留點時間給自己作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的留點時間給自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留點時間給自己作文1
時光如梭，總消失在不知不覺間。當(dāng)我暮然回首去回憶些什么時，才發(fā)現(xiàn)又有一段時光從我回憶時的罅（xia）隙中溜走了。
十幾年的時間晃一晃，我也從一個牙牙學(xué)語的小孩變成了一位初二的學(xué)生。在我漸漸長大成熟的過程中，時光也在飛逝，不得不感嘆：時光，真的好不經(jīng)用。即使是這樣我也會用許多寶貴的時間去回憶往事。因為過去的風(fēng)景很美，那里記錄著你蛻變的故事。
記得在幼兒園的時候。有天下午，我和幾個小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的，動作也是慢吞吞的。等朋友們都開始玩起來的時候我才晃悠悠地走出門口。當(dāng)我想要下樓梯的時候，余光似乎瞄到了一個什么東西向我這邊飛來，等我想轉(zhuǎn)頭瞧瞧那是什么的時候，我就感覺到臉上一陣痛苦，于是便條件反射地一摸。哇塞，濕漉漉的！把手拿來一看，上面全是血。后來我才得知那個東西是一個調(diào)皮的男孩丟掉的一塊木板，正巧我成了不幸的那個人。于是我就叫媽媽給那個男孩的媽媽打電話，讓家長把那個男孩教訓(xùn)一頓�，F(xiàn)在想想，那時也真是夠小心眼的。
還有一次是大一點的時候，大概是上二年級。自己在家削蘋果的時候把手切到了，也流了許多血�？墒悄菚r卻抹盡了所有可以讓媽媽發(fā)現(xiàn)我切到手的證據(jù)。不知道為什么，那時就是不想讓愛我的人和我愛的人知道自己受傷了因此難過吧。
回憶起來，感覺自己在漸漸長大的過程中真的改變了許多。
我在成長，在成熟。時光也在消逝，在減少。時光真的好不經(jīng)用。
初二的我，會被各種習(xí)題作業(yè)占據(jù)了時間。但是我也會留一點時間給自己，給自己一點時間去回憶那些已經(jīng)逝去了的曾經(jīng)。
留點時間給自己作文2
對于很多人來說，忙碌，似乎就是一切。沒完沒了的工作，沒完沒了的學(xué)習(xí)，沒完沒了的會議。但是，我卻想說，留點時間給自己吧！
在小學(xué)時，我似乎也是個忙碌的人，無休止的學(xué)習(xí)，似乎就是我的一切。
周末，當(dāng)我好不容易完成了一項日程表上的學(xué)習(xí)任務(wù)，正準(zhǔn)備松一口氣時，我突然聽見一陣敲門聲。
我趕忙開了門，一看，喲，這不是我的幾個朋友嗎？只聽他們說“哎，小E，讓咱們出去打球吧！”“打球？”我有些疑慮不定，但想到今天的任務(wù)已經(jīng)完成，我就來了興致，便爽快地答應(yīng)了。
于是，我們一行人來到了體育場�！按蚧@球吧！”一個朋友提議到，其他的人也紛紛同意。但我卻說：“哎呀，我不會打籃球啊！”朋友們聽我一說，有些意外，但還是問我：“那你會打乒乓球嗎？”“不會”“足球？”“對不起，不會。�！迸笥褌兛扌Σ坏茫缓脝栁遥骸澳悄氵�會什么運動？”我覺得受到了輕視，于是就有點生氣地說：“沒有！”但說出這句話時，我又開始覺得十分尷尬。朋友一聽，也生氣了：“怪不得你總是不跟我們玩呢！不會就不會吧，有什么了不起的！”于是，朋友一行人離開了我，只剩下我一個人孤零零的站在那里。
我陷入了沉思：“是啊，我每天都有許多的課余時間，但都被我用來學(xué)習(xí)去了。按說這是很好的，但這么久以來，我連一項運動都不會，因為這些，根本就不存在于我的時間表上�！�
從這件事以后，我開始每天留點時間給自己。正是因為這些時間，我鍛煉了體育，讓身體更強壯；品讀了文言文，讓修養(yǎng)更高；賞析了名著，讓知識面更廣。留點時間給自己，讓我有了巨大的收獲。
留點時間給自己吧，正如文嘉所說：“明日復(fù)明日，明日何其多�！比松杏腥绱硕嗟拿魅�，怎會沒有一點點時間給自己呢？
留點時間給自己作文3
人生短暫，光陰有限，為何不留點時間給自己？回望前路，看看那謩色的操場；看看那書桌上堆起的書山題海；看看那鑲嵌在深藍(lán)色幕布上的月牙，你終有一天會發(fā)現(xiàn)美好的事物藏在生活中每一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中。
在這繁忙的城市中，隨處可見為了趕時間而腳步匆匆的人，為了生計而到處奔波的人。無論到哪，都有熙熙攘攘的人群。難道這就是生活嗎？不，這不是，像這樣為了物質(zhì)而如同行尸走肉地活著的人生毫無意義。人一生有許多遺憾，最大的遺憾就是一輩子碌碌無為，自己想做的，熱愛的從未實現(xiàn)。所以，請對自己，對時間，慷慨一點。
清晨，我會拋開腦海中的一切束縛。忘掉令人頭疼的作業(yè)，忘掉身上承擔(dān)的責(zé)任，為自己準(zhǔn)備一份早餐。自己做一個三明治，先烤個面包，再煎個雞蛋，最后倒上一杯醇香的牛奶。窩在陽臺的軟椅上，看著朝陽緩緩升起，我沐浴在溫暖的陽光中。拿出那本我最喜愛的書，細(xì)細(xì)品讀。在這個寧靜的早餐，留一段悠閑的時光給自己。
午后，盡管我沉迷于學(xué)習(xí)，但我總會抽空轉(zhuǎn)頭看看窗外的世界。午后的陽光灑滿了整個校園，枝頭的花兒也在爭奇斗艷。樹影搖曳間，還有幾縷陽光透過葉間的縫隙，穿過玻璃窗，落在課桌上，映出斑斑點點……同學(xué)三三兩兩地漫步在校園里，晚風(fēng)徐徐拂過發(fā)梢，花香也隨這柔柔的晚風(fēng)迎面吹來使我心曠神怡，不禁感嘆：夕陽無限好，只是近黃昏。
夜晚，當(dāng)我坐在書桌旁，與作業(yè)拔刀相對時，我也會凝眸瞭望窗外。所有的花都在等待月亮的親吻，我也不例外，渴望那微涼純潔的月光驅(qū)散我周圍的黑暗。拿起手機，打開相機，將這一幕永遠(yuǎn)定格在手機里。戴上耳機，為自己選一首輕柔的鋼琴曲。在這悠揚的鋼琴聲里，用紙筆記錄下自己生活的點滴小事和感悟。
請留點時間給自己吧。將心逐放，讓它游蕩在自然中，與江湖談話，與山野交心。
留點時間給自己作文4
時間，總是會一分一秒的過去，它永遠(yuǎn)不會等你，待你突然緩過來就會發(fā)現(xiàn)它已在不知不覺中靜靜的走遠(yuǎn)……
——題記
時間的飛逝，讓我從懵懂的孩童變成了朝氣蓬勃的少年，讓我在這十三余年里經(jīng)歷了生活中的悲、歡、離、合。時間讓我深刻體會到了生活的.艱辛和美妙。
時間，可以讓人和人之間抹平一切的不愉快，時間，也可以讓人記憶生活中那瞬間的美好，每當(dāng)回憶起童年時的吵鬧，童年時的歡樂，總是會忍不住笑出聲來，當(dāng)時我們是多么的純真、無知，可是時間為什么會過得那么快了？
好像就在一瞬間，我已步入了初中的最后一個學(xué)習(xí)階段，有那么多的學(xué)科大門，等待著我用知識的鑰匙來開啟。我的成績不算好，又不知道怎樣才算努力，并且總感覺缺了什么一樣，使我很煩……
可是，我缺了什么呢？衣服？零食？不，這些用錢是可以買得到的，那我是不是缺錢？也不是��！我有足夠自己花的錢，而且，錢可以買到任何你想要的物質(zhì)，但金錢永遠(yuǎn)也買不到時間，時間？我缺的正是時間！連金錢也抗拒不了的時間！以前上晚自習(xí)的時候，我總是還沒有把知識掌握好，時間就已經(jīng)悄悄的“溜走”了。因為每次上晚自習(xí)，我都只能把作業(yè)做完，其它學(xué)科的復(fù)習(xí)就沒有時間了。所以，我總是考不好的原因就在這里：沒什么時間復(fù)習(xí)。后來，我問了一些成績好的同學(xué)，他們告訴我：可以利用下課時間做一部分的作業(yè)，第一節(jié)晚自習(xí)再做另一部分，將作業(yè)完成后，第二節(jié)晚自習(xí)就可以來復(fù)習(xí)了，這真是一個好方法！
在學(xué)校的每一分每一秒都很重要，只要我們合理利用時間，它一定會來給我們意外的驚喜，讓我們留點時間給自己學(xué)習(xí)……
留點時間給自己作文5
若隱若現(xiàn)的山巒，被朝霞籠住，似乎渡上了水粉顏料一般繽紛，水墨畫與水粉畫結(jié)合品就這樣誕生了。不知名的鳥兒叫喚著，吐露自己的語言，無絲毫困倦。遠(yuǎn)方與近處的光點閃爍不停，仿佛夜晚的繁星還未褪去，沒一會兒，天亮了。
這是我的習(xí)慣。
我總愛在靜謐的時光里。看看身邊的一草一木，裝點閑暇的心情。又或者讀幾本名著，跟著其中的人物起起伏伏，或滿是驕傲，或沉默不語，就這樣，我的生活充實而快樂。
是啊，我是畢業(yè)生，明年就站在我人生的小分水嶺，我本是有些期盼和興奮的，可是父母給的壓力還是讓我無法喘息，摸摸那沉甸甸的書包，想想父母殷切的話語，我真的有些無法言喻，只得不住的學(xué)習(xí)，不住的做題。
我漸漸的摒棄原來的那些習(xí)慣，不斷的告訴自己：
你只有這樣做，才不會辜負(fù)他們的心意！
時間一分一秒的流逝，我一直是這樣做的，可是，我喪失了信心，是因為貪玩，原來落下的功課讓我望而卻步，萬念俱灰，沒想到，我放棄了努力學(xué)習(xí)的念頭。
周末我如約來到好朋友家中，我們雜七雜八的聊了很多，她的成績一直在我之上的，可是我們一直都很好，很愉快。當(dāng)談到學(xué)習(xí)這個話題時，我沉默不語，他仿佛看出了我的想法，耐心的陪我聊天，聽我的報怨，他的一些話讓我如夢初醒，久久縈繞在我的心頭：“放松自己，想想開心的事情，留點時間給自己，想想到底怎樣做。”天空中下了蒙蒙細(xì)雨，我想回家了。我拒絕了他的傘，我只說了一句：“一切都會好起來的，我不放棄。”他還是是執(zhí)意讓我?guī)悖椅⑿χ鴶[擺手，我走了。
他看到我離開了，跑了上去為我撐傘，我沒有說話，默默地想著那些事情，像雨滴梳楊柳的頭發(fā)，我整理自己亂成一團(tuán)的思緒……坐在課桌前，微黃的臺燈工作者，我的作業(yè)早已安若泰山的呆在書包里，我把目光轉(zhuǎn)向窗外，看著漆黑的夜，和殘缺的月，與這形成對比的是—我的心已充滿活力！
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