【推薦】時(shí)間的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的時(shí)間的作文5篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
窗外這時(shí)，正落著細(xì)細(xì)的雨。
江南大月的梅雨時(shí)節(jié)，總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅，靠著廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢(mèng)，遂翻開(kāi)手邊的書(shū)頁(yè)，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。
有人說(shuō)過(guò)：人應(yīng)該詩(shī)意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后，享受屬于自己的閱讀空間。可以加點(diǎn)自然的樂(lè)聲，就仿佛靈魂在空中自由地歌唱。看時(shí)間慢慢走，看文字緩緩流淌。
讀一本好書(shū)就是在和名人對(duì)話。或以我的水平尚未能溝通暢快。只能側(cè)耳聆聽(tīng)。我聽(tīng)見(jiàn)哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的爭(zhēng)論，我聽(tīng)見(jiàn)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)器材的輕微碰撞聲，我聽(tīng)見(jiàn)文人墨客對(duì)酒當(dāng)歌，懷古詠今的聲調(diào)……那些或高亢或低沉或細(xì)微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來(lái)，在遙遠(yuǎn)的山川間繚繞。
我不敢說(shuō)在閱讀的時(shí)間我對(duì)整個(gè)社會(huì)作了貢獻(xiàn)，也只不過(guò)是加強(qiáng)消費(fèi)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道，在這段美好的時(shí)光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的'精彩，有著莫名的感動(dòng)。紛飛的人物對(duì)話在眼前閃現(xiàn)，如同真實(shí)存在于現(xiàn)實(shí)中。故事總是高于現(xiàn)實(shí)。而在滄桑的二十年后，若在讀此類(lèi)文字，嘴角是否仍會(huì)展露一絲微笑。那年少的夢(mèng)，那年少夢(mèng)中的理想國(guó)度，能否再現(xiàn)二十年后的夢(mèng)中。
渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂。渴望讓時(shí)間就停在這一刻，可以品著茶香，讀著詞句，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。假如今天是我生命的最后一天，我愿就這樣死去，不帶走一片云彩。沒(méi)有人會(huì)記得我和我在閱讀中的快樂(lè)和悲傷。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，漸無(wú)聲。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。別樣的詩(shī)情畫(huà)意，別樣的生活姿態(tài)。
雨水順著房檐滴落，就像極具規(guī)律的搖擺的吊鐘，它記錄著我的分分秒秒，像生活的韻律在時(shí)間的表盤(pán)上激蕩，演奏出最美妙的曲調(diào)。
若干年后，微風(fēng)拂過(guò)茶香的時(shí)刻。
窗外那時(shí)，也許，會(huì)正落著細(xì)細(xì)的、細(xì)細(xì)的雨。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間像流水，一眨眼就過(guò)去了；時(shí)間又像蝸牛，爬的很慢很慢……時(shí)間真是奇怪，有時(shí)讓你覺(jué)得過(guò)得很快，有時(shí)又讓你覺(jué)得過(guò)得很慢。
有一天，媽媽要帶我去公園玩。可是早上要上特長(zhǎng)班，只有下課后才能去玩。上課時(shí)，我就心不在焉，總是盼望著早點(diǎn)下課。一分鐘、兩分鐘、……“唉，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢，我真想給它穿上溜冰鞋讓它快點(diǎn)。”我在心里抱怨道。終于下課了，我興高采烈的和媽媽一起去公園了玩了。
雖然我在公園里玩得很開(kāi)心：鬼屋、海盜船……但是在不知不覺(jué)中，時(shí)間又悄悄地從我身邊溜去了。看著夕陽(yáng)落下，我又一次抱怨道：“時(shí)間呀，你怎么過(guò)的這樣快呀！我還沒(méi)有玩夠呢！”這一次我真想讓時(shí)間停下它那匆匆的`腳步！
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，一眨眼便過(guò)去了；快樂(lè)的時(shí)間就像天空上的流星瞬間就消失了；無(wú)聊的時(shí)間就像太陽(yáng)，總是慢悠悠的；時(shí)間就像與我玩捉迷藏，讓我總是捉不到它；時(shí)間又像和我賽跑，讓我永遠(yuǎn)都超不過(guò)它。我真想給時(shí)間裝上剎車(chē)器，讓它慢一些；又想把它扔出去讓它快一些。
因?yàn)闀r(shí)間是公平的，它對(duì)我們也是公平的，所以我們應(yīng)該珍惜自己的每一分每一秒。
正如魯迅先生所說(shuō)：節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的使命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間這個(gè)東西，就像沙子，摸得著但卻留不住。我們?cè)谂?zhuān)心的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)流逝的非常快，眼看還有好久才發(fā)生的事情，到了那天，卻感覺(jué)怎么這么快就到了。
初三，是我們?nèi)松械谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要面臨中考了，要想考上哪一所高中，就掌握在自己手中。匆匆一年，給我們留下了很多的回憶，離中考還有一百天，我們都覺(jué)得一百天還很久，但是真正到了那天時(shí)，卻感覺(jué)怎么過(guò)得這么快呢。
進(jìn)入中考一百天倒計(jì)時(shí)，其實(shí)那時(shí)候我沒(méi)有什么感覺(jué)，而是老師們比以前更嚴(yán)肅了，在早中晚讀上抓得很?chē)?yán)，一旦發(fā)現(xiàn)有人搞小動(dòng)作或者講話的，一律都要上講臺(tái)上讀給全班的同學(xué)聽(tīng)，而我們并不是怕老師的懲罰，而是自己想提高學(xué)習(xí)效率，考上一個(gè)理想的.高中。那時(shí)候一棟樓的讀書(shū)聲大的連隔壁那一棟樓都聽(tīng)得到，早中晚讀也是個(gè)比賽，哪個(gè)班讀的更大聲，就決定了這個(gè)班有多少個(gè)人跟上了全班的節(jié)奏，隔壁的班級(jí)聲音大過(guò)了我們班，我們班也絕不退縮，繼續(xù)大聲的讀著，因?yàn)椴粌H要拼聲音，還要拼堅(jiān)持。就是這樣你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，到中考的那天，大家都是自信的前去考場(chǎng)。
體育訓(xùn)練上我們拼盡全力，只為中考時(shí)多提升幾分，在操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀兞粝碌臏I水，有我們突破自己的喜悅。在操場(chǎng)上總是可以看到拼盡全力的瞬間，長(zhǎng)跑上即使已經(jīng)手麻腳軟了，在沖擊階段上還是拼盡全力突破自己，沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)雖然累的躺在了地上，但是看到自己比以前進(jìn)步了，也開(kāi)心的露出了笑容。短跑上拼盡全力，為了突破自己，閉著眼咬著牙什么也不管的沖過(guò)終點(diǎn)，一次又一次的訓(xùn)練，一步又一步的努力，就為了在體育測(cè)試時(shí)提高自己。
在認(rèn)真對(duì)待某一件事情的時(shí)候，在不經(jīng)意間時(shí)間會(huì)對(duì)你來(lái)說(shuō)逝去的非常快，在完成后一件事時(shí)，想起完成這件事的苦，這件事花費(fèi)的時(shí)間，也都覺(jué)得過(guò)的特別快。
時(shí)間的作文 篇4
今年的夏天來(lái)的有點(diǎn)遲，這幾日太陽(yáng)貌似是睡醒了，陽(yáng)光照在身上暖暖的，有種想要睡覺(jué)的節(jié)奏。送走了高中同學(xué)，看看時(shí)間，上班是有點(diǎn)早了。感覺(jué)很久都沒(méi)有像這樣子悠然自得的在街上踱步了，縣城這個(gè)時(shí)節(jié)的太陽(yáng)還不算刺眼，細(xì)碎柔和的光點(diǎn)灑在臉上、胳膊上、帆布鞋上，有種無(wú)法言表舒服。這里沒(méi)有寬敞干凈的街道，沒(méi)有齊整風(fēng)格迥異的建筑，只有高低不同，新舊不一的小樓房，走過(guò)一個(gè)街口又迎來(lái)了下一個(gè)，突然有種恍惚的陌生感，馬路兩邊的店鋪貌似又換了新的面目，三三兩兩的人群不緊不慢的散著步子。會(huì)寧的大街上很少看到匆忙的腳步，年輕女人大都踩的是高跟鞋，蹬、蹬、蹬……很有節(jié)奏的從你的眼前晃過(guò)，仿佛電影里面那些英國(guó)紳士的敲門(mén)聲。這里很少出現(xiàn)堵車(chē)現(xiàn)象，只有在上下學(xué)的時(shí)候才可以看到一波又一波的孩子被載在一輛輛的自行車(chē)、私家車(chē)上，喧鬧嘈雜，霎時(shí)竄向靜謐的天空，和著空氣彌漫開(kāi)來(lái)，不一會(huì)兒人影便混進(jìn)了大大小小的巷子，剩下的只是車(chē)輛的嘶鳴聲。突然一輛公交車(chē)"嗖"一聲駛過(guò)我的腳邊，心里不禁怔了怔，怪不得這么小的縣城里車(chē)禍?zhǔn)录絹?lái)越多，現(xiàn)在的人真的是太無(wú)視生命的存在了。
我在這里生活了二十多年，大學(xué)畢業(yè)又回到了家鄉(xiāng)，你千萬(wàn)別以為是因?yàn)槲蚁蛲@里的一草一木，要立志扎根西北所以才這樣，我是那種純粹的農(nóng)民家庭出生的女孩，看過(guò)了這里的干澀、封閉，很想到?jīng)]有體驗(yàn)過(guò)的環(huán)境里面去感受感受生活，哪怕是重壓下的辛苦，哪怕是陌生中的無(wú)助，都想要去親自感受。我亦是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的姑娘，無(wú)論是說(shuō)話做事還是穿衣打扮，都毫無(wú)保留的貫徹了這條主線，看慣了熟悉的人、熟悉的事，灰常的想到一個(gè)完全陌生的環(huán)境去感受另一種風(fēng)情，踩踩干凈的青石道，摸摸古樸的居民墻、看看陌生溫暖的笑臉，嘗嘗從未品嘗過(guò)的'美食，幸運(yùn)的話再碰到一兩個(gè)熟悉的面龐，那就更愜意不過(guò)了。這會(huì)兒的天空又下起了雨，不大不小，來(lái)的很及時(shí)。
春雨細(xì)軟，秋雨纏綿，而大自然賦予夏雨的韻味均不同于前兩者，說(shuō)到夏雨，腦海中閃過(guò)的往往是前一秒電閃雷鳴，烏云壓頂，暴雨傾倒，后一刻已云開(kāi)日現(xiàn)，虹彩跳閃，泥土、青草味撲面的感覺(jué)。今年的夏季，雨下的比往年含蓄，雖為夏雨，但一改往日的喧鬧、激情，下的恬淡而富有詩(shī)意。我不怎么喜歡秋雨，因?yàn)榍镉晗碌睦p綿悱惻，就像親人的眼淚一樣，悲傷，無(wú)助，看了讓人心碎，我喜歡夏天的雨偷偷地下，等晚上人們睡著的時(shí)候盡情揮灑，天空一亮立馬停歇，前幾日的燥熱、煩悶仿佛一夜之間都被清洗一空，留下來(lái)的只有清新的空氣，潮濕的路面和輕快的心情。
時(shí)間的作文 篇5
星期六早晨天剛朦朦亮，我想起了今天是什么日子，我心想”今天是我小學(xué)生涯中最后的一次選課了，成敗決定于今天。拼了！”
想到這兒，我便一股腦兒翻下床，可我的眼皮似乎在于我做斗爭(zhēng)，
再加上家里的室溫與被子的溫度可不止1度2度，因此我感到痛苦不堪！
一起床，我便猛地沖向書(shū)房，暈頭轉(zhuǎn)向地打開(kāi)了電腦，這時(shí)傳來(lái)了電量不足的噩耗。由于開(kāi)搶時(shí)間只有不到30分鐘，我便像熱鍋上的螞蟻似的，好不容易找到了線頭插在電腦上，這時(shí)距離開(kāi)場(chǎng)時(shí)間只有不到20分鐘了，我打開(kāi)了手機(jī)，用戰(zhàn)兢的`雙手，顫抖著打上字母，點(diǎn)擊了回車(chē)，可事實(shí)告訴我。我打錯(cuò)了，我使用九牛二虎之類(lèi)的成果，就這樣化為煙云。
就在我將要崩潰的時(shí)候，我便給自己加油打氣：“加油，不要?dú)怵H，你能行的！”，這一次，當(dāng)我再一次信心十足地按下了回車(chē)。這一次果然成功了，我不僅為此松了一口氣。
“我就要成功了！”我心想，“8秒，7秒，6秒……開(kāi)始！”，我手疾眼快迅速地拍下了選課鍵，可事實(shí)卻無(wú)情的，要想搶到一門(mén)好課，不僅需要手速，還需要網(wǎng)速……
電腦竟然崩潰了，我喊道，”啊！網(wǎng)神啊網(wǎng)神，您就大發(fā)慈悲吧！”可是網(wǎng)速依然沒(méi)有我的祈求啊因此快一點(diǎn)，反倒似乎慢了很多。我呆呆地望著同學(xué)們選課成功的消息，心里有種說(shuō)不出的委屈，可就在這時(shí)網(wǎng)速竟然恢復(fù)了，“是時(shí)候展現(xiàn)出真正的技術(shù)了！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之處，迅速地?fù)屧趧e人之前，按下選課鍵過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，課就選滿了，我懷著一顆怦怦直跳的心關(guān)上了電腦。
這次選課可真是驚心動(dòng)魄！其實(shí)，只要保持著樂(lè)觀的心態(tài)，一切都會(huì)令人感到滿足于愉快。
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