關于時間真快作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的時間真快作文，希望對大家有所幫助。
關于時間真快作文 篇1
時間過得真快，不知不覺，想的一年已經來了，可是，我曾經對自己的承諾在今年都沒有實現，現在回想起來，心里不知不覺的難過起來，想不明白自己為什么本來可以做到的，但是后來卻完成不了。在新的一年里，我又又新的愿望，也同時希望我曾經還沒有完成的愿望在今年都能夠實現。
現在回想起以前的那個天真的我，才知道自己浪費了掉多少珍貴的時間和青春，想想現在我又能改變什么？我要努力去學習，要用更多的時間去學習，因為，我不比別人聰明，家庭也不比別人富有，我只是一個普通的女孩，如果我想改變現在這種結果，唯有努力去學習。同時，我也相信我自己能夠學得好，現在的這個我，前一段時間想了許多事情，同時也明白了好多以前不明白的事情，我知道，自己的未來只可以靠自己。
新的一個學期就快要來了，我知道了自己為什么每次考試都考不好的原因，那都是自己沒有真正的去努力學習過，沒有好好去聽老師說的課，所以才考不好。在這個星期里，我會好好學習，希望你們會在我的身邊默默的為我鼓掌，在這里，謝謝你們。
時間過的真快，我也已經不知道自己說過多少次這一句話，只覺得，口中總是有這一句話，感嘆時間的流逝，希望我親愛的朋友們，請你們要珍惜時間，要讓我們自己的每一天都是這么的精彩，不要讓自己后悔哦！
關于時間真快作文 篇2
這個星期五，全校的老師、同學都去了番禺鱷魚公園。從上午到中午，幾個小時就過去了。我想：時間過得真快，好像幾分鐘的春游似的。哎，只能當作一個美好的回憶了！真不希望這樣！
時間如流水，誰也不能讓它停。即使是世界末日，也不能毀掉它。有一次，我坐在陽臺上，嘆著氣，想：為什么人生、死這兩段生活總是這樣千篇一律？時間真是過得太快了，如流水，一睜一閉。時間要吧沖毀大石頭，但我們的回憶能不能摧毀？哎，不希望！
時間如蜂鳥，“嗡”一下就過去了。它在無邊無際的宇宙里躲藏著，輕輕一閃就沒了蹤影。不過它永遠回到原來的位置閃，會的話只是我們的想象，并不會發生這樣奇怪的事。
時間過得真快啊！好的事、壞的事，高興的事，傷心的事、遺憾的事、尷尬的事，令人討厭的事，讓我們激動人心的事……這將都會成為美好的回憶！
關于時間真快作文 篇3
時間過得可真快，從來都不等慢人，一分一秒過去了，你會覺得很后悔，人要做時間主人。
今天一放學，我們就排著整整齊齊的隊伍出了校門，我背著沉甸甸的書包向2路公交車站走去。到了那邊，我看了看表，已是四時零二分了。不一會兒，公交車緩緩開來了，我找了個位置坐了下來。2路公交車慢吞吞地向前“走”去，時間就從車輪底下鉆了過去。哎呀，車子車子，你開快一點嘛！我還要寫作業、看書、練薩克斯呢！過了好長時間，虎山終于到了。我輕快地向家蹦跳著跑去，不一會兒，我的膝蓋開始有點酸痛了，書包更沉了。啊，還是慢慢挪動吧！這時，時間開始輕視我了：“嘿，小學生，怎么停下來了？不是要做我的主人嗎？”我聽了，十分不服氣，快速地向家跑去。一到家，我又拿起手表。啊？不會吧！已經四時三十分了！？這下慘了，今天晚上可是有一篇作文的呀！我又匆匆忙忙地拿起作業本，認真地寫起來，時間就輕松地繞著筆桿轉了一圈，溜走了。當全部作業寫完了，大概要到六時五十分了吧！看書要看一小時，吃飯要吃半小時，還要休息二十分鐘，薩克斯要練習一小時，再洗完臉，差不多要到九時了！明天還要六時起床，只能睡九小時。咋辦，咋辦？都怪我回家的時候慢慢吞吞。我真后悔！這時，時間又說話了：“小學生，不珍惜時間，后悔了吧！”
唉，時間過得可真快呀！要做時間的主人真難啊！
關于時間真快作文 篇4
時間很奇怪，有時候它跑得很快，有時候卻跑得很慢。在忙碌的做飯時，不知覺的1個小時就過去了。在讀書時，開始還看看時間，后來沉浸在書中，時間就悄悄地溜走了。出差到一個地方，第一天過得特別慢，后來發現不知不覺中幾天時間都過去了，該回去啦，心里還有點不舍得離開這個居住了幾天的地方，連生活節奏也適應了。
在路上本來覺得很枯燥，路很漫長，但一聽歌就忘了煩惱，開始享受在路上的時間。在聽課時，不喜歡的課覺得時間過得很慢。聽喜歡的課覺得時間過得很快，心情也很愉悅。在吃美食的時候，在逛街的時候，對時間原本珍惜的我，也有點浪費了，讓時間悄悄地溜走，在慢慢地享受美食和美衣。在寒風吹來的時候，總覺得時間過得太慢了，讓夏天快點來臨吧。在春風徐徐，鮮花盛開的時候，總想留住時間，不讓時間流走。在有任務的時候，總想拉住時間，但是時間偏偏走得很快，留下一堆沒有完成的工作只能留到明天。
告訴自己，不要蹉跎歲月，浪費了時間。時間曾在晨起的猶豫中，在劃手機瀏覽的時候，在吃零食的時候，在打掃衛生的'時候……流走了，好可惜。讓我們再小心些使用時間吧，讓我們再加快步伐吧，以便能趕上時間，一起奔跑。
關于時間真快作文 篇5
時間如流水般飛快，六年小學時光過去了！好快好快，就像昨天才進入小學，而今天就跨進了中學的大門！一切的一切都來的好突然！好舍不得，好留戀，但是我不能，我真的不能，我不能使時光倒流……
我不能讓時光倒流，也不能讓時間停止，就算倒流了，停止了，又有何意義呢？終究都會過去，我只能偶爾回憶小學的快樂時光，但一切總是那么空虛的，好無奈。在小學的時候，我沒有幾個好朋友，就算看上去是朋友那也是假的。沒有人會聽我的心里話，除了笑笑，以為我把他當我的知心朋友，朋友對我來說意義重大，別人說我什么我都不在意，除了我的好朋友。
看到饒明君、胡其明、鐘科他們在一切有說有笑的，說真的我好羨慕，有時我會想為什么我不能成為他們其中的一員呢？也許我們黨朋友不合適吧，有時候，我覺得身邊的一切都是虛假的那是的感覺，我也說不上來，好像是被所有人拋棄了，那是的心事冷的、涼的……
算了……過去的就讓他過去吧，只要把握現在，把握未來；一切都是最美好的；我會努力的！
好好學習！天天向上！
關于時間真快作文 篇6
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，時光如水，匆匆地在我們身邊緩緩的離去。
轉眼間，我們馬上就要小升初了，就要和天真爛漫的同學告別，就要和和藹可親的老師告別，和陪伴我們的母校告別。想到這兒，心里難免會有一點寒酸，和對母校戀戀不舍的情懷。時間來的匆匆，去的也匆匆。回想起以前，我真的想問問自己，為什么我那時不好好珍惜時間呢？在小學期間我又學到了什么？懂得了什么？做到了什么？直到上了六年級，我才真正的覺悟了，我才發現時間是那么短，多么重要。
時間如流水般一去不復反，聰明的你好好珍惜時間吧！不要到了最后才去后悔。時間的長度是有限的，是匆匆的。在這六年間的學習生活中，我也仿佛只度過了一天，甚至連一天都不夠。所以我先告誡大家堅決不要：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
關于時間真快作文 篇7
時間怎么就過的這么快。
轉眼一天又一天的過去了，這個暑假已經過了半過多月了，我卻什么收獲也沒有。我與父母相處的時間在一分一分的減少，暑假結束后我又得回學校，等待我的將是那烈日的考驗，和那魔鬼般的摧殘。
我的心情為此沉重，我自己不斷的告訴自己離暑假還有30天、29天、28天……時間一天天的接近來，我的心情也越來越沉重了，真想把時間調慢一點，但是沒辦法事實就是這樣，這樣殘酷，令人無法接受。
說實話我真的特別不想上學，因為上了學就必須一周回家一次，每周日上學時是我最傷心的時刻，準確說我不是討厭學習，而是討厭如今的學習條件，我家離學校很近我完全可以走讀，但家人對我的期望太高，說走讀怕影響學習。我曾多次向他們提出走讀都被拒絕。
由于家人對我的期望太高，從而加重我的壓力。然而我又不得不好好學習。此時的我真的壓力山大啊！
關于時間真快作文 篇8
時間，是人生的代名詞。時間如流水匆匆略過。
——題記
正所謂光陰，如流水，一轉眼間，就走過了十三個春夏秋冬，一個人一生之中的十分之一多的時間已經過去了。所以時間是過得非常快的。
記得在六年前，我還只是一個剛上小學一年級的，一個什么都不懂，天真幼稚向男孩。還是一個只知道貪玩，連看圖編故事這樣的，都還只是寫兩三句話的小學生。
后來經過兩年的成長，我變成了一個小學三年級的學生。媽媽對我說：“在小學這五年中，三年級是很重要的。因為一，二年級只是為今后打基礎，三年級是一個轉折階段，它是從一，二年級轉折到四，五年級的一個很重要的階段。于是，我感覺到，時間過得真快啊！
去的，我經過小學那最后一年的奮發努力。后終于考上了初中。在學校發完書，回家包書皮的時候。我寫完名字，正準備寫班級的時候，我心里想了一下，我現在已經是初中生了。不在是五年前的什么都不懂的小男孩了。我感覺到，時間過得真快啊！
就在上個月，回學校報到，當我走到樓梯口時，我下意識的向左轉了一下頭。這時，我的腦袋里像被閃電閃了一下似的。愣了一下。頓時，我就意識到，我已經不在是剛上小學一年級的小孩了，不在是處在小學轉折期的三年級的小孩了，不在是那個稚氣未脫的初一學生。
而是一個已經是初二的初中生了。是一個有學問的初中生了。
時間，過得真快啊！
關于時間真快作文 篇9
眨眼間，六年的時間就快要過去了，小學的生活又將要結束了，這段時光，我們哭過笑過，一起開心過，一起悲傷過，六年的時光里，我認識了知音：劉哲，好朋友：魯楊、李瑞鵬等幾位，在我傷心時，給我安慰，在我開心時，和我一起分享，知音：劉哲，在有時間的時候，聊著感興趣的話題。
最近，“王老板”讓我們寫畢業演講，每個同學都要寫，一天一個，輪到誰，誰讀，而讓我郁悶的是：同學們的演講上，很多都寫著“香油大王”楊章宇這句話，實在是讓我郁悶，哼！不就是吃了個筆帽，喝些香油嗎，但，這也讓我想起了詳情：那天，在課上，老師剛出去接個電話，教室里就亂起來了，同學馬明宇，在后面招我，我很生氣，就轉個頭來，罵了馬明宇幾句。
可是，在嘴里的筆帽，卻吞進肚中，再一邊的曹嘉豪跑出教師告訴老師，老師聞言，立馬進來，詢問情況，然后，以光速給老爸打了個電話，老師讓我的知音：劉哲，讓他來送我去門口，過了幾分鐘，老爸開車過來，看到后，就問我怎么樣？我回答：“一切都好，吃嘛嘛香。”老爸笑了，他知道怎么治，到家后，老媽拿起早就準備好的香油，我拿起就喝，喝完后，就回到學校，到啦教室，老師問我怎么治的？我說喝香油治的，后來我就有了“香油大王”的稱號。
這不，快畢業了，本少爺就不和你計較了，你們自己好自為之吧。最后，我還是希望我們還可以聚在一起，祝你們考個好成績，一起開開心心的，讓校園里都充滿我們的笑容，我們是永遠一直向前的六（二）班。
關于時間真快作文 篇10
時間很調皮，在你高興時，它如乘上了飛機；在你無聊時，他卻像在林中散步。
去學寫字，寫一會兒，喝點水，寫一會兒，上個廁所，再寫一會兒，發發呆。感覺把所有能做的事都做了，一看表，才十五分鐘。
去同學家玩，玩電腦，看電視，刷手機，玩得很嗨。不一會兒，媽媽來電，說該回家了，我說才只玩一會兒怎么就讓我回去。媽媽建議我看看手表，我一看，愣了，一個多小時了！
夏天到了，天氣熱，我買了根冰棍吃，邊吃邊往家走，感覺就吃了幾口，沒了。夏天的熱還未散呢，涼爽總是很快過去，炎熱還得慢慢承受。
挨批評和受表揚時間也是個鮮明的對比。挨批時，站在老師辦公室被老師嘰嘰喳喳哇啦哇啦說得欲哭無淚。而表揚呢，“嗯，再接再厲”，“加油”簡單兩下就好了。
還有個奇怪的事，我們小孩總覺得度日如年，一年級、二年級、三年級似乎一直長不大，什么時候才能像個大人一樣？而大人口中的時間卻年如度日，大人總說“要珍惜時間呀，免得以后老大徒傷悲”。
時間的感覺真的很特別，長長短短快快慢慢，因人而異，因時而異，因心情而異。
關于時間真快作文 篇11
時間一去不復返，像雄鷹飛馳的速度；像溪流不會往回流動；像聲音在耳邊回響而過。時間換得回生命，生命卻換不回時間。只要你有時間，你就可以拯救生命，一旦你沒有了時間，生命也就會隨著逝世……
由于時間像箭一樣，像流星一樣的流逝，我失去了愛我的親人。那時，幼小的心靈承受不住奶奶去世的事實，還在傻乎乎的號啕大哭，還在安慰自己，奶奶終有一天會回來的，時間又繼續流逝，我也跟著長大，也知道，公平而又無情的時間已將奶奶帶去，我喜歡公平的人，卻痛恨公平的時間……
小鳥雖難抓，但也有抓住的時候。時間卻沒有給予人抓住它的機會。它就這樣，來也匆匆，去也匆匆，無法停歇的來去匆匆。
時間啊！請你歇歇“腳”吧！請不要帶走我幸福的時刻；請不要在我寫字時從我筆尖溜過；請不要讓歡笑成為記憶。
時間不理人們的訴說，它還是那么的“秉公辦事”；它還是那么的“公正嚴明”；它還是那么的“冷血無情”。
時間讓我升上中學，讓我和童年時的朋友一一道別。
關于時間真快作文 篇12
晨曦的第一抹陽光，通過窗簾撒在了我臉上。揉了揉了自己的眼睛，伸了個懶腰——又是新的一天啊！沒辦法，昨天把作業給忘了，晚上補了好久，哈！總算是搞定了，也不枉費我那么辛苦。
時間，這個詞聽起來好像并不陌生啊。可仔細想想就感覺有點遠了，時間是什么呢？我恐怕給不出一個滿意的答案。也許有人會說：“時間不就是一天天的經歷，再說簡單點，那就是手表上不停走動的指針。”可如果，我們想要把握時間恐怕沒人能辦得到，時間總是在流逝，不管你愿不愿意，它都會流逝。指尖逝去的流年，如細沙從指縫流去，我們只有握緊拳頭，才可以減緩時光流逝的速度，但它還是再走，不過只要你曾經抓緊過就算流逝了也不重要了——因為已經沒有遺憾了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》也有過這樣的思想，只要奮斗過，流逝也算不了什么！如果僅僅是頹唐人生，這輩子過得庸庸碌碌、一事無成。逝去的恐怕不僅僅是時間，還有他（她）一生的年華、青春。
再次：希望大家珍惜光陰，勿惜寸金。千金散去還復失嘛。
關于時間真快作文 篇13
時間都去哪兒了？對啊，我們的時間都去哪兒了？
時間過的真快，小學六年一眨眼過去了，接下來的初中三年，我一定要用手捧住它，不讓它偷偷溜走，永遠留在手中。
那年春天，我懷著開心的心情走近它——真人cs，時間是兩小時，一共兩局。
剛開始我還非常不屑：“切！有兩小時呢，慢慢來好了。”第一輪剛開始我只顧休息，打算到最后玩偷襲，但是，還沒等我反應過來卻被秒殺了，直接暴頭。
第二輪開始了，我有了前車之鑒，趁中場休息做足了充分的準備。游戲一開始我匍匐爬著溜到了敵方“軍營”，眼看面前有一人背對著我，上來直接給他“暴頭”，我心中竊喜，繼續往前，面前又有五六人背對著我，我也不管三七二十一閉上眼睛，上來一頓亂掃，而意料之外的竟然被我打暴了四人，我見前面還有兩人并轉過了頭，趕緊爬了過去，并繞開他們，隨之我只聽到了槍亂掃的聲音，卻沒見我頭頂的小燈泡發光發熱發聲，于是趕緊悄悄轉移到另一邊，露出腦袋，再給他們一陣亂掃……“不好”，有人看到我了，我趕緊伏在地上，溜了一個大彎，到了另一個草墩旁，站了起來，趁對方還沒注意到我，直接上去就給他幾槍。“漂亮！”我六殺了，不過，時間卻不給我面子，警鐘敲響了，游戲結束了。
時間過的真快——別說這兩個小時，連六年的小學生活也轉眼即逝！
時間都去哪兒了？還沒好好感覺就過去了，我真想用手挽留它們，永遠挽留，永遠永遠。
關于時間真快作文 篇14
時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的 ——題記
有些人認為一分鐘快，有人認為一分鐘慢，我卻覺得時間是公平的，時間的快與慢都是相對的。
為什么呢?因為有些人喜歡把今天的事推到明天，明天又做別的事，一天天堆積，到后面在來補做的時候，總覺得時間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了，明天卻無事可干，感到時間非常的慢;我覺得今天的事今天做，明天的事明天做，這樣才不會感到生活干燥無味。
我這樣說是有原因的：有一次，我在寫作業時，總管不住自己的心，一會玩玩具，一會翻翻書，一會在吃東西……
到了10點半，我還被“作業大軍”困在其中，沒做完便倒下睡了。
第二天，老師檢查作業時，發現我本子上一片 空白，立即把我批評了一頓。
晚上，我做作業時，不停地寫，在7點20分之前便趕完了。我翻了翻書，決定吧下一課的生字寫了，寫完之后，再也沒有作業可以妨礙我玩了。
第二天，老師在課堂上布置寫生字，我周圍的人都在匆忙的寫生字，唯獨我在悠閑地看書，同桌問我：“你怎么不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當然比你們快了!我昨天就寫完了。”我得意地說。
同桌頭也不抬，我漸漸感到好無聊，我拍拍同桌：“喂，陪我玩!”“沒空!”
經過這次事件，我現在比以前動作快多了，學習成績也很好，這一切還要多謝這件事呢。
最后，我想說：“如果你想讓事件變多，珍惜時間就是延長時間最好的方法。”
關于時間真快作文 篇15
不妨調整一下你的手表，讓它快五分鐘。
對，不錯，就是短短五分鐘。卻又是有著無限含義的五分鐘。
五分鐘，少，而時間可貴，把五分鐘后那一時刻當成現在，發現了什么？哦！自己晚了五分鐘！為了不遲到，不晚點，我們加快了節奏，不管是洗漱，早餐，還是換裝，趕車，我們都進行了加速，因為我們知道－－－也許，我晚了五分鐘。不知不覺中，總是先他人一步，于是，五分鐘助我們捷足先登。
讓時間快分鐘，給自己留五分鐘，一個動作、一件小事，一個項目，一個心愿都得以完成。因為我們總知道﹣－－其實，我還有五分鐘。不知不覺中，比他人多出一份力，多費一些心，但是五分鐘讓我們更有閱歷。
讓時間快五分鐘，讓人生多五分鐘。
五分鐘，少，但希望無限。當困難重重，挫折連連，我們被這洪水沖垮時，我們都想過放棄：放棄自己血與汗，放棄自己的人生，放棄自己的一切。可是，何不再思考一下，為什么不想想東山再起，不想想看柳暗花明背后是否又有一村？再想五分鐘吧！因為我們總知道﹣－－應該再多五分鐘。不知不覺吧！遐想連篇，突然，烏云密布的太空通過一絲光線！五分鐘，鋒回路轉，我們再塑輝煌。
讓五分鐘充斥我們人生！五分鐘，很少，但何不算，三百六十五個五分鐘能讓我們多擁有多少時間？能做什么？多思考什么？不必太在意一次五分鐘的渺小身軀，日積月累，它成為高樓大廈！
讓時間快五分鐘，讓我們走向成功。
關于時間真快作文 篇16
“媽媽，天怎么還不黑呀？天黑了就能看大風車了……”小時候，總覺得時間過得太慢，看著鐘表的指針爬了一圈又一圈，期待著能快快長大。
當我們長大后步入社會，各種壓力接踵而至，忙得上氣不接下氣時，又會覺得日復一日，時間過得真快。每天頂著星星出門，踏著月光回家，真是“眼睛一閉一睜一天就過去了”。
為什么孩子和大人對時間的感覺如此不同呢？難道時間對大人真的縮短了嗎？
其實，新生兒是沒有時間概念的，人的時間概念是在成長過程中慢慢學習得來的，并逐漸學會運用分鐘、小時、一天、一年等時間詞匯去表達時間概念，判斷時間距離。
時間心理學認為，影響人對時間感覺的因素有三個：第一，內在的心理預期是什么。如有急切盼望的事情，就會覺得時間過得很慢。也就是說，你越希望時間變快，它就越是慢。第二，人當下的心理狀態是什么。一般說來，樂觀積極的狀態下會感覺時間過得快。生活中，人們常感嘆，開心時感到時光飛逝，就是這個道理。而痛苦時則會感覺時間像是罷工了一樣停滯不前。第三，注意力的集中程度。高度集中時，會覺得時間過得快，漫無目的、無所事事時，則感到時間漫長。投入地去研究一項工作，或是看場好電影，會覺得時間轉瞬即逝，意猶未盡。
總之，時間沒有改變，改變的是我們對時間的感知體驗，變的是心態。時間對每個人來說都是公平的，若想更好地留住時間，就要調整好心態，享受當下的每一刻。
關于時間真快作文 篇17
時間如一匹駿馬，飛奔在歲月的河流里。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，什么都變了。
一年級，剛進入小學，我還是一個乳臭未干的小丫頭，現在的我呢，已經是一個六年級的小姑娘了。
一年級，作業還很少，放學回家后，我們如一群野孩子，在小區里追逐打鬧，跑來跑去；六年級，放學回家后，待在家里做作業……我不禁感嘆道：“時間過得這么快。”
但真正令我感到時間飛逝的，還是那一件事。
一天，做完作業后，我在柜子里東翻西找，無意間翻出一本一年級的作業本。翻開作業本，我的思絮似乎回到了一年級的課堂。我坐在第四排，背挺得直直的，手舉得高高的……眼光飄回了作業本，我的字跡，每一筆都寫得十分重，十分用心。我笑了笑，原來我在一年級時候的字是這樣的，笨拙、工整。再看看我現在的作業本，一筆一劃中都透著一絲清秀，字寫得很端正，很干凈。我不禁感嘆道：“時間過得真快啊！”
我又在柜子里面找，渴望再找出一些一年級的東西來。
哎，我找到了，我高興地叫了起來，我翻到了一張照片。嘿，這不是我一年級剛進入校園時拍的照片嘛，照片中的我梳著兩根羊角辮，穿著粉紅色上衣配白色長褲，眼中有著天真和懵懂。
而現在的我呢，已經是一個亭亭玉立的大姑娘了，我不禁感嘆道：“時間過得真是快啊！”
之后我又在柜子中找出了之前用過的鉛筆盒、書本……一切都是在說明時間的飛速，與我成長的迅速。
這些，都是我成長的見證，是時間給我的最好的回饋與禮物。
時間飛逝，斗轉星移，在成長的路上，我們更應該珍惜時間。“花有重開日，人無再少年”，是啊，不能虛度光陰！
關于時間真快作文 篇18
“啊，時間怎么過得這么慢呀！”“啊，時間怎么這么快就過去了！”這是我們經常說的兩句話。
我也有同樣的感受。那是一個星期五的上午，陽光明媚，老師告訴我們下周二就要去秋游了。我十分興奮，一心想著秋游的日子趕緊來，可離秋游還有四天呢！我上課都心不在焉的，好不容易熬到了下午，我又盼著雙休日早點過去。可我算了一下，至少還有五十多小時呢！
到了晚上九點多，我寫作業寫得疲倦不堪，只想著早點上床睡覺。可一上了床，我便又想起了秋游，人又變得清醒過來，眼里閃著興奮的光，久久不能入睡……
第二天早上，大概五點多的時候我就醒了，這可是第一次啊。睜眼望了望窗外，天灰蒙蒙的，像被輕紗遮住了一樣。過了一會兒，太陽微弱的光已經照射進來了，穿破了這層輕紗。我突然想起了秋游，心久久不能平靜，一骨碌下了床，精神飽滿。爸爸見我異常的舉動，愣住了，疑惑不解地問我：“這么早，你要干什么？”“今天秋游，我早點起來準備一下！”我不假思索地說，“咦，我準備秋游吃的食物呢？”爸爸又愣住了，奇怪地問我：“今天不是才星期六嗎？哪有秋游？”我聽了這話，大吃一驚，連忙拿起日歷驗證一下，嘴里還小聲嘟囔著：“今天不是星期二嗎？”看見日歷，我驚訝極了。什么！今天還真的是星期六，哪來的秋游！我只好不情愿地上了床繼續睡，可翻來覆去，怎么也睡不著……
我急切地盼著秋游早點到來，可鐘表上的時針怎么也轉不快！時間一分一秒地流逝著，可我覺得它是極不情愿地走著，越來越慢……
終于，秋游的日子來了，我欣喜若狂，但我感受秋游的時間正在飛快地流逝……在回校的路上，我這才發現時間原來過得如此地快，一轉眼一天就過去了。但它卻又如此地漫長，怎么也等不到盡頭。
這，又是為什么呢？我冥思苦想了一整天。終于，我發現了時間其實是不變的，可由于我們的過度期盼，導致我們的時間觀有所改變。
關于時間真快作文 篇19
我不想時間過得那么快，如果時間過得慢一點，們可以做的事情就更多了：
正在學習的同學可以睜開眼睛望望藍天，去操場上放放風箏，踢踢毽子，跳跳皮筋等等一些課余活動，那該多好呀！
如果時間過得慢一點 ， 正在考試的同學就有時間檢查，說不定，還可以拿一百分呢！
時間過得慢一點兒多好，正在接抽球的時候，能看清球在哪兒再接。（正在打乒乓球的同學）
時間過得慢一點兒多好，這樣作業就不會來不及做。
時間過得慢一點兒多好，這樣，們課間玩的時間就會多出許多。
時間過得慢一點兒多好，這樣，老人可以完成自己的最后一個心愿，再心滿意足的去世，這對老人來說，已經很幸福了。
時間過得慢一點兒多好，這樣，們最喜愛的計算機課也不會不知不覺地下課。
時間過得慢一點兒的好處不計其數，說也說不完，如果這是真的，那該多好呀！
關于時間真快作文 篇20
今天，每一節課我聽得都很認真，簡直入了迷。下課鈴聲響了，我竟然沒有聽見。課間，我和伙伴們玩得十分開心。不知不覺，上課、下課、放學，如流水一般，一天的時間“刷”的一下就過去了，感覺真快！
但有時候，我又覺得這一天就像蝸午在爬行，既慢又難，真有種度日如年的感覺。
每天和每天的時間真的不一樣嗎？
晚上，我在一本書上無意間發現了答案，書上是這樣說的：如果生活有趣，學習緊張，人往往產生一種錯覺，把時間估計得很短，覺得時間飛馳而過；如果生活無趣，學習松懈，就會產生另一種錯覺，把時間估計得很長，又覺得時間過得很慢。
此時，我才恍然大悟：原來時間的快與慢在于一個人對生活的態度呀！
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