慢漫步在那楓葉之路，欣賞沿途的風景。
時間是回不去的，人生中總有許多遺憾的事，假如時間可以倒流，我會珍惜每一分每一秒，給自己的人生譜寫一個個精彩的篇章。
讓時間倒流作文 篇18
光陰似箭，日月如梭。時間在我們身邊飛逝，我們卻看不到、摸不著，正如朱自清先生寫的《匆匆》一般。我已經快走完小學這段美好時光，一路上卻被時間這團迷霧籠罩著，什么也看不到，只是匆匆地走著。走到盡頭，才恍然大悟。我回頭望望過去的路，卻看不到一路的花花草草。我想再走回去，可是時光卻偏偏狠心地把我和過去隔開。我只能眼睜睜地看著，看著過去自己沒珍惜光陰的日子。我感到萬分懊悔。
假如時光可以倒流，我一定會好好學習，珍惜時間的一分一秒。上課我要認真聽老師講課、積極發言、認真回答老師的問題，做作業不會再馬馬虎虎。還要做到勤于動腦，善于思考，遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問到底。取得好成績不能夠驕傲，要虛心向別的同學學習。
現在我的視力一天不如一天，給自己帶來不少麻煩，讓家人操了不少心。假如時間可以倒流，我要好好保護我的眼睛。我不會再整天趴在電視機前看電視；不會再經常看電腦；寫作業時不能離作業本太近，看書時間不能太長；要保持正確的姿勢，還要常做眼保健操。
讓時間倒流作文 篇19
星期二，我們上音樂課，到了教室，同學們專注地聽著老師講課，老師端坐在琴凳上，彈奏著動人的樂曲，琴聲裊裊，悠揚的琴聲在我們的耳畔回蕩，一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進來，我們陶醉其間。
可沒多久，我就坐不住了，心里像有一只蟲子在爬來爬去，癢癢的。我突然看見葉梓涵也在東張西望，一個巴掌拍不響，我把頭探到他的身邊，小聲地和他聊起了天，只聽窗外幾聲鳥鳴，大樹沙沙作響，仿佛在提醒我們：“上課要專心聽講，不要說話。”
我們聊得熱火朝天，可好景不長，老師的琴聲戛然而止，嚴厲地盯著我們，眼神中射出了一道凌厲的寒光，我被嚇得心驚膽戰，完了，又闖禍了！
下課了，老師把我留了下來，嚴厲地批評了我一番：“你總是那么不認真，不專心，不但破壞了課堂秩序，也讓自己一無所獲。”我十分慚愧地低著頭，老師每一句話都讓我面紅耳赤，無地自容。
事后，我走在回班的路上，鳥依舊在鳴叫，樹葉依舊在作響，仿佛在無情地嘲笑著我。假如時間可以倒流就好了，我一定管住嘴，讓老師看到我的改變。
讓時間倒流作文 篇20
時光像流水從指尖無聲無息地溜走，我們的小學生活即將結束。六年中的歡笑和淚水，還有奮筆疾書的日子，仿佛就在昨天，它們是我們一生中最美的一段回憶。
如果時間可以倒流，我會不再將鋼筆摔壞；如果時間可以倒流，我將認真傾聽同學的話語；如果時間可以倒流，我會去安慰那個愛哭的我；如果時間可以倒流，我會去阻止那個粗心的我；如果時間可以倒流，真的可以倒流，我不會改變任何事，因為曾經的記憶，無法再更加美好了，無法再更加快樂了，盡管其中有扎腳的“玻璃碎片”也無妨。
一年級，我還不懂事，只知道聽老師的話；二年級我十分囂張，犯下很多不可彌補的錯誤；三年級，我在同學的討厭中學會了與人相處的道理；四年級，嘗試改變自己，改變同學的看法；五年級，我成為了大隊長，得到了一部分同學的肯定；六年級，現在的我是班上的魅力女王，沒有一個同學不喜歡我。我想對著天空大聲喊：“我因為同學，因為老師，因為父母，因為時間，因為世界而成長了！”
如果時間可以倒流，我真的不愿改變一切，只愿再走一次我自己的成長路程。
讓時間倒流作文 篇21
歲月如梭，時間很快就過去了。假如時間可以倒流，我一定會把所做的那些傻事都彌補回來。
一個星期天的上午，我和小華在一起玩兒，可能是媽媽總是考她的原因吧！我也很想捉弄她一下。本來她很開心，我在衛生間洗手，我卻故意把水灑在地上。我說：“你把水弄地上了，幫忙擦一下吧！”“那好吧！”她拿起抹布跪在地上擦起來。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的臉，落到她白色的襯衫上。下午，小華回家去了。我想：“小華本來就體弱多病，她回去會不會不舒服呢？”突然我有點后悔了，可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了，下不為例就行了嘛！過了一天，我想再請小華來玩兒時，電話那頭傳來小華弱弱的聲音：“對不起，我生病了，不能去了。”聽完她的話，我后悔極了！心想：我當時為什么要捉她呢？
假如時光可以倒流，我一定不捉弄她，一定和她好好的玩兒。可惜，時間不能倒流，這件事也不能補救了。雖然這件事已經過去很久了。可是心里還想問一句：“你會原諒我嗎？”
讓時間倒流作文 篇22
假如時間可以倒流，那我想回到考試時。
記得考試的那一天，第一個科目是語文，我便拿起筆寫了起來，寫到作文時，我隨意的看了一眼題目，是寫人的作文，這是我最拿手的，我便拿起筆就寫，完全把老師說的“考試時要仔細看題，審題”這句話拋到九霄云外去了。考試完，我和同學們交流，同學們說：“你們的作文寫的是誰呀？”黃紫萱說：“我寫的是焦欣宇。”歐陽李鑫回答說：“我寫的是謝思羽。”我對她們說：“我寫的是周醫生。”我花音剛落，同學們就異口同聲的對我說：“完了，作文題目要求寫的是小伙伴，小伙伴！”我聽了，大吃一驚，才發現我的作文走題了，我急得像熱鍋上的螞蟻，回到座位上就忍不住哭了起來。
如果能回到考試時，我會這樣做：認真審題，不忙于下筆，先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因為沒看清題目而急于下筆，才導致了我的失誤，如果當時我看清了題目，認真答題，這樣我語文成績就會得到高分，我就有可能進入到班級前三名……
人們雖然常說：“要是時間可以倒流那該多好啊！”可是，時間一去不復返，就像《論語》中經典名句：逝者如斯夫，不舍晝夜。
讓時間倒流作文 篇23
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，光陰似箭，歲月如梭，一不小心，時間就如流水般飛快的過去了，所謂時間不等人，一旦錯過了，就再也回不來了。
望著望著爺爺的遺像，一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭，悲痛交加，心如刀絞，淚，拂過臉頰，滴至發梢，失聲痛哭……
假如時間可以倒流，我一定會給爺爺做最后一頓午飯，做他最喜歡吃的紅燒魚！小的時候，爺爺每次吃紅燒魚，總喜歡吃那正正方方的魚塊，而那長長的魚肉，他總是夾給我。懂事之后，我才知道，那魚肉只有幾根長長的骨頭，而那正正方方的魚塊，一口咬下去，滿是小小的魚刺。
假如時間可以倒流，我一定會陪爺爺散最后一次步，我一定不會頑皮的跑來跑去了。以前的我不懂事，每次和爺爺散步的時候，全然不顧車水馬龍，非常頑皮的跳來跳去，時不時摸摸路邊的牽牛花，時不時在路燈下擺造型，時不時對著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次，都無奈而寵溺的看著我，連忙對著即將疾馳而來的車，揮揮手，示意不要開過來。
爺爺，假如時間可以倒流，兮兮一定不會再那樣做了，爺爺，兮兮真的好想你，兮兮一定會聽話的，您回來好不好……
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